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      2. 學(xué)生畢業(yè)致辭

        時(shí)間:2021-12-17 10:13:24 講話致辭 我要投稿

        學(xué)生畢業(yè)致辭(15篇)

          在我們平凡的日常里,大家或多或少都用到過(guò)致辭吧,致辭具有針對(duì)性,要認(rèn)清對(duì)象、確立主旨。致辭的類型有很多,你都知道嗎?下面是小編精心整理的學(xué)生畢業(yè)致辭,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        學(xué)生畢業(yè)致辭(15篇)

        學(xué)生畢業(yè)致辭1

        敬愛的教師,親愛的同學(xué):

          大家好!

          時(shí)光永遠(yuǎn)停不下她急匆匆的步伐,前一秒,我們還在一齊為了夢(mèng)想而奮斗;后一秒,離別已成定局,相聚六年又散去。曾無(wú)數(shù)次企盼與幻想,期望時(shí)光倒流,回到六年前,再當(dāng)一回天真爛漫的小同學(xué),懷著對(duì)小學(xué)生活的憧憬與向往,對(duì)教師的崇敬,與同學(xué)從相識(shí)到知己。

          六年后的此刻,我們懷著深深的遺憾,為何不好好珍惜過(guò)去的荏苒時(shí)光。親愛的同學(xué)們,請(qǐng)你們看著與你們朝夕相處的同伴,把他們的音容笑貌記在心里。也許將來(lái),你與他們各奔東西,每當(dāng)你身感孤獨(dú)與無(wú)助,請(qǐng)從記憶的長(zhǎng)河之中打開專屬于這六年完美時(shí)光的匣子,回想大家在一齊的歡笑淚水,這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),你其實(shí)并不孤單你有你信任與信任你的同伴,他們都在為你而加油吶喊······

          雖然我們身處各地,可是我們有著相依相連,永不分離的心!

          十二年寒窗苦讀,已經(jīng)走至一半,剩下六年,等待我們的是更為嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我們是同伴,亦是對(duì)手,一次又一次的逃避,一次又一次的失聲痛哭;一句又一句的祝愿······真的,要說(shuō)再見了嗎?

          還有多少歡樂(lè)與憂愁沒有與同伴分享,還有多少困難與疑惑沒有找教師解答······現(xiàn)實(shí)如此殘忍,時(shí)光卻要我們?nèi)?yīng)對(duì)!

          滴答滴答,一分一秒,最終的時(shí)光也要結(jié)束了。愿君永留同窗憶,此刻別離亦無(wú)惜!

        學(xué)生畢業(yè)致辭2

        敬愛的教師、親愛的同學(xué)們:

          大家中午好!首先,在那里請(qǐng)?jiān)试S我以個(gè)人的名義和電子工程系201-級(jí)全體同學(xué)的名義,感激各位教師四年來(lái)辛苦的培育,你們淵博知識(shí),智慧處事方式,將是值得我們一生去學(xué)習(xí)和去感悟的。

          四年的大學(xué)生活,我們經(jīng)歷了大一的輕狂、大二的彷徨、大三的奮起,大四的堅(jiān)定,此刻,即將畢業(yè),有些同學(xué)將繼續(xù)深造,有些同學(xué)將走上工作崗位,可是我們已被深深地刻上暨南大學(xué)的烙印,不論何時(shí),不論何地,我們將奉行忠信篤敬、知行合一、自強(qiáng)不息、和而不一樣的人生準(zhǔn)則,讓暨南精神發(fā)揚(yáng)光大!敖袢瘴乙阅感闃s,明日母校以我為榮”將不再是一句空洞的'話語(yǔ),而是我們一以貫之的奮斗目標(biāo)。

          今日,在此舉行謝師宴,即是表達(dá)我們深深地敬意和感激之情,同學(xué)們,讓我們一齊舉杯,祝福各位教師,祝愿教師身體健康,工作順利,闔家歡樂(lè)!

        學(xué)生畢業(yè)致辭3

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,初三的中學(xué)生活就是一段回憶。三年前,當(dāng)我第一次走進(jìn)這座神圣的寺廟時(shí),我想起我充滿了好奇和喜悅。夜深人靜的時(shí)候,仰望天空,望著璀璨的銀河,望著昏黃的月光,我夢(mèng)想有一天我能說(shuō)出“一種語(yǔ)言是自然的,是新的,奢侈的,是疲憊的,是真實(shí)的”的境界;渴望有一天,能揮出“八百里艾灸在我指揮,五十弦翻長(zhǎng)城,秋下令兵上戰(zhàn)場(chǎng)”的豪情。三年來(lái),我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,聽了你們老師的教誨。我在青春的沃土上揮淚揮汗。轉(zhuǎn)眼間,三年過(guò)去了,我的學(xué)習(xí)生涯也結(jié)束了。分離的這一刻,心里有一種淡淡的惆悵,面對(duì)未來(lái)很激動(dòng),但更多的是感激。

          首先,我要感謝你對(duì)我們老師的培養(yǎng)。一路上,我們有老師陪著。如何才能忘記這三年來(lái)一直傾注心血陪伴我們成長(zhǎng)的老師?如何才能忘記在浩瀚的知識(shí)海洋中指引我們吸收營(yíng)養(yǎng)的飛行員?老師,我們不能忘記您的諄諄教誨和您孜孜不倦的身影。什么都不說(shuō),你會(huì)找到自己的路。你用你的心血,用智慧的雨水滋潤(rùn)著求知的心,把兢兢業(yè)業(yè)、孜孜不倦、不求回報(bào)的奉獻(xiàn)注入每一個(gè)拼搏的青春的血液,塑造我們的人格,讓我們受益終身。過(guò)去三年,我們真的成長(zhǎng)了很多。我覺得,這個(gè)從無(wú)到有的過(guò)程值得每一個(gè)學(xué)生去珍惜,也是對(duì)老師努力的最好回報(bào)。

          其次,感謝和我們一起長(zhǎng)大的母校。一路走來(lái),我們有母校相伴。在這個(gè)過(guò)程中,我們從無(wú)知走向了成熟。在“誠(chéng)信、嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、創(chuàng)新”的校風(fēng)、“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、進(jìn)取、愛生”的教風(fēng)、“勤奮、周到、好學(xué)、勤學(xué)、愛問(wèn)”的學(xué)風(fēng)的影響下,我們成為了一群有理想、有抱負(fù)、有愛心、有責(zé)任心的年輕人。是母校的艱苦訓(xùn)練和教育,在人生最關(guān)鍵的時(shí)刻為我們打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),給了我們精神、品格、能力、知識(shí),讓我們?cè)谌松牡缆飞嫌峦鼻。是母校,為我們提供了?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們能夠順利完成學(xué)業(yè);是母校,讓我們完成人生最美好的蛻變,破繭而出,自由飛翔。

          感謝母校和老師。三年來(lái),和你在一起,我們并不孤單,也不辛苦;三年來(lái),和你們做朋友,我們的眼淚不難過(guò),我們的笑容更燦爛。我們奮斗的光在這里閃耀,我們青春的火在這里奔放。今天我們以母校為榮,將來(lái)我們也會(huì)讓母校以我們?yōu)闃s。

          親愛的母校,親愛的老師,滴水之恩,不僅僅是經(jīng)過(guò)三年精心栽培的滴水。親愛的同學(xué)們,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蚶蠋熀蛯W(xué)校表示最崇高的敬意。

          在這里,我們也衷心祝愿學(xué)校的同學(xué)們努力學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息!為我們的母;窗仓袑W(xué)增光添彩!創(chuàng)造更多榮耀!

        學(xué)生畢業(yè)致辭4

        尊敬的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          時(shí)光如水,轉(zhuǎn)眼間,短暫而豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊悄然流逝.在即將畢業(yè)離校之計(jì),我心中充滿了對(duì)母校的不舍以及對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的感激之情。

          相逢也只是偶然,相逢即刻將又分手。數(shù)個(gè)春秋以后的時(shí)光,誰(shuí)人能將它預(yù)料每個(gè)人都有自我的奮斗,無(wú)需思念著相逢,我們的周圍有層出不窮的朋友,何必時(shí)時(shí)憶起過(guò)去的少數(shù),只要心里有一星光閃動(dòng),偶然的相逢時(shí)能有一絲清純純的激動(dòng),能有一聲問(wèn)候,這就最好,也就足夠。也許我們還能再次合作,能否為著這份情誼,共同奮斗也許我們天意會(huì)聚在一齊,許是新春,許是中秋,就讓我們喝一杯酒。當(dāng)臉紅的時(shí)候,我們狂歡一曲。

          也許,畢業(yè)后我們相會(huì)不能,即使偶然的相會(huì)也得離去匆匆。只愿在未來(lái)的日子里,能微微地遞來(lái)一個(gè)笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友回到母校,也許能在一齊合影留念,但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能,有的是今世難回,怎能夢(mèng)想是誰(shuí)也許是你,也許是我。如果,就象此刻;如果,握手不能,點(diǎn)頭不能,就讓我們的目光對(duì)流,作為人生,也不可奢求。

          時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生崖即將結(jié)束,再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂(lè)的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我悲痛的時(shí)候,鼓勵(lì)我.安慰我,也有也有許多教師教導(dǎo)我做人做事的道理,讓我在這六年里成長(zhǎng)了許多,我要感激教師的教導(dǎo),雖然小學(xué)生崖結(jié)束了,但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了,可是上了國(guó)中就要跟好朋友分開了,還真是舍不得,這些完美回憶,將永遠(yuǎn)留在我心里,成為我一生最難忘的事。

        學(xué)生畢業(yè)致辭5

          大家下午好!

          我是信息管理學(xué)院20xx屆本科生xx,非常榮幸在這里和大家分享我這四年來(lái)的心路歷程和成長(zhǎng)故事。時(shí)光飛逝,一眨眼,四年過(guò)去了,一轉(zhuǎn)身,大學(xué)生涯的終章已經(jīng)奏起,畢業(yè)論文寫完致謝,順利通過(guò)答辯,填寫好畢業(yè)生登記表,轉(zhuǎn)接好黨組織關(guān)系,這一樁樁一件件的事情,每完成一項(xiàng),便是一次道別。今天,我們要正式地,唱著《送別》,說(shuō)出再見;仡欉@四年,那些酸甜苦辣的記憶將我們最美好的青春年華定格在南大。那么我的大學(xué)究竟是怎樣的呢,此刻的我們,與四年前相比,有哪些成長(zhǎng)呢?時(shí)光撥回20xx年,讓我們探尋這一路走來(lái)的足跡。

          開學(xué)報(bào)道那天,每個(gè)人都領(lǐng)到厚厚兩本書,收錄了人文社科六個(gè)領(lǐng)域經(jīng)典著作的南大讀本,伴隨著我們四年的悅讀經(jīng)典計(jì)劃,“閱讀”成了我在這里的第一個(gè)足跡。南大亦是一本厚重的書,我們用四年來(lái)翻閱。作為南京大學(xué)官微小南時(shí)光的電臺(tái)主播,我有幸朗讀了些許段落。從青共校,到青馬班,從參演神會(huì)馬克思微劇,到加入“沿著馬克思的足跡繼續(xù)前行”國(guó)際科考團(tuán)隊(duì),一路走來(lái),思想的逐漸成熟帶來(lái)果敢的行動(dòng),“實(shí)踐”是我們共同的足跡。挑戰(zhàn)杯、互聯(lián)網(wǎng)+,創(chuàng)業(yè)大賽科研項(xiàng)目一輪輪頭腦風(fēng)暴酣暢淋漓;

          前往貧困地區(qū)支教,奔赴國(guó)際組織實(shí)習(xí),跋山涉水在所不辭;

          方肇周十大歌星閃亮璀璨,恩玲劇場(chǎng)年度人物意氣風(fēng)發(fā)。從實(shí)習(xí),到秋招、春招,我們?cè)诰蜆I(yè)指導(dǎo)中心修改簡(jiǎn)歷,參加企業(yè)宣講會(huì),盯著南大好工作微信公眾號(hào)和實(shí)習(xí)群,四年的實(shí)踐經(jīng)歷濃縮在一張簡(jiǎn)歷上,一行行精簡(jiǎn)的文字凝成我們這一路的成長(zhǎng)足跡。嚼得菜根,做得大事,現(xiàn)在回想起那些埋頭苦讀、挑燈夜戰(zhàn)的日子,心中泛起的是滿滿的成就感和收獲的甘甜。我一直相信著一句話,“但行好事,莫問(wèn)前程”,當(dāng)我們抱著堅(jiān)定的信念,將一件事做到極致,芬芳自來(lái)。站在南大的肩膀上,遠(yuǎn)眺未來(lái),她高度的選擇自由和豐富的資源,幫我們?cè)靿?mèng),教我們尋夢(mèng),給我們逐夢(mèng)的本領(lǐng)、底氣和膽識(shí)。雛鷹將展翅,離開陪伴我們四年的母校,教我如何不懷念?

          本科生涯即將結(jié)束。我們將走出校門,走向五湖四海,我們的足跡將遍布全世界的各個(gè)角落。聚是一團(tuán)火,散成滿天星。不論我們走到哪里,南大就在哪里,我們都有一個(gè)共同的稱號(hào)——南大人。我們關(guān)注母校的一切,校友程開甲院士為我國(guó)核事業(yè)奉獻(xiàn)一生、實(shí)習(xí)艦長(zhǎng)韋慧曉學(xué)姐跨越人生勇敢逐夢(mèng)、央視主播劉欣學(xué)姐在國(guó)際交流中擲地有聲。天開教澤,道啟南雍,在百年南大的熏陶下,在優(yōu)秀校友的影響下,愿我們都能帶走些“誠(chéng)樸雄偉,勵(lì)學(xué)敦行”之氣,始終有希望,有改變的意識(shí),有責(zé)任有擔(dān)當(dāng),有冷靜的頭腦和理智果敢的行動(dòng),有所熱愛、有所期待、有所敬畏,堅(jiān)定地成為擺脫冷氣,只是向上走,有一分熱,發(fā)一分光的南大青年,讓南大的贊歌傳遍世界每個(gè)角落。

          四年前我們坐在方肇周體育館看抗戰(zhàn)勝利七十周年閱兵儀式,而今我們即將迎來(lái)新中國(guó)成立七十周年。夢(mèng)想有翼,青年有責(zé),作為一名南京大學(xué)畢業(yè)生,帶著母校的期許,我們即將遠(yuǎn)行。無(wú)論走到哪里,都流出一首贊歌。我們堅(jiān)信,愛國(guó)是這首贊歌的主旋律,奮斗是這首贊歌的最強(qiáng)音。再回首,感恩在南大的每一段相遇,感恩師長(zhǎng),感恩同學(xué),感恩父母,祝愿大家前途似海,祝愿母校燦爛輝煌,祝愿?jìng)ゴ笞鎳?guó)繁榮富強(qiáng)!

          謝謝大家,畢業(yè)快樂(lè)!

        學(xué)生畢業(yè)致辭6

        尊重的各位領(lǐng)導(dǎo)、愛戴的老師、敬愛的同窗們:

          大家好!我很幸運(yùn)能代表20xx屆初三的全部同學(xué)在畢業(yè)儀式上發(fā)言。在今天這個(gè)特殊的時(shí)刻,首先請(qǐng)容許我代表全體初三同學(xué),向辛勞培育我們的老師們,表現(xiàn)最衷心的感謝和最高尚的敬意。感謝你們,一年乃至三年以來(lái)對(duì)我們的悉心教誨!謝謝老師!(鞠躬)

          是你們熱切的眼光,讓我們心懷放飛的幻想;是你們謹(jǐn)嚴(yán)的教學(xué),給了我們最動(dòng)搖的信念;是你們精心的領(lǐng)導(dǎo),使我們從容地走進(jìn)考場(chǎng)。你們精心造就的鮮花,當(dāng)初該是讓每一個(gè)花瓣都披發(fā)芳香的時(shí)候了。我想所有拼搏的汗水與幻想的期望,都會(huì)化做頻傳的喜報(bào),如期而至,飛到你們的案前。我曉得,那是對(duì)你們長(zhǎng)期以來(lái)忘我奉獻(xiàn)的最好回報(bào)……現(xiàn)在,我們已經(jīng)初中畢業(yè)了。假如要問(wèn)我的收成有多少?至少我能夠說(shuō),三年了,在和老師、同學(xué)獨(dú)特渡過(guò)的日晝夜夜里,我理解了什么叫貢獻(xiàn),什么叫敬業(yè);我懂得了什么叫拼搏,什么叫執(zhí)著。傳道,受業(yè),解惑,您與學(xué)生迎難而上;快活,傷心,奮進(jìn),您與學(xué)生如影隨行。我們忘不了的是老師那一聲聲的耳提面命,一次次的鼓勵(lì)、微笑讓我們懂得了破志尋求拼搏、學(xué)會(huì)自尊、自負(fù)、自強(qiáng)。

          感謝老師,教會(huì)我們做人,培養(yǎng)我們成才,興許我們?cè)?jīng)率性,讓您難過(guò);也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮,讓您傷心;但請(qǐng)諒解我們,那是我們閱歷青春,走過(guò)成長(zhǎng)的實(shí)在故事,也正由于如斯,我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。此時(shí)此刻,我代表初三的全體同學(xué)在這里向你們道一聲:老師,你們辛苦了!(鞠躬)

          感激X中,我的母校!您豈但給了我們精美的校園環(huán)境、過(guò)硬的教養(yǎng)設(shè)施跟優(yōu)良的師資步隊(duì),還教會(huì)了我們做人的基礎(chǔ)準(zhǔn)則和義務(wù)。在你寬曠的襟懷里,我們從三年前那一個(gè)個(gè)稚氣的孩童成為了今天蓬勃向上的青年,X中精力已經(jīng)浸入了我們的肌骨,成為我們?nèi)松囊痪植,是咱們起錨遠(yuǎn)航的永恒能源

          今天我們行將分開母校,來(lái)日我們就將成為八中放飛的盼望……

          有人說(shuō),初中的生活是一本太匆促的書。是的,三年的時(shí)間和一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)就這樣促翻過(guò),然而卻給我們留下了那么多活潑的細(xì)節(jié),那么多出色的片斷。我們用勤懇和智慧發(fā)明了一次又一次的光輝,編織了溫馨殘暴的初中生活。課堂上,有我們專一的眼神;體育場(chǎng)上,有我們揮灑汗水的颯爽雄姿;藝術(shù)的舞臺(tái)上,有我們清澈的歌聲、輕巧的舞步;叵脒@三年我們已從稚嫩走向成熟,從無(wú)知走向理智,從膚淺走向空虛。無(wú)奈抹去的青春痕跡,我們有厚實(shí)堅(jiān)決三年的歡喜,三年的汗水,三年的收成,所有都即將揭曉,無(wú)論是否完善,但要銘記的是我們的青春在斗爭(zhēng)中譜寫,我們的汗水在拼搏中揮灑,我們的熱忱在競(jìng)爭(zhēng)中激動(dòng)。

          未來(lái)又是一個(gè)變幻無(wú)窮的魔方,須要人們更多去拼搏,去盡力。無(wú)論未來(lái)怎么,我都會(huì)滿臉微笑地走下去,銘刻自己曾經(jīng)是一個(gè)X中的學(xué)生,X中人,以一種進(jìn)取的、發(fā)奮圖強(qiáng)的精神狀況、一直鼓勵(lì)本人、完美自己,為X中增光添彩。讓我們帶著在這個(gè)漂亮的校園里耕耘三年的播種奔赴八方,在高中及將來(lái)的學(xué)習(xí)生涯中書寫新的華彩篇章!

          謝謝大家。(鞠躬)

        學(xué)生畢業(yè)致辭7

          尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的嘉賓、尊敬的前輩還有我的同事,當(dāng)然還有今天真正的主角:所有在座的同學(xué)們,大家好!

          今天,6月21日,對(duì)所有在座的同學(xué)都是一個(gè)重要的日子,同學(xué)們以最鄭重的著裝,以你們手中相機(jī)裝滿的今日影像,與許多放下手頭緊張事務(wù)來(lái)到這里見證你們畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)一起,來(lái)表達(dá)這個(gè)日子對(duì)大家的意義:你們已經(jīng)完成了自己進(jìn)入社會(huì)的最后也最關(guān)鍵的一段準(zhǔn)備,成為合格的大學(xué)畢業(yè)生,四年的耕耘,到了收獲的季節(jié)。在這里,我要代表所有與同學(xué)們分享了這段經(jīng)歷的老師,向同學(xué)們致以最真誠(chéng)、最熱烈的祝賀。

          對(duì)所有擁有大學(xué)經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)說(shuō),四年的大學(xué)生活都是他們?nèi)松滟F的記憶。在大學(xué)這個(gè)充分展示人類創(chuàng)造力和文明品格的學(xué)術(shù)共同體中,我們不僅僅獲取謀生的知識(shí)和技能,而且學(xué)會(huì)理性思考、獨(dú)立判斷,學(xué)會(huì)正視悲劇、寬容他人,理解精神生活對(duì)生命的價(jià)值,培育豐沛、開放的心靈。原諒我有點(diǎn)煽情的表述,作為一個(gè)二十多年前有著同樣經(jīng)歷的學(xué)長(zhǎng),我并不想將大學(xué)生活浪漫化。我知道,像所有人類經(jīng)驗(yàn)一樣,大學(xué)生活也避免不了消極的成分。但我想告訴大家是,一個(gè)時(shí)代最富有活力、最具有可塑性的群體,在他們?nèi)松蠲篮玫哪挲g,聚集在一起,在一個(gè)相對(duì)自由、獨(dú)立的時(shí)空中指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字、揮灑青春,本身就是一筆難以替代的財(cái)富。所以,僅僅因?yàn)檫@一點(diǎn),同學(xué)們就理當(dāng)為自己自豪。

          作為同學(xué)們?cè)?jīng)的老師,其實(shí)更大程度上是精神生活上的朋友,我常常對(duì)同學(xué)們心懷感激。與你們?cè)谝黄穑視r(shí);貞浧鹱约旱倪^(guò)去,那個(gè)相信世界美好、現(xiàn)實(shí)可期、誤會(huì)可以消除、不幸能夠克服的過(guò)去。與你們?cè)谝黄,我?huì)覺得自己更加年輕,真理可以質(zhì)疑,權(quán)威可以追問(wèn),美和正義比財(cái)富和地位更有意義。與你們分享這個(gè)特殊的日子,其實(shí)也是在提醒我自己,夢(mèng)想遠(yuǎn)沒有貶值,改變?nèi)匀豢尚小?/p>

          當(dāng)然,在座的同學(xué)都很清楚,今天絕非只是為了履行對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的追懷儀式。今天既是總結(jié),又是告別。同學(xué)們將要告別自己人生的學(xué)徒階段,告別家庭、學(xué)校的小世界,告別純粹的紙上談兵,進(jìn)入更為復(fù)雜、更為廣闊、更加具體、更負(fù)責(zé)任的人生。

          在未來(lái)的日子,同學(xué)首先要學(xué)會(huì)去承擔(dān)自己的公民責(zé)任,去接受國(guó)家、民族、社會(huì)對(duì)大家的檢驗(yàn)。同學(xué)們的所有雄心和夢(mèng)想,只有在滿足我們生活的公共世界要求的情況下,才能落地生根,開花結(jié)果。我不希望大學(xué)的經(jīng)驗(yàn),削弱你們的現(xiàn)實(shí)感,增添大家的感傷,軟化同學(xué)們的意志力。我希望大學(xué)給同學(xué)們提供的人類價(jià)值理想和深邃智慧,能讓大家既不遷就現(xiàn)實(shí)又能正視現(xiàn)狀,既胸懷大局又腳踏實(shí)地,既秉持原則又靈活融通,既特立獨(dú)行又尊重他人。同學(xué)們生活在我們民族發(fā)展的關(guān)鍵階段,我們民族存在著兩種可能:要么繼續(xù)向下沉淪,要么奮力向上拔升,你們今天的選擇將決定我們民族的未來(lái)。

          其次,同學(xué)要學(xué)會(huì)去承擔(dān)與你們組成親密關(guān)系的他人的責(zé)任。相比國(guó)家、民族、社會(huì)這樣相對(duì)抽象的責(zé)任,做人的責(zé)任要具體的多。我更希望同學(xué)成為孝順的孩子,體貼的伴侶,慈愛的父母,可靠的朋友,合作的同事,熱心的鄰居,富有同情心的路人,……人類是命運(yùn)相系的整體,每個(gè)人對(duì)他人的態(tài)度決定了人類文明的水準(zhǔn)。我們對(duì)國(guó)家、民族、社會(huì)承擔(dān)的公民責(zé)任,總是通過(guò)我們與他人的人性化的關(guān)系具體化的。

          最后,同學(xué)們還要學(xué)會(huì)承擔(dān)對(duì)自我的責(zé)任。我一直堅(jiān)信,這是一個(gè)人應(yīng)該履行的最根本的責(zé)任。哲學(xué)意義上講,所有人類的活動(dòng)都是個(gè)體生命的表達(dá)。我們選擇什么樣的自我形象,我們的世界就會(huì)呈現(xiàn)相應(yīng)的形象。是選擇一個(gè)高貴的、正直的、外在生命和內(nèi)在生命平衡豐沛的自我,還是選擇一個(gè)卑瑣的、不義的、外在生命和內(nèi)在生命失衡貧瘠的自我,將決定同學(xué)們未來(lái)生活的品格。擁有意義充溢的生活、通過(guò)每個(gè)人的創(chuàng)造性實(shí)踐去窮盡人類精神的潛能,是我們?nèi)松谑雷顗邀惖氖聵I(yè)。我相信,無(wú)論這一使命是多么艱巨、復(fù)雜,同學(xué)們都不會(huì)荒廢這一真正屬于你們自己的事業(yè)。

          昨晚閱讀諾獎(jiǎng)得主、俄羅斯詩(shī)人布羅茨基的散文集《悲傷與理智》,碰巧其中一篇文章與今天的主題有關(guān)。文章叫《頌揚(yáng)苦悶》,是寫給學(xué)院畢業(yè)典禮的致辭,致辭的末尾詩(shī)人對(duì)同學(xué)們說(shuō):

          “請(qǐng)你們?cè)僮詈罂匆谎圻@個(gè)地方,當(dāng)它還保持著正常大小的時(shí)候,當(dāng)它還沒有變成一張照片的時(shí)候。請(qǐng)你們懷著你們所有的溫情再看它一眼,因?yàn)槟銈兪窃诖蛄孔约旱倪^(guò)去。的確,你們看到的是你們最好的東西。因?yàn)椋覒岩赡銈冊(cè)谄渌胤竭能擁有比這里更好的東西。”

          請(qǐng)?jiān)徫椅膶W(xué)專業(yè)的多愁善感,在這篇致辭結(jié)束的時(shí)候,我把詩(shī)人的這段話轉(zhuǎn)贈(zèng)給大家。

          再次祝賀大家順利畢業(yè)。

          謝謝大家。

        學(xué)生畢業(yè)致辭8

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          在這艷陽(yáng)高照,空氣清新的日子里,我們歡聚在母校的教堂,歡聚

          在這滿懷深親情的教室里.

          從入學(xué)到現(xiàn)在,我們的母校經(jīng)過(guò)了很多的改變.每一次改變,都仿佛是一盤精彩亮麗的影碟,記錄著學(xué)校的生活,記載著我們的故事.此時(shí)此刻我耳邊不禁又響起了充滿墨香的書聲,快樂(lè)童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲,誨人不倦的心聲;眼前不禁又浮現(xiàn)了引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動(dòng),有趣開心的郊游,你追我趕的賽場(chǎng).....

          我記得,四年前入學(xué)的第一天,放學(xué)的鈴聲響過(guò),同學(xué)們回家的回家,回寢室的回寢室,而我卻傻愣愣的坐在教室里.后來(lái)老師看見了我,便讓幾個(gè)跟我一樣是住讀生的同學(xué)帶我回了寢室.當(dāng)時(shí)我對(duì)一切都非常陌生,頓時(shí)非常的想家.不過(guò)當(dāng)我看到同學(xué)們的熱情,老師的關(guān)愛....我就覺得一點(diǎn)也不陌生了,在這兒就仿佛在家一樣.

          我還記得四年前的那一次,我跑去吃飯的時(shí)候一不小心和一個(gè)大哥哥撞在了一起,進(jìn)了醫(yī)院縫過(guò)針之后不久,老師就來(lái)探望我,尉問(wèn)我.還給我送了好多禮品,當(dāng)時(shí)我就覺得老師就像母親一樣的關(guān)心,愛護(hù)我.可是六年的光陰轉(zhuǎn)瞬消逝,我是多么的舍不得啊!

          再見!親愛的老師們;再見!親愛的們;再見!親愛的母校!

        學(xué)生畢業(yè)致辭9

        親愛的各位家長(zhǎng)、小朋友們:

          你們好!

          今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,隆重慶祝__幼兒園小朋友畢業(yè)。我代表__幼兒園的全體老師,向在座的全體小朋友表達(dá)最熱烈的祝賀!祝賀你們愉快度過(guò)了幼兒園的生活,即將邁進(jìn)小學(xué)校的大門,從一名幼兒園的小朋友成長(zhǎng)為一名小學(xué)生。你們?cè)谟變簣@這短短的幾年,由一個(gè)入園時(shí)哭哭啼啼的小娃娃成長(zhǎng)為今天的聰明、懂事的、即將入小學(xué)的準(zhǔn)小學(xué)生,你們?cè)谟變簣@的活潑可愛的形象將永遠(yuǎn)留在老師的記憶里,你們那些童年趣事將是老師永遠(yuǎn)說(shuō)不完的話題。希望小朋友們到小學(xué)之后,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),努力爭(zhēng)當(dāng)一名多才多藝、身心健康的好學(xué)生。

          借此機(jī)會(huì),我代表xx全體教職員工對(duì)在座的各位家長(zhǎng)表示感謝,感謝各位家長(zhǎng)對(duì)__幼兒園的信任與合作,感謝各位家長(zhǎng)對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作的支持與配合,您們幾年來(lái)協(xié)助配合幼兒園工作是給予我們的最大鼓勵(lì),感謝各位家長(zhǎng)幾年來(lái)關(guān)心幼兒園的進(jìn)步與發(fā)展,您們給我們提出的建議與要求,是我們改進(jìn)工作,不斷前進(jìn)的巨大動(dòng)力。親愛的孩子們,今天,你們生機(jī)勃勃,茁壯成長(zhǎng);明天,你們就是支撐祖國(guó)大廈的棟梁。無(wú)論你們走到什么地方,我們__幼兒園永遠(yuǎn)是你們溫暖的家;幼兒園的園長(zhǎng)和老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步,希望你們;匚覀冇變簣@,來(lái)看看你們的家,來(lái)匯報(bào)你們的學(xué)習(xí)成績(jī)。我們期待著你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天!

          最后,祝小朋友永遠(yuǎn)快樂(lè)健康!

          謝謝!

        學(xué)生畢業(yè)致辭10

          各位老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          光陰似箭,日月如梭,六年光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝。每當(dāng)我想起美麗的母校,想起敬愛的老師,想起親愛的同學(xué),想起美好的小學(xué)生活,心中總會(huì)擠滿了甜蜜幸福與離別的依依不舍,眼淚總會(huì)不由自主地如斷了線的珍珠般奪眶而出。

          難忘母校生機(jī)勃勃的花草樹木,難忘母校綠草如茵的足球場(chǎng),難忘母校寬闊的`運(yùn)動(dòng)場(chǎng),難忘母校寬敞的體育館,難忘母校整潔的食堂,難忘母校功能齊全的綜合樓,難忘母校樸素的教學(xué)樓,難忘母校充滿著文化氣息的長(zhǎng)廊,難忘母校的文明氣息......難忘母校的一切又一切,每一個(gè)詩(shī)意的角落,已印滿了我們深深的足跡,母校那一幅幅美麗的畫卷已完好無(wú)損地保存在我的心中,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)......偉大的母校,謝謝您!

          難忘老師循循善誘的教導(dǎo),難忘老師和藹可親的笑容,難忘老師義正辭嚴(yán)的教育,難忘老師默默無(wú)聞的付出,難忘老師無(wú)微不至的關(guān)懷,難忘老師繪聲繪色的講課......難忘每一位敬愛的老師,老師那光輝的形象已深深地印在了心中,老師的諄諄教導(dǎo)讓我受益匪淺,老師是我們心田的春雨,心中的陽(yáng)光。敬愛的老師,謝謝您們!

          難忘同學(xué)們純真的笑容,難忘同學(xué)們清脆的笑聲,難忘同學(xué)們慷慨的幫助,難忘同學(xué)之間美好的友誼,難忘同學(xué)之間的促膝長(zhǎng)談,難忘同學(xué)之間的追逐嬉笑......難忘每一名可愛的同學(xué),同學(xué)之間美好的回憶和真摯的友誼已深深地印在心中,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)......可愛的同學(xué)們,謝謝你們!

          畢業(yè)的腳步漸漸近了,時(shí)光無(wú)法倒流,也無(wú)法停留,我們只有好好珍惜現(xiàn)在的一分一秒,創(chuàng)造更多美好的回憶!

          同學(xué)們,我們都即將畢業(yè)了,不久就要離開母校了,要結(jié)束小學(xué)階段的生活,走進(jìn)初中了......尚未離別,已依依難舍了。我的手在微微顫動(dòng),終身銘記的時(shí)刻就要來(lái)臨了。難忘的剎那,我一定會(huì)為你如癡如醉。激動(dòng),惶惑;暢笑,沮喪;變調(diào)的喉音,歡快的步伐,動(dòng)人的歌聲都容入了心田。

          難道真的要離別了嗎?美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮,那么長(zhǎng)又那么清晰,我又怎么能忘記?在紫藤架那兒,像萬(wàn)卷花兒,在那兒仰望,藍(lán)天,白云,陽(yáng)光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風(fēng)兒,似變幻魔術(shù),吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時(shí)間,如一卷佳畫,浩月當(dāng)空,月光星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢(mèng)幻般誘人的色彩......

          六年如流水般瞬間即逝,小學(xué)生活即將結(jié)束,我們即將揚(yáng)起中學(xué)的風(fēng)帆,在中學(xué)更深的知識(shí)海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的學(xué)習(xí)路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都走過(guò)了這一段學(xué)習(xí)之路。

          舒展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打著旋;陽(yáng)光葉影在我的眼前輕輕晃過(guò)。告別了,美麗的校園,告別了,敬愛的老師;告別了,可愛的同學(xué)。一點(diǎn)一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股對(duì)老師的感恩之情。曾幾時(shí),我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦?dòng)的紅領(lǐng)巾,朗讀著書本。老師走來(lái),扶過(guò)我的肩頭,語(yǔ)重心長(zhǎng),指著獵獵飛揚(yáng)的紅旗,諄諄叮囑我。說(shuō)不盡的話語(yǔ)里裹著無(wú)盡的關(guān)愛,攪起了我心中萬(wàn)頃情潮。

          真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無(wú)盡的歡樂(lè),希望,歌聲,花香......即將成為一名中學(xué)生了,我們要為之而努力。

        學(xué)生畢業(yè)致辭11

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,在座的各位家長(zhǎng),親愛的老師們,同學(xué)們:

          大家下午好!我是來(lái)自04新聞班的湯遨瑋,今天能代表04級(jí)的全體畢業(yè)生站在這個(gè)講臺(tái)上發(fā)言,我感到非常榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表04級(jí)的畢業(yè)生,向四年來(lái)傳授我們知識(shí)、關(guān)注我們成長(zhǎng)的各位敬愛的老師,致以最誠(chéng)摯的敬意和感激!(鞠躬)

          今天我起床洗漱,站在陽(yáng)臺(tái)上看看天氣怎樣,去食堂吃飯,走過(guò)教學(xué)樓和圖書館,和之前的每一天都一樣,但卻又有點(diǎn)不同。那些習(xí)以為常甚至有些厭倦的重復(fù),忽然間變得珍貴親切。帶著太多的不舍,太多的遺憾,這一天最終還是來(lái)了,我們無(wú)法瀟灑的揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。大學(xué),人生中最青春的年華,擁有人生最奔放的熱情。感謝蘇州大學(xué)文學(xué)院·新聞傳播學(xué)院,一個(gè)博學(xué)包容的教師團(tuán)隊(duì),一群有著理想與追求的學(xué)界精英,讓我們有夢(mèng)可以做,讓我們的青春自由張揚(yáng)。四年光陰,一千四百多個(gè)日日夜夜,蘇州大學(xué)見證了我們成長(zhǎng)旅程的每一級(jí)人生階梯,每一個(gè)生命的步伐。

          歲月匆匆,大學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。軍訓(xùn)時(shí)的汗如雨下,加入社團(tuán)的新鮮不已,為了活動(dòng)熬夜賣苦力,考試前的手忙腳亂,和同學(xué)郊游聚餐,這一切就好像才剛剛發(fā)生過(guò),回憶起來(lái)還是那么生動(dòng)鮮活。在今天這個(gè)特殊的日子,我們的眼眸里充滿著幾許期待,幾許歡欣,也許還有幾許惆悵。或者正如這惱人的梅雨,淋濕了我們的雙眼,也淋濕了我們的心田。雖然我們即將離開母校,但我想這四年會(huì)是我們最華美的人生樂(lè)章。蘇州大學(xué)作為我們心中獨(dú)一無(wú)二、無(wú)可替代的求學(xué)殿堂,我們?cè)谶@里滋生的友情,獲得的榮譽(yù),哪怕是曾有的失意,經(jīng)過(guò)時(shí)光的沖洗,都將會(huì)成為我們最為親切、最為柔軟的回憶。

          四個(gè)希冀的春天,我們播種了四次;四個(gè)金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們經(jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。再看一眼吧,這熟悉的校園:帶著泥土芬芳的草地,曾經(jīng)刻苦備考的教室,揮灑過(guò)汗水的籃球場(chǎng)。再看一眼吧,那個(gè)陪你一起上學(xué)、一起閑聊、陪你吃飯逛街、總是聽你抱怨的人。好朋友一人一塊,帶走了共同生活的氣息;同學(xué)們一步一移,走出了腳印重疊的區(qū)域。來(lái)不及更多地問(wèn)候,來(lái)不及將每個(gè)人再仔細(xì)而深情地看上一眼,來(lái)不及把老師額頭上新添的皺紋細(xì)數(shù)清楚,來(lái)不及敘說(shuō)彼此之間的情誼有多深多濃……今天,我們就要分別了,歲月何無(wú)情,聚散兩匆匆!

          20xx年,大雪冰封南方,強(qiáng)震暴殄甘川,人們還沒來(lái)得及從地震災(zāi)難中回過(guò)神來(lái),就又遭遇了肆虐數(shù)省的洪澇的考驗(yàn)。在臨畢業(yè)前,我們接受了大自然和社會(huì)為我們上的最后一課,讓我們更加深刻地理解到責(zé)任、奉獻(xiàn)和堅(jiān)強(qiáng)的含義。

          鄭重地接過(guò)證明我們青春無(wú)悔的畢業(yè)證書,親愛的母校,親愛的老師,揮一揮手,說(shuō)一聲再見,道一聲珍重。在今后的生活里,我們會(huì)牢記老師的教誨叮嚀,會(huì)不忘學(xué)校教導(dǎo)我們的正直誠(chéng)實(shí),會(huì)心存同學(xué)們的加油鼓勵(lì)。親愛的母校,親愛的老師,有一天我們會(huì)重新回到這里,也許容顏改變,也許兩鬢染霜,但我相信不變的是我們關(guān)于這四年的所有記憶,不變的是我們同學(xué)的緣分、師生的情誼!

          同學(xué)們,讓我們珍惜今天,更以百倍的熱情去擁抱我們美好的明天吧!

          謝謝大家!

        學(xué)生畢業(yè)致辭12

        尊敬的唐院長(zhǎng)、熊書記、李院長(zhǎng)、劉院長(zhǎng)、各位老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家晚上好!

          此時(shí)此刻,我和大家一樣,懷著十分喜悅的心情參加體育學(xué)院20xx屆學(xué)生的畢業(yè)聚餐,慶祝177名同學(xué)圓滿完成學(xué)業(yè);以一種期待的心情,歡送你們踏上新的人生征程。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)工辦及我的家人向同學(xué)們表示熱烈祝賀和衷心祝福!同時(shí),也向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)和成熟付出辛勤勞動(dòng)的老師們表示崇高敬意和衷心感謝!

          同學(xué)們,大學(xué)生活是人生最寶貴、最美好、最清純和最值得回憶的時(shí)光!四年前,大家?guī)е畈纳鷼夂统瘹,以及?duì)大學(xué)生活的向往和對(duì)未來(lái)生活的憧憬,邁著歡欣的步伐踏入了體育學(xué)院的大門。四年中,教室里有大家求知渴望的眼神,操場(chǎng)上有大家斗智斗勇的汗水,小路上有大家匆匆的腳步。四年后,大家用汗水和心血換來(lái)了自己今天的收獲。在同學(xué)們中間,有36人光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,有3人被授予省級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生稱號(hào)、9人被授予校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生稱號(hào),考上研究生6人,一人獲湖南城市學(xué)院“十佳大學(xué)生”。有138人次獲各級(jí)各類獎(jiǎng)學(xué)金,并在全國(guó)、省級(jí)各項(xiàng)重比賽中獲得了很好的成績(jī)。你們每一份成績(jī)的取得,都是自身不斷學(xué)習(xí)、努力拼搏的結(jié)果,都傾注著老師們的關(guān)心和關(guān)愛以及心血與汗水。明天大家就要走向社會(huì),走向崗位。在這送別同學(xué)們之際,我想送同學(xué)們10句話。這也是我對(duì)自己40余年人生的一點(diǎn)感悟,與大家交流,與大家分享,與大家共勉:

          1.在學(xué)校,老師的批評(píng)是善意的、無(wú)私的,出發(fā)點(diǎn)是為了學(xué)生好,走上工作崗位以后,你想聽到批評(píng)是很難得的,甚至花錢別人都不會(huì)說(shuō),單位的同事更是不會(huì)批評(píng)你,只會(huì)講奉承話,只會(huì)事后看你的笑話!

          2.同學(xué)情誼、師生情感是最純潔的,它沒有任何的目的性和相互利用性,而在單位上,可能就不一樣,他們微笑隨時(shí)可能是一個(gè)陷阱、一個(gè)圈套,做事時(shí)要考慮清楚,這一點(diǎn)你自己好好把握!

          3.在學(xué)校,你的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、生活、為人處事老師經(jīng)常提醒你,參加工作后,你的一切全憑你的自覺,你現(xiàn)在想清了嗎?

          4.在學(xué)校,你可以隨自己的性情辦事,但參加工作以后,一切由不得你,那種小孩子脾氣應(yīng)該改一改!

          5.在單位上,不管你是領(lǐng)導(dǎo)、還是下屬,一定要對(duì)同事們好,心里首先應(yīng)該想的是同事們的利益,要關(guān)心同事,特別是有些同事遇到了困難,更應(yīng)關(guān)心,所謂患難見鐘情!

          6.在單位上做事,絕不要有推諉的思想,領(lǐng)導(dǎo)安排你做事,是信任你,而且做事要盡心盡力,不能像在學(xué)校一樣,做好做壞與自己沒有太大關(guān)系,這樣會(huì)影響你的前途!

          7.參加工作以后,請(qǐng)你們一定要誠(chéng)實(shí),不要講大話、空話,甚至夸夸其談,這樣會(huì)嚴(yán)重影響你的形象,做事一定要腳踏實(shí)地,你的努力和付出一定會(huì)有回報(bào)!

          8.和朋友、同事在一起聊天或談工作時(shí),先表明你的觀點(diǎn)后,盡可能的多聽別人的發(fā)言,不要事事?lián)岋L(fēng)頭,做一位真實(shí)的聽眾更能贏得別人的珍重!

          9.參加工作以后,請(qǐng)你多看看別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,少談?wù)搫e人的缺點(diǎn)和短處,當(dāng)著許多人的面不要指出別人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,哪怕是朋友也不能接受,背后不要講別人的壞話!

          10.要記得別人對(duì)你的幫助,要學(xué)會(huì)感恩,忘記過(guò)去的仇恨,做一個(gè)胸心豁達(dá)的人,沒有永遠(yuǎn)的敵人,只有永遠(yuǎn)的朋友!謝謝大家!

          體育學(xué)院郭羽

          20xx年6月20日

        學(xué)生畢業(yè)致辭13

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好

          20xx年6月18日星期二晚,ien實(shí)驗(yàn)室全體成員在西安市雁塔區(qū)天驪君廷大酒店舉辦謝師宴,此次謝師宴由即將畢業(yè)的研究生師兄師姐承辦,為答謝趙力強(qiáng)老師數(shù)年以來(lái)孜孜不倦的教導(dǎo)和陪伴,活動(dòng)全程氣氛其樂(lè)融融。

          活動(dòng)開始,由曹培選師兄擔(dān)任主持,劉格顯等師姐負(fù)責(zé)后勤工作,師兄以神采飛揚(yáng)、意氣風(fēng)發(fā)的姿態(tài),流利幽默的風(fēng)格,為大家主持著活動(dòng)和引導(dǎo)著大家的情緒,周倩文師姐的回憶視頻同樣勾起了大家過(guò)去的回憶。

          視頻結(jié)束后,師兄師姐邀請(qǐng)趙老師致辭,趙老師的一番話,表達(dá)了對(duì)即將畢業(yè)的師兄師姐的未來(lái)的其余,和對(duì)他們即將離去的不舍之情。

          隨后師兄師姐們齊齊著好學(xué)士服,有老師為師兄師姐進(jìn)行撥穗儀式,并合影留念。

          然后,每個(gè)師兄師姐都分別表達(dá)了對(duì)老師的感謝、三年的經(jīng)歷、與自己的成長(zhǎng)。

          梁凱老師、Ali和侯鵬鋒師兄先后也表達(dá)了自己對(duì)畢業(yè)生們和實(shí)驗(yàn)室的一些祝福和感謝。

          最后,研二的師兄師姐們?yōu)榧磳厴I(yè)的師兄師姐們獻(xiàn)上了早已準(zhǔn)備好的精美禮物,場(chǎng)面十分溫馨感人。

          之后大家便一同開始晚宴用餐,一起熱熱鬧鬧的度過(guò)了愉快的“最后的晚餐”想新這一刻會(huì)永遠(yuǎn)刻印在我們每個(gè)人心中最美好的角落里,讓我們一生珍以懷念。

          晚宴結(jié)束后,我們一起合影拍照,定格了這幸福而又精彩的永恒瞬間。

        學(xué)生畢業(yè)致辭14

          親愛的老師們,同學(xué)們:

          上午好!今天,我們六(3)班同學(xué)歡聚一堂,舉行小學(xué)畢業(yè)會(huì)。我代表全班向老師表示崇高的敬意和深深的謝意,六年以來(lái),老師您不僅把知識(shí)傳授給我們,而且還教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>

          我記得兩年前,在一次班隊(duì)活動(dòng)課上,班主任柴老師對(duì)我們說(shuō):“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的血汗。沒有勤奮,成功何談?而現(xiàn)在我國(guó)正處在一個(gè)高速發(fā)展的時(shí)期,只有勤學(xué)好問(wèn),長(zhǎng)大才能為祖國(guó)添磚加瓦!崩蠋煹恼佌伣陶d,經(jīng)常在我們耳畔響起,時(shí)刻鞭策著我們。班主任柴老師寧愿把自己未滿周歲的孩子寄放在鄉(xiāng)下,而她一心撲在教學(xué)上,為我們分析課文,評(píng)講考卷……她這種精神,深深地鼓舞著我們,形成了我們良好的學(xué)習(xí)氛圍,大家比學(xué)趕超,勤學(xué)苦練。

          我還記得在一次數(shù)學(xué)考試中,有一位同學(xué)不承認(rèn)自己的考卷上少扣了一分,嘴里一直在嘀咕,顯示出自己的不滿之意。班主任柴老師發(fā)現(xiàn)這種情況后,把他叫到辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“成績(jī)是可以用分?jǐn)?shù)來(lái)計(jì)算的,可誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人最可貴的美德,卻難以用分?jǐn)?shù)來(lái)計(jì)算。把實(shí)情告訴老師失去的僅僅是一分,而得到的卻是無(wú)論用多少個(gè)一分也換不來(lái)的誠(chéng)實(shí)呀!你是要那虛假的一分,還是要可貴的誠(chéng)實(shí)呢?”聽了老師的一番話,這位同學(xué)心靈得到了一次凈化。我想:這位同學(xué)一輩子也會(huì)記住這件事的!胺?jǐn)?shù)價(jià)更高,誠(chéng)實(shí)更可貴!蓖ㄟ^(guò)這件事,我才真正理解了這句話。

          常言道:人心齊,泰山移。我們班級(jí)在學(xué)校多項(xiàng)文體活動(dòng)中,被評(píng)為優(yōu)勝班級(jí),這些榮譽(yù)的獲得,無(wú)不傾注著老師的點(diǎn)滴心血。班主任柴老師時(shí)刻告誡我們:六(3)班是一個(gè)集體,每一位同學(xué)是其中的一員,大家要互幫互助,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。我們一直遵循老師的教誨,無(wú)論是在學(xué)習(xí)、體育等活動(dòng)中,我們57位同學(xué)勁往一處使,心往一處想,團(tuán)結(jié)一致,為班級(jí)增光添彩。

          明天,我們就要離開母校了,對(duì)母校最好的報(bào)答是銘記老師的教誨,勤奮學(xué)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ);學(xué)會(huì)做人,成為人才;發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。

          最后,我衷心祝愿母校蓬勃發(fā)展,老師健康快樂(lè),同學(xué)學(xué)有所成。

        學(xué)生畢業(yè)致辭15

        敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

          今天我們最后一次相聚在國(guó)旗下,向昨天道別,向明天祝福!

          六年來(lái),我們見證了校園的變化,學(xué)校也見證了我們的成長(zhǎng)。六年來(lái),老師們的教誨如春雨,在我們心田播下知識(shí),播下正直;同學(xué)們之間的相處讓我心中開滿友誼之花。引人入勝的課堂,充滿歡笑的玩鬧,豐富多彩的小隊(duì)活動(dòng),刺激有趣的體育競(jìng)賽,知名作家的講座……它們?nèi)缫活w顆閃亮的星星,綴滿我記憶的天空,閃耀著難以忘卻的光彩。

          在校園里,我們也書寫著自己的故事。記得一年級(jí)的我就闖了禍——我不小心把一個(gè)同學(xué)撞到在走廊,同學(xué)頭上流了血,爸爸過(guò)來(lái)陪同學(xué)上了醫(yī)院,我手足無(wú)措,在教室里,覺得很難受。是韓老師!走過(guò)來(lái)安慰我:“老師知道你不是故意的,你不必自責(zé),同學(xué)不會(huì)有事的,以后注意就行!”寥寥幾語(yǔ)便令我感到有了依靠,我第一次在校園里找到了家的溫暖。

          轉(zhuǎn)眼間,我上了三年級(jí),突然,一個(gè)絕好的機(jī)會(huì)找上了我。學(xué)校即將舉辦一個(gè)大型活動(dòng),但主持人空缺,鑒于我平時(shí)表現(xiàn)不錯(cuò),我成為了一名主持人。我是“新人”,沒有任何經(jīng)驗(yàn)。是張老師!手把手教我朗讀的腔調(diào)、走臺(tái)的動(dòng)作、面對(duì)閃光燈的反應(yīng)。活動(dòng)當(dāng)天,我上了臺(tái),所有同學(xué)和老師都向我投來(lái)鼓勵(lì)、信任的目光,我在臺(tái)上從容大方,贏得了大家的夸贊!

          記憶中的小學(xué)生活,是五彩繽紛的,是充滿笑聲的。小學(xué),賦予了我們太多的知識(shí),太多的道理,在這里,老師們?yōu)槲覀儞荛_少年時(shí)代的迷霧,為我們乘風(fēng)破浪的船掛上風(fēng)帆;同學(xué)們與我分享快樂(lè),創(chuàng)造夢(mèng)想!

          再見,母校!向老師們說(shuō):“謝謝您的教導(dǎo)!您的深情!您的厚望!我們會(huì)將它化為激情,化為力量!睂(duì)同學(xué)們說(shuō):“鄭重!同學(xué),祝你們前程光明!

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