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物流管理專業(yè)的求職簡(jiǎn)歷表
| 個(gè)人基本簡(jiǎn)歷 |
| 姓名： | - | 國(guó)籍： | 中國(guó) | 無照片 |
| 目前所在地： | 廣州 | 民族： | 漢族 | |
| 戶口所在地： | 汕頭 | 身材： | 161 cm kg | |
| 婚姻狀況： | 未婚 | 年齡： | 23 歲 | |
| 培訓(xùn)認(rèn)證： | 誠(chéng)信徽章： |
| 求職意向及工作經(jīng)歷 |
| 人才類型： | 應(yīng)屆畢業(yè)生 | ||
| 應(yīng)聘職位： | 物流類:運(yùn)輸管理、調(diào)度 行政/人事類 | ||
| 工作年限： | 0 | 職稱： | 無職稱 |
| 求職類型： | 全職 | 可到職- | 隨時(shí) |
| 月薪要求： | 1500--2000 | 希望工作地區(qū)： | 廣州 深圳 |
| 個(gè)人工作經(jīng)歷： | ■ 新都市麗人（2007年08月～2007年09月） 職位名稱：采購(gòu)員 公司描述：經(jīng)營(yíng)飾品買賣的商店 工作描述：有目的的對(duì)幾個(gè)采購(gòu)點(diǎn)的貨物進(jìn)行了解，通過比貨比價(jià)，談判價(jià)格，購(gòu)買到合適的產(chǎn)品。 離職原因：短期兼職 ■ 聯(lián)通廣州分公司（2006年04月～2006年06月） 職位名稱：調(diào)查專員 公司描述：中國(guó)聯(lián)通有限公司是經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)成立的國(guó)有大型通信企業(yè),目前國(guó)內(nèi)唯一一家綜合電信公司。 工作描述：通過尋找各酒店餐廳負(fù)責(zé)人，與其進(jìn)行交談協(xié)商，講解本公司的業(yè)務(wù)并讓其建立信任，對(duì)業(yè)務(wù)進(jìn)行支持，這是一個(gè)實(shí)現(xiàn)溝通價(jià)值的過程，也是一個(gè)挑戰(zhàn)、一個(gè)鍛煉勇氣勇于面對(duì)挫折的機(jī)會(huì)。 離職原因：這是一個(gè)短期的兼職，當(dāng)業(yè)務(wù)到了一定階段就可以離職。 ■ KFC（2005年12月～2006年03月） 職位名稱：服務(wù)員 公司描述：KFC是中國(guó)百勝餐飲集團(tuán)旗下的知名品牌，她主要貫徹服務(wù)理念，并致力于給顧客親切愉悅的進(jìn)餐體驗(yàn)。 工作描述：服務(wù)理念、服務(wù)口號(hào)盛行，具備優(yōu)秀的服務(wù)觀念、能力已經(jīng)成為就業(yè)的重要要求。從服務(wù)工作中，踐實(shí)了自己的服務(wù)能力、了解自己的服務(wù)指數(shù)，培養(yǎng)大學(xué)生的服務(wù)意識(shí)。 離職原因：因?yàn)槭菍W(xué)生，在里面只是做兼職，當(dāng)投入學(xué)習(xí)后，為了完成學(xué)業(yè)上的自我要求，雙修專業(yè)，所以辭職了。 | ||
| 教育背景 |
| 畢業(yè)院校： | 番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | ||
| 最高學(xué)歷： | 大專 | 畢業(yè)- | 2008-07-01 |
| 所學(xué)專業(yè)一： | 物流管理 | 所學(xué)專業(yè)二： | 國(guó)際商務(wù)管理 |
| 受教育培訓(xùn)經(jīng)歷： | ■ 深圳大學(xué)（2006年09月～至今） 學(xué)歷名稱：本科 專業(yè)名稱：國(guó)際商務(wù)管理 專業(yè)描述：國(guó)際商務(wù)管理學(xué)、風(fēng)險(xiǎn)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷策劃、企業(yè)管理咨詢、戰(zhàn)略管理教程、國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、電子商務(wù)概論、組織行為學(xué)、管理系統(tǒng)中計(jì)算機(jī)應(yīng)用等等 ■ 番禺理工學(xué)院（2005年09月～至今） 學(xué)歷名稱：大�！ I(yè)名稱：物流管理 專業(yè)描述：學(xué)過采購(gòu)管理、物流英語、集裝箱運(yùn)輸實(shí)務(wù)、倉(cāng)儲(chǔ)與配送管理、物流信息技術(shù)與運(yùn)用、運(yùn)輸管理學(xué)、供應(yīng)鏈管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、電子商務(wù)、法律基礎(chǔ)、運(yùn)籌學(xué)等等 ■ 汕頭城郊中學(xué)（2002年09月～2005年07月） 學(xué)歷名稱：高中 專業(yè)名稱：知識(shí)大全 專業(yè)描述：學(xué)習(xí)各種知識(shí)，有語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、地理、生物、化學(xué)、物理，政治等等 ■ 番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院（2006年11月～2006年12月） 培訓(xùn)課程：物流管理 獲得證書：助理物流師證 詳細(xì)描述：獲得助理物流師的資格后，就可以在生產(chǎn)、流通和服務(wù)領(lǐng)域中從事采購(gòu)、儲(chǔ)運(yùn)、配送、貨運(yùn)代理、信息服務(wù)的操作和管理等職業(yè)。 ■ 中國(guó)國(guó)培培訓(xùn)機(jī)構(gòu)（2005年10月～2005年12月） 培訓(xùn)課程：ISO認(rèn)證體系 獲得證書：ISO內(nèi)省員資格證書 詳細(xì)描述：ISO是世界上最大的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化組織。質(zhì)量管理體系ISO9001:2000就是它的其中一個(gè)體系，ISO內(nèi)省就是其中的一項(xiàng)工作。這是一項(xiàng)有系統(tǒng)的工作，在于找出潛在的損失，評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)，對(duì)適當(dāng)?shù)目刂谱鞒鰶Q定，實(shí)行損失控制系統(tǒng)并對(duì)之進(jìn)行監(jiān)測(cè)。 | ||
| 語言能力 |
| 外語： | 英語 良好 | ||
| 國(guó)語水平： | 優(yōu)秀 | 粵語水平： | 良好 |
| 工作能力及其他專長(zhǎng) |
| 在校期間，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了采購(gòu)管理、供應(yīng)鏈管理、倉(cāng)儲(chǔ)、運(yùn)輸、配送中心設(shè)計(jì)等物流管理的理論與實(shí)踐知識(shí)，還學(xué)習(xí)了有關(guān)集裝箱運(yùn)輸、國(guó)際貿(mào)易、單證等方面的知識(shí)。并且以社會(huì)對(duì)人才的需求為向?qū)Вo修了本科的國(guó)際商務(wù)管理，努力使自己向復(fù)合型人才方向發(fā)展。在課余時(shí)間，也努力學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)，對(duì)windows98/2000/xp等操作系統(tǒng)和word、excel等辦公軟件熟練掌握，通過了廣東省計(jì)算機(jī)一級(jí)考試，并能熟練使用網(wǎng)絡(luò)。在2006年6月通過英語應(yīng)用能力考試B級(jí)，并取得優(yōu)異成績(jī)。在2005年11獲得ISO內(nèi)部審核員證。 余也注意到了能力的培養(yǎng)，求學(xué)期間一直擔(dān)任學(xué)生干部。就個(gè)人來講，成功地組織策劃了系的素質(zhì)拓展推廣會(huì)，協(xié)同成功舉行了第八屆工商模擬市場(chǎng)。獲得優(yōu)秀學(xué)生干部稱號(hào)。從中鍛煉了我的工作能力、領(lǐng)導(dǎo)及組織協(xié)調(diào)能力，增強(qiáng)了責(zé)任心和時(shí)間觀念，能夠吃苦耐勞，誠(chéng)實(shí)、自信、敬業(yè)。我有很強(qiáng)的動(dòng)手能力，并且腳踏實(shí)地的努力的辦好每一件事。此外，還利用寒暑假參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，到社會(huì)體驗(yàn)工作和生活，將所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去，提高了自身的動(dòng)手能力和實(shí)踐技能。 大學(xué)三年，通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和磨練，自己的工作能力及組織協(xié)調(diào)能力有了很大的提升，并一直致力于培養(yǎng)自己的分析能力和遠(yuǎn)見能力。塑造了善于思考、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，濃厚的學(xué)習(xí)興趣，強(qiáng)烈的責(zé)任感，誠(chéng)實(shí)、自信、敬業(yè)、創(chuàng)新的職業(yè)素養(yǎng)，腳踏實(shí)地的計(jì)劃好、做好每一件事的作風(fēng)。也得到學(xué)校的肯定，榮獲2008年番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院最具競(jìng)爭(zhēng)力畢業(yè)生榮譽(yù)稱號(hào)。 過去并不代表未來，勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵，對(duì)于實(shí)際工作我相信，我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境，熟悉業(yè)務(wù)，并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，做好本職工作。 | |
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