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      2. 學(xué)前教育求職者簡歷

        時間:2021-08-23 18:13:08 簡歷 我要投稿

        學(xué)前教育求職者簡歷

          光陰迅速,一眨眼就過去了,我們找工作的時間就要到來,此時是不是該好好寫寫簡歷呢?但是怎么寫才更能吸引眼球呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)前教育求職者簡歷,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        學(xué)前教育求職者簡歷

        學(xué)前教育求職者簡歷1

          姓名:

          性別:女

          出生年月:90、03

          民族:漢

          政治面貌:團(tuán)員

          學(xué)歷:大專

          院校:女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院

          專業(yè):學(xué)前教育

          職務(wù):組織委員、幼算課代表

          手機(jī):xxxxxxxxxxx

          特長:唱歌、講故事、跳舞

          郵箱:xxx@

          地址:廣東省廣州市天河區(qū)棠東

          獲獎與證書:

          10年獲個人單項獎

          計算機(jī)一級證書

          普通話二乙證書

          舞蹈8級證書

          幼兒教師資格證

          實踐經(jīng)歷

          08年暑假在浙江嘉興電子場做手工排板;

          09年5月份在歙縣新安幼兒園見實習(xí)一周半,成績良好;

          09年在歙縣師范幼兒園做志愿者活動,達(dá)到很好的評價;

          09年暑假在浙江電子場做暑期工;

          10年暑假在電子廠做手工排板和機(jī)器測試;

          10年10月1日假期在屯溪胡氏徽菜樓做服務(wù)員;

          座右銘:有所嘗試,就有所作為。

        學(xué)前教育求職者簡歷2

          個人資料姓名:嚴(yán)**

          性別:女

          出生年月:1995.09.18

          婚姻狀況:未婚

          身體狀況:良好

          政治面貌:團(tuán)員

          家庭住址:江蘇省丹陽市開發(fā)區(qū)

          興趣愛好:繪畫,跳舞,唱歌,彈琴

          性格特點:開朗活潑,不缺乏穩(wěn)重,平時態(tài)度積極、認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng)

          學(xué)業(yè)有關(guān)內(nèi)容就讀學(xué)校:江蘇省丹陽中等專業(yè)學(xué)校

          所學(xué)專業(yè):學(xué)前教育

          所得證書:一級B證書,聲樂八級證書,鋼琴六級證書

          本人經(jīng)歷:入學(xué)以來擔(dān)任副班長一職

          所獲榮譽(yù):優(yōu)秀學(xué)生干部,書法楷書一等獎,行書三等獎,聲樂一等獎

          本人特長繪畫

          我的優(yōu)點

          1·責(zé)任心強(qiáng),有愛心、耐心;

          2·態(tài)度積極認(rèn)真,工作努力負(fù)責(zé)

          3·學(xué)習(xí)成績好,有一定的學(xué)習(xí)方法,

          4·思維活躍、精力充沛,積極上進(jìn)樂于思考和行動,

          5·在文學(xué)、唱歌、畫畫等方面有一定的特長,舞蹈和表演突出,興趣比較廣泛

          我的缺點

          1·考慮問題不夠全面,有時比較任性,

          2·個性較強(qiáng),固執(zhí),缺乏時間觀念,做事易拖拉

          自我評價

          我是一個辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),既能堅持原則,又有一定靈活性。性格活潑開朗,為人坦率直爽,樂于助人,在工作上、學(xué)習(xí)上都能夠團(tuán)結(jié)同事同學(xué)。我有較強(qiáng)的上進(jìn)心和學(xué)習(xí)能力,心理素質(zhì)良好,具備一定的組織協(xié)調(diào)能力和分析判斷能力,有較強(qiáng)的團(tuán)隊合作精神和服務(wù)精神,能適應(yīng)不同的工作和生活環(huán)境。喜歡面對挑戰(zhàn),善于總結(jié)自我,不斷創(chuàng)新。我是一個不是很善于交際的人,經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)與磨練,現(xiàn)在的我在性格上有了很大的改變,會與同學(xué)交往,結(jié)識更多的新朋友。在人際關(guān)系上也有了很大的進(jìn)步。在平時生活中興趣愛好廣泛。喜歡和比自己強(qiáng)的人交往,但和一般的人也相處的`非常好。對自己的性格是這樣定義的:樂觀、活潑開朗。我認(rèn)為心態(tài)決定一切,做一切的事情都需要一個好的心態(tài),贊同古人說的:好知者不如樂知者,喜歡辯證的分析事情。當(dāng)面對一個突發(fā)事件時,首先想到的不是為什么會發(fā)生這樣的事情,而是用什么辦法解決這件事。

          結(jié)束語

          人生的路需要自己走出精彩,每一次挫折都會成為寶貴的人生閱歷,要勇敢的面對人生,面對日后的點點滴滴,并要不斷努力,與時俱進(jìn)。發(fā)揮自己的強(qiáng)勢。誰能阻止少年武士赴死之心,他們聽不見,用畢生的精力去奮斗吧,陽光大道在向我們招手!

        學(xué)前教育求職者簡歷3

          姓名:

          性別:男/女

          出生年月:

          民族:

          政治面貌:

          專業(yè):大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)20屆方向?qū)W士

          聯(lián)系方式:139——

          電子郵件:

          教育經(jīng)歷

          20xx~20xx年大學(xué)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)學(xué)士

          學(xué)分績點(GPA)滿分,院系/班級排名第x,連續(xù)四年獲得校獎學(xué)金

          所獲獎勵:

          20xx年獲得省級“優(yōu)秀團(tuán)員”

          20xx年獲得××辯論賽“一等獎”

          20xx年獲得院級獎學(xué)金“三等獎”

          20xx年獲得“學(xué)生團(tuán)干部”

          項目/科研經(jīng)歷

          20年項目項目負(fù)責(zé)人

          課題:

          項目描述:

          工作職責(zé):

          工作業(yè)績:

          20xx年項目項目組成員

          課題:

          項目描述:

          工作職責(zé):

          工作業(yè)績:

          實踐/工作經(jīng)歷

          20xx年x月—20xx年x月幼兒園幼師

          主要工作:一滴水就是一個海洋,一個孩子就是一個世界。陶行知先生曾說:“教人要從小教起,幼兒比如幼苗,必須培養(yǎng)得宜,方能茁壯成長!蔽遗κ棺约簭囊粋“實踐型”教師轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻胺此夹汀苯處煛V匾曈^察孩子,學(xué)會解讀孩子的一言一行。作為一名班主任,一方面承擔(dān)著教學(xué)任務(wù),另一方面幼師班集體的組織者很管理者。這種工作的雙重角色有利于我自覺地履行“教書育人”的重任。

          20xx年x月—20xx年x月小學(xué)班主任

          主要工作:關(guān)愛每個幼兒,為幼兒提供健康成長的平臺。教育需要愛,也要培養(yǎng)愛。實施課程中,我以幼兒發(fā)展為本,經(jīng)常傾聽幼兒的需求、情感、想法。了解幼兒的“一百種語言”。走進(jìn)幼兒的心靈,支持、關(guān)心、愛護(hù)、尊重、接納每一個幼兒。以公平的態(tài)度對待每一個幼兒,給每個幼兒同樣的發(fā)展機(jī)會。鼓勵幼兒主動、積極參與各項活動。始終做幼兒活動的引導(dǎo)者、鼓勵者、合作者,使幼兒身心和諧富有個性的發(fā)展

          個人技能

          大學(xué)英語四/六級(CET—4/6),良好的聽說讀寫能力

          快速瀏覽英語專業(yè)文件及書籍,撰寫英文文件,用英語與外國人進(jìn)行交談

          國家計算機(jī)三級(數(shù)據(jù)庫技術(shù))

          熟練使用電腦瀏覽網(wǎng)頁,搜集資料,熟練使用office相關(guān)辦公軟件,熟練使用photoshop

          普通話

          普通話等級證書一級甲讀寫能力精通優(yōu)秀的聽說能力

          本專業(yè)證書

          教師(幼師)資格證、心理咨詢師

          求職意向及自我評價

          期望從事職業(yè):幼教、小學(xué)教師、家教

          自我評價:多年的學(xué)校學(xué)習(xí),使我掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒同課程的設(shè)計與實施、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識;掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力;熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動態(tài);掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學(xué)研究和實際工作能力。

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