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      2. 教師求職簡歷

        時(shí)間:2022-08-08 13:39:22 海發(fā) 個(gè)人簡歷范文 我要投稿

        教師求職簡歷樣本

        教師求職簡歷樣本

        簡歷編號(hào):   更新日期:    
        姓  名: 應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng) 國籍: 中國
        目前所在地: 廣州 民族: 漢族
        戶口所在地: 廣州 身材: 176 cm?68 kg
        婚姻狀況: 未婚 年齡: 24 歲
        培訓(xùn)認(rèn)證:   誠信徽章:  
         
        人才類型: 應(yīng)屆畢業(yè)生?
        應(yīng)聘職位: 文教法律類:體育教師、體育類、中學(xué)教師:
        工作年限: 0 職稱: 無職稱
        求職類型: 均可 可到職日期: 隨時(shí)
        月薪要求: 1500--2000 希望工作地區(qū): 廣州 深圳 江蘇
        個(gè)人工作經(jīng)歷:
        公司名稱: 安徽省淮北市第十二中學(xué)起止年月:2008-11 ~ 2009-03
        公司性質(zhì): 事業(yè)單位所屬行業(yè):教育事業(yè)
        擔(dān)任職務(wù): 兼職班主任 
        工作描述: 從事初中體育教學(xué)工作,擔(dān)任臨時(shí)班主任,處理學(xué)生的日常事務(wù)等 
        離職原因: 實(shí)習(xí)期滿,回校上課 
         
        公司名稱: 華南師范大學(xué)起止年月:2005-12 ~ 2009-06
        公司性質(zhì): 事業(yè)單位所屬行業(yè):教育事業(yè)
        擔(dān)任職務(wù): 勤工助學(xué)大組長 
        工作描述: 負(fù)責(zé)與辦公室老師溝通,管理圖書館的學(xué)生,安排、分配工作任務(wù),報(bào)送每月的時(shí)間統(tǒng)計(jì)等 
        離職原因:  
         
        公司名稱: 華南師范大學(xué)體育科學(xué)學(xué)院起止年月:2005-09 ~ 2008-12
        公司性質(zhì): 事業(yè)單位所屬行業(yè):教育事業(yè)
        擔(dān)任職務(wù): 班長、年級(jí)級(jí)委、學(xué)生會(huì)主席 
        工作描述: 處理整個(gè)年級(jí)日常和學(xué)習(xí)事務(wù);處理學(xué)生會(huì)事務(wù),分管生活部和學(xué)習(xí)部兩個(gè)部門 
        離職原因: 換屆選舉,給其他同學(xué)機(jī)會(huì)鍛煉機(jī)會(huì) 
         
         
        畢業(yè)院校: 華南師范大學(xué)
        最高學(xué)歷: 本科獲得學(xué)位: 教育學(xué)學(xué)士 畢業(yè)日期: 2009-07-01
        所學(xué)專業(yè)一: 社會(huì)體育 所學(xué)專業(yè)二:  
        受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:
        起始年月 終止年月 學(xué)校(機(jī)構(gòu)) !I(yè) 獲得證書 證書編號(hào)
        2005-09 2009-07 華南師范大學(xué) 社會(huì)體育 國家一級(jí)運(yùn)動(dòng)員等 08306
         
         
        外語: 英語 一般    
        國語水平: 優(yōu)秀 粵語水平: 一般
         
         
          專業(yè)技能:掌握專業(yè)理論知識(shí),運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng),學(xué)習(xí)能力強(qiáng);
        語言水平:獲得CET-4證書,普通話流利;
        計(jì) 算 機(jī):熟悉Windows、Office、excel等軟件的操作;
        其    他:初中、高中、大學(xué)一直做學(xué)生干部,責(zé)任心強(qiáng),能吃苦耐勞,樂于奉獻(xiàn),善于與人溝通,做事認(rèn)真踏實(shí)。擅長組織活動(dòng)、交際。愛好網(wǎng)球、羽毛球、跑步,是跆拳道項(xiàng)目的國家一級(jí)運(yùn)動(dòng)員。
         
         
          性格開朗外向,擅長交際、溝通,做人真誠、熱情,做事認(rèn)真、負(fù)責(zé),有奉獻(xiàn)精神。四年的大學(xué)生活,培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法,更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。課堂內(nèi)外拓展的廣博的社會(huì)實(shí)踐、扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和開闊的視野,使我更了解社會(huì);在不斷的學(xué)習(xí)和工作中養(yǎng)成的嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作作風(fēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì),使我深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)!我相信我的能力和知識(shí)正是貴單位所需要的,我真誠渴望,我能為單位的明天奉獻(xiàn)自己的青春和熱血!
        大學(xué)是進(jìn)入社會(huì)的準(zhǔn)備階段,家境清貧的我更注重社會(huì)實(shí)踐,追求獨(dú)立。在校期間,我勤奮學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),學(xué)分績點(diǎn)3.88,以平均成績88分、專業(yè)第二的排名即將取得教育學(xué)學(xué)士學(xué)位證書,且努力把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去;在英語方面,通過國家英語四級(jí),培養(yǎng)了良好的英語聽、說、讀、寫能力,精通普通話。此外,我積極投身學(xué)生會(huì)和年級(jí)等學(xué)生組織,任學(xué)校圖書館勤工助學(xué)總負(fù)責(zé)人、院學(xué)生會(huì)副主席,培養(yǎng)出較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;在年級(jí)工作里,我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,任勞任怨、樂于奉獻(xiàn)的精神使得我能更好地為廣大同學(xué)服務(wù);表現(xiàn)出色,貢獻(xiàn)卓越,曾先后榮獲校級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部標(biāo)兵”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員標(biāo)兵”等稱號(hào)。務(wù)實(shí)的工作態(tài)度、積極的人生態(tài)度更是得到眾多同學(xué)、老師的支持、愛戴和上司的贊賞。大學(xué)前三年我都自食其力,沒向家里要過生活費(fèi)和學(xué)費(fèi),憑著自己獎(jiǎng)學(xué)金、勤工助學(xué)和各種兼職交學(xué)費(fèi)和生活。兼職之余,我從不耽誤自己的學(xué)習(xí)和工作,成績保持穩(wěn)定,更榮獲國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金;身受社會(huì)關(guān)懷的我,從未忘記向社會(huì)回饋:利用空余時(shí)間積極投身志愿者服務(wù),先后獲聘2007中國網(wǎng)球大獎(jiǎng)賽志愿者、第八屆全國大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)志愿者、美的高爾夫球中國精英賽志愿者,還以軍人身份到廣州市各中小學(xué)宣傳預(yù)防火災(zāi)和地震等突發(fā)事件,發(fā)揮自己專業(yè)所長和熱心,為社會(huì)作貢獻(xiàn)。
        強(qiáng)烈的責(zé)任感、積極的人生態(tài)度、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)是我的標(biāo)識(shí),也使我在每個(gè)崗位上都得到鍛煉、發(fā)展和肯定,我已經(jīng)為步入職場、步入社會(huì)做好準(zhǔn)備!或許,我不是您所見過的最優(yōu)秀的,但我一定會(huì)努力成為當(dāng)中最上進(jìn)、最務(wù)實(shí)的一位,我將會(huì)努力學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)自己,以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值的同時(shí)也為貴單位創(chuàng)造最大的價(jià)值!本著無限的誠意,我衷心期待能得到您的青睞!以我的熱情和專業(yè)知識(shí)為貴單位的發(fā)展出一分力!
         
         
        通訊地址: 廣東省廣州大學(xué)城
        聯(lián)系電話: 137XXXXXXXXX 家庭電話:  
        手  機(jī): 137XXXXXXXXX QQ號(hào)碼:  
        電子郵件:   個(gè)人  

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