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品學兼優(yōu)的學生獎學金申請書
在當今不斷發(fā)展的世界，各種申請書頻頻出現(xiàn)，我們在寫申請書的時候需要注意問題。相信大家又在為寫申請書犯愁了吧！下面是小編為大家收集的品學兼優(yōu)的學生獎學金申請書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
品學兼優(yōu)的學生獎學金申請書1
尊敬的領(lǐng)導、教師:
你們好！我是經(jīng)濟貿(mào)易系XX。
20xx年很榮幸成為貴校的一名大學生，懷著自信與期望我開始了嶄新的大學生活，在過去的兩年里，我始終堅持積極向上的心態(tài)，時刻以高標準嚴格要求著自我，同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。在學習和班級工作中取得了較好的成績。加之家庭經(jīng)濟困難，生活簡樸，故特向?qū)W校申請...獎學金。以下是本人的一些基本情景介紹，望能成為各位領(lǐng)導的評審參考：
在思想上本人思想上積極上進，熱愛社會主義祖國，支持黨和國家的各項方針政策，積極向黨組織靠攏，不斷提高自身政治素養(yǎng)，提高思想覺悟水平，樹立起共青團員應當起到的帶頭和模范作用。遵守憲法和法律，遵守學校規(guī)章制度；誠實守信，道德品質(zhì)優(yōu)良。積極參加校內(nèi)外組織的的各項活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論。努力提高自身思想素質(zhì)，弘揚社會主義道德風尚。力爭做一名“大學生中的能工巧匠，能工巧匠的大學生”。
在工作上腳踏實地，認真做好自我份內(nèi)的每一件事任務，有較強的職責心。有較好的領(lǐng)導能力和組織能力。過去的兩學年，在班級我擔任副班長一職，積極配合班干部的工作，并與班委一齊鼓勵并幫忙班上同學積極參加校內(nèi)外各項活動，與同學一齊取得了良好的成績，除此之外，我還參加了各類的社團組織，營銷協(xié)會、心理協(xié)會、青年志愿者協(xié)會等，在工作中都是盡職盡責，得到了學姐學長的的一致好評。在此期間獲得了...獎勵。
在學習上本人認真刻苦，態(tài)度端正，嚴格要求自我，認真遵守校內(nèi)課堂規(guī)矩，有著明確的學習目標，認真學習專業(yè)知識。樂于幫忙其他同學，取長補短，打到達共同提高的目的。上課時認真聽講，積極思考并回答教師提出的各種問題，課后及時完成作業(yè)。并經(jīng)常瀏覽各類報刊雜志，這不僅僅陶冶了自我的情操，也開闊了自我的視野。為補充自我學歷不足，在大一就開始參加福州農(nóng)林大學市場營銷專業(yè)本科學歷自考學習。在此期間榮獲證書：...獎勵。
在生活上本人生活簡樸，嚴于律己，并有條不紊，有良好的生活習慣；與人相處時：尊敬師長，真誠、寬容待人，誠實守信，團結(jié)同學，與同學相處融洽。有良好的交際能力，在學校的交際范圍廣泛。身為舍長努力創(chuàng)造溫馨和諧宿舍，和舍友們相親相愛，團結(jié)互助。
在我?guī)ьI(lǐng)下我們宿舍在“20xx-20xx獲得系禮貌宿舍”在“20xx年班級世博會團體知識競賽中榮獲第一名”。此外，為了盡量減少家庭的`負擔，在休息時間和不影響學習的情景下，在校內(nèi)勤工儉學打掃教室衛(wèi)生；在校外利用周末、節(jié)假日、暑假等時間做自我力所能及的各種各樣的兼職：如衣服導購員、電器飲料促銷員、發(fā)傳單、酒店餐廳服務員、英語學習報學校代理等，大二期間利用休息時間在必勝客餐廳兼職，這些付出雖然所得報酬有限，可是在必須程度上還是減輕了家里的經(jīng)濟負擔，同時還學了一些書本上沒有的知識與經(jīng)驗。并在必須程度上提高了我與人交往、為人處世的能力。這使我更加堅定了自我的人生信念。家庭的貧困只是暫時的，為了更好的走好未來的路，我必須會用青春的活力和毅力創(chuàng)造出更加絢爛的明天。
此刻我在校企合作單位——眾事達信息技術(shù)有限公司做it銷售，雖然很累，報酬有限。但每一天的生活確很充實。我相信我能在這平臺能真正踐行的一個宗旨是：做大學生中的能工巧匠，能工巧匠中的大學生。
鑒于我的家庭情景以及我的綜合表現(xiàn)，我認為自我貼合此次...獎學金的申請條件，特在此提出申請。請各位領(lǐng)導予以審核。
此致
敬禮！
20xx年XX月XX日
品學兼優(yōu)的學生獎學金申請書2
尊敬的領(lǐng)導老師：
我是自動化與信息工程學院電子信息工程專業(yè)20xx級XX班的學生，20xx年很榮幸的成為我們學校的一名學生，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活，在這一年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己的同時，努力學習爭取更優(yōu)秀的成績，在這一年里取得了成績優(yōu)秀，努力做到全面發(fā)展。我認為在各方面均符合學校學業(yè)進步獎學金評選條件，現(xiàn)將我的基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導的評審參考。
一、學習情況
學生以學習為主，在學習上遇到了什么困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學﹑學長學姐請教﹑討論﹑學習。大三學期，我的平均學分績點3.58，符合了獎學金評定的標準。但在學習中取得的成績并沒有使我滿足，我知道自己還有很好的'方式去提高自身的成績，以及各方面技能很多方面還需要進一步完善。我現(xiàn)在已經(jīng)確定自己，努力學習，為自身將來的工作打一個良好的基礎。
二、生活情況
在生活中，我有計劃地進行著，樸素節(jié)儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。
三、總結(jié)
在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高�，F(xiàn)將申請學校三等獎學金，我要特別感謝領(lǐng)導的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。
此致
敬禮！
申請人：XX
20xx年XX月XX日
品學兼優(yōu)的學生獎學金申請書3
尊敬的領(lǐng)導：
你們好！我是XX班的學生XX。在這一學年里我始終要求自我持續(xù)積極向上的心態(tài)，時時以一個合格甚至優(yōu)秀的大學生的標準來要求自我，努力使自我做到全面發(fā)展，成為一個全面發(fā)展的大學生。本人認為自我在各方面均貼合學院勵志獎學金的評選條件，故故申請我校獎學金，為使各領(lǐng)導能有一個詳細的評選參考，現(xiàn)將本人的基本狀況介紹如下：
學習狀況：在過去的一年里，每次的考試均名列前五，平均成績在90分以上，單科成績在80分以上，兩學期的量化均排行第一。然而單憑成績，并不能使自我成為當代一名合格的大學生。因此，我努力參加各種技能活動，旨在提高自我，并取得了一系列的成績：
1：在第五屆“南方測繪杯”測量比賽中獲優(yōu)秀獎；
2：在XX院第二屆“職業(yè)技能競賽月”獲“辦公自動化”一等獎；
3：在XX院第二屆“職業(yè)技能競賽月”獲“手工制圖”三等獎；
4：在XX院第二屆“職業(yè)技能競賽月”獲“道路工程制圖”三等獎。
生活狀況：因為家庭狀況的原因，家里給的生活費只能勉強夠自我花一個月。因此，上一學年我申請到勤工助學崗位，以補貼一下自我的生活費。然而，隨著此刻信息化水平的高速發(fā)展，對于理解信息設備較遲的自我來說，是一個十分大的困難。為此，我放暑假、寒假期間在外打工掙錢，給自我買了一臺筆記本電腦，每到空余時光就聯(lián)系CAD等許多走上工作崗位能用的上的'東西，努力使自我成為一名當代合格的工程人員。
工作狀況：從進入大學以來，由于各方面的優(yōu)勢及全班同學師生的肯定，被大家選為“學習委員”，對此，我感到十分的榮幸，也樂意擔當，樂意為大家服務。在工作上，我從不“作奸犯科”“欺上瞞下”，努力做好同學們跟老師之間的橋梁，加大老師與同學們的交流；帶頭鼓勵大家參加各種“技能活動“，加大每個同學以及全班整體素質(zhì)的提高。因為，只有當每一個同學的素質(zhì)提高了，整個班級才能有質(zhì)的飛躍…
在這一學年中，我再個方面都獲得了巨大的進步，學習成績和綜合素質(zhì)等方面，都獲得了很大的提高，現(xiàn)將申請獎學金。在此，我要個性感謝領(lǐng)導的大力支持和老師的深入指導，以及同學們在工作和生活上對我的支持和幫忙。在將后的日子里，我要以更加嚴格的標準來要求和激勵自我，以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)。
以上為本人的基本狀況，敬請各位領(lǐng)導加以審核。
此致
敬禮!
申請人：XXX
XX年XX月XX日
品學兼優(yōu)的學生獎學金申請書4
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我叫XX，20xx年我很榮幸成為我院的一名大學生，懷著自信與希望我開始了嶄新的大學生活，在過去的一年里，我始終保持積極向上的心態(tài)，時刻以高標準嚴格要求著自己，同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。
在學習和班級工作中取得了較好的成績�，F(xiàn)學校開展勵志獎學金的評選工作，經(jīng)過和自身條件的比較，在做好心理與思想上的準備的情況下向?qū)W校提出申請國家勵志獎學金�，F(xiàn)將在過去的一年里取得的成績回報如下，請學院領(lǐng)導、老師審查。
我是一個出生在農(nóng)村的'孩子，住的是土磚房，家里經(jīng)濟條件一直不好，家里的經(jīng)濟來源都是爸媽務農(nóng)和四處打工掙來的，媽媽患有胃病和喉疾，奶奶患有胃病和甲亢，爸爸有輕度傷殘，每年都需要一筆治療費用，且我讀書開支大，所以家里經(jīng)濟比較困難。
學生始終應以學業(yè)為主，從入學第一天開始我就從未放松過對本專業(yè)知識的學習。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學習態(tài)度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業(yè)知識水平：課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師布置的作業(yè)，通過不懈的努力，我在校學習成績優(yōu)異，在學好專業(yè)課的同時，我積極考取各類證書，現(xiàn)已通過了全國計算機等級考試、全國普通話等級考試等。在課外的空余時間，我堅持自學并且常在圖書館及網(wǎng)上查閱資料來充實自己，這樣，既學到了知識，也豐富了自己。
身為班干部，在工作期間我始終以“服務老師、服務同學”為宗旨，為班級盡心盡力，工作中力求積極，虛心向別人學習，做到以身作則，有錯就改，接受和采納老師和同學們的建議，同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數(shù)同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得了老師和同學們的尊重和支持。
由于家庭經(jīng)濟情況比較困難，所以自開學以來我就利用周末和節(jié)假日的時間在學校內(nèi)外勤工儉學。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為這不僅幫我減輕了父母的經(jīng)濟負擔，也讓我學到了許多課堂上學不到的東西，通過這些實踐，提高了我與人交往、為人處世的能力。
在生活上，我節(jié)儉樸素，嚴于律己，寬容待人，尊敬師長，樂于助人。由于父母均為農(nóng)民無固定收入，靠務農(nóng)和四處打工維持生計，而爺爺奶奶年老需要贍養(yǎng)，我要上學，所以家庭難以支付我上學的費用。在校學習期間，我從不與同學攀比吃穿，只比在學習上學的多少，學的好不好，在各個方面都取得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高，雖然我是貧困生，但我性格開朗，樂于助人，與同學間溝通較好，很多有困難的同學都愿意找我?guī)兔�，建立了很好的人際關(guān)系，得到同學們的認可和支持。
進入XX學院學習是我人生中一個極其重要的階段。在這近一年半的學習生活中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。現(xiàn)在我能有申請國家勵志獎學金的資格，要特別感謝學院領(lǐng)導的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助，今后我會更加嚴格的要求自己，使自己有更大的提高更好的表現(xiàn)。
為了能夠順利完成今后的學業(yè)，也為了將來能更好的回報父母、回報社會，我鄭重地向?qū)W校遞交國家勵志獎學金的申請，請各位領(lǐng)導予以審核。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年XX月XX日
品學兼優(yōu)的學生獎學金申請書5
尊敬的老師，領(lǐng)導：
我是XX院XX級XX系XX專業(yè)的學生，名叫XX。來自XX省XX市XX縣XX鎮(zhèn)XX村XX組的一個落后貧窮的小山村里。我性格豁達，文靜儒雅，還有一點風趣。團結(jié)互助，集體榮譽感及老師組織能力較強，現(xiàn)任組織部干事。此次申請理由，我將從六個方面進行闡述。
一、家庭背景：“窮也窮得有骨氣”
在那個窮山僻壤里就躺著我的家。自小似來，我的學費從嚴沒有交齊過，所以很自卑。當開學時看著別人手上揮著閃亮的新書，而我卻只能徘徊在校長的窗前，一遍又一遍。但有一天媽媽說：“孩子，不怕，我們窮也要窮得有骨氣！”至那一天起，我憤憤不平，起誓要走出那重重山嶺。但貧窮的步伐并沒有隨我來到這兒而有一點改變。而今，我申請了學費緩交，去年也申請了獎學金。只是我不再自卑，因為有學院的幫助，領(lǐng)導的信任，再加自己的努力，我深信，我會支持走下去，而且會走得很好！
二、學習：“學海無涯樂作舟”
本學年度，我的績點為4，總分為87。成績在班上排名第一。對待學習，我一絲不茍，力爭上游。雖然是女孩兒，但我從來都不曾承認女孩兒就比男孩兒差。雖有“吃得苦中苦，方為人上人”這句話。但我從未把學習看作是苦，我喜歡把它看作是一種樂趣。而且能來這兒繼續(xù)上學，對我家庭來說真得很不容易。去年，我通過了計算機一級考試，英語a級考試�，F(xiàn)正籌備英語四級和海大“專升本”，我覺得，青春有限，所以不能虛度，既然如此，何不放手一搏？我相信，只要有領(lǐng)|導的支持，我一定會支持學習，相信自己會取得更大的成功和收獲！
三、生活：大家都說“你真好”
“記住該記住的，忘記該忘記的”，這是我對生活的態(tài)度。不拘小節(jié)，落落大方，我覺得這是成為一個讓別人記住你的人應有的.品質(zhì)�！耙蝗詹粧呖梢話咛煜隆�，所以無論是個人衛(wèi)生還是集體衛(wèi)生，我都很勤勞；同學關(guān)系上，“寬容最重要”，一個人不可能是完美的，當別人在背后議論我的不是或指出我的過錯的時候，我會獨自一個人找個安靜的地方坐下來好好想想，錯則改之。我很開心她們評價我說：“飛兒最大的優(yōu)點就是知錯能改�！庇袝r她們會問我，為什么我能同學們心中無論哪方面都那么好呢？我只是答復，做人簡單點的好，記住該記住的忘記該忘記的�，F(xiàn)在的我，不盡過得很快樂，而且很充實！
四、工作：獨尊“認真”二字
零七年被系團總支、學生會聘為組織部干事。在此期間，認真完成年度打算書，總結(jié)書以及“自愿者活動”策劃書：這一年中，我認真積極做好每一件事。我知道，人生最怕“認真”二字，但我要把它做得最好！
五、活動及榮譽：不以成敗論英雄！
至零七以來，我參加了新生軍訓演講比賽獲第二名；“藝韻杯”中文演講比賽二等獎；宿舍文化設計大賽第一名“我中宿長”；榮獲“先進文明宿舍”稱號；被評為“優(yōu)秀團員”被評為學生代表；參加火|把傳遞活動；五。四青年節(jié)系列活動；清明節(jié)掃墓活動；參觀�？诮局行�；自愿者系列活動；參加系舉辦運動會；無償獻血兩次）其中有酸有甜、有笑有淚，但無論怎樣，我都已學會用微笑去面對！
六、社會經(jīng)歷：“吃得苦中苦，方為人上人”
除學習外，我用課余時間在金盤“慢鏡頭咖啡”做兼職，2元每小時；寒假時，獨自一個在深圳“漓江又一軒”當服務員，800元每個月；暑假時，獨自一個在深圳“星海緣”當現(xiàn)場直銷，50元每天；雙休日，會給學院、公司等發(fā)傳單，50元每天；
品學兼優(yōu)的學生獎學金申請書6
尊敬的領(lǐng)導：
您們好！
我是XX級XX系XX班的學生，很榮幸我能擁有這次申請國家勵志獎學金的機會。我之所以申請這個獎學金，主要有兩方面的原因：一是我自認為我在學習、工作、思想、生活等方面做的都還不錯，符合一名優(yōu)秀學生的條件。二是家庭條件現(xiàn)在的確比較困難。
在這兩年多的時間里，我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展�，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導的評審參考。
我的父親與母親都是地地道道的農(nóng)民工，沒有多少文化。奶奶深受傳統(tǒng)觀念的影響，一定要母親生一個兒子，但未能如愿以償，卻造成了我家成了五口之家——父母、兩個妹妹和我。原本不富裕的家庭，要供養(yǎng)三個孩子生活，讀書。面對種。種壓力，他們肩上的擔子可想而知。當時親戚們都勸父母把自己的孩子送一個給別人，以此來減輕負擔。但父母沒有把我們當中的任何一個送人，日子再難也要過。就這樣，我們一家開始了艱苦的生活。由于是超生，就給我們的家庭帶來了種。種難題，由于我們家里都是女孩，受到了村里人的歧視。在很小的時候，我就知道了一個叫做“心酸”的字眼。多年清貧的生活，使我變得更加堅強。每個家庭都有一本難念的經(jīng)，或許比我家庭困難的同學還有很多，但我不能放棄這次機會，因為這個獎學金對我來說真的是十分重要的。它不僅是對我的學習成績的一種肯定與鼓勵，同時也是我回報父母的禮物。它能幫我分擔一些家庭的窘?jīng)r，讓我的父母能夠少點憂愁，多點笑容，這就是我作為女兒的希望。
在大二學年，我繼續(xù)努力學習著，不管是在學習專業(yè)知識方面，還是在工作和生活中。經(jīng)過一年的努力，我取得了比較優(yōu)異的成績，大二學年，我的成績名列全班第一名，綜合測評成績也在班上排第一名。我很高興能夠取得較好的成績，這也是對我努力學習的一種肯定。但我深知，只取得較優(yōu)異的成績并算不了什么，學習成績并不是我的全部目標。在工作和生活中能夠鍛煉自己，并且取得成績才算的上優(yōu)秀。在平時的學習中，我會經(jīng)常通過去圖書館和上等方式查閱資料來充實自己。在大學期間，順利通過英語三級考試、計算機一級考試資格證，順利被評為系級“三好學生”。我能夠很好的處理好學習和工作之間的關(guān)系，從平時的`生活中抽出時間去自習室自習，在處理學習和工作之間的沖突，我有自己的方法�？傊�，我會不斷努力，不斷完善自身。
在平時生活中，我也勤儉節(jié)約，不鋪張浪費，我懂得什么是艱苦，因此我會在一些小事上做到節(jié)儉。在寒暑假期間，我做各種兼職，那段飽含辛酸的日子至今讓我記憶猶新，但是看到能為家里減輕負擔，我咬緊牙關(guān)也把它堅持下去了。平時善于和同學溝通，也樂于幫助同學，積極參加無償獻血活動，在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。
進入XX學院是我人生中的一個極為重要的階段，我在各方面都獲得了巨大的進步，綜合素質(zhì)也得到了很大的提高�，F(xiàn)將申請國家勵志獎學金，我要特別感謝系領(lǐng)導的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)來回報學校、老師、同學、父母和我自己！
特此申請，望予批準！
此致
敬禮！
申請人：
20xx年XX月XX日
品學兼優(yōu)的學生獎學金申請書7
尊敬的校領(lǐng)導：
你們好！
我叫XX，是XX學校四部XX班的學生。身為工商信息學校的學子，我感到無限的驕傲與自豪！回首進入學校這兩年以來，我已明顯感覺到自身在各方面所取得的提高。在嚴謹?shù)膶W校氛圍中，自身正在穩(wěn)步前進，不斷向著自身的夢想接近！作為一名中職生我深深明白，當今社會競爭如此之激烈，要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人，必須堅持德、智、體等各方面全面發(fā)展，品學兼優(yōu)，綜合素質(zhì)過硬，且有所專長的人。也正是如此，進入學校兩年以來，我始終嚴于律己，在各方面嚴格要求自身，向著既定目標不斷努力奮斗！我認為我在各方面均貼合優(yōu)秀學生的評選條件，故提出學院獎學金的申請。現(xiàn)將本人基本情景介紹如下：
一、學習刻苦，成績優(yōu)秀
我始終牢記：學習是學生的第一要務。在過去的兩年中，我刻苦學習，努力務實，抓緊分分秒秒努力學習專業(yè)知識，同時博覽群書，拓寬知識面。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在教師、同學們的指導和幫忙下，我取得了比較夢想的成績：20xx學年拿到計算機五級證書，20xx學年獲得本校三等獎學金，在20xx年上下兩學期學習成績班級排行分別為：第三和第四，此外在20xx年的暑假我經(jīng)過了維修電工初級考試，并取得了良好的成績�？粗陨碛煤顾畵Q來的成績，我明白自身在不斷提高，同時還要更加不懈的努力，以取得更大的提高。
二、工作出色，認真負責
學習之余，我還擔任了班級的紀律委員和四部紀檢部的檢查人員，此外在20xx年的校級運動會和20xx年學校十佳歌手的比賽中擔任過志愿者。工作中我認真勤懇的做好自身的本職工作，虛心向別人學習，以全心全意為同學服務為自身的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態(tài)度認真做好每一件任務。
三、思想情景
我是一名團員。我熱愛社會主義祖國，遵守憲法和法律，遵守學校規(guī)章制度；誠實守信，道德品質(zhì)優(yōu)良；積極要求提高，樹立了良好的`人生觀和道德觀；永遠堅持與時俱進，正確貫徹黨的方針政策，時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢。
四、生活情景
我樸素節(jié)儉、性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時善于和同學溝通，也樂于幫忙同學，在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。
結(jié)語：
進入上海工商信息學校，是我人生中一個極為重要的階段。在這二年中，我在各個方面都獲得了巨大的提高，綜合素質(zhì)得到了很大的提高�，F(xiàn)將申請學院獎學金，我要異常感激系領(lǐng)導的大力培養(yǎng)，教師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫忙。在此我要異常表示感激�。�
此致
敬禮!
申請人：
日期：XX年XX月XX日
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