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      2. 大學校長畢業(yè)典禮致辭

        時間:2021-11-15 09:39:24 講話致辭 我要投稿

        大學校長畢業(yè)典禮致辭通用15篇

          在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫致辭吧,有些致辭超出了某種儀式本身的約束,上升到議論說明更廣泛的問題就兼具了演講的特點。還在苦苦尋找優(yōu)秀的致辭嗎?以下是小編收集整理的大學校長畢業(yè)典禮致辭,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        大學校長畢業(yè)典禮致辭通用15篇

        大學校長畢業(yè)典禮致辭1

        親愛的各位畢業(yè)生同學:

          大家好!

          今天,我們隆重舉行同學們的畢業(yè)典禮,歡送13123名本科畢業(yè)生、3765名碩士畢業(yè)生、147名博士畢業(yè)生,以及來自39個國家和地區(qū)的200名留學生!在這喜慶時刻,我代表學校向全體畢業(yè)生同學表示熱烈祝賀和美好祝愿!向為同學們成長付出心血和汗水的各位老師和家長致以崇高敬意!向關(guān)心和支持學校發(fā)展的各位校友和來賓表示真誠感謝!

          從20xx屆畢業(yè)典禮開始,我把“自信、開放、尊重、堅韌”分別作為禮物送給畢業(yè)生。自信:自信面向未來!開放:開闊胸懷,放眼世界!尊重:學會尊重,德行天下!堅韌:堅韌不拔,奮力前行!“自信、開放、尊重、堅韌”源于文化,成于品格,他涵養(yǎng)了你們的治學,也概括了我們的治校;她呈現(xiàn)了鄭大的文化特質(zhì),更成就了你們在內(nèi)的鄭大人品格。

          自信,開放,尊重,堅韌。它源自中華文明的基因密碼,承載中原文化的機體細胞!疤斓莱昵,人定勝天”的自信與定力;“海納百川,有容乃大”的開放與胸懷;“道法自然,天人合一”的尊重與德行;“鍥而不舍,金石可鏤”的堅韌與執(zhí)著。

          自信,開放,尊重,堅韌。它源于鄭大的歷史底蘊與文化積淀。從1928年醫(yī)學教育開始,鄭州大學經(jīng)歷了近90年辦學歷程,自信使我們始終引領(lǐng)著河南高等教育的發(fā)展;開放使我們從最初辦學的幾個人,到今天來自80多個國家和地區(qū)的7萬余名在校生,全國學生規(guī)模最大;尊重使我們實現(xiàn)了三校融合,多學科交叉的綜合性大學格局;堅韌使我們克服了辦學過程中諸多艱難,學科實力與聲譽顯著提升。

          自信,開放,尊重,堅韌。它來自鄭大人的行為張力與文化魅力;谧孕,鐘香崇院士毅然回國,創(chuàng)立現(xiàn)代耐火材料技術(shù)體系,成為“耐材之父”;基于開放,嵇文甫老校長秉持“融合″中西的文化觀,學術(shù)卓著,被譽為“河南學術(shù)界一面?zhèn)ゴ笃鞄谩;基于尊重,校友王鋒三入火海,用生命助人逃生,感動中國;基于堅韌,沈瓊教授幾十年如一日深入食管癌高發(fā)區(qū),開創(chuàng)食管診斷細胞學,成就一代大師。歷史上的鄭大群體堪稱民族脊梁,更是鄭大文化培育的肥沃土壤!

          在同學們身上,同樣體現(xiàn)了自信、開放、尊重、堅韌。你們中有3829名同學考取研究生,盧嘉錫化學菁英班30名同學實現(xiàn)全部保送讀研;1637人在省級以上各類大賽中獲獎;你們創(chuàng)紀錄地榮獲第八屆全國高等醫(yī)學院校大學生臨床技能大賽特等獎;劉虎同學以第一作者發(fā)表5篇JCR一區(qū)文章;張敬申同學發(fā)明“污泥生物脫水及其資源化利用技術(shù)”并開始創(chuàng)業(yè);宋紀元同學獲14項專利并發(fā)明智能手語翻譯機器人;萬超凡同學逆境勇進成為“中國大學生自強之星”;陳永輝、王團結(jié)、蘇超偉、陳林等醫(yī)學生勇救落水老人,用行動踐行“性命相托、治病救人”神圣職責,等等。在你們身上,自信、開放、尊重、堅韌的文化得到傳承與發(fā)揚!這里,我代表學校感謝你們每一位同學為母校做出的努力與貢獻!

          同學們,畢業(yè)典禮的畢業(yè)證書是“有形之證”,學業(yè)表彰。自信、開放、尊重、堅韌的“無形之證”,是對同學們的品格褒獎。品格力量的深沉與持久將與鄭大人這個永久的稱呼相依,陪伴同學們走向未來的精彩人生。

          同學們,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的民族自信;構(gòu)建人類命運共同體的民族情懷;不忘初心,繼續(xù)前進的民族毅力。偉大時代成就我們每個人的理想與抱負!我們這代人常常感嘆我們?nèi)松那》昶鋾r,但在今天,更羨慕偉大時代賦予你們這代人的輝煌!

          希望你們自信、開放、尊重、堅韌,用創(chuàng)新引領(lǐng)時代。同學們已積累了大量的知識,形成了較完整的知識體系,這為你們走向社會奠定了堅實基礎(chǔ)。知識固然重要,但更重要的是知識運用與創(chuàng)新實踐,在實踐與實際生活中鍛煉成長。希望你們擔當起時代的責任和使命,把知識轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新驅(qū)動的積極力量,在萬舸爭流的時代引領(lǐng)發(fā)展,貢獻智慧。

          希望你們自信、開放、尊重、堅韌,用品格引領(lǐng)未來。維護大學的精神,需要恪守大學的品格,捍衛(wèi)其尊嚴,更需要從大學走出的你們,求是擔當,追求卓越,勇于成為有品德、有涵養(yǎng)、具有民族責任感的國家棟梁之才。希望你們堅守“自信,開放,尊重,堅韌”的鄭大品格,錘煉人格,砥礪人生,不斷邁向人生新境界。

          桃李祁祁,風霜時時;待其掛果,累累滿枝。母校如同一棵樹,你們就是母校的累累碩果,你們朝氣蓬勃,意氣風發(fā)。果實離開枝頭難免依依不舍,但更多的是驕傲和自豪!“月明聞杜宇,南北總關(guān)心”,鄭大永遠是我們共同的家園,永遠因你們而生生不息,發(fā)揚光大!

          最后,衷心祝愿你們事業(yè)有成,生活幸福,前程似錦!

          謝謝!

        大學校長畢業(yè)典禮致辭2

          親愛的同學們、家長們、老師們、朋友們:

          大家上午好!

          今天是個激動人心的日子。同學們剛才接受了撥穗,意味著你們正式畢業(yè)了!我代表學校,向你們表示最熱烈的祝賀!同時,也對為你們的成長作出無私奉獻的復(fù)旦教職員工、你們的家長和中學老師們表示衷心的感謝!

          最近有同學問我,大學期間最難忘的經(jīng)歷是什么?我當時說,大學里難忘的經(jīng)歷有很多很多,但是最難忘的,不能告訴你。確實最難忘的不一定需要用語言表達,但它卻始終藏在心底,給予你前進的力量。我想,你們每個人在復(fù)旦的難忘經(jīng)歷將珍藏于心,成為永遠保存的復(fù)旦烙印,記載著你們青春年代的純真與美好。

          同學們表達了希望校長發(fā)表畢業(yè)寄語的意愿。我和同事們商量,借此機會,把“力當先行者”作為對同學們的畢業(yè)贈言!跋取笔且案覟樘煜孪取,“行”是要付諸行動,“力當”是要去努力成就自己,為中華民族復(fù)興,為人類文明進步,努力擔當。這是復(fù)旦人的使命。

          從各位入學那一刻起,你們就在“博學而篤志,切問而近思”這一校訓,在“團結(jié)、服務(wù)、犧牲”的復(fù)旦精神,在陳望道老校長“好學力行”的愿望等復(fù)旦文化內(nèi)涵熏陶下成長,逐步形成了胸懷天下、篤志報國的情懷。在追求真理、探索學術(shù)的治學環(huán)境中磨礪,塑造了獨立思考、思想活躍的品格。經(jīng)過若干年在復(fù)旦的學習,隨著知識、才干、閱識的積累,你們有了更廣闊的視野、更深邃的智慧、更激越的情懷。有著如此優(yōu)秀品質(zhì)的復(fù)旦畢業(yè)生們,你們更要敢于成為先行者。

          同學們,你們有了很好的起點,接下來要不斷掌握成為成功“先行者”的規(guī)律!跋刃姓摺敝卦凇跋取背稍凇靶小薄(fù)旦人有卓越的創(chuàng)新性思維和創(chuàng)造性思考的能力和天賦,應(yīng)該弘揚傳承。沒有“干別人沒干過的事情”的決心,沒有創(chuàng)新的思想,就不是先行者。同時,時代變遷給你們實現(xiàn)創(chuàng)新思想提供了越來越多實踐機遇,同學們要對新的內(nèi)容提出創(chuàng)新設(shè)想,行動起來,要干起來,養(yǎng)成“說了即干,干即有成”的良好習慣,成為真正的先行者。同學們要成為真正有貢獻的先行者!

          親愛的同學們,你們是幸福的一代人,時代給了你們很多的機遇。當今的中國正走在復(fù)興的大道上,正活躍在世界的舞臺上,無論你是中國學生還是留學生,這都是極大的機遇,F(xiàn)在中國要以創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展,逐步進入一個新時代。這無論對于中國還是對世界都是一件大事,將會帶來人類文明進步的深刻變化。時代呼喚創(chuàng)新。創(chuàng)新不僅局限于科技創(chuàng)新,不僅是研發(fā),不僅理論、科技、文化等領(lǐng)域要創(chuàng)新,經(jīng)濟、外交、社會治理等也要創(chuàng)新。創(chuàng)新的內(nèi)涵覆蓋我們未來的方方面面。同學們,你們所處的時代,創(chuàng)新將引領(lǐng)發(fā)展,惟創(chuàng)新者進,惟創(chuàng)新者強,惟創(chuàng)新者勝。復(fù)旦人應(yīng)當敢于成為創(chuàng)新先行者!

          復(fù)旦111年的歷史,培養(yǎng)了一批又一批的先行者,他們活躍在社會的方方面面,生活在世界各地。我們今天的畢業(yè)生來自全國五湖四海、世界各地,要延續(xù)復(fù)旦的優(yōu)良傳統(tǒng),涌現(xiàn)更多的先行者。

          同學們,復(fù)旦的學習生涯給予了你們成為創(chuàng)新“先行者”的潛質(zhì)和能力。我了解到,你們當中有不少人將繼續(xù)深造,而有一些同學在學期間則已經(jīng)選擇了科學研究的道路。藥學院的李君同學,她從大一就開始跨學科科研訓練,發(fā)表了多篇SCI論文,獲得了去年“挑戰(zhàn)杯”全國總決賽特等獎。物理系的姜嘉陳同學,對黑洞開展研究,畢業(yè)后將去劍橋大學繼續(xù)深造。像他們這樣的同學,已經(jīng)在探索創(chuàng)新之路上邁出了步伐,很值得鼓勵!

          復(fù)旦成功的先行者為你們樹立了榜樣,今天給大家推薦兩位在場的杰出代表。一位就是剛才發(fā)言的校友代表虞鋒先生,他講得非常好。我首先感謝像虞鋒先生這樣的復(fù)旦校友對母校的支持和回饋。虞鋒校友在復(fù)旦學的是哲學,畢業(yè)后做過教師,在機關(guān)、國企也工作過,后來開始自主創(chuàng)業(yè),在科技、傳媒等領(lǐng)域都取得了很好的業(yè)績。他和馬云創(chuàng)立云鋒基金,主要關(guān)注于互聯(lián)網(wǎng)、健康醫(yī)療等產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新。虞鋒校友曾說,復(fù)旦七年的哲學生涯,影響了他對人生、對新事物、對世界的熱情。我想,創(chuàng)新不會也不應(yīng)該受到專業(yè)背景和專業(yè)知識的限制,而是非常開放的,更多是源于全局性、戰(zhàn)略性、世界性的思考。再給同學們介紹一下我們的常務(wù)副校長包信和院士,也就是今天畢業(yè)典禮的主持人。他是復(fù)旦化學系的畢業(yè)生,去年又回到了母校。3個月前,他和他在中科院的團隊的研究成果在美國《科學》(Science)雜志上發(fā)表;十幾天前,他去北極圈領(lǐng)回了國際天然氣轉(zhuǎn)化杰出成就獎。大家都知道,煤炭、石油等不可再生資源正在被人類過度消耗,并帶來了嚴重的污染,“能源革命”迫在眉睫。包信和院士帶領(lǐng)的團隊經(jīng)過十幾年的鉆研,取得了突破性成果,成功顛覆了煤化工領(lǐng)域沿襲近百年的傳統(tǒng)費托合成路線,創(chuàng)造性地直接采用煤氣化獲得合成氣,提出了未來天然氣和煤等高效、清潔轉(zhuǎn)化利用的新途徑。我相信,這些科學成果將為人類帶來福音。

          同學們,你們的未來是光明的,復(fù)旦不會是你們?nèi)松淖罡唿c。當然,人生道路上也會有曲折,你們可能會經(jīng)歷失敗,經(jīng)歷痛苦,經(jīng)歷矛盾和糾結(jié)。我希望你們記住,母校是你們強大的后盾,是你們永遠的港灣。希望大家繼續(xù)關(guān)注母校的發(fā)展,有空;丶铱纯!

          最后,祝同學們畢業(yè)快樂,前程似錦。謝謝大家!

        大學校長畢業(yè)典禮致辭3

        尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

          大家上午好!

          能夠在今天的畢業(yè)典禮上作為XX屆畢業(yè)生代表發(fā)言,是我大學生活中所獲得的最珍貴、分量的一份榮譽!此時,每個畢業(yè)生心中都有千言萬語,想要說給母校、訴諸同窗,但有一句話卻一定是大家內(nèi)心最無法抑制的,那就是:我們,畢業(yè)了!此刻,XX大學XX屆的畢業(yè)生們已經(jīng)褪去了迷茫,撫平了離殤,唯有胸中不滅的是未來憧憬的豪情萬丈,心里不舍的是母校情絲的眷戀綿長。

          是的,畢業(yè)了!從初入校門時一日看盡長安花的青澀與開懷,到今天驀然回首,那人卻在燈火闌珊處的喜悅與沉淀。正是在學校進德修業(yè),自強不息的校訓氛圍熏陶下,伴著何峰校長那篇文筆精煉、內(nèi)蘊深厚的《磐石記》的引領(lǐng),我們一點點發(fā)現(xiàn)著自己的內(nèi)心,也一點點書寫著自己的人生。這里,銘刻著我們的青春記憶,這里,鑄就了我們的未來動力。

          今天早上,我又一次漫步在校園里,歷史的光影與現(xiàn)實的輝煌在我的腦海中不斷的交錯變換。第一次走進校園的欣喜,第一次住進宿舍的無眠,第一次感受到提前花完生活費、囊中羞澀的拮據(jù),第一次獨立處理那么多問題的緊張和解決問題后的興奮想起了曾經(jīng)軍訓時弄得自己滿身泥濘的土操場,而今已成為綠茵繽紛、噴泉相伴的磐石廣場;看到了在我們不長的幾年大學時光中拔地而起的新圖書館、逸夫綜合樓、小島文體館和即將竣工而我們已無緣入住的四棟嶄新的宿舍樓;觸到了XX年XX學院正式更名XX大學那里程碑意義一刻的興奮與激動;聽到了在XX周年校慶大會上XX對學校那三個基地,一個窗口的高度評價這些都讓我愈發(fā)感到對母校深深的熱愛和眷戀。

          曾經(jīng),我們也會在私底下、閑談中,抱怨學校的種。種:抱怨馨香餐廳的飯菜太差,抱怨那還在使用的60年代的綠桃公寓,抱怨鴻文樓階梯教室的設(shè)備不清晰,抱怨學校時間觀念差、辦事效率低、官僚氣息重,抱怨圖書資料缺乏,甚至抱怨學校的漂亮x少?墒牵斶@所有的一切都即將成為過去,都和自己最美好的青春一起凝結(jié)成一段化不開的回憶的時候,我們才會發(fā)現(xiàn),正因為深深地愛著母校,我們才會對她如此挑剔。今后,步入社會,我們恐怕再也找不到一年只要1000塊的房子,再也找不到這么多好朋友一起玩三國殺,再也找不到能在宿舍樓下點燃心形蠟燭手捧玫瑰的男孩兒,再也找不到這么多兄弟姐妹在一起的家。

          然而,彈指一揮間,大學時光已經(jīng)悄然結(jié)束了,我們終將背起行囊,開赴新的征程。母校以偌大的胸懷,包容過我們的稚嫩,見證著我們的發(fā)展,更將目睹我們的成功。李開復(fù)先生說:經(jīng)過大學四年,你會從思考中確立自我,從學習中尋求真理,從獨立中體驗自主,從計劃中把握時間,從交流中鍛煉表達,從交友中品味成熟,從實踐中贏得價值,從興趣中攫取快樂,從追求中獲得力量。在XX大學的時光,我們收獲的,不僅僅是知識,更是靈動的個性;我們領(lǐng)略的,不僅僅是開闊的視野,更是仰望星空與腳踏實地相伴的進取精神。雖然我們的母校與一流大學還有些許距離,但它同樣給了我們一個奮斗的驛站,一個公平的展示自我、鍛煉自我的舞臺,而我們正是這個舞臺上自由的舞者。幾年來,我們由當初的天真爛漫、懵懂無知,到今天成熟穩(wěn)重、壯志滿懷,因此,我們成長了。成長了,這便是我們在母校的收獲。

          我們會永遠銘記,恩師們對我們的諄諄教誨和親切關(guān)懷。何其有幸,在大學里如饑似渴求學的我們,遇到過多少位德高學厚、兢兢授業(yè),將我們這群懵懂無知的學子領(lǐng)進了神圣學術(shù)殿堂的授業(yè)導師;又何其有幸,遇到了我們的班主任和專、兼職輔導員,他們昭昭傳道、孜孜誨人,對我們傾注了滿腔的關(guān)懷和家人般的溫暖。

          讓陪伴了我們整個大學生活的英華樓作證,讓無悔的青春作證,承載著各位領(lǐng)導、老師們的殷切期望和深情囑托,XX大學XX屆的畢業(yè)生們一定會做擁有智慧并富有x人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!我們進德修業(yè),允文允武,立地擎天,自強不息,同心同德,負重致遠!在XX大學發(fā)展的史冊上,我們注定會寫就屬于自己的精彩篇章!光榮和夢想屬于我們,我們將在您厚重的肩膀上展翅飛翔,在您寬廣的胸懷里激流勇進,在您智慧的目光下高歌遠航!

          似水流年的大學時光匆匆而過,今天我們將在此離別。我們沒有辦法像徐志摩先生那么瀟灑,揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。因為,我們把成長的足跡留在這里,把美好的回憶留在這里,把一生中最動人最美麗并將永不歸來的一段青春都留在了這里。從今以后,不論我們走多遠,我們靈魂的歸宿永遠是雪域高原上XX大學的這片圣土。

          最后,我謹代表全體畢業(yè)生衷心的祝愿:

          祝愿我們的母校在《行動計劃》的指引下與時俱進、蒸蒸日上、再鑄輝煌!

          祝愿我們的各位領(lǐng)導和老師們身體健康,桃李芬芳,碩果累累,工作順利!

          祝愿學弟學妹們的青春時光精彩絢爛,大學生涯繁花似錦!

          祝愿XX屆的畢業(yè)生們大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里!

          再見了,純真的青春時光;再見了,尊敬的領(lǐng)導和老師;再見了,親愛的兄弟和姐妹;再見了,我的母校,我的大學!

        大學校長畢業(yè)典禮致辭4

        尊敬的各位家長、敬愛的老師們、親愛的同學們:

          大家好!

          經(jīng)過幾年的研究生生活,今天大家要畢業(yè)啦,要離開校園去開創(chuàng)自己的事業(yè),我祝賀你們,祝福你們!幾年來,我和大家一起親歷并參與了學校的發(fā)展。

          這幾年,學校以“全面提升核心競爭力,著力打造健康向上的校園文化”為主攻方向,已經(jīng)初見成效,取得了初步的成績:學校承擔國家級科研項目的能力有了很大提升,sci收錄的論文數(shù)大幅增加,學術(shù)影響力也在不斷擴大,一些在國內(nèi)外受過良好教育、有一定威望的科學家陸續(xù)加盟我校,讓我們對學校的未來充滿了希望。在座的諸位,你們作為學?蒲泄ぷ鞯纳,在完成學業(yè)的同時,為學校核心競爭力的提升做出了重要的貢獻,我感謝你們!

          現(xiàn)代大學的使命不僅在于人才培養(yǎng)、知識創(chuàng)新和社會服務(wù),還在于文化傳承。從今天起,你們將走出校園,步入社會。改革開放以來,中國的gdp增長很快,人民生活直奔小康,在經(jīng)濟上的崛起讓世界驚嘆。但物質(zhì)的豐富沒有完全給我們帶來精神上的滿足:社會上官僚腐敗成災(zāi),道德誠信喪失,學術(shù)界急功近利,醫(yī)患關(guān)系空前緊張….,讓生活中的我們倍感疲憊。原因可能很復(fù)雜,但我們是不是把簡單的事情復(fù)雜化了?人的一生就那么幾十年,開心快樂的生活才應(yīng)該是我們終極的追求,這個追求不復(fù)雜,也不難。要那么多錢干什么?要那么高的職位干什么?曹雪芹早就悟出了這一點,錢這東西“終朝只恨聚無多,及到多時眼閉了”;官這東西“古今將相在何方?荒冢一堆草沒了”。受過良好教育的你們,肩負著“除人類之病痛,助健康之完美”使命的你們,能不能從自己做起,回歸自然、回歸簡單、回歸真實。

          問題是怎么能開心快樂的生活?

          要簡單處世,樂于合作。身無他物心方簡,行有佳朋影不單。憑良心做事,憑本事吃飯。從最簡單的做起,如果我們每個人做人做事對得起自己,對得起家人,自然就會對得起社會、對得起國家。把自己的事做好!人際關(guān)系很重要,但把太多的時間、精力花在打造人際關(guān)系上,只能是本末倒置。你強大了自己,自然就有了圈子。所以與其花費精力取悅別人,不如努力發(fā)展自己。有了真本事,你有能力幫助人,自然就會開心快樂。在座的諸位都是搞科研的,科研需要合作,需要以人之長補你之短。如若把自身利益看得太重,淡忘了人與人之間最簡單質(zhì)樸的東西,心有間隙,就會難以合作。心態(tài)簡單也很重要,羨慕嫉妒恨不會帶來任何好處,幼稚和沖動也無益于你的人生。有時候,舍棄一點,贏得無限。

          要崇尚自然,追求高遠。我們是大學,創(chuàng)新是我們的責任。不但學校的老師要做科研,大學醫(yī)院的醫(yī)生也要做科研,這是為什么大家習慣把大學醫(yī)院的醫(yī)生稱作“physician scientists“。大學只有把學術(shù)做大做強才能立足,天醫(yī)只有成為名校我們大家才能開心快樂。凡夫俗子會把身外之物做為生活幸福的根據(jù),如房子、車子、票子……以及諸如此類的一切。我們不能免俗,但作為接受過高等教育的你們,應(yīng)該對生活有些更高的追求。你的追求實現(xiàn)了,房子、車子、票子自然會有;沒有事業(yè)、沒有追求,即便有了房子、車子、票子,你也是住著房子、開著車子、數(shù)著票子的活物一個。

          醫(yī)學是一門自然科學,從事醫(yī)學工作的你們,需要始終懷著對生命的尊重和對自然的敬畏。老子曰:“人法地,地法天,天法道,道法自然!敝挥袩釔圩匀,崇尚自然,才能摒除雜念,客觀遵循自然發(fā)展規(guī)律,不斷追求自然科學領(lǐng)域的創(chuàng)新。

          科學研究可能會經(jīng)歷多次失敗和多次反復(fù),但這是科學研究的本質(zhì),是很自然的事情。時刻銘記這一點,就會少一點不開心和不快樂?茖W研究的精妙之處就在于,當眼前是一團迷霧的時候,你永遠不知道下一步是深淵還是光明。要鼓勵自己大膽嘗試,不要懼怕失敗,過程越艱辛,也就越能獲得成就感,你就會越開心快樂!輕易得不到東西,得到的也不是好東西。

          要真實為人,守望幸福。要敢于說真話,面對外面世界的浮夸,遭遇理想與現(xiàn)實的沖撞,只有真實做人才能守住內(nèi)心的安寧。要遵循自己內(nèi)心的選擇,特別是面臨對感情的選擇,不被物質(zhì)所誘惑和左右,不被他人的觀點掩蓋了內(nèi)心的真實,勇敢地捍衛(wèi)愛情,堅守友情,呵護親情,收獲幸福和美滿的人生。

          人生是一場艱辛之旅。幸福不是物質(zhì)的富足,而是回歸質(zhì)樸無華的自然之美。簡單的人,臨事不亂,抓問題本質(zhì),不糾纏細節(jié)。生命的最終境界必然返璞歸真,即自然、簡單、真實。

          同學們即將走出校園,面臨一個復(fù)雜的社會,棱角也許會被磨平,理想也許會遇到羈絆,但學生時代的朝氣、淳樸、率真千萬不能丟棄。高懷見物理,和氣得天真。希望大家崇尚自然、簡單處事、真實待人。把對社會的貢獻作為你實現(xiàn)人生價值的重要內(nèi)容。海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰。天醫(yī)為你們驕傲!我為你們自豪!

        大學校長畢業(yè)典禮致辭5

          看著大家經(jīng)過了4年、5年的辛勤努力,用汗水換來了今天的榮譽和證書,又將踏上新的征程,我的感受很復(fù)雜,希望大家未來發(fā)展得更好。

          今天,我最想告訴大家的就是:人一定要學會反思自己的不足,充分認識自己的不足是做人的一種美德。最近我收到一位校友的來信,他已經(jīng)是社會的成功人士,他托我告訴年輕的學弟學妹們,年輕人一定要學會反思自己的不足,一定要學會包容。他在信中講到,公司里每年都招收很多應(yīng)屆畢業(yè)生,他從新進的畢業(yè)生身上逐漸感受到了一種和社會文化不相容的東西,那就是走向新的崗位以后,孩子們總是不停地指責單位、抱怨社會,總是在挑出別人不盡如人意的地方,卻很少反思自身的不足。正是在對別人的指責當中,自己的形象以及留給別人的印象大打折扣,慢慢地不被周圍的群體乃至整個社會所接納;蛘哂靡痪湔軐W的話概括:“看不到自己的不足,恰恰是自己最大的不足”。我之所以跟大家講這些,是因為做人要求我們這樣,大家常說謙虛是一種美德,發(fā)現(xiàn)自身的不足,并不斷去彌補它,也是一種美德?磩e人要多看別人的長處,看自己,最好是多看自己的不足,只有這樣人才能長進,事業(yè)才能進步,社會才能發(fā)展。如果我們滿眼看到的都是自己的優(yōu)點、別人的不足,這不僅會助長自身的驕傲情緒,也會助長我們對社會的負面印象,也會導致我們與周圍的群體格格不入。因此,只有發(fā)現(xiàn)自身的不足,并不斷去彌補它,多看別人的長處,并不斷把它變?yōu)樽陨淼乃刭|(zhì),我們才會持續(xù)得到提高。

          我曾經(jīng)多次說過,越是做大事的人,越是有本事的人,越是事業(yè)有成的人,越是謙虛。我曾經(jīng)和諾貝爾獎獲得者丁肇中先生有過很長時間的交談,我們兩人不停地交換意見,那時我剛剛當上校長,我就虛心向他請教大學應(yīng)該如何培養(yǎng)學生。丁先生說:“這方面我還不如你,你最好請教別人,我真的知之甚少!边@就是一個大科學家的態(tài)度,他對自己所不熟悉的事情,直言相告。但是每當和他談起空間科學、實驗物理,他娓娓道來,他會把整個發(fā)展史講得一清二楚,他所知道的毫無保留都奉獻給你,分享他的經(jīng)驗,但對于他不熟悉的領(lǐng)域,絕對一是一,二是二,如實相告,這就是做人的品德。

          你們即將踏上工作崗位,我只希望你們記住,走向社會的那一刻一定要牢記師長的教誨,記住自己辛勤努力這四年所做出的成績,同時也一定要清醒地認識到自己初入社會,有很多不足,經(jīng)驗不足、學識不足,我們需要虛心向他人學習,這是你們事業(yè)走向成功的第一步。一個看不見別人優(yōu)點的人,注定是一個不被社會所接受的人,一個不斷發(fā)現(xiàn)自身不足的人,未來的希望就向你們招手。

        大學校長畢業(yè)典禮致辭6

        親愛的XX 屆畢業(yè)生同學們:

          大家好!

          今天,我們在這里隆重舉行XX 屆學生畢業(yè)典禮,為即將走出校門的6706 名本科生和2271 名研究生送行。首先,我代表學校全體師生員工,向同學們完成學業(yè)致以熱烈的祝賀,向為大家成才付出艱辛勞動的老師們表示衷心的感謝,向默默支持的父母親人送上誠摯的問候!

          這些天,同學們想法設(shè)法以各種姿態(tài)拍攝畢業(yè)照,成為了南湖校園最美的一道風景線。有穿學位服的,有著民國裝的,也有穿上一身紅軍制服的,更有婚紗裙飄飄,但是最雷人的是網(wǎng)上瘋傳的三兄弟**,那可是堪比博物館北廣場的光明神一般肌肉發(fā)達。但是所有這些,大家都想把大學時光留在記憶里、背在行囊中,隨身帶走。幾年前,同學們懷揣憧憬踏進礦大校門,從此我們一起朝夕相處,共同拼搏。南湖校區(qū)的一草一木,一樓一宇,見證著你們揮灑的青春汗水,回蕩著你們的歡聲笑語,珍藏著你們的美好回憶。在你們當中,有眾口相傳的“學霸哥”,有手繪礦大明信片的創(chuàng)意者,也有名揚馬拉松賽會的礦大選手,更有風雨中騎行獻禮母校的驢友,還有勵志奮進的陽光女孩。這些,都是你們成長、成才、成就的代表,更是百年礦大新的一筆精神財富。每一次看到你們的成績,我的心情那是叫“倍兒爽”!

          有一位外國大學校長曾經(jīng)問我,更看重開學典禮還是畢業(yè)典禮?我很果斷地回答是畢業(yè)典禮。我認為,開學典禮注重的是歡迎新生和大學起點,而畢業(yè)典禮則是告別校友和反思教育。幾年來,母校一直努力為你們營造自由創(chuàng)新、寬松學習的條件和氛圍,一些重要的改革是應(yīng)你們的呼聲而為,如果沒有你們在“人人網(wǎng)”上的留言,沒有你們在“放鶴亭”bbs 上的牢騷,就沒有裝空調(diào)、不掛科、考試周、治湖水、改實習、出國學等等好主意,但是這些改革成果你們卻難以全部分享了。我要真心地謝謝大家給予礦大的挖苦和良策。

          但是,作為校長我也時常反思,學,F(xiàn)在的所作所為是否達到了你們?nèi)胄r的殷切期待?說句實話,不僅沒有達到你們的期望值,可能有些工作的負偏差還比較大。時至今日,例如有的學院還沒有做到學位服人手一件,同學們要輪換著裝照相或者領(lǐng)取學位證,看到如此情景,我們真是無顏面對畢業(yè)學子,更何來之喜悅之情!這其中的原因,你懂得,我也懂得!

          前幾天,我與部分畢業(yè)生面對面,一位同學說,大學四年記不得哪位教授給他上過課,我徹底悲催了!我想,要么是很少有教授給本科生上課,要么是教授講課水平比較一般。我和在座的院長要向這位同學以及與他同樣感受的同學們致歉。我們沒有能夠提供大量的高質(zhì)量、高水平授課,更無法滿足大家自由選專業(yè)、自由選課、自主選教師的愿望,可能還更有一些教師仍在“毀人不倦”。這可是你懂得,我更要懂得!

          同學們!相聚不覺時光短,離別方知情意濃。在離別之際,作為校長、老師和學長,我要囑咐你們走出校門之后應(yīng)該做好的三件事:

          一是努力做一件人生了不起的事。我指的了不起,既可有“一舉成名天下知”的壯舉,也可有“甘苦自知而不棄”的堅守,但一定要是超越自我的一次挑戰(zhàn)。在這里也可以向大家坦誠,我當校長至今為同學們所做的且能算得上了不起的事幾乎沒有,若果說非要算了不起的事情的話,也就是給畢業(yè)生證婚。實際上,在學習期間同學們已經(jīng)開始小試鋒芒嘗試“了不起”的事了:參加一些高水平的創(chuàng)新競賽、跑馬拉松比賽、考試年級第一,創(chuàng)辦中國機器人創(chuàng)客聯(lián)盟、奮斗兄弟服飾有限公司等等。走向社會之后,大家施展才華的舞臺更大了,獲得成功的機遇更多了,希望同學們一定要十年、二十年磨一劍,爭取干成一件了不起的事。在校期間,礦大培育了同學們“樸實、誠實、老實、踏實”的風氣,但憑著這“四實”作風,還難以應(yīng)對激烈的社會競爭,大家還要努力練就“敢想、敢闖、敢干、敢為”的銳氣,唯有如此才能做出了不起的大事。昨天,西班牙隊勁旅意外折戟巴西世界杯,首輪出局,這件事看似偶然,但是我們可以從中想到,這說明世上沒有常勝不敗的球隊,也沒有常勝不敗的人和事,更沒有不可超越的“牛!焙汀芭H恕。大家只要有恒心,我“天朝挖煤大學”的學子就必定能做成大事。

        大學校長畢業(yè)典禮致辭7

          同學們、老師們,各位家長:

          上午好!

          我相信,諸位同學此時此刻的情感是非常復(fù)雜的,我體會到了這種情感。我想,其中既有別離的傷感,也有依依不舍的眷戀,有師生之間和同學之間刻骨銘心的情感,有在默默無聞中品嘗到的甜酸苦辣,甚至有的同學可能還有幾分怨恨。當然,更多的是大家對未來的憧憬。這就是畢業(yè)典禮上所特有的、難以言表的一種滋味。有一點我可以肯定,無論你們藏有怎樣的感受,激動還是怨恨,這一切都將成為復(fù)旦歷史的一部分,并將永遠鐫刻在我們的記憶當中!

          在此,我特別要感謝今天在場的和沒有在場的家長們以及中學的老師和校長們。四年前,他們懷著對復(fù)旦大學的信任,把你們送到復(fù)旦。今天,當你們走出這所學校,對于你們的未來充滿期待的,除了他們,還有你們在大學的老師們,還有你們的母校——復(fù)旦大學。 此時此刻,我不想努力地從網(wǎng)絡(luò)上搜尋一些流行的詞匯來修飾我的講話。因為它們既不能讓你們對我增加一分尊敬,也不能增加一分親切,更加不能使我變得跟你們一樣的年輕。我想,關(guān)鍵在于我們有沒有一顆可以互相溝通的心靈。

          蘇格拉底在雅典準備接受死刑之前,還不忘告誡人們:“有一個真理我沒有時間來給你們闡述。但是我必須告訴你們,沒有經(jīng)過反省和檢查的人生是沒有價值的!蔽蚁嘈旁S多學生最近都在反省自己四年的人生。我不知道是否有的同學在省察時感到自己在這四年當中虛度了光陰。即便是有,也不用過分地傷感,哲學家盧梭曾經(jīng)說過:“誤用光陰比虛擲光陰損失更大,教育錯了的孩子比沒有受過教育的孩子離智慧更遠。”在希臘語當中,學校就是“閑暇”的意思。因此你只要在這四年當中體驗了,也思考了,那么你的心智已經(jīng)得到了自由的發(fā)展,你仍然是向著智慧的方向在努力地前進。我的期望是,但愿復(fù)旦沒有因為生怕你們“虛度光陰”而使你們被迫地“誤用光陰”,而讓你們遠離智慧。

          無論你們當初進入復(fù)旦的理由是什么,我們現(xiàn)在更需要省察的嚴肅問題是:復(fù)旦在這四年中給了你們什么!除了文憑以外,你們從復(fù)旦還得到了什么!這個問題涉及到教育的本質(zhì)問題。哲學家也是數(shù)學家的A. N. Whitehead說過,大意是:“拋開了教科書和聽課筆記,忘記了為考試所牢記、所背的一切,剩下的東西才是最有價值的,剩下的東西才真正能夠被稱為是教育的!睂τ趶(fù)旦,我們都認為這剩下的東西應(yīng)該是一顆自由而嚴謹、真誠而脫俗的心靈。復(fù)旦校友李泓冰女士曾經(jīng)將其稱為“自由而無用的靈魂”,并詮釋為:“所謂‘自由’,是思想與學術(shù)、甚至生活觀念,能在無邊的時空中恣意游走;‘無用’,則是對身邊現(xiàn)實功利的有意疏離!被蛟S,乍一看來,你們在復(fù)旦學習的東西很多都看似“無用”,但我要說,很可能復(fù)旦給你們的這些貌似“無用”恰恰是最神圣的、最尊貴的精神價值。在本質(zhì)上,“無用之用”常常勝于“有用之用”,因為精神價值永遠高于實用價值,因為它滿足人的'心靈的需要,它將注入你們在座的每一位的終生。

          我在這里如此強調(diào)心靈,因為心靈的嚴肅和豐富是一切美德之源。1818年10月22日,黑格爾在受聘于柏林大學哲學教授職務(wù)時曾經(jīng)說過:“世界精神太忙碌于現(xiàn)實,太馳騖于外界,而不遑回到內(nèi)心,轉(zhuǎn)回自身,以徜徉自怡于自己原有的家園中!边@個“家園”就是我們的“心靈”。盡管已經(jīng)過去了近兩百年,但我感覺似乎他的講話更適合于我們當今這個急速變化的時代。我相信一顆沒有精神家園的心靈,不可能去思考自己生命的意義和價值,也就不可能對他人有真正的情感關(guān)切,對社會有真正的責任心。

          我們?nèi)绱藦娬{(diào)心靈,也是因為這是一所大學所能夠給我們的學生最寶貴的東西。劍橋大學教授Alan Macfarlane曾經(jīng)這樣評價劍橋:“一個地方能讓心靈和想象力展翅飛翔,則必能吸引我們!痹谒磥,讓心靈和想象力展翅飛翔的恰恰是八百年來無數(shù)在劍橋?qū)W習、生活過的智慧的頭腦所形成的歷史,這個歷史包括哲學和思想、知識和經(jīng)驗,音樂和建筑,甚至是故事和傳奇。大學的精神是普世的,至少所有的大學之間的精神是相通的。因此,我希望每一個復(fù)旦人都知道復(fù)旦的追求就是要使復(fù)旦成為心靈和想象力展翅飛翔的地方,我們大家都要奉獻我們的心靈和想象力!

          復(fù)旦的心靈在哪里?

          有一個故事可能很多人都聽說過。中文系的朱東潤老師在他的自傳中回憶:上世紀五十年代,他給學生講《詩經(jīng)》,講到《采薇》的時候,有個學生站起來大膽地質(zhì)疑書本上的解釋,問題正中要害,這位學生就是我們章培恒先生。朱東潤先生已經(jīng)過世多年了,但我們依然可以從他的著作、各種回憶文章甚至題詞中,感受到他在學術(shù)上的創(chuàng)新精神和強烈的文化使命感。非常遺憾,如今連他的學生章培恒先生也已經(jīng)離我們而去。但我們同樣可以從章培恒先生的作品中得到啟迪和滋養(yǎng),從那些親切雋永的小故事中感受前輩的心靈,并由此激發(fā)我們的想象力。在課堂上,你們聆聽著復(fù)旦名師們的侃侃而談;在圖書館,你們領(lǐng)略著復(fù)旦學術(shù)大師的風采;在茶余飯后,你們談?wù)撝鴱?fù)旦的軼事趣聞,談?wù)撝懤仙裣?陸谷孫),談?wù)撝軐W王子王德峰、丁耘等;這一切的一切,都是復(fù)旦心靈的所在,以及在你們身上的進一步延續(xù)。

          今年也是我們謝希德老校長誕辰九十周年。謝校長雖然離開我們十多年,但是教師和學生們一直在傳頌著她對學生的關(guān)愛、她對學校的民主管理、她對國際合作與交流的有力推動。所以在紀念謝希德校長誕辰九十周年的座談會上,我說,謝校長會永遠影響復(fù)旦,因為謝校長以她無與倫比的人格和智慧告訴我們,一個優(yōu)秀的校長才可以使一所學校品格高尚,風清氣正。作為校長,謝校長的風范將永遠激勵我前行,我也要讓謝校長的心靈在我的身上得以延續(xù)。

          今年五月校慶期間,我和學生們座談,請總務(wù)處通報了寢室安裝空調(diào)的計劃。我們校領(lǐng)導向同學們表示了道歉。因為我認為我們復(fù)旦人都應(yīng)該堅守誠信。在對話期間,同學們對學校的發(fā)展和存在的問題提出了許多批評,讓我印象深刻。前幾天,我和畢業(yè)生代表座談,聽聽畢業(yè)生給學校留下的“金點子”。我在會上說過,畢業(yè)生代表所提出的建議看似并不起眼,但實際上都觸及到了大學的根本。大學的根本就是學術(shù)。在大學的運行當中,無論是物質(zhì)還是的精神的,都應(yīng)該圍繞著學術(shù)開展,也就是學術(shù)優(yōu)先的原則。所謂的學術(shù),就是研究和教育。只有這樣,我們才能保持一所大學的根本。對大學的維護和愛惜,應(yīng)該是滲透在大學生活的點點滴滴之中。教師在課堂上的全心投入,管理人員對學生的真心關(guān)懷,以及我們每一位復(fù)旦學子在社會上的一言一行,都將體現(xiàn)我們對復(fù)旦的珍惜。因此,我非常感謝同學們在復(fù)旦這幾年為學校所作的貢獻,你們用自己的心靈和想象力,認識了復(fù)旦、理解了復(fù)旦、愛上了復(fù)旦!

          你們在追求更加完美的自我的同時,也對建設(shè)一個更加美好的復(fù)旦充滿期待。去年的畢業(yè)典禮上,我對同學們說,希望我們復(fù)旦學子走上社會,不要做高高在上、漠不關(guān)己的批評者,要努力做勇于擔當責任、解決問題的創(chuàng)造者。對20xx屆的畢業(yè)生,我也懷著同樣的希望。我相信你們走上社會,一定會以自己的心靈和想象力,養(yǎng)護社會的心靈,使自己的生活豐富多彩,并和以往不同。這也是復(fù)旦的心靈和想象力在全社會的延續(xù)!

          然而,復(fù)旦還遠未完美!我昨天晚上在寫發(fā)言稿的時候,聽說了一件令復(fù)旦人感到羞愧、感到傷感的事情,讓我?guī)缀鯊匾闺y眠。請原諒我在今天這樣一個場合來談?wù)撘患辉趺从淇斓氖虑椤5俏矣X得這件事情非常重要,如果我今天在這里不談的話,那么我剛才前面說的話將全都是謊言!

          事情是這樣的,某學院的一位女學生今年在拍畢業(yè)照的時候,因為帽子掉下來了,她回頭去撿帽子,但這個時候攝影師的快門按下了。照片當中就沒有這位同學在里面,我覺得攝影師做得非常好,當場就補拍了照片。但是在昨天,她拿到這張畢業(yè)照的時候,卻是那張沒有她在上面的畢業(yè)照。她當然不希望同學們所拿到的畢業(yè)合照上沒有她,我想這樣的心情所有在場的同學都可以理解。所以,她希望學院讓照相館重新印那張重拍的照片,把這個新的照片發(fā)給學院的每一個同學。但是遺憾的是,我們有人說,這沒有學院的責任,是照相館的責任,學院沒有必要管。學院不僅沒有管,而且讓學生自己和照相館交涉,甚至還有的人認為這位同學在小題大做,認為只要照相館印一張有你在上面就行了,而其他同學拿到的照片沒有你的話也沒有關(guān)系。有這樣認為的,無論是我們的老師也好、學生管理工作者也好,我想他應(yīng)該思考一下這個問題。在這種情況下,這位女生只能詢問同學們是否愿意一起分擔重印的費用。我不知道在座的各位聽到這個故事的時候,是感到羞愧還是感到什么?至少我作為校長,是感到羞愧的。我說這不是一件高興的事情,但是我今天必須在這里講。

          我為此十分難過,而且也感到憤怒。學生低頭撿帽子難道是她自己錯了嗎?希望同學們所拿到的照片上有自己,是小題大做嗎?試想,照片上缺的不是這位學生,而是我們某位學院的院長或者書記,又會怎么樣?也許你們就會連夜找人印將出來!我不得不把我前面說過的話重復(fù)一遍:一顆沒有精神家園的心靈,不可能思考自己生命的意義和價值,因此也就不可能對他人有真正的情感關(guān)切,對社會有真正的責任心。一個人的冷漠引起了另一個人或者一批人的失望,心靈的底線一退再退,那么最后也就退到校長這里,然而校長無處可退。這樣,我們怎么能夠期望所有的復(fù)旦人自覺地去守護復(fù)旦的心靈?在這里,我唯一能做的是,我代表學校向那位女同學表示道歉!

          這個不幸的現(xiàn)實,引起了我更多的思考。促使我再一次思考,怎么樣才能讓復(fù)旦的追求真正成為現(xiàn)實,讓我們不夠完美的地方變得更加完美。我想,這其實非常簡單,只要我們所有的有真才實學的教師能夠受到真正的尊重和尊敬;只要讓我們每一位學生,包括剛才我提到的那位女同學都能受到真誠的關(guān)注和呵護;我們的師生都能夠為學校的發(fā)展和改革,對學術(shù)的發(fā)展和人才培養(yǎng)的理念充分自由地發(fā)表自己的意見。只有這樣,師生們才會感受到,這就是我們復(fù)旦,是能夠讓我們的心靈和想象力展翅飛翔的地方。這樣的復(fù)旦,才會吸引更多的心靈。即使你離開了她,你也將對她永遠眷戀,她將成為你畢生的精神家園!

          一百年前,兩位復(fù)旦公學的同班同學分別留學歐美,年齡可能比我們在座的還要略小一點。一百年后,兩人分別作為中國的人文和科學的代表,其學術(shù)成就令人景仰,而高尚的道德品質(zhì)更為我們世人所傳頌。這兩個人其中之一就是陳寅恪先生,他的“獨立之精神,自由之思想”的言說成為溫家寶一生所崇尚的格言。他還說:“士之讀書治學,蓋將以脫心志于俗諦之桎梏,真理應(yīng)得以發(fā)揚。思想不自由,毋寧死耳!绷硪晃皇求每蓸E先生。他說:“大學是社會之光,不應(yīng)隨波逐流。”

          無論今后同學們從事何種職業(yè),你們都不是一部適應(yīng)社會的機器,而是引領(lǐng)社會、改造社會的創(chuàng)造性人物。復(fù)旦所給你們的最寶貴的東西就是一顆心靈,讓我們相互勉勵,守護好自己美麗的心靈,守護好我們復(fù)旦大學的心靈,讓我們的心靈和想象力展翅飛翔!

          最后我想說,復(fù)旦萬歲!復(fù)旦的心靈將永遠高高地飛揚! 謝謝大家。

        大學校長畢業(yè)典禮致辭8

        老師們、同學們:

          再過幾天,將迎來X年春節(jié)。伴隨著新春的喜慶,在座的各位畢業(yè)生也將為自己的清華生活畫上一個圓滿的句號。首先,請允許我代表學校,向所有畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!──祝賀你們順利完成學業(yè),即將開啟人生新的篇章。同時借此機會,向帶領(lǐng)和陪伴大家走過研究生階段的各位老師和你們的家人致以誠摯的敬意!──他們值得大家永遠感恩。

          同學們,你們在寧靜的清華園里學習成長的這幾年,適逢世界在快速地變化發(fā)展。所謂“阿拉伯之春”一波未平,“華爾街之秋”一波又起;美國金融海嘯尚未緩解,歐洲債務(wù)危機又雪上加霜;人類科學技術(shù)不斷進步,但全球氣候變化、資源能源危機、公共衛(wèi)生安全等問題更加突出。在全球動蕩之中,雖然中國稱得上是一枝獨秀,但前進過程中也存在不少困難?茖W發(fā)展成為共識,但經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型并非易事,自主創(chuàng)新也還需要大家更堅實的付出;各類矛盾錯綜復(fù)雜,要求社會治理的進一步變革,文化繁榮還需克服諸多阻力;網(wǎng)絡(luò)和微博在為大家快捷、廣泛地帶來更多社會信息的同時,也難免魚龍混雜、真假難辯……可以說,你們正趕上了一個迅速變革的時代,面臨著更多的機遇與挑戰(zhàn)。

          《大學》有言,“大學之道,在明明德,在新民,在止于至善”。大學文化的核心價值,就在于革故鼎新、影響和引領(lǐng)社會發(fā)展。而走過百年歷程的清華,更是責無旁貸。大家作為清華的畢業(yè)生,當此社會和時代變革之際,正應(yīng)當挺身而出,勇立政治、經(jīng)濟、文化、科技等各界的潮頭,引領(lǐng)中國和世界的未來。

          要想完成這一使命,需要我們有知識和能力,需要我們有勇氣和責任感。而我對大家還有兩點特別的期望。

          第一,堅持學習。所謂變革的時代,種。種事物總在快速的發(fā)展變化之中。要能夠預(yù)見、把握和影響這一進程,必須不斷學習和充實自己。這種學習,包括視野的提升、心態(tài)的調(diào)適,包括溝通的改善、矛盾的處理,甚至包括如何平衡家庭與事業(yè),如何度過幸福而有意義的人生。如何學習?我想特別強調(diào)的是:一要向世界學習,使自己更多地具備世界的眼光和胸懷。因為中國的未來一定會與世界更緊密地聯(lián)系在一起,也一定會在全球事務(wù)中發(fā)揮更重要的角色。不能從世界的角度來審視和思考問題,就難以站到未來世界和中國發(fā)展的前沿。二要向社會學習,更多地關(guān)心社會、關(guān)注民間、關(guān)注大多數(shù)人。只有全面認識了社會的現(xiàn)實,理解了大多數(shù)人的思想和追求,才能真正把握中國發(fā)展的脈搏和方向,成為立于潮頭的引領(lǐng)者。

          第二,堅持理想。同學們今天離開清華,正是躊躇滿志之時,想的是“直掛云帆濟滄!,對個人的事業(yè)、社會的進步都充滿了理想和期望。毫無疑問,今天中國的發(fā)展的確為大家實現(xiàn)理想提供了很好的機遇。但也毋庸諱言,中國的發(fā)展也面臨著許多重大挑戰(zhàn)和深層次的問題。無論豎家,還是我們個人,未來都不會一帆風順。我衷心希望大家“莫為浮云遮望眼”,無論遇到什么困難和挫折,都不要失去對正義和道德的信心,不要失去求真求實的信念。我也衷心希望大家,不要因為功利而放棄操守,不要因為眼前而放棄未來,不要因為個人的富足而忘記了使更多人幸福。只有堅持理想,才能超越生活的凡俗,抵擋時間的消磨,跨過社會的變遷,引領(lǐng)時代的未來。

          今天畢業(yè)的同學們,有些是在清華攻讀了兩三年、三四年的碩士、博士研究生,也有些是從本科起就在清華園學習,度過了七八年甚至十年的青春時光;叵肫饋,我作為校長給大家在畢業(yè)典禮上致辭,也已是第十個年頭。這十年間,我對大家講責任、講創(chuàng)新、講獨立思考,希望大家“做第一等的事業(yè),做中國的脊梁”,希望大家做到“兩去兩留”,即“去除清華光環(huán)意識,留住清華責任意識;去除清高寡合的書生意氣,留住求知求真的書生本色”等等,今天又講到了學習和理想……這一系列的期望,歸根結(jié)底,都是希望大家在走出清華園之后能夠牢記“自強不息、厚德載物”的校訓,弘揚“人文日新”的精神,走在社會的前列,引領(lǐng)時代的發(fā)展,無愧“清華人”的稱號。

          百年校慶期間,同學們開展了“時間膠囊”、“時間郵筒”的活動,用照片與書信記下了對母校的祝福和對未來的暢想。這些照片和書信保存在學校檔案館,將在清華130年校慶時開啟。我衷心期望同學們在這30年間大展鴻圖,在變革的時代中引領(lǐng)未來。30年后再相會,以自己對祖國、對世界的貢獻,自豪地對母校說:我無愧于社會,無愧于自己,無愧于清華!

          謝謝大家!

        大學校長畢業(yè)典禮致辭9

          不流俗不盲從,不負此生

          沈祖堯

          今天,你們畢業(yè)了。我祈求你們離校后,都能過著不負此生的生活。

          首先,我希望你們能儉樸地生活?鞓放c金錢和物質(zhì)并無必然關(guān)系。溫馨的家、簡單的衣著、健康的飲食,就是樂之所在。漫無止境地追求奢華,遠不如儉樸生活能帶來幸福和快樂。

          其次,我希望你們能高尚地生活。務(wù)必莊敬自強,公平待人,不可欺侮弱勢之人,也不可做損及他人之事。

          其三,我希望你們能謙卑地生活。要有服務(wù)他人的謙卑胸懷,時刻不忘為社會、國家以至全人類出力。

          我相信,一所大學的價值,不能用畢業(yè)生的工資來判斷,而應(yīng)以它的學生在畢業(yè)后對社會、對人類的影響為依歸。

          今天,你們畢業(yè)了,我送你們錢穆老師的一番話:你們一個人怎么樣做人,怎么樣做學問,怎么做事業(yè),我認為應(yīng)該有一個共同的基本條件,就是我們一定先要認識我們的時代。我們生在今天這個時代,我們就應(yīng)該在今天的時代中來做人、做學問、做事業(yè)。

          這是一個怎樣的時代?

          這是一個個人主義抬頭的時代。但海納百川,有容乃大。我們不應(yīng)只顧自己的利益,不要過于自以為是,而要學會多聽別人意見,考慮各方看法,協(xié)力實現(xiàn)夢想。

          這是一個資訊爆炸,是非難辨的時代。但事情往往不是表面看來那么簡單,是非黑白往往需要仔細分析,深入了解。大學教育的目的,是培養(yǎng)獨立思考。

          這是一個利益在前,道德在后的時代。金錢、地位、權(quán)力,為世人追逐,道德和價值觀的培育,卻漸漸被人遺忘。壁立千仞,無欲則剛。但愿你們不要讓利益掩蓋良心,我們所追求的,理應(yīng)是較名與利更能持久的東西。

          我盼望中大畢業(yè)生能虛懷若谷,以遠大眼光,包容態(tài)度,帶領(lǐng)我們的時代。我盼望中大畢業(yè)生能恪守道德,做好本分,不要為了個人利益,埋沒良知。我盼望中大畢業(yè)生能認識時代,引領(lǐng)潮流,不流俗、不盲從,做個對社會有貢獻的人。

          各位畢業(yè)同學,當我誦念你們的名字時,我默禱你們都能不負此生。

        大學校長畢業(yè)典禮致辭10

        尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:

          大家好!

          作為畢業(yè)生的代表,今天在這莊嚴的畢業(yè)典禮上,代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我深感榮幸。首先,我代表全體同學向?qū)W院的各位老師說聲:您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲:繼續(xù)努力!

          幾年的大學時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間,我們已從渴求知識的新生,成長為略有所成的畢業(yè)生。相信大學生活里的酸、甜、苦、辣,給每個人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學幾年的學習會成為每個人未來發(fā)展的不竭動力。

          經(jīng)歷了大學幾年的緊張和忙碌,我此刻的心情應(yīng)當和在座的各位同學一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。面對母校,即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于您的培養(yǎng),使我們在發(fā)展方向上擁有充分的個性空間;正是由于您的關(guān)懷,使我們可以自信地面隊任何艱難困苦;正是由于您的呵護,才使得我們順利完成學業(yè),獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機會;正是你的寬容,使我們可以犯錯,可以按自己的方式,按自己的理想愛好學會生活。

          幾年的課堂,老師們或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風格,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動如一只飛翔的鳥,在講臺上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。

          也許還有一些遺憾吧,那么多精彩的講座,我們已經(jīng)來不及聆聽;那么多精彩的活動,我們已經(jīng)來不及參與。也許還有一些愧疚吧,面對慈父嚴母般的老師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認真批改作業(yè)的各科老師,我們很多時候都只能拿出一個版本。

          這幾年的大學生活里,我們收獲了太多,也錯過了太多,而時間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長大,總以為自己可以毫不在乎,但當離別就這樣不依不饒地到來的時候,才發(fā)現(xiàn)自己與這個集體已經(jīng)血脈相連,榮辱與共了。

          最近,我常?紤]一個問題:假如我可以再度過一次大學生活,又會選擇怎樣的生活方式?會努力地追求些什么?放棄些什么?有些問題真的會有和當時不一樣的答案。

          總有太多發(fā)自肺腑的感謝,怕來不及說出口:

          親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們展示自我的舞臺。學校的學習風氣、學習理念將使我們終生受益。我們不僅學到了知識,而且學會了怎樣做人,做一個勤奮、誠實的人,這是學院給我們的財富。

          親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長;您知識淵博,并毫無保留地傳授給我們;您體貼入微,使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導,在我們成長的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!

          親愛的父母,一路上風雨兼程,你們撐起一片燦爛無比的晴空,用細致無私的愛,給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量,卻從不索求,讓我們把誠摯的謝意獻給你們,用一生去回報你們無盡的恩情。

          現(xiàn)在,我們即將離開,讓我們認真保存好每張合影,因為合影上的燦爛笑容已經(jīng)定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過我們的人,因為很多人,此生將很難再重逢;讓我們對曾經(jīng)起過爭執(zhí)沖突的人說聲“對不起”,不再追究誰對誰錯,因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活;讓我們再對每位老師,對校內(nèi)各崗位上的工作人員說聲“謝謝”,因為他們的存在,我們才可以舒心的學習和生活;也讓我們在送別的時候,別淚水漣漣,因為我們應(yīng)更多的記住彼此燦爛的笑臉!

          在這里,我們共同祝愿母校的明天更加美好,更加燦爛,我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利,祝愿學弟學妹們繼續(xù)開創(chuàng)美好的未來!

          在即將踏上新的人生旅途的時候,我們所有人都將記住:沒有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒有激昂的樂章,可以有抒情的小調(diào)。長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。在以后漫長的人生旅程中,找到自己的方向,做個的自我!這樣的人生也美麗!

        大學校長畢業(yè)典禮致辭11

        尊敬的各位家長,親愛的同學們:上午好!

          今天,我們在柳林校區(qū)體育館隆重舉行2017屆畢業(yè)典禮,并將在嶄新的校旗下為每一位同學舉行授位儀式。在此,我代表學校向圓滿完成學業(yè)的2010屆西財學子們致以熱烈的祝賀!向辛勤教導你們的老師、支持你們學習的家人表示誠摯的感謝!

          回想四年前的夏末秋初,你們意氣風發(fā)地走進了這個還在建設(shè)中的柳林新校園,開始了最為曼妙的青春歲月。西門外油菜花的金黃、孜孜書院的書香、5.5食堂的小炒、運動場上的飛揚,還有頤德、通博樓的拔地而起、母校55華誕的情滿光華、抗震救災(zāi)時的相互牽掛……種種過往浮現(xiàn)腦海,都是那么的真切和綿長。就象一位同學寫到的那樣,“還沒有到最后離別的日子,我已經(jīng)開始懷念!倍癍h(huán)顧四周,樓宇成群、綠樹成蔭,更有青春中多了一份自信和穩(wěn)重的你們。四年的相守,縱使我們都未曾做到完美的呈現(xiàn),我們卻依然為心中的西財而感到溫暖。正是你們的見證與參與,西財?shù)男@才如此充滿活力,如此富有意蘊,如此更顯精彩,我要真誠地感謝你們!

          今天,各位正站在一個歷史的關(guān)鍵點上。我們國家的經(jīng)濟已經(jīng)持續(xù)30年高速發(fā)展,社會保持著充分的活力。與此同時,經(jīng)濟社會的轉(zhuǎn)型也給我們提出了許多新的課題。你們——西財學子、未來精英,理應(yīng)擔當起時代大任。在你們邁向人生新征程之際,我期望:我們的每一個西財學子,都要努力做未來社會的引領(lǐng)者。

          做未來社會的引領(lǐng)者,需要我們“大氣為人”。大氣是一種人格修養(yǎng)和魅力,體現(xiàn)了獨特的氣質(zhì)和風度。

          要大氣,就要保持樂觀勇敢的心態(tài)。樹立并堅守高遠的志向,不斷努力跳躍并嘗試觸摸自己的夢想,始終微笑面對困難和挑戰(zhàn),不怕失敗,愈挫愈勇!要大氣,就要擁有海納百川的胸襟。不分何種職業(yè)、無論長者年輕,只要我之不足、學之有益,就要虛心請教、潛心學習;遇到優(yōu)秀者,既不嫉妒,更不貶斥,而是要善于欣賞和學習別人的優(yōu)點;面對不同的意見,更需要平和淡定,包容他人的觀點,反思自己的不足。要大氣,就要擁有寬廣而深遠的視野。我們生活的世界正變得越來越平坦,地球村的成員也交流得日益頻繁,因此,你們要繼續(xù)努力拓展自己的視野和眼光;要細心地觀察社會的發(fā)展趨勢,將目光投向遠方,把自身的發(fā)展與時代前進的方向緊緊相連!

          做未來社會的引領(lǐng)者,需要我們“大智謀事”。大智是歷史經(jīng)緯線“理性”與“激情”完滿結(jié)合的一種狀態(tài),體現(xiàn)了人生的靈動和睿智。

          聰明的人可能很多,但智慧的人可能較少。智慧謀事,需要我們保持從容和淡定。在這個飛速發(fā)展、充滿誘惑的世界,自身一定要保持自信、理性、平和的心態(tài),防止急功近利和浮躁情緒,不以物喜,不以己悲,戒驕戒躁,抵制誘惑。智慧謀事,需要我們學會思考、學會選擇。步入社會,你們將接受社會大熔爐的鍛造,面臨社會大風浪的濾淘,不管眼前的情況多么復(fù)雜,你們一定要獨立思考、辨別分析。請同學們記住,做正確的事,比正確地做事更重要!智慧謀事,還需要我們不斷領(lǐng)悟為人做事的道理,修煉和完善自我,探尋和積累立身處世、達濟天下的人生智慧!

          做未來社會的引領(lǐng)者,需要我們“大愛行天下”。大愛是“修身、齊家、治國、平天下”的基石,體現(xiàn)了共通的人生追求與境界。

          孟子說,愛人者,人恒愛之。因為愛,我們的生命得以延續(xù),智慧得以開啟,生活充滿溫情。512汶川大地震,西南財大勇敢地挑起了大學的社會責任,你們也用自身的行動踐行了母校以及“80后”大愛的品格。行走天地間,大愛永相隨。希望你們以感恩之心,愛你們的父母,愛你們的母校和母校的老師,愛你們所愛的人;以博愛之情,關(guān)心和幫助身邊那些還處在艱難中的人們;更希望你們牢記“經(jīng)世濟民 孜孜以求”的西財精神,勇敢地承擔起對國家、民族和社會的責任,始終以堅韌、頑強、昂揚的精神投身于學習、工作和生活,為國家富強、民族復(fù)興、人民幸福、社會和諧貢獻應(yīng)有的力量!

          “大氣為人、大智謀事、大愛行天下”,既是人生的一種境界,也是人生成就事業(yè)的必需。在此我送給大家,希望你們以此為圭臬,做未來社會的引領(lǐng)者,不斷創(chuàng)造屬于西財人的新高度。

          同學們,就在你們即將遠航之際,草堂茗香著實火了一把,我在這里,看到了你們青春涌動的激情,看到了你們理性從容的處事方式;看到“十億年”同學的那封公開信,看到體育館看球公約的高亮和受追捧,我十分欣慰。你們以家人特有的寬容和理解,共同推進學校的發(fā)展!在這里,我想說,我們共同的西南財大,是我們每個西財人生命的一部分,也是我們永遠無法抹去的人生背景。建設(shè)高水平西南財大,還有很多很多的事情要去做,要我們一起去做。我確信,只要我們共同努力,西財?shù)奈磥砀篮茫?/p>

          親愛的同學們:請你們始終記住,千里之行,始于西財。西南財大,永遠是你們美好的精神家園。母校永遠關(guān)注你們、祝福你們、歡迎你們!

          謝謝大家!

        大學校長畢業(yè)典禮致辭12

          同學們,你們好!

          我想先擦去眼角的一些淚花,否則我恐怕看不清楚我的稿子。

          4年以前,你們來到復(fù)旦,和所有的復(fù)旦人一起享受復(fù)旦的百年慶典。那時候,你們作為最年輕的復(fù)旦人,積極忙碌在校慶的各項活動中。和以往歷屆的學生相比,甚至是和以后若干年的各屆學生相比,你們在復(fù)旦的生涯有著一個不同凡響的開端。

          4年以前,同樣在這個體育館,我們舉行開學典禮。4年以后,你們中的大部分人將離開復(fù)旦,或者說暫時離開。你們是我就任校長以來送走的第一批畢業(yè)生,我既為你們感到高興,內(nèi)心也充滿了遺憾。這半年來,除了一次面向?qū)W生的公開演講外,單獨和畢業(yè)生的交流只有兩次,一次是“我為母校獻‘金點子’”座談會,一次和去國外留學的畢業(yè)生代表的交流。我希望和大家的交流能夠更多些,更深入些,更廣泛些,也更生動隨意些。

          如果有更多的時間,我最想和大家交流的是有關(guān)通識教育的話題。4年前你們來到復(fù)旦,我們一起見證了復(fù)旦學院的成立。根據(jù)我們對人才培養(yǎng)的理解,我們希望通過建立書院的制度,鼓勵有不同興趣、專長、天賦及學科背景、不同地區(qū),甚至不同國家的學生朝夕相處,促進多元文化融合。同時透過復(fù)旦學院這一平臺,我們不斷完善通識教育體系,其目的是希望復(fù)旦的學生能夠了解不同知識的統(tǒng)一和差別,了解不同學科的智慧境界和思考方式,養(yǎng)成獨立思考的習慣,養(yǎng)成完整的人格。

          4年后我們來評價第一屆復(fù)旦學院的學生和以往的學生有什么不同。他們告訴我,至少有兩點值得肯定。首先是你們有更多的朋友,除了本專業(yè)的同學外,許多同學和第一年在復(fù)旦學院認識的同學結(jié)下了深厚的友誼,這是一筆不小的人生財富。前兩天我去看畢業(yè)墻,我看到上面除了在醒目的地方寫著“天黑請閉眼”之外,許多學生都在自己的名字后面注上自己在復(fù)旦學院時班級的名字。第二,你們自我意識較強,個性獨立而張揚,對自己感興趣的事物充滿熱情,并積極投身其中,為其付出不懈的努力,并且取得了不俗的成績,組織能力也很強。只是也很難聽取輔導員和老師的批評意見。

        大學校長畢業(yè)典禮致辭13

        尊敬的老師、同學們:

          大家好!

          首先,為你們完成學業(yè),并即將踏上新的征途送上最美好的祝愿。同學們,在x大學的這幾年里,你們一定有很多珍貴的記憶!

          在XX大學的這幾年,你們會留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進大學的那幾分稚氣,父母親人送你報到時的情景歷歷;你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場時的悲壯”,你也會記得取得好成績時的欣喜;你或許記得這所并無悠久歷史的學校不斷追求卓越的故事。同學們,x大學校園里,太多的人和事需要你們記憶。

          請相信以后你們或許會改變今天的某些記憶。你們在x大學的幾年給我留下了永恒的記憶。我也得時時拷問自己的良心,到底為你們做了什么?還能為XX大學學子做什么?

          同學們,你們中的大多數(shù)人,即將背上你們的行李遠行。請記住,不要再讓你們的父母為你們送行。面對歲月的侵蝕,你們的煩惱可能會越來越多,考慮的問題也可能會越來越現(xiàn)實,角色的轉(zhuǎn)換可能會讓你們感覺到有些措手不及。成功更容易光顧磨難和艱辛,正如只有經(jīng)過泥濘的道路才會留下腳印。

          請記住,未來你們大概不再有批評上級的隨意,同事之間大概也不會有如同學之間簡單的關(guān)系;請記住,別太多地抱怨,成功永遠不屬于整天抱怨的人,抱怨也無濟于事;請記住,別沉迷于世界的虛擬,還得回到社會的現(xiàn)實;請記住,“敢于競爭,善于轉(zhuǎn)化”,這是XX大學的精神風貌,也許是你們未來成功的真諦;請記住,x大學,你的母校!笆裁词悄感#烤褪悄莻你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實精辟!

          親愛的同學們,也許你們難以有那么多的記憶。如果問你們關(guān)于一個字的記憶,那一定是“被”。我知道,你們不喜歡“被就業(yè)”、“被堅強”,那就挺直你們的脊梁,挺起你們的胸膛,自己去就業(yè),堅強而勇敢地到社會中去闖蕩。

          親愛的同學們,也許你們難以有那么多的記憶,也許你們很快就會忘記我的嘮叨與瑣細。盡管你們不喜歡“被”,我還是想強加給你們一個“被”:你們的未來“被”XX大學記憶!

          謝謝大家!

        大學校長畢業(yè)典禮致辭14

        親愛的同學們,老師們,親友們,來賓們:

          今天是一個難忘的日子。XX多名同學順利完成本科學業(yè),即將踏上新的人生之路。作為校長,我和大家一樣無比激動,在此,向你們和你們的家人表示最熱烈的祝賀!向悉心指導你們的老師表示最衷心的感謝!

          同學們,你們在20xx年走進了這個美麗的園子,擁有了一個共同的名字——XX班。我也是XX班的,XX年,我與你們當初一樣,滿懷憧憬和期待來到清華園。當時的清華與你們所見的大不相同,那時五道口還沒有成為“宇宙中心”,那時紫荊公寓區(qū)還一片蛙鳴,那時“三教”才剛剛建好,那時的年輕老師現(xiàn)在已兩鬢風霜。30年后,你們有機會徜徉于藝術(shù)博物館,沉浸在達·芬奇的驚才絕艷和畢加索、莫奈、吳冠中的名作之中;在新清華學堂,領(lǐng)略人文清華講壇上演講者的大師風范和深邃哲思;在“學堂在線”MOOC平臺上,探索更廣闊的知識領(lǐng)域;在iCenter、——lab等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺上,大開腦洞將創(chuàng)意變成現(xiàn)實。清華園的變化日新月異,但充滿朝氣和蓬勃向上的校園氛圍不曾改變;“自強不息,厚德載物”的校訓,“行勝于言”的校風,“中西融匯、古今貫通、文理滲透”的風格不曾改變。清華的時代華彩和文化底色共同塑造了一代代清華人的品格。

          同學們,大學是現(xiàn)代社會的思想庫,傳承人類過往的文明,孕育人類未來的希望。大學是新思想的發(fā)源地,守護社會的核心價值,引領(lǐng)社會的發(fā)展進步。培育有思想的青年人,永遠是大學的核心目標。你們在大學四年里所收獲的青春果實中,最寶貴的就是你們逐漸形成的思想。一個人能夠成為什么樣的人,關(guān)鍵在于他有著怎樣的思想。我們評論某人有思想,往往指他有自己的思考、尤其是有自己的觀點。有思想的人,不會失去目標、失去方向。有思想的人,內(nèi)心是充實而豐富的。有思想的人,自有人格的魅力。

          思想是人生最寶貴的財富。成為一個有思想的人,應(yīng)該是你們的人生目標,但這個目標不可能在大學四年的時間里完成。思想的形成需要豐富的閱歷,需要長期的積累,需要讀萬卷書、行萬里路。你們需要用一生的時間去提升自己的思想。

          思想的形成需要廣泛的閱讀,需要深入的思考。閱讀決定思想的寬度,思考決定思想的深度。你們要跨越知識的界限、文化的界限、時空的界限和自我的界限,在閱讀中與智者先賢對話,在思考中與內(nèi)心真我交流。讀到一本好書,猶如結(jié)識一位好友,讀那些能讓人掩卷長思的書,會讓你受益終生。在你們畢業(yè)之際,我想送大家一份禮物。這是一本關(guān)于思想的書,是一本清華老師寫的書。這本書就是我國著名哲學家馮友蘭先生的《中國哲學簡史》。馮友蘭先生于1920——年至1952年在清華大學哲學系任教。《中國哲學簡史》是他飲譽海內(nèi)外的著作,是影響了許多人一生的經(jīng)典。希望你們深入閱讀這本書,學習以世界和現(xiàn)代的視角看待中國文化,在思考中體會思想的魅力。這本書中有一句話:“哲學,是對于人生有系統(tǒng)的反思的思想”。希望你們不要因為碎片化信息的泛濫,而使自己的思想變得淺薄。希望你們在閱讀和思考中反思人生,沖刷思想的雜質(zhì),磨礪思想的鋒芒。

          思想的形成離不開人生閱歷,離不開深入的思考。豐富的閱歷是形成思想的基礎(chǔ)和前提,閱歷沉淀的過程也是思想形成的過程。沒有引發(fā)行動的思想,不是真正的思想;沒有高尚思想指引的行動,是渺小的行動。宋代思想家朱熹說,“知之愈明,則行之愈篤;行之愈篤,則知之益明”。坐在你們當中的新聞學院肖亞洲同學喜愛閱讀路遙、費孝通關(guān)于中國農(nóng)村的作品。他結(jié)合自身的成長經(jīng)歷,認識到?jīng)]有“滾足泥土”,“縱有造福底層的愿望,也可能背離底層福祉”。他用三個寒暑假到晉西呂梁山區(qū)石樓縣貧瘠、僻塞的村莊里,與鄉(xiāng)親們同吃同住同勞動,形成了26萬字的著作《厚土——一個清華學子對晉西農(nóng)村的調(diào)查紀實》。希望同學們秉承實干的精神,讓思想在扎實的行動中更加堅韌、更加強大。

          生活可以平淡,思想必求高遠。法國17世紀的思想家帕斯卡爾曾說,“思想形成人的偉大”。我希望,你們在體察自然、感悟生命中提升思想的境界,在成就事業(yè)、開創(chuàng)未來中彰顯思想的力量。在人生旅途上,做有思想的行者。我相信,你們一定會因為擁有屬于自己的思想而擁有一個有意義的人生!

          同學們,今天是一個讓人眷念的日子。我希望你們記住,清華永遠是你們溫暖的家。歡迎你們隨時回家!

        大學校長畢業(yè)典禮致辭15

        親愛的同學們:

          又到了說那兩個字的時候了。我們現(xiàn)在約定,不到實在忍不住,堅決不說出那兩個字。就像這些天來你們當中的一些人,其實都飽含著寓意復(fù)雜的淚水,但在你們堅強而綿柔的神經(jīng)的有效管控下,至少做到了在陌生人面前絕對不讓那液體掉下來。

          遙想三四年前,你們被老師和老生熱情迎接進來。映入你們眼簾的,是他們滿臉的燦爛,鉆進你們耳道的,是他們滿嘴的歡迎。令人每每想起無法不為之傷感的是,短短三四年過去,當初迎接你們的老師,有的白發(fā)明顯增加,有的黑發(fā)明顯減少,有的則已退休回家飴養(yǎng)天年。而那些老生,則以每年整體一批的方式,陸續(xù)把自己的身份從學生變成了校友,就像你們即將的那樣。

          如果校園是個生命有機體,定會覺得自己就像你們?nèi)松猛局械捏A站,又像是你們長途奔跑中的加油站?偸潜涣粼谠匾惶焯熳兝系氖亲约海偸潜荒克椭鴣砣ゴ掖业氖悄銈?匆娔銈冊谶@里休養(yǎng)生息,在這里加油添料,在這里成長成才,最后目送著你們以全新的面貌走出校門,融入廣闊的外部世界,身為校園永遠的留守者,有七分自豪,也有三分傷感。

          在你們就要離開寂靜校園奔赴喧囂世界的時候,過來人在下秉承“送人千金不如送人真經(jīng)”的古訓,想送你們九個字三個問:“我是誰?到哪去?怎么去?”

          第一,“我是誰?”。這是一個經(jīng)典的哲學命題,更是一個永恒的人生困惑。傳說意志主義大師叔本華當年曾經(jīng)突然被人問到“你是誰?”,大師對此的回答竟然是“我是誰,你能告訴我嗎?”那不是終日冥思苦想的大師的一時短路,想必在他那深邃而復(fù)雜的腦海里,早已千百次地思考過這樣的問題:我是照鏡子時看到的那個人嗎?如果是,那個人的背后是什么?他的心中裝有什么?他的腦袋里在想什么?……

          坐食父親遺產(chǎn)從而衣食無憂的大師,可以始終想他那想不清楚的問題,以至憂心至死。你們卻不能逃避這個很可能同樣也想不清楚的問題,因為知道“我是誰”,意味著為自己給出個新的定位。而準確的定位,則決定著你們以何種方式、向哪個目標進發(fā)。鑒于實在無法代替你們做出定位,不妨略加提醒:你們是剛剛褪去學生裝、懷揣高漲人生理想的熱血青年,年輕是你們最大的特點,閱歷是你們最大的短板。投資,你們沒有本錢。投機,你們沒有經(jīng)驗。投靠,你們沒有靠山。絕對不會選擇投降的你們應(yīng)當知道,正因為年輕,有的是機會可以重頭再來。正因為年輕,其實根本不存在真正的失敗。正因為年輕,許多被叫做“過錯”的東西都不值得掛慮。正因為年輕,絕大多數(shù)的嘗試都總是飽含合理的意含。

          “我是誰”的問題在人的一生中,永遠沒有終極的答案。所有已經(jīng)的答案,其實都必須冠以“階段性”。進而在下一階段來臨時,又必須重新做出回答,或重新做出定位。但是,在人生的每一階段,準確地知道“我是誰”,心靈方才能夠獲得一塊宏大的空間和一片堅實的鋪墊。

          第二,“到哪去?”。確定了眼下的我是誰,就當確定下步的我要到哪去。我從校園來,要到校外去;我從北方來,要到南方去;我從農(nóng)村來,要到城市去;我從學生來,要到老師去;我從貧窮來,要到富裕去;我從現(xiàn)實來,要到理想去;我從昨天來,要到明天去;我從曾經(jīng)的安逸來,要到可能的艱苦去;我從來的地方來,要到去的地方去……你們的所來之處,明確而穩(wěn)定;你們的要去之處,模糊而多變。盡管從理論上講,你們所有要去之處都可能去、也可以去,但有一點是肯定的,那就是最終只有一處會被證明是你去的最佳。

          竊以為,掙到很多的錢并不是你們的最佳去處,掙到很大的名也不是你們的最佳去處,唯有那興趣、愛好和職業(yè)三者的高度融合,個人追求、社會發(fā)展和國家需要三者的有機統(tǒng)一,才是你們?nèi)松ヌ幍恼嬲罴。尋找吧,追求吧,努力吧,通向那最佳的路從來都向跋涉者打開。盡管全程都還需要一點點的運氣相配合,但缺少努力和追求的人生,是絕對不能接近、更不能擁有、尤其不能留住那個最佳的。

          “到哪去?”的問題,如同前面“我是誰”一樣,也永遠沒有終極答案。每個人生的階段性時間之窗前,都會由“我是誰”派生出“到哪去”,從而使人不得不重新定位、重新出發(fā)。想必在等待拿證書的這些日子里,上兩個問題早已通過各種變通的方式,在你們波濤翻滾的腦海里沉浮了千百遍。希望你們離開校園后再好生想一想,迅速做出既充滿熱情又不失理性的判斷。

          第三,“怎么去?”。認識了自己,定位了自我,確定了方向,剩下來的就是選擇道路和交通工具。當然是最好是找到一條專屬于自己的路。走在這條私家路上,就可以完全不顧旁邊的白眼、斜眼、閑言碎語和玻璃小鞋,還可豪邁地回擊“走自己的路,讓別人去說吧!比欢恍业氖牵@個世界上沒有專屬于某一人走的路,所有人生的路都是公路,都很擁擠,路上不時有因堵車而批量制造的“路怒”一族,個別僻靜的路段甚至還藏有車匪路霸。因此,你們必須學會遵守交通規(guī)則,必須學會借道而行,必須學會忍耐可能的堵車,必須學會對付車匪路霸,必須學會必要時另擇他路,必須學會可能時選走捷徑,必須學會不得已時再走一段彎路。

          至于交通工具么,從你們的雙腿,到各種古代、近代和現(xiàn)代的車輛,你們都可以伺機選擇。只是便宜的,往往速度就比較慢;速度快的,往往又不便宜。還有,很可能因前方的天氣不好,或自己的視力不佳,一時看不清前面的路況時,一定要停下來仔細觀察。如果碰到實在繞不過去的障礙時,不妨退回出發(fā)點,重新定位、重新選擇和重新出發(fā)。

          “怎么去?”中,竊以為最重要的,是堅信、堅定和堅持。只要是自我定位清楚,路徑選擇正確,就要堅定信念,堅固信心,堅持走下去。要知道,往往愈是覺得最難熬下去時候,希望愈大。就像往往愈是人煙稀少的地方,景色愈美。還有:做人要低調(diào),生活要低碳,起步要低端。生活中那些講求做人、生活和起步“三高”的人,往往會因為他亮得太過剌眼而經(jīng)常于暗地里慘遭眼花者圍毆。

          同學們,自打三年或四年前的秋天,你們來到這座校園,你們的人生就被突然拋進密集的驚訝、驚嚇和精彩中:50周年校慶,本科評估,5.12地震,北京奧運會,60周年國慶,南非世界杯……如此飽滿而豐富的人生經(jīng)歷與情感體驗,你們的學長學姐們不曾有過,你們的學弟學妹們也未必會有。因此我們有充分的理由相信,幸運的你們必然意志堅定,無所畏懼,前程似錦。只是在你們功成名就的時候,千萬不要忘了母校,因為母校關(guān)系不可再造;千萬不要忘了老師,因為師生關(guān)系不可再造;千萬不要忘了同學,因為同學關(guān)系不可再造。

          至此,在下已經(jīng)實在忍不住,就請親愛的同學們允許,把那兩個字說出來——再見!

          2017年6月22日

          【精彩語錄】

          ●過來人在下秉承“送人千金不如送人真經(jīng)”的古訓,想送你們九個字三個問:“我是誰?到哪去?怎么去?”

          ●生活中那些講求做人、生活和起步“三高”的人,往往會因為他亮得太過剌眼而經(jīng)常于暗地里慘遭眼花者圍毆。

          ●坐食父親遺產(chǎn)從而衣食無憂的大師,可以始終想他那想不清楚的問題,以至憂心至死。

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