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      2. 學校獎學金申請書

        時間:2023-08-27 13:05:40 獎學金申請書 我要投稿

        (精選)學校有關獎學金申請書

          在現在的社會生活中很多事項都需要使用申請書,通過申請書,我們可以提出自己的請求。為了讓您在寫申請書中更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的學校有關獎學金申請書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        (精選)學校有關獎學金申請書

        學校有關獎學金申請書1

        尊敬的學校領導:

          您好!

          我是xx班的xx,這段時間以來的學習我是非常充實的,作為一名大二學生,我也一直都在認真做好自己分內的事情,在學校的時候表現優(yōu)異,每個學期都是評優(yōu)評先,我認為自己達到了要求,這是我應該要去堅定好的態(tài)度,這段時間以來的工作當中,我也一直都在不斷的提高自己各方面的成績,我也知道申請這份助學金應該要自身各方面保持優(yōu)秀。

          這份勵志的獎學金,我也應該要認真去做好,大二階段的學習還是非常重要的,這份勵志獎學金我也是非常有信心申請到的,我現在想起來的時候還是感覺非常充實的,作為一名大學生,這也是我應該要有的態(tài)度對于平時的學習我也是比較認真,特別是在專業(yè)知識上面,我也應該要做的更加有信心一點,我也希望自己能夠在這方面做出好的成績來,一定不會影響了自己的工作,這對我而言也是一件很有意義的事情,我也渴望能夠在這個過程當中,做的更加細心一點,這對我而言也是應該要繼續(xù)去做好的。

          我也清楚申請這份獎學金,不僅僅是在成績上面要優(yōu)秀,更加在平時的生活當中,也應該要保持優(yōu)良作風,這是非常重要的,作為一名大二學生,我也一直都覺得自己的應該要朝著好的方向發(fā)展,這是接下來應該要認真去規(guī)劃好的,以后也應該要做出更好的成績來,只有認清楚自己的方向才能夠做的更加細心,這份勵志獎學金我也特別希望自己能夠爭取的到,我和周圍的同學也是相處的比較好,在班上也能夠和大家打成一片,班上同學們之間關系非常的和睦,現在我回想起來的'時候,也是很有意義的。

          除此之外,我來申請這份獎學金,還有有一個原因,就是我家里面的條件不是很好,自我上大學之后,父母親就一直為了供我們讀書花光了家里面積蓄,主要是我還有一個弟弟,一家四口主要靠父親一個人的工資生活,我上大學每年的學費對我家來講就是一筆巨大的開銷,我不愿意看到父母親為了我的學業(yè)這么的幸苦,把日子過了那么緊吧,所以我的很渴望能夠申請到這份獎學金,這樣我下個學期的學費就有著落了,這也能夠給父母親減輕很大的壓力,若是能夠申請到這份獎學金,我一定會更努力的學習,做出更好的成績來。

          此致

        敬禮!

          申請人:xx

          20xx年xx月xx日

        學校有關獎學金申請書2

        尊敬的校領導老師:

          您們好!

          時間荏苒,又一個春夏秋冬經過了靜謐安然的華園,我已經是大四即將畢業(yè)的學生,在這四年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到德智體美全面發(fā)展的大學生。本人認為在各方面均符合校優(yōu)秀畢業(yè)學生的評選條件,故提出該份申請書,F將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考:

          一、思想情況

          在思想上我積極要求進,樹立了良好的人生觀和道德觀,具備良好的社會責任感和個人道德修養(yǎng),這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學生。在大二到大四期間身為班級班干部的我,使我對集體的責任感的意識加強了許多,伴隨著年齡的增長和思想的成熟,在校內和校外的捐款活動中,能毫不猶豫的捐出我的零花錢,積極參加無償獻血。平時很善于和同學溝通,在同學向我請教問題時,會細心的為他們解答,力的作用是相互,同時我也在他們身上學習到優(yōu)點,發(fā)現自己的缺點并改正,以此獲得良好的人際關系。

          二、學習情況

          “為明天做準備,不要為今天后悔”這是我學習的座右銘,學生以學習為主,在學習上遇到了什么困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。大學四年期間,我學習用功刻苦,一份耕耘一份收獲。我的.勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。作品《足跡》在20xx中國航海日·國際青少年海洋與航海美術展活動,榮獲金刺桐獎;作品《敦煌遺韻》﹑《明珠滴香》獲得第三屆福建省高等藝術院校大學生美術作品展覽入選獎。

          三、生活情況

          生活中,樸素節(jié)儉﹑性格開朗,以寬容為本。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。我們宿舍四人為一家,心心相連,在20xx年5月份華僑大學第九屆學生社區(qū)文化節(jié)“我的小家我做主——宿舍裝飾大賽”中我們宿舍獲得了一個全校的惟一獎項創(chuàng)意獎。雖然說有的時候會被生活的壓力影響,但是每當這時我都會想起洪戰(zhàn)輝,跟他比起來,我這點困難又算得了什么呢?加上同學給我開導這樣一想我又變得和以前一樣堅強甚至更加堅強。

          進入華僑大學學習,是我人生中一個極為重要的階段。在四年中,我從一個懵懂的少年成長為思想比較成熟的青年,從一個知識欠缺成為一個各方面知識比較全面的大學本科生。我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高,F將申請華僑大學優(yōu)秀畢業(yè)生。我之所以有這么大的進步,我特別感謝老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!

          此致

        敬禮!

          申請人:xx

          20xx年xx月xx日

        學校有關獎學金申請書3

        敬的院領導:

          您好!我叫xxx,系青海大學昆侖學院08級經濟學生,籍貫湖北省松滋市劉家場鎮(zhèn)。家中四口人,奶奶年過七旬。大學生活三年來,我遇到過許多困難,受過不少挫折,但我一直樂觀向上,在老師和同學的幫組下,學到了許多,也成長了許多,并時刻嚴格要求自己,努力做到全面發(fā)展,F將本人基本情況匯報如下:

          一、思想方面

          在xx年入學之初,我便向黨組織遞交了入黨申請書,在行動上積極向黨組織靠攏。經過自身的努力和指導老師的推薦,終于通過了層層考驗,于xx年5月正式成為了一名光榮的中國共產黨黨員,并擔任班級黨支部組織委員,負責班級黨內各項事務,在今后,我將更加嚴格要求自己,帶動班集體做好黨內工作。

          二、學習方面

          在大學期間,我一直沒有放松過學習,不僅在課堂上積極配合老師教學,始終保持著端正,謙虛的學習態(tài)度,下課后也經常到圖書館自學,努力提高自身的文學素養(yǎng)和人格修養(yǎng)。三年來,課程平均成績均在八十分以上,并獲得“xx—xx年度國家勵志獎學金”。除正常課程之外,本人現已通過英語四級,計算機二級,也考取了會計從業(yè)資格證和中級電算化證,目前正在努力準備考取其他與專業(yè)有關的從業(yè)資格證,為走出校園,走進社會打下基礎

          三、工作方面

          在擔任班級團支書和院學生團總支宣傳委員職務的過程中,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,積極創(chuàng)新,有好的意見就接受,同時堅持自己的`原則,具有高度的責任心和集體榮譽感,盡力為同學服務,從日常生活,學習入手,定期開展班級團日活動,并參與制定院團日活動策劃方案。在此期間,由于工作成績突出,在“xx—xx”年度被評為“優(yōu)秀團干部”。

          四、生活方面

          生活中,我性格開朗,一直以一個堅強自立、自強奮進、積極樂觀的精神狀態(tài)生活著,平時很善于深入同學中進行交流,注意自己的身份與形象,樂于幫助同學,了解同學的最新思想動態(tài),努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學,在生活中建立良好的人際關系,獲得了大家的信任和支持。

          以上即本人基本情況,為了能夠圓滿地完成這最后一年的學業(yè),也為了將來更好地回報父母,回報社會,我鄭重地向學院遞交“國家勵志獎學金申請書”,請各位領導予以審核。

          此致

        敬禮!

          申請人:xx

          20xx年xx月xx日

        學校有關獎學金申請書4

        尊敬的xx領導:

          您好!

          我是是xx系xx專業(yè)xx班的班長。我的家庭情況較為困難,但是不管是在學業(yè)還是班委工作上,我都憑借著優(yōu)秀的表現受到同學們的認可和支持。我也喜歡著靠我本身的能力受到別人尊重的感覺,但是這些尊重并不會對我的情況帶來多少好轉,所以為了讓我能夠更好地在學校學習,我特向學校領導申請勵志獎學金,希望校領導能夠應允。

          我家中一共有四口人,但是父母都因為早年的操勞過度,落下了一身病痛,又要負擔我以及我一個正在念中學的妹妹所需的'學費以及生活費,導致家中的情況一直都比較困難。當然作為我們家中的長子,我在學習之余也一直幫助家里做一些我力所能及的事情,在中學時期也努力學習,靠著貧困助學金以及獎學金倒是也沒給家里帶來太多的壓力。

          當我考上了大學時,我們一家都在為我慶祝,但是當看到我大學的學費以及各種生活方面的開銷費用以后,我們家又陷入了憂愁之中。大學不比中學,需要的學費增長了很多,最后還是到其他親戚朋友家借了一筆錢才讓我能夠來到我們大學,圓了我的大學夢。但是這也讓我們家中本就不好的經濟狀況雪上加霜,生活越加困苦。在大一學年中,我除了班委工作以及學業(yè)以外,還想方設法去打工掙錢,減少家中的負擔,但是因為重心還是要放在學習上,所以常常是力不從心。

          在大一學年,我一直表現優(yōu)秀,不管在哪個方向都有著可圈可點的地方,在學習上我一直保持在我們班級的前3名,年級的前5名。在班委的工作上,我憑借著自身的能力將我們班上的事物打理的井井有條,面對學校的活動我們也是積極響應,在學校的每一處角落都有著我所揮灑的汗水。

          我對我們學校的愛是深沉的,我不愿意辜負我們學校的過去,想要跟隨著我們學校歷代優(yōu)秀人才的步伐,想要在這個知識的圣地努力學習,將來成為一個有用的人,一個對國家對社會都能夠做出卓越貢獻的人,為我們學校爭光。但是困難的家庭限制了我的發(fā)展,如果我能夠獲得勵志獎學金的話,一定能夠很大程度的緩解家中的壓力,讓我能夠更加心無旁貸的投入到學習中去,希望學校能夠幫助我圓了我的學習夢。

          此致

        敬禮!

          申請人:xx

          20xx年xx月xx日

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