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大學生空白實習簡歷
實踐經歷很多地方也叫做工作經驗，不少的應屆畢業(yè)生不喜歡寫實踐經歷部分，是因為應屆畢業(yè)生在實踐經歷方面的優(yōu)勢比較少。其實實踐經歷的范圍很廣，不僅包括有在工作中所積累的經驗，學校期間的一些活動組織，同樣可以作為求職者的實踐經歷。而且，校園時期的實踐經歷可以追溯到高中、初中時期。
編寫社會實踐需要寫那些東西呢?描述一個實踐經歷，首先要有具體的時間，時間要以具體的數(shù)字來表達。其次是實踐經歷獲得的單位或者是發(fā)生的地點，同樣需要具體化。接下來是經歷期間所擔任的職位以及工作，最后要寫通過實踐活動獲得哪些成就，并吸收到多少相關知識。
求職者在編寫個人簡歷的實踐經歷時，需要講究一定的標準。其一所選擇的實踐經歷的必須要能凸顯自己的個人優(yōu)勢，在個人簡歷中實踐經歷的篇幅最大，如果不能體現(xiàn)出個人優(yōu)勢，那么寫在個人簡歷上就沒有什么作用了。其二所寫的實踐經歷要與所求職的職位公司相關，關聯(lián)性越大越好。此外，編寫實踐經歷的數(shù)量不能太多，尤其是工作經歷的次數(shù)。
| 個人信息 | |||||||||
| 姓 名： | YJBYS | 性 別： | |||||||
| 出生日期： | 現(xiàn)居住地： | ||||||||
| 工作年限： | 電子郵件： | ||||||||
| 手 機： | 郵 編： | ||||||||
| 地 址： | 戶口所在： | ||||||||
| 自我評價 | |||||||||
| 求職意向 | |||||||||
| 工作性質： | |||||||||
| 希望行業(yè)： | |||||||||
| 期望薪水： | |||||||||
| 教育經歷 | |||||||||
| 所獲獎項 | |||||||||
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| 社會經驗 | |||||||||
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| 校內職務 | |||||||||
| 語言能力 | |||||||||
| 英語（良好）： | |||||||||
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