畢業(yè)典禮致辭【熱門】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過致辭吧，致辭具有針對(duì)性，要認(rèn)清對(duì)象、確立主旨。還在苦苦尋找優(yōu)秀的致辭嗎？下面是小編幫大家整理的畢業(yè)典禮致辭，僅供參考，大家一起來看看吧。
畢業(yè)典禮致辭1
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
因?yàn)樘^珍惜，所以不忍心吵醒記憶。當(dāng)生命注定給我們自由的權(quán)利，讓我們靜靜回首，回憶過往點(diǎn)滴，那些穿越靈魂直達(dá)內(nèi)心的厚重，關(guān)于母校、關(guān)于x。
三年前，我們因共同的夢(mèng)想相聚于此。x，這跨越百年滄桑的古老學(xué)府便如一粒種在我們心中的種子，生根、發(fā)芽，我們?cè)诤顾c愛的澆灌下長成了一棵大樹，母校亦成為莘莘學(xué)子心靈的港灣，守護(hù)著我們的精神家園。我們的青春便在這片圣地肆意揮灑，綻放最美的光華。
記得嗎？球場(chǎng)里的躍動(dòng)，揮汗如雨，陽光透過白楊灑下琥珀色的光芒；記得嗎？轟轟烈烈的《雷雨》拉開劇場(chǎng)，時(shí)光凝成涂滿油彩的畫作，青春的張揚(yáng)如泉水流入心底叮當(dāng)作響；記得嗎？《大頭兒子，小頭爸爸》的傾情合唱，社團(tuán)巡禮，交響樂的歡樂激昂……如塵的記憶碎片悄然拼湊，融入些許的滄桑。
記得的，在無數(shù)測(cè)驗(yàn)中年華的成長，曾經(jīng)的幼稚癲狂化為懂事穩(wěn)重；記得的，全神貫注的課堂，寧靜的自習(xí)課只聽到手中的筆沙沙作響；記得的，百天前的豐年瑞雪照亮?xí)䦷煏r(shí)蓬勃夢(mèng)想、遠(yuǎn)大志向……我們記得與師長一起攜手走過的歲月榮光，母校的那些人那些事是定格的太陽，高懸在學(xué)子的生命線上，我們背離前行，但她永遠(yuǎn)照映我們的心靈。
日日夜夜，我們的青春在成長；歲歲年年，一些人的青春卻在老去。老師，老師，敬愛的老師，請(qǐng)我們用熱切的聲音呼喚著你，表達(dá)最真摯的感恩最真實(shí)的感激吧！老師，感恩你，是你讓學(xué)生懂得在苦難中堅(jiān)強(qiáng)，在打擊中成長；讓我們明白，何時(shí)何地都可以大膽前行，因?yàn)樯砗笠恢庇心愕臒崆心抗馀c殷切希望；老師，感激你，是你一次又一次原諒學(xué)生們的無知莽撞，撇下心血點(diǎn)點(diǎn)、不顧寒來暑往。那溫暖明亮的眼眸，幾縷微白的發(fā)絲是你們無私奉獻(xiàn)的見證。不久我們就要離行，而你依舊重復(fù)著批閱與辛勞，就這么著你青絲成了華發(fā)；平凡下你哺育了多少芬芳桃李，遍布了世界的每個(gè)枝椏。
每個(gè)人都顛簸在人生的河流里，劃著船兒迎著洶涌的浪頭前行，但我們不怕，因?yàn)槔蠋熌俏覀兊娜松綗簦敢覀兦斑M(jìn)的目標(biāo)；告訴我們學(xué)會(huì)欣賞每一朵浪花。
“飲其流者懷其源；學(xué)其成時(shí)念其師”。老師，這場(chǎng)高考，你一定比我們還緊張吧？在此，學(xué)生請(qǐng)老師們放心，我們鄭重宣誓，定會(huì)樂戰(zhàn)高考，贏取碩果，以報(bào)師恩。
時(shí)光如白駒過隙，三年如藤花落無聲悄離。明天的明天，我們就要奔赴生命里的第一場(chǎng)戰(zhàn)役。有過迷茫，有過傷心，也有過猶疑。但此刻的我們勇敢平靜，因?yàn)樵?jīng)付出，而問心無愧，所以無所畏懼；因?yàn)閾碛泄膭?lì)，并彼此相依，所以定會(huì)所向披靡；因?yàn)橹敬娓哌h(yuǎn)，且夢(mèng)想美麗，所以堅(jiān)信x學(xué)子王者無敵！
即使多年以后，當(dāng)我們遍布東西南北，但仍會(huì)記得多彩的青春年華曾在x綻放，絢麗恣意；母校的精魂與品質(zhì)早已刻穿歲月融入心靈。我們可以永遠(yuǎn)自豪地說：“走到哪兒都是x人！”
謝謝！
畢業(yè)典禮致辭2
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
上午好!今天，我們六(x)班同學(xué)歡聚一堂，舉行小學(xué)畢業(yè)會(huì)。我代表全班向老師表示崇高的敬意和深深的謝意，六年以來，老師您不僅把知識(shí)傳授給我們，而且還教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
我記得兩年前，在一次班隊(duì)活動(dòng)課上，班主任柴老師對(duì)我們說：“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的血汗。沒有勤奮，成功何談?而現(xiàn)在我國正處在一個(gè)高速發(fā)展的時(shí)期，只有勤學(xué)好問，長大才能為祖國添磚加瓦�！崩蠋煹恼佌伣陶d，經(jīng)常在我們耳畔響起，時(shí)刻鞭策著我們。班主任柴老師寧愿把自己未滿周歲的孩子寄放在鄉(xiāng)下，而她一心撲在教學(xué)上，為我們分析課文，評(píng)講考卷……她這種精神，深深地鼓舞著我們，形成了我們良好的學(xué)習(xí)氛圍，大家比學(xué)趕超，勤學(xué)苦練。
我還記得在一次數(shù)學(xué)考試中，有一位同學(xué)不承認(rèn)自己的考卷上少扣了一分，嘴里一直在嘀咕，顯示出自己的不滿之意。班主任柴老師發(fā)現(xiàn)這種情況后，把他叫到辦公室，語重心長地說：“成績(jī)是可以用分?jǐn)?shù)來計(jì)算的，可誠實(shí)是一個(gè)人最可貴的美德，卻難以用分?jǐn)?shù)來計(jì)算。
把實(shí)情告訴老師失去的僅僅是一分，而得到的卻是無論用多少個(gè)一分也換不來的誠實(shí)呀!你是要那虛假的一分，還是要可貴的誠實(shí)呢?”聽了老師的一番話，這位同學(xué)心靈得到了一次凈化。我想：這位同學(xué)一輩子也會(huì)記住這件事的�！胺�?jǐn)?shù)價(jià)更高，誠實(shí)更可貴。”通過這件事，我才真正理解了這句話。
常言道：人心齊，泰山移。我們班級(jí)在學(xué)校多項(xiàng)文體活動(dòng)中，被評(píng)為優(yōu)勝班級(jí)，這些榮譽(yù)的獲得，無不傾注著老師的點(diǎn)滴心血。班主任柴老師時(shí)刻告誡我們：六(x)班是一個(gè)集體，每一位同學(xué)是其中的一員，大家要互幫互助，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。我們一直遵循老師的教誨，無論是在學(xué)習(xí)、體育等活動(dòng)中，我們57位同學(xué)勁往一處使，心往一處想，團(tuán)結(jié)一致，為班級(jí)增光添彩。
明天，我們就要離開母校了，對(duì)母校的報(bào)答是銘記老師的教誨，勤奮學(xué)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ);學(xué)會(huì)做人，成為人才;發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。
最后，我衷心祝愿母校蓬勃發(fā)展，老師健康快樂，同學(xué)學(xué)有所成。
畢業(yè)典禮致辭3
全體畢業(yè)生、各位老師、同學(xué)們：
大家好！又是六月時(shí)，又到畢業(yè)季，在綠樹掩映的群樓之間，在白云悠閑的天空之下，在鮮妍綻放的花叢里，在年輕美麗、朝氣蓬勃、英姿颯爽的身影中，經(jīng)�？吹轿覀兊漠厴I(yè)生在留影紀(jì)念，我想一定有我們?nèi)宋膶W(xué)院學(xué)子青春、美麗的身影，真切地感受到潮來潮往，云卷云舒。四年多快，轉(zhuǎn)眼就過去了。此刻就在燈光明亮、熱情洋溢、笑語盈盈的圖書館報(bào)告廳，舉行20xx屆畢業(yè)典禮。四年時(shí)光，諸位修完了大學(xué)課程，完成了人生的重要修行；四載春秋，大家感受時(shí)間的力量，悄無聲息之間個(gè)人改寫了很多；花開花落，大家體驗(yàn)到了人生況味，校園雖好總不是久留之居，江湖波瀾，終須一身縱橫。尤其是看到了社會(huì)的變遷，看到學(xué)校的發(fā)展，見證了個(gè)人成長，漢語言文學(xué)和秘書學(xué)兩個(gè)專業(yè)共138名同學(xué)全部通過規(guī)定課程考試。在這里首先向諸位完成學(xué)業(yè)、走向社會(huì)表示熱烈的祝賀和真摯的祝福！
臨別之際，向在坐的朋友們談幾點(diǎn)想法，以期共勉：
怎么都行，肯定有不行。
當(dāng)我們被問及吃什么時(shí)？常常會(huì)說隨便；那是因?yàn)楹ε绿砺闊�，客隨主變；當(dāng)我們走上工作崗位被問及會(huì)干什么時(shí)？常常會(huì)說聽領(lǐng)導(dǎo)的安排，那是因?yàn)槁毼粊碇灰�，被�?dòng)接受；當(dāng)我們走進(jìn)婚姻處理矛盾時(shí)，往往大事化小，小事化了，因?yàn)閻矍榛谶x擇，而婚姻更多是一種妥協(xié)。這樣久而久之，我們的人生似乎沒有明確的主張。進(jìn)入21世紀(jì)，一種更消解核心理念的后現(xiàn)代文化潤物細(xì)無聲地進(jìn)入到我們的精神世界和心理結(jié)構(gòu)，那就是怎樣都行。這種心理似乎與我們傳統(tǒng)文化的鄉(xiāng)愿心理有關(guān)，但其價(jià)值取向存在重大不同，怎樣都行的背后是標(biāo)準(zhǔn)的缺失、價(jià)值的虛化、是非觀念的遮蔽。于是在工作中怎么干和干什么沒有區(qū)別，只是時(shí)間的不同；干多少和干多好沒有什么區(qū)別，只是效果的不同；干得怎么樣和怎么樣長期干不同，只是態(tài)度和機(jī)制的問題。這種態(tài)度從做事的心理來講有點(diǎn)敷衍了事，完任務(wù)，從壞處講是對(duì)任何事看不順，對(duì)任何事有意見，對(duì)任何事懷疑，對(duì)任何人不滿，對(duì)任何政策抵觸。在工作中形成潛在的對(duì)抗，在生活中滋生無形的不滿，在人情中散發(fā)著一些冷漠，甚至在自己的重大選擇中也存在不確定。
其實(shí)中國傳統(tǒng)文化講的是價(jià)值、是非、標(biāo)準(zhǔn)，反對(duì)怎樣都行。正是看到老好人多，孔子才深惡痛絕地批評(píng)鄉(xiāng)愿為德之賊。力倡狂，而棄狷介之所為。我們的家庭是溫順的原則，與人為善；我們的學(xué)校是應(yīng)試原則，功利為先；我們的社會(huì)是趨同原則，無是非最好。
諸位就要走上社會(huì)了，前面說得雜七雜八，似乎與我們的立身行事不相干，我想要表達(dá)的是：大學(xué)教育求真的文化心理可能遇到社會(huì)的改寫，但請(qǐng)一定保持內(nèi)心的堅(jiān)守，雖不能至，心向往之；工作中肯定會(huì)為世俗法則而改變行事之道，外圓內(nèi)方也是一種可行之法；人際交往免不了利益和關(guān)系，只要想通有得失，就可選擇取舍之道。不是怎么都行，而是有些不一定可行，有些可行，有些萬萬不可行，舍得之道，榮辱之道。
沒有努力，不要輕易說不行。
大學(xué)不讀書不行，因?yàn)樽x書是明理的重要方式；大學(xué)不學(xué)習(xí)不行，學(xué)習(xí)是培養(yǎng)技能、傳承文化直接來源，不少同學(xué)畢業(yè)后會(huì)說大學(xué)學(xué)到的東西用不了多少，其實(shí)大學(xué)訓(xùn)練的正是社會(huì)需要的基本框架。一個(gè)人走向社會(huì)，能做的、做好的、做精的，并不多，相反更多的要在成長中學(xué)習(xí)，在困難中提升，在重復(fù)中深化。開始的講課，可能教案寫了，自己不清楚；工作總結(jié)交了，自己把握不準(zhǔn)。這些都不要緊，關(guān)鍵是要有對(duì)自己有個(gè)認(rèn)同。有過難免，觀過知仁；錯(cuò)訛不少，知錯(cuò)能改，善莫大焉。走入社會(huì)，首先是認(rèn)真去做。
不會(huì)免不了，教育的本義是啟蒙，就是啟做事不會(huì)之蒙。大學(xué)之所以強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)，重視創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)，就在于訓(xùn)練走向社會(huì)后怎么憑自己的意識(shí)和能力找到解決困難的方法。嘗試過程就是一個(gè)發(fā)現(xiàn)自己的過程，到底能不能；完成過程就是一個(gè)自我確認(rèn)的過程，我可以做；創(chuàng)新過程，就是一個(gè)升華過程，我還可以做成這樣。知識(shí)積累可明道；經(jīng)驗(yàn)積累可成智，人生積累可修行。
經(jīng)常講，一個(gè)人不給自己壓力，就不會(huì)知道自己有多優(yōu)秀；年輕階段，有的是吃苦精神，有的是充沛的精力，有的是從善應(yīng)對(duì)的修養(yǎng)，希望諸位不經(jīng)努力不要輕易說不行，一定要在嘗試中學(xué)習(xí)，在困難中錘煉，在積累中充實(shí)。
實(shí)在不行，收手也行。
人類文化著重在講人的創(chuàng)造性，因?yàn)槭澜绫緹o意義，正是人類的生存和創(chuàng)造，才為世界填充了意義。中國文化也講人的堅(jiān)毅和剛強(qiáng)，“天行健，君子當(dāng)自強(qiáng)不息”“士不可不弘毅，仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠(yuǎn)乎？”這些思想都在強(qiáng)調(diào)人的進(jìn)取之道。我們今天社會(huì)的分工越來越細(xì)，每個(gè)人的所從事的工作也越來越具體，以血緣為基礎(chǔ)的社會(huì)關(guān)系，逐漸讓位于以地緣為紐帶人際組合。社會(huì)生存的壓力也越來越大，個(gè)人承受的焦慮也越來越多，“裸婚”“壓力山大，”“看似平常最崎嶇，成功容易卻艱辛”等詞語都說明壓力和焦慮。
有一年國際大專辯論賽，點(diǎn)評(píng)專家說到這樣一句話，有一種成功叫撤退，有一種失敗叫占領(lǐng)。成功和失敗也要辯證地去看，既要看到人的努力打拼，也要看到人的有限性�？鬃拥牡茏硬５昧瞬恢沃Y，孔子很無奈地說道“斯人而有斯疾也，命矣夫”。儒家講君子努力人事，對(duì)于做不到的要安之若命。所以，我們每個(gè)人都免不了遇到自己無能為力的事，有時(shí)放手也是自己重找契機(jī)的理由，人生的水窮之處，正是坐看云起之時(shí)。
在校的諸位同學(xué)，學(xué)院倡導(dǎo)一個(gè)理念：志學(xué)勵(lì)行，以文化人。學(xué)什么？學(xué)知識(shí)，學(xué)技能，學(xué)做人的人生理念；勵(lì)行，強(qiáng)調(diào)激勵(lì)、強(qiáng)調(diào)合作、強(qiáng)調(diào)群己關(guān)系。培養(yǎng)兩種能力：專業(yè)應(yīng)用能力（好讀書、能寫作、善交際、勤動(dòng)手、重考研）、就業(yè)創(chuàng)新能力（立足本專業(yè)、找到新方向、適應(yīng)新選擇）依靠三個(gè)平臺(tái)：（培養(yǎng)方案、社團(tuán)活動(dòng)、創(chuàng)新項(xiàng)目）推進(jìn)四個(gè)計(jì)劃：（讀書計(jì)劃：每年4萬字的讀書筆記，一年級(jí)結(jié)束的讀書心得；寫作計(jì)劃：寫作水平測(cè)試、教育調(diào)研報(bào)告、畢業(yè)論文；教師教育計(jì)劃：教學(xué)技能比賽，中學(xué)雙進(jìn)活動(dòng)，專業(yè)碩士培養(yǎng)；社會(huì)服務(wù)：參與固原教育和文學(xué)活動(dòng)，公共事業(yè)實(shí)踐，秘書技能訓(xùn)練）。希望你們珍惜大好時(shí)光，養(yǎng)成好讀書、深讀書的習(xí)慣，自主學(xué)習(xí)、自我設(shè)計(jì)，塑造一個(gè)德行優(yōu)秀、技能突出、人格健全的大學(xué)生。
老師們，同學(xué)們，人生充滿偶然，我們有緣相識(shí)于寧師，這里記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；人生的每一個(gè)偶然都會(huì)成為歷史，歷史的碎片都在積淀著我們美好的情感；人生面臨著許多的選擇，明天的人生得失就在于今天的選擇。偶然間有必然，歷史里有現(xiàn)實(shí)，努力中有收獲。
最近剛講完唐詩，以這三句共勉：“無為在歧路，兒女共沾巾”；“莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君”！“何時(shí)一杯酒，重與細(xì)論文”。
謝謝！
畢業(yè)典禮致辭4
各位同學(xué)，下午好!
非常榮幸能夠接受學(xué)院指派的這個(gè)艱巨的任務(wù)，代表老師們和大家交流一下此刻的心情。從人類學(xué)的角度來看，畢業(yè)典禮是一場(chǎng)通過儀式。代表著你們從人生的一個(gè)階段進(jìn)入另一個(gè)階段。通過儀式上照例會(huì)有一些象征磨難的符號(hào)幫大家憶苦思甜，教師代表講話應(yīng)該就屬于這個(gè)種性質(zhì)文化表演。為了減少你們的痛苦，我會(huì)盡量快一點(diǎn)。
每個(gè)行業(yè)都有自己的周期，教師這個(gè)職業(yè)，從秋季開學(xué)為起點(diǎn)，以夏季畢業(yè)時(shí)為終點(diǎn)，周而復(fù)始。剛送走你們，馬上就要開始招收明年的學(xué)生，9月迎來新的學(xué)生——你們中的不少人并沒有真正離開，過兩個(gè)多月又會(huì)在開學(xué)典禮上再見。對(duì)于教師來說，迎來送往已經(jīng)成為日常工作，心里很難再有什么波瀾。不過當(dāng)看到畢業(yè)生們穿著學(xué)位服在校園各個(gè)角落、帶著燦爛的笑容精益求精地尋找一個(gè)完美的拍攝角度時(shí)，總讓我們也能分享到青春的氣息——即使面對(duì)不確定的未來，依然樂觀開朗，充滿希望。
盡管不是我的風(fēng)格，照慣例，作為曾經(jīng)的老師在這個(gè)場(chǎng)合總還要裝作不放心的樣子談點(diǎn)囑托和希望。
一百多年前，無視周圍人的勸告，獨(dú)自去瓦爾登湖畔生活的梭羅寫道：“我在這個(gè)星球上生活了差不多三十年，從我的長者那里，我還沒有聽到過一點(diǎn)有價(jià)值的忠言，或者哪怕是誠摯的忠言。……這里是生活，生活的大部分是我沒有嘗試過的實(shí)驗(yàn);他們嘗試過了，但對(duì)我來說卻毫無用處。如果我有任何我認(rèn)為有價(jià)值的經(jīng)歷，我敢斷定，我的導(dǎo)師們從來不曾談及�！�
這段話我經(jīng)常拿來警示自己。因此，我在這里不打算再談專業(yè)和職業(yè)道德方面的內(nèi)容，這些教師該說的話，在課堂上已經(jīng)說得夠多了。過去新聞學(xué)院的畢業(yè)生多數(shù)是要從事新聞工作的，但是今天整個(gè)信息環(huán)境和傳媒業(yè)都發(fā)生了翻天覆地的變化。在新聞學(xué)院的畢業(yè)生里，不從事新聞生產(chǎn)的人，甚至主要工作是防止記者“搗亂”的人已經(jīng)超過了當(dāng)記者的人。與此同時(shí)，新聞工作本身也在發(fā)生革命，傳統(tǒng)的新聞生產(chǎn)與傳播模式正面臨挑戰(zhàn)。你們正在經(jīng)歷的是前人未曾經(jīng)歷過的傳播環(huán)境。在這種情況之下，一個(gè)教師還能夠給你們什么建議呢?
梭羅在剛才那段話里提到了一個(gè)在變動(dòng)不居的世界中最可貴的精神——獨(dú)立思考。教師的產(chǎn)品有兩個(gè)：只有幾個(gè)人會(huì)看的論文和活蹦亂跳的學(xué)生。我常常在思考：學(xué)生究竟從我的課堂學(xué)到了什么?當(dāng)然布置的文獻(xiàn)自然是最終也沒有看完。那些人名和理論恐怕課程結(jié)束后也被忘光了。
然而如果你真正認(rèn)真閱讀這些研究，相信你能夠體會(huì)什么是不畏權(quán)威，成一家之言。如果通過這些知識(shí)的學(xué)習(xí)，大家能夠潛移默化建立起獨(dú)立思考的習(xí)慣，那我們就交出了一個(gè)合格的“產(chǎn)品”。不過，這個(gè)產(chǎn)品還需要接受實(shí)踐的檢驗(yàn)。具備獨(dú)立思考的能力并不等于擁有運(yùn)用這種能力的勇氣，在這樣一個(gè)并不理想的大環(huán)境下，個(gè)人常常勢(shì)單力薄。希望你們?cè)趩适в職鈺r(shí)，能想到大學(xué)課堂上得到的這些經(jīng)驗(yàn)。多讀好書，勤于思考，從大處著眼，超越局部得失，敢于嘗試，另辟蹊徑。我想這也許是大學(xué)能夠給你留下的最好的紀(jì)念品，也是你和大學(xué)精神保持聯(lián)系的最佳途徑。
希望你們走出校園后依然如此。去年有個(gè)報(bào)紙的評(píng)論員點(diǎn)評(píng)了中國各大高校新聞系畢業(yè)生的氣質(zhì)，引起不少爭(zhēng)議，也給他的自媒體帶來了可觀的點(diǎn)擊量。他給人大新聞學(xué)院學(xué)生的評(píng)語還算客氣：“專業(yè)、深刻、嚴(yán)謹(jǐn)而無趣”。前面三個(gè)詞大家笑納了，“無趣”估計(jì)很多人難以接受。最近這位新聞人在新的“妄議”中對(duì)“無趣”做了補(bǔ)充說明，說“嚴(yán)謹(jǐn)而無趣”是一個(gè)好品質(zhì)，它是輕佻浮躁的反義詞。如果他對(duì)人大新聞的同學(xué)們多一點(diǎn)了解，相信他會(huì)得出完全相反的結(jié)論。
我看到的是人大新聞學(xué)院學(xué)生的興趣太多，有的甚至耽誤了學(xué)業(yè)。盡管作為老師我們的職責(zé)是告誡學(xué)生以學(xué)業(yè)為重，不過大部分老師內(nèi)心是欣賞這種學(xué)生的。荷蘭學(xué)者赫伊津哈說，人只有在游戲中，才能成為真正的人。人類大部分創(chuàng)造都是游戲精神的產(chǎn)物。游戲中的人擺脫了世俗的功利目的，追求自我實(shí)現(xiàn)，這種心態(tài)在今天是稀缺品。如今的世界為個(gè)人的游戲與趣味提供了廣闊的施展空間，就像莊子所說的無用之用方為大用，給自己的興趣留出時(shí)間，玩出水平，甚至把它作為你的事業(yè)�？梢試�(yán)謹(jǐn)，但永遠(yuǎn)不要無趣。
今天新聞學(xué)院的人才培養(yǎng)已經(jīng)日益多元，僅僅強(qiáng)調(diào)鐵肩擔(dān)道義，辣手著文章已經(jīng)不能涵蓋所有就業(yè)去向的要求，但是從新聞學(xué)院走出來的學(xué)生應(yīng)該具有的基本素質(zhì)是正義感，這就是涂光晉老師在今年的“最后一課”里說的：“今后無論你身處何方，身居何職，要做一個(gè)有良知、有責(zé)任感的社會(huì)公民”。正義感不僅是對(duì)遙遠(yuǎn)的地方發(fā)生的不正義事件的憤怒，更重要的是對(duì)自己身邊的不正義有所行動(dòng)，包括敢于對(duì)插隊(duì)的人說一聲“請(qǐng)排隊(duì)”。
說是離開，其實(shí)不少同學(xué)并未走遠(yuǎn)。走出校門的同學(xué)，希望你們經(jīng)�；貋砜纯�。這里有中國最好的新聞傳播教育資源，歡迎你們回來繼續(xù)深造，總結(jié)你們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與思考;如果你們的錢多到花不完，歡迎回來捐給你的師弟師妹;如果沒有繼續(xù)求學(xué)的打算也沒有花不完的錢，也可以回來參加讀書會(huì)，參加學(xué)院為大家安排的同學(xué)聚會(huì)，找老師聊聊天，我可以請(qǐng)你喝咖啡，中午還有北區(qū)三層教師餐廳的自助餐�？傊�，人大新聞學(xué)院的大門永遠(yuǎn)向你們敞開。
我可能說得太多了。今天是你們的日子，經(jīng)過這個(gè)儀式，你們就正式畢業(yè)。從這里出去，你們的身份就變成了學(xué)士、碩士和博士，我代表教師向你們表示祝賀!接下來就看你們的了。
畢業(yè)典禮致辭5
各位家長、小朋友你們好：
時(shí)間總是過得很快，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又過去了，大班的孩子就要畢業(yè)了，看著這群孩子，想當(dāng)初剛升大班時(shí)，看到他們總覺得他們還小，是那樣的秩嫩，經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，孩子們個(gè)頭長高了，能力也增強(qiáng)了，會(huì)認(rèn)會(huì)寫很多字了，而且這班孩子還特別的討人喜歡，總是給你許多驚奇，瞧那作業(yè)本不僅字寫工工整整，還設(shè)計(jì)了美麗花邊，畫畫也進(jìn)步了很多，畫的很漂亮，還會(huì)編兒歌了，朗朗上口呢～整理玩具整理桌椅總有他們忙碌而認(rèn)真的身影～有的孩子看呂老師有時(shí)不吃早飯,就很有心的給你帶點(diǎn)東西,卻總是帶兩個(gè)"你一個(gè),項(xiàng)老師一個(gè)....."這是多么珍貴的回憶啊.
可是漸漸發(fā)現(xiàn)他們長大，漸漸發(fā)現(xiàn)他們有進(jìn)步，越來越棒時(shí)，猛然間發(fā)現(xiàn)，他們就要畢業(yè)了，在我的身邊沒有多少天，就像一個(gè)母親，辛勤養(yǎng)育著孩子，剛開始松口氣時(shí)卻發(fā)現(xiàn)孩子就要離開了～我的心一下子空了.忽然之間,沒什么可做了.不用上班,不用上課,不用輔導(dǎo).孩子們像小鳥一樣開心地飛走了，心里沉沉的,思緒亂亂的,不知該想些什么,回憶些什么,卻安靜不下來,就任憑自己混亂著.
畢業(yè)典禮中臺(tái)上主持的我,用力的忍住感動(dòng),但是回到熟悉的班級(jí)我還是有點(diǎn)哽咽,但是就算流淚了,我還是你們心里最美麗呂老師
親愛的家長,謝謝你們3年給我支持和厚愛,你們一定要幸福,平安
我的孩子們,盼你的行囊里能多珍藏些成長歲月里的美好記憶!!
畢業(yè)典禮致辭6
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！
彈指一揮間，轉(zhuǎn)瞬已六年。六年前那個(gè)天高云淡的季節(jié)，懵懵懂懂的我們踏進(jìn)了金東方小學(xué)，進(jìn)入了一個(gè)完全陌生的地方；如今，在老師孜孜不倦的教誨下，我們成了一個(gè)個(gè)文明儒雅的紳士淑女。
那個(gè)曾經(jīng)陌生的地方，早就成為我們快樂成長的樂園，并會(huì)永遠(yuǎn)成為我們難忘的風(fēng)景線：教室里，我們書聲瑯瑯；走廊上，我們嬉戲打鬧：圖書館里，我們暢游書海;食堂里，我們大快朵頤；寢室里，我們香甜入夢(mèng)；操場(chǎng)上，我們揮汗如雨……
校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，成長中的陽光風(fēng)雨，合奏了一首童年夢(mèng)幻曲，將成為我們終生難忘的記憶，一幕一幕在我眼前浮起。忘不了給老師起外號(hào)的雅趣，忘不了食堂里與值日生斗智斗勇的狡黠，忘不了給老師負(fù)荊請(qǐng)罪時(shí)的搞笑，忘不了運(yùn)動(dòng)會(huì)上肆意的瘋狂，忘不了失利時(shí)的落寞，忘不了“不放棄，不服輸”的倔強(qiáng)……更忘不了我們?cè)ο喟榈耐瑢W(xué)，我們讀同一本書，聽同一首歌，吃同樣的飯，走同樣的路，一起舉起右手在隊(duì)旗下宣誓，一起在朝陽中看國旗冉冉升起，一起在運(yùn)動(dòng)會(huì)上揮汗如雨，一起踏春賞花野餐露營，我們還有一個(gè)共同的驕傲，我們是金東方學(xué)生。
六年啊，2190個(gè)日日夜夜，我們像一株株柔弱的小苗，沐浴在金東方小學(xué)的陽光下，在各位老師的心血澆灌下，茁壯成長，變得智慧、變得成熟。
此時(shí)此刻，我的眼前又浮現(xiàn)出那一幕幕溫暖的畫面，耳畔又回蕩著那一聲聲親切的話語。
親愛的老師啊，您是我們的親人，同學(xué)暈倒時(shí)，是在你柔弱的后背上奔向醫(yī)務(wù)室，同學(xué)苦悶沮喪時(shí)，是在你柔言細(xì)語里變的風(fēng)和日麗。
親愛的老師啊，您是我們的朋友，愚人節(jié)的謊言你用你的智慧給了我們歡笑，兒童節(jié)的禮物你用你的慈愛給了我們驚喜。
親愛的老師啊，您是我們的航標(biāo)，總是在我們迷茫時(shí)指明方向，在我們懈怠時(shí)看到新的希望。
在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)的全體畢業(yè)生向我們最敬愛的老師們深深的鞠一躬，發(fā)自肺腑地說一句，“老師，謝謝您！”感謝您們六年的付出，感謝您對(duì)我人生的啟蒙，感謝您對(duì)我們的無限包容，感謝您為我們做的一切……
今天，我們要離開老師最溫暖的懷抱，，離開生活學(xué)習(xí)六年的校園，再見了，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的老師，再見了，寬寬的跑道明亮的教室，再見了，悅耳的鈴聲安靜的圖書室，再見了，喧鬧的餐廳可口的飯食，再見了，圍墻邊的小草走廊里的打鬧。
離開是再踏上征途的起步，金東方給了我們遠(yuǎn)航的船，老師給了我們航行的帆�！俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。 我堅(jiān)信，當(dāng)我們?cè)俜敌r(shí)，一定會(huì)成為老師們的欣慰，一定會(huì)成為金東方小學(xué)的驕傲！
謝謝大家!
畢業(yè)典禮致辭7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位來賓、朝夕相處的11級(jí)的兄弟姐妹們，下午好：
我是112班的班長魏玉洪，非常榮幸能夠代表11級(jí)即將畢業(yè)的200多名MBA同學(xué)站在這里，來表達(dá)對(duì)母校的感激和眷戀之情！感謝兩年來母校對(duì)我們的關(guān)懷和愛護(hù)，感謝恩師們的教誨和叮嚀，感謝MBA中心各位老師的辛勤工作，正是你們的辛勤工作，才使我們順利走到今天！同時(shí)在這里，我也要借助大家的掌聲，對(duì)所有在幕后默默支持我們的所有家屬團(tuán)表示感謝，正是各位親友們的巨大支持，才讓我們無所牽掛的完成學(xué)業(yè)。謝謝你們。
每個(gè)來讀MBA的人都是有夢(mèng)想的人，兩年的時(shí)間里，我們相聚在河工大，在這里追求“光榮與夢(mèng)想”。把在本科階段已經(jīng)熄滅的理想之燈重新點(diǎn)燃，讓我們的青春得以延續(xù)�；厥變赡甑膶W(xué)習(xí)生活，總希望它能夠再長一點(diǎn)，兩年前我們也是在這里舉辦我們11級(jí)的開學(xué)典禮，那情景恍惚就在昨日。畢業(yè)了才感到這段時(shí)間的寶貴，在河工大的短短兩年里，我們學(xué)習(xí)了知識(shí)，結(jié)交了朋友，收獲了友誼，每個(gè)人都在這里重新找到了夢(mèng)想起飛的支點(diǎn)。
在這里，我們學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與凝練，學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新，也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。還記得大家在課堂上為一個(gè)案例踴躍發(fā)言，掙得面紅耳赤；還記得最后論文的撰寫階段，那一個(gè)個(gè)揮汗如雨的不眠之夜。此時(shí)此刻，我相信在座的各位同學(xué)的心情應(yīng)該和我一樣百感交集。既有完成了學(xué)業(yè)的輕松快樂，又有即將離別的依依不舍。
學(xué)習(xí)本身是很有樂趣的，與一群充滿理想，道德高尚的人一起學(xué)習(xí)更是有一番樂趣，所以在河工大讀MBA是件雙倍愉快的事。經(jīng)過這兩年，同學(xué)們關(guān)系更加親密了，課間休息時(shí)，三五成群高談闊論者有之，數(shù)首相聚竊竊私語者有之；課余空暇時(shí)，飲酒高歌者有之，登山從游者有之；此外，共謀投資、開拓事業(yè)者亦有之；因?yàn)槲覀兪荕BA，故我們有更強(qiáng)的融合力和創(chuàng)造力。每個(gè)周末到學(xué)校上課成為我的一種期待，學(xué)習(xí)的辛苦與我從中收獲的快樂相比，幾乎可以忽略不計(jì)。還想跟你一起上課，還想跟你一起游玩；還想聽你任性的說，還想聽你動(dòng)情的唱；兩年來，感謝有你們相伴，讓我們的人生又多了一段最美好的回憶！
當(dāng)然MBA的學(xué)習(xí)也只是為我們搭建了理論的框架，提供了實(shí)踐的方法，但是MBA畢業(yè)并不等同于已經(jīng)成為成功人士。依我的理解，MBA是幫助我們改變思維方式，授予我們一套方法論，讓我們站在一個(gè)新的平臺(tái)上發(fā)展自我。兩年的MBA學(xué)習(xí)為我們開了一個(gè)好頭，今后還需要我們?cè)诟髯缘墓ぷ髦懈冻龈嗟呐Α?/p>
作為河工大20xx級(jí)MBA的學(xué)員我深感自豪和驕傲，因?yàn)槲覀冊(cè)趦赡甑臅r(shí)間里為學(xué)院和我們自己掙得很多榮譽(yù)。在全國第二屆MBA商業(yè)大賽上，我們與北大、清華直接PK,成為進(jìn)入四強(qiáng)的唯一一支非北京的院校，只是在半決賽中惜敗清華；在上海舉辦的全國第十屆MBA創(chuàng)業(yè)大賽中更是勇奪亞軍。前不久，我們還在第二屆偉創(chuàng)力商業(yè)倫理案例寫作比賽總決賽三等獎(jiǎng)。回顧這些，我只想在離別時(shí)刻，讓我們少一些傷感，多一些自豪�？梢晕覀兏敢庑膽迅屑さ鼗匚赌切┮黄鹱哌^的日子，感激所有在我們成長歷程中給予過幫助的人們，我們將用心去記住這里的一切。
青山不老，綠水長流。在我們即將畢業(yè)之際，讓這殷殷離情，化作深深祝福，愿我們的母校碩果累累，再書華章！愿我們的恩師身體健康，桃李滿疆！愿在座的各位11級(jí)的'學(xué)友，人生精彩，大展鴻圖！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮致辭8
在這里放飛夢(mèng)想：因?yàn)槟銈兊母短�，xx中學(xué)才能不斷書寫一篇又一篇的精彩華章！
三年光陰，寒窗苦讀，猶如白駒過隙。
然而這三年對(duì)同學(xué)們來說卻是至關(guān)重要，
你們從一個(gè)不懂事的孩子，
開始走進(jìn)朝氣蓬勃、奮發(fā)有為、風(fēng)華正茂的青年行列，
懂得了學(xué)習(xí)、生活，懂得了面對(duì)社會(huì)，
有了自己的思想、自己的朋友、自己的天地；
你們從簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)知識(shí)出發(fā)，開始向博大精深的科學(xué)高峰攀登，
學(xué)會(huì)了思維，掌握了方法，
開闊了視野，積累了知識(shí)。
在你們成長的過程中，我們也學(xué)會(huì)了許多新的東西，
為人生增添了更深刻的體驗(yàn)。
雛鷹終有遠(yuǎn)飛的時(shí)刻，
今天，你們就要告別中學(xué)時(shí)代，
去追尋自己的夢(mèng)想，跨入大學(xué)，走向社會(huì)，
你們將獨(dú)守面對(duì)比中學(xué)時(shí)代更多的磨難和坎坷。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？
作為家長，我想增強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任意識(shí)，
尤其是在今天，在你們的畢業(yè)典禮上。
梁?jiǎn)⒊壬f得好：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立。”
祖國的未來、國家的興盛，都要靠你們年輕一代來創(chuàng)造。
請(qǐng)你們挺起胸膛，勇敢擔(dān)負(fù)起社會(huì)的責(zé)任。
學(xué)無止境，成功不在一時(shí)。
只要你們始終把拼搏當(dāng)成一種習(xí)慣，
終有一天，你們將會(huì)飽嘗收獲的喜悅。
期待你們保持優(yōu)勢(shì)，戰(zhàn)勝不足，勇敢面對(duì)挫折，
總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，體現(xiàn)自我價(jià)值，
再創(chuàng)新的輝煌，
為你們的人生添彩，
為你們的母校爭(zhēng)榮，
為我們的祖國爭(zhēng)光。
我的發(fā)言完了。
謝謝老師，謝謝各位家長！
畢業(yè)典禮致辭9
尊敬的各位來賓、親愛的老師、同學(xué)們：
大家下午好！
我是經(jīng)管學(xué)院20x屆本科畢業(yè)生楊真，很高興有機(jī)會(huì)能站在這里和大家分享我在經(jīng)管學(xué)院的四年感受。
還記得四年前剛?cè)朐鹤�，讓我掉下眼淚的，還不是現(xiàn)在西門的酒，也不是搬走的小橋燒烤，而是經(jīng)濟(jì)學(xué)原理考試?yán)锊虏煌傅膹堩樌铄拥慕?jīng)濟(jì)游戲，還有生平第一次的“3000米長跑考試”。
四年間，用一個(gè)詞概況我在清華經(jīng)管最大的收益那就是多元“選擇”。我在經(jīng)管的課堂上，可以聽彭凱平老師傳遞積極心理學(xué)帶來的生活“正能量”，也可以一個(gè)人扮演六個(gè)哲學(xué)家在批判性思維的世界里玩一場(chǎng)狼人殺。在通識(shí)教育的環(huán)境下，我們可以自由地選擇自己想了解的領(lǐng)域和多元的觀點(diǎn)。
大學(xué)四年，我享受著這樣充沛的“選擇”，然而我不會(huì)忘記這樣多樣的選擇并不是平等地存在于我銘家每個(gè)角落。我在青海海西蒙古族藏族自治州的冷湖小鎮(zhèn)長大，在我小時(shí)候，我的小鎮(zhèn)還是一個(gè)無人區(qū)的空地上剛蓋起平房、沒有自來水和暖氣的這樣一個(gè)地區(qū)。大二，我回到青海，在一所更加邊遠(yuǎn)的小學(xué)支教的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)那里的孩子仍然大部分不會(huì)使用互聯(lián)網(wǎng)、沒有見過投影儀、電子圖書。來到清華經(jīng)管學(xué)院的我，常在思考一個(gè)問題：“我們清華經(jīng)管學(xué)院能在通識(shí)教育中有多樣選擇，很大程度是由于在信息的時(shí)代，我們接收到了多樣的信息，并且受到了多個(gè)領(lǐng)域的教育。”然而這個(gè)時(shí)代的信息和教育，并不是平等地在各處分布、增長和的。想到這一點(diǎn)后，我決定將教育和我們信息時(shí)代的設(shè)備傳遞給邊緣的村莊。
回來以后，我寫下了我在小學(xué)的見聞和當(dāng)?shù)貙W(xué)校需要的教學(xué)設(shè)備與人力，把小學(xué)的信息放到了網(wǎng)上的公益平臺(tái)，號(hào)召全國的公益者幫助，現(xiàn)在已經(jīng)有滿足教學(xué)需求的電腦和投影儀捐贈(zèng)到小學(xué)里。誠然，他們依然沒有像經(jīng)管學(xué)院在座的我們一樣多的選擇。青海的孩子們面臨更多的問題，比如每年十三萬公頃的土地沙漠化和每年三百六十萬噸的土地肥料流失，這可能讓他們沒有選擇地離開自己長期居住的土地。但是，平等的教育、以及平等的信息獲取是當(dāng)?shù)厝丝梢栽诋?dāng)代社會(huì)更好地自主解決問題的基礎(chǔ)。收集同學(xué)的舊電腦、將自己小鎮(zhèn)和村莊宣傳給更多的人吸引更多志愿者進(jìn)行支教，都能讓他們享受信息社會(huì)中我們已經(jīng)習(xí)慣了的發(fā)展。
在今天的畢業(yè)典禮，每個(gè)在座的同學(xué)都會(huì)回顧自己的四年大學(xué)生活，我自然地想到我家鄉(xiāng)的小鎮(zhèn)。在經(jīng)管學(xué)院的多元“選擇”的氛圍中，我思考了怎么樣去將信息時(shí)代的充沛“選擇”帶給那些邊緣的地方，用力所能及的方式讓他們擁有不曾想過的“選擇”。
在經(jīng)管學(xué)院，這里每個(gè)人可以自由選擇自己的夢(mèng)想與責(zé)任。夢(mèng)想的起航，我們?cè)缫验_始，從這一刻起，我會(huì)帶著清華經(jīng)管給予的精神支持，心中有夢(mèng)，經(jīng)世濟(jì)民！
畢業(yè)典禮致辭10
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
在這艷陽高照，百花爭(zhēng)艷的日子里。
我們即將要升入xx，離開我們生活了x年的母校。
在這x年中，樁樁事件歷歷在目，好似好像剛剛發(fā)生一樣。
我記得有一次我數(shù)學(xué)考砸了，只得了xx分，
我失魂落魄，覺得自己從一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生已經(jīng)轉(zhuǎn)變成一個(gè)成績(jī)一般的壞學(xué)生。
這時(shí)，數(shù)學(xué)老師x老師走來，為我講解錯(cuò)題，
安慰我，使我重振信心，在下一次考試中考了一個(gè)醒目的滿分。
幾年的時(shí)間如輕煙一樣轉(zhuǎn)瞬即逝。
老師們一堂一堂的課，為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無限魅力。
課桌上，那難題猶如暗礁一樣布列，
老師每一字每一句都把我們往正確的方向引導(dǎo)，
使我們有今天這樣的成績(jī)。
在母校的時(shí)間中，我們也有許多遺憾沒有了結(jié)。
那么多精彩的課堂，我們已經(jīng)來不及聆聽；
那么多精彩的活動(dòng)，我們已經(jīng)來不及參與；
那么多美麗、幸福的校園生活，我們卻沒法再次細(xì)細(xì)品味。
讓我們把這段美好的記憶留在心中，
與相伴了六年母校告別，與為我們辛勤勞動(dòng)的老師告別，
與親愛的同學(xué)們告別，踏入新的xx，
迎接新的xx時(shí)代！
畢業(yè)典禮致辭11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
今天是一個(gè)令人難忘的日子,又是一個(gè)令人百感交集的日子。今天我們?cè)谶@里舉行20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。在座的209名同學(xué)經(jīng)過自己幾年的努力，圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),即將告別如夢(mèng)般的金色童年,并從這里開始起航,跨入旅途中一段新的航程。在這里,讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。
此時(shí)此刻,看著你們一張張純真而又幸福的笑臉,我的眼前似乎又浮現(xiàn)出這六年來的一幕幕。在明亮寬敞的教室，留下我們多少歡笑，記下我們多少次拼搏的身影，又銘刻了我們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處，課堂上是師生，課余是朋友，彼此之間建立了不是親人，卻勝似親人的師生情。幾年來，驀然回首，那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天，每一位老師都不會(huì)忘記：你們第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)的莊嚴(yán)模樣;你們經(jīng)過自己的課余學(xué)習(xí)在舞臺(tái)上展示藝術(shù)才華的身影;每一位老師也不會(huì)忘記你們用自己的勤奮來回報(bào)給老師們的累累碩果：在全市、全省乃至全國舉行的各類比賽中，你們多次獲得好成績(jī)，為學(xué)校贏得了許許多多的榮譽(yù);在校運(yùn)會(huì)上，你們矯健的身影，優(yōu)異的體育運(yùn)動(dòng)成績(jī)，都是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶……學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎(jiǎng)狀，述說著你們勤奮的求知與探索。
各位老師更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽?jī)后不驕傲、奮力進(jìn)取的行動(dòng)!幾年來在小學(xué)這片沃土上，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和老師們的精心培育下，在各位家長的積極配合和大力支持下，你們已經(jīng)成長為一名朝氣蓬勃的少年。
一切的一切，多么令人難忘;此情此景，多么令人回味無窮。記住母校吧，同學(xué)們!因?yàn)槟銈冊(cè)谶@里放飛了理想，播種了希望。記住每一位老師吧，同學(xué)們!因?yàn)樗麄儗⒂肋h(yuǎn)是你們的朋友，他們永遠(yuǎn)擁有關(guān)注你們的成長!人的一生就是在爬山。這山路是漫長的，是崎嶇的，當(dāng)然，這一路上也隨處可見美麗的風(fēng)景，但最迷人的風(fēng)光在最頂峰!所以要一直向前走，不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步，也不要讓沿途的景色迷惑了雙眼，要用勇氣、用毅力、用智慧來征服一路艱險(xiǎn)，攀上峰頂去領(lǐng)略那神奇秀麗的風(fēng)光!
畢業(yè)這個(gè)詞并不代表著完成與結(jié)束，而是蘊(yùn)涵開始與進(jìn)步。今天我們不是在慶�！敖Y(jié)束”，而是在歡呼開始;不是在紀(jì)念“完成”，而是在宣告進(jìn)步。愿同學(xué)們，懷著對(duì)未來的憧憬和對(duì)理想的堅(jiān)持，走出一條屬于自己的道路，創(chuàng)下一片屬于自己的天空!
如今，分別在即，作為老師想叮囑你們幾句話，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，做個(gè)自信樂觀的人吧。面對(duì)未來，你們也許迷茫，也許驚慌，但是要記�。簺]有爬不過去的山，沒有趟不過去的河。只要心中的信念之燈不滅，你的腳下就是一片燦爛、就是一片光明!
學(xué)會(huì)感恩，做個(gè)懂得感恩的人吧。俗話說，吃水不忘挖井人，學(xué)子最憶是恩師。是老師引領(lǐng)你敲開知識(shí)的大門;是老師的循循善誘撥開你心頭的迷霧，讓你的天空重歸晴朗。在此臨別之際，請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲，向悉心教導(dǎo)你們，大愛無言的老師們表達(dá)你們最深情的感謝!!
雄鷹之所以在天空中展翅高飛，是因?yàn)樗鼈儞碛辛艘粚?duì)歷經(jīng)嚴(yán)寒酷暑磨礪的堅(jiān)硬翅膀，海鷗之所以能在大海上搏擊風(fēng)浪，是因?yàn)樗鼈儞碛幸活w挑戰(zhàn)自我、迎難而上的心靈。愿你們像雄鷹一樣勇敢地高飛，像海鷗一樣迎難而上，去擁抱新世紀(jì)的太陽，去迎接更燦爛的明天!
畢業(yè)典禮致辭12
今天你們畢業(yè)了，我送你錢穆老師的一番話(《認(rèn)識(shí)你的時(shí)代，帶領(lǐng)你的時(shí)代》)。
「你們一個(gè)人怎么樣做人，怎么樣做學(xué)問，怎么做事業(yè)，我認(rèn)為應(yīng)該有一個(gè)共同的基本條件，就是我們一定先要認(rèn)識(shí)我們的時(shí)代。我們生在今天這個(gè)時(shí)代，我們就應(yīng)該在今天的時(shí)代中來做人、做學(xué)問、做事業(yè)。
大部分的人不能認(rèn)識(shí)時(shí)代，只能追隨時(shí)代，跟著這個(gè)時(shí)代跑。這一種追隨時(shí)代，跟著時(shí)代往前跑的，這是一般的群眾。依照中國人的話來講，即是一種流俗。
每一個(gè)時(shí)代應(yīng)該有它一個(gè)理想，由一批理想所需要的人物，來研究理想所需要的學(xué)術(shù)，干出理想所需要的事業(yè)，來領(lǐng)導(dǎo)此社會(huì)，此社會(huì)才能有進(jìn)步。否則不認(rèn)識(shí)這個(gè)時(shí)代，不能朝向這個(gè)理想的標(biāo)準(zhǔn)來向前，此即是流俗。
流俗又如何能來領(lǐng)導(dǎo)此社會(huì)?所以每一個(gè)時(shí)代，不愁沒有追隨此時(shí)代的流俗，而時(shí)代所需要的，則是能領(lǐng)導(dǎo)此時(shí)代的人物、學(xué)術(shù)與事業(yè)�！�
這是一個(gè)怎樣的時(shí)代?
這是一個(gè)個(gè)人主義抬頭的時(shí)代：個(gè)人利益凌駕于群體福祉，個(gè)人意見往往成為唯一能接受的意見。但海納百川，有容乃大。我們不應(yīng)只顧自己的利益，不要過于自以為是，而要學(xué)會(huì)多聽別人意見，考慮各方看法，協(xié)力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我相信中大的書院生活，已為你培養(yǎng)合群、共融和愿意聆聽的品格。
這是一個(gè)信息爆炸，是非難辨的時(shí)代：每日在網(wǎng)上流傳的信息，媒體發(fā)放的消息，為我們帶來不少?zèng)_擊。但事情往往不是表面看來那么簡(jiǎn)單，是非黑白往往需要仔細(xì)分析，深入了解。大學(xué)教育的目的，是培養(yǎng)獨(dú)立思考。同學(xué)畢業(yè)后更需終身學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息。中大的通識(shí)教育，正是希望培養(yǎng)你慎思明辨的能力。
這是一個(gè)利益在前，道德在后的時(shí)代：金錢、地位、權(quán)力，已經(jīng)成為世人追逐的唯一之物，道德和價(jià)值觀的培育，卻漸漸被人遺忘。但愿中大的人文風(fēng)骨，已經(jīng)在你的內(nèi)心播下種子。壁立千仞，無欲則剛。但愿你們不要讓利益掩蓋良心，以厚德載物自許。我們所追求的，理應(yīng)是較名與利更能持久的東西。
我盼望中大畢業(yè)生能虛懷若谷，以遠(yuǎn)大眼光，包容態(tài)度，帶領(lǐng)我們的時(shí)代。
我盼望中大畢業(yè)生能恪守道德，做好本份，不要為了個(gè)人利益，埋沒良知。
我盼望中大畢業(yè)生能認(rèn)識(shí)時(shí)代，引領(lǐng)潮流，不流俗、不盲從，做個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
畢業(yè)典禮致辭13
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
今天，我們?nèi)熒R聚一堂，開了一個(gè)大堂班，提前舉行了我們學(xué)校的第20屆畢業(yè)典禮。首先，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體師生，向順利完成學(xué)業(yè)即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生表示熱烈的祝賀。我還要向?yàn)橥瑢W(xué)健康成長而努力的老師們致以崇高的敬意。
歷史和現(xiàn)實(shí)證實(shí)了我們的夢(mèng)想，淚水和微笑見證了我們的收獲�；仡欉^去的六年，在學(xué)校家庭的親切關(guān)懷和老師們的辛勤勞動(dòng)下，你一直勤奮、快樂、進(jìn)取。學(xué)校開展了各種各樣的活動(dòng)，增加了你的才華。每周的小活動(dòng)你都表現(xiàn)出色，六一慶典你也表現(xiàn)出色，主題團(tuán)隊(duì)會(huì)有你張揚(yáng)的個(gè)性，尤其是班級(jí)榮譽(yù)的爭(zhēng)奪。我們被你的嚴(yán)肅感動(dòng)了�？梢哉f一次又一次，活動(dòng)，
同學(xué)們，沒有老師的培養(yǎng)，沒有家長的支持，沒有自己的努力，你們的成績(jī)是不可能取得的。老師總是關(guān)心你，包括所有給我們上課的老師。讓我們真誠地祝愿老師身體健康，工作順利，萬事如意！讓我們用最熱烈的掌聲向他們表示崇高的敬意和衷心的感謝！
親愛的孩子們，你們即將離開母校，像雛鷹一樣飛翔，去放飛你們的理想和希望。學(xué)校期望你用自己的努力寫出充實(shí)有意義的人生。在這里，我告訴你幾點(diǎn)：
在以后的生活中，希望你做好“四有”。他們是：崇高的理想，高尚的品德，學(xué)習(xí)的精神，頑強(qiáng)的毅力。
有遠(yuǎn)大理想。“預(yù)測(cè)會(huì)站得住腳，不站就浪費(fèi)”。只要你有理想和目標(biāo)，你就有前進(jìn)的動(dòng)力。我們也要善于把大目標(biāo)分解成小目標(biāo)，這樣才能從小事做起，一個(gè)一個(gè)實(shí)現(xiàn)，一層一層分解，最終走上正軌，實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)。
品德高尚。人們把道德放在首位。高尚的品德是成功的首要條件。高尚的品德包括感恩、關(guān)心他人、文明誠信、踏實(shí)等美好品質(zhì)。在我們的日常學(xué)習(xí)和生活中，我們練習(xí)這些優(yōu)良品質(zhì)。
有學(xué)習(xí)的精神�！盎畹嚼希瑢W(xué)到老，”徐特立說。我們學(xué)書，學(xué)別人，學(xué)一切，讓你因?yàn)闀驗(yàn)閯e人，因?yàn)橐磺卸鴵碛袩o盡的智慧；當(dāng)你廣泛學(xué)習(xí)時(shí)，你應(yīng)該向著名藝術(shù)家學(xué)習(xí)，這樣你才能快速進(jìn)步。
第四，有頑強(qiáng)的毅力。釣魚三天曬網(wǎng)兩天不行。無論做什么，只要找到了正確的目標(biāo)，就一定要堅(jiān)持去做，最終會(huì)達(dá)到“前程似錦”“吹開萬株梨樹花瓣”的美好局面。
作為你的代課老師，我有一個(gè)小秘密要告訴你：你畢業(yè)后我會(huì)失落很久。畢竟我們朝夕相處了一年。說實(shí)話，如果有時(shí)間，我們會(huì)莫名其妙的開心一會(huì)兒，或者煩惱一天。我們會(huì)靜下心來仔細(xì)搜索，什么都不會(huì)發(fā)生。原來有幾個(gè)同學(xué)想的很仔細(xì)，表現(xiàn)很好，工作很利索，寫的很漂亮。
或者是不認(rèn)真，走神，懶等等。其實(shí)你是我最簡(jiǎn)單的幸福。你好，我就開心。如果你失敗了，我將會(huì)迷失。你開心我就開心。在你們班，雖然我們?nèi)焕蠋熤唤塘艘荒辏鲆娔銈兪俏业木壏�，但是我們并沒有卑微到說：遇見我們是你們的榮幸，因?yàn)槟銈兺ㄟ^這一年學(xué)到了很多。他不僅僅是知識(shí)，更重要的是習(xí)慣和審美。
學(xué)生和老師也很高興你踏上了新的征程。你們都是樹坪小學(xué)的孩子。樹坪小學(xué)永遠(yuǎn)是你的家。老師永遠(yuǎn)是你最親的人。學(xué)校的大門永遠(yuǎn)為你敞開。希望你今天能以你的學(xué)校為榮，希望明天學(xué)校也以你為榮。
最后祝畢業(yè)考試不同年級(jí)的同學(xué)們，暑假過得愉快充實(shí)。（能做到嗎？同時(shí)，我也希望一年級(jí)到五年級(jí)的學(xué)生能以六年級(jí)的學(xué)生為榜樣，取得優(yōu)異的成績(jī)。
謝謝大家！
畢業(yè)典禮致辭14
各位畢業(yè)的青年才俊，各位辛勤的老師：
今天是一個(gè)大喜的日子，
天兒多好�。ü�
送君送到南大門外，有句話兒要交代，老人家愛嘮叨。
畢業(yè)送行是什么心情呢？十分復(fù)雜，可以說是百感交集。
你們看過婚禮嗎？女兒出嫁的時(shí)候，這當(dāng)?shù)模且獢v著女兒送出去，手還得這樣，你不笑還得笑，還有一種是學(xué)生出師的這么一種，如釋重負(fù)，徒弟們都下山了，走向江湖了，還有兒行千里的母擔(dān)憂，還有開閘放水的暢快，開閘了，8000多條中華鱘，流進(jìn)了黃河，流進(jìn)了長江，奔向大海！還有送送部隊(duì)出征的激昂悲壯......總之吧，這些悲悲喜喜那都是老師們的事兒，諸君，只管滿懷豪情地出發(fā)！
走出校門，海闊天空，有千千萬萬的門等著你們。有寫字樓門，有大學(xué)的門，工廠，機(jī)關(guān)門，軍營的門，還有國門，還有監(jiān)獄的大門始終是敞開的，一出門就撿到一塊狗頭金，該！一出門就絆倒了，活該！但是要留心啊，這塊狗頭金可能是個(gè)圈套，不然絆倒你的可能真是一塊狗頭金。江湖上套路深著呢，一切剛剛開始，一切都有可能。
社會(huì)是十分兇險(xiǎn)的，必須勇敢地面對(duì)。如同幼苗從溫室里邊移到大田，剛畢業(yè)嘛，風(fēng)吹、雨打、日曬，這是躲不過去的，誰都替不了你們。今年春天，我網(wǎng)購了20顆紅薯苗，都扎下根了，我今年會(huì)有個(gè)好收成，我的生計(jì)就有希望。那么從今天起，我也要祈禱，天下太平、夜雨日晴、讓我的學(xué)生們?cè)赂僬f。
就業(yè)、創(chuàng)業(yè)是一個(gè)新世界，很有挑戰(zhàn)性。累了，可以躺平歇一會(huì)兒，可不敢一直躺平��！你躺平得了初一，躺平不了十五！各位同學(xué)是不會(huì)躺平的，剛剛開閘放出的水嘛，那正是一波新鮮的后浪啊，后浪們遇見躺平的人，你繞個(gè)彎啊。
社會(huì)是十分復(fù)雜的，建議簡(jiǎn)單應(yīng)對(duì)。有所為有所不為就是簡(jiǎn)單，怎么叫有所為有所不為，這句話關(guān)鍵在于有所不為，只有有所不為了，才能有所為。“不忘初心”就是簡(jiǎn)單，“一根筋”就是簡(jiǎn)單�！疤煜卤緹o事，庸人自擾之”。
畢業(yè)典禮致辭15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！我勝程物理系博士研究生常超。首先非常感謝母校給我這么崇高的榮譽(yù)，讓我在莊嚴(yán)隆重的研究生畢業(yè)典禮上代表畢業(yè)生發(fā)言。我發(fā)言的題目是：“祖國需要的地方就是我們最好的人生舞臺(tái)”。
水木清華，教我育我！首先，請(qǐng)?jiān)试S我在這里代表本次畢業(yè)的全體研究生，向悉心培養(yǎng)我們的母校、向諄諄教導(dǎo)我們的老師們，表達(dá)最真誠、最懇切的感激與敬意！
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在清華度過了美好又難忘的八年半時(shí)光，在清華的求學(xué)階段是我迄今為止人生成長過程中最為重要的時(shí)期。本科四年里，受清華園濃郁的學(xué)術(shù)氛圍熏陶，我養(yǎng)成了勤于思考、樂于探究的習(xí)慣，喜歡下課追著老師討論問題，喜歡對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行細(xì)致反思。從小到大，科學(xué)家一直都是我的人生理想。受期望自己能夠在國家尖端軍工科技研究上有所建樹的目標(biāo)指引，在大四這一人生十字路口上，我選擇了成為清華大學(xué)特種能源研究所的一名直博生。
我的博士課題是高功率微波輻射系統(tǒng)的關(guān)鍵技術(shù)研究，這一課題既豎際上在該領(lǐng)域公認(rèn)的高難度課題，也是對(duì)我國相關(guān)軍工技術(shù)進(jìn)步有著關(guān)鍵影響的題目。在西安的科研基地和母校共同為我的課題研究提供了一個(gè)戰(zhàn)略意義重大、面向應(yīng)用實(shí)際、創(chuàng)新空間廣博、條件支撐優(yōu)良的工作平臺(tái)。讀博期間，我時(shí)常要到西安科研基地進(jìn)行研究，連續(xù)出差旅途的勞頓沒有絲毫影響我的科研興趣；在母校打下的堅(jiān)實(shí)數(shù)理基礎(chǔ)，讓我能夠成功的解決一個(gè)又一個(gè)的技術(shù)難題；加班實(shí)驗(yàn)、挑燈夜戰(zhàn)、凌晨攻讀都成為我的家常便飯。全心的投入和持續(xù)的努力獲得了良好的回報(bào)，我提出的研究方法和設(shè)計(jì)的器件已經(jīng)成功應(yīng)用到某軍工系統(tǒng)上，這讓我切實(shí)感受到科技力量的巨大和由此帶來的難以名狀的成就感。由于學(xué)術(shù)科研上比較突出的成果和全面發(fā)展方面的良好表現(xiàn)，我榮獲了20xx年清華大學(xué)特等獎(jiǎng)學(xué)金。
清華學(xué)習(xí)的經(jīng)歷使我深刻的體會(huì)到，如果不是從事與國防科技有關(guān)的技術(shù)研究，如果不是這樣一個(gè)理論與實(shí)踐結(jié)合，深度與廣度兼?zhèn)涞目蒲许?xiàng)目平臺(tái)，我不可能取得這樣的成績(jī)，我為自己從事的科研工作感到自豪！
回顧自己在清華的學(xué)習(xí)生活，從剛?cè)胄５男律郊磳厴I(yè)的博士，從單一想從學(xué)業(yè)成績(jī)證明自己到深刻感受到國家利益與個(gè)人價(jià)值之間強(qiáng)烈的關(guān)聯(lián)，我最大的收獲就是找到了能夠充分施展自己理想與抱負(fù)的事業(yè)平臺(tái)。我即將成為一名光榮的國防科技工作者，我也將竭盡所能在科學(xué)研究領(lǐng)域?yàn)閲易龀鰬?yīng)有的貢獻(xiàn)。
校友劉國治將軍講到：“成功和自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)要與國家民族利益相關(guān)的事業(yè)聯(lián)系在一起，國家民族利益的需要就是我們?nèi)〉贸晒蛯?shí)現(xiàn)自身價(jià)值最好的舞臺(tái)……干驚天動(dòng)地事，做隱姓埋名人�！崩弦惠吳迦A人把個(gè)人的前途、命運(yùn)與國家民族利益緊密聯(lián)系在一起，創(chuàng)造出舉世矚目的“兩彈一星”和載人航天的輝煌成就。而今，我們的祖國正處在高速發(fā)展、迅速崛起的偉大時(shí)代，為我們清華學(xué)子施展才華、報(bào)效國家提供了廣闊的舞臺(tái)和寶貴的機(jī)遇，我們清華人要勇于承擔(dān)國家和民族的時(shí)代重任，正如顧秉林校長所講，要做第一等的事業(yè)，要做中國的脊梁！
再過97天，母校清華將迎來百年華誕。百年奮進(jìn)，清華培養(yǎng)了大批學(xué)術(shù)大師、興業(yè)之將、治國之才。百年滄桑，清華走過了極不平凡的光輝歲月，創(chuàng)造出令國人自豪的輝煌成就。
祝愿母校又好又快地發(fā)展、早日成為世界最一流的大學(xué)！
“今天桃李芬芳，明天祖國棟梁”，這是母校對(duì)我們殷切的期盼，也是我們對(duì)自身的要求；“到基層去，到祖國最需要的地方去”，這是我們成為國家棟梁的必經(jīng)之路，也是我們對(duì)母校的莊嚴(yán)承諾。
作為清華百年華誕之年的首批畢業(yè)生，不論我們身處怎樣的工作崗位，不論我們面對(duì)怎樣的工作挑戰(zhàn)，我們都會(huì)時(shí)刻銘記“自強(qiáng)不息、厚德載物”的清華校訓(xùn)，踏實(shí)踐行“愛國奉獻(xiàn)，追求卓越”的清華精神，剛毅堅(jiān)卓，奮發(fā)有為，以優(yōu)秀的工作業(yè)績(jī)回報(bào)清華母校的教育培養(yǎng)，以突出的社會(huì)貢獻(xiàn)推進(jìn)中華民族的偉大復(fù)興！
謝謝大家！
【畢業(yè)典禮致辭】相關(guān)文章：
畢業(yè)典禮致辭09-08
畢業(yè)典禮經(jīng)典致辭10-22
畢業(yè)典禮的致辭01-22
畢業(yè)典禮致辭精選10-12
畢業(yè)典禮經(jīng)典致辭07-03
經(jīng)典畢業(yè)典禮的致辭01-21
畢業(yè)典禮致辭05-26
畢業(yè)典禮致辭12-01
[學(xué)生代表在畢業(yè)典禮致辭]畢業(yè)典禮致辭學(xué)生代表10-08
畢業(yè)典禮園長致辭09-29