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      2. 院長開學典禮致辭

        時間:2023-01-14 16:25:04 講話致辭 我要投稿

        院長開學典禮致辭

          在日常生活或是工作學習中,要用到致辭的地方還是很多的,致辭具有能伸能縮,可以隨時調(diào)整的特點。致辭的類型有很多,你都知道嗎?下面是小編整理的院長開學典禮致辭,希望能夠幫助到大家。

        院長開學典禮致辭

        院長開學典禮致辭1

        各位老師、同學們:

          上午好!新春伊始,萬象更新!寂靜了一個寒假的校園,因為新學期的開學又變得生機勃勃,充滿朝氣。今天,我們召開新學期開學典禮。值此,我代表學校向老師、同學們致以新年最美好的祝愿:祝愿大家在新的一年里身體健康、工作順利、學習進步、萬事如意!

          老師們、同學們,我們已經(jīng)踏著堅實的步伐走進了20xx年的春天。春天是耕耘的季節(jié),耕耘需要付出艱辛和努力,為了明天的豐收,讓我們用辛勤和智慧播撒今天。

          教育家斯霞曾經(jīng)說過:“要使學生的品德高尚,教師自己首先應該是一個品德高尚的人!苯處熓菍W生的一面鏡子,孔子說得好:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。”一個好老師是學生一生的禮物。在新學期伊始,我希望全體教職員工,要努力學習,積極反思、更新觀念,踏實工作,開拓進;要關心愛護并嚴格要求每一位學生,做到以嚴導其行,以愛暖其心,時時處處做學生的表率,努力做到教書育人,管理育人;要學習先進的科研理念,形成科學的工作方法,爭做創(chuàng)新性、發(fā)展性教師;要虛心向其他老師學習,向自己的學生學習,注意傾聽同學們的意見和要求,不斷改進自己的教育教學方法,努力做學生愛戴、家長放心、社會滿意的教師。同學們也是一樣,要創(chuàng)新。

          成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者,要敢于質(zhì)疑。北宋哲學家張載說過:“于無疑處有疑,方是進矣!比祟悮v重大的學術(shù)進展,往往都是在最熟視無睹、人云亦云的地方取得突破的。成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者,要善于合作,在思想碰撞中激發(fā)創(chuàng)新火花,在交流合作中提升學術(shù)水平。當然,成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者,還要有豐富的想象力,給知識插上想象力的翅膀,你們才能飛得更高更遠。

          質(zhì)疑、合作、想象力都很重要,但今天我更想強調(diào)的是,創(chuàng)新者要敢于選擇有挑戰(zhàn)性的目標,不畏懼創(chuàng)新之路的艱辛。正如北宋政治家、文學家王安石所說:“世之奇?zhèn)ス骞址浅V^,常在于險遠,而人之所罕至焉;故非有志者,不能至也。”愛好登山的人都知道,攀登珠穆朗瑪峰有南北兩條路線,南坡易、北坡難,攀登北坡除了要克服嚴寒缺氧,戰(zhàn)勝陡峭懸崖外,還需要跨越“北坳”冰陡坡、“大風口”以及被稱為不可逾越的“第二臺階”三大難關。真正的登山者更愿意選擇北坡,在極限挑戰(zhàn)中錘煉無所畏懼的勇氣。無論選擇南坡還是北坡,登上珠穆朗瑪峰的勇士,都是值得我們敬佩的。但我相信,選擇北坡的人一定能看到更加奇異的風景,沿途的艱辛以及經(jīng)歷艱辛的過程一定會使他們變得更加強大。創(chuàng)新同樣是一個攀登的過程,探索的道路越艱險,達到的境界越高遠。

          英國數(shù)學家懷爾斯從小喜歡數(shù)學,10歲時就立志要征服300多年未被證明的費馬大定理。33歲時,已成為數(shù)論學家的懷爾斯,決定放棄所有與證明費馬大定理無關的工作,全身心投入到這項失敗風險極高的研究之中。通過長達7年的努力,他完成了這一證明。然而,他的論文在審稿過程中被發(fā)現(xiàn)存在一個重要缺陷。懷爾斯在解決這個缺陷的過程中一度面臨絕境,但他堅持了下來,用392天最終做出了完美的證明。懷爾斯憑借他過人的勇氣和執(zhí)著努力,不僅登上了數(shù)學王國的高峰,更是收獲了非同尋常的人生體驗。他說:“再沒有別的問題能像費馬大定理一樣對我有同樣的意義。我擁有如此少有的特權(quán),在我的成年時期實現(xiàn)我童年的夢想!睙o論做什么事情,清華人都永遠追求卓越。我希望,大家在學術(shù)研究中選擇真正有意義、有價值的目標,在面對困難和挫折時執(zhí)著堅守,“衣帶漸寬終不悔”,做不畏艱辛的創(chuàng)新者!

          同學們,未來屬于每一個朝氣蓬勃、充滿理想、敢于創(chuàng)新的人。你們是清華園的主人,你們將在這里播種耕耘,并收獲屬于你們自己的創(chuàng)新成果。我相信,美麗的校園一定會因你們而更加精彩,你們的青春足跡也一定將為學校所銘記!

          謝謝大家!

        院長開學典禮致辭2

        親愛的同學、尊敬的老師:

          大家好!

          渡過了愉快的寒假,踏著新年的鐘聲,我們又迎來了新學期。在這里我向大家道一聲:新年好!并向本學期轉(zhuǎn)入我校就讀的同學表示熱烈歡迎!

          過去的一學期,一年級的小同學順利地實現(xiàn)從幼兒園到小學的過渡,畢業(yè)班的同學經(jīng)過努力拼搏已為本學期的最后沖刺打下良好的基礎。其他年級的同學也都在原有的基礎上獲得不同的進步與發(fā)展。更值得一提的是在全校師生的共同努力下,我們成功地舉行語文、數(shù)學課改觀摩展示、慶祝教師節(jié)等重大活動。受到同行專家的好評,博得我縣各界和校友的高度贊譽,這是我校歷史上又一輝煌的一頁,值得清小人驕傲與自豪。但是,欣喜之余,我們也清醒地看到,同學們在做人、學習等方面不同程度地存在一些問題。這些問題如果不去正視、不注意克服,將直接影響、甚至阻礙同學們的健康發(fā)展。因此,新學期學校希望同學們團結(jié)友愛爭分秒,刻苦學習創(chuàng)佳績。圍繞這個主題,我向同學們提出兩點要求。

          一、講友愛,學會做人。

          同學們,你們知道嗎?在你們成長中,什么是最重要的?對!學會做人。做人與學習相比,雖然學習很重要,但學會做人比學會學習更重要。要成事先成人,成事中學會成人,講的就是這個道理。人字大家都會寫,人字好不好寫?人字好寫,但不好做。相當一部分同學只會寫人字,還不懂得怎樣做人,換句話說,還沒有學會做人,具體表現(xiàn)為:自私、不合群、常與同學鬧矛盾、愛計較小事、不懂得尊重關心他人、學習或做事缺乏責任心等等。這些都是不會做人的表現(xiàn)。那么,學會做人,該怎樣做呢?

          首先,要學會尊重別人。人的本質(zhì)都渴望得到別人的尊重。你講的話、做的事都希望別人相信、聽你的,其實就是希望別人認可你、尊重你。但是尊重是相互的。應該說,現(xiàn)在老師們都很尊重你們,與你們平等民主相處,多數(shù)家長也很尊重你們。但是,相當一部分同學在家或在學校只懂得索取尊重。只要求別人尊重他,而自己卻不尊重別人(不尊重家長、老師、同學)我行我素、固執(zhí)任性。這是不公平的,這樣的人長大以后,是不受社會歡迎的,所以學會做人,首先要學會尊重別人,在家尊重家長,在校尊重老師和同學。

          第二、要學會寬容別人。同學之間因朝夕相處難免有矛盾,關鍵是當你與同學發(fā)生矛盾時你怎么辦?你應該先反思自己在這件事上有沒有錯?不要老想是他錯了,如果是自己錯了應大膽主動地向?qū)Ψ匠姓J、表態(tài),取得對方的諒解。勇于認錯也是一種好品質(zhì)。假如你沒錯,也要學著寬容對方,你的寬容諒解也是促使對方改錯的一劑良藥。同學之間能相互寬容,即使有了矛盾,也能大化小、小化了;能相互寬容,同學之間就能和睦、友好相處。

          第三、學會關心別人和集體。

          第四、學會賞識別人

          二、惜時勤奮,養(yǎng)成好習慣。

          1、懂得惜時。

          惜時是指珍惜時間。世界上最公平的(東西)是什么?(時間)。無論哪個國家,一年都是365天(平年)或366天(閏年)。一天都是2 4小時,1小時都是60分,1分都是60秒,1秒都是滴答這么長。一個人如果可以活七、八十歲最多也就兩萬多天,你浪費了一天,你的生命旅程就少了一天,時間對于每個人來說都是十分寶貴的,所以有些偉人、名人曾說過浪費時間等于謀財害命,浪費時間是最大的犯罪等。這警示人們要珍惜時間。在惜時方面,有些同學做得很好。但有些同學做事拖拉,吃飯慢、做作業(yè)磨蹭。結(jié)果學得很苦,睡眠沒保證,玩得少,生活學習不開心,成天被動應付,當時間的奴隸,學習和生活進入惡性循環(huán)。造成這種現(xiàn)狀的原因是多方面的。但主要的'原因是是缺乏時間觀念。因此要做學習的主人,首先要做時間的主人。具體做到:

          (1)要有很強的的時間觀念:記住浪費時間等于浪費生命。

          (2)學習與做事要專心,不磨蹭,不拖拉。

          (3)提高單位時間的學習效率。本學期時間特別短,學習新課的時間只有15周,比上學期少了20多天的時間,但各科的教學內(nèi)容又沒減少,這就更需要同學們爭分奪秒,認真上好每一節(jié)課,認真完成每一次作業(yè),努力提高每個單位時間的效率,只有這樣才能高質(zhì)量地完成本學期的學習任務。

          2、養(yǎng)成好習慣。

          什么叫習慣?習慣就是經(jīng)過不斷的重復或練習而鞏固下來的行為方式。習慣在人的成長中至關重要,當然,習慣有好壞之分,同學們要克服壞習慣、養(yǎng)成好習慣。根據(jù)我校實際,本學期學校要在同學中著力抓5種習慣的培養(yǎng),即學習習慣、生活習慣、勞動習慣、衛(wèi)生習慣、文明禮貌習慣。重點抓學習習慣的培養(yǎng)。為了使同學們的學習習慣的培養(yǎng)能抓出實效,學校要求每位老師要養(yǎng)成良好的教學習慣,并采取有效的措施培養(yǎng)所任教學科的良好學習習慣,但是學習習慣的培養(yǎng)光靠老師的努力是不行的,更重要的是同學們的行動和努力。

          為此,在學習習慣的培養(yǎng)上學校要求每位同學做到:課前準備,要兩對照(對照抄作業(yè)本、對照功課表)備齊帶齊學用品,不丟三落四;課堂學習,不管哪個學科都要做到4個學會:學會傾聽,學會思考,學會表達,學會合作;課外學習,作業(yè)要按時按量按質(zhì)完成,書寫要工整。要主動獲取課外知識,多讀書,與好書交朋友,在校圓里營造濃濃的書香氛圍。多動手實踐,在做中學習,因為聽過的忘記了,看到的記住了,做過的學會了。還要多思考,在讀中思、做中想。

          3、學習要勤奮刻苦。學習勤奮刻苦是我們中國學生的一大優(yōu)點,這,不能丟!興趣是學習的最好老師,但學習上光憑興趣是學不好的。還需要刻苦勤奮。

          以上談的兩點要求(講友愛,學會做人;惜時勤奮,養(yǎng)成好習慣),希望同學們能記在心上,落實到行動上。

          最后,祝愿同學們天天快樂,人人向上,各個進步!祝愿老師們身體健康,萬事如意!

        院長開學典禮致辭3

        親愛的同學們:

          今天,你們實現(xiàn)了長久以來的憧憬,正式成為清華園的新主人,首先,請允許我代表全校師生員工,向你們表示熱烈的歡迎!同時也向精心培養(yǎng)你們的老師和家長致以誠摯的感謝!

          大學生活即將拉開帷幕。你們一定很好奇,大學階段同以往的教育有何不同,清華會給你們帶來什么樣的改變?我想有一點可以肯定,如同剛才你們學長所說的,不只是男女生比例的不同,也不只是發(fā)型的改變。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“使學生成為人格健全、個性和諧的人,而不是‘專家’,應始終成為學校的目標!彼認為,“教育就是忘記了在學校中所學的一切之后剩下的東西”。在清華,你們將接受價值塑造、能力培養(yǎng)、知識傳授“三位一體”的教育,學會做人,學會洞悉自然、人生和社會,為成就美好的未來做好準備。當你們離開清華以后,伴隨你們的將是勤學、修德、明辨、篤實,還有歷久彌新的清華精神。

          同學們,xx年前,1914年的11月5日,梁啟超先生來到清華以《君子》為題發(fā)表演講。他引用《周易》中“乾”“坤”兩卦的象辭,“天行健,君子以自強不息”,“地勢坤,君子以厚德載物”,講解如何成為“真君子”。此后,“自強不息,厚德載物”就成為了清華的校訓。今天,在這里,我也想談談如何成為一個真正的清華人。

          做清華人,首先要養(yǎng)成獨立的人格。獨立人格,是做人的核心品性,它來自于獨立的思考、大膽的質(zhì)疑和批判性思維。同學們,你們都是以高分考進來的,但這并不意味著你們所熟知的知識和認知都是對的。

          從現(xiàn)在起,你們要學會質(zhì)疑,要善于質(zhì)疑,要勇于挑戰(zhàn)!捌粕街匈\易,破心中賊難”。敢于質(zhì)疑和挑戰(zhàn),就邁出了“不唯書、不唯上、不從眾”的第一步。人文學院王步高教授一次課上講到岳飛《滿江紅》的真?zhèn)螁栴},一位學生提出“河南話里沒有入聲韻”,岳飛是河南人,《滿江紅》是押入聲韻的,所以這首《滿江紅》值得懷疑。王老師雖然不同意這名同學的觀點,但高度肯定了他的質(zhì)疑精神。在大學里什么是“好學生”?好學生不再是像過去那樣把已有的知識爛熟于心,而是能夠獨立思考、敢于質(zhì)疑,能夠自己去發(fā)現(xiàn)問題、提出問題和解決問題。這是一個人的心智走向成熟、走向獨立的過程。當你們今后進入了社會,在面對他人的質(zhì)疑和指責,不被理解、不被欣賞的時候,你只有具備了獨立人格,才能始終堅持心中的理想追求,充滿信心地去迎接挑戰(zhàn),始終把命運掌握在自己的手里。

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