教務(wù)管理人員個人簡歷

教務(wù)管理人員個人簡歷范文

　　好像只要簡歷被招聘方閱讀，那么求職者便可被成功的錄用就職，對簡歷頗具信心的求職者可能并沒有想到，一份自認(rèn)為出色的簡歷，其實也并不一定可以他們滿意的使用效果。在觀察到那些陳述比較繁瑣，復(fù)雜的簡歷時，閱讀者往往會將其丟棄在一旁不去理會，因他們并不會花費太多的時間對此關(guān)注，而這也就使越來越多的求職者感到疑惑，為何自己明明書寫出了優(yōu)質(zhì)簡歷，卻不受關(guān)注呢?

　　須知凡事不可只看表面，簡歷亦是如此。摸不著準(zhǔn)確方向的個人簡歷，也會因那繁瑣的詞匯運用而大打折扣，正所謂，在簡歷中表現(xiàn)自己雖然好，但求職者也需要懂得節(jié)制才可發(fā)揮預(yù)期功效。

　　不僅僅只是簡歷的制作問題那么簡單，它還是每一位想要成功獲取工作的人都應(yīng)著重對待的問題，簡歷中一次出現(xiàn)這種問題沒有關(guān)系，但不可長時間的存在這種錯誤運用效果。

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　　個人信息

　　姓名：yjbys

　　民族： 漢

　　性別：女

　　年齡：28歲

　　學(xué)歷：博士

　　婚姻狀況： 已婚

　　身高： 165

　　現(xiàn)居住地： 石家莊市

　　戶口所在地： 石家莊市

　　聯(lián)系電話：

　　電子郵箱：www.crossfitfinalpush.com/jianli

　　求職意向

　　期望工作性質(zhì)： 全職

　　期望工作地點： 石家莊

　　期望從事行業(yè)： 房地產(chǎn)開發(fā)/建筑與工程,旅游/酒店/餐飲服務(wù),媒體/出版/文化傳播,教育/培訓(xùn)/科研/院校

　　期望從事職業(yè)： 教學(xué)/教務(wù)管理人員,教師,人力資源類,行政/后勤類

　　到崗時間： 1周以內(nèi)

　　期望月薪：

　　教育經(jīng)歷

　　畢業(yè)學(xué)校：河北師范大學(xué)

　　學(xué)習(xí)時間：2003-09至 2007-06

　　專業(yè)： 英語

　　學(xué)歷： 本科

　　在校期間擔(dān)任宣傳委員，組織過各種活動。

　　在校內(nèi)文學(xué)社擔(dān)任干事。

　　畢業(yè)學(xué)校：河北師范大學(xué)

　　學(xué)習(xí)時間：2010-09至 2013-09

　　專業(yè)： 教育學(xué)

　　學(xué)歷： 博士

　　專業(yè)描述： 教育經(jīng)濟與管理專業(yè)，研究方向為教育人力資源開發(fā)。在校期間擔(dān)任河北師范大學(xué)研究生會宣傳部部長、河北師范大學(xué)教育學(xué)院宣傳部干事，連續(xù)兩年獲得校級三等獎學(xué)金。修過的課程有：教育管理學(xué)、教育評價、教育心理學(xué)、德育原理、比較教育學(xué)、教育學(xué)原理、教育管理案例分析、高等教育學(xué)、教育管理公文寫作、人際關(guān)系心理學(xué)、企業(yè)管理概論、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、人力資源管理概論及常用法律等。

　　工作經(jīng)驗

　　公司名稱： ××××兒童英語樂園

　　工作時間： 2007-02至2010-02

　　所在行業(yè)： 教育/培訓(xùn)/科研/院校

　　公司性質(zhì)： 私營.民營企業(yè)

　　職位名稱： 教師、教學(xué)主管

　　工作描述： 負責(zé)業(yè)余英語班教學(xué)及教師的招聘、培訓(xùn)、管理工作;另兼鐵××小學(xué)劍橋英語班的教學(xué)工作。

　　公司名稱： ××××××集團

　　工作時間： 2010-02至2010-09

　　所在行業(yè)： 旅游/酒店/餐飲服務(wù)

　　公司性質(zhì)： 私營.民營企業(yè)

　　職位名稱： 主管

　　工作描述： 輔助人力資源部主任為公司制定了績效考核制度及培訓(xùn)計劃，為公司中高層領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)英語和禮儀，管理公司人員檔案，招聘員工，制作全公司職員的崗位說明書并幫助公司翻譯大量文件及資料。

　　公司名稱： 英語家教

　　工作時間： 2005-09至2012-02

　　職位名稱： 英語教師

　　工作描述： 有過7年的一對一英語家教經(jīng)驗，熟知中小學(xué)生及家長的心理，善于溝通。

　　公司名稱： ××科技學(xué)校

　　工作時間： 2011-04至今

　　職位名稱： 兼職教師

　　工作描述： 先后教授中專班課程：幼兒教育心理學(xué)，大專班：教育學(xué)、中外教育史、心理學(xué)。出期末試卷、組織遠程教育考試的考前復(fù)習(xí)。

　　所獲證書

　　普通話一級乙等(語文教師標(biāo)準(zhǔn)為二級甲等，播音員標(biāo)準(zhǔn)為一級甲等，最高級別為一級甲等)，助理人力資源管理師(三級)。

　　管理能力

　　有過4年的教師人事管理及公司的人事管理經(jīng)驗。

　　個人職業(yè)規(guī)劃：兩年內(nèi)將人力資源管理的理論及實踐知識繼續(xù)運用深入，做深做精，逐步向企業(yè)管理邁進，成為一名具有現(xiàn)代化管理思路的職業(yè)經(jīng)理人。

　　管理風(fēng)格：現(xiàn)代化、專業(yè)化、人性化、標(biāo)準(zhǔn)化、剛?cè)岵�濟�?/p>

　　不是每個管理崗位非要人到中年才能夠勝任，年齡是個數(shù)字，可以代表閱歷，也可以代表熬過去的時間。本人用比別人更快的時間來積累知識和經(jīng)驗，是為了盡早遇到真正賞識自己的伯樂。本人熱愛管理工作，尤其是人力資源管理工作，“好之不如樂之”，工作對于大部分人代表著生存的工具，而我卻將它視為人生的樂趣之一。本人對工作只有三個要求：1.一位欣賞自己而不是時刻讓自己感到一無是處的上級;2.一個齊心合力團結(jié)協(xié)作的和諧工作氛圍;3.一份能力與之成正比的薪酬。

　　優(yōu)勢=理論知識+實際操作經(jīng)驗+英語水平+寫作水平+溝通能力+事業(yè)心+上進心

　　薪資方面請在面試后斟酌，本人敢于正視自身能力的價值，絕不會讓企業(yè)后悔，也絕不會為了得到一份工作而輕易將能力值打折，請各單位三思。

　　語言水平

　　英語 水平： 良好

　　語言水平描述： 因四六級水分過多，沒有參加考試。本人為英語專業(yè)畢業(yè)，從事英語工作3年及兼職英語工作7年，研究生考試英語在全專業(yè)排名第二。

　　法語 水平： 一般

　　普通話 水平： 良好

　　IT技能

　　office 　　　 精通

　　Windows NT/XP/7 　　精通

　　自我評價

　　本人性格內(nèi)外兼有，學(xué)習(xí)新鮮事物極快，有上進心和責(zé)任心，做事有條理，掌握教育學(xué)、心理學(xué)、行政管理學(xué)等知識。已獲得“助理人力資源管理師”資格證書且有實際的操作經(jīng)驗，涉及到的人力資源管理模塊有：招聘、培訓(xùn)、績效考核、工資福利發(fā)放、員工關(guān)系溝通等。大學(xué)期間擔(dān)任班長及團內(nèi)宣傳委員。研究生學(xué)習(xí)期間擔(dān)任河北師范大學(xué)研究生會宣傳部部長、河北師范大學(xué)教育學(xué)院研究生會宣傳部干事，連續(xù)兩年被評為校級優(yōu)秀研究生三等獎學(xué)金。善于溝通協(xié)調(diào)，適合做行政、人力資源(招聘、培訓(xùn)、績效考核等)和企業(yè)管理(制度建立及完善、企業(yè)文化維護、員工核心凝聚力管理)工作。