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      2. 在校大學(xué)生的個人簡歷

        時間:2022-08-22 02:52:04 海發(fā) 個人簡歷范文 我要投稿
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        在校大學(xué)生的個人簡歷范文

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        在校大學(xué)生的個人簡歷范文

          基本信息

          姓  名: gongzuojianli

          國  籍: 中國

          目前住地: 廣州

          民  族: 漢族

          戶 籍 地: 潮州

          身高體重: 158 cmK43 kg

          婚姻狀況: 未婚

          年  齡: 22 歲

          求職意向及工做經(jīng)歷

          人才類型: 應(yīng)屆畢業(yè)生K

          應(yīng)聘職位: 小學(xué)教師/幼兒教師:教師 、 客服代表/專員/助理: 、 信貸治理/信用調(diào)查/分析職員:

          工做年限: 0 職  稱: 無職稱

          求職類型: 全職 可到職日期: 隨時

          月薪要求: 面議 ?垂ぷ龅貐^(qū): 廣州 珠海 深圳

          工做經(jīng)歷:

          實習(xí)及社會經(jīng)驗

          2005學(xué)年10月份 在廣州市天河區(qū)沙河小學(xué)見習(xí)兩周

          2006學(xué)年5月份 在廣州市天河區(qū)先烈東小學(xué)實習(xí)三周

          2006學(xué)年上半學(xué)期 當鋼琴家教(對象:4歲小男孩)

          2006學(xué)年暑假期間 曾在家鄉(xiāng)的一所私人幼兒園(歡歡幼兒園)兼職

          2006學(xué)年10月份 在廣州市天河區(qū)先烈東小學(xué)實習(xí)兩周

          教育背景

          畢業(yè)院校: 廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院

          最高學(xué)歷: 大專 畢業(yè)日期: 2007-06-01

          所學(xué)專業(yè): 小學(xué)藝術(shù)教育 第二專業(yè): 小學(xué)藝術(shù)專業(yè)

          培訓(xùn)經(jīng)歷: 2004年9月-2007年6月就讀于廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院 小學(xué)藝術(shù)教育專業(yè)2005年6月25日全國計算機消息高新技術(shù)辦公軟件應(yīng)用操做員考試證書

          2005年4月20日獲得進黨積極分子結(jié)業(yè)證書

          語言能力

          外  語: 英語 一般

          國語水平: 優(yōu)良 粵語水平: 優(yōu)良

          細致個人自傳

          我是廣東女子技術(shù)學(xué)院小學(xué)藝術(shù)教育系的一名學(xué)生,即將面臨畢業(yè)。大學(xué)三年,奠定了我的專業(yè)基礎(chǔ),優(yōu)良的組織能力,團隊協(xié)做精神,務(wù)實的工做做風(fēng)。

          專業(yè)學(xué)問上

          聲樂、鋼琴是我在專業(yè)方面的專長。通過三年的美術(shù)進修(包括兒童美術(shù)設(shè)想與創(chuàng)做)、舞蹈方面有了很大的進步。在實習(xí)當中也接觸了對小學(xué)的民樂團以及合唱團的排練,有了一定的熟悉及了解。

          工做上

          大三擔(dān)任副班長、實習(xí)期間擔(dān)任實習(xí)小組組長。在擔(dān)任期間遭到了老師及同學(xué)的信任及好評。

          思想修養(yǎng)上

          質(zhì)量優(yōu)良,思想進步,篤守誠、信、禮、智的做人原則。在校期間,光榮成為進黨積極分子,固然還為能成為一名中國***員,但我依然在不斷認真改進我的不腳之處,不斷勤奮加強我的專業(yè)理論。

          實習(xí)與社會實踐上

          我對本人嚴格要求,注重能力的培養(yǎng),尤其是實踐積極及能力更是我的強項。我還積極地參加各種社會實踐,更讓我學(xué)會了思考,學(xué)會了如何做人、如何做事、如何與人共事.捉住每一個機會,鍛煉本人。大學(xué)三年來,廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院培養(yǎng)了我自卑、自傲、自立、自強的一面,同時培養(yǎng)了我實事求是、開辟進取的做風(fēng)。

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