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關(guān)于搞笑的演講稿
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。隨著社會不斷地進步,演講稿在演講中起到的作用越來越大,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編精心整理的關(guān)于搞笑的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于搞笑的演講稿1
同學(xué)們都知道達芬奇是世界上的畫家吧,可你們知道他是怎樣獲得成功的嗎?達芬奇小時候去中老師學(xué)畫畫,沒想到他的老師卻成天讓他學(xué)畫雞蛋。達芬奇早上畫雞蛋,晚上也畫雞蛋;昨天畫雞蛋,今天還是畫雞蛋……時間一長,不禁厭倦起來,心想:雞蛋有什么好畫的?天天讓我畫雞蛋,多沒意思呀!于是就冒出了想偷懶的念頭。一天,他又在畫雞蛋,畫著畫著,竟在不知不覺中睡著了。突然,一聲炸雷似的吼聲將他驚醒:“懶鬼、沒出息的懶家伙!偷懶的人是不能學(xué)畫的,你應(yīng)該回家去睡大覺!”原來是老師發(fā)覺他在睡覺,把他罵醒了。達芬奇的老師一生勤奮,他不允許自己偷懶,更不允許年輕的學(xué)生們偷懶,他認為懶惰的人是毫無用處的.,是永久不會成功的,所以就把達芬奇罵了個狗血淋頭,無地自容。達芬奇被教師這一罵,再也不敢偷懶了,他天天刻苦練習(xí)。結(jié)果,功夫不負有心人,他終于成為聞名遐邇的大畫家,為我們留下了《最后的晚餐》、《蒙娜麗莎》等傳世名畫。這個故事告訴我們,懶惰并不是什么不治之癥,犯上了也并不可怕,只要勇于改正,變懶惰為勤奮,還是能夠在學(xué)習(xí)的道路上收獲累累碩果的。
學(xué)習(xí)就象是在探索寶庫,知識的寶藏并不會露在地面上,而常常隱埋在很深很深的地下,絕不是三下兩下就能輕易挖到手的,所以我們一定要勤奮刻苦,孜孜以求。假如稍有偷懶,就肯定會與知識的寶藏失之交臂,落個兩手空空,結(jié)果一無所獲。這也就正如文學(xué)家無克雷洛夫所說的:才能一旦被懶惰支配,它就一無做為。
同學(xué)們,在你學(xué)習(xí)的道路上會經(jīng)歷許多困難,在你的努力還沒有收到顯著的效果時,千萬別泄氣,眼下雖然未見寶,但往下三尺有黃金,只要你振作精神,永不偷懶,知識的寶庫就總有一天會被你打開!
關(guān)于搞笑的演講稿2
今天是我第一次和雅虎的朋友們面對面交流。我希望把我成功的經(jīng)驗和大家分享,盡管我認為你們其中的絕大多數(shù)勤勞聰明的人都無法從中獲益,但我堅信,一定有個別懶的去判斷我講的是否準(zhǔn)確就效仿的人,可以獲益匪淺。
讓我們開啟今天的話題吧!
世界上許多非常聰明并且受過高等教育的人,無法成功。就是因為他們從小就受到了錯誤的教育,他們養(yǎng)成了勤勞的惡習(xí)。許多人都記得愛迪生說的那句話吧:天才就是99%的汗水加1%的靈感。并且被這句話誤導(dǎo)了一生。勤勤懇懇的奮斗,最終卻碌碌無為。其實愛迪生是因為懶的想他成功的真正原因,所以就編了這句話來誤導(dǎo)我們。
許多人可能認為我是在胡說八道,好,讓我用100個例子來證實你們的'錯誤吧!事實勝于雄辯。
世界上最富有的人,比爾蓋茨,他是個程序員,懶的讀書,他就退學(xué)了。他又懶的記那些復(fù)雜的DOS命令,于是,他就編了個圖形的界面程序,叫什么來著?我忘了,懶的記這些東西。于是,全世界的電腦都長著相同的臉,而他也成了世界首富。
世界上最值錢的品牌,可口可樂。他的老板更懶,盡管中國的茶文化歷史悠久,巴西的咖啡香味濃郁,但他實在太懶了。弄點糖精加上涼水,裝瓶就賣。于是全世界有人的地方,大家都在喝那種像血一樣的液體。
世界上的足球運動員,羅納耳朵,他在場上連動都懶的動,就在對方的門前站著。等球砸到他的時候,踢一足。這就是全世界身價的運動員了。有的人說,他帶球的速度驚人,那是廢話,別人一場跑90分鐘,他就跑15秒,當(dāng)然要快些了。
世界上最厲害的餐飲企業(yè),麥當(dāng)勞。他的老板也是懶的出奇,懶的學(xué)習(xí)法國大餐的精美,懶的掌握中餐的復(fù)雜技巧。弄兩片破面包夾塊牛肉就賣,結(jié)果全世界都能看到那個M的標(biāo)志。必勝客的老板,懶的把餡餅的餡裝進去,直接撒在發(fā)面餅上邊就賣,結(jié)果大家管那叫PIZZA,比10張餡餅還貴。
還有更聰明的懶人:
懶的爬樓,于是他們發(fā)明了電梯;
懶的走路,于是他們制造出汽車,火車,和飛機;
懶的一個一個的殺人,于是他們發(fā)明了原子彈;
懶的每次去計算,于是他們發(fā)明了數(shù)學(xué)公式;
懶的出去聽音樂會,于是他們發(fā)明了唱片,磁帶和CD;
這樣的例子太多了,我都懶的再說了。
還有那句廢話也要提一下,生命在于運動,你見過哪個運動員長壽了?世界上最長壽我以上所舉的例子,僅僅想說明一個問題,這個世界實際上是靠“懶人”來支撐的。世界如此的精彩都是拜“懶人”所賜,F(xiàn)在你應(yīng)該知道你不成功的主要原因了吧!
懶不是傻懶,假如你想少干,就要想出“懶”的方法。要“懶”出風(fēng)格,“懶”出境界。像我從小就懶,連長肉都懶的長,這就是境界。
關(guān)于搞笑的演講稿3
尊敬的老師,親愛的各位同學(xué):
大家好!
《課前一分鐘演講》活動計劃
一、活動目的
語文教學(xué)要提高學(xué)生運用語文的能力,要讓學(xué)生讀、寫、聽、說全面發(fā)展。開展“課前一分鐘演講”活動則有利于學(xué)生這些能力的全面發(fā)展。一分鐘演講能讓學(xué)生學(xué)會聽說,幫助學(xué)生成功地寫作,同時還能激發(fā)學(xué)生的思維,有效地增強學(xué)生的觀察力、思考力、想象力和判斷力,有力地促進了學(xué)生的智力發(fā)展,“課前一分鐘演講”能達到語文能力綜合訓(xùn)練的效果。
二、“課前一分鐘演講”的基本模式
(一)訓(xùn)練形式
首先,每次語文課前,先由一位學(xué)生發(fā)言,限時1分鐘左右,再由另兩位學(xué)生分別評價。整個過程都要教師引導(dǎo),共5分鐘左右。
其次,學(xué)生發(fā)言一律用普通話,并按學(xué)期初的布置進行,每學(xué)期可有3次以上訓(xùn)練機會。
(二)訓(xùn)練目標(biāo)
1.說:普通話的表述和朗讀;語言的條理性、準(zhǔn)確性、連貫性、簡潔性、靈活性;膽量,勇氣,自信的培養(yǎng),肢體語言的運用等。
2.聽:語句意義的整理和提要;反應(yīng)的準(zhǔn)確和迅速。
(三)訓(xùn)練內(nèi)容
校園、班級大事評議,自我介紹,各地新聞,名人名言,知識介紹,童話故事,趣味笑話、討論對話,中考作文等,都可以作文一分鐘演講的題目。
(四)訓(xùn)練過程
本學(xué)期訓(xùn)練從自我介紹開始。興趣、愛好、特長、性格、優(yōu)點、缺點、習(xí)慣、理想等不同方面給學(xué)生以明確的目標(biāo),指導(dǎo)學(xué)生課前寫好發(fā)言稿。發(fā)言時允許參考講稿。進入二學(xué)期后,學(xué)生仍可以在課前作好準(zhǔn)備,但上課發(fā)言時必須脫稿。到了初二,三年級,則重點訓(xùn)練學(xué)生即興發(fā)言或組織學(xué)生論辯。
其次,在學(xué)生相互評價的過程中,教師的引導(dǎo)起決定性作用。我在這一過程中著重引導(dǎo)學(xué)生先判斷人家說得怎樣,再想想好在哪里?差在何處?然后更進一步思考為什么好?,為什么差?由最初印象人手,讓學(xué)生在“聽”中“想”,在“想”中“聽”。從形式到內(nèi)容,由現(xiàn)象到本質(zhì),一步步由淺人深。
三、 “課前一分鐘演講”的綜合訓(xùn)練效果
第一、對演講者而言,它要求發(fā)言者組織語言迅速,表情達意準(zhǔn)確。因此,學(xué)生為了盡量圓滿地完成每次的任務(wù),達到認定的目標(biāo),他就會去一—泛地搜集材料,時時留心聽、留心看、留心找。然后再對擁有的材料進行整理、分析,抓住中心,再選用較為準(zhǔn)確、生動的語言,力爭條理清楚,上下貫通,內(nèi)容和感情符合實際地發(fā)表自己的見解。當(dāng)然在這
個過程中,老師要適時指導(dǎo),學(xué)生在觀察一人、一事、一物、一景時,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成捕捉生活細節(jié)的習(xí)慣,與他人、他事、他物、他景聯(lián)系起來,發(fā)生聯(lián)想,在頭腦中構(gòu)成廣闊的生活畫面,使觀察的層次更上一層。這樣,學(xué)生的觀察力、歸納分析能力、口頭表達能力自然就得到了訓(xùn)練和加強。
第二、對聽話者來說,在聽人家發(fā)言的過程中,邊聽邊思考,力求聽明白,聽準(zhǔn)確。隨著發(fā)言者語言的進展,思索各語句、部分之間的內(nèi)在聯(lián)系,掌握發(fā)言內(nèi)容的.重點,抓住關(guān)鍵之所在。努力分析某些隱藏在語句結(jié)構(gòu)底層的真實意義,即分析話語的“言外之意”、“弦外之音”。聽清了人家的看法或評論,就能幫助自己提高認識,使自己逐步學(xué)會認識問題和分析問題的一般途徑和方法。同時,每次課聽其他同學(xué)的發(fā)言,還可以給自己提供一兩條可供寫作的素材,解決了“巧婦難為無米之炊”的難題
第三、“課前一分鐘演講”對學(xué)生智力的發(fā)展起到了極重要的作用!罢n前一分鐘演講”強化了學(xué)生觀察生活的能力,開闊了學(xué)生的視野,激發(fā)了學(xué)生的思考力,學(xué)生在發(fā)言過程中,經(jīng)過教師的啟發(fā),自己的主動思考,發(fā)現(xiàn)并提出一些疑問,以此增強學(xué)生的發(fā)散思維能力。促使學(xué)生在“聽”與“說”中由此及彼思考,有意識進行創(chuàng)造性思維訓(xùn)練。久而久之,學(xué)生自然就會養(yǎng)成思考的習(xí)慣,逐漸學(xué)會思考的辦法,其思考問題的準(zhǔn)確性、條理性、敏捷性也必然大大增強。
幾年來,“課前一分鐘演講”就象一個蹣跚學(xué)步的孩子,走過了一段艱難曲折的路。但我始終以飽滿的熱情,努力為學(xué)生創(chuàng)造輕松愉快的演講的教學(xué)環(huán)境,努力進行探索。當(dāng)然,“課前一分鐘演講”活動只是我在語文教學(xué)實踐中為培養(yǎng)學(xué)生語文能力,以說促聽,以聽促寫的一個大膽嘗試。雖然這個嘗試已積累了一些經(jīng)驗,但是,要使之完善,仍將是一個長期而復(fù)雜的探索過程。
關(guān)于搞笑的演講稿4
尊敬的老師,親愛的各位同學(xué):
大家好!
我今天演講的主題是自信。
自信是成功的第一秘訣,它不僅是對自己能力的信任,更是對自己所追求目標(biāo)的堅定信念。有了它,才能駛向勝利的彼岸。當(dāng)中國革命處于低潮時,毛澤東堅信“星星之火,可以燎原”;當(dāng)敵人日搜夜捕,陳毅“屢不得脫”時,他滿懷自信,高唱“血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯”,“人間開遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!著名科學(xué)家門捷列夫說得好:“只有自信,才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作,而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說:“一個人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信。”總之,自信是指向勝利的導(dǎo)航塔,是前進的不竭動力。
自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優(yōu)點看得過多、過重,而對自己的長處認識不足,只覺得自己什么都不行,又不想去努力趕上,于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展,使他們坐失成功的良機,最終一事無成。而走出自卑陰影,前面必定是艷陽天!無論是《千手觀音》還是舞動奇跡中的《追光》,演員們都以強者的'信念與命運抗?fàn)帲瑧?zhàn)勝了自卑,他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲,深受人們的喜愛。可見,戰(zhàn)勝自卑,培養(yǎng)自信,是我們必然的選擇。
自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是極端心理,自負者在取得一些成績后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,也只是曇花一現(xiàn)。歷史上的教訓(xùn)值得我們記取。楚漢相爭時,項羽在推翻暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭中起了不可低估的作用,但暫時的軍事優(yōu)勢使他盲目自負,自封“霸王”,結(jié)果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下場。三國時的曹孟德折戟沉沙,覆軍于赤壁,又是一個自負導(dǎo)致失敗的教訓(xùn)。由此可見,正確估價自己的長處和成績,正視自己的短處和不足,劃清自信與自負的界限,對一個成功者來說真的很重要。
怎樣看待自信、自卑、自負,其中充滿辯證法。我們要相信自己,卻不自負;要正視不足,卻不自卑。選擇自信,戰(zhàn)勝自卑,遠離自負,這是新世紀(jì)的要求,是追求完美人格的要求!皵(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,毛澤東充滿自信的名言,將永遠激勵我們前進。
所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!
謝謝大家!
關(guān)于搞笑的演講稿5
尊敬的老師,親愛的各位同學(xué):
大家好!
今天我演講的題目就是我們前面鐵的兩個字——團結(jié)!
“團結(jié)就是力量!”這句歌詞好啊,它激勵著我們做任何事情都要團結(jié)一致,勇往直前,而不是只靠某一個人的力量。俗話說,一個巴掌拍不響,就是因為這個“巴掌”沒有團結(jié)的動力,沒有去團結(jié)另一個巴掌。就好像我們?nèi)艘粯,獨自一個人不團結(jié)別人得話,他的貢獻也就微乎其微。所以我們不管在集體中還是在生活中,都要團結(jié),因為團結(jié)的力量比鐵還要硬,比鋼還要強!
現(xiàn)在我們喊得最響亮的一句口號就是:oneworld,onedream!同一個世界,同一個夢想。如果我們不團結(jié),哪來的同一個世界,更何談同一個夢想……
同心山成玉,協(xié)力土變金!成功需要克難攻堅的精神,更加需要團結(jié)協(xié)作的合力!只有懂得團結(jié)的人,才能明白團結(jié)對自己,對別人,對整個集體的.意義。才會把團結(jié)當(dāng)作自己的一份責(zé)任。團結(jié),團結(jié),越團越結(jié)!那就讓我們更加團結(jié),永遠團結(jié),讓我們永遠去散發(fā)這彩虹斑耀眼而美麗的七彩之光。。
我的演講完了,謝謝大家。
關(guān)于搞笑的演講稿6
尊敬的老師,親愛的各位同學(xué):
大家好!
一天晚上,一個小偷翻進一戶人家,看到茶幾上有臺打開的筆記本電腦,不禁心下大喜。
當(dāng)小偷正想靠近電腦時,衛(wèi)生間的門忽然開了,小偷趕忙躲到落地窗簾后面,屏住呼吸,一動也不敢動。一個光頭男人從衛(wèi)生間出來,往電腦前一坐,便低頭忙碌起來。小偷觀察了一下情況,原來那光頭男人正全神貫注地玩游戲,哪會留意到家里進賊了呢?于是,小偷松懈下來,心想等那光頭男去睡了,再偷也不遲。
誰知小偷這一等就足足等了兩個小時,他站得腿都快抽筋了,光頭男還沒有去睡覺的意思。更可怕的`是,光頭男似乎遇到了難關(guān),他一邊手忙腳亂地敲著鍵盤,一邊還罵罵咧咧:“老子今晚要過不了這一關(guān),還就不睡了!”
事實上,光頭男玩的游戲并不難,小偷也會,而且還是高手,看著光頭男笨拙的操作手勢,小偷著急啊!最后實在是忍無可忍,當(dāng)光頭男再次走進廁所的時候,小偷迅速跑到電腦前,沒費吹灰之力就搞定了那一關(guān)。
光頭男回來,見久攻不下的那一關(guān)竟然過了,不禁喜出望外,糊里糊涂地還以為是自己的功勞呢!他忍不住打了個哈欠,自言自語道:“這關(guān)總算過了,我也該去睡覺啦!”
小偷心里樂壞了:這人還真是個馬大哈呀!等你睡著了,可就別怪我不客氣嘍!
不料光頭男一推開臥室的門就嚷了起來:“老婆,老婆,快起來,下半夜輪到你玩啦!”
關(guān)于搞笑的演講稿7
尊敬的老師,親愛的各位同學(xué):
大家好!
民國年間,軍閥韓復(fù)渠斗大的字不識一升。但他在任山東省主席時,卻愛冒充斯文,到處發(fā)表講演。他在齊魯大學(xué)的一次演講,就是一篇難得的奇文:
諸位、各位、在齊位:今天是什么天氣,今天就是演講的天氣。來賓十分茂盛,敝人也實在感冒。今天來的人不少咧,看樣子大體有8/5啦,來到的不說,沒來的把手舉起來!很好,都來了!
今天兄弟召集大家來訓(xùn)一訓(xùn),兄弟有說得不對的,大家應(yīng)該相互原諒。你們是文化人,都是大學(xué)生、中學(xué)生、留洋生。你們這些烏合之眾是科學(xué)科的.,化學(xué)化的,都懂得七八國英文,兄弟我是大老粗,連中國的英文都不懂。你們大家都是筆桿子里爬出來的,我是炮筒子里鉆出來的。今天來這里講話,真使我蓬蓽生輝,感恩戴德。其實,我沒有資格給你們講話,講起來嘛,就像對牛彈琴,也可以說是鶴立雞群了。
今天,不準(zhǔn)備多講,先講三個綱目。蔣委員長的新生活運動,兄弟我舉雙手贊成。就一條,行人靠右走,著實不妥。大家想想,行人都靠右走,那左邊留給誰呢?還有件事,兄弟我想不通。外國人在北京東交民巷都建立了大使館,就缺我們中國的。我們中國為什么不在那兒建個大使館呢?說來說去,中國人真是太軟弱了。第三個綱目,學(xué)生籃球賽,肯定是總務(wù)長貪污了。那學(xué)校為什么會那么窮酸?十來個人穿著褲衩搶一個球,像什么樣?多不雅觀。明天到我公館領(lǐng)筆錢,多買幾個球,一人發(fā)一個,省得再你爭我搶的。
今天這里沒有外人,也沒有壞人,所以我想告訴大家三個機密:第一個機密暫時不能告訴大家,第二個機密的內(nèi)容跟第一個機密一個樣,第三個機密前面兩點已經(jīng)講了,今天的演講就到這里,謝謝諸位。
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