懂得感恩的演講稿
好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在社會一步步向前發(fā)展的今天，我們可以使用演講稿的機會越來越多，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的懂得感恩的演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
懂得感恩的演講稿1
現(xiàn)在同學們常常有一種毛病，錢太多、選擇太多，所以不珍惜。你有沒有發(fā)現(xiàn)，你玩一個手機玩了一個月，這個諾基亞n95沒勁了，然后就是諾基亞n97沒勁了，iphone又出來了，iphone還沒用完又有別的出來了，所以你就老換，這樣你會對你手頭擁有的東西都不珍惜，因為它不是你掙來的。
第二個不珍惜是你父母給你的錢，你感覺很容易花，或者你父母有的時候還要故意縱容你，就是說你要什么你父母就給你什么，這樣的結果是毀滅性的。我們在座的同學，不管你家庭多么富有，請記住不要隨便伸手向父母要錢，一定要有一個限度。比如說你跟父母說，我就是每個月總共要多少錢，在這個基礎上，你來計算這個錢怎么花，想辦法擠出錢來去買手機，去買你需要的錄音機等，練英語口語這樣的設備，那個時候你才知道這種生活其實更加有意思，更加值得珍惜，每一分錢都花得有意義了。人生最偉大的幸福感、成就感是靠自己創(chuàng)造出來的。所以，像現(xiàn)在有些男孩子未來想找富婆的，千萬別想；很多女孩子想嫁富翁的，千萬別想。為什么？最幸福的生活，就是兩個貧賤的人一起，最后奮斗出財富，這樣最好。因為你的生命這個時候值得回憶，你自己做過的事情值得回憶。同學們，人生在于一種過程，不在于一種結果，你一下拿到那個結果，一點兒意義都沒有，你想要iphone就拿到iphone，想要房子就有房子，一點兒意義都沒有。
我講一個十年前我所遇到的故事，真實的故事。十年前，一個農(nóng)村孩子想要出國，想聽新東方的托福班和gre班，這兩個班加起來要兩千多塊錢人民幣，但是他根本就沒這個錢。他來找我，不是說讓我免費給他聽課，這個農(nóng)村孩子很懂事，他說：“俞老師，我想聽你的托福課，因為我想出國，但是我付不起學費。我知道你暑假的時候會招聘教室管理員，你能不能讓我來當教室管理員（教室管理員就是查聽課證、掃地、整理課桌椅）？我干完教室管理員的活以后，你能不能讓我走進教室免費聽課，我不影響我的工作�！蔽艺f“這個當然應該沒問題，只要你把活干好就行�！比缓螅@個孩子又提了另外一個要求�！坝崂蠋�，我上托福課發(fā)現(xiàn)老師布置的很多作業(yè)都要用聽力，我沒有錄音機�！变浺魴C當時流行小型索尼隨身聽，要400多塊錢，算是最先進的聽力設備。他說：“能不能這樣，如果你覺得我這個暑假活干得特別好，你能不能給我開一筆工資，就是這個錄音機的工資，比如說就400多塊錢？”我說：“沒問題，只要你把活干好�！边@個孩子后來干活干得無比好，把教室打掃得干干凈凈，課桌椅排得整整齊齊，最后奇怪的是全班同學都到他那去抄課堂筆記，因為他做的筆記最認真。為什么？因為他知道這個東西來之不易。暑假結束以后他就來找我，我給他開了一千塊錢的工資，他拿著錢就跑出去了。過了半個小時回來了，手里拿著一個索尼的隨身聽，當著我的面把盒子打開，把機器拿出來，把磁帶放進去，然后把耳機戴在自己的耳朵里聽英語。我就看到他的眼淚往下掉，我也被他感動得一塌糊涂。那時，我就知道這個孩子未來一定有出息。果然，過了兩年這個孩子到了美國名牌大學去讀博士了。
所以我剛才說，人生是你自己闖出來的。他為什么能夠把自己感動得熱淚盈眶呢？其實很簡單，我們的生命追求的就是這種境界。你看看奧運會的冠軍登上領獎臺的.時候，第一時間一定是眼淚嘩嘩往下流。同學們，他們那個時候流的眼淚是什么眼淚？是感動的眼淚和幸福的眼淚。你要分析眼淚的成份的話，80%是感動和幸福，20%是對過去為了拿到這個冠軍經(jīng)歷過的痛苦和回憶。我曾經(jīng)問這些冠軍為什么流淚，他們說：“俞老師，在這一瞬間，我們是不可能控制自己的。這一瞬間，身上的傷疤，過去的多少次摔打，一秒鐘全部涌入我們的頭腦，所有這一切都是為了這一秒，如果這一秒達不到，我們這輩子將終身遺憾。達到了，我們流下的眼淚就是幸福的眼淚�！�
懂得感恩的演講稿2
同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《懂得感恩，學會分擔》。
知恩圖報是做人的一種美德，也是做人的基本準則。俗話說：滴水之恩，當涌泉相報。馬鵬飛同學不就是90后這方面的優(yōu)秀代表嗎？馬鵬飛想是一個從小父母不在身邊的孩子，他和奶奶一直生活在一起，而奶奶又不幸患有各種疾病，5歲的鵬飛給奶奶打水、喂藥、喂水，洗腳�，F(xiàn)在、喂飯，給奶奶換洗衣，鵬飛成了家里的頂梁柱。他用他那瘦弱的肩膀撐起了這個家。
多么了不起的小大人呀！作為90后的`我們，是不是也要像馬鵬飛那樣孝順，學會分擔呢？那一天，媽媽剛剛回來就倒在沙發(fā)上，媽媽太累了。我趕緊過去給媽媽換上拖鞋，給她沏了杯茶，給她捶捶背。媽媽對我說：“媛媛，今天怎么這么乖？”“因為我要像馬鵬飛一樣，學會分擔。多幫您做些力所能及的事！”說干就干，我馬上做了許多事，媽媽露出了欣慰的笑容。
同學們，其實父母付出的愛，他們從來都沒想到回報，關鍵是我們90后要有一顆感恩之心呀！有了這顆心，節(jié)日里為父母送上一句祝福，他們會開心；雙休日騰出一點時間打掃房間，他們會省心；在學校虛心好學，他們會稱心、同學們，馬鵬飛的孝敬、樂觀、堅強，正是我們學習的楷模。我們要講他的精油和美德傳承和發(fā)揚光大。
最后，我想說：90后的我們不比80后的差，我們學會了感恩，學會了分擔！我的演講完畢，謝謝大家！
懂得感恩的演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是初三一班的xx，很榮幸這次能夠站在舞臺上給大家?guī)磉@次演講。首先我們作為一個人，能夠降臨到這個世界，生存在這個世界，要感謝地球母親，如果不是地球母親我們將不復存在。其次我們作為父母的孩子，父母生養(yǎng)之恩無以為報，他們對我們不求回報，給我們吃，給我們穿，送我們上學就是為了讓我們學習到知識，在以后能夠自己過得更好，我們需要感謝父母。最后我們作為一名學生，來到學校，每位老師在教導我們的時候都是沒有絲毫保留，希望把自己所學的都全部傾囊相授教給我們，只是希望我們能夠?qū)W習到更多，從而得到成長，我們需要感謝老師。這些我們需要感謝的人在我們的身上付出了那么多，但從我們身上所能得到的聊勝于無，但他們也不會因此就放棄對我們的.幫助，反而一直對我們很好，我想這份恩情是值得我們終生銘記，并時刻感恩的。
感恩，并不是一個空談的詞語，或許現(xiàn)在還身為學生的我們做不了太多，但是一些我們力所能及之事，依然是可以全力去付出去做的。在我們以后有能力的時候也不能因為什么別的原因就這樣把這份恩情給忘卻，這些恩情是我們即便付出再多也難以償還的。我們需要的是付出自己的真心去關心去體會，用自己的真心來接觸這些。
感恩，并不是強求你一定要去做什么，而是需要心懷感恩去對待身邊的人和事。用自己的行為來感化別人，讓別人感受到你的那一份真心。我現(xiàn)在都還記得小時候周日我在家寫作業(yè)，但因為發(fā)燒了沒寫完，但當時的我并不知道自己是發(fā)燒了，只想著，如果再父母回來之前我沒寫完肯定要被講。但在父母回來的時候發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒立馬就帶我去看病，在路上我在爸爸的背上說起自己作業(yè)還沒有寫完，但其實那個時候的我心里很怕被父母職責，但他們卻并沒有講我，反而說身體重要，下回補回來也沒事。正是這一件或許很簡單的事情，卻是讓我銘記了許久。他們或許很關心我們的學習，但在知道我們的身體生病的時候也依然不會在乎哪些，只是在乎我們的身體情況。感恩這是一件需要我們始終堅持下去的事情，而不是只在表面說說，裝裝樣子就可以了的，需要我們真心的去做。
我的演講完畢，謝謝大家！
懂得感恩的演講稿4
同學們：
當你夏日躺在樹蔭下，看到赤日炎炎中揮汗勞作的父親時，你能心安理得嗎？當你在冬日的夜晚坐在電視前，躺在溫暖的被窩里的時候，看見雙手龜裂正編織御寒毛衣的母親時，你能不為之震撼嗎？當你安然坐在公共汽車上，看到面前站著，雙腿顫顫巍巍的老人時，你能無動于衷嗎？擁有一顆感恩的心吧，它能使你獲得一種別樣的幸福感覺。
在物質(zhì)生活富裕的今天，我們許多同學不懂得珍惜幸福生活，更不知感恩為何物。只知道一味地索取，從沒想到過要回報。其實，自然界的一切還都知道感恩。大海給了魚兒一個廣闊的天空，因為感恩，魚兒回報給大海一片生機；天空給予了鳥兒展翅飛翔的高空，因為感恩，鳥兒回報給天空美麗；大地給于樹木一片沃土，因為感恩，大樹反贈給大地絲絲陰涼。大自然都懂得感恩，更何況我們?nèi)四兀?/p>
感恩，不像你想像得那么遙不可及，它做起來也很簡單。當他人向你投來美好的目光時，你要回贈一個親切的眼神；當?shù)玫剿说膸椭鷷r，你要投去一個甜甜的微笑；當受到他人的鼓勵時，你要說聲“我會努力的！”“落紅不是無情物，化作春泥更護花”是落葉對根的感恩，“誰言寸草心，報得三春暉”是兒子對母親的感恩。世界需要一顆感恩的心，因為感恩，所以世界才更加美麗。
我們學過海倫的故事，她自幼雙目失明，連正常的行走也需要他人攙扶，但是她沒有因此而埋怨上天、埋怨父母沒有給她一個健全的身體，她心懷著一顆感恩的'心，感謝父母給了她生命，用筆寫了一部又一部的文學作品回報社會和父母。正因為擁有一顆感恩的心，海倫變得更加堅強和勇敢，是感恩，讓她體會到了人生的快樂。
感恩，充實著我們的生活；感恩，塑造著我們的心靈；感恩，讓世界變得美麗；感恩，讓我們擁有愛心。讓我們懷帶一顆感恩的心，去感謝生活中的點點滴滴吧！
懂得感恩的演講稿5
親愛的同學們：
大家好！
在漢文化中，“感恩”一詞源于晉代文豪潘岳的《關中》一詩“觀遂虎奮，感恩輸力”，后來亦取“感恩戴德”之意。由此可見，“感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語：“施人慎勿念，受施慎勿忘”、“投我以桃，報之以李”、“滴水之恩，當涌泉相報”、“誰言寸草心，報得三春暉”等等，說的正是一種知遇之恩、養(yǎng)育之恩、提攜之恩與救命之恩。而儒家文化的“仁義禮智信，溫良恭儉讓”其實也包含著感恩的情結，這些良好的道德文化，傳承了千年，也熏陶了人類千年。
然而，在當今這個科技與經(jīng)濟突飛猛進的時代，“感恩”卻被一些人漸漸淡忘了。
據(jù)報載，剛過去的2月份，鄭州一輛行駛中的黑色克萊斯頓轎車，后備箱里坐著一位老人，據(jù)稱車內(nèi)人笑嘻嘻，老人被風吹得睜不開眼睛。車主稱：“車坐不下，里面是客人，我媽自愿坐在后面�！避嚴锒际悄男┐笕宋锉茸约河H生母親還重要？深圳市民羅爾為不滿五周歲得了白血病的女兒，在網(wǎng)上眾籌資金達兩百多萬元，但后來被網(wǎng)友發(fā)現(xiàn)，羅爾自身擁有三套房，他自稱深圳房子要留給兒子，東莞的房子一套是現(xiàn)在妻子的，另一套房子是為自己退休養(yǎng)老準備的。北京保安員馮志飛為救一落水女子而被河水吞噬，面對逝去的恩人生命，獲救女子竟反問道：“誰讓他救我的？”等等。這一件件令人心寒的事實，這種人性的缺失與人生價值觀的扭曲，對一個有著五千年文明史的國度來說，無疑是一種悲哀與不幸！
這不禁引發(fā)了我們深深的思考……
“感恩”的內(nèi)涵到底是什么？
“感恩”是知曉“送人玫瑰，手留余香”蘊含的處世哲學；“感恩”是領悟“只有心懷感恩，才能滋潤生命”的人生真諦；感恩是一縷春風，能將枯板敗草裝點得生機盎然；感恩是一杯香茗，能使品嘗的`人精神煥發(fā)；感恩是一劑良藥，能把緊張的人際關系調(diào)節(jié)得寬松和諧。
鳥有反哺之義，羊有跪乳之恩，人更應有感恩之情。
那么，我們應該怎樣感恩呢？
朋友，其實感恩很簡單——
吃飯時，“一粥一飯，當思來之不易”；穿衣時，“半絲半縷，恒念物力維艱”。幸福時，感恩朋友；快樂時，感恩痛苦；堅強時，感恩淚水；成功時，感恩失敗，即使生命臨終依然感謝上蒼賜予生命！
感恩生命，因為那是造物的傳奇；感恩世界，因為世界給予我們衣食住行；感恩傷害我們的人，因為通過他們，我們懂得珍惜生命中那些美好的東西。
先哲說，世上最大的悲劇與不幸就是一個人大言不慚地說：“世上沒人給過我任何東西，沒有人為我做過一件事。”這種漠視恩義的人，他們無法做到把忠心獻給祖國，把愛心灑向社會，把關心送給他人，把孝心帶回家中。
親愛的同學們，未來是屬于你們的，作為時代的驕子，肩負著建設祖國的重任，不僅要有知識的武裝，更要時刻懷揣一顆感恩之心�！案卸鳌辈灰欢ǚ且蠖鞔蟮拢案卸鳌庇袝r也可以是一種生活態(tài)度，一種發(fā)現(xiàn)美好并欣賞美的道德情操，在冬將逝去的校園中，你發(fā)現(xiàn)學校公告欄后的那棵玉蘭花正在含苞待放了嗎？那是自然贈予我們的美的滋養(yǎng)。你注意到教學樓休息平臺上一塊塊有創(chuàng)意的板報了嗎？那是出黑板報的同學辛苦勞動的果實。你聽課時認真嗎？那是老師們挑燈備課的思維的火花！
在生活中，我們應當懷著一顆“感恩”的心，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗，那樣，我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷、青春的激情來應對生活中的酸甜苦辣，讓原本平淡的生活綻放出迷人的光彩！
懂得感恩的演講稿6
敬愛的老師、親愛的同學們：
感恩是小德，忘恩是大惡。生活中，總會有許多事情影響著我們的情緒，或喜，或憂，于是，選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活，也就選擇了過什么樣的一種生活。
感恩，是我對待生活的態(tài)度。感恩，并不局限于銘記別人的好處，而是延伸在生活的各個方面中，以及更多，更多。平時，我們是否會受喜怒哀樂所左右生活？喜的時候是否會歡天喜地欣喜若狂？怒的時候是否會大發(fā)雷霆暴跳如雷？哀的時候是否會惆悵萬分失落無比？樂的時候是否會手舞足蹈得意忘形？要怎樣做到對喜怒哀樂處之泰然？要如何保持平靜的心靈？
懷著一顆感恩的心，是的，就當喜，是對我們善待生活做得到的`回報；就當怒，是培養(yǎng)我們耐性的時機；就當哀，是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志；就當樂，是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此，還會有什么再影響到自己平靜的心緒呢？別人對自己不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進；別人對自己好，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進一步。事業(yè)的成敗也是如此。
感恩，并不是宣揚一種消極的宿命論，而是一種積極的處世方式！學會感恩，不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話：恨一個人對自己的傷害，遠遠比對對方的傷害大。學會感恩，懂得知恩圖報不忘恩負義，滴水之恩要以涌泉相報，受人一掊土還人一座山。學會感恩，懂得給別人機會就是給自己機會，贈人玫瑰手留余香，今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子，學會感恩，對生活時時保持微笑的心情，生活也會還你以微笑。
懷感恩的心，行報恩之舉，應當成為公民的行為準則，通過感恩教育，樹立知恩圖報的社會典范，讓這個世界充滿友愛、實現(xiàn)人與自我、人與社會、人與自然的三大和諧，進而升華為我們的人格魅力，輝煌我們的民族精神。我們享受著生活，生活給予我們太多的恩賜。所以學會感恩吧！學會感恩你的生活將會更加幸福與快樂！
感恩我們的父母吧，是他們給了我們?nèi)绱嗣篮玫纳�，讓我們成為萬物之首的人！
感恩我們的兄弟姐妹吧，是他們給了我們親情，讓我們感受到冬天里一把火的溫暖！
感恩我們的師長吧，是他們給了我們知識，啟迪了我們的智慧，讓我們?nèi)松辛司蕜?chuàng)意！
感恩我們的朋友吧，是他們在困難的時候給我們無微不至的關懷，為我們排解憂難，渡過難關！
感恩上蒼，讓我們一年風調(diào)雨順，五谷豐登！
感恩大地，讓我們健康、平安、快樂……
學會感恩，讓我們心中有愛，胸中有情，永懷善意，永遠快樂！
懂得感恩的演講稿7
各位尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好，今天，我要和大家講一個溫暖的話題《學會感恩，懂得回報》。
在古代中國，皇帝們每年都要舉行祭天祭地的活動，既是為了感謝天地一年來對自己的的賜福，也是為了祈求下一年天地能繼續(xù)賜福，使自己能帝業(yè)永存。
在物質(zhì)生活富裕的今天，我們一些同學不懂得珍惜幸福生活，覺得這一切是應該的，也不懂什么是感恩，只知道一味地索取，從沒想到過要回報。大家要明白：沒有人生來就應該為我們付出什么。父母和老師對我們付出了愛，是因為他們有責任感，他們擁有一顆仁愛之心，他們希望這世界因為自己變得美好起來。我們現(xiàn)在擁有的學習和生活環(huán)境，是因為有很多人在為我們付出。所以如果我們享受了別人的優(yōu)待和關照，就要心存感謝。
“感恩”是中華民族的.傳統(tǒng)美德，“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，“滴水之恩，涌泉相報”，“誰言寸草心，報得三春暉”，這都是祖先為我們留下的教誨。一個感恩的人，對社會、對他人、對生活和學習，會充滿感激，而且，這種感激之情又會轉化成刻苦學習、勤奮工作、孝敬父母、奉獻社會的動力和行動。正如同學們所說“父母給了我們生命，老師給了我們知識”。感恩，不僅是一種內(nèi)心情感，更是一種外在行為。感恩，并不需要我們做得太多，感恩有時只需要一句問候、一束鮮花、一次擁抱，甚至一個笑容。在這里，我向全體同學發(fā)出倡議：學會感恩，懂得回報。
我們要感恩時代。同過去相比，我們的物質(zhì)生活可以說是極大地豐富了，我們要感念時代的賜予，珍惜現(xiàn)在的擁有，增強奉獻意識和社會責任意識，懂得回報社會。
我們要感恩集體。感恩集體中的每一個人給予自己的關心、幫助和支持，珍惜集體共有的每一份榮譽和成功。如果你心存感恩，當你和同學有了矛盾，哪怕你再委屈，也會用正確的方法去化解矛盾，而不是大打出手，因為你知道，同學不是敵人，而是好伙伴，要珍惜這份友情。
我們要感恩父母�！白怨虐偕菩橄取保覀円卸鞲改纲n予我們生命，感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩，對父母長輩多一份關懷、多一句問候，多盡一份孝心。如果你心存感恩，就會體貼父母，幫助父母做一些力所能及的事情。放學時你也不會在校外長時間逗留，因為你知道，要按時回家，家人在焦急地等你。
我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和幫助，感謝老師的辛勤付出和精心教誨。如果你心存感恩，當你因為違反紀律而受到老師的批評時，就會虛心接受，因為你知道，老師是在真心地幫助你，應該理解老師的良苦用心。無論是嚴格要求還是諄諄教導，也不管是熱情洋溢的表揚還是嚴厲苛刻的批評，這都是老師對我們愛的表現(xiàn)。
最后，我想用三句話與同學們共勉：
常懷一顆感恩之心，它會讓我們擁有良好的行為習慣；
常懷一份感恩之情，它會讓我們在學習的道路上奮勇前進；
常懷一種感恩之念，它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。
謝謝大家！
懂得感恩的演講稿8
各位老師，各位同學：
大家好！
我演講的題目是《學會感恩，懂得回報》。
山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊。美國著名作家芭芭拉·安吉露絲說：“感恩就是讓我們與自己的心做朋友，直到發(fā)現(xiàn)自己是愛與寧靜的源泉�！备卸魇且环N生活態(tài)度：它是一種知足，一種珍惜，一種前進。
大家一定知道：羔羊跪乳，烏鴉反哺這兩種動物界中的現(xiàn)象。且看這些動物都知道感恩。然而在當今社會中，我們這些人類——高等的動物中卻有一些根本就不懂得去感恩，這不得不說是一種大慚愧，大悲哀。
有一些人找借口說，不懂得感恩是人的天性。我認為這是完全錯誤的，我們赤條條的來到了這個世界，生下來就享受著前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果。更進一步的說，我們是如何來到了這個世界的，又是如何認識了這個世界？難道我們就不應該去感謝父母——是他們給予我們生命，讓我們來到了這個世界；難道我們不應該去感謝老師——他們教給我們知識，讓我們認識了這個世界。所以讓我說：讓我們懷著一顆感恩的心，看待這個世界吧。
當你懷著一顆感恩的心去看世界時，你發(fā)現(xiàn)那些值得我們感激的事情其實就是我們的身邊，我們并不缺少它，缺少的只是發(fā)現(xiàn)它的雙眼。
感激生育你的人，因為他們使你體驗生命；感激撫養(yǎng)你的人，因為他們使你不斷成長；感激幫助你的人，因為他們使你渡過難關；感激關懷你的人，因為他們給你溫暖；感激鼓勵你的人，因為他們給你力量；感激傷害你的人，因為他磨煉了你的心志；感激絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿；感激欺騙你的人，因為他教會了你該獨立。凡事感激，學會感激，感激一切使你成長的`人。
當我們耳旁不在有喧囂的噪音，當眼前不在有迷茫的誘惑，當心不再悲憤，讓我們沉淀下來，用一顆感恩的心去生活，用感恩的心去發(fā)現(xiàn)，去探索，去品位生命中的至真至純。感謝生命，在時間還沒有完全流逝得無影無蹤的時候，讓我懂得用感恩的心去生活。
感恩，不是為求得心理平衡的喧鬧。
謝謝大家！
懂得感恩的演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學：
星期一早上好，今天，我要和大家講一個溫暖的話題《珍惜擁有，學會感恩》。在物質(zhì)生活富裕的今天，我們許多同學不懂得珍惜幸福生活，覺得這一切是應該的，也不懂什么是感恩，只知道一味地索取，從沒想到過要回報。大家要明白：沒有人生來就應該為我們付出什么。
人們（包括父母和師長）對我們付出他們的愛，是因為他們有責任感，他們善良，擁有一顆仁愛之心，他們希望這世界因自己變得美好起來。我們擁有現(xiàn)在的學習和生活環(huán)境，是因為有很多人在為我們付出；我們享受生活賜予的甜蜜，是因為有很多人為我們付出辛勞和汗水。
所以如果我們享受了別人的優(yōu)待和關照，就要心存感謝。其實，自然界到處都是感恩的和諧和平衡：大海給了魚兒一個廣闊的天空，因為感恩，魚兒回報給大海一片生機；天空給了鳥兒飛翔的領空，因為感恩，鳥兒回報給天空一處美麗；大地給了樹木一片沃土，因為感恩，大樹反贈給大地一絲涼意。
大自然都懂得感恩，更何況我們?nèi)四兀俊案卸鳌笔侵腥A民族的傳統(tǒng)美德，“滴水之恩，涌泉相報”“誰言寸草心，報得三春暉”，這是祖先為我們留下的教誨。一個感恩的人，對社會、對他人、對生活和學習，會充滿感激，且這感激之情又會轉化成刻苦學習、勤奮工作、孝敬父母、奉獻社會的動力和行動。年春節(jié)聯(lián)歡晚會上的.《千手觀音》，讓全國觀眾的感官和心靈受到了一次洗禮，更讓人為之震撼的是，表演者全都是殘疾人。他們雙耳失聰，聽不到任何聲音，卻能跟著音樂的旋律翩翩起舞，聾啞人跳舞蹈是談何容易的事！但每一個音符都勾勒出他們熱情洋溢的青春，每一個動作都搖曳著他們對生命的感悟。
她們用真誠的感恩之心在舞蹈，在表現(xiàn)。他們把對社會，對親友，對關愛他們的人們的感恩之情通過舞蹈演繹得淋漓盡致。感恩，不僅是一種內(nèi)心情感，更是一種外在行為。感恩有時只需要一句問候、一束鮮花、一次擁抱，甚至一個笑容。在這里，我向全體同學發(fā)出倡議：學會感恩，從現(xiàn)在做起，從我做起。我們要感恩時代。同過去相比，我們的物質(zhì)生活可以說是極大地豐富了，我們要感念時代的賜予，珍惜現(xiàn)在的擁有，增強奉獻意識和社會責任意識，懂得回報社會。我們要感恩團隊。
感恩集體中的每一個人給予自己的關心、幫助和支持，珍惜團體共有的每一份榮譽和成功。如果你心存感恩，當同學間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會用正確的方法去化解，而不是大打出手，因為你知道，同學不是敵人，要珍惜這份友情；如果你心存感恩，當你要鉆紀律的窗子時，就會自覺約束自己的不良行為，因為你知道，集體的榮譽要靠每個成員來維護。
如果你心存感恩，你就再也不會隨意扔垃圾，保護環(huán)境人人有責。我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予，感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩，對父母長輩多一份關懷、多一句問候，多盡一份孝心。如果你心存感恩，就會體貼父母，幫助父母做一些力所能及的事情。放學時肚子再餓也不會在校外小店鋪逗留，因為你知道，要按時回家，家人在焦急地等你。
我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助，感念老師的辛勤付出和教誨。如果你心存感恩，當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評時，就會虛心接受，因為你知道，老師是真心幫助你，理解老師的良苦用心。無論是嚴格要求還是諄諄教導，是熱情洋溢的表揚還是苦苦的批評，我們的老師都是為了教會我們怎樣學習，怎樣做事，怎樣做人。還要對老師有禮貌，尊重老師的勞動，專心聽好每一堂課，認真完成各學科作業(yè)。最后，我想用三句話與同學們共勉：常懷一顆感恩之心，它會讓我們擁有良好的行為習慣；常懷一份感恩之情，它會讓我們在學習的道路上奮勇前進；常懷一種感恩之念，它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。
懂得感恩的演講稿10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
“感恩”這個偉大的字眼，時不時的就會出現(xiàn)，感恩父母，感恩老師，感恩身邊的每一個人。他們一直都陪伴在我們的身邊。
父母的養(yǎng)育之恩，是今生今世永遠也還不了報答不完的，從小，父母都義無反顧的站在我們前方，為我們遮風擋雨。作為父母，他們用無數(shù)心血時間，養(yǎng)育了你，卻不求回報，所以，作為子女，我們也無以回報，只求與他們同呼吸共甘苦，生活和諧溫馨的時候，我們分享快樂，生活苦難的時候，我們坦誠相對。
有人說幼年感到父母可敬，年輕感到父母可厭，中年時感到父母可憐……年輕人認為父母的`愛將自己束縛，認為是一種負擔，總想掙脫這種愛的負擔而遠走高飛。但這種想法真的能減輕負擔嗎？不錯，父母有時嘮嘮叨叨，思想老土，可如蝸牛身上的硬殼，沉重笨拙卻能作為自己的安全保證。當我們失敗時，父母給予我們安慰，當我們要發(fā)憤圖強時，他們會給予我們鼓勵，讓我們一往直前，當我們面臨困難或者危險的時候，他們給予我們保護……那笨重的殼時刻保護著我們。
老師平時對我們疼愛有加。是我們第二個父母，當我們遇到困難時，老師站在最前面。想想吧，平時我們會因為陌生人的一點幫助而感激不已，但面對父母老師無微不至的關愛時，卻高呼“我要減負”。
堅強的蝸牛們啊，珍惜老師父母給予的殼吧！
謝謝大家！
懂得感恩的演講稿11
老師們、同學們：
大家好！今天我演講的題目是：《感恩父母，點亮真情》。
同學們，我們生活在如花一般的世界里，也許沒有體會過故事中那生死間迸發(fā)的愛，可是，父母之愛卻同樣如涓涓細流，匯入我們的心田。
早上，當我們匆忙從被窩中爬起，是誰為我們做好了可口的早餐？大雨滂沱的大雨天，是誰撐著傘來學校接我們回家？是的，每個子女在自己的父母眼里永遠都是長不大的孩子，但我們也總不能永遠在父母的襁褓里成長吧！
我們也不要把父母關心我們和照顧我們的習慣當作是一種義務，因為我們總有一天要長大，總有一天要離開，總有一天翅膀會硬，會飛出那照著我們的呵護傘，去尋找那屬于自己的一片天�？刹还芪覀冏叩脑龠h，家永遠遺留著我們溫暖的歸宿，家里也有我們最親最愛的人。
孝心是無價的，它不需要任何的賠償。那么，有誰親自為自己的父母洗過腳呢？有誰為自己的父母系過鞋帶，穿過衣服呢？又有誰為自己的父母梳洗過呢？沒有！
當我們遇到困難，是誰能傾注所有一切來幫助？當我們受到委屈，是誰能耐心聽我們哭訴？當我們犯錯誤時，是誰能毫不猶豫地原諒？當我們?nèi)〉贸晒�，又是誰會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅？是父母，是我們那最平凡、最普通、而又最偉大的父母！
人生在這個世界，長在這個世界，都源于父母。是父母給了我們生命，是父母哺育我們成長。父母的養(yǎng)育之恩，我們終生都應該報答。
有句古語說得好：“百善孝為先。”意思是說，孝敬父母是我們?nèi)祟惛鞣N美好品德中最為重要和占第一位的品德。它是做兒女的必做的天經(jīng)地義的事情。我們中華民族幾千年來就一直具有這種尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。
古代埋兒奉母，棄官尋母的故事，足以讓人們唏噓不已，而當今捐腎救母，退學為母的故事，更是令我們感動萬分。不一樣的時代，演繹著相同的主題，那就是孝敬父母，回報父母。
其實，今天，對我們來說，孝敬父母，回報父母，不必像上面所說的那樣，要做一番驚天動地的事情。我們只要在平時多注意從身邊小事做起，從一點一滴做起，就完全可以盡到我們對父母的孝敬之心。我一直很孝敬父母，尤其是在我校開展孝心活動以來，就更表現(xiàn)出色了。
當周末在家時，我都堅持幫父母做一件家務事，向父母說一句問候的話；當節(jié)假日時，我就和父母談談心，為父母捶捶背、洗洗腳。因為爸爸工作的原因，我并沒有多少時間和他在一起。
但是在父母過生日時，我都會為他們精心準備一份禮物，或者親手做一道菜，讓他們開心。為了實現(xiàn)父母對我們的期望，在學校里我好好學習，天天向上。
當父母因工作繁忙時，我就自已煮飯，做些家務活，以此來減輕父母的負擔；父母生病時，學著像他們平時關心我一樣，為他們端水送藥，噓寒問暖。
當我和父母發(fā)生爭吵時，我便會做出一些必要的讓步，當自己做錯事情或頂撞了父母后，我就會主動向他們承認錯誤并及時道歉。時常會和父母在一起講個笑話，說說我在學校的狀況，讓他們對我的學習放心。
我們的父母為了我們，操碎了心，也付出了很多。他們累了，需要一把椅子坐坐；他們渴了，需要一杯清茶解渴；他們的`心疲倦了，需要一顆真誠的感恩之心去安慰。我們再也不要覺得，父母為我們所做的一切都是理所應該的；我們更不要對父母的艱辛付出和無限關愛，視而不見，無動于衷，甚至怨氣沖天。
因為我懂得了父母的需要，所以我現(xiàn)在要行動起來，動一動手，搬一把椅子給父母歇歇，倒一杯水給父母痛飲；動一動口，說一句真誠溫暖的話語給父母聽聽，解除他們的疲勞，驅(qū)散他們的心病。
孝敬父母原來就這么簡單。如此容易做到的事情，就一定能讓我的爸爸媽媽欣慰，高興和快樂。我又何樂而不為呢？
親情是一個人善心、愛心和良心的綜合表現(xiàn)；孝敬父母，尊敬長輩，是做人的本分，是天經(jīng)地義的美德，也是各種品德形成的前提，因而歷來受到人們的稱贊。
試想，一個人如果連孝敬父母，報答養(yǎng)育之恩都做不到，誰還相信他是個人呢？又有誰愿意和他交朋友呢？因此，我們應該用我們的優(yōu)異成績，我們的健康成長來孝敬父母，回報父母。
我的演講完畢。
謝謝大家！
懂得感恩的演講稿12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
在這個世上，我要感恩的人有很多。有給予我生命，細心呵護我長大的父母；有傳授我知識，讓我懂得做人道理的老師，還有很多給予我?guī)椭娜耍?/p>
感恩父母
感恩父母，我感謝父母給我寶貴的生命，讓我健康成長，讓我快樂的生活，嘗遍生活中的酸甜苦辣，我感謝父母，是他們陪我長大，不離不棄。當我學習進步時，她們陪我笑，當我做題遇到困難時，她們安慰我，坐在我身旁陪著我，用鼓勵的眼神看著我，仿佛說，沒事兒，慢慢來，別著急，一定會解決的！就是在這樣的環(huán)境中讓我感受到了家庭的溫暖，偉大的愛！
感恩再生父母
感恩老師。老師如同我的再生父母，在老師的諄諄教誨下，我學會了知識，懂得了怎樣做人的道理。他們毫無保留的把他們會的知識都傳授給了我們，老師的孜孜不倦，無私奉獻，我怎么能不感謝呢？在我陷入困境停滯不前時是老師為我撐起前進的船只；在我百思不得其解時，是老師為我指點迷津把握方向；在每一次成績下降時，是老師的教誨，讓我重獲拼搏的動力，在每一次取得進步時，是老師的點撥與鼓勵，讓我更添奮斗的決心！老師是辛勤的園丁，是他們?nèi)找共賱诘哪瑹o聞的，毫無怨言的，澆灌著我們這些可愛的花朵！
感恩朋友
感恩朋友朋友是我們生命當中，不可缺少的'！他們的地位是十分重要的，不容改變的，更不會動搖的！在遇到困難時，朋友會毫不吝嗇的提供幫助，幫著分析思考，知道難題解決！在獲得成就時，朋友會和我們一起慶祝，像是自己獲得了獎勵！有朋友的日子，孤單從未有過！
懂得感恩，自己是才會更加快樂，學會感恩，才會發(fā)現(xiàn)這世上是多么的美好，生活是多么的充實！
謝謝大家！
懂得感恩的演講稿13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
“感恩”這個偉大的字眼，時不時的就會出現(xiàn)，感恩父母，感恩老師，感恩身邊的每一個人。他們一直都陪伴在我們的身邊。
父母的養(yǎng)育之恩，是今生今世永遠也還不了報答不完的，從小，父母都義無反顧的`站在我們前方，為我們遮風擋雨。作為父母，他們用無數(shù)心血時間，養(yǎng)育了你，卻不求回報，所以，作為子女，我們也無以回報，只求與他們同呼吸共甘苦，生活和諧溫馨的時候，我們分享快樂，生活苦難的時候，我們坦誠相對。
有人說幼年感到父母可敬，年輕感到父母可厭，中年時感到父母可憐……年輕人認為父母的愛將自己束縛，認為是一種負擔，總想掙脫這種愛的負擔而遠走高飛。但這種想法真的能減輕負擔嗎？不錯，父母有時嘮嘮叨叨，老土，可如蝸牛身上的硬殼，沉重笨拙卻能作為自己的安全保證。當我們失敗時，父母給予我們安慰，當我們要發(fā)憤圖強時，他們會給予我們鼓勵，讓我們一往直前，當我們面臨困難或者危險的時候，他們給予我們保護……那笨重的殼時刻保護著我們。
老師平時對我們疼愛有加。是我們第二個父母，當我們遇到困難時，老師站在最前面。想想吧，平時我們會因為陌生人的一點幫助而感激不已，但面對父母老師無微不至的關愛時，卻高呼“我要減負”。
堅強的蝸牛們啊，珍惜老師父母給予的殼吧！
懂得感恩的演講稿14
各位老師，各位同學：
大家也許知道吧。感恩是一種美德，一種生活態(tài)度；是一束陽光，可消除人與人之間的猜疑抱怨；是一座橋梁，可將人與人之間的心靈溝通；是一種鎮(zhèn)靜劑，可使人在眾多的紛擾中保持平靜；是一種潤滑劑，可消除人與人之間的摩擦……
正因為感恩那么重要，美國總統(tǒng)林肯才會規(guī)定每年11月的第4個星期四為感恩節(jié)。既然感恩這么重要，那么我們就應當學會感恩。
學會感恩，孝敬父母。感謝父母，因為父母給予了我生命，使我來到了人間，長大成人，走自己的路。對父母的感恩不僅在母親節(jié)、父親節(jié)的那一天，感恩的'形式也是多種多樣的。送一枝花，泡一杯茶，幫母親做家務，洗一次碗，拖一次地，洗一次腳，捶一次背，打一個電話都是不錯的選擇。
學會感恩，孝敬父母。還有一種表達方式，就是從你的所作所為上來孝敬父母。第一，你應該至少學會孝敬孝順父母，就算不能寄些錢來孝順父母，那也要從感情和精神上來孝順父母。
第二，如果你第一條做到了，那你就要學會第二條：做個好人。如果你犯了法，被警察抓走了。父母聽到后肯定會當場暈倒，說不定患心臟病也有可能呢
第三，如果你一、二條都做到了，那你就要完成第三條：成為杰出的人才。這項任務必須從小時候開始努力，才有可能成為杰出的人才。
常懷感恩心，是一種美德，是一種幸福！是做人的基本品德。
懂得感恩的演講稿15
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
羊羔跪乳，因為它懂得感恩；烏鴉反哺，因為它懂得感恩。
“哀哀父母，生我劬勞”。父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)大，竭盡自己的全力，讓自己的孩子能夠吃得好穿得暖，能接受最好的教育。天下父母盡皆如此，我的父母也例外。
時光匆匆如流水，轉眼間我已經(jīng)從一個懵懂的孩子長成為一個充滿朝氣的少年了。進入初三，學習變得繁重起來，每一個同學都好像在與時間賽跑一樣，不放過一分一秒，我也身陷其中。而陪我一同“賽跑”的人，當然就是我的父母了。
每當夜深人靜，我一次又一次在題海中“苦戰(zhàn)”時，明亮的燈光下，除了那堆積如山的.復習資料，還有媽媽那特別準時的一杯熱牛奶。在我被數(shù)學題困擾得頭昏腦漲時，喝一口熱牛奶，那香甜絲滑溫暖了我的胃，也溫暖著我的心，讓我在這繁重的功課中也能找到一絲溫暖，感受著那份深深的“苦中之樂”。
冬天的早晨，最讓人留戀的就是暖暖的被窩，我那一向不做家務的爸爸，卻總是早早的起來，在廚房里就忙活開了。等我十分不情愿的穿戴梳洗好時，爸爸早已經(jīng)為我熬好了一鍋小米粥，再配上奶奶親手做的腌菜。聞著那香氣濃郁的小米粥，看著那色香味俱全的腌菜，我的睡意一掃而光。也許，這香氣就是這個冬天喚醒我的最好方式了。
漸漸地，我習慣了父母對我的好，把這些當做理所當然的事，開始厭煩母親的嘮叨，討厭父親的嚴厲。不知從何時起，我對父母的稱呼也變成了生疏冷漠的“喂”。但是，不論何時，父母都一如既往的用他們的愛溫暖著我。也許，在我們慢慢的人生之路中會遇到許多幫助我們的人，但我們最應該感恩的就是一直默默無聞的支持、關心我們的父母，因為他們的愛不求回報。
草木為感恩春天的到來，吐露新芽；夏花為感恩夏天的到來，芬芳四溢；碩果為感恩秋天的到來，掛滿枝頭；飛雪為感恩冬天的到來，銀裝素裹。因為感恩，我們的世界變得更加美麗，時時散發(fā)著無微不至的溫暖。
懂得感恩的演講稿16
親愛的老師、同學們：
大家好！
展開一張叫情感的紙，提起一支叫感激的筆，寫寫給我生命的父母，寫寫給我知識的老師，寫寫給我友誼的同學，寫寫我一顆熱忱，感恩的心。
當甜夢溫馨美好時，當月亮皎潔迷人時，當花季斑斕溢香是，當前程錦繡坦蕩時，帶著倔強的我們在求知路上拼搏；當無情的風，無情的'浪突然襲來，也許，只有悲觀失望，只有憂愁嘆息。
一個人一生如果沒有朋友，可以說什么都沒有。而同學的同窗友情，多年來的朝夕相處，會在一瞬間爆發(fā)，一瞬間感動。幾年，雖然只有短暫的一瞬間，可我們一起歌唱友愛，歌唱希望，歌唱拼搏，融進了深情厚意。
人們常說，戰(zhàn)友與同學的友誼是世界上最誠摯最永恒的友誼，我們擁有其一，難道我們不應該幸福嗎？難道我們不應該感謝同學們給了我們這樣的友誼嗎？人生的歲月是一串珍珠；漫長的歲月是一組樂曲，而同窗友情是其中最璀璨的珍珠，最精彩的樂章。
我感謝我的父母，感謝我的老師，感謝我的同學，感謝他們給了我絢麗多彩的人生，感謝他們讓我擁有一顆熱忱，感恩的心！
謝謝大家！
懂得感恩的演講稿17
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
早上好！我是來自xx班的。今天我演講的題目是《懂得感恩》。
當清晨的陽光照耀，那些感動過我們的故事是否依舊溫暖著我們的心靈？在記憶深處的日久彌新的面容是否依舊笑靨如花？不管是在校園的林蔭道，還是街邊的書店，我們總會遇到許許多多的人，可能擦肩而過，也可能帶微笑的說一聲：“早上好！”那陌生的感動依舊溫暖人心。
當黃昏的余溫再散發(fā)暖意，當我們完成了一天的課程，回到家時，看到桌上熱騰騰的飯菜，心底總會有蔓延開來的感動。那是親情給予我們的莫大的饋贈，父母其實不需要我們有多大的心意，也許我們的一點回報都會讓他們感動欣慰，感恩，有時候很簡單。感恩的點點滴滴，不僅體現(xiàn)在生活中，而且深藏在內(nèi)心里。也許我們沒有成為世上最富有的人，也許父母并沒有給我們所有最昂貴的財富，但卻給了我們比這重要上一百倍甚至無法用語言比擬的愛。有些人總是認為父母對我們的愛是天經(jīng)地義的，其實不是。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。我們不應該對含辛茹苦的父母常懷感恩之情嗎？
朋友是我們的一生中都不可缺少的。也許我們并不熟悉，抑或是相伴初春共游美景，寒冬踏雪而歌，還是只不過萍水相逢。但這都能讓我們在孤獨落寞時伸出一雙溫暖的手，幫助需要幫助的人。失意時總有朋友給我們鼓勵，忘在操場的校牌總有人送回，看到行動不便的同學總有人上前攙扶……我們在接受朋友的幫助時是否想過自己也會去幫助別人。我們也許不圖回報，但也應常懷感恩之情，感謝他們的陪伴，感謝他們在自己無助時給我們勇氣，在苦悶時給我們安慰。感恩永遠比索取重要。
我們每天都在不斷的學習，學問之樹扎根時雖然苦，可它放開的花朵芳香，結下的果實甜美。可在當我收獲果實的同時，永遠也不能忘記是誰在我們心間播下知識的種子，那就是最尊愛的老師。每天早晨我們的'班主任就會早早來到學校，迎接我們的到來，放學時老師不忘關心我們，叮囑我們回家要注意安全，當我們?nèi)『贸煽儠r老師陪伴我們歡笑，當我們遇到困難時，老師為我們細心開導……說不完這些無盡的感動，就讓感動之情永駐心間，盡自己所能讓老師為自己的付出感到欣慰。一聲“老師你好”的問候，一份滿意的試卷，一張張求學的面孔……我們能做的有很多很多，而這些小事中的感恩也許是我們回報老師的最好方式。
無論人生的大道灑滿多少林蔭，無論路邊有多少鳥兒為你鳴唱如果沒有一縷感恩的陽光緩緩照耀，那將是一種遺憾的孤獨。
懂得感恩之后，人生才擁有一道完美的風景。
我的講話完了，謝謝大家！
懂得感恩的演講稿18
尊敬的各位老師，親愛的同學：
大家好！今天我國旗下講話的題目是《懂得感恩、學會感恩》。
本周四就是我們現(xiàn)在所說的感恩節(jié)。雖說感恩節(jié)是國外的節(jié)日，但是感恩之心，人人都有。感恩，這個被人們說了一遍又一遍的話題，再一次地被我們提起，是因為每個人都需要學會感恩，懂得感恩。
古人云：一日為師，終身為父。對于高二的我們來說，這段時間所經(jīng)歷事與這個話題并不陌生。期中考前一天，陪伴大家兩個月的實習老師結束了他們的實習生活。在走之前，各種留念，各種不舍，因為他們在兩個月里，幫了我們太多太多。我們現(xiàn)在只有用，最現(xiàn)實，最實際的途徑，去感激他們對我們的淳淳教導，那就是懷著感恩的心去促使自己努力學習，用成績回報他們。
人們常說：感恩是一種美德，懂得感恩的.人是幸福的。我想我們應該懷一顆感恩的心對那些在過去的歲月中給予我們幫助的人發(fā)自內(nèi)心的感謝。
從出生的那一刻起，我們接受到的第一份愛便是來自父母的愛。作為這個世界上唯一會永遠愛我們的人，對其的感恩之情應是最為厚重的。
臺灣著名作家龍應臺在《目送》一文中有這樣一段感人至深的文字：所謂父母子女一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。
在我們不斷長大的同時，父母也在日益走向衰老。當我們走進自己心目中的象牙塔，想想曾經(jīng)溫暖的家，曾經(jīng)充滿歡聲笑語的飯桌，因我們的離去而變得格外冷清，獨留父母獨自面對那一間間空蕩蕩的屋子，他們會有多么難過！所以，我們要更加珍惜陪伴在父母身邊的日子。回家時為他們盛上飯，拿雙筷子，翻翻戶口本，悄悄記下他們的生日，在那天到來時發(fā)一條祝福短信。我們小小的舉動都會讓他們倍感欣慰。“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待，”同學們，行孝需當下！
感恩不一定是驚天動地的大恩大德，一句話、一件事甚至一個細小的動作可能會讓你的同學、朋友、老師、長輩倍感溫暖與幸福。讓我們一起從小事做起，懂得感恩、學會感恩！
愿感恩之心與我們常伴，讓世界更加美好。
謝謝大家！
懂得感恩的演講稿19
尊敬的領導，老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我演講的題目是：生活，讓我懂得感恩父母。
無論你身處何地，有兩個人，他們始終占據(jù)著你心中最柔軟的地方，他們愿意用自己的一生去愛你；有一種愛，她讓你肆意索取，享用，卻不求你任何回報…他們是誰？他們就是我們的父母。
我出生在一個幸福的家庭，在蜜罐中長大，所以，我感覺不到父母愛的特別，甚至有時還會抱怨父母。但我耳聞目睹了一些事，讓我的心靈觸動了震撼了。
今年5月12日，汶川發(fā)生了大地震，救援人員在廢墟中發(fā)現(xiàn)她時，她已經(jīng)死了，是被壓死的。透過間隙可以看見她死亡的姿勢：雙膝跪著，整個上身前伏著，雙手用力支撐著身體。在她身下躺著一個3—4個月大的孩子。因為有父母身體的庇護，毫無損傷。抱出來時還安靜地睡著…醫(yī)務人員解開包布，準備給嬰兒做檢查時，發(fā)現(xiàn)里面有一部手機，手機屏幕上留著一條短信：親愛的寶貝，如果你還活著，一定要記�。簨寢寪勰�！看慣了生死離別的醫(yī)生，此時此刻不能不落下了眼淚…這是一種多么偉大的母愛��！她永遠把孩子擺在第一位，為了孩子，愿意付出一切，包括生命！在我們的一生中，父母的關心和愛護是最博大最無私的，父母的養(yǎng)育之恩，是永遠也說不完，道不盡的：吮著母親的乳汁離開襁褓；揪著父母的心邁出了人生的第一步；在甜甜的兒歌中酣然入睡；在無微不至的關懷中茁壯成長；在父母多少個不眠之夜中熬過病痛；從父母粗糙的手上接過學費…這許許多多比天高，比地厚的.恩情，我們體會到了多少？報答過多少呢？
有個男孩，從小與父母相依為命，母親得了嚴重的風濕病。但為了孩子能安心學習，始終隱瞞著病情，不住院治療，每天起早貪黑地擺地攤掙錢。終有一天，母親撐不住倒下了。為了母親的醫(yī)療費，這孩子瞞著母親放棄了上省重點高中的機會，選擇了學費低的市重點高中，而且還利用課余時間去工地當搬運工。甚至偷偷地為母親獻血。輸血量從200cc增加到400cc。滴水之恩，當涌泉相報。何況父母為我們付出的不是“滴水”，而是“汪洋大海”，為什么這男孩會想方設法報答母親，因為他記住感恩。
是的，感恩是不能忘記的，常懷對父母的感恩之心，因為他們?yōu)槲覀冋鞀^力地工作；常懷對父母的感恩之心，因為他們?yōu)槲覀儧]有一絲的空閑；常懷對父母的感恩之心，因為他們?yōu)槲覀兎瞰I了青春；常懷感恩之心，因為他們?yōu)槲覀兏冻隽怂械男难�。小時候，我總是把父母的關心呵護當作是天經(jīng)地義的，因為我不了解，也不知道父母的辛苦，現(xiàn)在我長大了，我知道懷著一顆感恩的心去體諒父母，應該擔當起照顧，孝敬父母的責任。
同學們，讓我們學會感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母溝通，不要再一味地索求父母的付出。歲月悠悠，永遠不變的是，父母對我們的愛和我們對父母的愛。
感恩父母，用我們的一生去愛我們的父母吧！
我的演講到此結束！謝謝大家！
懂得感恩的演講稿20
親愛的老師、同學們：
大家好！
我們迎著緩緩初升的晨陽，將一顆感恩之心裝進我們繁重的書包。我們一路上給予，一路上收獲。當我們相聚于此時，相信我們的內(nèi)心都充滿了光明，充滿了希望，也充滿了愛和尊重。當一個人學會如何給予時，他便是長大了一些。當一個人學會如何回饋時，他便是成熟了一些。當一個人學會如何在汲取和奉獻中隨意轉換時，他便是一個對社會有貢獻的人。我們在生活中吸收來自社會家庭和學校的溫暖，在許多的閑暇時刻，我們也有必要去吐露一些來自我們內(nèi)心的感情，去用一顆赤誠的感恩之心，將這一份濃厚的情誼，貢獻于這個溫暖四溢的一天吧！
今天我想說的“感恩”，可大可小，可簡單可繁復，可輕松可沉重。這取決于我們是一個怎樣的心態(tài)去面對這份溫暖的恩情。感恩這件事情也許是小的，也許是大的。也許我們經(jīng)常相遇，也許我們已然錯過，而面對錯過二字，除了感傷，已然無他。你們?yōu)楦改缸鲞^一些什么呢？還記得很久之前電視上常常播放的那個廣告嗎？一個小男孩看見自己的母親給奶奶洗腳，他也學著端了一盆水給自己的母親洗腳。當時我看完之后很有感觸，洗腳這件事很小，但是我們?nèi)プ銎饋頃r卻是很困難。那時候的我也只是一個幾歲的孩童，我也學著電視上的樣子，給母親端了一盆水，讓她洗腳。她看見我這樣做之后開心的哈哈大笑，一邊笑著，一邊把我拉入了她的懷抱了。她說很感謝我能這樣為她，也很感動我是這樣一個聽話的孩子。
我的母親至今都會提起那件事情來，我想那是她永遠抹不去的感動記憶了。雖然那只是我的孩童時期，但這樣的一件小事就可以讓母親高興如此之久。我終于明白，原來一份感恩，小中可見大，大中均是情。這份感恩是來源于愛，而我們?nèi)祟�，是獨獨擁有這份情感的動物，除了去好好珍惜它，我么還能做些什么呢？既然是大自然的'饋贈，就讓我們一起去感恩和繼承吧！
在我們的生活中，很多的東西都是說起來容易做起來難，但只要我們好好的去理解，去嘗試，我們就不難發(fā)現(xiàn)，原來當我們踏出一步之后，接下來的路都非常的輕松，路途風景也會變得格外的美麗。我想，這又是一次回饋，回饋于我們，我們也回饋與他人。只有這樣的“禮尚往來”，我們才會變得更加富有人情味，變成一個更加溫暖的人！
懂得感恩的演講稿21
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
歲月易變，世事易變，流逝的歲月中，不變的是母親那一生都執(zhí)著給予你的愛，可曾想過，待時光老去，母親還在這里，你也依舊嗎？
風箏飛天，禁不住絲絨纏綿，大雁南飛，依然頻頻回望，吾心漸遠，何時還回母親懷？
不知從何時起，是小學還是中學，對母親的昵稱由甜甜“媽媽”，改為簡單而生硬的“媽”，其間少了一些親切感，少了一些愛，而媽媽對我的稱呼，還是那一如既往的“寶貝”，俗的掉渣，呵呵，我怕極了她會在同學面前這樣叫我，所以在同學面前，我特別注意這個問題，尷尬呵呵，不好意思。自打上了初中，我又新認識了很多的同學和老師，通過一年多的接觸和了解，覺得每一個人和每一件事都是曲折離奇，我的那一顆幼稚童真的心也變得波瀾不驚。
媽媽跟我的談話再也激不起笑點，反而，媽媽頭上的何時添的白發(fā)卻讓我陌生了起來，語氣好像也沒有從前的活力了，額頭上也有細細的'皺紋，媽……這是怎么了？
媽應該是操心了，操心我每一天的成長變化，而那一點點的衰老，在此竟如此渺小，但媽媽卻沒有為自己的青春流逝操心過一次，她完全沒有注意，自己的青春早已悄悄流逝，我輕輕的回過頭去，府下身去，撩開媽媽額頭上的劉海，看著她略顯疲憊的眼神，抱著她滄桑的肩膀，深切的喊了一聲“媽媽，我愛你�！币苍S還有點簡單，但我是認真的，相信這是發(fā)自一個赤子最愧疚卻最虔誠的心，用最普通的語言，讓一顆傷人的和被人傷的心彼此融合在一起，好幸福！我恨透了這時光，是不是這時光永遠停留，歲月永遠不老，媽媽就會永遠年輕，是不是我就會忘了愛她，愛這個偉大的母親？
聽說過幾天會有一場流星雨，流星劃過天際時，此時你如果祈禱，會實現(xiàn)愿望，如果是真的，我祈禱媽媽額頭上的皺紋少一些，白發(fā)變黑發(fā)，祈禱再多給我一點時間，去愛她，好嗎？
滄桑幾許，人生幾何，時光易逝，歲月如梭，母親在這，我也在這！
懂得感恩的演講稿22
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
感恩是我們?nèi)松永锏囊豢|清泉，它純粹且甘甜。在我們的成長路上，有太多太多的感恩故事，也有太多太多可以去感恩的人和事。今天，我?guī)淼难葜v題目是《懂得感恩》，希望能夠給大家?guī)砉缠Q和啟迪。
感恩身邊的一切，首先從感恩父母開始。我們生于父母，養(yǎng)于父母。父母為我們準備衣服鞋子，也為我們做好了酣暢的飯菜。不管我們什么時候回去，都能吃上一口滾燙的飯菜，這種幸福之來源于我們的家，也只來源于我們的父母。所以有一句話叫做“有父母的地方才是家�！备改钢猿蔀槲覀兊募�，那是因為他們對我們無限的付出，給予了我們無數(shù)的愛和關心。對于我們而言，做于一個人而言，首先感謝的無非就是自己的父母了。這也就是“孝”這種美德之所以能夠傳承千年的緣由。所以同學們，不管我們何時何地回家，我們都應該對他們說一聲謝謝，也對他們表達我們的感恩，他們一定也會感到幸福和感動。
其次便是感恩身邊的朋友，朋友是我們?nèi)松飞献钪覍嵉陌閭H，或許隨著我們的成長，有些朋友會慢慢的消失，但她們存在過我們的.世界，也給我們帶來了無數(shù)的改變。我們共同經(jīng)歷的所有，都助我們成長，也讓我們有了共同的回憶。所以面對那些幫助過我們，或者是傷害過我們的朋友，我想我們都需要去感謝，唯有感謝，才不負這一段陪伴的旅程。
愛能感恩，陪伴能感恩，還有一種可以感恩的就是老師的責任。我們是學生，同時也是老師身上所背負的責任。但這種責任是暖人心的，是有溫度的。很多時候我都看見老師連夜批改作業(yè)，我也看見老師對每個遇到困難的學生給予關懷。與其說他們是我們的老師，更不如說他們是我們的朋友和家人。
我相信在座的同學們也一定有所感悟，當我們離畢業(yè)更近一些了時，我們心里的不舍就會越發(fā)濃厚，這種師生之情是純潔的，也是讓人感到非常溫暖的。所以我們需要明白的就是，時刻懂得感恩，仔細的去關注身邊的事物，然后好好的感恩他人，感恩生活，這樣也許我們就能更愉快的學習和生活，也能給自己的人生增添更多美好的事情。
謝謝大家！
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