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      2. 學(xué)校畢業(yè)致辭

        時間:2022-10-10 20:19:41 講話致辭 我要投稿

        學(xué)校畢業(yè)致辭

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到致辭吧,致辭具有針對性,要認清對象、確立主旨。那些被稱贊的致辭都是什么樣子的呢?以下是小編為大家收集的學(xué)校畢業(yè)致辭,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        學(xué)校畢業(yè)致辭

        學(xué)校畢業(yè)致辭1

        親愛的同學(xué)們:

          又到了說那兩個字的時候了。我們現(xiàn)在約定,不到實在忍不住,堅決不說出那兩個字。就像這些天來你們當中的一些人,其實都飽含著寓意復(fù)雜的淚水,但在你們堅強而綿柔的神經(jīng)的有效管控下,至少做到了在陌生人面前絕對不讓那液體掉下來。

          遙想三四年前,你們被老師和老生熱情迎接進來。映入你們眼簾的,是他們滿臉的燦爛,鉆進你們耳道的,是他們滿嘴的歡迎。令人每每想起無法不為之傷感的是,短短三四年過去,當初迎接你們的老師,有的白發(fā)明顯增加,有的黑發(fā)明顯減少,有的則已退休回家飴養(yǎng)天年。而那些老生,則以每年整體一批的方式,陸續(xù)把自己的身份從學(xué)生變成了校友,就像你們即將的那樣。

          如果校園是個生命有機體,定會覺得自己就像你們?nèi)松猛局械捏A站,又像是你們長途奔跑中的加油站。總是被留在原地一天天變老的是自己,總是被目送著來去匆匆的是你們?匆娔銈冊谶@里休養(yǎng)生息,在這里加油添料,在這里成長成才,最后目送著你們以全新的面貌走出校門,融入廣闊的外部世界,身為校園永遠的留守者,有七分自豪,也有三分傷感。

          在你們就要離開寂靜校園奔赴喧囂世界的時候,過來人在下秉承“送人千金不如送人真經(jīng)”的古訓(xùn),想送你們九個字三個問:“我是誰?到哪去?怎么去?”

          第一,“我是誰?”。這是一個經(jīng)典的哲學(xué)命題,更是一個永恒的人生困惑。傳說意志主義大師叔本華當年曾經(jīng)突然被人問到“你是誰?”,大師對此的回答竟然是“我是誰,你能告訴我嗎?”那不是終日冥思苦想的大師的一時短路,想必在他那深邃而復(fù)雜的腦海里,早已千百次地思考過這樣的問題:我是照鏡子時看到的那個人嗎?如果是,那個人的背后是什么?他的心中裝有什么?他的腦袋里在想什么?……

          坐食父親遺產(chǎn)從而衣食無憂的大師,可以始終想他那想不清楚的問題,以至憂心至死。你們卻不能逃避這個很可能同樣也想不清楚的問題,因為知道“我是誰”,意味著為自己給出個新的定位。而準確的定位,則決定著你們以何種方式、向哪個目標進發(fā)。鑒于實在無法代替你們做出定位,不妨略加提醒:你們是剛剛褪去學(xué)生裝、懷揣高漲人生理想的熱血青年,年輕是你們最大的特點,閱歷是你們最大的短板。投資,你們沒有本錢。投機,你們沒有經(jīng)驗。投靠,你們沒有靠山。絕對不會選擇投降的你們應(yīng)當知道,正因為年輕,有的是機會可以重頭再來。正因為年輕,其實根本不存在真正的失敗。正因為年輕,許多被叫做“過錯”的東西都不值得掛慮。正因為年輕,絕大多數(shù)的嘗試都總是飽含合理的意含。

          “我是誰”的問題在人的一生中,永遠沒有終極的答案。所有已經(jīng)的答案,其實都必須冠以“階段性”。進而在下一階段來臨時,又必須重新做出回答,或重新做出定位。但是,在人生的每一階段,準確地知道“我是誰”,心靈方才能夠獲得一塊宏大的空間和一片堅實的鋪墊。

          第二,“到哪去?”。確定了眼下的我是誰,就當確定下步的我要到哪去。我從校園來,要到校外去;我從北方來,要到南方去;我從農(nóng)村來,要到城市去;我從學(xué)生來,要到老師去;我從貧窮來,要到富裕去;我從現(xiàn)實來,要到理想去;我從昨天來,要到明天去;我從曾經(jīng)的安逸來,要到可能的艱苦去;我從來的地方來,要到去的地方去……你們的所來之處,明確而穩(wěn)定;你們的要去之處,模糊而多變。盡管從理論上講,你們所有要去之處都可能去、也可以去,但有一點是肯定的,那就是最終只有一處會被證明是你去的最佳。

          竊以為,掙到很多的錢并不是你們的最佳去處,掙到很大的名也不是你們的最佳去處,唯有那興趣、愛好和職業(yè)三者的高度融合,個人追求、社會發(fā)展和國家需要三者的有機統(tǒng)一,才是你們?nèi)松ヌ幍恼嬲罴。尋找吧,追求吧,努力吧,通向那最佳的路從來都向跋涉者打開。盡管全程都還需要一點點的運氣相配合,但缺少努力和追求的人生,是絕對不能接近、更不能擁有、尤其不能留住那個最佳的。

          “到哪去?”的問題,如同前面“我是誰”一樣,也永遠沒有終極答案。每個人生的階段性時間之窗前,都會由“我是誰”派生出“到哪去”,從而使人不得不重新定位、重新出發(fā)。想必在等待拿證書的這些日子里,上兩個問題早已通過各種變通的方式,在你們波濤翻滾的腦海里沉浮了千百遍。希望你們離開校園后再好生想一想,迅速做出既充滿熱情又不失理性的判斷。

          第三,“怎么去?”。認識了自己,定位了自我,確定了方向,剩下來的就是選擇道路和交通工具。當然是最好是找到一條專屬于自己的路。走在這條私家路上,就可以完全不顧旁邊的白眼、斜眼、閑言碎語和玻璃小鞋,還可豪邁地回擊“走自己的路,讓別人去說吧!比欢恍业氖牵@個世界上沒有專屬于某一人走的路,所有人生的路都是公路,都很擁擠,路上不時有因堵車而批量制造的“路怒”一族,個別僻靜的路段甚至還藏有車匪路霸。因此,你們必須學(xué)會遵守交通規(guī)則,必須學(xué)會借道而行,必須學(xué)會忍耐可能的堵車,必須學(xué)會對付車匪路霸,必須學(xué)會必要時另擇他路,必須學(xué)會可能時選走捷徑,必須學(xué)會不得已時再走一段彎路。

          至于交通工具么,從你們的雙腿,到各種古代、近代和現(xiàn)代的車輛,你們都可以伺機選擇。只是便宜的,往往速度就比較慢;速度快的,往往又不便宜。還有,很可能因前方的天氣不好,或自己的視力不佳,一時看不清前面的路況時,一定要停下來仔細觀察。如果碰到實在繞不過去的障礙時,不妨退回出發(fā)點,重新定位、重新選擇和重新出發(fā)。

          “怎么去?”中,竊以為最重要的,是堅信、堅定和堅持。只要是自我定位清楚,路徑選擇正確,就要堅定信念,堅固信心,堅持走下去。要知道,往往愈是覺得最難熬下去時候,希望愈大。就像往往愈是人煙稀少的地方,景色愈美。還有:做人要低調(diào),生活要低碳,起步要低端。生活中那些講求做人、生活和起步“三高”的人,往往會因為他亮得太過剌眼而經(jīng)常于暗地里慘遭眼花者圍毆。

          同學(xué)們,自打三年或四年前的秋天,你們來到這座校園,你們的人生就被突然拋進密集的驚訝、驚嚇和精彩中:50周年校慶,本科評估,5.12地震,北京奧運會,60周年國慶,南非世界杯……如此飽滿而豐富的人生經(jīng)歷與情感體驗,你們的學(xué)長學(xué)姐們不曾有過,你們的學(xué)弟學(xué)妹們也未必會有。因此我們有充分的理由相信,幸運的你們必然意志堅定,無所畏懼,前程似錦。只是在你們功成名就的時候,千萬不要忘了母校,因為母校關(guān)系不可再造;千萬不要忘了老師,因為師生關(guān)系不可再造;千萬不要忘了同學(xué),因為同學(xué)關(guān)系不可再造。

          至此,在下已經(jīng)實在忍不住,就請親愛的同學(xué)們允許,把那兩個字說出來——再見!

          2017年6月22日

          【精彩語錄】

          ●過來人在下秉承“送人千金不如送人真經(jīng)”的古訓(xùn),想送你們九個字三個問:“我是誰?到哪去?怎么去?”

          ●生活中那些講求做人、生活和起步“三高”的人,往往會因為他亮得太過剌眼而經(jīng)常于暗地里慘遭眼花者圍毆。

          ●坐食父親遺產(chǎn)從而衣食無憂的大師,可以始終想他那想不清楚的問題,以至憂心至死。

        學(xué)校畢業(yè)致辭2

          同學(xué)們,當今社會是一個充滿競爭的社會,而競爭的核心就是高素質(zhì)的人才!這就要求我們在座的所有同學(xué),在今后的人生道路上,不僅要掌握豐富的知識、過硬的本領(lǐng),更要具備高尚獨立的人格、崇高的道德品質(zhì),時刻以一顆“向善”之心去做事、做人!我想對即將踏上人生新的征程的你們,提四點希望:

          一、向善的人,就得始終堅守道德。

          “國無德不興,人無德不立”。一個沒有道德的民族,是很難長遠發(fā)展的;同樣,一個沒有道德的個人,也是很難在社會上有立足之地的。同學(xué)們,知識就是力量,品德才是方向。你常給這個世界雪中送炭,這個世界才會給你的人生錦上添花。在以后的學(xué)習(xí)生活中,必須時刻上好“道德”這一人生的必修課,并且不斷地完善自我。牢記:只有品德高尚之人,人生道路才會越走越寬,越走越遠。

          二、向善的人,就得不斷智慧閱讀。

          莎士比亞曾經(jīng)說過:生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。讀書能讓人欣賞到不同的生命風(fēng)景,活得充實而有意義。同學(xué)們,今后無論在你的學(xué)習(xí)還是生活中,請牢記:開卷有益!我們除了要學(xué)好各自的專業(yè)知識,還要嘗試著多讀文學(xué)、歷史、哲學(xué)、藝術(shù)等各個領(lǐng)域的不同書籍,因為讀書可以讓我們摒棄浮躁、堅定信念;可以讓我們明辨是非,修生養(yǎng)性。

          三、向善的人,就得懷揣感恩的心。

          感恩是一種美德,是做人最起碼應(yīng)具備的良知。一個人的成長,離不開父母、老師、社會的支持與幫助。我想你們應(yīng)該嘗試著去感恩那些所有關(guān)心和幫助過你的人。感恩父母,因為他們給了你生命,讓你領(lǐng)略到了世界的精彩與美好;感恩老師,因為他讓你感受到了知識的博大與精深;感恩社會,因為它給你提供了奮斗的舞臺與空間。我們要行動起來,讓感恩不再停留在口中,以一顆感恩的心,從現(xiàn)在做起,從點滴做起!

          四、向善的人,就得牢記勇于擔當。

          “天下難事,必作于易;天下大事,必作于細!睔v史證明,那些把事業(yè)放在心中,把責(zé)任擔在肩上的人,才是有機會成為精英、引領(lǐng)時代發(fā)展的人,才是能實現(xiàn)人生夢想的人。同學(xué)們,成功的背后,永遠是擔當?shù)挠職夂蛨皂g的意志。一個人可以不偉大,也可以不富有,但不能沒有責(zé)任與擔當意識。人生無坦途,前路多風(fēng)雨,在你們今后的學(xué)習(xí)、生活以及工作中,一定會遇到各種困難與挑戰(zhàn),但我相信我們斜中走出去的學(xué)子,身上一定具備“天下興亡,匹夫有責(zé)”的責(zé)任感與擔當意識,以“鐵肩擔道義,慷慨鑄人生”的勇氣和魄力,在社會的各個領(lǐng)域取得輝煌成就,實現(xiàn)非凡的人生!

        學(xué)校畢業(yè)致辭3

          回首過往,難說再見;揚帆起航,滿含囑托。此時此刻,我應(yīng)傳遞給你們什么樣的能量,給你們哪些臨行前的囑咐,讓你們在快速的生活節(jié)奏里多一份心靈的沉靜,在現(xiàn)代化的外表下多一份思想的厚重,在市場化的大潮中多一份內(nèi)心的堅守,這是我作為校長,作為你們的老師,作為你們的學(xué)長,也作為你們的朋友,希望也必須給你們講的最后一節(jié)課。我決定以《論語·子罕》中的一句話,與大家共勉:

          “知者不惑,仁者不憂,勇者不懼”。

          不惑,源于至知。沒有智慧的人生將黯然失色。獲得智慧的途徑很多,知者不惑的表現(xiàn)形式也很多,關(guān)鍵在于如何選擇,F(xiàn)代管理學(xué)之父彼得·德魯克曾說,“二十一世紀是一個選擇的世紀,因為未來的歷史學(xué)家如果回顧今天,他們會記得的,今天最大的改革并不是技術(shù)方面或網(wǎng)絡(luò)方面的革新,而是——人類將擁有選擇的權(quán)利。”

          追溯歷史,古往今來,能在歲月的長河中留下足跡的人,無一不是以天下興亡為己任,以推動人類文明進步為畢生追求。他們堅守內(nèi)心的崇高追求,點燃昭示理想的火炬,以堅毅的、頑強的、幾乎是前仆后繼的精神,傳播文明與進步,譜寫了一段屬于自己人生的完美樂章。

          而你們,作為引領(lǐng)社會風(fēng)氣之先的天之驕子,希望大家面對人生的轉(zhuǎn)折和環(huán)境的變遷,要選擇仰望星空、腳踏實地;面對工作的困難和生活的艱辛,要選擇坦然承受、反思超越;面對家庭的瑣碎和感情的煩擾,要選擇相互體察、彼此包容;面對人情的冷暖和命運的不公,要選擇堅守信念、絕不妥協(xié)!

          但更重要的,是選擇將個人命運與國家、民族命運緊緊結(jié)合、將個人夢想融入國家夢想、民族夢想,選擇“惟理想與信仰不可辜負”,選擇“衣沾不足惜,但使愿無違”,讓我們“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”。

          這是“至知”的旅程。

          至知,而后至仁!叭省笔且环N美德,莎士比亞曾說過,“生命苦短,只是美德能將它傳到遙遠的后世”!跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂”提倡的是遠大的理想;“心底無私天地寬”提倡的是坦蕩的胸懷;“會當凌絕頂,一覽眾山小”提倡的是寬闊的眼界。

          勤儉、善良,是一種“仁”;真誠、禮貌是一種“仁”;包容、厚德,是一種更高層次的“仁”!拔⿲捒梢匀萑,惟厚可以載物”,包容、厚德是高貴的品質(zhì),是處事的藝術(shù),更是生活的智慧。

          高度決定視野,視野決定境界,成大器者,靜水流深。如海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。一個善意、寬容的舉動,往往能帶來令人驚喜的蝴蝶效應(yīng),讓他人受益的同時,我們自身也能從中獲得寧靜和升華。

          這是“至仁”的旅程。

          至仁,而后至勇。“害怕,這是我們唯一應(yīng)當害怕的東西”,懼怕是成功路上的荊棘,而勇敢則是逆境中的光明!爸^之為智,改過之為勇”。勇敢源于自信、源于擔當,是“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的雄心,是“乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡墓,是“萬里長江橫渡、極目楚天舒”的豪情。這種舍我其誰的自信,將會給予你們無限力量!

          生命如同寓言,其價值不在長短,而在內(nèi)涵。勇者,既要具備儒將之風(fēng),運籌帷幄、胸懷大局;又要具備武將之威,敢于擔當,敢作敢為。作為學(xué)生,以追求真知、傳承文明為擔當;作為子女,以踐行孝悌、感恩父母為擔當;作為員工,以敬業(yè)勤懇、勇于開創(chuàng)為擔當;作為父母,以忠于家庭、撫育后代為擔當。

          這是“至勇”的旅程。

          愿你們至知、至仁、至勇,成就一個不惑、不憂、不懼的精彩人生!

        學(xué)校畢業(yè)致辭4

        各位同學(xué)、各位老師、各位來賓:

          今天,我們在這里隆重舉行研究生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式,為129位同學(xué)授予博士學(xué)位,為3763位同學(xué)授予碩士學(xué)位。在此,我謹代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全校師生員工,向順利完成學(xué)業(yè)的各位同學(xué),表示熱烈的祝賀!向為同學(xué)們的成才傾注心血和汗水的各位研究生導(dǎo)師,表示誠摯的感謝!向全力支持同學(xué)們完成學(xué)業(yè)的各位家長和親友們,致以崇高的敬意!

          同學(xué)們,你們在**學(xué)習(xí)深造的這幾年,正是學(xué)校大發(fā)展、大建設(shè)、大提高的時期。在全校師生的共同努力下,學(xué)校的辦學(xué)水平和綜合實力顯著增強,駛?cè)肓税l(fā)展的快車道。同學(xué)們作為學(xué)校高層次人才培養(yǎng)的主體,與學(xué)校一起成長,見證并參與了學(xué)校的快速發(fā)展,學(xué)校前進的每一個足跡,都留下了你們拼搏進取的印記。三年來,同學(xué)們秉持“*******”的校風(fēng),經(jīng)過辛勤的努力和刻苦的鉆研,圓滿完成了學(xué)業(yè),順利拿到了學(xué)位證書,實現(xiàn)了人生中的一次重大跨越,即將成為國家建設(shè)和社會發(fā)展的新生力量。作為校長,作為你們的老師和朋友,看到你們的進步,由衷地感到欣慰和自豪!

          同學(xué)們,從明天開始,你們就要告別母校,翻開人生新的一頁。一部分碩士畢業(yè)的同學(xué)將繼續(xù)深造,在國內(nèi)外攻讀博士學(xué)位;大多數(shù)同學(xué)將要走上工作崗位,用自己的學(xué)識和才智回報社會。在你們即將踏上新的征程之際,作為你們的師長,我想提幾點希望,與大家共勉。

          一是希望同學(xué)們做一個理想遠大,境界高遠的人。古往今來,凡成大事者,必胸懷大志。同學(xué)們作為受過研究生教育的高層次人才,一定要樹立遠大的理想和高遠的境界,既要修身,齊家,更要治國,平天下,要把自己的成長成才,融入到國家的進步和民族的振興之中,實現(xiàn)人生更大的價值。一位哲學(xué)家曾說過:如果一個人只顧眼前的目標,他就沒有時間去展望整個生命。希望同學(xué)們不要止步于眼前的目標,要有更加遠大的人生追求,永遠保持熱愛學(xué)習(xí)、崇尚科學(xué)的精神,養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,積極主動地適應(yīng)社會的需求,永不自滿,永不懈怠,在新的征程中創(chuàng)造新的業(yè)績,實現(xiàn)人生新的跨越。

          二是希望同學(xué)們做一個包容寬厚、善于合作的人。經(jīng)濟的發(fā)展,科技的進步,越來越注重團隊意識和協(xié)作精神。同學(xué)們要想成就一番事業(yè),就必須要有海納百川的胸襟、豁達寬容的氣度,愛崗敬業(yè),樂于奉獻,嚴于律已,寬以待人,善于向不同的人學(xué)習(xí),與不同的人合作,和睦相處,互幫互助,努力營造團結(jié)和諧的工作氛圍,更好地促進事業(yè)的發(fā)展。

          三是希望大家做一個腳踏實地、知行合一的人。九層之臺起于壘土,千里 [ ] 之行始于足下。遠大的理想和高遠的境界,需要腳踏實地,付諸行動。希望同學(xué)們要求真務(wù)實,不浮躁,不虛夸,耐得住寂寞,抗得住誘惑,守得住清貧,管得住小節(jié),持之以恒、扎扎實實地做好每一項工作,做到言必信,行心果,努力成為有益于社會、有益于國家的優(yōu)秀人才。

          同學(xué)們,三年的研究生生涯雖然短暫,但你們朝氣蓬勃、努力拼搏的豐采,刻苦學(xué)習(xí)、銳意進取的精神,已經(jīng)融入到學(xué)校發(fā)展的方方面面,凝結(jié)成為母校的歷史和文化。今后,無論同學(xué)們身在何處,工作在什么崗位,都請不要忘記母校,關(guān)心母校的建設(shè)和發(fā)展。母校也會時刻關(guān)注著你們,支持你們的進步和發(fā)展。同學(xué)們?nèi)〉玫拿恳豁棾煽,都是對母校最好的支持和回報。鄭大將是你們永遠的精神家園和堅強后盾!

          希望同學(xué)們永遠保持母校所賦予的優(yōu)秀品質(zhì),志存高遠,自強不息,努力成為國家進步和民族振興的棟梁,為母校贏得更大的榮譽,為社會做出更大的貢獻。

          衷心祝愿同學(xué)們:前程似錦,鵬程萬里!

          謝謝!

        學(xué)校畢業(yè)致辭5

          6月23日,山東大學(xué)舉行20xx年本科生畢業(yè)典禮。山東大學(xué)校長張榮在講話中,希望學(xué)生以求善的品格、求是的精神、求變的能力,點亮“創(chuàng)新”這盞明燈

          張榮講話伊始,先為所有人的“不負青春”點贊。他說,大學(xué)是生命的饋贈。亞里士多德曾經(jīng)說過,教育的根是苦的,但其果實是甜的。之后,他又援引蘇格拉底的話——“最有希望的成功者,并不是才干出眾的人,而是那些最善于利用每一時機去發(fā)掘開拓的人”。

          張榮說,我們正處在一個呼喚創(chuàng)新、倡導(dǎo)創(chuàng)新、崇尚創(chuàng)新的偉大時代。從“互聯(lián)網(wǎng)+”到“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”,從“工業(yè)4.0”到“中國制造20xx”,從“創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略”到“建設(shè)世界科技強國”,每一個口號和行動,都充分說明“創(chuàng)新”已經(jīng)成為一道我們繞不開的時代命題。

          他認為,創(chuàng)新首先是人類天生的巨大潛能。其次,創(chuàng)新是中華民族的深沉稟賦。第三,創(chuàng)新是百年山大的優(yōu)秀基因。

          張榮希望山大畢業(yè)生始終堅守求善的品格,大力弘揚求是的精神,積極提升求變的能力。

          他說,創(chuàng)新不是盲目地標新立異,創(chuàng)新的目標在于求善,創(chuàng)新的意義在于讓我們的世界變得更加美好。創(chuàng)新的基礎(chǔ)在于求是。任何創(chuàng)新的實現(xiàn),都是建立在對真理的探求、對規(guī)律的認識基礎(chǔ)之上的。求變是創(chuàng)新的途徑,而創(chuàng)新本身也是一種變化。

          “教育的本質(zhì),不是把籃子裝滿,而是把燈點亮”。最后,張榮說:“讓我們以求善的品格、求是的精神、求變的能力,點亮‘創(chuàng)新’這盞明燈,讓她的光芒指引著你們?nèi)ラ_創(chuàng)美好的未來!”

          據(jù)悉,去年該校出臺了《山東大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育行動方案》,成立了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院。

        學(xué)校畢業(yè)致辭6

        尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

          你們好!今天,我們相聚在這里,舉行20xx屆畢業(yè)班“感恩母校”畢業(yè)典禮。借這個機會,我想給即將告別母校,踏入全新學(xué)習(xí)旅程的533名畢業(yè)班同學(xué)送上我們文化路小學(xué)全體師生最真誠的祝福和期待!向為了同學(xué)們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!

          首先,我祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù),祝賀你們就要從一個新的起點開始人生又一段新的征程!同時,我也要向為你們的成長傾注了無數(shù)心血的教師們表示深深的敬意。正是他們的言傳身教,無私奉獻,才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。在這里,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝!

          畢業(yè)了,不能忘記隱藏在你們后面的全體老師那親切、平易而疲憊的臉龐。多少個不眠之夜,老師為你們批改作業(yè);多少回進出校門,老師為你們迎來送往。你們的成長,離不開師長們的扶持與教誨……

          六年光陰彈指一揮間。是的,回首來時的路,你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們勤奮苦讀,各方面都取得了長足的進步;你們?yōu)槟感ZA得了無數(shù)榮光,你們的一個個名字也閃爍著耀眼的光華。你們,踏踏實實走著生活的每一天。 短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。同學(xué)們,你們即將離開小學(xué),踏上人生新的征程。

          愿同學(xué)們在中學(xué)階段的學(xué)習(xí)做到像在小學(xué)階段學(xué)習(xí)一樣:尊敬師長、熱愛學(xué)校、團結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭光。愿同學(xué)們懷著對未來的憧憬和對理想的堅持,走出一條屬于自己的道路,創(chuàng)下一片屬于自己的天空!讓我們一起銘記:“頂天立地做人,腳踏實地做事”。

          你們即將離開母校,就要從這里起飛,像雛鷹一樣展翅高飛,去放飛理想,放飛希望。在此,我想叮嚀你們幾點,送給在坐的各位畢業(yè)班同學(xué):

          1、要懂得珍惜。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過,如果生命有兩次,每個人都可以成為偉人。也就是說,當一個人知道自己還一事無成時,你已不可能再回到當年,再去經(jīng)歷學(xué)習(xí)、工作。這時,他才感覺到已虛度光陰,假如能重來,一定刻苦學(xué)習(xí),可惜已不可能。人的成長,就是在這不經(jīng)意之中完成的,你現(xiàn)在知道了努力,將來就不會后悔。

          2、要胸懷大志。有志不在年高,無志空喊百歲。希望你們早日樹立自己的遠大理想,并為之奮斗。有了遠大的理想,不去努力等于沒有?沼心繕耍惶ぬ崒嵉厝W(xué)習(xí),去追求,那什么理想目標都不能實現(xiàn)。在人生的道路上,沒有艱辛與曲折,沒有持之以恒的態(tài)度,是難以到達成功的彼岸的。

          3、要好好做人。在今后的學(xué)習(xí)、生活,在今后的人生路上,不要忘記母校老師曾對你們的教育與關(guān)愛,也不要忘記母校老師對你們的鼓勵和希望,更不要忘記你曾是文化路小學(xué)的一員。初中畢業(yè)典禮校長致辭同學(xué)們,你們都是文化路小學(xué)的孩子,文化路小學(xué)是你們的家,老師是你們最親的人,愿今天你們能以文化路小學(xué)為榮,更愿明天文化路小學(xué)能以你們?yōu)闃s。 最后,讓我再次代表母校祝愿你們——生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對未來的憧憬和暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。祝福你們,也相信你們一定會一生平安,一帆風(fēng)順,學(xué)業(yè)有成,奉獻社會!

          謝謝大家!

        學(xué)校畢業(yè)致辭7

        親愛的同學(xué)們:

          “綠槐高柳咽新蟬,熏風(fēng)初入弦!碑斪詈笠徽n的鐘聲悠悠回蕩在校園,微風(fēng)拂過笑臉,細雨輕潤腳尖,六月的重大又是一幅收獲與離別交織的畫卷。

          總有一個特殊的時點,供我們回顧來時的路,暢想明天的夢;總有一段人生旅程,給予我們智慧,更為我們積蓄砥礪前行的力量。我想,對于在座的每一位同學(xué)來講,今天都是一個值得特別標注的日子。今天過后,屬于你們的重大故事,都將被打包到一個個快遞箱,伴隨同學(xué)們走向遠方,實現(xiàn)人生的各種理想;而我們留守的老師,又將多一樹桃李芬芳,多一份牽掛念想。

          在這個特殊的日子里,我要向即將畢業(yè)的你們表示祝賀,“送你重大畢業(yè)證,掌聲獻給社會人”;也要向你們表示感謝,感謝你們在過去日子里帶給重大的精彩紛呈。我也希望你們和我一起,向你們的老師、父母、親友表示感謝,“確認過眼神”,他們都是為了你們成長甘心奉獻的人。

          同學(xué)們,1936年,重大第二任校長胡庶華先生揮筆寫下《重慶大學(xué)校歌》,希望我們“啟茲天府,積健為雄。復(fù)興民族兮,誓作前鋒”。此后八十多年的歲月里,這首校歌鼓舞著我們一代又一代重大人,立鴻鵠之志、擔時代之責(zé),為民族復(fù)興鋪路架橋。

          如果說曾經(jīng)的中國是現(xiàn)代化道路上的追趕者,那么如今的中國正前所未有地走近世界舞臺中央,中國智慧與中國方案正在引領(lǐng)世界潮流的新方向。一代人有一代人的長征路,面對挑戰(zhàn)層出不窮、風(fēng)險日益增多的世界,面對新一輪產(chǎn)業(yè)變革和科技革命,新時代的中國如何勇立潮頭,踏浪前行,是包括重大人在內(nèi)的全體中國人的必答題。在這發(fā)展的關(guān)鍵機遇期,正需要年輕的你們以奮斗為名,以創(chuàng)新為要,在各自的崗位上勇敢引領(lǐng)未來!

        學(xué)校畢業(yè)致辭8

        親愛的同學(xué)們:

          俄羅斯文學(xué)大師車爾尼雪夫斯基曾說,“歷史的道路不是涅瓦大街上的人行道。它完全是在田野中行進的,有時穿過塵埃,有時穿過泥濘,有時橫渡沼澤,有時行經(jīng)叢林!毕啾雀S大眾的亦步亦趨,引領(lǐng)者往往面臨更多的荊棘陷阱和孤獨無助。所以,想要引領(lǐng),需要有高度,那就是“情懷”;需要有深度,那就是“思想”;需要有長度,那就是“堅守”。

          引領(lǐng)未來,要有引領(lǐng)者的情懷。

          “器大者聲必閎,志高者意必遠”。情懷是遠行的抱負,是前行的驅(qū)動,是胸懷天下的責(zé)任和擔當。只有胸有大我,才能在奮斗的路上獲得源源不斷的精神動力,也只有把自己的理想同祖國的前途、把自己的人生同民族的命運緊密聯(lián)系在一起,我們的精神才有方向,人生才有價值,生命才有意義。有情懷的人自帶光芒。初創(chuàng)不久,還十分弱小的華為,就在思科、阿爾卡特、諾基亞等世界巨頭環(huán)伺下,立下了“世界電信設(shè)備供應(yīng)商未來三分天下,必有華為”的誓言。這就是情懷,不只是眼前的茍且,還有詩和遠方。

          我們的先輩,無論是創(chuàng)校先賢吳芳吉“忽思千載興亡事,不盡茫茫今古愁”的家國心緒,還是老校長胡庶華“考四海而為俊,障百川而之東”的人文理想,還是校友藝術(shù)家閻肅“浩氣昭日月,丹心擁朝暉”的道義擔當,無不彰顯出重大人血脈中與生俱來的家國情懷。但后來“西部意識”限制了我們的想象,有時讓我們忘了重大是中國的重大,重大是世界的重大。我們是有西部情結(jié)的重大人,但我們更需要像先輩一樣做有情懷的重大人,仰望星空、志存高遠,心系天下、懷抱民生,以“佑啟鄉(xiāng)邦、振導(dǎo)社會”的百年情懷托舉時代使命。

          引領(lǐng)未來,要有引領(lǐng)者的思想。

          著名詩人海涅曾經(jīng)形象地闡釋思想與行動之間的關(guān)系:“思想走在行動之前,就像閃電走在雷鳴之前一樣!苯衲晔歉母镩_放四十周年,回顧歷史,這一場震撼世界的變革正起源于“解放思想,實事求是”這八個字。歷史也反復(fù)證明,只有解除思想的桎梏,做到思想的引領(lǐng),才能迎來發(fā)展進步的春天。穿越歲月風(fēng)云,新時代下的中國,有太多新課題需要研究;新常態(tài)下的社會,有太多新問題需要解決。而這些,都需要我們不斷突破自我,做一個有思想深度的重大人。

          “凡有所學(xué),皆成性格”。長期以來,重大作為一所以工為主、以工見長的學(xué)校,孕育了我們“耐勞苦、尚儉樸”的精神底色和埋頭苦干、踏實敬業(yè)的品質(zhì)性格,但也顯露出我們?nèi)狈ν黄瞥R?guī)、爭當引領(lǐng)的思想和自覺。認識到局限,我們就必須做出改變,學(xué)會“往深處思考”,努力培養(yǎng)自己引領(lǐng)者的思想。作為重大的畢業(yè)生,我們有實力也要有信心成為引領(lǐng)。就像世界杯的賽場,不被看好的韓國隊一樣能掀翻日耳曼戰(zhàn)車德國隊。

          往深處思考,前提在于知識的豐厚和與時俱進的學(xué)習(xí)。就是要讓自己始終跟隨時代的步伐、把握時代的脈動,始終對新事物、新現(xiàn)象保持敏感和接納的態(tài)度。每個人的世界都是以學(xué)習(xí)為半徑的圓,半徑越大,擁有的世界就越寬廣。大數(shù)據(jù)、人工智能、區(qū)塊鏈……互聯(lián)網(wǎng)時代,世界的變化層出不窮、日新月異。學(xué)在深處才能謀在新處。我們每個人認識世界都有舒適區(qū)、學(xué)習(xí)區(qū)和恐慌區(qū)。想要有突破和創(chuàng)新,就要甘愿走出舒適區(qū),銳意擴大學(xué)習(xí)區(qū),勇敢邁入恐慌區(qū),這樣才有更多機會迎接靈感天使的降臨。

          往深處思考,關(guān)鍵在于養(yǎng)成具有批判精神的理性思維?鬃釉唬骸耙墒撬贾迹瑢W(xué)之端。”做事前多思考為什么,是防止自己走進因循守舊境遇的有效辦法。特別是在互聯(lián)網(wǎng)時代,容易對魚龍混雜的信息不加判別地接受,最終走向迷失;容易在信息繭房中畫地為牢,在不斷強化已有認知的過程中走向平庸。批判精神并不代表懷疑一切,更不是變相的虛無主義。具有批判精神的理性才能突破平庸。

          往深處思考,我們還需要有“跨界”的思維。每個同學(xué)在校所學(xué)專業(yè),都只是人類知識體系的一個小分支,受專業(yè)所限,思維和認識往往也容易受到局限。理工科的同學(xué),強調(diào)邏輯,但可能缺乏變通;文科的同學(xué),強調(diào)發(fā)散,但難免缺乏精準。即將邁入社會的你們,要廣泛吸收人類文明進步的結(jié)晶,不僅當好“專家”,還要當好“雜家”,這有助于形成復(fù)合型的“跨界”思維,也是成為引領(lǐng)者的必備。

          引領(lǐng)未來,要有引領(lǐng)者的堅守。

          “大川不能促其涯,以適速濟之情;五岳不能削其峻,以副陟者之欲。”奔向理想的征途從來不會是康莊大道,先行者一定會面臨更重的壓力、更多的陷阱和更大的質(zhì)疑,這就需要我們有引領(lǐng)者的堅守。與夢想絕配的不是才華,而是長久的堅守,“惟其艱難,才更顯勇毅;惟其篤行,才彌足珍貴”。

          有人認為,世界上最優(yōu)秀的企業(yè)并不是那些世界500強,而是各行各業(yè)的“隱形冠軍”,他們勤奮、專注、執(zhí)著、數(shù)十年如一日,盡管籍籍無名,不為人所知,卻在各自領(lǐng)域孜孜不倦追逐夢想、追求卓越,生動詮釋了堅守的價值與意義。

          堅守是一種意志品質(zhì),是面對誘惑時的泰然自若、寵辱不驚;是應(yīng)對挑戰(zhàn)時的清醒睿智、臨危不懼;是遭遇挫折時的篤定堅毅、自強不息。堅守的價值追求不在“大”、不在“快”、不在“巧”,而在于一個“久”字,就像沙漠中的胡楊:志在凌云,卻又緩慢沉著。同時,堅守不是保守,要善于在堅守中抉擇,勇于在堅守中創(chuàng)新,用生命的長度引領(lǐng)未來。

          值得驕傲的是,“勤奮、專注、執(zhí)著……”這些堅守者的可貴品質(zhì),正是重大人的優(yōu)質(zhì)“基因”,從未因時代的變遷而消弭,反而經(jīng)歲月的歷練愈發(fā)閃耀。與學(xué)校同齡、八十九歲仍在批改畢業(yè)論文的鮮學(xué)福院士,“鑄就華為天下勢,初心勿動愿尤堅”的華為創(chuàng)始人任正非校友,就是最可愛堅守者的代表,F(xiàn)在,我們又多了你們,希望大家不為紛繁復(fù)雜的現(xiàn)象和思潮所迷感,不為短期的誘感和壓力所動搖,堅守著自己的堅守,朝著心中的目標堅定前行。

          潮起海天闊,揚帆正當時!親愛的同學(xué)們,美好的未來正在等待你們親手創(chuàng)造。愿青春的你們、奮斗的你們不負國家所托、不負時代所盼;更愿你們無論身在何方,都能銘記“我重”精神,復(fù)興民族,誓作前鋒!

          “高下渝州屋,參差傍石城。誰將萬家炬,倒射一江明!北姸唷熬W(wǎng)紅”景點和“打卡”勝地,就是大家夢中的山水之城、美麗之地,期待大家;丶铱纯。

          書不成字,紙短情長。同學(xué)們,再見!

        學(xué)校畢業(yè)致辭9

        親愛的老師、各位同學(xué):

          這次同學(xué)會是經(jīng)各位同學(xué)倡議,由 、 同學(xué)分別指揮策劃、組織實施,并在全體同學(xué)的積極響應(yīng)、共同努力下,今天終于召開了(鼓掌歡迎)。

          因同學(xué)們都分散在各地,加之籌辦時間較短,籌備組未能將《同學(xué)會邀請函》送到各位同學(xué)手中,為了拱托今天的氣氛,現(xiàn)在請 同學(xué)宣讀 級首屆同學(xué)會邀請函。(鼓掌歡迎)

          (宣讀邀請函)

          這次同學(xué)會,我們特地邀請了 老師,在此,對老師的蒞臨我們表示熱烈的歡迎和衷心感謝。(鼓掌歡迎)

          這次同學(xué)會,我們籌辦人員和各位同學(xué)盡了最大努力將在 班就讀過的同學(xué)想方設(shè)法進行了聯(lián)絡(luò),但是,還是有一部分同學(xué)因各種原因未能參加,我們在座的同學(xué)們對此表示遺憾,對在百忙中光臨這次聚會的同學(xué),我們在座各位的心情都彼此非常興奮和激動,在此,我們以熱烈的掌聲互賀各位同學(xué)和尊師的光臨。

          通過同學(xué)會的舉辦,為大家提供一次重敘舊情、互述衷腸,回顧人生天真爛漫的歲月,暢談人生的艱辛和美好,并達到促進溝通、增進友誼,資源共享、互勉共進的目的。

          同學(xué)會的成功舉辦,將對全體同學(xué)堅定生活信心,激勵追求斗志,振奮拼搏精神,充實人生價值,迸發(fā)不可估量的前進動力,留下人生值得永遠珍惜的美好回憶。

          這次同學(xué)會的活動經(jīng)費來源由同學(xué)們自助。

          現(xiàn)在,我將這次同學(xué)會活動的初步安排給老師和同學(xué)們介紹一下:首先,9:30至10:30主要是同學(xué)報到和現(xiàn)在進行的內(nèi)容,10:30至11:00全體同學(xué)合影留念,緊接著還是在這個地方(二樓餐廳)將進行午宴。午宴開始前,首先請我們尊敬的 老師講話,并向尊師贈送紀念品,接著由同學(xué)代表 同學(xué)發(fā)言,然后由 同學(xué)致祝酒詞。午宴結(jié)束時將對這次聚會進行總結(jié)致結(jié)束詞并公布費用收支情況。午宴結(jié)束后大家自由活動。

          這次活動大致安排就是這樣,請問各位老師和同學(xué)有無意見,若無意見,請鼓掌通過。 現(xiàn)在,請各位同學(xué)與老師到一樓門前合影留念。

         。ㄒ粯情T前合影然后回到餐廳就座)

          (宴會開始)

          各位同學(xué),宴會開始前,我們有請 老師致辭,大家熱烈歡迎。ü恼疲ɡ蠋熒吓_)請 代表同學(xué)們?yōu)槔蠋熕蜕硝r花和紀念品!

          (老師致詞)

          感謝老師的精彩致辭,請同學(xué)們再次以熱烈的掌聲,對 老師的蒞臨表示深深的謝意!下面有請同學(xué)代表 致辭!(鼓掌)

         。ㄍ瑢W(xué)代表致辭)

          感謝 同學(xué),下面掌聲有請 同學(xué)致祝酒詞。(鼓掌)

         。ㄖ伦>圃~)

          現(xiàn)在請各位同學(xué)與老師一起慢斟慢飲、邊飲邊敘,細細品味,20年前我們相遇、相識、相知、相愛的情景和20個春夏秋冬的思念以及所遇所感。

          各位同學(xué),請允許我向尊師和各位同學(xué)敬一杯酒,祝大家談得開心、玩得愉快,并預(yù)祝這次聚會取得圓滿成功,干杯!請大家慢慢吃、慢慢飲、慢慢談。

          (宴會結(jié)束前)

          親愛的老師、同學(xué)們晚上好:

          首屆同學(xué)會在完成各項活動之后將要結(jié)束了。這次同學(xué)會開得很成功,也開出了特色,這是全體同學(xué)團結(jié)一心的結(jié)果,是我們20年來思念的結(jié)果。我的心情與大家的心情一樣,我們的同學(xué)會不能結(jié)束,還希望今后3年5年10年繼續(xù)辦下去,為同學(xué)們互傾思念和交流人生艱辛與美好提供一個良好的平臺。

          在此,同學(xué)們,我們以熱烈的掌聲請這次同學(xué)會的總指揮、我們的 同學(xué)致祝酒詞,請大家熱烈歡迎。

          (致祝酒詞)

          多么美好的祝酒詞啊,這既是一篇祝酒詞,也是我們同學(xué)的倡議書,他把我們仿佛又拉回到了20年前在炎熱的夏天全體同學(xué)在大操場告別母校、各奔東西,大家心中依依不舍的校園生活情景,激起了我們更多的思念和回味。同時,也是號召和激勵我們在各自的崗位上為臨沂的建設(shè)貢獻力量,并進一步加強同學(xué)之間的聯(lián)絡(luò)結(jié)交,互相關(guān)照和幫助,更是對親愛的老師和在座的同學(xué)以及未能參加同學(xué)會的同學(xué)們的一個深深的祝福。

          我希望我們同學(xué)在 的祝酒詞的倡議下,同學(xué)的友情更加濃厚,今后的人生之路走得更加輝煌燦爛 。請先允許我以個人的名義,祝親愛的老師、同學(xué)們身體健康、家庭幸福、萬事如意。為這次同學(xué)會即將圓滿成功和下次再相聚,干杯!

          請老師和同學(xué)們慢斟慢飲,飲得開懷,吃得開心。謝謝大家!

          各位同學(xué),同學(xué)會結(jié)束前,請 代表籌委會對這次同學(xué)會的活動經(jīng)費的收支情況,向同學(xué)們作個報告。

        學(xué)校畢業(yè)致辭10

          “浙大是中國最水的大學(xué)”

          朕私下想,諸位書生必是極好的。眾愛卿均是高帥富,眾愛妃均是白富美。但是,請你們記。悍芍辉u價客觀行為,而不關(guān)心主體形象。

          竺校長曾經(jīng)問過兩個問題,“到浙大來干什么,將來畢業(yè)要做什么樣的人”。你們說,到浙大來混,將來要做一個混混。但是,浙大畢業(yè)生不能做個小混混,要做個敢愛、敢恨、敢裸奔的文藝混混。潘靚超同學(xué)有這樣的氣質(zhì)——身材那么差還敢光著出來混。他的行為,充分地闡釋了浙大的草根精神。

          紫金港,西溪,玉泉、之江、華家池,浙江大學(xué)每一個校區(qū)都帶著水字,浙江二字一半是水,所以,浙江大學(xué)是中國最水的大學(xué),但是,我們的畢業(yè)生絕對不能做水貨,我們今天不能做富二代,我們也不要去當潘俊

          事實上,浙大絕對不是水校,在各大排行榜中,我們常年排第三。在江湖,人稱小三。這種小三精神,也是浙大人特有的人生哲學(xué):只做不說,明知沒地位,堅信有機會。而且,在武書連的流行排行榜中,浙大已經(jīng)排第一。至于你們信不信,我反正是信了。

          其實,第三還是第一并不重要,重要的是浙大從來沒有二過。但是,即使有一天浙大二了,我們也會死心塌地地愛她,這就是母校。之江校區(qū)是貓的世界,光華法學(xué)院的院徽吉祥物應(yīng)該是光華貓。但是,浙大;盏臉酥臼乔笫曲棧iL看到我們的院徽設(shè)計,會很生氣地問:我的鳥呢?所以,我們心中,法學(xué)院的院徽應(yīng)當是貓頭鷹。法學(xué)院的畢業(yè)生因此應(yīng)當有貓頭鷹的氣質(zhì):黑夜給了你們黑色的眼睛,我們卻要用它尋找光明。當然,貓頭鷹精神還有另外一種——能走貓步,能干鳥事。

          大學(xué)有相同之處,進來的時候,要學(xué)習(xí)做人,出去的時候,要好好做人。你們經(jīng)歷了三年,兩年的有期徒刑,有的人是打著游戲度過的,有的人是打著kiss度過的,有的人是打著醬油度過的,不管你們曾經(jīng)打過什么,你們統(tǒng)統(tǒng)刑滿釋放。出去后要記得,得人品者得天下,要以德服人。

          最后,請讓我以老師的名義說聲:真的愛你。

          “眾愛卿均是高帥富”

          高校教授自稱“朕”,又將學(xué)生稱為“愛卿”,話語中充盈著“高富帥”與“白富美”,這是浙江大學(xué)光華法學(xué)院畢業(yè)典禮上的一幕,該校副教授高艷東在20xx年本科及研究生學(xué)生畢業(yè)典禮中,發(fā)表了1100字的“甄痔”雷人講話,不僅在現(xiàn)場贏得學(xué)生的陣陣掌聲及歡呼聲,更是在網(wǎng)絡(luò)上火了一把。昨日,高艷東回應(yīng)新快報記者稱,希望通過幽默輕松的方式讓學(xué)生“快樂畢業(yè)”。

          “小三”喻母校雷倒學(xué)生

          “朕私下想,諸位書生必是極好的。眾愛卿均是高帥富,眾愛妃均是白富美!苯眨憬髮W(xué)光華法學(xué)院副教授高艷東在學(xué)生畢業(yè)典禮中如此開篇,瞬間雷倒了一眾聽講的畢業(yè)生,更在昨日引爆網(wǎng)絡(luò)熱潮。

          “當時真沒有想到高老師這樣說啊!狈▽W(xué)院畢業(yè)生李同學(xué)告訴新快報記者,整個畢業(yè)演講處處充滿了幽默,學(xué)生們大感意外。“其實去年高老師也講得不錯,我聽上屆的學(xué)長說,今年他應(yīng)該會更雷人。”劉萌說自己在聽到演講稿中“即使有一天浙大二了,我們也會死心塌地地愛她,這就是母!边@句話時,瞬間眼淚涌出。

          與此同時,高艷東還在演講中將排名中國高校第三位的浙大比喻成“小三”引學(xué)生大笑。他說,“在各大排行榜中,我們常年排第三。在江湖,人稱小三。這種小三精神,也是浙大人特有的人生哲學(xué):只做不說,明知沒地位,堅信有機會。而且,在武書連的流行排行榜中,浙大已經(jīng)排第一。至于你們信不信,我反正是信了!

          演講稿中還出現(xiàn)了“混混”、“水貨”等網(wǎng)絡(luò)熱議詞語。

          針對“雷人演講稿”走紅一事,昨日新快報記者采訪了當事人高艷東,他說,自己并不知道演講稿已經(jīng)傳遍微博。

          “這和我平時的教學(xué)風(fēng)格是分不開的,也和畢業(yè)典禮這樣一種特殊形式分不開。”對于畢業(yè)致辭中出現(xiàn)了“甄痔”的影子,并且引用網(wǎng)絡(luò)流行語,高艷東如此解釋。他說,平時的教學(xué)中,自己就提倡無快樂不學(xué)習(xí),無案例不刑法,“面對現(xiàn)在的90后大學(xué)生,學(xué)術(shù)就不能變得很沉重,成為學(xué)生的負擔,這不利于學(xué)術(shù)在學(xué)生中的推廣”。

          高的一名學(xué)生告訴新快報記者,高艷東也經(jīng)常舉幽默案例來給同學(xué)講解枯燥的法律條文,“無案例不刑法”。

          高艷東強調(diào),雷人演講迎合的是畢業(yè)典禮這一特殊形式,“學(xué)生們辛苦了四年,希望他們能夠快樂畢業(yè),記住學(xué)校的充滿朝氣、生機勃勃。帶著笑容離開學(xué)校,奔向更廣闊的舞臺”。

        學(xué)校畢業(yè)致辭11

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          今天,我們在這里歡聚一堂,舉行樂陶小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮,我謹代表全體教職員工向圓滿地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠摯的祝賀,向為了同學(xué)們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!

          歷史與現(xiàn)實印證著樂陶小學(xué)每個人的夢想,淚光與微笑祝福著我們樂陶小學(xué)每一個人的收獲。

          回首這六年,在“一切為了學(xué)生的”辦學(xué)理念的指引下,我們團結(jié)奮進,教育教學(xué)開展了豐富多彩的活動,各項工作有條不紊,碩果累累。可以說,學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;學(xué)校的每一個角落都留下了你們成長的足跡。一張張榮譽證書,述說著你們的求索與勤奮;一張張獎狀,凝聚著你們的智慧和汗水;一次次活動,記載著你們的實力與魅力。在你們的成長過程中,母校也陪伴著你們一同成長,幾年來,學(xué)校先后通過了福建省對縣督導(dǎo)、十配套、雙高普九的驗收以及“泉州市素質(zhì)教育先進校”、“泉州市義務(wù)教育標準化學(xué)!钡尿炇蘸汀叭菔辛x務(wù)教育標準化學(xué)!钡膹(fù)評,這是我縣唯一獲此殊榮的完小。是你們和學(xué)校共同見證著彼此的成長。

          同學(xué)們,正是有了你們積極的參與和精心的愛護,才有了今天的綠色校園;正是有了你們的刻苦求知,才有了學(xué)校今天的育人成就;同學(xué)們,你們今天成績的取得,是老師們用嘔心瀝血,兢兢業(yè)業(yè)以及你們自己的努力換來的。每當看到個別同學(xué)進步不太大,或犯了錯誤時,你們的老師就會很著急,每當看到你們有了進步,取得了成績,你們的老師會為你們而高興?我真為你們慶幸。此時此刻,牽掛你們的人還是他們,他們心中牽掛的人還是你們。讓我們在這里以最真誠的'心,祝賀我們的老師取得了驕人的教學(xué)成績,讓我們以最熱烈的掌聲對他們表示崇高的敬意!

          同學(xué)們,童年無憂無慮的日子即將成為過去,母校漸漸成為你們眼中遠去的風(fēng)景。你們在這里度過了人生最天真的童年時代。今天,你們已經(jīng)由六年前的懵懂無知成長為有知識、有智慧、有力量的大男孩;已經(jīng)由愛哭鼻子的小姑娘成長為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經(jīng)風(fēng)雨的雛鷹羽翼日漸豐滿,明天即將展翅高飛,搏擊長空了!

          在放飛之前,我想給你們提幾點希望:

          1、要懂得珍惜。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過,如果生命有兩次,每個人都可以成為偉人。也就是說,當一個人知道自己還一事無成時,你已不可能再回到當年,再去經(jīng)歷學(xué)習(xí)、工作。這時,他才感覺到已虛度光陰,假如能重來,一定刻苦學(xué)習(xí),可惜已不可能。人的成長,就是在這不經(jīng)意之中完成的,你現(xiàn)在知道了努力,將來就不會后悔。

          2、要胸懷大志。有志不在年高,無志空喊百歲。希望你們早日樹立自己的遠大理想,并為之奮斗。有了遠大的理想,不去努力等于沒有?沼心繕,不踏踏實實地去學(xué)習(xí),去追求,那什么理想目標都不能實現(xiàn)。在人生的道路上,沒有艱辛與曲折,沒有持之以恒的態(tài)度,是難以到達成功的彼岸的。

          3、要好好做人。在今后的學(xué)習(xí)、生活,在今后的人生路上,不要忘記母校老師曾對你們的教育與關(guān)愛,也不要忘記母校老師對你們的鼓勵和希望,更不要忘記你曾是樂陶小學(xué)的一員。

          4、希望你們能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲,所有成績的取得都離不開“勤奮”二字。腳踏實地海讓路,持之以恒山可移,只要大家腳踏實地、勤奮耕耘一定會讓你們?nèi)松奈枧_演繹出更多的精彩。

          5、希望你們繼續(xù)保持和發(fā)揚母校提倡的“崇真、求實、合作、發(fā)展“的品質(zhì)。活著,是因為很多人幫助;成功,是因為很多人的支持,所以我們要學(xué)會感激他人。我們要感激父母,是他們把我們撫養(yǎng)長大;我們要感激師長,是他們輔助我們強身健體,豐富了內(nèi)涵;我們要感激身邊的同學(xué),無論走到哪里,記。核麄兪悄阍(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。

          同學(xué)們,你們都是樂陶小學(xué)的孩子,樂陶小學(xué)是你們的家,老師是你們最親的人,愿今天你們能以樂陶小學(xué)為榮,更愿明天樂陶小學(xué)能以你們?yōu)闃s。

          再見了,我的學(xué)生們;再見了,我的孩子們;再見了,我的朋友們!六年前,樂陶小學(xué)成為你們成長的搖籃;六年后,母校還會張開雙臂,作你休憩的港灣。母校永遠是你們的娘家,歡迎你常回家看看!在你們整裝待發(fā),奔向明天的時候,母校給你說再見,母校給你道一聲:一路平安!“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!保感WT改銈儞P起理想的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,駛向美好的明天!

          謝謝!

        學(xué)校畢業(yè)致辭12

          沈陽城市學(xué)院的畢業(yè)生具有一種獨特的氣質(zhì),那就是“我行我能”的擔當與作為;沈陽城市學(xué)院的畢業(yè)生具有一種獨特的品格,那就是手腦并用的能力與思想;沈陽城市學(xué)院畢業(yè)生還有一種獨特的習(xí)慣,那就是不用督促也能在早晨六點半起床出早操!

          母校給予的教育,不會因為你們畢業(yè)而中斷,氣質(zhì)、品格和習(xí)慣,必將伴隨著你們度過漫長的人生。無論你是一帆風(fēng)順,還是艱難曲折,母校一直都是你心靈的依偎,母校一直都是你揚起風(fēng)帆、勇往直前的力量源泉!同學(xué)們,無論你愿意與否,自從四年前我們相見的那一刻起,你的名字注定和母校永遠的連在一起了!

          母校因為有了你充滿生機,你們也一定會因為母校凱歌高奏、擁抱未來!

        學(xué)校畢業(yè)致辭13

        尊敬的老師們、親愛的孩子們:

          大家好!

          今天,我們懷著無比喜悅的心情,在這里舉行隆重而簡樸的20xx級學(xué)生畢業(yè)典禮。這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。今天,慶祝你們來之不易的成功與智慧,也見證你們新的未來的開始。我十分高興地與你們一起分享此刻的榮耀;母校,也為你們的成長與進步而沉浸在巨大的喜悅之中。在此,我代表學(xué)校向614名同學(xué)表示熱烈地祝賀!向為你們的成長傾注了無數(shù)心血的班主任、任課教師表示深深的敬意!。

          有人說,少年是一本太倉促的書。六年來的兩千多天就這樣匆匆翻過,回首來時的路,從呀呀學(xué)語到今天的充滿智慧,你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們勤奮苦讀,各方面都取得了長足的進步;你們追求進步,以成竹在胸的姿態(tài)迎接檢驗?紙錾,鏡頭前,課堂外,你們?yōu)槟感ZA得了無數(shù)榮譽,你們的一個個名字也閃爍著耀眼的光華。六年來,你們給老師們留下了一個個美好的回憶:早讀時你們專心致志讀書的場景;運動場上你們矯健的身影;奪冠時臉上洋溢的笑容;考場上深思熟慮的表情,當然還有你們的天真和頑皮……我們的母校也給予了你們一流的完備的教學(xué)設(shè)施、高素質(zhì)的教師隊伍、安全可靠的保障體系,正是因為有了這些,你們才得到了全面的發(fā)展,收獲了累累的碩果,收獲了濃濃的師生情。

          畢業(yè)了,不能忘記隱藏在你們耀眼光環(huán)后面的全體老師、員工那親切、平易而疲憊的臉龐。多少個不眠之夜,老師們?yōu)槟銈兓I謀暢想,你們魚翔淺底、鷹擊長空時,是老師的滿懷喜悅;你們一個小小的失誤,是老師的無數(shù)次追悔。當你不交作業(yè)時,是他們在追著你,催著你;當你摔倒時,是他們在扶起你、關(guān)懷你;當你遇到困難時,是他們在呵護你、鼓勵你!當你犯錯誤時,是他們在糾正你、原諒你……他們,甚至比你的父母更了解你的愿望需求,更明白你的喜怒哀樂,更知道你的優(yōu)點瑕疵!他們用心良苦掩飾著自己的憂愁郁悶,他們?nèi)σ愿巴袅俗约旱牟⊥雌凇斎,老師也有失誤的時候。也許,他曾經(jīng)錯怪了你;也許,他曾經(jīng)忽視了你,也許,他曾經(jīng)傷害了你……但他們內(nèi)心卻滿懷愛意呵護著你們的成長。

          同學(xué)們,你們在縣統(tǒng)一組織的文化素質(zhì)測試中取得了優(yōu)異成績,這是你們送給母校的最珍貴的禮物。畢業(yè)考試中,我校六年級8個班614人參考,語文平均分84.5分,比鎮(zhèn)平均分高2.6分,居城區(qū)四個學(xué)校第一名;數(shù)學(xué)平均分86.1分,比鎮(zhèn)平均分高3.1分,同樣居城區(qū)四校第一名;語數(shù)雙科總分184分及以上的a+類學(xué)生(城區(qū)四校)共250人,我校就有151人,占61%,居城區(qū)四校第一名;175-183分的a類學(xué)生城區(qū)四校共387人,我校就有166人,占43%,居城區(qū)四校第一名;語數(shù)總分在160及以上的共有1070人,而我校就有477人,占45%。綜合各項考核,我校在城區(qū)四所學(xué)校中獨占鰲頭,奪得了第一名的優(yōu)異成績。此時,請大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”!來,請讓我們一起發(fā)自肺腑地道一聲“謝謝您,老師!”

          此時此刻,我想每位同學(xué)心里都會有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己即將要開始的嶄新生活而高興,另一方面又為即將離開朝夕相處的老師、同學(xué)而悲傷。展望未來,作為嚴陵鎮(zhèn)中心校的畢業(yè)生,你們承載了老師們太多的期望。我們期待著,期待你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家、叱咤風(fēng)云的軍事家、探索奧秘的科學(xué)家、搏擊商海的實業(yè)家……我們期待著,期待著你們超越先輩,創(chuàng)造偉業(yè),為母校爭光……

          不久,同學(xué)們即將奔赴各自的中學(xué),繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價值。臨別了,贈送8個字與你們共勉:勇爭第一、永不言敗。

          海闊憑魚躍,天高任鳥飛,畢業(yè)這個詞在英文中沒有“完成”、“結(jié)束”的意思,而是蘊含著開始、進步的意義。因此,今天我們不是慶祝“結(jié)束”,而是歡呼開始;不是紀念“完成”,而是宣布進步。請相信,母校的老師們會關(guān)注你們的成長和進步。愛拼才會贏!只要你們努力拼搏,就能取得成功。讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,帶著對未來的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。祝福你們健康成長、學(xué)有所成、鵬程萬里!

          謝謝大家!

        學(xué)校畢業(yè)致辭14

        老師們、家長們、同學(xué)們:

          大家好!“四月維夏,六月徂暑。”轉(zhuǎn)眼又到仲夏時節(jié),今天,我們懷著榮耀、喜悅的心情歡聚在藝體中心,為XX年畢業(yè)的7000余名學(xué)子舉行畢業(yè)典禮。正可謂:“卻看師長喜何在,漫卷詩書送鴻鵠”。

          首先,請允許我代表學(xué)校,向?qū)W成畢業(yè)的XX屆全體畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀!向為你們的成長成材辛勞付出的教職員工表示最衷心的感謝!向精心撫育你們成長的各位家長致以最崇高的敬意!

          今天,是我履新后第一次跟畢業(yè)生談話,跟XX屆的畢業(yè)生,我想談?wù)勔粋“情”字。正如南朝大文學(xué)家江淹所言,“黯然銷魂者,唯別而已矣”,別離總是令人感傷的。我到學(xué)校至今已三十五年,經(jīng)歷了無數(shù)次“執(zhí)手相看淚眼”的依依惜別。三十多年的時光,中國也好,中南大也好,年年歲歲的畢業(yè)生也好,都發(fā)生了天翻地覆的變化,惟一不變的,應(yīng)該就是這分別之時的真摯情懷吧。

          如同三十多年前剛畢業(yè)時的我們一般,我相信,站在這里的XX屆畢業(yè)生們,同樣在中南大收獲了無數(shù)珍貴的情感。有如同帶著五根肋骨骨折傷痛上完最后一課的余火金老師一般,盡心竭力為你們傳授知識、付出關(guān)愛的師生情;有如同帶著弟妹上學(xué)的徐金花同學(xué)一般,與你們風(fēng)雨同舟、休戚與共的親情;有如同連年在挑戰(zhàn)杯科技競賽、數(shù)學(xué)建模等大型賽事中獲得大獎的同學(xué)一般,與你們一同戰(zhàn)斗、分享榮耀的同窗情;有如同一起考上名校研究生的情侶一般,與你們共同奮斗、共同成長的愛情;有如同集資成立梧桐樹獎學(xué)金的五位校友一般,默默無聞地幫助你們成長的校友情……數(shù)年的青春時光,你們在中南大埋頭苦學(xué)、磨礪奮斗、成長成材,一洗入校時的青澀,成長為意氣風(fēng)發(fā)、剛健有為的時代青年,母校深深以你們?yōu)闃s。

          臨行臨別,思憶漫長。著名作家龍應(yīng)臺女士有一篇在華人世界廣為流傳的散文《目送》,文中領(lǐng)悟到父母與子女間的緣分就是父母不斷地目送著子女的背影漸行漸遠。母校送別莘莘學(xué)子的心情概與此同,縱有千般不舍,更為同學(xué)們的海闊天空與錦繡前程無比歡欣。在這別離的時分,我要送給今年的畢業(yè)生三個“情”字,希望同學(xué)們進入社會后:

          第一,理想信念上要有豪情,要有勇敢尋夢、實踐理想、“雖九死其猶未悔”的萬丈豪情。希望你們能永遠保有對遠大理想的堅定信念,銘記精英使命,聆聽時代呼聲,不忘初心,堅守信仰,保持為理想不懈奮斗的雄心,擁有優(yōu)雅高貴的靈魂。

          第二,事業(yè)發(fā)展上要有激情,要有堅定不移、矢志不渝、“滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌”的奮斗激情。希望你們能永遠保持對事業(yè)發(fā)展的高度熱情,積極追求,努力實踐,始終堅持奮斗,最大程度實現(xiàn)個人價值和社會價值,擁有充實飽滿的人生。

          第三,個人生活上要有詩情,要有格調(diào)高雅、張馳有度、“琴棋書畫詩酒花”的詩意生活。希望你們能永遠努力追求豐富的精神生活,愛好廣泛,情感充沛,始終保持對世界的好奇心與求知欲,擁有多姿多彩的生活。

          梁瀨溟先生在《中國文化的命運》中曾得出“中國之長處在有‘倫理情誼,人生向上’兩大精神”的結(jié)論,可見情感在中華文化中之重要。而情感對于個體生命來說,更是影響人生命運和質(zhì)量的關(guān)鍵因素。希望今年畢業(yè)的同學(xué)們,無論今后人生境況如何,都能永遠記取和堅守人生的“情”字,傾聽來自內(nèi)心的情感呼喚,做一個無愧于內(nèi)心、無愧于時代,器宇軒昂、頂天立地的知識精英!

          最后,我還想告訴大家的是,為了紀念這一個珍貴的“情”字,學(xué)校決定今年向每位畢業(yè)生贈送一件學(xué)位服,讓在座的每位同學(xué)都可以穿著屬于自己的學(xué)位服來接受學(xué)位授予。希望我們的這個做法,能給大家的大學(xué)生活留下一個永久的紀念和美好的回憶,但愿大家能夠喜歡。

          謝謝!

          XX年6月24日

        學(xué)校畢業(yè)致辭15

        親愛的同學(xué)們,各位老師,各位家長,各位來賓:

          今天注定是一個難忘的日子。3400多名同學(xué)順利完成本科學(xué)業(yè),即將踏上新的人生之路。作為校長,我和大家一樣無比激動,在此,向你們和你們的家人表示最熱烈的祝賀!向悉心指導(dǎo)你們的老師表示最衷心的感謝!

          過去四年,清華見證了你們的風(fēng)采。在剛剛結(jié)束不久的全國大學(xué)生籃球聯(lián)賽中,清華男籃首次打入決賽并奪得冠軍,隊長就是你們當中的康鴻超同學(xué)。今年6月,清華法學(xué)院代表隊作為東亞地區(qū)冠軍,參加了“wto模擬法庭”全球總決賽,其中就有剛剛發(fā)言的蔡澤洲同學(xué)。去年,以計算機系20xx級同學(xué)為主力的清華超算團隊,包攬了三大國際大學(xué)生超算競賽冠軍。有40多位在座同學(xué)參演了話劇《馬蘭花開》,其中有一位更是全部47場演出一場不落,他就是熱能系的陳志昊同學(xué)。20xx年,你們當中的不少人加入了apec志愿者行列,用優(yōu)異的表現(xiàn)把清華人的風(fēng)貌展示在世界面前。你們激揚的青春已經(jīng)永遠印刻在清華園的記憶中。

          過去四年,你們也見證了清華新百年的發(fā)展。亞洲青年交流中心、李兆基科技大樓、圖書館北館、藝術(shù)博物館等相繼落成,師生的學(xué)習(xí)、生活和科研環(huán)境得到進一步改善!叭宋那迦A”講壇的啟動、水木書榜的發(fā)布、深度閱讀計劃的實施,營造了更加濃厚的校園人文氛圍。清華—伯克利深圳學(xué)院和全球創(chuàng)新學(xué)院的創(chuàng)立,以及蘇世民學(xué)者項目的啟動,標志著清華國際合作辦學(xué)達到了一個新的高度。在新百年邁出的嶄新步伐,昭示著清華更加廣闊的前景、更加美好的未來。

          同學(xué)們,也許你們還沒有注意到,校園里最近增加了一批長椅。這些長椅是由校友們捐贈的,校友們希望為學(xué)弟學(xué)妹們創(chuàng)造一個更好的讀書環(huán)境。老圖書館前還有一把特別的長椅,是由20xx年獲得“好讀書”獎的94位同學(xué)捐贈的。楊絳先生用她和錢鐘書先生的稿酬設(shè)立了“好讀書”獎。她曾說,“我在許多學(xué)校上過學(xué),但最愛的是清華大學(xué),在清華大學(xué)里,最愛清華圖書館!迸c清華同齡的她,在120xx年的人生旅程中,無論世事如何變遷,無論環(huán)境如何變化,始終不改初心,始終保持內(nèi)心的平靜,超然物外,一生都在做自己喜愛的事,從容地追求自己讀書與寫作的理想。她的生活簡樸至極,但她的精神無比充實。楊先生的豁達睿智與純真優(yōu)雅,心靈的豐富與生命力的強大,還有她不老的美麗容顏,讓無數(shù)人羨慕和佩服。如果你們問我清華校友誰最美?在我心目中,楊絳先生就是“最美清華校友”!

          確實,楊絳先生的美好人生源于她內(nèi)心篤定的追求。在你們當中,也有一位內(nèi)心堅定的同學(xué),他就是來自云南玉溪的矣曉沅。曉沅6歲時患上了類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,10歲后就再也無法站立,但他從未放棄求知好學(xué)、做一個對社會有用之人的初心。四年來,曉沅一次次帶給我們驚喜,他不僅交出了一份優(yōu)異的成績單,更在20xx年獲得了特等獎學(xué)金,這是清華學(xué)生的最高榮譽。他還組隊赴云南邊境考察中國遠征軍遺址,參加“清鋒明辯”辯論賽并獲得最佳辯手稱號。曉沅如愿度過了四年精彩的大學(xué)生活,他始終洋溢的笑容感染了許多人。輪椅上的曉沅,就是清華園中一道亮麗的風(fēng)景。今天曉沅也來到了畢業(yè)典禮現(xiàn)場,讓我們用掌聲祝福他擁有更加精彩的未來!

          我相信,美好的人生是我們每一個人追求的目標。究竟什么樣的人生是美好的?不同的人有不同的思考。同學(xué)們,美好的人生由你們自己定義,要靠你們自己去努力創(chuàng)造。

          希望你們堅守初心。初心就是本心,在漫長的人生之路上,不忘初心、抵制誘惑,你們將收獲一生的平安和精神的富足。今天,你們即將踏上新的人生道路,每一個人都要認真地問一問自己,什么是自己真正的理想?什么才真正值得去追求?未來的路很長,只有聽從內(nèi)心的召喚,才能真正創(chuàng)造屬于你自己的美好人生。

          希望你們自強不息。追求理想的道路不可能一帆風(fēng)順,唯有自強才能前行!皠偃苏吡,自勝者強”,要做到自強,最重要的是始終有一種戰(zhàn)勝自我、超越自我的精神。不息,就是永不放棄、永不停息。無論面對工作還是生活,無論身處順境還是逆境,都要保持進取的心態(tài),用剛毅堅卓的品格不斷成就人生新的輝煌。自強不息不僅寫在校訓(xùn)里,也應(yīng)該是你們一生的座右銘。

          希望你們懂得感恩。越有成就的人越要懂得感恩。感恩是對他人、對社會、對自然給予的感激與回饋,是一個人的道德涵養(yǎng),也是一種人生哲學(xué)。法國思想家盧梭曾說,“沒有感恩就沒有真正的美德”。感恩會賦予你們健康的心態(tài),發(fā)現(xiàn)自己得到的總比失去的多,始終充滿對未來的希望。感恩也會讓你們對他人多一分寬容與理解,對社會多一分責(zé)任與擔當,對自然多一分尊重與敬畏。帶著感恩的心去生活,你們即使在困境中也能發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美,真正感受到生活的美好。

          從今天起,你們就成為了最年輕的清華校友。1934年,錢鐘書先生在給楊絳先生的臨別贈詩中寫道:明朝即長路,惜取此時心。今天我也把這兩句詩送給你們,希望各位同學(xué)在未來的日子里不忘荷塘月色,不忘學(xué)堂書聲,更不忘對自己和母校的承諾,堅守初心,創(chuàng)造美好人生!

          同學(xué)們,今天是一個讓人眷念的日子。我希望你們記住,清華永遠是你們溫暖的家。歡迎你們隨時回家!

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