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      2. 在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿

        時(shí)間:2023-12-11 10:11:27 講話致辭 我要投稿

        在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿15篇(必備)

          在我們平凡的日常里,越來越多地方需要用到講話稿,講話稿通過講話人口頭表達(dá)后,可以起到傳播真理、經(jīng)驗(yàn),抒發(fā)感情,發(fā)表意見的作用。相信寫講話稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

        在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿15篇(必備)

        在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿1

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),“美麗中國”的各位理事,各位項(xiàng)目老師:大家早上好!

          很高興參加“美麗中國20xx-20xx屆項(xiàng)目老師畢業(yè)典禮”,作為“項(xiàng)目學(xué)!贝戆l(fā)言,讓我倍感榮幸。首先,我要向“美麗中國”整個(gè)機(jī)構(gòu)和全體老師表達(dá)我的敬意,也向各位畢業(yè)的項(xiàng)目老師表達(dá)衷心的祝福。做為項(xiàng)目學(xué)校,是“美麗中國”讓我們結(jié)識(shí)了“項(xiàng)目老師”,在整整兩年的朝夕相處中,我想我們都能收獲到由衷的感動(dòng)。而這些,都是各位老師在工作中身體力行所展示的。首先,是“項(xiàng)目老師”志愿支教的情懷。我常想,這些老師,畢業(yè)于名校,習(xí)慣了都市的生活,也能找到體面的工作,是什么原因讓他們牽掛落后地區(qū),心甘情愿地把大好的年華無償?shù)胤瞰I(xiàn)給山村,奉獻(xiàn)給孩子,在整整兩年的教育實(shí)踐中急孩子所急,樂孩子所樂,千方百計(jì),一切努力都為了孩子的成長?而個(gè)人的生活、待遇、家庭等等,都沒有優(yōu)先考慮。記得我校鄭靄倫、陳廷凱老師說過:“我們是來工作的,因?yàn)闂l件差,我們才來!蔽蚁,是因?yàn)榍閼眩且驗(yàn)橐粋(gè)有擔(dān)當(dāng),有抱負(fù),有品格的人追求個(gè)人實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的情懷。

          每思及此,做為我個(gè)人,總是由衷地為之感動(dòng)的。其次,老師們是一批有才華,有科學(xué)態(tài)度,勇于探索,能辯證總結(jié),不斷地自我完善的人。記得項(xiàng)目老師剛到我校的時(shí)候,雖然他們也經(jīng)歷了崗前培訓(xùn)跟實(shí)習(xí),但因?yàn)槲倚?duì)老師的教學(xué)工作和教育管理工作要求較高,他們也著實(shí)忙亂了一陣子,方法上顯得稚拙,信心上顯得不足,情緒上常顯得急躁,但稍加幫助、鼓勵(lì),他們很快就豁然開朗,一通百通。因此,進(jìn)入第二學(xué)期,他們的工作也就得心應(yīng)手,從容自信,能安排出一些時(shí)間做些教育上,教學(xué)上的探索研究。鄭靄倫老師的“圖說語文”就是在這個(gè)階段完成的。陳廷凱老師也在這個(gè)階段為數(shù)學(xué)課引進(jìn)了白板教學(xué)模式,還開設(shè)了學(xué)生數(shù)學(xué)思維方法訓(xùn)練班、科學(xué)實(shí)驗(yàn)小組,引介了“學(xué)愿橋”公益機(jī)構(gòu),并在這個(gè)過程中多次從學(xué)校發(fā)展和學(xué)生培養(yǎng)的高度向?qū)W校提出了好多建設(shè)性的建議。

          第二年,他們更是以“一萬年太久,只爭朝夕”的精神,爭分奪秒地發(fā)掘一切條件,發(fā)揮自身教、科、研的優(yōu)勢(shì)和幅射力。先后為學(xué)校組辦了“藝術(shù)教育活動(dòng)”,補(bǔ)足了我校缺乏藝術(shù)教師而造成的短板;舉辦了首屆“東二小學(xué)書香悅讀節(jié)”,圓了作為校長的我多年想圓而未圓的夢(mèng)。他們面向全鎮(zhèn)科任老師,先后開設(shè)了“英語自然拼讀法”的課堂觀摩和培訓(xùn)講座;開設(shè)了數(shù)學(xué)翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式的課堂觀摩和講座。他們確實(shí)把自己當(dāng)成了學(xué)校的一員,并無怨無悔地盡心盡責(zé),每看到這些,我也總是發(fā)自內(nèi)心地感動(dòng)的。

          第三,相處的短短兩年中,我著實(shí)看到了他們的變化,他們的成熟、成長,聯(lián)想到機(jī)構(gòu)招募老師,讓老師個(gè)人在支教,爭取教育公平的實(shí)踐中鍛煉,成長。為欠發(fā)達(dá)地區(qū)和山村的孩子造福。這一舉措同時(shí)也為我們的國家培養(yǎng)了有情懷,有才華,有使命感的青年人才,我也總會(huì)在內(nèi)心深處感動(dòng)著。

          至于項(xiàng)目學(xué)校能為機(jī)構(gòu)和老師們做些什么,無非是搭個(gè)臺(tái),鼓個(gè)勁,做些服務(wù)。個(gè)人認(rèn)為這是責(zé)任,也是責(zé)無旁貸的'。

          在老師們即將重新出發(fā),追尋遠(yuǎn)方的目標(biāo),追求人生更大的價(jià)值的時(shí)候,我謹(jǐn)代表所有項(xiàng)目學(xué)校的全體師生,代表全體受惠地區(qū)的廣大群眾,向老師們,向機(jī)構(gòu)表達(dá)深深的祝福:愿老師們不忘初心,努力前行,不懼風(fēng)雨,勇于擔(dān)當(dāng),擔(dān)負(fù)起國家、民族、大眾有益的使命,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。愿機(jī)構(gòu)健康發(fā)展,不斷向前,歷久而彌新,追求更好更有實(shí)效的教育公平,讓“美麗中國”在踐行“讓所有的中國孩子無論出身都能獲得同等的優(yōu)質(zhì)教育”的崇高愿景中實(shí)現(xiàn)更大成就。

          感謝“美麗中國”,感謝各位理事,感謝各位老師,謝謝大家!

        在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿2

        親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          時(shí)間無情地奪走了我們六年的記憶。今天,我很高興最后一次和你在一起參加畢業(yè)典禮。

          在六年的小學(xué)生活中,它像一片藍(lán)色的大海,卷起無數(shù)晶瑩的波浪,歡笑、哭泣、快樂和悲傷,卷起我們?cè)S多美好的回憶。

          我記得上學(xué)的第一天,我不熟悉新校園。我很害羞,不敢與老師和同學(xué)交流。在第一堂語文課,老師讓我們大聲朗讀,但是我不能開口。廖老師注意到了我。她走到我面前,輕輕地?fù)崦业念^,對(duì)我說,“銀輝,別緊張。你不能輸,因?yàn)槠渌麑W(xué)生學(xué)習(xí)很積極。勇敢點(diǎn),大聲朗讀!”在廖老師的鼓勵(lì)下,緊張的情緒暫時(shí)得到了釋放。我開始舉起書大聲朗讀。漸漸地,讓我感覺到我周圍的老師和同學(xué)是如此的溫暖和親切。

          我仍然記得兩年前,當(dāng)學(xué)校結(jié)束時(shí),烏云密布,開始下雨。那天我沒有帶傘,我站在學(xué)校門口不知所措。后來,隨著雨越來越大,我變得越來越焦慮。學(xué)生們都被父母帶回家了。我心想:看來我最好在雨中趕回去。正當(dāng)我正要走出校門時(shí),我的同學(xué)小王抓住我的手對(duì)我說:“雨下得太大了,如果你淋濕了,你會(huì)感冒的。我會(huì)掩護(hù)你回家。”聽了這話,我松了口氣。我的眼睛盯著她的雨傘,我說,“你的雨傘只能遮住一個(gè)人。你應(yīng)該先回家。我父母可能很快就要來了!毙⊥踝プ∥业氖,毫不猶豫地領(lǐng)我走出校園。在回家的路上,她總是把傘向我這邊傾斜。她的衣服和書包都濕透了,但我沒有下雨的痕跡。我感動(dòng)得熱淚盈眶。

          美麗的波浪被風(fēng)吹走,在海上自由旋轉(zhuǎn)。這美景令人難忘。

          再見,我尊敬的母校。在你溫暖的懷抱中,我從一個(gè)無知的.小女孩變成了一個(gè)明智的姐姐。每一次美麗的轉(zhuǎn)變都需要你的支持和鼓勵(lì)。

          再見,我親愛的老師。你就像一個(gè)勤勞的園丁,一盞未知的路燈,一支無私的蠟燭...是你的教導(dǎo)讓我爬上一段樓梯。是你的考慮讓我感到溫暖。是你的批評(píng)改變了我的壞習(xí)慣。

          再見,我親愛的同學(xué)們。我們?cè)?jīng)患難與共,使我們的友誼成為堅(jiān)實(shí)的橋梁。然而,盡管中國保持著我們的友誼,天堂仍然是我們的鄰居,無論我們走到哪里,這座橋仍然可以把我們的心緊緊地連在一起。盡管遭受風(fēng)雨侵蝕和炮火襲擊,它仍然安全完好。

          謝謝大家,我的演講結(jié)束了!

        在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿3

        尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

          你們好!

          又是一個(gè)燦爛的夏天,又是一個(gè)啟航人生新征程的火紅七月。我們歡聚在一起隆重舉行東風(fēng)小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮。在座的180多位同學(xué),是我們東風(fēng)小學(xué)綻放的又一批艷麗的花朵。在此,我首先代表學(xué)校,祝賀同學(xué)們圓滿完成學(xué)業(yè)!同時(shí)向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!

          六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的,卻是難忘的。年年歲歲情相似,歲歲年年人不同。親愛的同學(xué)們,還記得嗎?小學(xué)一年級(jí)時(shí),剛剛跨入小學(xué)校園的你,哭鬧著要回家,媽媽也陪著你、老師哄著你。還記得嗎?學(xué)校每年的六?一節(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì),接力賽上你邁開閃電似的雙腿,沖滿激情地在跑道上飛躍著,那一陣陣驚天動(dòng)地的歡呼,那山呼海嘯般的加油聲,依然回響在耳邊。還記得嗎?你們?cè)诔醮喉斨寒的天氣,到樺石公路拾撿垃圾,有的同學(xué)手都劃破了,還依然在堅(jiān)持,直到完成任務(wù)才回家。還記得嗎?早上你來不及吃早飯,老師給你買來熱乎乎的包子,你有病了,老師急忙把你送到醫(yī)院,你進(jìn)步了,老師自己掏錢給你買獎(jiǎng)品......

          孩子,六年來,你可曾知道?你的情緒左右著我們老師的歡笑。你們的老師真正關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,全心研究每一個(gè)學(xué)生。你上課精力不集中,老師用關(guān)切的眼神,親切的話語提醒你;你可曾知道?每當(dāng)看到個(gè)別同學(xué)進(jìn)步不太大,老師下班后不顧家中自己的子女,給你補(bǔ)課至很晚才拖著疲憊的身軀回家;你可曾知道?當(dāng)你犯了錯(cuò)誤時(shí),你們的老師有多著急嗎?你可曾知道?每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,老師對(duì)待你們象對(duì)待自己家的孩子一般,怕你曬著,怕你累著,老師想盡一切辦法給你解決困難;你可曾知道?每到放假時(shí),老師千叮嚀萬囑托同學(xué)們一定要注意安全,生命只有一次,你的爸爸媽媽也只有唯一的`一個(gè)你,同樣在老師的心里每個(gè)同學(xué)也是老師的唯一。∥艺鏋槟銈儜c幸。此時(shí)此刻,牽掛你們的人永遠(yuǎn)是你的老師!

          時(shí)間,真的就像滑滑梯一樣,一轉(zhuǎn)眼的功夫,就是六年。六年的時(shí)間,我們和孩子們共同經(jīng)歷了太多嬉鬧、太多歡笑、太多淚水、太多榮耀!那些曾經(jīng)擁有過的甜蜜瞬間,此時(shí)此刻,像一株株繽紛的糖葫蘆,串在一起,在眼前一一浮現(xiàn):認(rèn)真的你、害羞的你、調(diào)皮的你、天真的你、情感豐富的你……孩子,東風(fēng)小學(xué)的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張獎(jiǎng)狀證書,述說著你們勤奮的求知與探索……短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。應(yīng)該說,你們是幸福的一屆學(xué)生,因?yàn)槟銈兦猩砀惺艿搅嗣利惖默F(xiàn)代化校園帶給我們每一個(gè)人的喜悅。六年來,我們學(xué)校的喜事一件連著一件,新桌椅、新黑板、科技館、標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)動(dòng)場(chǎng)應(yīng)有盡有。學(xué)校先后被評(píng)為黑龍江省首批義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化先進(jìn)學(xué)校、省德育先進(jìn)學(xué)校、省文明單位標(biāo)兵、全國三八紅旗先進(jìn)集體、全國特色學(xué)校、全國課堂教學(xué)先進(jìn)學(xué)校等?梢哉f你們?cè)谑?nèi)最具特色、師資力量雄厚、教師最富有責(zé)任感和愛心的花園式學(xué)校里學(xué)習(xí)、成長的。

          親愛的同學(xué)們,你們就要離開學(xué)校了,母校漸漸成為你們眼中遠(yuǎn)去的風(fēng)景。在此,我想叮嚀你們幾點(diǎn),送給在座的各位畢業(yè)班同學(xué):

          1、要懂得珍惜。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過,如果生命有兩次,每個(gè)人都可以成為偉人。也就是說,當(dāng)一個(gè)人知道自己還一事無成時(shí),你已不可能再回到當(dāng)年,再去經(jīng)歷學(xué)習(xí)、工作。這時(shí),他才感覺到已虛度光陰,假如能重來,一定刻苦學(xué)習(xí),可惜已不可能。人的成長,就是在這不經(jīng)意之中完成的,你現(xiàn)在知道了努力,將來就不會(huì)后悔。

          2、要胸懷大志。有志不在年高,無志空喊百歲。希望你們?cè)缛諛淞⒆约旱倪h(yuǎn)大理想,并為之奮斗。有了遠(yuǎn)大的理想,不去努力等于沒有?沼心繕(biāo),不踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí),去追求,那什么理想目標(biāo)都不能實(shí)現(xiàn)。在人生的道路上,沒有艱辛與曲折,沒有持之以恒的態(tài)度,是難以到達(dá)成功的彼岸的。

          3、要好好做人。在今后的學(xué)習(xí)、生活,在今后的人生路上,不要忘記母校老師曾對(duì)你們的教育與關(guān)愛,也不要忘記母校老師對(duì)你們的鼓勵(lì)和希望。請(qǐng)記住,這里是你們度過了人生最天真的童年時(shí)代的地方,請(qǐng)珍藏這段幸福時(shí)光。請(qǐng)記住,勇敢面對(duì)前進(jìn)路上的各種困難,勇于挑戰(zhàn)自我,超越自我,這是東風(fēng)人百折不撓的精神。

          泰戈?duì)栒f:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你走得多遠(yuǎn),我的心總是和你連在一起!

          孩子,請(qǐng)記住,學(xué)校和老師們會(huì)像母親一樣惦記著你們,永遠(yuǎn)為你們祝福。

          請(qǐng)記住,學(xué)校的每一位老師都會(huì)默默地關(guān)注你們成長、守望你們的征程。

          請(qǐng)記住,東風(fēng),你的母校。今天,你為自己是東風(fēng)人而自豪,明天,東風(fēng)會(huì)因你們的成長、成才而驕傲!

          同學(xué)們,無論你們?cè)谑澜缒膫(gè)角落,祖國的哪片土地,母校永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,東風(fēng)小學(xué)永遠(yuǎn)是你們溫馨的家。希望大家能與母校保持聯(lián)系。我們期待著你們從四面八方傳來好消息。衷心祝愿同學(xué)們快樂安康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,鵬程萬里!

          再見了,親愛的孩子們!

        在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿4

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          六年時(shí)光悄然而逝,我們即將小學(xué)畢業(yè)。面對(duì)熟悉的校園、敬愛的老師、親愛的同學(xué),我不禁戀戀不舍。在這里,我知道了應(yīng)該如何成為一個(gè)合格的小學(xué)生;在這里,我學(xué)會(huì)了認(rèn)字讀書,學(xué)會(huì)了通過閱讀與無數(shù)偉大的心靈溝通;也是在這兒,我和同學(xué)們奔跑跳躍,盡情地鍛煉和游戲。

          看到講臺(tái),我想起了教課的各位老師,從上課的紀(jì)律,到基本的握筆姿勢(shì)以及如何完整回答一個(gè)問題,都是她們教誨的內(nèi)容,各種各樣的.新知識(shí)從講臺(tái)流向了學(xué)生的心田。

          看到教室里排得整整齊齊的桌椅板凳,我仿佛看見了一張張?zhí)煺婊顫姷男δ,我們(cè)谶@六年中一起成長,一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起經(jīng)歷了那么多的快樂和憂傷、緊張和興奮,我們互相見證了對(duì)方的青春和成長。記得有一次,我在食堂排隊(duì)吃飯,快輪到我了,才發(fā)現(xiàn)飯卡不在兜里。我很著急,因?yàn)槌燥垥r(shí)間有限,回去取肯定來不及。這時(shí)旁邊的同學(xué)主動(dòng)借給我飯卡,這讓我挺感動(dòng)。雖然這件事過去很久了,但是同學(xué)間互幫互助的友情仍然溫暖著我。

          看到教室的后墻,上面裝飾著班級(jí)所取得的成績和進(jìn)步。我仿佛看到了自己的足跡在上面留下了痕跡:我的第一張鋼筆字、第一張黑板報(bào)、第一篇優(yōu)秀論文都曾在上面展示。

          看到兩側(cè)的書架、置物架和盆景花草,我似乎看到同學(xué)們?nèi)绾涡燎诘毓芾砗驼疹欀@片生活空間,這片帶給我們溫馨如家氣氛的空間。

          窗外的校園熱鬧而喧囂,我們終將離開這里,繼續(xù)未來的學(xué)習(xí)生涯。但純真的小學(xué)生活已經(jīng)成為我生命中的重要一環(huán),我將永生難忘。

        在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿5

        敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

          在這艷陽高照;被h香的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng),歡聚在這顆綠蔭如蓋的槐樹下。

          從入學(xué)到現(xiàn)在,身邊的這顆槐樹已經(jīng)增添了六個(gè)年輪,每一個(gè)年輪都仿佛是一本色彩斑斕的畫冊(cè),記錄著學(xué)校的生活,記載著我們的故事。此時(shí)此刻,我耳邊又回響著充滿墨香的書聲,快樂童真的歌聲,盡情嬉戲的笑聲,誨人不倦的心聲······我眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動(dòng),有去開心的郊游,你追我趕的賽場(chǎng)······

          我記得,六年前入學(xué)的第一天,放學(xué)的鈴聲響過,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)被家長接走,熱熱鬧鬧的校園,頓時(shí)變得冷冷清清?墒牵业陌职謰寢屵沒有來。站在這槐樹下,看著偶爾從面前走過的陌生的面孔,望著樹的四周陌生的建筑,我真想哭。這時(shí),班主任李老師走來了,她用手輕輕擦去我眼角的淚水,說:“你的爸爸媽媽一定很忙。我們就在這里稍等一會(huì)兒,如果把爸爸媽媽還不來,老師送你回家!崩罾蠋煹氖帜敲礈嘏,李老師的話那么親切,就像我的媽媽。轉(zhuǎn)頭四望,校園已經(jīng)不再陌生,我覺得自己仿佛回到了家。

          我還記得,三年前槐樹下的那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。三年級(jí)的接力賽正在進(jìn)行。我接過棒,向前飛奔,耳邊傳來陣陣加油聲,不由得加快了腳步。終點(diǎn)近了,近了,突然腳下一滑,我失去了知覺。醒來時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己正躺在槐樹下,老師正在掐我的人中,同學(xué)們都圍在我的身邊,有的端著熱水,有的拿著我的衣服,眼睛里流露出焦急、關(guān)切的目光。一股暖流,涌上我的心頭。我們失去了一個(gè)獎(jiǎng)杯,但收獲了同學(xué)的友誼,收獲了寶貴的真情.

          我更記得,上個(gè)學(xué)期的六年級(jí)家長會(huì)。那天,校園里貼著標(biāo)語,就像過節(jié)。同學(xué)們的優(yōu)秀作業(yè),獲獎(jiǎng)作文,豐富多樣的手工制品,各種各樣的獎(jiǎng)狀 、獎(jiǎng)杯,琳瑯滿目,張掛。擺放在槐樹的四周。我也是站在這兒個(gè)地方,宣讀自己的獲獎(jiǎng)作文《我的小學(xué)生活》盡管那篇作文的每一句話,每一個(gè)字,都牢記在心,但是面對(duì)都是成人的家長,我還是有一點(diǎn)緊張。教我們語文的王老師,就坐在臺(tái)下第一排,他向我點(diǎn)點(diǎn)頭,投來鼓勵(lì)、信任的目光。我鎮(zhèn)定了情緒,找回了信心,用清晰響亮的聲音,朗讀已經(jīng)會(huì)背誦的課文,贏得家長們的陣陣掌聲。

          往事珠啊!

          敬愛的老師,親愛的同學(xué),六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝,身邊的這顆槐樹,依然枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代,正準(zhǔn)備到新的學(xué)校,去迎接團(tuán)徽的召喚。

          再見,敬愛的母校,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們?yōu)槟湴?明天,您一定因我們而榮光。

          再見,敬愛的老師,是您教會(huì)我們做人的道理,為我們開啟智慧的門窗!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉!蹦牟赣钋,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心上。

          再見,親愛的同學(xué),我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心里,在朝夕相處中,我們一道成長。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳粋(gè)日日夜夜,讓友情地久天長!

          今天是一個(gè)平凡的日子,它沒有承載歷史的偉大也沒有昭示未來的輝煌;但今天又是一個(gè)特殊的日子,即將送走小學(xué)時(shí)光的我們,已畢業(yè)生的身份向母校獻(xiàn)禮!

          六年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最珍重的收藏:葳蕤的芒果樹,寬闊的操場(chǎng),明亮的教室。我們一定還記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室的時(shí)候,你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅。太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞。如今我們快畢業(yè)了,所以這些溫暖的記憶將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。

          我記得,在元旦的時(shí)候,學(xué)校舉行了五、六年級(jí)的歌詠比賽,老師說,如果這次得到了好成績,作業(yè)就少布置一些。話音剛落,同學(xué)們就“耶!”地一聲喊起來,有的則在討論我們這次能得第幾,一個(gè)說:“一定能進(jìn)前三名。”另一個(gè)說:“一定能進(jìn)前兩名。”還有一個(gè)說:“為什么不說一定能得第一名呢?”有的說,對(duì)啊。接下來是六年四班,頓時(shí),四周鴉雀無聲,大家自信滿滿,看著臺(tái)下的同學(xué),有的議論紛紛,有的靜靜的看。比賽結(jié)束了,大家滿懷期待的等著結(jié)果:第一名六年四班,第二名,六年。我們班的`同學(xué)笑的合不攏嘴,因?yàn)檫@個(gè)成績很出乎意料。

          過六年的路,我們走的辛苦而快樂;六年的生活,我們過的充實(shí)而快樂;我們流過眼淚,卻伴著歡笑;我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。

          再見了,美麗的校園——我們成長的搖籃。

          再見了,敬愛的老師——我們心中永遠(yuǎn)的太陽。

          你們好!今天,我們歡聚在這美麗的校園舉行20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體六年老師向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀!

          六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的,卻是美好的、難忘的。還記得嗎?小學(xué)一年級(jí)時(shí),剛剛跨入校園的你,哭鬧著要回家,媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你,用愛澆灌出你對(duì)學(xué)校的熱愛;還記得嗎,學(xué)校每年的“六一”節(jié)、元旦節(jié),你們各自爭相獻(xiàn)妍,給母校增添著文化底蘊(yùn);還記得嗎,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影,驕人的體育運(yùn)動(dòng)成績?學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張獲獎(jiǎng)證書,述說著你們的聰慧與勤奮。

          短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了我們學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛護(hù),才有了今天的輝煌;是你們的刻苦求知,才有了學(xué)校的育人成就;是你們的良好品行,書寫出許多值得學(xué)校師生頌揚(yáng)的典型事例。同學(xué)們,你們即將離開母校,踏上人生新的征程。愿同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭光!巴瑢W(xué)少年,奮發(fā)向上”。我們?nèi)w老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長,祝同學(xué)們擁有一個(gè)充實(shí)難忘的中學(xué)時(shí)代!謝謝!

        在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿6

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          今天是一個(gè)令人難忘又值得慶賀的日子,在坐的同學(xué)經(jīng)過自己六年的努力圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí),即將告別金色童年,跨入新的征程。在這里,首先讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。同學(xué)們,今天在這里舉行這個(gè)畢業(yè)典禮,你們是慶幸的,因?yàn)檫@是我校近些年來第一次為同學(xué)們舉行的畢業(yè)典禮并且每一位同學(xué)都領(lǐng)到一張畢業(yè)證書,我們應(yīng)該感謝學(xué)校感謝馮校長對(duì)我們的關(guān)心,讓我們以熱烈的掌聲表示感謝。

          此時(shí)此刻,望著你們一張張純真又幸福的笑臉,我的眼前似乎又浮現(xiàn)出你們?cè)谛5狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。六年的時(shí)間我們攜手走過,小小的教室,灑下了我們的歡笑,記下了我們拼搏的身影,銘刻了我們豪邁的誓言。我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了深厚的師生情。同學(xué)們,六年來,你們?cè)趯W(xué)校的每一言每一語都給這個(gè)校園帶來了無限生機(jī)。是你們,讓我們的校園處處聽到瑯瑯的書聲;是你們讓我們的校園充滿了歡聲笑語。你們的每一舉每一動(dòng),都深深牽動(dòng)著老師們的心,是你們讓老師們嘗到了收獲的喜悅,是你們讓老師感受到了生命的價(jià)值。老師到白蓮中心只有一年,但在這短短的一年里,從同學(xué)們瑯瑯的讀書聲中,從同學(xué)們感恩教育報(bào)告會(huì)上那熱淚盈眶的深情擁抱中,從同學(xué)們送給老師教師節(jié)的聲聲祝福中,從同學(xué)們熱情洋溢的校歌比賽中……老師感受到同學(xué)們的積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)合作、熱情真誠、天真爛漫。我想,這是你們年來,在白蓮中心學(xué)校這片沃土上,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的百般關(guān)愛和老師們的精心培育下,在各位家長的積極配合和大力支持下,成長為一名朝氣蓬勃的`少年真正體現(xiàn)。

          今天,你們將要告別母校,即將踏入中學(xué)的大門,老師真誠希望大家在新的校園里開拓自己新的局面,用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學(xué)習(xí)人生!老師希望你們?cè)趯W(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的同時(shí),更應(yīng)學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)堂堂正正的人。

          “揚(yáng)帆起航、放飛夢(mèng)想”。同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,在知識(shí)的海洋中盡情地遨游,讓我們放飛夢(mèng)想的翅膀,去追求理想。

          最后,祝你們學(xué)有所成,前程似錦!

        在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿7

        敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好

          歲月匆匆,花開花落小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活日月如梭的就過去了。在即將離開母校的時(shí)刻我們的心情格外激動(dòng),每個(gè)人的心中都充滿了留戀之情;厥淄,六年的小學(xué)生活,母校的一草一木、一磚一瓦都是那樣熟悉,那樣親切。

          忘不了,美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的'乳汁哺育我們,使我們茁壯成長。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強(qiáng)、團(tuán)結(jié)友愛、尊敬都是、遵守紀(jì)律的好作為。我們?cè)谀膽驯е蝎@得了瓊漿、智慧的力量、做人的道理。

          忘不了,敬愛的老師!從點(diǎn)、橫、豎、撇到加、減、乘、除,從天上的星座,到海底的世界,老師用微笑和關(guān)懷傳送著信念和力量。老師是辛勤的園丁,是默默無聞的春蠶,是美麗的蠟燭。老師留給我們的印象是既溫和又威嚴(yán)的,既平凡又偉大。老師教我們懂得了自然充實(shí)、高尚。老師難道不值得我們贊揚(yáng)嗎?讓我們向敬愛的老師表示最崇高的敬意和忠心的感謝吧!

          忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光。忘不了,我們結(jié)下的深情厚誼。六年中,我們一起度過這段美好的歲月。我們?cè)?jīng)在操場(chǎng)上盡情玩耍。

          對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的,對(duì)母校的感激是真摯而無盡的。讓我們?cè)俅胃兄x老師的辛勤的培育,和哺育我們成長的母校!

        在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿8

        敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          時(shí)間就像離弦之箭,那么快,快得讓人反應(yīng)不過來,讓我們從無知的孩童變成了今天這些飽讀詩書的小學(xué)生,我們也即將從一名小學(xué)生成為一位初中生,從充滿稚氣的臉龐變成了成熟的面孔。這些巨大的變化,就像在一瞬間發(fā)生了。

          六年的時(shí)光啊!產(chǎn)生了多么美好的記憶,而這些記憶,深深地刻在我們的心里,一件件都?xì)v歷在目,不容我忘卻……

          我永遠(yuǎn)記得那一天,那是一個(gè)上午,我牽著媽媽的手,好奇地走進(jìn)這個(gè)神秘的校園,長長的'旋梯、一排排色彩斑斕的宣傳欄、紅色的墻磚、綠色的欄桿,到處透露著陌生的氣息,我卻卻生生地跟在媽媽的后面來到一間教室,我掃了一眼門上的牌子,上面印著四個(gè)字“一年二班”,媽媽把我?guī)У揭粋(gè)座位上,至今我還記得,那是第五小組第二排的座位。我東瞧瞧、西望望,不知過了多久,一位滿臉微笑的女老師走上了講臺(tái),自我介紹,她就是我們班的班主任,也是我們的語文老師,也是這六年來一直關(guān)心、愛護(hù)我們的李陽輝老師。我從李老師字里行間感覺了親切,再望望這座校園,不知不覺親近了許多,就像我熟悉的家。轉(zhuǎn)眼之間我們就將小學(xué)畢業(yè)了。

          給我親愛的母校,說一聲再見,六年的時(shí)光,她陪伴我幸福地度過;六年的的歡聲笑語,因她而起;六年的星星點(diǎn)點(diǎn),記憶猶新;六年的小學(xué)生活,將銘刻我的記憶。啊!我的母校,今天,我為您而感到驕傲,明天,我們將加倍努力,成為棟梁之才,您一定為我們而自豪。

          給我敬愛的老師,說一聲再見,您對(duì)我的諄諄教導(dǎo),我銘記在心。您對(duì)我的期望,是我勇往直前的動(dòng)力,我不會(huì)辜負(fù)。您對(duì)我所付出的,我不會(huì)忘記。

          給我親愛的同學(xué),說一說再見,我們?cè)?jīng)的友誼,我怎能忘記,我一定珍藏在心中,讓她時(shí)時(shí)刻刻縈繞于心。

        在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿9

        敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          春去秋來,花開花落,歲月匆匆。彈指間,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就到盡頭了。在這個(gè)艷陽高照,天氣炎熱的夏日里,在這個(gè)即將離開母校的日子里,我們最后一次聚在這里分享心情。此時(shí)此刻,我們的心情都百感交集,每個(gè)人的心中都充滿了對(duì)母校里一切事物的留戀之情。回頭望,六年的小學(xué)生活依然歷歷在目,母校里的每一棵樹,每一朵花,每一株草,每一磚一瓦,每一位老師,每一位同學(xué)都是那樣地熟悉,那樣地親切。

          六年了,轉(zhuǎn)眼就到了分別之際,這才發(fā)現(xiàn),校園的每一個(gè)角落,都藏了屬于我們的回憶:大家一起早讀,書聲聲聲入耳;大家一起玩貼膏藥,盡情地嬉笑;大家一起大掃除,清理每一個(gè)角落;大家一起軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng),流下滴滴汗水;大家一起送走實(shí)習(xí)老師,流下純真的眼淚;大家一起跳沙坑,濺起無數(shù)沙粒;大家一起……在六年的光陰里,我收獲了友誼、知識(shí)、快樂,付出了努力、汗水。

          記得在每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我都要跑800米,五年級(jí)時(shí)也不例外。那天運(yùn)動(dòng)會(huì),我站在起跑線上,突然覺得平時(shí)看著不大的操場(chǎng)變得沒有了終點(diǎn),不知道800米的盡頭在那里。槍聲響起,我抱著一種不管結(jié)果如何的心態(tài)沖了出去。

          跑著跑著,我的呼吸慢慢的急促了起來,只感到風(fēng)吹過身邊,好像是在存心加大我的阻力。第二圈了,我的腿已經(jīng)開始酸痛了,棄權(quán)”二字立刻冒了上來,好想停下來啊,但轉(zhuǎn)念想想,如果放棄了,那不是辜負(fù)老師同學(xué)對(duì)我的希望了嗎?于是又硬著頭皮向前面跑。

          總算熬到了第二圈。第三圈開始了,我覺得自己幾乎已經(jīng)沒有意識(shí)了,似乎腿已經(jīng)不是我的了,只是頻率不便的不停地進(jìn)行著交替。我突然感到十分無助,眼前變得越來越模糊,幾乎什么都沒有了,我只感覺到我后面有人在跑,而我的任務(wù)就是不讓她超過我,我感到終點(diǎn)是那樣地遙不可及,就這樣不停的跑著,總算到了最后那么半圈,可是我的雙臂雙腿好像是被灌了鉛一樣,已經(jīng)感覺不到什么了。

          只感覺到耳邊傳來同學(xué)的加油聲:沖刺!沖刺!任怡靜加油!任怡靜加油!”。我才反應(yīng)過來,原來是同學(xué)們?cè)跒槲夜膭拍!我是該沖刺了,不知道哪里來的力量,也許是耳邊傳來的激烈的加油聲,也許是終點(diǎn)的誘惑,我鼓起勁,全力沖向了終點(diǎn)。天。∥业搅,我跑完了,心里總算暫時(shí)舒服一些了,但是全身還是酸痛得不行。第一名,班級(jí)姓名!辈门欣蠋煂(duì)我說。哇!我這才發(fā)現(xiàn):我得了第一!我的努力沒有白費(fèi),同學(xué)們的加油沒有白費(fèi)!如果沒有同學(xué)們的鼓勵(lì),我雖然能跑到終點(diǎn),但也許根本不能得到第一吧!

          回望這幾年來學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,都有老師的辛勤教導(dǎo),老師們?cè)谡n堂上為我們講解,讓我們體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂。在老師的引導(dǎo)下,我們看到了這個(gè)世界上的真假善惡,看到了這個(gè)世界上的美好河川,更看到了無數(shù)優(yōu)秀的`書畫。老師,是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘,換來了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把愛融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。我不知如何表達(dá)我們對(duì)您的尊敬和愛戴。我們即將離開,請(qǐng)?jiān)试S我深情地道一聲:老師,您辛苦了!”

          我們要離開了,畢業(yè)不是一個(gè)終點(diǎn),而是一個(gè)新的起點(diǎn)!讓我們帶著母校老師對(duì)我們的希望繼續(xù)努力,取得好成績,成為一個(gè)您以為傲的學(xué)生!

        在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿10

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!在這激情的六月,我們歡聚一堂以“依依惜別母校情”為主題演講比賽的方式來慶賀畢業(yè)典禮,同學(xué)們用優(yōu)美的詩文來感恩母校、感恩老師、暢談?dòng)亚椋瑸槲倚5碾r鷹展翅壯行,這是同學(xué)們?cè)诋厴I(yè)之際獻(xiàn)給母校、老師、同學(xué)們最好的禮物,在此我代表學(xué)校謝謝你們用智慧和真情為母校又舉辦了一次詩文的盛宴!這將給大家留下美好的回憶。

          同學(xué)們,今天站在這里,看著一張張熟悉、陽光的笑臉,老師要說一句謝謝你們!六年前,你們帶著稚氣,攜著童真,睜著一雙雙好奇的雙眼,投入到xx小學(xué)的懷抱。六年中,校園里,撒下了你們的歡歌笑語,留下了你們求知的足跡。六年里,是你們用勤勞的'小手將校園打掃得一塵不染,用朗朗讀書聲讓校園充滿生機(jī),舞臺(tái)上有你們精彩的表演,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們矯健的身姿,愛心捐助現(xiàn)場(chǎng)你們雙手奉獻(xiàn)出的一顆顆愛心,櫥窗里有你們的書畫、小報(bào)、美文、活動(dòng)的照片,是你們給校園帶來五彩繽紛,讓校園充滿生機(jī)和希望。

          同學(xué)們,你們?cè)谶@里經(jīng)歷了生命的成長,飽嘗了進(jìn)步的喜悅,將來你們無論走到哪里,從事什么職業(yè),“在你回憶起學(xué)校的鈴聲和你的課桌時(shí),在回憶起教科書和肅穆的課堂時(shí),要讓那激動(dòng)和崇敬的感情一輩子保留在你的心里。在長大成人之后路過學(xué)校時(shí),你們要摘下帽子,帶著愛戀和感激的深情,懷念在學(xué)校里度過的歲月!蔽易YR你們即將順利地完成小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù),從一個(gè)新的起點(diǎn)開始人生又一段新的征程!在此,我們要向?yàn)槟銈兂砷L傾注了無數(shù)心血的師長們表示真誠的敬意!正是老師們的言傳身教,無私奉獻(xiàn),才使我們共同迎來了充滿喜悅的收獲季節(jié)。請(qǐng)大家一起站起來說一聲:敬愛的母校,謝謝您!尊敬的老師!謝謝您!親愛的同學(xué),謝謝你!我相信參加今天畢業(yè)典禮的每個(gè)人,都會(huì)記住今天這一難忘時(shí)刻的。

          同學(xué)們,你們雖然小學(xué)畢業(yè)了,但這只是你們?nèi)松拈_始,在祝賀的同時(shí),和你們的家長一樣總少不了一些叮囑。昔日里,大家在這里晨誦旭日,午讀經(jīng)典,暮省晚霞,學(xué)會(huì)求知做人做事,健康快樂成長,在今后的成長路上,老師

          仍然希望你們與書香相伴,與經(jīng)典同行,做終身讀書人,認(rèn)認(rèn)真真、專心致志、持之以恒,“誠勤立達(dá),奠基未來”,“今天,你們是桃李芬芳,明天你們是社會(huì)的棟梁。”

          同學(xué)們!詩人泰戈?duì)栐f:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起,無論你走得多遠(yuǎn),我們的心總是和你連在一起”我要說:無論你們走多遠(yuǎn),xx小學(xué)永遠(yuǎn)是你們溫馨的港灣!我們隨時(shí)歡迎你的到來!靜候你的佳音!

          謝謝大家!

        在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿11

        親愛的同學(xué)們:

          大家下午好!

          六月的五校,草木蔥蘢,月季爭艷;五校的六月,熱情洋溢,激情澎湃。今天下午,我們聚在一起,憶往昔,話未來?M繞在心頭的是無比的激動(dòng)與自豪。首先我代表牡丹區(qū)第五小學(xué)以及全體師生向即將圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠摯的祝賀,祝賀你們即將順利地結(jié)束小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活,祝賀你們就要從一個(gè)新的起點(diǎn)開始人生又一段新的征程!同時(shí),也向那些為了你們的成長而嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意!正是她們的言傳身教,無私奉獻(xiàn),才使我們共同迎來了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)!

          有人說:少年是一本太倉促的書。是的,六年兩千多頁就這樣匆匆翻過。你們?cè)谶@里度過了六年美好的小學(xué)生活,為五校的歷史添上了濃墨重彩的一筆。回首六年來走過的路,你們以認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,全面發(fā)展的良好素質(zhì),獲得了老師的夸獎(jiǎng)和學(xué)弟學(xué)妹們的尊重。可以說,學(xué)校的每一個(gè)角落都留下了你們的成長足跡:教室里有你們求知的汗水;操場(chǎng)上有你們活躍的身影;校園里有你們歡快的笑聲;舞臺(tái)上有你們美麗的英姿……一張張榮譽(yù)證書,記錄著你們的求索與勤奮;一張張獎(jiǎng)狀,凝聚著你們的智慧和汗水……短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。六年的學(xué)習(xí),六年的探索,你們成長了自我,也成長了五校。是你們的積極參與和精心愛護(hù),才有了今天優(yōu)美的校園;是你們的刻苦求知,才有了五校今天的育人成就;是你們的不懈進(jìn)取,才撐起了五校優(yōu)質(zhì)教育的天空……孩子們,你們完全有理由為自己這充實(shí)的六年而喝彩!

          孩子們,要走了,相信你們不會(huì)忘記隱藏在你們耀眼光環(huán)后面的全體老師那親切、慈祥而疲憊的臉龐。多少個(gè)不眠之夜,老師為了你們的成長而輾轉(zhuǎn)反側(cè)。當(dāng)你們?nèi)〉贸煽儠r(shí),老師滿心喜悅;當(dāng)你們?cè)庥龃煺蹠r(shí),老師滿懷焦慮。多少次手把手的親切教誨,多少次面對(duì)面的促膝長談,才成就了你們今天的輝煌。你們一定還清晰地記得:當(dāng)你不交作業(yè)時(shí),是她們追著你,催著你;當(dāng)你摔倒時(shí),是她們扶起你,呵護(hù)你;當(dāng)你遇到困難時(shí),是她們關(guān)心你,鼓勵(lì)你;當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí),是她們糾正你,原諒你……每一次長談之后,淚流滿面的你可曾注意到老師雙眸中那盈盈的'淚水?她們,甚至比父母更了解你的愿望所求,更明白你的喜怒哀樂,更知道你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵……為了你們的成長,她們用心良苦掩飾著自己的憂愁苦悶,她們?nèi)σ愿巴鼌s了自己的病痛疲勞……我真為你們慶幸!六年來,牽掛你們的人是她們,她們心中牽掛的人還是你們!當(dāng)然,老師也有犯錯(cuò)的時(shí)候,也許,她曾經(jīng)忽視了你;也許,她曾經(jīng)錯(cuò)怪了你;也許,她曾經(jīng)傷害了你……在此,我代表學(xué)校和全體老師鄭重地向你們道歉:“孩子們,請(qǐng)?jiān)徫覀兊臒o心之過!”

          同學(xué)們,作為即將握別母校的畢業(yè)生,你們承載著師生們太多的期待。我們期待著,期待著你們中間出現(xiàn)造福百姓的政治家,叱咤風(fēng)云的軍事家,探索奧秘的科學(xué)家,搏擊商海的企業(yè)家……我們期待著,期待著你們完善自我,超越長輩,創(chuàng)造偉業(yè),為母校爭光……我們期待著,期待著你們成為理想遠(yuǎn)大、熱愛祖國的人,成為追求真理、勇于創(chuàng)新的人,成為德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的人,成為視野開闊、胸懷寬廣的人,成為知行合一、腳踏實(shí)地的人,成為堂堂正正、走向世界的五校人!

          同學(xué)們,你們這些羽翼日漸豐滿的雛鷹,不久的一天就要展翅高飛,搏擊長空了。在放飛之前,我謹(jǐn)代表母校,叮囑你們幾點(diǎn):在剩余的這十來天里,希望同學(xué)們注意安全,愛護(hù)學(xué)校的一草一木,與老師、同學(xué)友好相處,讓這份濃濃的師生之情、同學(xué)之誼成為你明天最美的回憶!同時(shí),希望你們把握好剩余的每一分鐘,靜下心來,查缺補(bǔ)漏,用心學(xué)習(xí),爭取在畢業(yè)考試時(shí)取得優(yōu)異的成績,為母校交上一份完美的答卷,為自己的小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!

          同時(shí),作為一校之長,我也有幾句話要送給大家,希望與你們共勉:

          1、要懂得珍惜。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過:如果生命有兩次,每個(gè)人都可以成為偉人。也就是說,當(dāng)一個(gè)人知道自己還一事無成時(shí),你已不可能再回到當(dāng)年,再去重新學(xué)習(xí)、工作。這時(shí),他才感覺到已虛度光陰。假如能重來,一定刻苦學(xué)習(xí),可惜已不可能。人的成長,就是在這不經(jīng)意之中完成的,你現(xiàn)在知道了努力,將來就不會(huì)后悔。

          2、要胸懷大志。有志不在年高,無志空活百歲。希望你們?cè)缛諛淞⒆约旱倪h(yuǎn)大理想,并為之奮斗。人生的道路上充滿艱辛與曲折,只要你們腳踏實(shí)地,勤奮耕耘,一定會(huì)在自己的人生舞臺(tái)上演繹出更的精彩!切記:腳踏實(shí)地海讓路,持之以恒山可移!

          3、要好好做人。在今后的學(xué)習(xí)、生活中,不要忘記母校老師對(duì)你們的教育與關(guān)愛,也不要忘記母校老師對(duì)你們的鼓勵(lì)和希望,更不要忘記你曾是五校的一員!既要誠以待人、慎以接物,也要勤于律己、勇于處事,要努力做一個(gè)真誠善良、勤奮向上的人。

          4、要記住這樣一句話:今天都希望同學(xué)們珍惜我以母校為榮,明天母校以我為榮。無論何時(shí)何地,、維護(hù)母校的聲譽(yù)。更希望同學(xué)們今后能以淵博的知識(shí)、良好的修養(yǎng)、文明的舉止、優(yōu)雅的談吐、博大的胸懷,以及優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績擴(kuò)大母校的聲譽(yù),做五完小忠誠的、熱心的校友。

          孩子們,海闊憑魚躍,天高任鳥飛。今天,我們不是紀(jì)念結(jié)束,而是歡呼開始!愿你們的生命之舟在新的港灣里起航,載著對(duì)未來的憧憬,直掛云帆,乘風(fēng)破浪,駛向美好的明天!

          最后,祝你們?cè)诋厴I(yè)考試中取得優(yōu)異的成績!

          謝謝大家!

        在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿12

        老師,同學(xué)們:

          大家好!

          我是一名很普通的即將要從學(xué)習(xí)了六年的母校離開的畢業(yè)生,今天,我站在畢業(yè)典禮的講臺(tái)上,和我這六年的小學(xué)時(shí)光道別,和一起學(xué)習(xí)生活六年的老師,同學(xué)們告別。

          經(jīng)歷了考試的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這一年的路,我走得辛苦而快樂,這六年的生活,我過得充實(shí)而美麗,我流過眼淚,卻伴著歡笑,我踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。

          六年的時(shí)光,只是彈指一揮間,很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:茂盛的大樹,寬闊的操場(chǎng),明亮的教室……我們一定還記得在教室和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦地學(xué)習(xí)、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和難題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景。太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞。在這段生涯里,我更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與凝練,學(xué)會(huì)了合作與競爭,學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。

          老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。我們的母校,我們的祖國,我們的時(shí)代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們,讓我們牢記老師們對(duì)我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母!白孕抛詮(qiáng)”的校訓(xùn);讓我們帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘幾年的收獲奔赴八方,在初中及未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!

          現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的'交匯點(diǎn)上,回望過去,遠(yuǎn)眺未來,原來,畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光,都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié),曾經(jīng)有過的光榮夢(mèng)想,曾經(jīng)有過的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場(chǎng)之后的余音繞梁,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光 ,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒瑐鞒秋h逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,低眉處無奈流年似水,揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。

          時(shí)光荏苒,讓我們?cè)诟鎰e了小學(xué)學(xué)習(xí)生涯之后,仍然攜手一起努力,為自己的未來奮斗,為報(bào)答母校的栽培而拼搏!

        在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿13

        親愛的同學(xué)們:

          你們好!

          首先,為你們完成小學(xué)學(xué)業(yè)并即將升上中學(xué)送上我最美好的祝愿。

          同學(xué)們,在六(3)班的這一年里,你們一定有很多珍貴的記憶!你一定記得剛進(jìn)學(xué)校時(shí)的那幾分稚氣,記得父母親人送你報(bào)到時(shí)的情景歷歷;你或許記得入學(xué)考試前那種忐忑不安的心情,你也會(huì)記得接到錄取通知書時(shí)的欣喜;你或許記得這所頗有歷史的學(xué)校不斷追求卓越的故事;你一定記得體育課上的喘息與快意,你也記得校園中大榕樹的翠綠和白玉蘭的芳香。可是,你是否記得傾聽你們?cè)V說的區(qū)主任?是否記得抱病堅(jiān)持為你們上課的英語老師?是否記得經(jīng)常撿起路上紙屑的岑老師?是否記得學(xué)校飯?zhí)美锏墓鹕鷰煾?同學(xué)們,中心小學(xué)校園里,太多的人和事需要你們記憶。

          請(qǐng)相信我,日后你們或許會(huì)改變今天的某些記憶?菰锏膶W(xué)習(xí)令你們失去了不少的玩樂時(shí)光,中心小學(xué)也似乎缺少了溫情,更缺少代表先進(jìn)的電教儀器。但學(xué)校過硬的教學(xué)質(zhì)量更體現(xiàn)她的自信與定力。

          同學(xué)們,你們?cè)趯W(xué)校的一年里給我留下了永恒的`記憶。

          我記得你們當(dāng)中的個(gè)別人,曾經(jīng)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲甚至頻臨退學(xué),我記得你們?cè)谂c我聊天時(shí)目光中透出的茫然,這在我心中抹不去。

          我記得你們的自行車被偷,記得你們?cè)诤涞亩焓帜_冰涼,記得你們?cè)谘谉岬南募緩匾闺y眠;記得食堂常常讓你們生氣……但我相信總有一天,我們能將丑陋轉(zhuǎn)化成美好。

          同學(xué)們,你們即將背上自己的書包踏進(jìn)更高的學(xué)府去。此刻,我想給你們唱首歌:......當(dāng)你背上行囊,從此遠(yuǎn)離母校,我只能深深地祝福你,深深地祝福你,我親愛的朋友,祝你一路順風(fēng)!”

          親愛的同學(xué)們,請(qǐng)記住,到中學(xué)報(bào)道的時(shí)候最好不要再讓你們的父母為你們送行,你們應(yīng)該學(xué)習(xí)自立。面對(duì)長大,你們的煩惱可能會(huì)越來越多;沒關(guān)系,成功更容易光顧磨難和艱辛,正如只有經(jīng)過泥濘的道路才會(huì)留下腳印。請(qǐng)記住,未來你們大概不再會(huì)有小學(xué)老師般的寵愛和無微不至關(guān)懷,身邊也沒有了在一起長大的小伙伴;請(qǐng)記住,別太多地抱怨,成功永遠(yuǎn)不屬于整天抱怨的人,而抱怨也于事無補(bǔ);成功永遠(yuǎn)屬于強(qiáng)者!

          請(qǐng)記住,太平中心小學(xué),你們的母校。請(qǐng)讓我引用一句話:什么是母校?就是那個(gè)你一天罵她八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實(shí)!多么精辟!

          親愛的同學(xué)們,也許你們難以有那么多的記憶。盡管你們不喜歡被”,我還是想強(qiáng)加給你們一個(gè)被”:你們,已被”太平中心小學(xué)記憶!

          最后,愿我們?cè)僖娨嗍桥笥眩?/p>

        在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿14

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          你們好!

          快樂的時(shí)光總是過得這么快,如流水一般。馬上我們就要踏上初中的特快列車,進(jìn)入了緊張的備戰(zhàn)狀態(tài)。

          在相處的六年里與同學(xué)的回憶仿佛是一本五彩斑斕的藝術(shù),此時(shí)此刻,我又回憶起音樂課的與同學(xué)快樂的歌聲,課間你追我趕的笑聲,郊游時(shí)的快樂聲,教室里的朗朗讀書聲.......

          我記得,六年前的一天,我單元考考的`最差的一次70多分,那時(shí)我哭了,有一位學(xué)姐用紙巾擦去我的眼淚對(duì)我說:“一次考不好沒關(guān)系還有第二次呢”學(xué)姐的話是那么親切,頓時(shí)我的心里有一絲絲溫暖。

        在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿15

        敬愛的老師,親愛的同學(xué):

          我們小學(xué)畢業(yè)啦!今天我們即將結(jié)束一段不平凡的旅程,明天我們將意氣風(fēng)發(fā)地踏上新的征程。此時(shí)此刻,我們每個(gè)人的心中一定都感慨萬千。這六年來,我們的進(jìn)步是巨大的。我們每個(gè)人都在這里從一個(gè)懵懂的六歲兒童成長為一個(gè)知識(shí)豐富的十三歲的少年,我們的成長記錄袋里放滿了各類的獎(jiǎng)狀和作品:三好生、優(yōu)秀生、作文、奧數(shù)、美術(shù)、書法、音樂等等,我們?yōu)槲覀兊倪M(jìn)步而感到自豪與驕傲!

          是__小學(xué)給了我今天的一切,下周畢業(yè)考試后,我們就要告別母校,我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我們一定會(huì)從容應(yīng)考,用一份滿意的答卷來回報(bào)為我們付出全部心血和汗水的老師們。今后,無論我們走到哪里,無論我們?cè)诟墒裁,都不?huì)忘記母校六年來對(duì)我們的培養(yǎng)和教育,我們永遠(yuǎn)都是一家人,我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的.知識(shí)和本領(lǐng),將來走上工作崗位,成為一名對(duì)國家,對(duì)人民有用的人才。

          同學(xué)們,為了一個(gè)更美好的明天,我們懷著一顆感恩的心離開母校。但我們驕傲,我們自豪,我們?cè)枪鈽s的__小學(xué)的一名學(xué)生。明天,我們將以更高的熱情好好學(xué)習(xí),努力工作,創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)輝煌的戰(zhàn)績,為我們__小學(xué)這個(gè)閃亮的名字增添新的光彩。

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