感動的畢業(yè)致辭
在生活、工作和學習中，大家都寫過致辭吧，致辭講求文辭不能過于口語化。還苦于找不到有文采的致辭？以下是小編為大家收集的感動的畢業(yè)致辭，希望對大家有所幫助。
感動的畢業(yè)致辭1
尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們：
時間過得真快，三年的時光，一千多個日日夜夜轉眼就過去了，在過去的三年中，無論你們曾經取得過多么令人驕傲的成績，都已經成為過去。更何況，同學們在生活習慣上，在學習上，還確實存在著這樣那樣的缺點和不足，所以還需要大家在今后的學習生活中牢記老師的囑托和父母的期望，端正態(tài)度，磨練自己意志，豐富自己的學識，培養(yǎng)良好的學習習慣。在更為廣闊的天地里，飛的更高更遠，為自己多彩的人生打下堅實的基礎，母校的老師永遠期待著大家的進步！
離別是一個很傷感的字眼。不過今天我們應該為離別賦予新的內涵，因為你們離開母校，是要飛向更為廣闊的天空，去搏擊風浪，裝扮自己亮麗的人生，想到這些，我又感到格外的振奮！在這里我想對即將告別學校的同學們說，請記住，黎中是你永遠的家。這里有你青春年少的故事，師生學友的情誼。母校希望你“�；丶铱纯础保纯慈隃厍榕惆槟銖那酀呦虺墒斓睦蠋�，是否還保留著當年的那張笑臉，看看留有你生命痕跡的這片土地，師弟師妹們是否又在這里創(chuàng)造了新的生命奇跡。今后，不論你走到那里，我們的目光都將追隨你們前行的身影。
要畢業(yè)了，要離開母校了，但我希望你們永遠記住教過你們的老師，記住老師對你們的教誨，記住老師為你們的付出。
去年暑假開學，我們沒有化學老師，當時孫冬來老師還沒有分配到我們學校，當我們找到孫冬來師，請求給同學們上一個月的課時，他義無反顧的答應了下來，孫冬來老師的這種敬業(yè)精神讓我感動；每天早上我到各班檢查同學們的到校情況時，楊麗梅老師和李亞男老師早早的就來到了班里，和同學們一起值日，一起學習，他們對學們的這種關愛與呵護讓我自愧不如；我不止一次的看到課堂上你們和曹奎英老師因為一個問題討論的熱火朝天，早操時，又叫著曹老師和你們一起跑步，她和你們的這種親密無間讓我嫉妒；王四平老師第一年教九年級，為了能讓同學們學好英語，她把自己剛上幼兒園的孩子放到景和的娘家，讓自己的媽媽幫著帶看，自己全身心的投入到教學工作中，有時孩子生病了，她每天都要兩頭來回跑，即要照顧好孩子又要給同們上好課，看到她這樣忙碌著累著，我有時會問自己：一個弱小的身軀下，哪來的那么大的能量，是她對工作的認真與執(zhí)著，對學生無私的愛，讓她忘了勞累，她所感受到的是那份勞累的快樂；崔繼蕊老師的愛人在外地工作，她即要照顧好孩子又要干好自己的工作，有時為了能給你們上好晚自習，只能把孩子一個人扔在家里，舍小家，顧大家，這是何等的境界；教你們語文的劉衛(wèi)華老師，是個很隨和的老師，但我不止一次的看到：因為你們完不成語文作業(yè)，他在班上大發(fā)雷霆，他是恨鐵不成鋼呀，有老師對你們如此的認真負責，是你們一生的福氣呀。所以我希望你們，無論到何時，無論到何地，都不要忘了這些曾為你們付出了心血的老師們，不要忘了你曾經快樂生過的母校。
記住母校，這里你們從童年走向少年，開始了你們的青春。當然，母校也有這樣那樣的不足，教過你的老師們也會存在這樣那樣的不足，但是我希望大家忘記母校不好的，忘記老師們的不好，而永遠記住母校的好，記住老師曾經為你們的付出。
離開了母校，我希望你們不管到了哪里，都要為母校爭光。你們以后也可能有各種身份，但有一個身份永遠不會變，那就是黎民居中學的學生。我在我的博客上不斷看到有畢業(yè)了的學生留言，表達對母校的懷念和感激。我希望你們也能如此。我希望你們以后無論走多遠，飛多高，都要把母校放在心上，以自己未來的行動，為母校的名字增添光彩！
最后，希望你們以坦然的心，平常的心，快樂地參加中考，自信地考出自己的最好成績！我相信，你們一定能夠順利地進入高中學習的！一定能夠考上自己理想中的學校！
祝你們在未來的學習道路上，學習快樂！生活快樂！天天快樂！
感動的畢業(yè)致辭2
親愛的老師、同學們：
大家好！
時光如流水，轉眼間我們已經來到了初中生活的末期。同學們，當我們在校園中成長和學習的時候，屬于我們的初中時光也同樣在一點一滴的流逝。如今，我們已經走過了三年的道路，成為了一名真正的初中畢業(yè)生！
回顧這三年，當我們剛剛加入到xx中學的時候，還不過是一個個剛剛才長大的孩子。面對學習和生活環(huán)境的巨大變化，不少的同學們都沒能及時的適應。但在這個時候，我們卻相遇了。茫茫人海中，在xx中學初三的xx名學生中，我們走到了一起成為的了一個團結的班級，一個互幫互助的集體！現(xiàn)在想想，這是多么第的概率，卻讓我們來到一起，共同度過了這三年的青春和美好！
當然，作為學生，我們在這三年的生活中，還有一些人是我們所不能忘記的。那自然就是我們親切、和藹，卻十分嚴厲的老師們了！回首這三年，雖然我們并不一定第一時間能認清所有的同學，但我們卻能從課堂上認識自己所有的老師們！在我們懵懂的時候，是老師牽著我們的手走向正確的道路，當我們迷茫的時候，是老師燃燒自己，給我們照亮了前方！同學們，讓我們一起，將自己的掌聲送給我們的老師，送給這三年來引領著我們前進的那束光芒！
匆匆三年，卻也是我們寶貴的三年。我們在這里，從幼稚走向成熟，從懵懂的生活，漸漸開始學會了努力的拼搏。初中是我們蛻變的搖籃，而xx中學，則是我們成長的母校。
曾記得，那明亮的教室里，我們郎朗的讀書聲回蕩在校園。曾記得，在明媚的陽光下，我們一同歡笑，一起游戲……三年的時光太過短暫，甚至讓人覺得不過是一瞬之間的。三年的時間足夠漫長，因為我們已經成長，已經蛻變，我們能展開自己的翅膀，飛向更高的藍天！
同學們，如今正是我們展翅的時候，是我們決定自己命運的時候，未來的道路就在我們的眼前，從這里走出去，我們就成為了真正的畢業(yè)生，真正的xx中學畢業(yè)生！
讓我們鼓足勇氣，帶上自己的熱情和回憶，大步的從xx中學邁出自己的腳步！雖然我們將會離開這個難以忘懷的初中歲月，將會離開自己熟悉的生活。但我們相信，這些挫折無法阻擋我們前進的腳步，未來，是屬于我們的！
感動的畢業(yè)致辭3
立秋的日子里，我想起了曾經的流水年華。
三年前我輕輕踏進這座校園，帶著木訥和懵懂注視著陌生并且漠然的表情。
那時我搖搖頭，什么都不懂。轉身走進自己的小小步伐。
班主任是熱情的。曾多次看見的那張臉，溫暖和煦，帶來了我生命中如春的璀璨。
我卻撇過頭去，仍然不明白女老師的用意。仍然我行我素。
荏苒的歲月里，一幕幕的溫暖在我的身上重演。似乎是有過。
有過那么幾次，我感到她堅定的眼眸，緊緊擁抱著我。
她幫我平衡我凌亂的翅膀，帶著不知所措的我，居然在天空中飛了。
可我將自己的翅膀收回。
上課時她和藹地點名，自己受寵若驚。
按耐不住心中的歡喜。老師真的在意自己。
我嗎?這個不懂事的我?
或許默默之中早已心存感激。
然后三年就過去了。離別的人互訴衷腸。
同學們互傳同學錄。
沒人知道，他最惦念的是那和煦溫暖的微笑啊......
老師，我以前不懂事，麻煩了您，您會怪我嗎?
老師，我不是優(yōu)秀的孩子，但我希望我在您心里永遠都是好孩子，可以嗎?
老師，歲月的刻痕在我的心中刻下了您的面容，我想時時刻刻記著您，您準許嗎?
謝謝您，老師。
我最可愛可親可敬可念的班主任。
謝謝您對我的信任。我貪戀上你的關懷和微笑，就像我貪戀陽光的溫暖一樣。
老師，要記得我啊。
一定。
好么?
在分別的夢中，就請您再叫我勇敢飛翔吧......
感動的畢業(yè)致辭4
親愛的老師和同學們：
下午好！
在今天這個特殊的時刻，首先，請允許我代表所有的高三畢業(yè)生，向努力培養(yǎng)我們的老師們表示衷心的感謝！老師，感謝您這三年來對我們的諄諄教導；感謝你這三年的悉心栽培；感謝你給了我生命中無盡的智慧和力量。我們是你眼中盛開的花朵，你讓每一片花瓣芬芳。我們將用你慈愛的目光走進考場。
畢竟高考是我們人生中第一次最神圣的考驗，它的壓力可想而知。有人說，誰能經得起高考的考驗，誰就是勇士。你知道嗎，老師，你深情的凝視是我們最強有力的支持。我相信所有努力的汗水和理想的希望都會變成好消息，如期而至，飛向你的案例。我們知道這是對你長期無私奉獻的回報。
是的，我們對此充滿信心。老師，我感受到了你的期待，感受到了你的目光。此時此刻，我還能記得你的每一個微笑，每一次推心置腹的交談，你上的每一堂課都還歷歷在目。不需要回憶，一切都是那么生動，讓人深感欣慰。老師，我們真的不想談離開。我們深深地依戀著你和我們的一中。
然而，總是在藍天上飛翔的是雄鷹，總是帶著錨航行的是水手。我們是你飛翔的希望，是充滿活力的種子。我們將探索和實現(xiàn)青春的夢想。
在這里，我也給同學們提個建議：考前一定要注意休息。不要把這幾天當成特殊的日子，要像平時一樣平靜的度過。我來介紹一個末姐的自我調節(jié)方法：在腦海中設計考場，模擬考試過程，緩解焦慮。我們的心態(tài)要興奮但不要太緊張，內心要平靜忙碌但不要混亂。不管怎么學習，都要自信的走到考場。只有調整好自己的心理，才能充分發(fā)揮考試的作用，保持思維的靈活細致，及時調動記憶中的有效信息，才能達到正�；虺５谋憩F(xiàn)。答題的時候要更加自信和放松，因為緊張是沒有用的。
在我們的生活中，會遇到無數(shù)像高考這樣有意義的重大事件，人們在這樣的考驗中一次又一次的成熟。古羅馬哲學家小塞內卡說過：沒有人會覺得青春正在消逝；但是誰都會覺得青春沒了。在我看來，生活給我們的無限高尚的禮物也是青春。世界上沒有什么比青春更美好。只有努力學習，才能珍惜青春。
我在二中已經三年了�；仡欉@三年，總有一種善良讓我們淚流滿面，總有一種力量讓我們自信，總有一種召喚驅使我們不斷探索“知識、愛情、良心”。這種力量來自你，來自我的老師，來自我的母校。也許，現(xiàn)在不是回顧高中生活，感謝老師的.時候。那么，讓我們把拳擊的意義儲存在心中。同使用狀態(tài)，不同等級，給學校和老師提供最后答案！
最后，讓我們再次用熱烈的掌聲向母校和所有哺育我們成長的老師表示衷心的感謝。
謝謝你。
感動的畢業(yè)致辭5
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
今天，我們全校師生齊聚一堂，開了一個大堂班，提前舉行了我們學校的第xx屆畢業(yè)典禮。首先，我謹代表學校全體師生，向順利完成學業(yè)即將畢業(yè)的六年級學生表示熱烈的祝賀。我還要向為同學健康成長而努力的老師們致以崇高的敬意。
歷史和現(xiàn)實證實了我們的夢想，淚水和微笑見證了我們的收獲。回顧過去的六年，在學校家庭的親切關懷和老師們的辛勤勞動下，你一直勤奮、快樂、進取。學校開展了各種各樣的活動，增加了你的才華。每周的小活動你都表現(xiàn)出色，六一慶典你也表現(xiàn)出色，主題團隊會有你張揚的個性，尤其是班級榮譽的爭奪。我們被你的嚴肅感動了。
同學們，沒有老師的培養(yǎng)，沒有家長的支持，沒有自己的努力，你們的成績是不可能取得的。老師總是關心你，包括所有給我們上課的老師。讓我們真誠地祝愿老師身體健康，工作順利，萬事如意！讓我們用最熱烈的掌聲向他們表示崇高的敬意和衷心的感謝！
親愛的孩子們，你們即將離開母校，像雛鷹一樣飛翔，去放飛你們的理想和希望。學校期望你用自己的努力寫出充實有意義的人生。在這里，我告訴你幾點：
在以后的生活中，希望你做好“四有”。他們是：崇高的理想，高尚的品德，學習的精神，頑強的毅力。
有遠大理想�！邦A測會站得住腳，不站就浪費”。只要你有理想和目標，你就有前進的動力。我們也要善于把大目標分解成小目標，這樣才能從小事做起，一個一個實現(xiàn)，一層一層分解，最終走上正軌，實現(xiàn)大目標。
品德高尚。人們把道德放在首位。高尚的品德是成功的首要條件。高尚的品德包括感恩、關心他人、文明誠信、踏實等美好品質。在我們的日常學習和生活中，我們練習這些優(yōu)良品質。
有學習的精神�！盎畹嚼�，學到老，”徐特立說。我們學書，學別人，學一切，讓你因為書，因為別人，因為一切而擁有無盡的智慧；當你廣泛學習時，你應該向著名藝術家學習，這樣你才能快速進步。
第四，有頑強的毅力。釣魚三天曬網兩天不行。無論做什么，只要找到了正確的目標，就一定要堅持去做，最終會達到“前程似錦”“吹開萬株梨樹花瓣”的美好局面。
作為你的代課老師，我有一個小秘密要告訴你：你畢業(yè)后我會失落很久。畢竟我們朝夕相處了一年。說實話，如果有時間，我們會莫名其妙的開心一會兒，或者煩惱一天。我們會靜下心來仔細搜索，什么都不會發(fā)生。原來有幾個同學想的很仔細，表現(xiàn)很好，工作很利索，寫的很漂亮。
或者是不認真，走神，懶等等。其實你是我最簡單的幸福。你好，我就開心。如果你失敗了，我將會迷失。你開心我就開心。在你們班，雖然我們三位老師只教了一年，遇見你們是我的緣分，但是我們并沒有卑微到說：遇見我們是你們的榮幸，因為你們通過這一年學到了很多。他不僅僅是知識，更重要的是習慣和審美。
學生和老師也很高興你踏上了新的征程。你們都是樹坪小學的孩子。樹坪小學永遠是你的家。老師永遠是你最親的人。學校的大門永遠為你敞開。希望你今天能以你的學校為榮，希望明天學校也以你為榮。
最后祝畢業(yè)考試不同年級的同學們，暑假過得愉快充實。（能做到嗎？同時，我也希望一年級到五年級的學生能以六年級的學生為榜樣，取得優(yōu)異的成績。
謝謝大家！
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