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        時間:2021-03-23 13:43:52 簡歷 我要投稿

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          目前所在: 廣州 年  齡: 33

          戶口所在: 廣州 國  籍: 中國

          婚姻狀況: 已婚 民  族:

          培訓(xùn)認(rèn)證: 未參加 身  高: 164 cm

          誠信徽章: 未申請 體  重:

          人才測評: 未測評

          我的特長:

          求職意向

          人才類型: 普通求職

          應(yīng)聘職位: 會計:會計,大學(xué)教授:會計教師

          工作年限: 9 職  稱: 中級

          求職類型: 兼職 可到職日期: 隨時

          月薪要求: 1000以下 希望工作地區(qū): 廣州,,

          工作經(jīng)歷

          廣州市某咨詢公司   起止年月:2004-03 ~ 2007-03

          公司性質(zhì): 民營企業(yè)  所屬行業(yè):專業(yè)服務(wù)(咨詢,翻譯,獵頭)

          擔(dān)任職位: 兼職會計

          工作描述: 兼職做賬

          離職原因: 生小孩

          廣州市某技師學(xué)院   起止年月:2001-09 ~ 2009-11

          公司性質(zhì): 事業(yè)單位  所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校

          擔(dān)任職位: 講師

          工作描述: 擔(dān)任會計類專業(yè)教師。擔(dān)任學(xué)校會計考證課的培訓(xùn)工作。

          離職原因: 在職

          志愿者經(jīng)歷

          教育背景

          畢業(yè)院校: 中國人民大學(xué)

          最高學(xué)歷: 本科  獲得學(xué)位: 畢業(yè)日期: 2001-07

          專 業(yè) 一: 會計學(xué) 專 業(yè) 二: 教育學(xué)

          起始年月 終止年月 學(xué)校(機構(gòu)) 所學(xué)專業(yè) 獲得證書 證書編號

          1997-09 2001-07 中國人民大學(xué) 會計學(xué) 本科畢業(yè)證書和管理學(xué)學(xué)士學(xué)位證書 -

          2001-07 2001-07 廣州市財局 會計 會計從業(yè)資格證書和中級會計電算化合格證 -

          2003-03 2005-03 華南師范大學(xué) 教育學(xué) 本科畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書 -

          2005-07 2005-11 廣州市人事局 講師 中級講師資格證書 -

          2007-03 2009-11 華東師范大學(xué) 現(xiàn)代教育工程專業(yè) 在讀 -

          語言能力

          外語: 英語 一般 粵語水平: 一般

          其它外語能力:

          國語水平: 一般

          工作能力及其他專長

          能獨立處理全盤帳務(wù),工作踏實、認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、穩(wěn)重,溝通能力強,能吃苦耐勞,原則性強,能承受一定的工作壓力.懂一般納稅人全盤帳務(wù),熟悉財務(wù)軟件。有會計考證培訓(xùn)的經(jīng)驗。熟練辦公軟件、能使用EXCEL、WORD等制作報表或報單.有財務(wù)件軟件操作經(jīng)驗;責(zé)任心強,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),作風(fēng)正派,有良好服務(wù)精神及團隊合作精神。誠懇、細(xì)心,協(xié)調(diào)能力強,有良好的 職業(yè)道德與團隊協(xié)作精神.

          詳細(xì)個人自傳

          2001年進入廣州市某技師學(xué)院,一直在學(xué)校擔(dān)任教師工作。9年以來,對教師行業(yè)已經(jīng)有了相當(dāng)?shù)牧私夂褪煜ぁ?年的教師工作生涯和經(jīng)驗,我相信我有能力擔(dān)當(dāng)貴單位所要求的職務(wù)。

          從教幾年以來,我熱愛教師職業(yè),潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新。注重學(xué)生的素質(zhì)教育,在教學(xué)中積極培養(yǎng)學(xué)生"樂學(xué),善學(xué),會學(xué)"的教學(xué)情感。我勤勤懇懇工作,踏踏實實做人,用實際行動贏得了領(lǐng)導(dǎo)的肯定,同事的承認(rèn),學(xué)生的親近和家長的信任。"飛奔從蹣跚起步,成熟由稚嫩走來。"對學(xué)生發(fā)表的不同見解,提出的新穎思路等,始終以欣賞者的角色,用滿腔的熱情,贊揚的語氣,采用不同的形式加以鼓勵。

          我在注重學(xué)生掌握知識的同時,鼓勵他們動手實踐。如在教《基礎(chǔ)會計》、《會計學(xué)原理》等課程的過程中,大膽進行教學(xué)改革。通常我先鼓勵學(xué)生進行動手操作,把實踐中的疑問帶入理論課堂。使學(xué)生在學(xué)習(xí)理論的同時提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強了他們學(xué)習(xí)的自信心。

          由于領(lǐng)導(dǎo)的.信任,2001年我在剛剛走入工作崗位的情況下,擔(dān)任了班主任工作。我在擔(dān)任班主任過程中鼓勵學(xué)生不怕苦、不怕累的思想,努力學(xué)好基礎(chǔ)課、專業(yè)課。在我的耐心引導(dǎo)下,我所帶的班級學(xué)生沒有一個因為課程不及格落下,使學(xué)生堅定了學(xué)習(xí)信念。我根據(jù)本班的實際情況和本班學(xué)生的共同努力,使學(xué)生在思想上、學(xué)習(xí)上、作風(fēng)上都有很大進步。在鼓勵學(xué)生學(xué)好專業(yè)課的同時,我還組織學(xué)生參加社會調(diào)研。例如:組織學(xué)生去人才交流市場,通過開展人才招聘的模擬的主題班會,認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生寫就業(yè)推薦書等,使學(xué)生消除了學(xué)生消極的就業(yè)思想,使學(xué)生順利畢業(yè),大部分學(xué)生找到了自己滿意的工作。

          在2002年3月,由于工作需要,我被調(diào)到學(xué)校學(xué)生工作部任主管,主管學(xué)生日常管理工作。在工作中,我根據(jù)學(xué)生叛逆心強的特點,積極引導(dǎo)校學(xué)生會干部,培養(yǎng)他們不怕苦不怕累的優(yōu)良品質(zhì),并總結(jié)出一套學(xué)生會干部管理的新辦法,幫助學(xué)生會的干部發(fā)展和組織好班級學(xué)生干部,使學(xué)校學(xué)生管理工作有條不紊。博得了校領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)生工作部領(lǐng)導(dǎo)的支持與好評。

          工作之余,為了適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展,也為了更好的把知識講授給學(xué)生,我在2004年開始在一些會計公司兼職做賬,積累了更多的實操經(jīng)驗。

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