學生演講稿【薦】
演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在不斷進步的時代，演講稿在演講中起到的作用越來越大，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的學生演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學生演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學：
你們好！
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)，據(jù)史料記載，中秋一詞最早出現(xiàn)在《周禮》一書中，直到唐朝初年，中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日，中秋的盛行始于宋朝至明清時，已與元旦齊名，成為了我國的主要節(jié)日之一。
如今的中秋在人們心中已不再是單純的節(jié)假日，而是一個寄托情思，共享團聚的美好時光。
“海上生明月，天涯共此時”，“今夜月明入盡望，不知秋思落誰家”。
中秋美，最美是親情。一家人團聚在一起，講不完的`話，敘不完的情。在這個時節(jié)，人們感受親情，釋放親情，增進親情；在這個時節(jié)，人們盼望團圓，追求團圓，享受團圓。身為xxxx中學子的我們，要向我們的父母道聲平安，道聲祝福，祝他們中秋快樂。
中秋美，最美是感恩。無需多言，給父母一個微笑，給親友一個問候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，就是我們給予父母的回贈。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養(yǎng)。老師們，同學們，這個中秋我們要用一顆感恩的心來度過。心懷感恩，感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長的人。心懷感恩，我們才懂得尊敬師長，才懂得關心幫助他人，才懂得勤奮學習、珍愛自己。才會擁有快樂，擁有幸福。
謝謝。
學生演講稿2
親愛的老師、同學們：
老師，我想對您說。您的工作是神圣的，也是辛苦的，您每天為了我們辛勤的工作著、操勞著，有時候您還徹夜不眠。您對我們的學習更是關心。
每當我有進步時，您會一如既往地支持我，并告訴我不要自滿。每當我退步時，您會委婉地指出我退步的原因，不停的'鼓勵我，并告訴我不要自卑。
老師，我知道您的格言是：不要讓對你充滿希望的人失望。我知道您對您的每一個學生都充滿希望，所以我一直在盡量做好自己。每一次您有什么事都會找我們，因為您信任我們，您對我們都充滿希望。
老師，是您教我要對自己充滿信心，是您教我要堅持不懈，是您教會我不要讓對自己充滿希望的人失望，是您教我懂得了感恩。
老師，您把您畢生的心血都獻給了您的學生。清風飄過，帶走了歲月的痕跡，時間轉瞬即逝，您從一個清麗脫俗的少女變成一位飽經(jīng)風霜的人民教師。您為了我們的前途，頭上多出了幾絲銀發(fā)，皺紋布滿了您的眼角。
老師，您是人類靈魂的工程師，培育出許多棟梁；您是辛勤的園丁，培育出祖國的花朵；您是無私的蠟燭，點燃自己照亮別人。您是一艘巨輪，帶著我們迎風遠航。
老師，您是偉大的，也是辛勤的。您為了我們付出了您的青春，您為了我們整日忙碌。我一定會好好學習的，不辜負您的一番教誨。老師，我以后一定會好好報答您。
學生演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
“人的一生只有一次青春�，F(xiàn)在，青春是用來奮斗的；將來，青春是用來回憶的”。青春的年華最珍貴，即使感覺會有些無奈或是痛苦但是這會是人生最有價值的財富，再回首，發(fā)現(xiàn)原來奮斗過的青春才是最美好的才是回憶最充實的。
青春，常常被賦予希望、陽光、激情、奮進、浪漫、詩意等內涵，正因此，她成為無數(shù)詩人、文學家反復吟誦的旋律。青春是人生旅程中最美麗的風景，也是多夢的季節(jié)。做夢是青春的權利，哪怕這夢有時不知“天高地厚”，有時幼稚可笑≮≯，但因是青春之夢，誰也不會太計較。只有讓青春的枝頭掛滿夢想的花朵，才有人生金秋的收成。
然而近些年來，青春話題似乎變得有點沉重。一些青年人的臉上常寫滿焦慮、無奈、浮躁、失意。在不少人心中，夢想已然凋零，激情不再燃燒，詩意難覓蹤跡。風華正茂的年紀，內心卻已落英繽紛。
按說，今天的青年人，生活遠沒有父輩們那么奔波、拮據(jù)、窘迫。這一代人的.成長，正好伴隨著中國發(fā)展最快、的年月，算是幸運的一代。他們有理由也有能力，比上一輩人生活得更從容、更有激情，讓人生馳騁于更廣闊的天地。但現(xiàn)實情況卻并非如此，許多青年感覺生活得疲憊、憋屈，缺少陽光、色彩。
究其原因，當下的青年人承受了與他們的年紀不相稱的現(xiàn)實壓力。他們的青春記憶里擠滿了現(xiàn)實的糾結：升學、就業(yè)、成家、工作升遷、買車、買房……凡此種種，層層加碼，把年輕人結結實實地困在生活的重軛里。在這種情況下，他們難有激情去放飛青春夢想，也鮮有閑情逸致去仰望天空。面對激烈的競爭壓力，青年人比的不是誰有理想、誰有激情，而是比誰更“實際”，更“唯物”、更“老成”。結果，“現(xiàn)實主義”打敗了“理想主義”，“精致的利己主義”蠶食了青年登高望遠的能力。不少青年糾結在狹小的利益算盤中，無視共同體的’責任和青年人的使命，讓人生的理想越飛越低，低到只在自己的城堡里貼地而行。長此以往，不僅青年的路會越走越窄，而且對社會和國家發(fā)展不利，反過來又會影響青年的未來。
俗話說：“大河有水小河滿，大河無水小河干�！敝挥邪讶松硐肴谌雵液兔褡宓氖聵I(yè)中，才能最終成就一番事業(yè)。青年人只有把目光從個人的小天地中掙脫出來，將個人理想與家國情懷結合起來，讓個人理想與中國夢對接起來，才有真正出彩的人生。因為，“只有進行了激情奮斗的青春，只有進行了頑強拼搏的青春，只有為人民作出了奉獻的青春，才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶”。
青年興則國家興，青年強則國家強。在當今這樣一個競爭如此之激烈，生活節(jié)奏如此之快的社會大環(huán)境下，舊的思想模式真的已經(jīng)被淘汰了，適者生存。所以，少年，請不要辜負了本應奮斗的青春。
我的演講完畢，謝謝大家！
學生演講稿4
各位評委、各位老師：
大家好！
今天，我演講的題目是《徜徉在文明美德之河》。
翻開《文明美德伴我成長》這本書，猶如徜徉于文明美德的長河，古今中外，名人軼事，名言警句，凡人俗語，好比一朵朵潔白的浪花，碰撞出動人的旋律，演奏出一部恢弘大氣的文明美德交響樂，激起我對文明美德的向往之心。我不由得靜下心來，細細閱讀，慢慢品味，深深思索。
在這里，我探求到了文明美德之河的起源。
我徜徉于秦始皇陵兵馬俑宏大壯觀的陣列，眼前浮現(xiàn)“落日照大旗，馬鳴風蕭蕭”的悲壯畫面；我徘徊于敦煌莫高窟的精美飛天像前，眼前分明飄來落花瓣瓣，幽香縷縷。忽而幻化成絲綢之路的駝鈴陣陣，《千手觀音》中邰麗華的秀麗面龐。邰麗華的舞蹈如詩如畫，含意雋永。她從不幸的谷底到達藝術的巔峰，她的生命本身就是一次絕美的舞蹈，于無聲處，展現(xiàn)生命的蓬勃；在手臂間，勾勒人性的高潔、生命的尊嚴、偉大的人類精神。她的舞蹈，不就是華夏幾千年傳統(tǒng)文明、文化、美德的延續(xù)嗎？
華夏文明美德的歷程，經(jīng)歷幾千年風雨洗禮，在當今時代，展現(xiàn)熠熠光輝。如今，我們已不再滿足于四大發(fā)明的古老驕傲，我們有“兩彈一星”的震撼世界，有“神舟七號”的飛天壯舉，有“嫦娥一號”的`登月覽勝。人類現(xiàn)代科技文明，寫滿中國人響亮的名字。
在這里，我探求到文明美德之河的深刻。
善良寬容、尊重生命、感恩生命，是文明美德不可缺少的。
我徜徉于古今中外，世界各地，我看到“提燈女神”南丁格爾挨個看望傷病員的身影，感受到她瘦弱的軀體散發(fā)出溫暖的光芒。我看到，一代代白衣天使以畢生精力，踐行著南丁格爾誓言。我看到“5.12”汶川大地震廢墟上，招展的軍旗下，身著國防綠的子弟兵，無所畏懼，忘我拯救生命的身影；我看到神州大地上，一個個樸實無華、大愛無疆的“感動中國人”的身影：踏上“感恩之旅”的黃舸，提出“最苛刻捐款條件”的曹德旺，“行善家鄉(xiāng)綠荒山”的楊善洲，大愛至樸的“唐山十三農(nóng)民兄弟”
在這里，我探求到文明美德之河的豐富外延。
公德意識、尊重別人、知書識禮，是文明美德的重要外延。
公共場所不大聲喧嘩，注重自己的一言一行，公交車上主動為需要幫助的人讓座，早已成為鄭州人的公德美德。路見不平挺身相助，見義勇為、助人為樂，讓“小悅悅”事件成為最后一個悲劇，是我們每一個人的心愿。在銀行營業(yè)柜臺或窗口的“一米線”前自覺止步，上公交車或活動時主動排隊，何嘗不是公德意識的體現(xiàn)。
捧讀《文明美德伴我成長》這本書，我徜徉文明美德之河，穿越歷史，暢游古今中外，與名人對話，與凡人相識，它讓我形象生動探究文明的起源和歷程，感受文明美德輝煌多彩的和外延，接受文明的洗禮，美德的陶冶。我將用實際行動傳承歷史，讓華夏文明美德傳統(tǒng)發(fā)揚光大。
謝謝大家！
學生演講稿5
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！我是401班的郁琳，今天我演講的題目是：安全伴我成長。
親愛的同學們，我們是幸福的一代，因為在我們的成長道路上，一直有父母的呵護、老師的付出、祖國的關心為伴。自然而然我們的安全問題也成了全社會關注的焦點。經(jīng)常在報刊上，電視里看到，有的同學在游泳時出事故，有的在公路上出了車禍，有的中毒死亡，有的觸電死亡，有的玩火死亡，有的從樓上摔下……難道這些同學的家長、老師沒提醒嗎？不！相反的是，老師經(jīng)常提醒，家長也時時叮嚀�？墒撬麄儏s并沒有把它放在心上。在我們學校從領導到老師，特別是班主任老師，把我們的安全幾乎天天記在心里，時時掛在嘴邊。然而，在緊張的學習之后，在快樂的玩耍時刻，在歸心似箭的回家途中，有些同學就忘了安全兩個字，忽視了安全問題，讓關心你們的老師、家長時時擔心著，時時牽掛著。
同學們，當我們做錯一件事的時候，可能損害的只是很小的一部分利益，而且只要我們愿意就還有改過的機會，然而當我們忽視了安全問題，發(fā)生了不安全的事故時，我們可能就要付出生命的代價，并且再也沒有機會去反省，去悔過。
同學們，當你在橫穿馬路時，千萬要注意前后左右的.車輛，以免發(fā)生；當你在課間玩耍時，千萬不要爬門窗、狂追猛跑，這樣的話，你也許會不小心從窗戶上摔下來，摔傷了手腳，也許會因為你追跑太快撞傷了別人或自己摔倒，輕則可能只是鼻青臉腫，重則可能會頭破血流；當你在上下樓梯或人多上廁所時，千萬不要擁擠，寧等三分鐘，也不去爭分奪秒，因為擁擠會容易發(fā)生踩傷的危險，事情一旦發(fā)生就無法挽回。所以，我們要時刻警惕自己，增強自我保護意識，預防火災、擁擠踩踏、交通、溺水等事故的發(fā)生。
親愛的同學們，世界是多姿多彩的，生命更是美好的，讓我們在共同祝愿，祝愿我們每一位老師每一位同學每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園成為安全、健康、擁有無限生命力的和諧校園！
謝謝大家！
學生演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
青春的臉龐猶如皎潔的月亮，別因不懂法而掛上歲月的滄桑；
炯炯的雙眼好似心靈的明窗，別因不知法而溢滿悔恨的淚光；
未滿的羽翼仿佛破浪的船槳，別因不守法而鎖向冰冷的鐵窗。
青春的我們有風的瀟灑、雨的情懷、雪的純潔。一切的一切都向世界展示著青春的力量。青春如雨后陽光，耀眼明麗；青春如寒梅傲雪，孤傲堅強；青春如春日綠楊，招搖蓬勃。五彩的青春，斑斕的年華，在人生的年輪上，永遠是最精彩的一圈。青春是人生的白玉，別因年少時的沖動，而讓如此的錦玉破碎；青春是生命的春天，別因年少時的輕狂，而使百花不得開放；青春是動人的戀歌，別因年少時的無知，而不能放聲歌唱。
青春的我們如陽光，用概念性的詞語將我們定義為未成年人，在生活充滿陽光，幸福之花到處開放的今天，未成年人的'犯罪問題變得日益嚴重，不得不引起社會和人們的關注。
因為我們未成年，所以沖動；因為我們未成年，所以好奇；因為我們未成年，所以輕狂。可是，我們不能以此來作為我們犯罪的借口。作為一名高中生，作為祖國明天的接班人，我們應該為自己的行為負責，不逃避、不后退。面對青春我們應該理智，面對青春我們應該明智，面對青春我們應該自已�！吧倌陱妱t國強，少年富則國富，少年智則國智”，如果今天的少年走上犯罪的道路，那么祖國的明天何來輝煌呢？
悔恨的書信一封接著一封，每一封都是那么的真切，那么的深刻。當每一個錯犯過之后，才來深刻的悔過，早知如此，又何必當初呢？身邊的警鐘何時停止過敲響，老師的叮嚀，父母的嘮叨，朋友的勸告還在耳旁回響。為什么，就是因為我們青春、我們年少、我們無知，才不得不讓他們有憂心掛腸。這是老師和父母對我們愛得真切的表現(xiàn)，請別利用他們的愛來作為犯罪的理由，來為自己開脫、找借口。
青春是美好的、青春是蓬勃的。做有志的青年，讓青春散發(fā)耀眼的光芒；做有理想的青年，讓青春展現(xiàn)蓬勃的生機；做明智的青年，讓青春發(fā)揮魅力的無限。
讓我們的青春與法牽手，讓年輕的我們不再有犯錯的借口！
我的演講完畢，謝謝大家！
學生演講稿7
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
春天來了，春姑娘帶著我們去小舟山看油菜花。
這個時節(jié)，小舟山的油菜花開的正旺，吸引了非常多的人前來觀賞。剛進去時有個地方，可以看到大片大片的油菜花，有的油菜花種成了圖案，有的種成了“詩畫小舟山”的字，還有的'種成了迷宮……好有趣呀！
我們還在頂端看見了重疊的山，有些山慢慢變淡，多美麗呀！媽媽告訴我，有種小時候經(jīng)常玩，可以吹出口笛聲的草。我們就去找這種草，找了好久終于找到了，我學著媽媽的樣子吹，果然吹出了口笛聲。我看向遠方，發(fā)現(xiàn)有個村子，村子里的煙囪冒著煙。
我愛春天，我愛春天的陽光明媚，我愛春天的生機勃勃。
謝謝。
學生演講稿8
敬愛的老師們、親愛的同學們
大家下午好！我是六年級二班的xxxx，今天我演講的題目是《學會感恩孝敬父母》。
同學們，你們還記得這樣一首詩：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。是呀，從我們呱呱墜地時起，我們的點點滴滴的成長都離不開我們的父母，是父母給了我們生命，是父母哺育我們成長。父母的養(yǎng)育之恩，我們怎能忘記呢？我們怎樣做才能報答父母的養(yǎng)育之恩呢？有句古語說得好，“百善孝為先�！�
孝敬父母是我們中華民族千百年來的`優(yōu)良傳統(tǒng)。它是做兒女的必做的天經(jīng)地義的事情。古代棄官尋母的故事，足以讓人們唏噓不已，而當今xxxx救母，退學為母的故事，更是令我們感動萬分。不一樣的時代，演繹著相同的主題，那就是孝敬父母，回報父母。其實，今天，對我們來說，孝敬父母，回報父母，不必像上面所說的那樣，要做一番驚天動地的事情。
我們只要在平時多注意從身邊小事做起，從一點一滴做起，就完全可以盡到我們對父母的孝敬之心。
我很孝敬父母，在家時，我堅持每天幫父母做一件家務，向父母說一句問候的話。當節(jié)假日時，我就和父母談談心，為父母捶捶背、洗洗腳。當父母過生日時，我都會為他們精心準備一份小禮物，讓他們開心。為了實現(xiàn)父母對我們的期望，在學校好好學習。當父母因工作繁忙時，我就自己煮飯，做些家務活，以此來減輕父母的負擔，父母生病時，像他們關心我一樣，我會關注他們的身體健康，為他們端水送藥，噓寒問暖。當自己做錯事情或頂撞了父母后，我就會主動向他們承認錯誤道歉。時常會和父母在一起講個笑話，說說我在學校的狀況，讓他們對我的學習放心。
因為我懂得了父母的需要，所以我現(xiàn)在要行動起來，動一動手，搬一把椅子給父母歇歇，倒一杯水給父母痛飲；動一動口，說一句真誠溫暖的話語給父母聽聽，解除他們的疲勞，驅散他們的心病。孝敬父母原來就這么簡單。如此容易做到的事情，就一定能讓我的爸爸媽媽欣慰，高興和快樂。我又何了而不為呢？孝敬父母，尊敬長輩，是做人的本分，是天經(jīng)地義的美德，也是各種品德形成的前提，因而歷來受到人們的稱贊。試想，一個人如果連孝敬父母，報答養(yǎng)育之恩都做不到，誰還相信他是個人呢？又有誰愿意和他打交道呢？因此，我們應該用我們的。優(yōu)異成績，我們的健康成長來孝敬父母，回報父母。
同學們，我校開展的孝道教育活動已經(jīng)結束了，但我堅信，孝敬父母的種子已經(jīng)深深的扎根于我們每一位同學的心上。我更深信，它一定會在同學們的身上開出燦爛的花朵。愿孝道之花常開不敗，更祝福天下所有的父母永遠安康！
謝謝。
學生演講稿9
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家下午好！
這天我要和大家分享我學習的經(jīng)驗。剛接到這個任務時，我很吃驚，因為在座的各位有許多同學學習比我優(yōu)異，是我的榜樣，我覺得，他們更有資格站在這，談他們學習經(jīng)驗。所以我只能和大家聊聊自己對學習的一點兒看法。
我覺得，學習就應有三心即決心、恒心、信心。
古云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。又云：學習如逆水行舟，不進則退。咱們的祖先們把學習比作攀爬高峰，比作汪洋行舟，足以證明學習是件苦差事，不肯吃苦，是不會有收獲的。一旦下了決心，你還要有毅力，排除萬難，抵制各種誘惑，不能三天打魚，兩天曬網(wǎng)，做那只愚蠢、懶惰的寒號鳥。
偉大領袖毛澤東說過：活到老，學到老。說明學習不僅僅是學生時期的`任務，更是終身事業(yè)。最近，最火的兩檔節(jié)目相信大家都愛看《瘋狂的麥咭》、《一站到底》。那些闖關成功的選手都是博學多識。他們的信息庫都很大、很全。當我看到他們懷抱大獎，滿載而歸時，才真正感受到知識力量的強悍。所以學習要有恒心，不僅僅要學習課堂內的，還要學習課外的，不僅僅學習自己感興趣的，還要學習自己陌生的。
有些同學認為，自己學習不好，是因為先天的智力因素造成的。但是大家要明白世上無難事，只要肯登攀。我堅信：天生我材必有用，勤能補拙，只要你相信自己，又愿意吃苦付出，就必須能成功！
讓我們一齊，向三心前進！祝大家學習進步！我的發(fā)言完畢了，謝謝大家。
學生演講稿10
親愛的老師和同學們：
大家好！
今天我演講的題目是“我讀書，我快樂”。如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，照耀著我，讓我快樂地成長；
如果我是一條小魚，那么書就是一條清澈的小溪，滋潤著我，讓我快樂的成長；
如果我是一只鳥，那么書就是一片藍天，支撐著我，讓我快樂的成長！
我小時候很喜歡看書。記得我上幼兒園的時候，很早就學會了A，O，E。為什么？只是為了能早點捧著心愛的書，翱翔在書的世界里。那時候的書就像一個五彩繽紛的世界，讓我流連忘返。書里我和小鳥一起飛向藍天，和精靈一起唱歌跳舞，和蝴蝶一起玩捉迷藏。
久而久之，我一天天長大，每一本書都成了我的好伙伴：童話、科幻、百科。我經(jīng)常靜靜地坐在辦公桌前，時而沉思，時而幻想，時而開心。在《魯濱遜漂流記》中，我學會了遇事堅強。在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，我學會了克服困難的力量！讀書增長了我的知識，開闊了我的視野，豐富了我的生活。書是快樂的天堂。書就像冬天的`陽光，帶給我春天的溫暖。書就像沙漠中的綠洲，給了我新的希望。同學們，讓我們熱愛閱讀吧！有了書，我們就有了全世界，有了書，我們就有了光明的未來！
我的演講結束了，謝謝！
學生演講稿11
尊敬的各位領導、評委老師：
大家好！
讀一本好書，就像和一群高尚的人對話。是的，讀國學經(jīng)典，更能賦予我們精神的力量，獲得極為豐富的營養(yǎng)，我們在書中學會做人的道理和準則，“胸有詩書氣自華”，以《唐宋詩詞三百首》為例，讀李太白詩，一句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”便讓我對大自然充滿向往，讀白樂天詩，一句“可憐身上衣正單，心憂碳賤愿天寒”便讓我對百姓的遭遇充滿同情，文天祥一句“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”又讓我感覺天地間浩氣長存。
書讀的多了，就想把自己讀書的感悟記錄下來，于是，我養(yǎng)成了寫讀書筆記的`好習慣，在筆記中，我摘抄了精彩的段落，記錄了腦海中霎時迸發(fā)的靈感，同學們經(jīng)常問我：“，你怎么那么會寫作文呢？可有什么秘訣？”其實啊，我哪有什么秘訣，還不是書讀的多嘛！或許，這就是古人說的：“讀書破萬卷，下筆如有神”吧。
與經(jīng)典為友，伴幸福同行，經(jīng)典是我成長的道路上的朋友。讓我們一起背誦經(jīng)典詩文，接受經(jīng)典的熏陶吧！
中華文明，源遠流長，燦若云霞，輝耀千秋。國學經(jīng)典，這一用之不盡取之不竭的智慧之源如云飄逸，如柳柔細，如水清澈、如友相伴。我相信，它一定會隨著優(yōu)雅的韻律緩步鋪展，將其智慧的光芒穿透歷史、跨越時空、歷久彌新。
謝謝。
學生演講稿12
親愛的老師、同學們：
大家好！
“爸爸，媽媽”是一個無比親切的稱呼，父愛母愛，一個蘊含了無限感動的詞匯。在這個世界上，惟有母親對孩子的愛是最真摯，最無私的�？墒牵改付脨�，父母懂得奉獻，我們?yōu)槭裁淳筒荒苡幸活w感恩的心呢？
感恩是一種美德，是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn)。它的源泉則是如溪水般長流的愛�；貞洑v史，我們總被這樣的故事感動著：古代孟母，為了兒子能夠成大業(yè)，不惜三次遷居，為后人留下了“孟母三遷”的佳話。近代，抗日將領xxx的母親，她被捕后，面對日本人的`威脅，毫不畏懼，毅然讓兒子繼續(xù)抗日，隨后絕食而死。xx寫下了“偉大母親，雖死猶生，兒承母志，繼續(xù)斗爭”的誓言。這一個個事例，一首首愛的贊歌，不正體現(xiàn)了一位位做母親的偉大嗎？
現(xiàn)在的我已懂得：感恩，是心與心的撞擊，它可以迸發(fā)出愛的火花，我真誠的希望天下兒女都有一顆感恩的心。
謝謝大家！
學生演講稿13
走進初三，我們躊躇滿志，年青是搏擊風浪的船，昂揚而瀟灑，作為年青的我們，應努力學習，揚帆起航；放飛自己的青春，用勤勞的汗水去鋪就未來的成功之路。
常言道，“一分耕耘，一分收獲。”只有辛勤的付出，我們才會收獲成功的碩果，沒有人能不勞而獲。沒有付出，就一定沒有收獲。如果你想在初三取得成功，必須強迫自己多學一點，多做一點，多思考一下未來，只有這樣才能
使人進步。眾所皆知，勤奮屬于珍惜時間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實地，一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》；因為勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學發(fā)明；愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論；因為勤奮；我們年級有幾十人從三百名之后考進了培優(yōu)班。中國古人給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”；卡來而更激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力�！�
天道酬勤；這是我們初三學子堅定的信念，永不言棄；這是我們初三學子無所畏懼的精神。古語云：“為山九仞，功虧一簣�！痹谶@最后的七個多月里，我們將用青春與歲月的激情，去編織我們讀重高的.夢想，讓我們用我們的勤奮來迎接命運的挑戰(zhàn)，去實現(xiàn)自己人生中的第一個目標，在追逐重高夢想的舞臺上一顯身手。同學們，在學習的道路上我們只有勤奮踏實，掌握知識的點點滴滴，才能最終走向成功。一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就應該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實，才會有人生的驚喜。
在初三，我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁，在初三，我們將不再用明天開始努力的謊言來麻弊和欺騙自己；在初三，我們將不再畏懼那些考試的失敗和人生的失意；而是用實際的行動來證明自己，在初三，我們將從幻想的云端走向堅實的大地；在初三，我們將用“天生我材必有用”的自信，“鐵杵磨成針”的毅力，去抒寫明年中考的輝煌。
初三是充滿希望的一年，是享受拼搏、奮斗人生的最佳時光。人們常說：人生能有幾回搏？此時不搏何時搏；就是說，拼搏要抓住時機。成功在于拼搏，拼什么？拼效率，有了效率才會有成功；拼心態(tài)，愉悅的心態(tài)才能激活大腦的思維；拼意志，頑強的毅力不畏懼任何失��；拼潛力，人們往往會被自己初三巨大的進步、巨大的潛力驚得目瞪口呆。我們正處在花季少年，人生能有幾個花季，雨季？在這充滿詩意的花季、雨季我們更應該懂得珍惜，更應該懂得拼搏和奮斗。因為年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。當然，好的學習成績還要有好的學習方法才得以實現(xiàn)的。我們在學習的過程中，應該講究以下幾個原則。
三個學習要點：一、多讀書，注意基礎；二、多思考、注重理解；三、多重復，溫故而知新；
三條學習原則：一自覺性原則；二、主動性原則；三、獨立性原則；；
三種學習技能：一、學會快速閱讀；二、學會快速書寫；三、學會做筆記
不少同學總認為自己比別人笨，不相信自己的能力。他們不敢碰難題，即便做出答案也總懷疑不正確，更不敢向學習好的同學挑戰(zhàn)。這種自信缺乏，嚴重地阻礙了學習的進步。如果說每個人都有巨大的潛能，那么，自信就是開發(fā)巨大潛能的金鑰匙。不管什么時候，我們都要認識到，人與人之間雖然存在著差異，但每個人可供開發(fā)的潛力所能達到的高度是不可限量的。只要自己敢想、敢做，永不服輸，就一定能地走向成功。自信是學習中的第一位老師。
課本是我們在學習中的第二位老師。課本知識是最基本的知識，它隨時伴隨在我們身邊，每有問題，我們首先想到的應當是查閱課本。不僅如此，課本還起著訓練同學自學能力的作用，那些平時不重視閱讀課本，只把課本當做課后練習的習題本的同學是很難學好知識的。 “三人行，必有我?guī)熝��！蓖瑢W是我們學習中的第三位老師。學習不僅需要學生與教師之間的雙向傳遞，更需要同學之間的多向交流，同學之間的協(xié)作更方便。通過同學之間的討論、爭辯，有助于開拓思路，激發(fā)思維，互相促進，共同進步。
第一次月考不久后就要舉行，作為一名初三的學子，我們必須抓緊點點滴滴的時間，就像擠海綿里的水一樣，只要你去擠，總會有時間去復習。還要學習紅軍長征那樣不怕苦，不怕累的精神，加倍努力，在接下來的一段時間里，進行扎實有效的學習和復習，爭取取得第一次月考的全面豐收，為以后的學習奠定良好的基礎，為明年的中考建立我們應有的自信。同學們，我們一起努力吧！讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用行動證明存在的價值吧！
學生演講稿14
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家晚上好！
我是信息工程學院20xx級軟件二班的趙騰，現(xiàn)擔任學生會學習部部長及軟件2班副班長。在領導、老師的關心幫助和同學們的熱情支持下，我非常榮幸的被評為學院的“十佳學生干部”，在此表示衷心的感謝！今天我演講的題目是，作為一名學生干部，如何發(fā)揮學生干部的帶頭作用。
我想在座的同學們大部分有過當學生干部的經(jīng)歷，但是真正當好一名優(yōu)秀學生干部并不容易。記得我剛當上班長的時候有些迷惘，在高中，同學們?yōu)榱丝忌侠硐氲拇髮W專注于啃書本，沒有更多的精力去想其它的，所以中學時的干部好當。但是到大學當干部就遇到新的問題了，一個班的同學來自五湖四海全是陌生的面孔，都帶有不同的地方特色，而且大學的學習是開放式的自主學習為主，在拓展知識的同時，更重要的是培養(yǎng)能力素質。我該如何去當好這個班長呢?許許多多的問題，使我猶豫過、徘徊過、也苦惱過。但是經(jīng)過我多次向輔導員老師和身邊的學哥、學姐請教，是我對當好學生干部有了一定的信心，并大膽的在以下幾個方面去磨煉自己。
一、學會與同學多溝通多交流，做同學的貼心人。
在剛入校的時候，參加了09級學長的迎新服務隊，作為迎新服務隊的我主動和新同學進行交流，了解他們的性格，拉近同學們的感情，關心身邊的同學，只要同學有困難，我就會主動靠上去幫助他們。通過不斷的努力得到了同學的支持和理解，增強了工作的凝聚力和向心力。在今年暑假我系的一部分優(yōu)秀學生去參加師創(chuàng)軟件公司組織的夏令營活動。在夏令營的活動中我積極帶頭，我系同學所組成的團隊將原定于3天做完的實訓項目1天多就做完了，并取得了團隊成績第一名的好成績。我經(jīng)常利用空余時間到其他寢室與我的隊員們溝通，互相關心，解決遇到的問題。還主動從帶隊老師那里了解同學們的情況，及時解決同學們工作、生活中所遇到的問題，讓同學們在外也能感到集體的溫暖。
二、工作要認真負責，做同學們的表率。
我認為學生干部就是老師的助手，服務同學們的學生，沒有積極認真的工作態(tài)度就不能為同學們服好務。我在工作上多把班級的情況向輔導員及時反映，學生會的工作多向領導匯報。我從副班長到學習部部長的成長過程中，可以說從中經(jīng)歷過許多酸甜苦辣，同樣也懂得了責任。當我擔任學習部部長的那一刻起，我就下定決心，一定要把我系的學風建設工作提高一個臺階，用心去完成系部交給的每項工作。比如：為了搞好學風建設工作，我?guī)ьI學習部成員積極組織我系各班的學習標兵，將學習標兵經(jīng)驗交流會等活動舉辦的有聲有色。
三、處理好工作與學習的.關系。
學生干部首先是學生，然后是干部。我們都知道學生干部，在工作上必然要花費不少課余時間，這樣多多少少會影響到自己的學習。學習是我們的職責，作為一名學生干部不但工作要做好還要學習好，要把學習與工作區(qū)分開來，虛心向他人學習。在實際工作中，作為一名學生干部一定要學會謙虛謹慎，虛心向他人學習來彌補自己的不足。還要講究學習方法，苦干加巧干，思維邏輯化、條理化，科學合理地安排時間和作息。我們要掌握好一套自己的學習方法，我常常這樣提醒自己：既然我的一部分學習時間被工作占用，我就要在別人休息的時候去學習，要充分利用自己的空余時間。學生干部的時間比一般學生的時間更珍貴更緊迫，所以不能被動地等待，不能因為工作忙而影響學習，更不能因工作忙而放松對學習的高標準要求。凡因工作而耽誤的功課必須及時補回來，只要精心安排好自己的時間，把學習當作每天生活的一個組成部分，就會習慣成自然，工作與學習的矛盾就會逐漸緩解，這樣才能更好的提高自己。
各位學弟學妹，學生干部，首先是學生，其次是干部，最后是學生干部。我們應該以高度負責的工作態(tài)度、嚴格約束自己，處理好學習與工作之間的關系，不斷提高自己的綜合素質，更好地為學院，為班級，為同學服務。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
學生演講稿15
親愛的同學們：
大家好。新學期，新希望，新起點。在這個充滿希望的季節(jié)，你來到了我們可愛的校園。在這個溫暖的.大家庭里，我們要像羊一樣，互相幫助，互相關愛，努力工作，經(jīng)歷風雨，沐浴陽光。在這里，老師用真摯的愛心與你談心，努力營造有利于你個性發(fā)展的課堂環(huán)境。
相信大家在暑假期間都讀過《喜羊羊與灰太狼》的故事。
新學期，新希望，新起點。在這個充滿希望的季節(jié)，你來到了我們可愛的校園。在這個溫暖的大家庭里，我們要像羊一樣，互相幫助，互相關愛，努力工作，經(jīng)歷風雨，沐浴陽光。
只有在春天努力工作，你才會在秋天結出豐碩的果實。新的生活開始了，我相信學生們會對自己的成功充滿信心。明天是一個好的開始。你們都準備好了嗎？
謝謝大家！
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