- 六年級(jí)畢業(yè)座談會(huì)校長(zhǎng)講話稿 推薦度:
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畢業(yè)座談會(huì)校長(zhǎng)講話稿
在充滿活力,日益開放的今天,很多情況下我們需要用到講話稿,講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時(shí)間的作用。相信許多人會(huì)覺得講話稿很難寫吧,以下是小編整理的畢業(yè)座談會(huì)校長(zhǎng)講話稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
畢業(yè)座談會(huì)校長(zhǎng)講話稿1
老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我們六年級(jí)的全體師生聚集在這里,召開畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì),這是一個(gè)為大家加油鼓勁的大會(huì)!再過短短的九十天,同學(xué)們就要畢業(yè)了,就要進(jìn)入中學(xué)里面學(xué)習(xí)了。這六年來,同學(xué)們的學(xué)習(xí)成效如何,是否具備了進(jìn)入中學(xué)學(xué)習(xí)的條件,在畢業(yè)之前必需進(jìn)行一次大盤點(diǎn)——進(jìn)行小學(xué)畢業(yè)檢測(cè)試。這是同學(xué)們漫長(zhǎng)的求學(xué)道路上第一個(gè)關(guān)鍵的臺(tái)階,能否走好它非常重要,因?yàn)樗鼘⒔o同學(xué)們小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯畫上句號(hào),同時(shí)這個(gè)句號(hào)又是大家中學(xué)習(xí)生涯的新起點(diǎn)。良好的畢業(yè)試成績(jī)是是對(duì)同學(xué)們六年學(xué)習(xí)結(jié)果的肯定,是大家獻(xiàn)給母校最好的畢業(yè)禮物,也是你們給中學(xué)老師的第一印象,它將翻開同學(xué)們生命中嶄新的一頁(yè)!大家都知道,我們--小學(xué)是一所歷史悠久并有著優(yōu)良傳統(tǒng)的學(xué)校,也是我們--縣的示范學(xué)校、窗口學(xué)校,多年來學(xué)校獲得了全國(guó)、自治區(qū)、市、縣各級(jí)各類數(shù)不清的榮譽(yù),而且,多年來我們學(xué)校的小學(xué)畢業(yè)檢測(cè)試總積分一直穩(wěn)居全縣第一名,并縣遙遙領(lǐng)先于縣內(nèi)的其他學(xué)校。這些成績(jī)和榮譽(yù)的獲得,都是我們?nèi)熒餐蜌v年畢業(yè)班的同學(xué)們努力爭(zhēng)取回來的,每一屆畢業(yè)班的大哥哥大姐姐們都為下一屆的同學(xué)做出了一個(gè)好榜樣!今年,為學(xué)校爭(zhēng)取榮譽(yù)、為學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣的重任就落在在座的同學(xué)們的頭上了,你們有信心和決心把畢業(yè)檢測(cè)試總積分全縣第一名好成績(jī)爭(zhēng)奪回來并傳承下去嗎?今年的畢業(yè)檢測(cè)試是由--市組織的,所以,我
們的成績(jī)不僅要和縣內(nèi)的其他學(xué)校比,還要和整個(gè)--市內(nèi)的其他學(xué)校比,所以同學(xué)們一定要努力、努力、再努力,讓全市的老師同學(xué)都知道我們--小學(xué)是最棒的!你們有信心和決心嗎?在剩下的短短幾十天時(shí)間里,我希望每個(gè)同學(xué)都能做到以下幾點(diǎn):
一、有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
我希望每個(gè)同學(xué)都要根據(jù)自己的實(shí)際情況制訂一個(gè)明確的更高的學(xué)習(xí)目標(biāo),因?yàn)橹挥兄敬娓哌h(yuǎn)才能激發(fā)自己的潛力。我們不能只滿足于當(dāng)前的成績(jī),不要原地踏步,必須有一種勇于挑戰(zhàn)自我的精神,給自己確立恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo),目標(biāo)就能變成壓力和動(dòng)力,就能催促你不斷前進(jìn),超越現(xiàn)在的自己!為此我希望通過今天的這個(gè)動(dòng)員會(huì),在整個(gè)六年級(jí)中迅速形成一個(gè)積極向上、你追我趕、競(jìng)爭(zhēng)和諧的畢業(yè)班學(xué)習(xí)氛圍。
二、有必勝的信心。
成功者的態(tài)度包含許多的成份,其中最重要的就是自信,要相信自己,“你行,我也行”,別人以能做到我也一樣能做到。也許你以前你的學(xué)習(xí)成績(jī)并不理想,也許昨天的你還很貪玩,也許今天早上你還欠交作業(yè)……但是,沒有關(guān)系,“過去的你是怎樣的人并不重要,現(xiàn)在的你怎樣才是最重要的!蔽蚁M總(gè)同學(xué)都要相信自己,在最后的幾十天時(shí)間里,能正視自己的弱點(diǎn),用堅(jiān)強(qiáng)的毅力克服學(xué)習(xí)上的困難,全力以赴,超越自己!
三、聽從老師的教導(dǎo),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性。
俗語(yǔ)說“書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦做舟!睂W(xué)習(xí)是一件苦差事,但是我們要學(xué)會(huì)苦中有樂。只要我們每個(gè)同學(xué)能把“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自學(xué)性和主動(dòng)性,你自然就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣。如果你看到身邊的同學(xué)取得好成績(jī),不要只是羨慕和慨嘆,因?yàn)樗麄円欢ǜ冻隽吮饶愀嗟那趭^和努力。
四、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
作來畢業(yè)班學(xué)生,我們每個(gè)同學(xué)都要清醒的意識(shí)到,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)是相當(dāng)重的,任何時(shí)候都要把學(xué)習(xí)放在第一位。經(jīng)過六年的學(xué)習(xí),有的同學(xué)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,他們上課專心聽講,從不拖交作業(yè),課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后及時(shí)復(fù)習(xí),良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣使這些同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)非常突出。我希望每個(gè)同學(xué)都要向他們學(xué)習(xí),糾正自己學(xué)習(xí)上的不良行為和習(xí)慣,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
五、珍惜時(shí)間。
掌握最適合自己的學(xué)習(xí)方法我們經(jīng)?吹竭@樣的.現(xiàn)象,在同一個(gè)班級(jí)里,同樣的學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)環(huán)境,不同的人卻有著不同的收獲,其中一個(gè)很重要的原因就是有的同學(xué)掌握了最佳學(xué)習(xí)的方法。我相信在坐的同學(xué)們經(jīng)過六年的學(xué)習(xí)和探索,或
多或少都積累一些學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和方法,但哪一種方法才是最好的學(xué)習(xí)方法呢?我希望同學(xué)們課后能互相交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,根據(jù)自己的情況結(jié)合不同的學(xué)科采用適合自己的高效的學(xué)習(xí)的方法,提高學(xué)習(xí)效率!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰!边@句諺語(yǔ)告訴我們:珍惜時(shí)間,也就意味著能獲得更多的知識(shí)。讓我們都行為起來吧,珍惜每分每秒,投入到高效的學(xué)習(xí)中去,爭(zhēng)取更大的成績(jī)同學(xué)們!不久,你們就要告別這個(gè)美麗的校園,告別這些與你朝夕相處的老師和同學(xué),六年的情誼啊,那可是每個(gè)人一生中最天真快樂、最無憂無慮、最幸福美好的時(shí)光!我希望在剩下的80多天時(shí)間里,每個(gè)同學(xué)除了要搞好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取進(jìn)步,還要好好珍惜這一份師生情,同學(xué)情,用實(shí)際行動(dòng)感謝老師對(duì)你們的教育和栽培!用實(shí)際行動(dòng)感謝同學(xué)對(duì)你關(guān)心和幫助!用最好的畢業(yè)成績(jī)給母校留下一個(gè)美好的回憶!最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)诋厴I(yè)檢測(cè)試中獲得最優(yōu)異的成績(jī)!祝同學(xué)們擁有輝煌幸福的人生!
畢業(yè)座談會(huì)校長(zhǎng)講話稿2
尊敬的老師親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我們匯聚一堂目的只有一個(gè):為了畢業(yè)會(huì)考能考出好成績(jī)我們?nèi)翰呷毫,共同思索尋找到讓我們進(jìn)步更快的有效途徑。剛才教導(dǎo)處對(duì)我們上期的調(diào)研考試成績(jī)做了詳細(xì)分析,可以看出我們的成績(jī)總體不錯(cuò),進(jìn)步很大。但同時(shí)我們也要看到我們的不足。比如:偏科現(xiàn)象還很嚴(yán)重;單科優(yōu)秀率偏低;全科都冒尖同學(xué)偏少;和城里學(xué)校差距還很大等等,所以說我們能夠進(jìn)步的空間還很大,還需不斷努力。
剛才各科任老師、班主任給大家提出了科學(xué)的學(xué)習(xí)建議,也提出了衷心的期望。可以看出老師們對(duì)你們的用心有多深,期盼有多深。我也相信你們不會(huì)辜負(fù)老師的這片苦心。同時(shí),同學(xué)們也提出了自己心中的困惑和今后的打算。也看得出來,你們對(duì)自己成績(jī)的注重和對(duì)會(huì)考的十足信心。
相信:有老師的指導(dǎo),你們的努力,家長(zhǎng)的支持我們畢業(yè)會(huì)考將會(huì)取得更好的成績(jī)。
今天借此機(jī)會(huì)我這里也給大家提幾點(diǎn)建議。
一、做人要有理想追求。
人有理想有追求,人生才會(huì)有價(jià)值,生活才會(huì)有意義。否則,人的生活就會(huì)過得百無聊賴,甚至?xí)駸o頭蒼蠅失去方向,到處亂撞。很多同學(xué)感到上課無奈,學(xué)習(xí)無聊,生活無味,這就是沒有理想追求的典型表現(xiàn)。那么我們要如何樹立理想,確立自己的人生目標(biāo)呢?要弄懂兩個(gè)問題就可以了。
第一,未來社會(huì)需要怎樣的人才?
毫無疑問,我們國(guó)家實(shí)施的是科技興國(guó)人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,到20xx年,也就是你們25歲左右大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,我們國(guó)家將基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。那靠什么實(shí)現(xiàn)?靠有知識(shí)、有技能的人才去實(shí)現(xiàn)。試想一下,你現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),既沒知識(shí),又沒技能,你不領(lǐng)低保誰(shuí)領(lǐng)低保?
第二個(gè)問題就是,我想成為怎樣的人?
我們每個(gè)人都要根據(jù)自身的特點(diǎn)和基礎(chǔ),為自己今后謀劃一條出路。要聯(lián)想到我10年,20年后會(huì)過上怎樣的生活。都說行行出狀元,我們可以根據(jù)自身特長(zhǎng)選擇各自的職業(yè),我們?cè)谧囊院蟮娜松壽E肯定都不相同,都可以在自己的行業(yè)上做到最好,我們要有信心。其實(shí)行業(yè)沒有高低貴賤這分,找到自己合適的就好。但,不管哪一行,就是做苦力的建筑,做普通的農(nóng)民,做自媒體,也都離不開科技知識(shí)的支撐。所以,我們現(xiàn)在必須腳踏實(shí)地認(rèn)真學(xué)習(xí),想成功沒有捷徑可走。這是我給大家的第一個(gè)建議。
二、做人要有責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
“為中華之崛起而讀書”,這句出自周總理的名言大家應(yīng)該非常熟悉。我們作為21世紀(jì)的青少年更應(yīng)該有這種氣魄。國(guó)家興亡匹夫有責(zé),你認(rèn)為太大了。那家庭興衰,那你有沒有責(zé)?其實(shí)我們每個(gè)人都有把自己照顧好了,把家庭照料好的責(zé)任,這些做好了也是在為國(guó)家建設(shè)做貢獻(xiàn)。我們到了這個(gè)年齡,也應(yīng)該清楚自己的身份是什么,明白自己肩上的責(zé)任是什么。父母,長(zhǎng)輩們慢慢老去,將來家庭的重?fù)?dān)你不來挑,誰(shuí)來挑?前幾年都立法了,不孝敬父母情節(jié)嚴(yán)重的,是要判刑坐牢的。既然不能逃避就要勇于面對(duì),勇于擔(dān)當(dāng)。那么我們承當(dāng)責(zé)任的能力又從何而來?同學(xué)們,我們的父母不是李剛,不是李嘉誠(chéng),也不是李小龍,而是貧苦的底下農(nóng)民,我們不能一直指望他們,依賴他們,做啃老族。我們要努力學(xué)習(xí),練就過硬的本領(lǐng),當(dāng)未來的某一天,他們老了,我們有能力贍養(yǎng)他們。他們生病了,我們出得起錢醫(yī)治他們;他們想吃點(diǎn)好的,穿點(diǎn)好的我們出得起錢買給他們;他們想去外面的世界看看,我們出得起錢陪伴他們。這就是我們今后作為一個(gè)孝敬父母的兒女應(yīng)該做到的。擔(dān)當(dāng),不是掛在嘴上的空話,而是從現(xiàn)在起要落實(shí)到行動(dòng)中去,你說我們?cè)摬辉撆W(xué)習(xí)?
三、做人要有切實(shí)行動(dòng)
沒有行動(dòng),再好的理想,再好的計(jì)劃都是空中樓閣,都是在做白日夢(mèng)。我們作為學(xué)生,現(xiàn)在最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),我們的`行動(dòng)就是努力學(xué)習(xí)。在這里就如何能更有效的學(xué)習(xí)我提幾點(diǎn)建議:總結(jié)起來就是“五個(gè)多”。
第一個(gè)就是多用心。來到學(xué)校我們的心思就應(yīng)該多用在學(xué)習(xí)上。要做到作業(yè)沒完成沒心思去玩;筆記沒抄好沒心思逛商店;問題沒弄清楚沒心思睡覺。可惜能做到這份上的同學(xué)少之又少。學(xué)習(xí)本該自己要主動(dòng)上心,卻往往有些同學(xué)總要靠老師揚(yáng)鞭催促,實(shí)屬不該。
第二個(gè)就是多閱讀。閱讀可以拓寬我們的視野,可以增強(qiáng)我們的思維理解能力,可以說我們的閱讀理解能力提高了,知識(shí)面增大了,各科成績(jī)的提高就是順理成章的事了。我想陳慶宇同學(xué)成績(jī)得到提高與他喜歡閱讀不無關(guān)系。我們要博覽群書,除不健康的書籍外我認(rèn)為我們各類書籍都可以閱讀,要做好筆記,寫好體會(huì)。同時(shí)給自己定好計(jì)劃,我每周或每月要看幾本,看哪類的書。要想終身發(fā)展就要終身閱讀。
第三個(gè)就是多記錄。好記性不如爛筆頭。老師上課時(shí)的核心知識(shí)點(diǎn)我們要記,平時(shí)作業(yè)出錯(cuò)的題我們要記,經(jīng)?嫉降牡湫皖}目我們要記。我們要準(zhǔn)備專門的筆記本,把各科內(nèi)容分類歸納好,便于復(fù)習(xí)使用。
第四個(gè)就是多交流。學(xué)習(xí)就是要不恥下問。這是做學(xué)問的起碼修養(yǎng)。千萬不要覺得自己有不知的問題而感到羞愧,甚至怕他人笑話,這是不健康的心理。有的同學(xué)遇到問題不敢問老師或同學(xué)很大原因就是這個(gè)。要知道,老師有時(shí)也會(huì)遇到不懂的問題,很正常。那怎么辦?相互交流,可以和同學(xué)討教,和老師討教,和網(wǎng)上的專家討教…總之,一定會(huì)找到解決辦法的。而且,通過交流得到的答案往往會(huì)讓我們記憶深刻,真正能轉(zhuǎn)變成自己的知識(shí)。學(xué)習(xí)最怕囫圇吞棗。
第五個(gè)就是多反思。
自我反思就是自我教育達(dá)到自我提高的有效途徑。每次考完試我們都要認(rèn)真寫好總結(jié),把失分的原因好好地捋一捋,把改進(jìn)的方法好好地想一想。跌倒不可怕,可怕的是老在一個(gè)地方跌倒。同時(shí)我也是建議大家,每天就寢熄燈后,不要講話,要發(fā)點(diǎn)時(shí)間好好回顧一下當(dāng)天所學(xué)的知識(shí),你哪些弄懂了哪些沒掌握,沒掌握的原因又是什么。當(dāng)然,在家里也要反思好自己的一些不良行為。是否貪迷手機(jī),是否認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。同學(xué)們,我們?cè)谧约荷砩峡烧业拿,可做的文章太多了,我們必須主?dòng)要求積極向上才有藥可救。
以上就是我給大家提的“五多”建議。
總之,今天的會(huì)議十分圓滿,相信大家也收獲頗多。也希望我們會(huì)后,為了提高我們的成績(jī)能進(jìn)行更多的交流。老師們,同學(xué)們,雖然我們現(xiàn)在的付出似乎有些艱辛,但只要等到7月份成績(jī)公布的那一天都會(huì)化作幸福的淚花。我們要一起攜起手來,從今天開始共同努力,絕不會(huì)留半點(diǎn)遺憾。一起奮斗過的日子才是人生最珍貴的記憶。我們都值得擁有。
謝謝!
畢業(yè)座談會(huì)校長(zhǎng)講話稿3
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
歲月如梭。今天在座的336名同學(xué)即將結(jié)束小學(xué)六年的生活,下午好!光陰荏冉。離開母校到中學(xué)就讀。此時(shí)此刻,知道大家都十分留戀這個(gè)生活了六年,有著無限的歡樂和收獲,充滿了師生情誼、同學(xué)友情,為大家一生奠定人生基礎(chǔ)的母!袑幰恍。但是要對(duì)大家表示祝賀,因?yàn)槟憔鸵W(xué)畢業(yè)了已經(jīng)完成了小學(xué)階段的`學(xué)習(xí)任務(wù),不但養(yǎng)成了能夠?yàn)樽约航窈蟾冒l(fā)展的良好行為習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì),還具備了能夠到初中學(xué)習(xí)更多、更深知識(shí)的基本技能。今天,這兒召開畢業(yè)班師生座談會(huì),一次十分有意義的聚會(huì)。想借這個(gè)機(jī)會(huì),代表學(xué)校向大家提五點(diǎn)希望,算是對(duì)大家的忠告和期望。
希望一:中寧一小啟蒙了知慧。培養(yǎng)了優(yōu)良的習(xí)慣,奠定了人生基礎(chǔ),大家從這兒揚(yáng)起了人生理想的風(fēng)帆。希望你永遠(yuǎn)記住它
希望二:每一位小學(xué)老師都和你媽媽一樣可親可敬。為你成長(zhǎng)嘔心瀝血,忘我工作。希望你永遠(yuǎn)愛戴他
希望三:小學(xué)同學(xué)之間的友誼是純潔無瑕的大家在六年的時(shí)光里互相幫助。互相學(xué)習(xí),彼此之間互相創(chuàng)造和享受快樂。希望大家倍加珍惜同學(xué)之間的友誼。
希望四:小學(xué)畢業(yè)質(zhì)量測(cè)查是對(duì)大家小學(xué)所學(xué)知識(shí)的一次大檢驗(yàn)。也是大家人生歷程中的第一次考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。希望大家抓緊這僅剩的二十多天時(shí)間,努力學(xué)習(xí),以自己最優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入中學(xué)的大門。
希望五:做一名遵紀(jì)守法。安全行事,能為自己和自己的父母擔(dān)負(fù)責(zé)人的人是大家終身接受教育的重要內(nèi)容之一。希望大家要明辨是非,管好自己,永遠(yuǎn)做一名遵紀(jì)守法的人。
畢業(yè)座談會(huì)校長(zhǎng)講話稿4
老師們:
大家好!我們?nèi)w畢業(yè)班教師齊聚一堂,共同探討交流六年級(jí)畢業(yè)班的教學(xué)與管理工作。我想說兩個(gè)方面內(nèi)容。
一、質(zhì)量
一流的教學(xué)質(zhì)量比一流的校園更為重要,那是學(xué)校的生命線。而一流的質(zhì)量來自于我們六年級(jí)老師的對(duì)教育事業(yè)的奉獻(xiàn),中布小學(xué)教育的生存和發(fā)展,你們擔(dān)當(dāng)了重任。對(duì)此,我們有了深刻的認(rèn)識(shí),并在這方面下了很大的力度。你們中間有的教師有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),希望你們團(tuán)結(jié)協(xié)作,心往一處想,勁往一處使,汗往一處流,互相關(guān)心,互相支持,互通有無。有經(jīng)驗(yàn)的教師要和其他老師分享自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),共同探討教學(xué)的方法和策略。
二.管理決定成敗
1、進(jìn)一步強(qiáng)化目標(biāo)管理,團(tuán)結(jié)協(xié)作,明確責(zé)任
俗話說,生活沒有目標(biāo)就像航海沒有羅盤。同樣,教師、學(xué)生也應(yīng)該明確各自的'奮斗目標(biāo)。因?yàn)橛辛嗣鞔_的目標(biāo),就有壓力,有了壓力就會(huì)產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力,再加上踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng),才能獲得理想的結(jié)果。
要求學(xué)生明確自己學(xué)習(xí)目標(biāo),并細(xì)化自己的目標(biāo)。每個(gè)階段乃至每一月、每一周、每一天甚至每一節(jié)課都有明確的學(xué)習(xí)任務(wù),教師要對(duì)每人、每天做的每一件事進(jìn)行提醒、監(jiān)督,強(qiáng)化“今日事,今日畢,決不給明日”的觀念。
各班要圍繞目標(biāo)開展工作,讓目標(biāo)成為畢業(yè)班師生工作和向上的原動(dòng)力。
2、充分發(fā)揮班主任的管理作用
一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)背后必定有一個(gè)成功的班主任。一個(gè)班級(jí)的成功取決于班主任的管理理念與管理行為,班主任是班級(jí)成功與否的關(guān)鍵,是班級(jí)的靈魂,更是畢業(yè)班工作的主帥。班主任要守好管好一個(gè)班,讓本班師生呈現(xiàn)出最好的精神面貌,為此,班主任做到“五勤”:眼勤,多觀察;嘴勤,多提醒;手勤,多指導(dǎo);腿勤,多深入學(xué)生;腦勤,多思考現(xiàn)狀與發(fā)展策略;希望班主任做到“身體力行”,在學(xué)生到校之前到校,在學(xué)生離校之后離校,并且每天反復(fù)巡視班上。一是成為學(xué)生的主心骨,二是真正摸清家底,掌握每一名學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想動(dòng)態(tài),對(duì)癥下藥,隨時(shí)調(diào)整自己的思維策略。班主任的核心作用還表現(xiàn)在與教師的聯(lián)系上,成功的畢業(yè)班班主任帶完一屆畢業(yè)班后有很大的成就感。
3、思路決定出路
畢業(yè)班工作很復(fù)雜,既要做好教學(xué)工作,又要管理好學(xué)生,但我們必須注意分清主次和重點(diǎn),必須講究策略,用以前的管理方法對(duì)付今天的畢業(yè)班工作不一定有好的效果,所以我們也應(yīng)該有新的思路和策略。
畢業(yè)班的老師意味著追求、使命、奉獻(xiàn)和智慧。學(xué)校把畢業(yè)班這副重?fù)?dān)交給你們,這既是學(xué)校對(duì)大家的信任,也是學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)大家的期待,你們拿出勇氣和信心,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),全力以赴,相信你們一定能再鑄輝煌!
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