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        生物化學與分子生物學求職簡歷表格

        時間:2018-03-02 14:14:10 求職簡歷表格 我要投稿

        生物化學與分子生物學求職簡歷表格

          一般來說自己在家里的寫的個人簡歷的都是普通的、通用的個人簡歷,在個人簡歷上一些想要的欄目,就添加上去,不想要的就就直接刪掉。比如說,一些剛大學畢業(yè)的求職者,在工作經(jīng)驗上是弱項,就可以將此項目給去掉。而在面試場上臨時寫的個人簡歷,則都是由企業(yè)單位所制定的表格。在填寫的時候,無論怎樣的都要嚴格按照要求來寫。

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          提前寫好的個人簡歷,一般都是在電腦上操作的,建立上的表格以及字體都是電腦設(shè)計。但是臨時的個人簡歷就只有表格以及項目,其中的內(nèi)容都是自己填寫,這不僅能夠看出一個人的實力水平,也能夠體現(xiàn)一個人字寫的怎么樣。在寫的是一定不要著急,一般給的時間都很長,要慢慢的將字寫的漂亮一些。

          提前寫好的個人簡歷很多信息內(nèi)容都是直接從網(wǎng)絡(luò)上查詢而來,那么臨時寫的個人簡歷,如果是自己不確定的信息,要么現(xiàn)場查詢,要么就不要寫,尤其是一些專業(yè)用語。

        姓    名: yjbys 性    別:    
        出生年月: *** 聯(lián)系電話:     
        學    歷: 本科 專    業(yè): 生物化學與分子生物學  
        工作經(jīng)驗:  3年 民    族:  
        畢業(yè)學校: ***理工大學  
        住    址: ***
        電子信箱: www.crossfitfinalpush.com/jianli
        自我簡介:
        思維敏捷,行事嚴謹,責任心強,有優(yōu)秀的組織協(xié)調(diào)能力和團隊合作意識。
        喜歡挑戰(zhàn),善于應(yīng)變,能夠承受壓力及適應(yīng)快節(jié)奏的工作,積極并富于創(chuàng)新,具有很強的語言及文字表達能力。
        較長時間的'實驗室工作經(jīng)驗,熟練掌握常規(guī)實驗室操作技能,如蛋白、酶的實驗室精制純化,分子生物學相關(guān)實驗,流感病毒研究相關(guān)的病毒培養(yǎng),檢測,細胞培養(yǎng)等實驗。
        能熟練操作并簡單維修、維護各種常規(guī)儀器,如:高效氣相色譜、AKTA等。
        求職意向:
        目標職位: 質(zhì)量控制(QC)·質(zhì)量檢驗 | 生物工程·生物制藥 | 藥品生產(chǎn)·質(zhì)量管理 | 其他職位(生物·制藥·化工·環(huán)保類) | 售后支持工程師
        目標行業(yè): 制藥·生物工程 | 檢驗·檢測·認證 | 教育·培訓·科研·院校 | 專業(yè)服務(wù)(咨詢·財會·法律等) | 政府·非營利機構(gòu)
        期望薪資: 面議
        期望地區(qū): ***
        到崗時間: 面談
        工作經(jīng)歷:
        2009.9-2011.2 中國***疾控中心 病毒病預(yù)防控制所 國家流感中心
        實驗室工作人員
        職責和業(yè)績:
        1. 承擔建立疫苗相關(guān)的反向遺傳技術(shù)平臺部分工作。包括:構(gòu)建以PCQI質(zhì)粒為載體,包含若干A型及B型流感病毒的表面基因以及內(nèi)部基因的質(zhì)粒。
        目前已完成A型骨架,B型骨架,以及A型5株代表株,B型2株代表株表面基因的質(zhì)粒構(gòu)建。該部分工作已經(jīng)基本完成。
        2. 篩選能夠用于疫苗生產(chǎn)的B型流感病毒的雞胚高產(chǎn)株,目前毒株篩選已經(jīng)完成,基因分析正在進行。
        3. 構(gòu)建以PVRC為載體的,攜帶2009 H1N1病毒以及經(jīng)典豬流感病毒表面基因的質(zhì)粒,為包裝假病毒進行下一步實驗做準備。
        4. 參與完成國家流感中心實驗室GLP認證,目前已完成若干實驗技術(shù)的標準操作規(guī)程的撰寫。
        2008.7-2009.7 ***生物工程有限公司
        制造擔當
        職責和業(yè)績:
        1. 擔當部門內(nèi)產(chǎn)品酶、蛋白的精制提純及質(zhì)量檢測(QC)工作,已獨立完成若干批次的產(chǎn)品精制生產(chǎn)。
        2. 從事課內(nèi)資料整理、報告書制作、英文文獻翻譯及整理,及時更新并完善了課內(nèi)產(chǎn)品說明,建立了更加規(guī)范的報告模板,通過搜集分析文獻信息,提出若干改進建議,對精制流程進行了優(yōu)化。
        3. 負責組織課內(nèi)成員專業(yè)理論知識講座,調(diào)動了課內(nèi)工作人員的學習積極性,讓大家在交流過程中提高了專業(yè)知識水平,鍛煉了演講表達能力,同時增進了團隊的合作及友誼。
        教育培訓:
        2005.9-2008.7 ***理工大學
        碩士
        專業(yè):
        生物化學與分子生物學

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