【薦】小升初簡(jiǎn)歷
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們找工作的時(shí)間就要到來(lái)，簡(jiǎn)歷也應(yīng)跟上時(shí)間的腳步了哦。相信寫簡(jiǎn)歷是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的小升初簡(jiǎn)歷，希望對(duì)大家有所幫助。
小升初簡(jiǎn)歷1
北京小升初簡(jiǎn)歷的制作也是要講究竅門的，那么，怎樣才能吸引重點(diǎn)中學(xué)招生老師的眼球呢?現(xiàn)將一位家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)分享如下，供北京小升初家長(zhǎng)參考!
經(jīng)驗(yàn)就是小升初簡(jiǎn)歷最開(kāi)始要有個(gè)索引目錄，一目了然，此外，原始證件最好掃描后打印，這樣效果比直接復(fù)印好，一定避免一堆復(fù)印出來(lái)黑糊糊的東西，影響觀者情緒啊!大家一定要注重細(xì)節(jié)，有時(shí)候小升初是靠細(xì)節(jié)取勝，包括裝訂后四邊裁剪，這樣才是一份家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備的工整答卷。
另外，一定要將含金量最足的獎(jiǎng)項(xiàng)依次放在最前面，也就是讓老師一眼就知道他想要的孩子有多少有分量的證書。小升初招生老師確實(shí)沒(méi)時(shí)間給你整理那些五花八門的證書，因此我是按奧數(shù)、英語(yǔ)和語(yǔ)文分類，各大類中再按全國(guó)、本市、區(qū)級(jí)等先后排列，小學(xué)的一堆證書放在最后面，估計(jì)招生老師根本就不看。個(gè)人認(rèn)為這一招非常實(shí)用，報(bào)考了幾乎所有海淀的.重點(diǎn)中學(xué)，全部通過(guò)資格審查，也收到了很多的簽約書。
還有一個(gè)竅門，我們有一個(gè)不起眼的證書，許多家長(zhǎng)也許根本就沒(méi)有注意過(guò)，但我認(rèn)為非常有用，那就是孩子考過(guò)的“人人說(shuō)英語(yǔ)”的中級(jí)和高級(jí)證書。我想，很多的北京小升初孩子拿了公三的證書，但多了也就有“貶值”之嫌(恕我直言)，但你拿出一個(gè)別人少有的實(shí)用的獎(jiǎng)項(xiàng)，也許這就是闖過(guò)資格關(guān)的通行證呢!所謂物以稀為貴啊!
提醒各位家長(zhǎng)：小升初簡(jiǎn)歷的內(nèi)容除了包含報(bào)名表、戶口本、自我介紹、學(xué)習(xí)成績(jī)等材料之外，各種編輯成冊(cè)的獲獎(jiǎng)證書也成了其中的必備之物。小升初簡(jiǎn)歷里的獲獎(jiǎng)證書可謂是十八班武藝，而實(shí)際上，準(zhǔn)備這些材料也不光復(fù)印、裝訂那么簡(jiǎn)單，需要家長(zhǎng)和孩子花費(fèi)大量心血去“制造”。
在此，預(yù)祝升初的孩子都能考入理想的重點(diǎn)中學(xué)!
小升初簡(jiǎn)歷2
姓名：XXX
性別：女
出生日期：1994年9月
身高：160CM
戶籍：北京市海淀區(qū)
就讀學(xué)校：XXXX附屬小學(xué)
家庭地址：海淀區(qū)學(xué)院南路XX號(hào)
電話：136XXXXXXXX（父親—XXX） 136XXXXXXXXX（母親--XXX）
學(xué)習(xí)情況
20xx年9月至今
就讀于xxxxxx附屬小學(xué)。
成績(jī)
班級(jí)成績(jī)較好，總成績(jī)10名以前（獲獎(jiǎng)證明及成長(zhǎng)手冊(cè)見(jiàn)附件）。
喜歡的課程
數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文、計(jì)算機(jī)
自我評(píng)價(jià)
積極樂(lè)觀
熱心幫助同學(xué)
良好的人際關(guān)系
學(xué)習(xí)有自制力。
興趣廣泛
做事認(rèn)真踏實(shí)
尊重師長(zhǎng)。
課外學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況
1. 2xx3年2月—20xx年12月于博師堂國(guó)際教育學(xué)習(xí)奧數(shù)、英語(yǔ)、作文。
2. 2xx4年7月—至今，于XX附小參加每周一次的奧數(shù)學(xué)習(xí)。
3. 2xx6年9月—至今，于X中參加每周六半天的`數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、作文學(xué)習(xí)。
4. 2xx6年初至今，于XX附中培訓(xùn)中心進(jìn)行綜合素質(zhì)學(xué)習(xí)。
其他訓(xùn)練
1. 自6歲始跟隨國(guó)家游泳隊(duì)退役隊(duì)員學(xué)習(xí)游泳，目前游泳技術(shù)較好，獲得競(jìng)賽第二名。
2. 8歲—10歲學(xué)習(xí)小提琴，熟悉樂(lè)理和基本技法。
3. 自10歲始，在父親引導(dǎo)下學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí)。
家庭成員介紹
父親：XXX 國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師
國(guó)家心理咨詢師
職業(yè)講師
母親：XXX
XX中學(xué)在職教師
小升初簡(jiǎn)歷3
近期，在各大家長(zhǎng)蹲點(diǎn)的論壇上可以看到，一些家長(zhǎng)發(fā)帖詢問(wèn)：手中的簡(jiǎn)歷該投向哪些民辦初中，哪些學(xué)校是優(yōu)秀的，是廣撒網(wǎng)好還是精選學(xué)校來(lái)得好。
很難說(shuō)哪個(gè)學(xué)校是好的，只有適合孩子的學(xué)校才是最好的。建議家長(zhǎng)沒(méi)關(guān)系先從學(xué)校網(wǎng)站上了解學(xué)校的`辦學(xué)特色和風(fēng)格，看看是否適合本身孩子，再?zèng)Q定投簡(jiǎn)歷。
解密：校方如何讀簡(jiǎn)歷
民辦初中的老師是如何通過(guò)這份薄薄的簡(jiǎn)歷來(lái)讀懂學(xué)生的呢?通過(guò)建立了解學(xué)生信息的時(shí)候，老師會(huì)關(guān)注學(xué)生是從哪個(gè)結(jié)業(yè)的，在校時(shí)是否擔(dān)任過(guò)小干部或社會(huì)工作。所以，編纂建議，家長(zhǎng)和學(xué)生在制作簡(jiǎn)歷時(shí)，要著重寫出本身的閃光點(diǎn)和特別之處，讓老師留下深刻的印象。
咨詢會(huì)：面對(duì)面向校長(zhǎng)發(fā)問(wèn)
如今，家長(zhǎng)除了可以通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站來(lái)了解學(xué)校以外，還有一個(gè)更直接的方法來(lái)了解學(xué)校，甚至面對(duì)面向校長(zhǎng)發(fā)問(wèn)，很多優(yōu)質(zhì)的中學(xué)都會(huì)有大型的咨詢會(huì)�？梢蕴釂�(wèn)的問(wèn)題好比說(shuō)學(xué)校的辦學(xué)特色、教育理念，師資力量、校園生活以及硬件設(shè)施等方面。
面談準(zhǔn)備：基礎(chǔ)性問(wèn)題可早做準(zhǔn)備
面談差別于筆試，靈活性更顯著，這也讓小小年紀(jì)的學(xué)生很難事先準(zhǔn)備。與其糾結(jié)如何準(zhǔn)備、打聽(tīng)去年面談?lì)}，張大同建議，不如早做基礎(chǔ)性問(wèn)題的準(zhǔn)備，好比介紹本身、說(shuō)說(shuō)本身的優(yōu)缺點(diǎn)、為什么會(huì)選擇這所學(xué)校。
小升初簡(jiǎn)歷4
尊敬的XX中學(xué)老師：
您好!
我叫XX,是XXX小學(xué)六年級(jí)學(xué)生。性格活潑開(kāi)朗,和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),尊敬師長(zhǎng),禮貌待人,經(jīng)常參加義務(wù)勞動(dòng)和志愿服務(wù)。我熱愛(ài)科學(xué)和大自然,學(xué)習(xí)認(rèn)真,愛(ài)動(dòng)腦筋。課余喜歡鉆研數(shù)學(xué)題和打乒乓球。我認(rèn)為學(xué)習(xí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)可以使腦子更清酲,思維更活躍,所以我經(jīng)常會(huì)在課余時(shí)間參加體育運(yùn)動(dòng)。
我的理想是做一名XX。從小我就特別喜歡XX,在六年的小學(xué)生涯中,我參加過(guò)XX興趣小組,多次參加X(jué)X競(jìng)賽,并獲得過(guò)XX獎(jiǎng)。
如今我即將進(jìn)入更高層次的中學(xué)階段學(xué)習(xí),我的心情充滿興奮和期待。了解到XX中學(xué)是一所充滿活力與朝氣,注重發(fā)展學(xué)生素質(zhì)的`優(yōu)秀中學(xué),我非�？释軌虺蔀橐幻鸛X學(xué)子,我非常期待我能在XX中學(xué)為實(shí)現(xiàn)我的理想而努力奮斗,我也非常希望能在XX中學(xué)結(jié)識(shí)更多的良師益友,度過(guò)美好的中學(xué)時(shí)光!
此致
敬禮!
自薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
小升初簡(jiǎn)歷5
一、簡(jiǎn)歷要包含哪些東西
“遞交簡(jiǎn)歷包括哪些東西？除了簡(jiǎn)歷外，是否還要附上相關(guān)戶口簿、成長(zhǎng)手冊(cè)的復(fù)印件等？”不少“”家長(zhǎng)在問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，有的家長(zhǎng)甚至指名道校，詢問(wèn)這所學(xué)校招收什么樣的學(xué)生，什么樣的簡(jiǎn)歷能夠吸引學(xué)校老師的眼球。
簡(jiǎn)歷不需要做得太復(fù)雜和精美，只要具備了必須的信息就可以了。但外觀的'整潔和大方，還是要注意的。
二、簡(jiǎn)歷制作需要注意的細(xì)節(jié)
第一，自我介紹不用很長(zhǎng)，但要生動(dòng)，突出孩子的特點(diǎn)。
第二，家長(zhǎng)的聯(lián)系方式要清晰，不要“埋沒(méi)”在一堆信息中，建議家長(zhǎng)可以在簡(jiǎn)歷前一部分的信息一欄中列出“聯(lián)系方式”，并在封底中也注明聯(lián)系電話，便于老師查找。
第三，獲獎(jiǎng)證書要進(jìn)行分類羅列。有些家長(zhǎng)將獲獎(jiǎng)證書按照年級(jí)進(jìn)行歸類，但是對(duì)招生老師來(lái)說(shuō)，看起來(lái)可能有些麻煩。因?yàn)橐恍┏踔杏懈髯缘奶厣�，如有些學(xué)校更青睞數(shù)學(xué)較好的學(xué)生，而有些則看重有英語(yǔ)專長(zhǎng)的孩子。
可以按照學(xué)科類別進(jìn)行分類排列，比如將孩子在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)歸成一類，按照時(shí)間順序，從后往前排列，其他學(xué)科類似。這樣老師在查找信息時(shí)，就可以一目了然了。此外，家長(zhǎng)也可以用醒目的紅色字體羅列出主要獎(jiǎng)項(xiàng)，再按照格式進(jìn)行排列。
第四，如果孩子在學(xué)�；蚴袇^(qū)獲得過(guò)榮譽(yù)和獎(jiǎng)項(xiàng)，可以單獨(dú)列出。
最后，預(yù)祝同學(xué)們都能取得優(yōu)異的成績(jī)，進(jìn)入理想的中學(xué)！
小升初簡(jiǎn)歷6
簡(jiǎn)歷如何制作呢？都需要哪些步驟呢？下面是簡(jiǎn)歷制作步驟指導(dǎo)，希望對(duì)的家長(zhǎng)們有幫助。
一、整理孩子小學(xué)階段的所有獲獎(jiǎng)證書，復(fù)�。皇袇^(qū)級(jí)的復(fù)印件附上，校級(jí)的不用了，但是在簡(jiǎn)歷里可以提及，顯示孩子德智體全面發(fā)展。如果孩子沒(méi)有獲得過(guò)區(qū)級(jí)以上獲獎(jiǎng)證書，學(xué)校里的獲獎(jiǎng)證書也是孩子成長(zhǎng)的足跡。
二、列出目錄，按科目或獲獎(jiǎng)時(shí)間排列；
三、撰寫個(gè)人簡(jiǎn)歷，重點(diǎn)在自我介紹；(也有例外的，有的孩子簡(jiǎn)歷上將父母的`單位也印上去的，非常有效果)
四、成長(zhǎng)手冊(cè)復(fù)印五年級(jí)上學(xué)期的語(yǔ)數(shù)外成績(jī)，包括老師家長(zhǎng)孩子有評(píng)語(yǔ)的一頁(yè)；
五、選取孩子有代表性的照片1-2張，制作封面，包括姓名，畢業(yè)學(xué)校；
六、裝訂成冊(cè)，存檔，投遞。最好是快遞，因?yàn)樾枰炇湛刹樵儭Ｈ绻约核妥詈媚苷J(rèn)識(shí)關(guān)鍵人物。一般學(xué)校都由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)招生工作，寄校長(zhǎng)辦公室也行。
制作簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn)談：簡(jiǎn)歷不是越厚越好；言簡(jiǎn)意賅、實(shí)事求是；只附上含金量高的獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件；制作一個(gè)簡(jiǎn)潔大方美觀的簡(jiǎn)歷封面，或者直接把目錄頁(yè)作為首頁(yè)；針對(duì)不同的學(xué)校招生標(biāo)準(zhǔn)，制作幾個(gè)簡(jiǎn)歷的模板；最后一點(diǎn)尤為重要：家長(zhǎng)的聯(lián)系方式一定寫清楚，保持手機(jī)24小時(shí)暢通。
最后，預(yù)祝同學(xué)們都能取得優(yōu)異的成績(jī)，進(jìn)入理想的中學(xué)！
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小升初簡(jiǎn)歷7
小升初簡(jiǎn)歷是準(zhǔn)小升初同學(xué)進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)的敲門磚，以下是一位家長(zhǎng)制作簡(jiǎn)歷的親身經(jīng)歷：
本來(lái)我做的簡(jiǎn)歷就是一份個(gè)人簡(jiǎn)介和一摞證件復(fù)印件夾在一起，滴瀝當(dāng)啷的一疊，就想托有位過(guò)來(lái)人朋友送到某校去，當(dāng)時(shí)朋友一看就把簡(jiǎn)歷打了回來(lái)命我重做，說(shuō)中學(xué)收到的'簡(jiǎn)歷恐怕房間里、桌子上堆得到處都是，你這樣散亂著夾子松了掉滿地可能人家都不知道怎么撿，應(yīng)該貼張照片、裝訂一下、做個(gè)封面以示重視。所以后來(lái)我又趁機(jī)簡(jiǎn)化了內(nèi)容并貼了個(gè)透明封皮。
我感覺(jué)寫簡(jiǎn)介就是王婆賣瓜的過(guò)程，應(yīng)充分總結(jié)并盡量在醒目位置寫出優(yōu)點(diǎn)：)。這個(gè)自然不難，因?yàn)樗自捳f(shuō)老公是別人的好、孩子是自己的好，孩子的優(yōu)點(diǎn)早都已經(jīng)拿放大鏡檢查、用乘法統(tǒng)計(jì)過(guò)了：)當(dāng)然也不可粗心或生造(在第一版簡(jiǎn)介中我潛意識(shí)里傾向性粗心吧，但不是故意，把北京市海淀區(qū)航模一等獎(jiǎng)寫漏了海淀區(qū)成了北京市，很不好意思后來(lái)補(bǔ)送過(guò)一個(gè)修改版)。
總之，寫簡(jiǎn)歷的幾點(diǎn)注意事項(xiàng)：
一是保留好孩子小學(xué)高年級(jí)的各種證件證書。
二是簡(jiǎn)略并突出重點(diǎn)，讓人一目了然。
三是加照片、裝訂、封面.
小升初簡(jiǎn)歷8
進(jìn)入三月，正是小升初選拔的關(guān)鍵時(shí)期。小升初簡(jiǎn)歷的制作是家長(zhǎng)們不能忽略的關(guān)鍵。很多家長(zhǎng)接到學(xué)校面試通知的同時(shí)，會(huì)被告知：帶上孩子的小升初簡(jiǎn)歷。那么，什么是小升初簡(jiǎn)歷呢？小升初簡(jiǎn)歷都包括哪些內(nèi)容呢？
什么是小升初簡(jiǎn)歷？
小升初簡(jiǎn)歷，顧名思義，就是對(duì)個(gè)人學(xué)歷、經(jīng)歷、特長(zhǎng)、愛(ài)好及其它有關(guān)情況所作的簡(jiǎn)明扼要的書面介紹。簡(jiǎn)歷是個(gè)人形象，包括資歷與能力的書面表述，對(duì)于面試者而言，是必不可少的`一種應(yīng)用文。
小升初簡(jiǎn)歷的核心內(nèi)容
小升初資深專家認(rèn)為寫小升初的簡(jiǎn)歷應(yīng)該言簡(jiǎn)意賅、實(shí)事求是介紹學(xué)生的基本情況和獲獎(jiǎng)情況、聯(lián)系方式即可。家長(zhǎng)情緒化的東西少表露為好，因?yàn)閷W(xué)校只從中篩選這些“重點(diǎn)”參考。
簡(jiǎn)歷一定要介紹清楚孩子所獲獎(jiǎng)情況，這是整份簡(jiǎn)歷中的“重頭戲”，但切忌不要太過(guò)冗長(zhǎng)，簡(jiǎn)明扼要即可。
小升初簡(jiǎn)歷9
小升初簡(jiǎn)歷，主要分為封面和內(nèi)頁(yè)。很多家長(zhǎng)就在煩惱，都有哪些信息是要放到簡(jiǎn)歷里的呢？
1、簡(jiǎn)歷封面
�。�1）基本要素：電話
一個(gè)封面，個(gè)人覺(jué)得最好留有家長(zhǎng)的聯(lián)系方式，便于通知面試的'老師第一時(shí)間聯(lián)系你
第一個(gè)不一定非是爸爸，建議把一直以來(lái)關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的媽媽（或爸爸）寫在前面，屆時(shí)不要老師通知面試，一問(wèn)三不知，如果錯(cuò)過(guò)了，真的可能是一失足成千古恨（有點(diǎn)夸張了，哈哈！），同時(shí)最好不要留座機(jī)，留手機(jī)。
�。�2）拓展要素：孩子照片、學(xué)校名稱。如果可以的話放一張孩子的照片，并寫上“某某學(xué)校入學(xué)簡(jiǎn)歷”等等類似。
看見(jiàn)去年有家長(zhǎng)把洗出來(lái)的照片直接帖上去，看上去真的很不協(xié)調(diào)，建議找一個(gè)略懂psfirework等圖片編輯軟件的幫忙弄一下，同時(shí)在照片選擇上可以選擇可以或清晰、或活潑、或可愛(ài)、或文靜的自然照片，不提倡藝術(shù)照。
2、簡(jiǎn)歷內(nèi)頁(yè)
�。�1）基本要素：家庭主要成員介紹
這個(gè)大家都知道，也沒(méi)有什么好說(shuō)的。
�。�2）基本要素：成長(zhǎng)手冊(cè)
一般情況是四下五上（不過(guò)建議把整個(gè)四、五年級(jí)都找好）
�。�3）拓展要素：班主任評(píng)語(yǔ)
如何可以的話，讓班主任給你孩子寫張?jiān)u語(yǔ)加蓋章。
�。�4）拓展要素：各類證書
按主到次排序，不同學(xué)校有所區(qū)別的，可以先簡(jiǎn)單打聽(tīng)一下。
小升初簡(jiǎn)歷10
簡(jiǎn)歷分為封面、目錄、自薦信(小孩寫)、家長(zhǎng)心聲、基本情況、證書及在校學(xué)習(xí)情況(均以表格形式)、各類證書及成長(zhǎng)手冊(cè)、戶籍資料的掃描件。
封面：主標(biāo)題肯定是簡(jiǎn)歷，主標(biāo)題上面可以寫上小學(xué)、班級(jí)及姓名，頁(yè)面靠下的位置寫上父母的聯(lián)系電話，最好是手機(jī)，字體要醒目、清晰。(建議用孩子的照片做封面，印象直觀，照片要清爽，能顯示孩子陽(yáng)光向上，藝術(shù)照再漂亮也不太建議。有特長(zhǎng)的孩子可以放凸顯特長(zhǎng)的照片，比如正在拉小提琴的照片或者孩子的獲獎(jiǎng)畫作等)
目錄：主要內(nèi)容是把自薦信(小孩寫)、家長(zhǎng)心聲、基本情況、競(jìng)賽考級(jí)及在校學(xué)習(xí)情況(均以表格形式)、各類證書及成長(zhǎng)手冊(cè)的掃描件的頁(yè)數(shù)標(biāo)明。
自薦信：這也是非證書牛娃博得初中老師關(guān)注、需要突出小孩特色的地方之一。
家長(zhǎng)可以讓孩子自己寫，寫前跟孩子多次閑聊要想表達(dá)的內(nèi)容，由孩子自己執(zhí)筆來(lái)寫，寫好后家長(zhǎng)盡量不要改動(dòng)，保持好原汁原味的小孩口吻。內(nèi)容不用太多，但要把小孩的特點(diǎn)尤其是性格、學(xué)習(xí)、習(xí)慣上的一些優(yōu)點(diǎn)表述出來(lái)。
樣本：
在學(xué)校，我是老師的好學(xué)生、好幫手，也是同學(xué)的好朋友、好兄弟；
在家里，我是永遠(yuǎn)充滿笑聲的開(kāi)心果，也是爸爸媽媽的小幫手；
在學(xué)習(xí)上，我有學(xué)習(xí)方法的良好養(yǎng)成，更有優(yōu)異成績(jī)的豐厚收獲；
在興趣上，我既把它當(dāng)作學(xué)習(xí)的調(diào)劑，也作為學(xué)習(xí)新知識(shí)的動(dòng)力與源泉；
在上，我有必勝的信心，更有不斷努力、進(jìn)一步完善自己的決心。
家長(zhǎng)心聲：
這里主要是向?qū)W校表達(dá)家庭教育理念，而且如果簡(jiǎn)歷需要投多個(gè)學(xué)校，應(yīng)該有所不同和側(cè)重，盡量表述成與目標(biāo)學(xué)校相一致或者接近的理念。也應(yīng)有從家長(zhǎng)的角度對(duì)小孩的表述與評(píng)價(jià)，還要說(shuō)明家校的距離，如果遠(yuǎn)的，還需要說(shuō)明是否住宿或者選擇搬家、租房等，不要讓初中因?yàn)檫@個(gè)因素而選擇放棄小孩。
樣本：
與同齡小朋友相比，盡管沒(méi)有太多機(jī)會(huì)感受到爺爺奶奶輩的寵愛(ài)與呵護(hù)，卻讓他更多了些自立與自律，除了能獨(dú)立完成生活、學(xué)習(xí)事務(wù)外，他不挑食、不嬌氣，使他能保持身體的健康、性格的陽(yáng)光，也能擁有一顆善良、平和的心。
不管是學(xué)校的，還是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的，我們聽(tīng)到各科老師對(duì)他最多的評(píng)價(jià)是課堂效率高，能與老師保持很好的教學(xué)互動(dòng)，所以，一直是老師們關(guān)注和喜歡的學(xué)生。每天能堅(jiān)持起床即聽(tīng)英語(yǔ)，每學(xué)期都會(huì)有精彩的課堂作文被當(dāng)作學(xué)校、年級(jí)、班上的范文。在面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難時(shí)，更能獨(dú)立思考一些新的解決辦法。
我們堅(jiān)持讓他快樂(lè)學(xué)習(xí)、陽(yáng)光成長(zhǎng)，在完成各項(xiàng)作業(yè)后，幾乎每天都有屬于他自己支配的.時(shí)間，或上網(wǎng)沖浪(曾自建主題貼吧擔(dān)任吧主)，或看電視(從三年級(jí)起，重心從動(dòng)畫片轉(zhuǎn)向了如流言終結(jié)者、荒野求生、真假大追擊等探索類節(jié)目)，或閱讀課外書(常識(shí)類、漫畫類是他的最愛(ài)，去年開(kāi)始嘗試使用工具書閱讀英文原版小說(shuō))。
我們選擇貴校，除了十分認(rèn)同貴校的教學(xué)理念和成果，在上(放)學(xué)的時(shí)間與交通的便捷上，也是我們一直考慮的因素。無(wú)論是自送(距校公里)、還是公交(路，站)，都能把單程時(shí)間控制在分鐘內(nèi)。因此，選擇貴校成為我們的首要目標(biāo)。
基本情況：有點(diǎn)類似我們當(dāng)年上學(xué)、工作時(shí)填的表，小孩的主要內(nèi)容有姓名、性別、出生年月、小學(xué)名稱、班級(jí)、擔(dān)任職務(wù)、興趣愛(ài)好，家庭住址、戶籍地址和郵編、聯(lián)系電話(如住、戶不同，則填寫實(shí)際居住的，方便收到郵件)，父母的姓名、工作單位及職務(wù)、畢業(yè)學(xué)校及學(xué)歷、政治面貌和聯(lián)系電話。
證書及在校學(xué)習(xí)情況：均以表格形式羅列。在校學(xué)習(xí)情況是博得初中老師關(guān)注另一個(gè)地方，全優(yōu)應(yīng)該機(jī)會(huì)會(huì)更多些。
證書情況主要分為競(jìng)賽類、考證類、學(xué)校類，分別按序號(hào)、類別、名稱、獲獎(jiǎng)情況及時(shí)間設(shè)置表格。在校學(xué)習(xí)情況主要羅列四年級(jí)兩學(xué)期及五年級(jí)第一學(xué)期語(yǔ)數(shù)外三門課的日常、期末、學(xué)年總評(píng)。(建議：證書排序按重要程度排序，四大在前，小杯賽在后，奧數(shù)成績(jī)不好的娃，可以突出別的方面，比如繪畫全國(guó)哪怕是全市一等，都可以排在某些小杯賽三等之前�？傊鯓幽芡怀鐾薜奶攸c(diǎn)就怎樣排序。)
各類證書及成長(zhǎng)手冊(cè)掃描件：
這個(gè)不用詳說(shuō)了，現(xiàn)在一般打印、掃描、傳真三合一的機(jī)器也不算太貴，打印最好是找一個(gè)能激光彩打的，這樣視覺(jué)效果好些。
有些學(xué)�？赡軙�(huì)有對(duì)體育課的要求，還需要把體育課的那個(gè)頁(yè)面掃描出來(lái)。(建議：證書排序要按你表格順序排列，一頁(yè)一張獎(jiǎng)狀太夸張了，也太浪費(fèi)紙，一般大獎(jiǎng)就一頁(yè)兩到三張，小獎(jiǎng)一頁(yè)三到四張)�？赡苁歉魅说娘L(fēng)格不一樣，我個(gè)人不太喜歡過(guò)于花哨的簡(jiǎn)歷，所以當(dāng)年做的時(shí)候，就是普通的A4紙打印，用拉邊文件夾，訂都不用訂了，也方便增減材料。有些學(xué)校，不妨再聽(tīng)聽(tīng)過(guò)來(lái)的人做法，是不是要貼全家�；蛘咝『⒌纳钫找约瓣P(guān)注其他方面的要求。
最后，切忌一份簡(jiǎn)歷走天下！如果真心想去某所中學(xué)，建議多逛逛論壇，多問(wèn)問(wèn)前輩，通過(guò)各種渠道了解該校，知道該校更注重哪些方面，有些學(xué)校重語(yǔ)文，有些學(xué)校重英語(yǔ)，有些學(xué)校重理，簡(jiǎn)歷千篇一律，不容易出彩。網(wǎng)上的模板可以參考，但是不建議采用。因?yàn)樵绞呛玫哪０澹绞嵌嗳讼螺d使用，那么重復(fù)率就越高。
小升初簡(jiǎn)歷11
我的經(jīng)驗(yàn)是簡(jiǎn)歷最開(kāi)始要有個(gè)索引目錄，一目了然(一定讓老師怎么方便怎么來(lái)!)此外，原始證件最好掃描后打印，這樣效果比直接復(fù)印好，一定避免一堆復(fù)印出來(lái)黑糊糊的東西，影響觀者情緒啊!大家一定要注重細(xì)節(jié)，有時(shí)候細(xì)節(jié)取勝，包括裝訂后四邊裁剪，這樣才是一份家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備的工整答卷。
另外，一定要將含金量最足的獎(jiǎng)項(xiàng)依次放在最前面，也就是讓老師一眼就知道他想要的孩子有多少有分量的`證書。老師確實(shí)沒(méi)時(shí)間給你整理那些五花八門的證書，因此我是按奧數(shù)、英語(yǔ)和語(yǔ)文分類，各大類中再按全國(guó)、本市、區(qū)級(jí)等先后排列，小學(xué)的一堆證書放在最后面，估計(jì)老師根本就不看。個(gè)人認(rèn)為這一招非常實(shí)用，我們報(bào)考了幾乎所有西城的名校，全部通過(guò)資格審查，也收到了很多的簽約書。
還有一個(gè)竅門，我們有一個(gè)不起眼的證書，許多家長(zhǎng)也許根本就沒(méi)有注意過(guò)，但我認(rèn)為非常有用，那就是孩子考過(guò)的“人人說(shuō)英語(yǔ)”的中級(jí)和高級(jí)證書。我想，很多的孩子拿了公三的證書，但多了也就有“貶值”之嫌(恕我直言)，但你拿出一個(gè)別人少有的實(shí)用的獎(jiǎng)項(xiàng)，也許這就是闖過(guò)資格關(guān)的通行證呢!所謂物以稀為貴啊!
小升初簡(jiǎn)歷12
深圳的升學(xué)模式中的一個(gè)重要工作，就是小升初簡(jiǎn)歷。對(duì)于很多家長(zhǎng)和孩子來(lái)說(shuō)，小升初簡(jiǎn)歷是通過(guò)基本展現(xiàn)孩子的能力、成績(jī)、特長(zhǎng)的方式。向優(yōu)質(zhì)中學(xué)進(jìn)行投遞，提高孩子的入學(xué)機(jī)會(huì)，畢竟深圳的優(yōu)質(zhì)中學(xué)數(shù)量較少，不足以接收這么多優(yōu)秀的學(xué)生，只能通過(guò)各種方式，優(yōu)中擇優(yōu)選擇學(xué)生。
小升初簡(jiǎn)歷雖然不是每一位家長(zhǎng)都需要，但是做為一個(gè)“門票”，對(duì)于需要的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，了解小升初簡(jiǎn)歷的.內(nèi)容和制作，較早的準(zhǔn)備，也是一件很重要的事。
那我們就看看小升初簡(jiǎn)歷，需要準(zhǔn)備哪些資料呢？
封面/目錄
1. 代表性照片1-2張
2. 封面必含姓名、聯(lián)系方式及畢業(yè)學(xué)校
3. 第一聯(lián)系人電話放首位
4. 添加目錄（含提綱及頁(yè)碼）
自薦信
1. 字?jǐn)?shù)300-500間，重點(diǎn)在自我介紹
2.突出性格特長(zhǎng)，德智體全面發(fā)展
3. 適當(dāng)選取老師評(píng)語(yǔ)，忌自吹自擂
基本信息
1. 個(gè)人資料
2.家庭成員信息
3. 獲獎(jiǎng)情況
4. 擔(dān)任職務(wù)
5. 特長(zhǎng)愛(ài)好
6. 有戶籍優(yōu)勢(shì)的加戶籍信息
獲獎(jiǎng)情況表
1. 先整理，后排序
2. 市區(qū)/校級(jí)排序
3. 科目/含金量排序
4. 選重點(diǎn)，莫貪多
5. 10-20張為宜
學(xué)生手冊(cè)
1. 4-6年級(jí)成績(jī)
2. 家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)
3. 老師評(píng)語(yǔ)
個(gè)人風(fēng)采
1. 5-8張照片
2. 展現(xiàn)特長(zhǎng)、才藝、愛(ài)好、社會(huì)實(shí)踐、公益活
3. 拒絕全旅游、藝術(shù)、純生活照
小升初簡(jiǎn)歷13
記者在某民辦外語(yǔ)中學(xué)就看到這樣一本厚達(dá)27頁(yè)的“豪華簡(jiǎn)歷”，封面是磨皮紙，封底是孩子的寫真。整本簡(jiǎn)歷都是銅版紙頁(yè)，翻動(dòng)起來(lái)嚓嚓作響。
簡(jiǎn)歷被分為三個(gè)部分：第一部分兩頁(yè)紙是關(guān)于孩子的成長(zhǎng)事記，著重表達(dá)孩子的優(yōu)點(diǎn)所在，好比全面發(fā)展、能言善辯，“我們經(jīng)常都跟不上他的思路”，就連收養(yǎng)流浪動(dòng)物，施舍乞丐也赫然在列。第二部分是整個(gè)簡(jiǎn)歷的重點(diǎn)，22頁(yè)紙包羅學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)、各類學(xué)科的奧賽，全國(guó)的英語(yǔ)競(jìng)賽、琴棋書畫和體育等等，還有由八門五花的單位組織的'競(jìng)賽獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀，甚至還有孩子上幼兒園時(shí)的涂鴉等。引人注目的則是簡(jiǎn)歷第三部分，三頁(yè)紙的家長(zhǎng)簡(jiǎn)歷，詳細(xì)介紹了孩子父母的教育配景以及目前工作的職務(wù)、收入等等。
3000元頒發(fā)作文為簡(jiǎn)歷增重
雖然家長(zhǎng)花了大價(jià)錢做豪華簡(jiǎn)歷，但是到學(xué)校投遞簡(jiǎn)歷時(shí)卻傻了眼，“含金量”高的孩子太多了，幾乎每個(gè)孩子都有多項(xiàng)證書。于是，一些聰明的家長(zhǎng)開(kāi)始將心思花在非證書的投資上。
下關(guān)某機(jī)關(guān)單位的周先生，發(fā)現(xiàn)某報(bào)紙每個(gè)星期都有學(xué)生作文專欄�！耙桥畠旱淖魑脑趫�(bào)紙上頒發(fā)，必定會(huì)被刮目相看�！敝芟壬诙炀驼业皆撟魑陌婢幾胝�(qǐng)求頒發(fā)女兒的作文。但編纂覺(jué)得作文很普通，周先生悻悻離去。在一位伴侶的指點(diǎn)下，最后周先生花了3000元以廣告的形式，將孩子的作文頒發(fā)了，見(jiàn)報(bào)當(dāng)天周先生買了50份報(bào)紙，除了送親戚伴侶外，最重要的是將一份報(bào)紙塑封加入孩子的簡(jiǎn)歷。
“豪華簡(jiǎn)歷”學(xué)校沒(méi)時(shí)間看
為了更加精致，現(xiàn)在流行交給廣告公司做簡(jiǎn)歷。如果從封面設(shè)計(jì)、紙張選擇、再到裝訂，花費(fèi)在二三百到千元不等，單單裝訂，好一點(diǎn)的每本都要十幾元。
這樣昂貴的豪華簡(jiǎn)歷，究竟有無(wú)用處？南京育英外國(guó)語(yǔ)學(xué)校招生老師表現(xiàn)：“學(xué)校根本沒(méi)那么多時(shí)間去看，勞而無(wú)功的。”據(jù)該老師介紹，一般學(xué)校看簡(jiǎn)歷直奔主題，看學(xué)生到底得過(guò)多少獎(jiǎng)，獎(jiǎng)項(xiàng)分量重不重，對(duì)于材料多精美、多厚，是無(wú)所謂的。
老師還建議，與其讓孩子備受壓力考那么多證書，家長(zhǎng)不如多培養(yǎng)孩子的綜合本質(zhì)，因?yàn)殛P(guān)鍵環(huán)節(jié)還在面試�！凹议L(zhǎng)帶孩子來(lái)報(bào)名時(shí)，我們就開(kāi)始觀察孩子，有的孩子證書很多，但是明顯被寵壞了，排隊(duì)等一會(huì)兒就不耐煩，甚至罵起父母來(lái)，而有的孩子比擬起來(lái)證書雖然少，但是懂禮貌，本質(zhì)好�！�
小升初簡(jiǎn)歷14
家長(zhǎng)疑問(wèn)：簡(jiǎn)歷要包含哪些東西
最近一段時(shí)間，很多家長(zhǎng)在“”論壇和QQ群上詢問(wèn)，“遞交簡(jiǎn)歷包括哪些東西，除了簡(jiǎn)歷外，是否還要附上相關(guān)戶口簿、成長(zhǎng)手冊(cè)的復(fù)印件等”。
過(guò)來(lái)人總結(jié)：換位思考，把握細(xì)節(jié)
比較好的初中學(xué)校往往會(huì)收到上千份的學(xué)生簡(jiǎn)歷，僅是單純地“閱讀簡(jiǎn)歷”這個(gè)工作量對(duì)招生老師來(lái)說(shuō)就已經(jīng)很大了，老師還要電話通知家長(zhǎng)時(shí)間。所以，在制作簡(jiǎn)歷時(shí)，家長(zhǎng)不妨設(shè)身處地進(jìn)行換位思考，把自己想象成招生老師，在看簡(jiǎn)歷時(shí)會(huì)特別注意哪些環(huán)節(jié)。
首先家長(zhǎng)要想好做一份什么樣的版面。有時(shí)學(xué)校會(huì)有不同的要求，家長(zhǎng)要針對(duì)這些特殊要求，有的放矢地“打通”簡(jiǎn)歷這道關(guān)口。比如，有些家長(zhǎng)想做一份像書本一樣的簡(jiǎn)歷，但是要注意的是，這些簡(jiǎn)歷是不可以拆裝的;有些家長(zhǎng)做的是“日歷式”的簡(jiǎn)歷，那就可以拆裝了。
在具體制作簡(jiǎn)歷時(shí)，一些細(xì)節(jié)問(wèn)題要特別值得家長(zhǎng)的注意：
第一，自我介紹不用很長(zhǎng)，但要生動(dòng)，突出孩子的特點(diǎn)。
第二，家長(zhǎng)的聯(lián)系方式要清晰，不要“埋沒(méi)”在一堆信息中，建議家長(zhǎng)可以在簡(jiǎn)歷前部分的.信息一欄中列出“聯(lián)系方式”，并在封底中也注明聯(lián)系電話，便于老師查找。
第三，獲獎(jiǎng)證書要進(jìn)行分類羅列。有些家長(zhǎng)將獲獎(jiǎng)證書按照年級(jí)進(jìn)行歸類，但是對(duì)招生老師來(lái)說(shuō)，看起來(lái)可能有些麻煩。最好能把最有價(jià)值的證書放在最上面，而家長(zhǎng)如果按照年級(jí)來(lái)排列的話，老師在找相關(guān)信息時(shí)可能會(huì)花上一定的時(shí)間。
或者，可以按照學(xué)科類別進(jìn)行分類排列，比如將孩子在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)歸成一類，按照時(shí)間順序，從后往前排列，其他學(xué)科類似。這樣老師在查找信息時(shí)，就可以一目了然了。此外，建議家長(zhǎng)用醒目的紅色字體羅列出主要獎(jiǎng)項(xiàng)，再按照格式進(jìn)行排列。
第四，如果孩子在一些特殊活動(dòng)或者場(chǎng)合獲得過(guò)榮譽(yù)和獎(jiǎng)項(xiàng)，可以單獨(dú)列出。
讓簡(jiǎn)歷更出挑訣竅：自薦信
雖然在制作簡(jiǎn)歷時(shí)，可以從網(wǎng)上找到模板，但是千篇一律的模板不可避免地使得自己孩子的簡(jiǎn)歷變得很普通，不能第一時(shí)間吸引老師。
其實(shí)，簡(jiǎn)歷中其他內(nèi)容每個(gè)孩子都很相似，但是如果有一份新穎的自薦信則可以幫助孩子“突出重圍”，得到印象分。但是讓孩子寫一篇好的自薦信也不是一件容易的事，就好像一篇作文，如何在幾百字內(nèi)既寫出了自己的特色，又給老師留下印象呢?這是需要家長(zhǎng)和學(xué)生好好琢磨的。
茂文建議，寫自薦信時(shí)要自然。不要參照模板來(lái)寫，這樣就會(huì)變得好像以前的“八股文”，要有些新意。
一份完整的“”簡(jiǎn)歷應(yīng)包含以下幾個(gè)要素：
第一，學(xué)生的基本信息，包括：學(xué)生姓名、畢業(yè)小學(xué)、是否擔(dān)任過(guò)班干部、興趣愛(ài)好和父母的聯(lián)系方式等。
第二，學(xué)生四、五年級(jí)成長(zhǎng)手冊(cè)中相關(guān)的內(nèi)容，包括：主要學(xué)科的成績(jī)(包括體育成績(jī))和能反映學(xué)生品行的教師評(píng)語(yǔ)等。(不要將孩子小學(xué)階段的成長(zhǎng)手冊(cè)全部復(fù)印)
第三，戶口本，證明孩子是哪里戶籍。
第四，能反映學(xué)生學(xué)科、才藝特長(zhǎng)的相關(guān)材料。
簡(jiǎn)歷不用太花俏
曾經(jīng)有位家長(zhǎng)花了上千元為孩子制作“”簡(jiǎn)歷，其中更是附上了不少精美的彩色生活照，儼然就像一本寫真。對(duì)此，我覺(jué)得，家長(zhǎng)不用刻意花大價(jià)錢為孩子制作簡(jiǎn)歷。招生老師一般更注重簡(jiǎn)歷中的內(nèi)涵，而不是外表。
有些家長(zhǎng)本身有條件和資源將簡(jiǎn)歷做得漂亮些，那也無(wú)可厚非，可以將簡(jiǎn)歷當(dāng)做成長(zhǎng)道路上的一本集子，為孩子留作紀(jì)念。但是如果是單純希望招生老師留下印象，就沒(méi)有必要了。如果說(shuō)做簡(jiǎn)歷有要求的話，那唯一的要求就是用A4紙裝訂整齊了，這樣能便于招生老師獲取學(xué)生的基本信息。
是否錄取學(xué)生沒(méi)有硬性要求
有些家長(zhǎng)會(huì)詢問(wèn)招生老師，是否孩子有哪張獎(jiǎng)狀，學(xué)校就一定錄取，或者沒(méi)有哪張獎(jiǎng)狀，學(xué)校就不要了。我覺(jué)得，學(xué)校對(duì)于獎(jiǎng)項(xiàng)沒(méi)有硬性的規(guī)定，這不像中考或高考有一定的分?jǐn)?shù)線，學(xué)校最終決定是否錄取學(xué)生并不是只看獎(jiǎng)項(xiàng)的。
還有一點(diǎn)需要提醒家長(zhǎng)，制作簡(jiǎn)歷時(shí)需要材料的復(fù)印件，而不是原件。但是，在面談時(shí)則需要攜帶材料的原件。
小升初簡(jiǎn)歷15
尊敬的老師：
我們是****的家長(zhǎng)，我們對(duì)貴校的教學(xué)條件和實(shí)驗(yàn)班的師資、辦學(xué)成果仰慕不以�，F(xiàn)在我們的孩子馬上就要小學(xué)結(jié)業(yè)，故而特向貴校發(fā)出申請(qǐng)，想進(jìn)入貴校實(shí)驗(yàn)班學(xué)習(xí)，希望各位老師予以考慮，孩子和我們都如切的希望能夠得到一個(gè)去貴校面試的機(jī)會(huì)。(客氣的話，應(yīng)該有一些，但不要太多羅嗦)
下面我向各位老師介紹一下孩子的情況：我孩子是上海市***小學(xué)的學(xué)生，從入學(xué)以來(lái)，一直是三好學(xué)生，孩子在各方面的學(xué)習(xí)成績(jī)都非常突出，學(xué)校的課程就不消說(shuō)了，全部是優(yōu)。(簡(jiǎn)單描述、介紹)
別的孩子在課外的學(xué)習(xí)中也是非常出色，尤其是奧數(shù)的成績(jī)：一直在某某學(xué)校學(xué)習(xí)(如果有的就可以進(jìn)行描述)，一直在學(xué)校的數(shù)學(xué)A班學(xué)習(xí)，業(yè)余時(shí)間還參加了一些角逐，好比在四、五年級(jí)的時(shí)候在“希望杯”中都取得過(guò)(成績(jī)描述)，六年級(jí)的時(shí)候還參加了“迎春杯”。(這一段對(duì)小學(xué)階段參加的所有的.奧數(shù)角逐進(jìn)行細(xì)致地描述)。
孩子在文科方面的學(xué)習(xí)也是非常出色，在業(yè)余時(shí)間里學(xué)習(xí)了新概念、劍橋英語(yǔ)，通過(guò)了***考試(好比劍橋三級(jí)、公共一級(jí)等等方面的成績(jī))。在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)中也取得了非常好的成績(jī)，在“春蕾杯”中也多次獲獎(jiǎng)。更重要的是這個(gè)孩子的表達(dá)能力非常的突出，寫作能力也很強(qiáng)。(這一段對(duì)小學(xué)階段參加的英語(yǔ)、語(yǔ)文進(jìn)行細(xì)致地描述)。
更可貴的是這個(gè)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣非常濃厚，對(duì)事物也體現(xiàn)出來(lái)很強(qiáng)的求知欲。什么事情都喜歡問(wèn)個(gè)究竟。別的這個(gè)孩子也體現(xiàn)出來(lái)比一般孩子更強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，很多東西都是一學(xué)即會(huì)，能力確實(shí)很強(qiáng)。(這一段也要詳細(xì)描述，讓人感覺(jué)到這個(gè)孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)的能力)
別的孩子的業(yè)余喜好也很廣泛，喜歡下棋、電腦、航模等等。(有什么就要描述什么，有則寫，沒(méi)有也可不寫)。
孩子在生活中是一個(gè)尊敬師長(zhǎng)、敬老愛(ài)幼的好孩子，在家里沒(méi)事的時(shí)候老喜歡給遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的爺爺奶奶打電話聊天，坐公車的時(shí)候還給老年人讓座，孩子在學(xué)校里和小伴侶的關(guān)系非常好，還擔(dān)任了中隊(duì)長(zhǎng)的職務(wù)，這些也得到了很多老師的認(rèn)可。(這一段也要詳細(xì)描述，這是孩子做人的開(kāi)始，是很重要的)
孩子本身對(duì)本身的描述。(這一段可以讓孩子對(duì)本身進(jìn)行一個(gè)評(píng)價(jià)，描述，這一段也很重要，最好寫一下)。
熱切期望您的回音!
此致敬禮!
學(xué)生：聯(lián)系方式：家長(zhǎng)：電話：日期：家庭住址
簡(jiǎn)歷中要重點(diǎn)突出孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，孩子的獲獎(jiǎng)證書等，用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言概況孩子的優(yōu)點(diǎn)、特長(zhǎng)、能、喜好和品質(zhì)。如何讓簡(jiǎn)歷加分大家清楚了吧，那就開(kāi)始為孩子制作簡(jiǎn)歷吧！
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