幼兒園教師工作簡歷

幼兒園教師工作簡歷模板

　　時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，又到了求職找工作的時(shí)候，需要為此寫一份簡歷了哦。你知道寫簡歷需要注意哪些問題嗎？以下是小編為大家收集的幼兒園教師工作簡歷模板，歡迎大家分享。

　　幼兒園教師工作簡歷1

　　姓名 xx

　　出生年月 xx年08月

　　性別 女

　　畢業(yè)院校 xx市xx區(qū)幼兒師范職業(yè)學(xué)教

　　民族 漢 就讀系別 教育系

　　籍貫 xx省

　　專業(yè) 幼兒學(xué)前教育

　　個(gè)人愛好 跳舞 唱歌 看電視 旅游

　　聯(lián)系電話 手機(jī)號碼：

　　家庭電話：

　　最高學(xué)歷 大專在讀

　　工作經(jīng)歷

　　xx年xx月就業(yè)于xx省xx市xx幼兒園工作

　　xx年xx月到xx年現(xiàn)在就業(yè)于xx省xx市xx幼兒園以有5年了。

　　實(shí)踐經(jīng)歷：

　　xx年9 月 任班級 副主任;

　　xx年 任班級“教育學(xué)”和“心理學(xué)”課代表;

　　xx年6月到xx在xx幼兒園見習(xí)倆月;

　　xx年 任班級 班主任

　　(團(tuán)體方面)：

　　xx年 參加縣里比賽，體操《嘻唰唰》，獲得一等獎(jiǎng)

　　xx年 舞蹈：《半個(gè)月亮爬上來》獲得三等獎(jiǎng)

　　xx年 參加幼兒園的班級墻面設(shè)計(jì)，獲得三等獎(jiǎng)

　　xx年到xx年 任班級小班年級組長，大班年級組長

　　個(gè)人能力

　　在5年多的幼教生涯中，我熱愛幼教工作，具有扎實(shí)的學(xué)前教育專業(yè)知識，掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒教育研究方法、學(xué)前教育史、幼兒心理學(xué)、聲樂基礎(chǔ)、繪畫基礎(chǔ)等學(xué)科的基本理論和基本技能，具備編制具體教育方案和實(shí)施方案的初步能力，掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實(shí)施保育和教育的技能;具有一定的幼兒園管理知識和能力，能獨(dú)立對幼兒教育活動進(jìn)行設(shè)計(jì)、組織及評價(jià)。

　　自我評價(jià)

　　本人性格開朗，富于進(jìn)取心，積極向上， 我相信一分耕耘一分收獲， 肯吃苦耐勞勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，動手能力強(qiáng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有很強(qiáng)的社會責(zé)任感;堅(jiān)毅不拔，吃苦耐勞，喜歡和勇于迎接新挑戰(zhàn)。

　　人沒有壓力就沒有動力，一個(gè)人干任何一件事時(shí)，如果沒有執(zhí)著的毅力就得不到成功的喜悅，這強(qiáng)迫我要不斷前進(jìn)。所謂前進(jìn)：就是要學(xué)會我原來不會的東西，做好我從前不會做的事情，開拓我以往不敢接觸的`領(lǐng)域，發(fā)揮自己的潛能并不斷的更新自己，超越自己，并以此為人生的樂事。正因?yàn)槲倚闹杏辛诉@份信念、信心，所以，我一直在教學(xué)工作中努力著……在同事的誠心幫助下，工作中也取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績.成績也許只為過去的天空增添一道亮麗的彩虹，面對朝陽，我仍會堅(jiān)實(shí)的邁好每一步。

　　自信和執(zhí)著是我的原則，沉著和樂觀是我的處事態(tài)度，積極和進(jìn)取是我的生活方式。工作認(rèn)真細(xì)致、謹(jǐn)慎、有清晰的頭腦、有很強(qiáng)的敬業(yè)精神，與人有良好的溝通能力，能夠吃苦耐勞。我深知，機(jī)遇總是垂青有準(zhǔn)備的人，我也并非無備而來！憑著我對事業(yè)的熱愛及我現(xiàn)有的能力，我相信只要給我一次發(fā)揮的機(jī)會，我一定會讓你滿意，我愿攜一貫的朝氣和毅力，為幼兒園的發(fā)展 做出我全部的才智和汗水，如果尚有不足之處，懇請批評指教，我會揚(yáng)長避短，繼續(xù)努力，我愿接受實(shí)踐的檢驗(yàn)！

　　幼兒園教師工作簡歷2

　　姓 名： 籍 貫： 中國

　　目前住地： 民 族：

　　戶 籍 地： 身 高： cm

　　體 重： kg 婚姻狀況：

　　年 齡： 歲 學(xué)歷：

　　月薪要求：面議

　　求職意向：

　　學(xué)前教育，育嬰師等與本專業(yè)或特長相關(guān)行業(yè)。

　　希望可以到一個(gè)重視人才的單位里，有一定的發(fā)展空間，能實(shí)現(xiàn)自身的.價(jià)值。

　　教育背景：

　　xx年9月–xx年7月于xx省工會管理干部學(xué)院藝術(shù)系就讀

　　主修課程：學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前教育課程論、學(xué)前教育史、游戲理論與指導(dǎo)、學(xué)前兒童社會性發(fā)展與教育、幼兒園組織與管理、兒童文學(xué)、美學(xué)、學(xué)前藝術(shù)教育概論、學(xué)前兒童美術(shù)教育、學(xué)前兒童音樂教育、學(xué)前兒童體育教育、學(xué)前兒童語言教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、學(xué)前兒童健康教育、幼兒園玩教具設(shè)計(jì)與制作、聲樂、繪畫、舞蹈

　　輔修課程：大學(xué)英語、大學(xué)語文、計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)、書法修養(yǎng)、大學(xué)體育、馬克思主義哲學(xué)原理。

　　專業(yè)技能：

　　本專業(yè)能力：通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，扎實(shí)掌握了有關(guān)學(xué)前教育方面的知識并可以自如運(yùn)用，美術(shù)技能突出，并有實(shí)踐經(jīng)歷。

　　英語水平：英語三級，xx師范大學(xué)繼續(xù)學(xué)院xxx英語口語證書。

　　計(jì)算機(jī)水平：可以很好的運(yùn)用Windows、Microsoft Word/Excel等程序，可熟練制作幻燈片等。

　　其他：中級育嬰師證

　　擅長繪畫、寫作，文章多次發(fā)表在�？�。

　　思維敏捷，邏輯縝密，有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力和手繪能力。

　　善于溝通，具有團(tuán)隊(duì)精神，有毅力，不懼困難與失敗。

　　面試自我介紹：

　　我熱情大方，認(rèn)真誠懇，熱愛生活，喜歡運(yùn)動，自信自律，善良上進(jìn)，擅長繪畫，喜歡音樂;積極進(jìn)取，思維活躍，吃苦耐勞，有責(zé)任心，想尋求一個(gè)鍛煉發(fā)展自我的空間，踏實(shí)進(jìn)步，發(fā)光發(fā)熱;相信沒有最好只有更好，您給我一份信任，我將回報(bào)您十一分喜悅！

　　實(shí)踐經(jīng)歷：

　　xx年4月—5月xx幼兒園。

　　xx年3月——5月xx院幼兒園。

　　幼兒園教師工作簡歷3

　　姓 名：

　　性 別：女

　　出生日期：xx年x月xx日

　　身 高：160 cm

　　婚姻狀況： 未婚

　　戶口所在地：

　　現(xiàn)在所在地：

　　普通話：良好

　　自我評價(jià)

　　有責(zé)任心、有愛心、有親和力，身心健康，性格外向，普通話標(biāo)準(zhǔn)，相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)豐富，擅長舞蹈。重視自身學(xué)習(xí)，熱愛幼教工作。

　　思想上積極要求上進(jìn)，為人誠懇老實(shí)，性格開朗善于交際，能吃苦耐勞，有良好的親和力，有耐性;工作上有較強(qiáng)的組織管理和實(shí)踐能力，集體觀念強(qiáng)，具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新意識。

　　教育經(jīng)歷

　　畢業(yè)院校：xx師范大學(xué)

　　最高學(xué)歷： 大專

　　所學(xué)專業(yè)：學(xué)前教育

　　工作經(jīng)驗(yàn)

　　xx.8--xx.7 xx市機(jī)關(guān)幼兒園(民營企業(yè))

　　工作職位：幼師

　　離職原因：工作調(diào)動

　　工作描述：一滴水就是一個(gè)海洋，一個(gè)孩子就是一個(gè)世界。陶行知先生曾說：“教人要從小教起，幼兒比如幼苗，必須培養(yǎng)得宜，方能茁壯成長。”我努力使自己從一個(gè)“實(shí)踐型”教師轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻�“反思型”教師，重視觀察孩子、學(xué)會解讀孩子的一言一行。 作為一名班主任，一方面承擔(dān)著教學(xué)任務(wù)，另一方面又是班集體的組織者和管理者，這種工作的雙重角色有利于我自覺地履行“教書育人”的重任。

　　xx.9--xx.7 xx市正陽小學(xué)(民營企業(yè))

　　工作職位：班主任

　　離職原因：因離住址比較遠(yuǎn)

　　工作描述：關(guān)愛每個(gè)幼兒，為幼兒提供健康成長的平臺。 教育需要愛，也要培養(yǎng)愛。實(shí)施課程中，我以幼兒發(fā)展為本，經(jīng)常傾聽幼兒的需求、情感、想法，了解幼兒的“一百種語言”，走進(jìn)幼兒的心靈，支持、關(guān)心、愛護(hù)、尊重、接納每一個(gè)幼兒，以公平的態(tài)度對待每一個(gè)幼兒，給每一個(gè)幼兒同樣的發(fā)展機(jī)會，鼓勵(lì)幼兒主動、積極參與各項(xiàng)活動，始終做幼兒活動的'引導(dǎo)者、鼓勵(lì)者、合作者，使幼兒身心和諧富有個(gè)性的發(fā)展。

　　xx.8--xx.7 xx幼兒園(民營企業(yè))

　　工作職位：幼師

　　離職原因：因生活住址變動

　　工作描述：由于現(xiàn)代家庭的特殊環(huán)境，使得不少幼兒失去了發(fā)展自理能力的機(jī)會，在幼兒園主要表現(xiàn)為：一頓飯吃完后滿桌都是飯菜;洗手草草了事，有的洗下來后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好亂堆放，弄得滿地都是等等。只有以培養(yǎng)幼兒的自理能力為基礎(chǔ)，才能讓他們在幼兒園愉快地開展一日活動。培養(yǎng)自理能力時(shí)，對幼兒在不同階段應(yīng)作出不同的要求。幼兒的行為，充分反映了他們參與社會交往，適應(yīng)周圍世界的能力。

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