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新生入學(xué)歡迎會上的講話稿
在當(dāng)下社會，接觸并使用講話稿的人越來越多，講話稿是在公務(wù)活動中針對特定場合，面對特定聽眾發(fā)表口頭講話的文稿。那要怎么寫好講話稿呢？以下是小編收集整理的新生入學(xué)歡迎會上的講話稿，希望能夠幫助到大家。
新生入學(xué)歡迎會上的講話稿1
敬愛的老師，親愛的哥哥、姐姐：
你們好！
今天，我站在這里代表一年級發(fā)言，我很高興。首先我要歡迎我們班新來的'同學(xué)。因為，我們已經(jīng)成為一名光榮的小學(xué)生了。鳥兒為我們歌唱，花兒對我們點頭，爺爺奶奶，爸爸媽媽，都在為我們祝福。
展開稚嫩的翅膀，我們一起生活在施瑯學(xué)校這個溫暖的大家庭。我們這些小苗將會在這里茁壯成長。
老師們，哥哥姐姐們，我們一定會像勤勞的小蜜蜂一樣，愛學(xué)習(xí)，愛勞動；也會像大雁一樣，與小朋友團(tuán)結(jié)友愛；更會像啄木鳥一樣，啄掉自己身上的壞習(xí)慣；我們還要像小雄鷹一樣，練就一身真本領(lǐng)，飛向更高更遠(yuǎn)的藍(lán)天。
我們還要努力學(xué)習(xí)，將來用自己的雙手為祖國描繪出更燦爛的圖卷。請大家相信我們，我們會用實際行動保證：我們都是最棒的！今天我們以施瑯學(xué)校為榮，明天施瑯學(xué)校以我們?yōu)闃s。
讓我們張開雙手擁抱明天，我們愛同學(xué)，我們愛老師，我們愛施瑯學(xué)校，我們愛祖國！
謝謝大家！
新生入學(xué)歡迎會上的講話稿2
同學(xué)們：
歡迎你們來到農(nóng)校來!我很高興地又認(rèn)識了許多新朋友!我雖然不是老師，但我也是一個青年，我們是同時代人——跨世紀(jì)的人，為了一個共同的目標(biāo)——農(nóng)業(yè)的發(fā)達(dá)和農(nóng)民的富裕，將要研究一個共同的課題——農(nóng)業(yè)經(jīng)濟。它是一門古老而新興的學(xué)科。說它古老，它幾乎和人類社會共生;說它新興，它是近十年才真正起步，正在迅速發(fā)展，日益成熟。大家可能覺得懊喪，不該選擇這尚不成熟的專業(yè)。其實恰恰相反，探索中的研究才更具有挑戰(zhàn)性。我記得華羅庚先生曾對一位熱心數(shù)論研究的青年說：“我當(dāng)時研究數(shù)論時，這個領(lǐng)域就像剛剛擺好的宴席，山珍海味樣樣俱全，到陳景潤研究數(shù)論時，它已是殘羹剩菜了，你現(xiàn)在來研究，大概只能啃骨頭、涮盤子了�！蹦銈兒苡醒酃猓銈冋嫘疫\，剛剛擺好了宴席你們就來了，希望你們能吃飽吃好!
也許有人說，我國的農(nóng)業(yè)太落后，落后的東西有什么值得研究?然而，你可知道它關(guān)系到我國3億多農(nóng)業(yè)勞動力——相當(dāng)于美國和日本兩國人口的總和——的富裕，關(guān)系到我國8億多農(nóng)業(yè)人口——占世界總?cè)丝诘牧种弧男腋�，這該是一個多么廣闊的天地、多么偉大的事業(yè)啊!在當(dāng)今世界經(jīng)濟最發(fā)達(dá)的國家——美國，有一位因為研究農(nóng)業(yè)經(jīng)濟——研究發(fā)展中國家的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟——而獲得諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎的學(xué)者說過：“要了解世界就要了解世界的經(jīng)濟，世界上多數(shù)國家是窮國，要了解世界經(jīng)濟就要了解窮國經(jīng)濟，窮國經(jīng)濟主要依賴農(nóng)業(yè)經(jīng)濟，如果了解了窮國的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟，整個世界你就知道了一大半�！蹦銈兌际莵碜赞r(nóng)村、來自還很貧窮的農(nóng)村、來自我們這個還很貧窮的國度的貧窮的農(nóng)村，你們是為了做一個面向世界、面向現(xiàn)代化、面向未來的跨世紀(jì)的新青年才來到這里，來這里研究農(nóng)業(yè)經(jīng)濟，你們真找對了起點、選對了方向!
也許有人覺得學(xué)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟專業(yè)不如學(xué)其他技術(shù)專業(yè)那樣掌握一門實用技術(shù)、能很快致富來得實惠，這就要看你追求的是怎樣的“富”。古希臘有個寓言故事說：一個哲學(xué)家乘船過江時，問擺渡的船夫：“你懂?dāng)?shù)學(xué)?船夫回答不懂，哲學(xué)家嘆道：一個不懂?dāng)?shù)學(xué)的人的生命已經(jīng)失去了一半。”接著又問船夫懂不懂哲學(xué)，船夫回答不懂，哲學(xué)家說：“一個不懂哲學(xué)的`人的生命又失去了一半�！笨磥磉@個船夫沒有必要活著了。船到江中時起了大風(fēng)，船要翻了，船夫問哲學(xué)家：“你懂游泳嗎?”哲學(xué)家回答不懂，船夫說：“你將失去生命的全部�！薄軐W(xué)不等于你的生命，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學(xué)也不等于你的生命。我們將要學(xué)的不是游泳，關(guān)鍵時刻它救不了你的命，平時也不能拿它當(dāng)飯吃。但它能教給你使大家都富起來的方法，使農(nóng)業(yè)總體發(fā)達(dá)起來的技術(shù)。你如果只想當(dāng)一個船夫，你不用學(xué)它;你如果只想一個人富起來，不用學(xué)它;你如果只想混一張文憑，也不用真正學(xué)它。但你如果是有更高的理想、更大的抱負(fù)，你就必須學(xué)它、你就會想學(xué)它、你就會愛上它!
我們是這個世紀(jì)的幸運者、下個世紀(jì)的建設(shè)者，讓我們一起跨越世紀(jì)吧!我希望我瘦小的肩膀成為你們步入下一個世紀(jì)的階梯;我希望踩上我瘦小的肩膀的是下個世紀(jì)的巨人。
新生入學(xué)歡迎會上的講話稿3
尊敬的各位家長、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
首先，請允許我代表一年級的老師們，真誠地歡迎在座的家長、孩子們加入我們思賢實驗小學(xué)這個大家庭！
親愛的孩子們，當(dāng)你走進(jìn)思賢實驗小學(xué)，你會發(fā)現(xiàn)：這里有像媽媽一樣愛你們的老師，有團(tuán)結(jié)熱情的同學(xué)，有充滿活力的課堂，還有豐富有趣的活動……
在這里，你們將快樂地學(xué)習(xí)、玩耍，幸福、健康地成長。我希望你們?nèi)巳藸幾觥罢勍挛拿�、舉止得體、形象可愛、積極向上”的思賢“小賢童”。
家長朋友們，非常感謝你們一同來見證一年級新生的入學(xué)典禮。作為老師，我們深知孩子是家庭的希望，他們的成長牽動著每一位父母的心。你們把這樣一群活潑可愛的.孩子交給我們，我們既感到榮幸又感到幸福。
在接下去的小學(xué)生活里，我們?nèi)w老師將用愛心、耐心和責(zé)任心，悉心呵護(hù)您的孩子，我們也更愿與你們一起手拉手、心連心，見證孩子的每一個成長的瞬間！
“快樂學(xué)習(xí)健康成長”是今天入學(xué)儀式的主題，也是老師、家長對孩子們最美好的祝愿。最后，讓我們共同祝愿孩子們在思賢實驗小學(xué)這片沃土上和諧快樂、蓬勃向上地成長、發(fā)展，擁有最美好的人生開端！
謝謝大家！
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