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理想的勵(lì)志演講稿
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,越來越多地方需要用到演講稿,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的理想的勵(lì)志演講稿,歡迎閱讀與收藏。
理想的勵(lì)志演講稿 篇1
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人,都有大大小小的夢(mèng)想?捎行┤藳]有想過,你的夢(mèng)想是不是真的能夠?qū)崿F(xiàn)?你是否真的能為此努力?
有個(gè)人,他家境比較困難,但他從小有一個(gè)夢(mèng)想,就是能考上今年的`文科狀元。在溪流的另一邊,也有一個(gè)人,也有一個(gè)“狀元夢(mèng)”,可他與前一個(gè)人的家境完全不同,他家里十分富裕,他的父親也是縣令,大概是個(gè)貪官吧!
他們有著共同的夢(mèng)想,可卻做了不同的行動(dòng)。窮的孩子,學(xué)習(xí)非常的刻苦:三更眠,五更起,把精力全都又在了學(xué)習(xí)上,盡管如此,他還覺得自己有很多問題需要學(xué)習(xí)。而溪的另一邊,富的孩子,天天好吃懶做,他說,就算自己考得分?jǐn)?shù)再低,他父親大人也會(huì)托人讓他考中狀元,所以,今年的狀元非他莫屬。如此,窮的孩子的知識(shí)越來越淵博;富的孩子,惰性越來越強(qiáng)了,成天游手好閑。
到了考試那天,他們到了考場(chǎng)。窮的孩子很快做完了試題,并認(rèn)真的檢查了幾遍。富的孩子一看到試題,覺得很難,于是趴在桌子上睡著了。
窮的孩子終于考上了狀元,而富孩子連名字都沒寫到卷子上,所以即使托人也沒用。
我從中明白了:為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣。什么事,只要去努力,你一定能成功。
所以,為了你的夢(mèng)想,你一定要努力。加油!加油!加油!我一定行!
我的演講完畢。
謝謝大家!
理想的勵(lì)志演講稿 篇2
大家好!
今天我演講的主題是理想和信念.
雖說豐碑無語,行勝于言,但我還是想在這里發(fā)表一下我的愚見,希望大家聽后會(huì)有所觸動(dòng).列夫.托爾斯泰曾說:“理想是指路明燈,沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向,而沒有方向就沒有美好的生活”.所以人應(yīng)該從小有理想,有宏志.
人有了理想就如鳥有了翅膀.古往今來,因?yàn)橛羞h(yuǎn)大理想并為理想奮斗終生的人數(shù)不勝數(shù),他們?nèi)〉昧溯x煌的業(yè)績(jī).例如我們偉大的毛主席,他從小就有理想,有鴻圖大志.“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還.埋骨何須桑梓地,人生無處不青山”是他求學(xué)前夕留給他父親的詩,表達(dá)了他的遠(yuǎn)大理想.他有理想,有宏志,并且不斷為理想奮斗,最終成為一代英明領(lǐng)袖.還有我們敬愛的周總理,他讀書時(shí)的那一句“為中華之崛起而讀書 ”曾讓許多人驚嘆.他的遠(yuǎn)大理想讓他從莘莘學(xué)子中脫穎而出,也讓他的人生從此與眾不同.偉人之所以成為偉人,是因?yàn)樗麄儚男∮欣硐搿⒂斜ж?fù),并付出所有的努力來實(shí)現(xiàn)它.蒲松齡也說過“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”,他的'這副自勉聯(lián)激勵(lì)了許多有志之士.
漫漫人生中光有理想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,除了遠(yuǎn)大的理想外,我們還要有堅(jiān)定的信念,信念支持著人生.不可想象,人沒有信念而活著將是什么樣子?美國(guó)著名的人權(quán)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金 正是依靠堅(jiān)定不移的信念反對(duì)美國(guó)的種族歧視、爭(zhēng)取黑人的自由平等.堅(jiān)定的信念是成功的根本,當(dāng)你擁有信念,你就擁有了最寶貴的財(cái)富.人生最可怕的就是沒有堅(jiān)定的信念.信念是呼吸的空氣,信念是在沙漠中旅人的飲水,信念是我們心中的太陽.因?yàn)橛辛藞?jiān)定的信念,才創(chuàng)造了“繩鋸木斷”、“水滴石穿”的奇跡!因?yàn)橛辛藞?jiān)定的信念,我們就有迎難而上的決心和勇氣!
有了遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念后,我們要付出所有的努力來實(shí)現(xiàn)我們的理想.我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!我們都知道努力了不一定會(huì)成功,但是不努力一定會(huì)失敗.退一步講,努力了即使失敗,我們也問心無愧,無怨無悔!
有理想就有希望,有希望就不要放棄.讓我們每個(gè)人都點(diǎn)燃智慧的光芒,放飛明天的希望,為理想插上翅膀,在湛藍(lán)的天空了自由翱翔!
理想的勵(lì)志演講稿 篇3
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有屬于自己的理想,也許不是那么宏偉,也許不是那么感人,但可以肯定的是我們一定會(huì)為之奮斗,若干年后我們也許會(huì)為自己的成功而歡呼,即使沒有成功,但我們至少不會(huì)懊悔,因?yàn)槲覀兣^。
古往今來,多少仁人志士為了自己的理想而奮斗不止,哪怕冒著犧牲的危險(xiǎn),他們也在所不惜。西漢史學(xué)家司馬遷因在朝堂上為李陵辯解了幾句,惹怒了皇帝,便面臨著一個(gè)困難的選擇,死還是腐刑。在這個(gè)文人心中把名節(jié)看的很重的時(shí)代,沒有人愿意被天下人恥笑,司馬遷當(dāng)然也不例外,但是想到父親生前和他說的話,父親深陷的眼睛里流出的兩行淚也讓他下定決心去完成父親的囑托,但是要完成的話,那只有那一條路了……太史公站了起來,“我想好了”……十幾年后,太史公面對(duì)著眼前的史書,不知是該哭還是該笑,喃喃地說道“父親,我對(duì)得起您”…
歷史的車輪滾滾而過,又定格在南宋。這一天是金榜公布的日子,新晉進(jìn)士張孝祥在知道自己考中了之后便寫了一封奏章,要求昭雪岳飛。家人的哀求他不聽,朋友的勸告他也不接受。當(dāng)不知道第幾個(gè)人來勸他時(shí),他再也忍不住了,三問“我舉進(jìn)士為何”讓他人無言以對(duì)。明知秦檜當(dāng)政而不畏懼,這樣的豪氣并不是每個(gè)人都有,這樣的鋒芒也不是每個(gè)人都敢顯露。他為了心中的那個(gè)正義勇敢向前,哪怕風(fēng)吹雨打,依舊不動(dòng)搖。
這種信念并不是中國(guó)人獨(dú)有的,高爾基曾塑造過一個(gè)名叫丹柯的英雄,他在人們畏懼不前的'時(shí)候,掏出自己的燃燒的心臟,驅(qū)散光芒,人們?cè)谒膸ьI(lǐng)下穿過了黑暗的森林,到達(dá)了那片自由的土地。此刻,勇士丹柯倒下了,他沒有死,他化作了星星在天空中指引著人們繼續(xù)前行。
多少次的失敗后我們才能收獲成功,我不知道,但我們能做的,只有努力向前。停在原地,那是等死,困難并不可怕,可怕的是我們自己的信念已經(jīng)動(dòng)搖。理想的幼苗需要努力來澆灌,或許成長(zhǎng)的過程會(huì)很慢,但總有一天,它會(huì)綻放出最美麗的花朵。如果它沒有開花,那請(qǐng)不要?dú)怵H,因?yàn)樗且恢陞⑻齑髽,他需要更多的營(yíng)養(yǎng)來成長(zhǎng)?傆幸惶,它會(huì)證明自己的非凡。
請(qǐng)相信,夢(mèng)想總會(huì)開花,非凡的夢(mèng)想只有用加倍的努力才能成就,上天不會(huì)辜負(fù)任何一個(gè)努力的人。
我的演講完畢。
謝謝大家!
理想的勵(lì)志演講稿 篇4
各位同學(xué)、老師:
大家好!今天,我要演講的題目是《我的理想》。
每個(gè)人都有自己的理想。有人說過,一個(gè)人沒有理想,就仿佛小鳥沒有了翅膀?梢,一個(gè)人的理想對(duì)他這個(gè)人的一生是極其重要的。金色的童年,理想是美好的。有的人想去當(dāng)歌星、有的想當(dāng)醫(yī)生。而我,卻想當(dāng)一個(gè)的作家、詩人,用筆來譜寫出生活的篇章。
一個(gè)美好的惡理想會(huì)給這個(gè)人帶來無限的遐想。當(dāng)然,現(xiàn)在的學(xué)生,哪一個(gè)不愛幻想呢?但幻想并非理想。理想,則要有堅(jiān)定的毅力和決心才能!拔膶W(xué)”這一個(gè)詞,大概是從五年級(jí)時(shí)我才開始深入地接觸。當(dāng)我了解到文學(xué)、自己創(chuàng)作自己的作品,發(fā)現(xiàn),文學(xué)是多么令人感到心曠神怡、精神振奮。
或許多多少少有一些同學(xué)認(rèn)為,成為作家、詩人有什么好? 費(fèi)時(shí)費(fèi)力又費(fèi)神的。你這樣理解,可就錯(cuò)了。寫作費(fèi)時(shí)費(fèi)力又費(fèi)神嗎?非也非也。其實(shí),只要接觸多了,就感覺很容易了。
或許你會(huì)說,當(dāng)作家、詩人多辛苦啊!整天寫啊寫的!兄臺(tái)你可有所不知了。你沒親身體會(huì)過,那“靠一支筆吃飯,靠一張巧嘴出口成章”的那種感覺。那種奇妙的感覺是無法用言語來形容的! 文學(xué),是表達(dá)生命的方式。一首短短的詩、一篇文章,就能表達(dá)出作者所要抒發(fā)的情感。改一下愛迪生的話,“一個(gè)成功的作家、詩人,是百分之九十九的寫作基礎(chǔ)加百分之一的.靈感!蔽膶W(xué)可以帶給人無窮的魅力,它當(dāng)之無愧是我追求的理想。
理想是生活的器材。每個(gè)人的理想都繽紛魅力、絢麗多姿。
我會(huì)牢記我的理想,為它而奮斗!相信不久的將來,文壇上又多處了一顆光彩奪目的新星,她就是——xxxx。
我的演講講完了,謝謝大家!
理想的勵(lì)志演講稿 篇5
沒有理想的人,就像一只折翅的小鳥,再也飛不起來;而擁有理想的人,就像璀璨天空中的一顆顆閃耀明亮的星星,在這片無邊無際的天空中閃閃發(fā)光。每一個(gè)人都有屬于自己的理想,有的人想當(dāng)著名的畫家;有的人想當(dāng)出色的作家;有的人想當(dāng)偉大的科學(xué)家;有的人想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生而我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師!
有人說,做老師有什么好?雖然有假期,但是做老師要批改作業(yè);又要改試卷;還要備教案、吃粉筆灰,對(duì)身體不好;操心,現(xiàn)在什么學(xué)生都有,看你不順眼沒事就找你麻煩,光操心都能短壽,還有支教老師要去山區(qū)或是貧民區(qū)去教書,還可能有身命危險(xiǎn)
可是在我的心目中,老師像是默默無聞的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。
你們說做老師是因?yàn)樨潏D假期,但我卻認(rèn)為不對(duì),放假了,老師為我們改作業(yè),備教案為新課做準(zhǔn)備,熬夜加班;你們又說老師的這個(gè)職業(yè)很麻煩,可我覺得是樂在其中,享受其中的過程,只要每教好一個(gè)學(xué)生都會(huì)很開心我想如果沒有老師的教導(dǎo),怎能有今天這個(gè)這么美好的世界呢?
我要把做老師精神繼續(xù)延續(xù)下去,為了我的理想而好好奮斗、努力著。我希望我崇敬的未來不止是一個(gè)美好的夢(mèng),而是永久成為璀璨天空中一顆最閃亮的星星!
老師看到我進(jìn)步了很高興,還讓同學(xué)們每個(gè)人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。
很小的時(shí)候,我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名女警察。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿。可是不久,我的理想就發(fā)生了改變,因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。于是,當(dāng)一名畫家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經(jīng)常自己畫出一些大作,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報(bào)了美術(shù)班?赡苁且?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣,我的第二個(gè)理想便又化為泡影。
直到我有了第三個(gè)理想時(shí),我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學(xué)科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。
如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了?煲饺胫袑W(xué)的`殿堂。如今的我,已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我,對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見解和想法,F(xiàn)在我的理想是做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。或許你會(huì)說,這并不算是什么理想。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人。
現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對(duì)一些基本的社會(huì)公德都沒有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著不以善小而不為,不以惡小而為之。的想法。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實(shí)現(xiàn)它!
可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè),做什么工作,對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人!
理想的勵(lì)志演講稿 篇6
同學(xué)們:
大家早上好!
理想,多么美好的字眼,對(duì)于我們每個(gè)人來說是獨(dú)一無二的,而我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。
科學(xué)的發(fā)展可以看出整個(gè)人類的進(jìn)步,為科學(xué)獻(xiàn)身就是為祖國(guó)效力。難道說科學(xué)就不會(huì)被社會(huì)所淘汰嗎?不是的。
當(dāng)你漫步在大街上,倘若有心留意一下身邊的事物,你便會(huì)覺得不同尋!钡氖挛锟倳(huì)引起人們的注意。當(dāng)人們厭倦了富麗堂皇的酒店飯莊時(shí),那些有時(shí)尚頭腦的商家便會(huì)絞盡腦汁,推出獨(dú)具匠心的休閑設(shè)計(jì)。這些花樣萬千的招客妙法,沒有一個(gè)不體現(xiàn)出生活原來如此別有洞天”。這些變化多端的事物時(shí)間一久,很容易被現(xiàn)在適者生存”的世界規(guī)律所淘汰。不過在未來,由于科學(xué)的不斷發(fā)展,技術(shù)的不斷創(chuàng)新,使科學(xué)在世界上的地位永遠(yuǎn)不可動(dòng)搖。
我們可以清楚的看出,導(dǎo)致人類社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)生革命性變化的技術(shù)創(chuàng)新,越來越多的.來自基礎(chǔ)科學(xué)的重要突破。科學(xué)家對(duì)于生命的探索則導(dǎo)致了生命遺傳物質(zhì)DNA的發(fā)現(xiàn)和分子生物學(xué)的誕生,使人們從本質(zhì)上了解了生命的起源與奧秘,進(jìn)而催生了具有蓬勃生命力的生物技術(shù)工程的產(chǎn)生。作為科學(xué)家,就要不斷創(chuàng)新,革新技術(shù),改良生產(chǎn),探索人類未解之謎。百慕大三角、埃及金字塔、神秘的外星人與UFO,這些從小就深深吸引著我的問好,迫使著具有強(qiáng)烈好奇心的我張大后去探索它們。
總之,人類的探索是沒有止境的,還有許許多多的科學(xué)使命等待著未來的我們?nèi)ネ瓿。所以,我們現(xiàn)在應(yīng)該努力學(xué)習(xí),打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),抓緊一切時(shí)間為自己充電,為將來獻(xiàn)身科學(xué)事業(yè)而做好充分的準(zhǔn)備!
不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。實(shí)現(xiàn)理想的道路是艱難的,上面必定布滿荊棘。我相信,只要通過自己的不懈努力,理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)的。
讓我們張開翅膀,向著理想的彼岸飛去。
我的演講完畢,謝謝大家!
理想的勵(lì)志演講稿 篇7
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
首先,我想給大家講一個(gè)故事:
曾經(jīng)在非洲的森林里,有四個(gè)探險(xiǎn)隊(duì)員來探險(xiǎn),他們拖著一只沉重的箱子,在森林里踉蹌地前進(jìn)著。眼看他們即將完成任務(wù),就在這時(shí),隊(duì)長(zhǎng)突然病倒了,只能永遠(yuǎn)地呆在森林里。在隊(duì)員們離開他之前,隊(duì)長(zhǎng)把箱子交給了他們,告訴他們說:請(qǐng)他們出森林后,把箱子交給一位朋友,他們會(huì)得到比黃金重要的東西。
三名隊(duì)員答應(yīng)了請(qǐng)求,扛著箱子上路了,前面的路很泥濘,很難走。他們有很多次想放棄,但為了得到比黃金更重要的東西,便拼命走著。終于有一天,他們走出了無邊的綠色,把這只沉重的箱子拿給了隊(duì)長(zhǎng)的朋友,可那位朋友卻表示一無所知。結(jié)果他們打開箱子一看,里面全是木頭,根本沒有比黃金貴重的東西,也許那些木頭一文也不值。
難道他們真的什么都沒有得到嗎?
不,他們得到了一個(gè)比金子貴重的東西——生命。如果沒有隊(duì)長(zhǎng)的話鼓勵(lì)他們,他們就沒有了目標(biāo),他們就不會(huì)去為之奮斗。
我們需要理想,我們更需要為理想而奮斗!理想并不是參天大樹,而是一顆小種子,需要你去播種,去耕耘;理想并不是一片綠洲,而是一片荒漠,需要你在上面栽種上綠色。
除了遠(yuǎn)大的理想外,我們還要有堅(jiān)定的信念,信念支持著人生,堅(jiān)定的信念是成功的.根本。信念是呼吸的空氣,信念是沙漠中旅人的飲水,信念是我們心中的太陽,應(yīng)為有了堅(jiān)定的信念,才創(chuàng)造了“繩鋸木斷”、“水滴石穿”的奇跡!有了遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念后,我們要付出所有的努力來實(shí)現(xiàn)我們的理想。
回望祖國(guó)的成長(zhǎng)之路,從無到有,從弱到強(qiáng),共和國(guó)的成長(zhǎng)雖然歷經(jīng)磨難,但卻愈見輝煌。60年代的兩彈一星,成就了中國(guó)的軍事強(qiáng)國(guó)夢(mèng);70年代的改革開放,成就中國(guó)的發(fā)展夢(mèng);80年代的“863計(jì)劃”,成就了中國(guó)的追趕夢(mèng);90年代的港澳回歸,成就了中國(guó)的團(tuán)圓夢(mèng);進(jìn)入21世紀(jì),偉大祖國(guó)不但成就了奧運(yùn)夢(mèng),還成就了飛天夢(mèng),當(dāng)然更成就了中國(guó)的騰飛夢(mèng),現(xiàn)在我們的夢(mèng)越來越清晰,我們稱之為“中國(guó)夢(mèng)”。我們的中國(guó)夢(mèng),是和平,是溫暖,是希望。我們的夢(mèng)和中國(guó)夢(mèng)緊緊的連在一起。每個(gè)人的夢(mèng)想都是寶貴的,是夢(mèng)想讓平凡的我們變得偉大,也是每個(gè)人的微小夢(mèng)想才構(gòu)成了一個(gè)自強(qiáng)不息的民族復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”,所以“中國(guó)夢(mèng)”其實(shí)也就是我們的“個(gè)人夢(mèng)”。
我們可以作這樣的推想:如果我們每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想通過我們自身的努力都實(shí)現(xiàn)了,那么我們所在的班級(jí)的夢(mèng)想也就實(shí)現(xiàn)了,如果我們每一個(gè)班集體的夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)了,那么我們學(xué)校的夢(mèng)想也就實(shí)現(xiàn)了,如果每一所學(xué)校的夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)了,那么中國(guó)教育興國(guó)的夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了,如果中國(guó)的教育夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了,那么中國(guó)的未來之夢(mèng),也就是中國(guó)夢(mèng)也就實(shí)現(xiàn)了。所以,中國(guó)夢(mèng)看起來離我們很遠(yuǎn),其實(shí)離我們非常近。我們每天所做的事都與中國(guó)夢(mèng)有關(guān)。那么平時(shí)我們應(yīng)該樣做呢?我本人既是一名教師,也是一名家長(zhǎng),通過平時(shí)我對(duì)身邊孩子的觀察和思考,我想給你們提出幾點(diǎn)小小的建議:
、奔倨诓灰焐暇W(wǎng),看電視。推開大門,大自然就在眼前,打開書籍,整個(gè)世界就在眼前。
、惨獙W(xué)會(huì)尊重父母,他們是世界上最勤勞的人群。更是這個(gè)世界上最愛你們的人。
、骋嘈爬蠋煟斪膊皇亲粤,更不值得顯擺。學(xué)習(xí)上可以質(zhì)疑老師,教育上要相信老師。
理想的勵(lì)志演講稿 篇8
理想是指路的明燈
豐林中學(xué) 初四二班 徐春雪
“采菊東籬下,悠然見南山”是陶淵明的理想,“仰天長(zhǎng)笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”是李白的理想,“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”是際游的理想,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”是文天祥的理想。
如果說人生是海,理想便是照亮航程的燈塔,如果說人生是橋,理想便是默默支撐的橋墩;如果說人生是路,理想便是黎明開啟似的啟明星。因?yàn)橛欣硐,人生才充?shí);因?yàn)橛欣硐,人生才美好;因(yàn)橛欣硐,人生才是真正的人生?/p>
理想是開路的利刃,沒有理想就沒有開闊的大道,而沒有大道就沒有目標(biāo)。
理想是神圣的遠(yuǎn)方,沒有理想,就沒有倔強(qiáng)的信仰,而沒有信仰,就沒有靈魂。
理想是前進(jìn)的羅盤,沒有信念就沒有明確的航線,而沒有航線就沒有終點(diǎn)。
理想是有力的翅膀,沒有理想就沒有飛翔的動(dòng)力;而沒有飛翔的動(dòng)力,就沒有更廣的天地。
理想是人生的太陽,沒有陽光的普照,生命的作用,地球就會(huì)變成石頭。對(duì)人類來說,沒有理想就等于沒有靈魂。
俄國(guó)的文學(xué)家列夫.托爾斯泰說過:“理想是指路的明燈。沒
有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,就沒有生活。”張聞天說過:“生活的理想,就是為了理想的生活!庇(guó)心理學(xué)家和教育學(xué)家弗萊說過:“人一旦失去理想,失去了精神上的追求,人類就變得無知,社會(huì)也會(huì)變得漆黑一團(tuán)。”因?yàn)槔硐胧切拍,信仰,道德,?zé)任,風(fēng)尚,習(xí)慣所形成的一種意識(shí),他直接支配著一個(gè)人實(shí)踐活動(dòng)的方向和效果!
正如我國(guó)著名的是人流沙河說的那樣:
理想是石,敲出星星之火;
理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;
理想是燈,照亮夜行的.路;
理想是路,引你走到黎明。
世界上總有人拋棄了理想,理想?yún)s從來不拋棄任何人。平凡的人因有理想而偉大,有理想的就是一個(gè)“大寫的人。”
歷史和現(xiàn)實(shí)早已經(jīng)證明:一個(gè)沒有理想和信仰的國(guó)家是危機(jī)四伏的奴隸之群;一個(gè)沒有理想的民族是毫無希望的淪落之邦;一個(gè)沒有理想的信念,是非,善惡,美丑不分的社會(huì),注定將走向滅亡。一個(gè)沒有遠(yuǎn)大理想的人,絕對(duì)成為不了一個(gè)有道德的人,有修養(yǎng)的人,高尚的人,脫離低級(jí)趣味的人。然而,我們必須要樹立正確的人生價(jià)值觀和堅(jiān)定,正確,遠(yuǎn)大的理想。
世界萬物都是有著自己的理想;▋旱睦硐胧情_放出多姿的花朵;鳥兒的理想是建造堅(jiān)固的巢穴。
指路的明燈是
無價(jià)的,它蘊(yùn)涵著人們憧憬的未來;它蘊(yùn)涵著人們內(nèi)心的世界;它蘊(yùn)涵著人們夢(mèng)寐以求的將來。
指路的明燈!一個(gè)神圣而又艱巨的任務(wù)的化名。失敗了,它使我堅(jiān)強(qiáng)不屈;困難中,我飽受折磨,他使我奮勇向前……之路的明燈如果沒有你,就沒有堅(jiān)定的意志!
指路的明燈,你從黑暗日,幫我指引方向,但有時(shí)我彌漫在快樂的芬芳中,失去了方向。我無數(shù)次尋照明燈的方向,帶著目標(biāo).理想向遠(yuǎn)方的路程前進(jìn)。指路明燈的方向就是人們的理想。如果一個(gè)人沒有了理想,就等于沒有了生活。
我們每個(gè)人都離不開指路的明燈,因?yàn)橹挥兴転槲覀兊纳顚ふ曳较,如果路的的明燈,你的生活就?huì)慢慢變得暗淡無味起來!
指路的明燈,一個(gè)指引方向的明燈,他會(huì)為你重燃希望的火苗!
理想是指路的明燈
豐林中學(xué)
徐春雪
理想的勵(lì)志演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!大家好!
我是一名初中生,我的理想有很多,如長(zhǎng)大了我想當(dāng)一名醫(yī)生,當(dāng)一名宇航員,當(dāng)一名稱職的人等等。
我在我的學(xué)校里也有很多小小的理想,在學(xué)校里的理想有我想超過的'人,還有下次考試比這一次考得好,我還有很多在學(xué)校里小小的理想。理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照明夜行的路;理想是路,引你走到黎明。這是著名作家流沙河寫的《理想》里的詩句,這樣的大作家都認(rèn)識(shí)到理想有多么的重要,我們也一定要認(rèn)識(shí)到理想的重要性。一個(gè)普通人沒有了理想,就會(huì)碌碌終生。一個(gè)偉大的人沒了理想,就會(huì)變成一個(gè)不同人。我有好幾次想放棄我的理想,但是我又堅(jiān)持了下來,我那時(shí)候感到學(xué)習(xí)不好,換沒有干活好,但我又想了很多,最后我又堅(jiān)持了下來。我想在才知道,理想是一種獲得,又是一種犧牲。在現(xiàn)實(shí)就有很多這樣的例子。如你不想學(xué)習(xí)但想成績(jī)上去。你不學(xué)習(xí)你成績(jī)就上不去,但你學(xué)了你又浪費(fèi)了時(shí)間。但是這個(gè)世界上有很多人拋棄了理想,但理想?yún)s不拋棄任何人。一個(gè)人沒了理想就天天忙碌的干活,但是沒拋棄理想的人一定會(huì)成為一個(gè)偉大的人。俗話說得好世上無難事,就怕有心人。
但是理想也能讓別人誤解你,也可以給你榮譽(yù)。
我們現(xiàn)在還是一名初中生,還有很多的理想等我們?nèi)?shí)現(xiàn)。所以我們不能自暴自棄,我們現(xiàn)在英愛好好學(xué)習(xí)。
理想的勵(lì)志演講稿 篇10
時(shí)光飛逝,歲月荏苒,我們已由少年成長(zhǎng)為今天的意氣青年,高二的馬上便要迎來學(xué)業(yè)水平考試,高三也要步入高考的戰(zhàn)場(chǎng)了。
我們的學(xué)考只剩半個(gè)月了,我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)清自身的情況,選擇合適的方法著重把握弱勢(shì)科目實(shí)現(xiàn)突破。文科的同學(xué)要認(rèn)真研讀理科模擬題,理科的`同學(xué)要下功夫熟記文科知識(shí)點(diǎn)。而對(duì)于基礎(chǔ)比較差的同學(xué)呢,還應(yīng)該制定計(jì)劃,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)還未掌握的知識(shí)點(diǎn),爭(zhēng)取在這最后的半個(gè)月中實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。又或許許多人都認(rèn)為學(xué)考十分簡(jiǎn)單,而對(duì)于這段時(shí)間來的的復(fù)習(xí)有所松懈,這是萬萬不可的。這段復(fù)習(xí)時(shí)間把握好了能為高三打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在第一輪復(fù)習(xí)中脫穎而出。因此,學(xué)有余力的同學(xué)在這段時(shí)間內(nèi)不能只滿足于學(xué)考,應(yīng)當(dāng)放眼高考,向高三的學(xué)長(zhǎng)們學(xué)習(xí),自己進(jìn)行知識(shí)深化,為高三打好基礎(chǔ),更好地邁出“高考”這人生第一大步。
或許我們從此要夙興夜寐,落入無邊的題海之中苦苦掙扎。但是我們要時(shí)刻謹(jǐn)記梁?jiǎn)⒊f過的:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一路艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
老師,請(qǐng)相信我們高二的同學(xué)們能共同努力實(shí)現(xiàn)全員通過的目標(biāo),高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)诟呖贾薪鸢耦}名,大方光彩。
祖國(guó)的前途,民族的命運(yùn),都在我們雙肩上,加油!
理想的勵(lì)志演講稿 篇11
親愛的老師們、同學(xué)們;
大家好。今天我能夠在這里發(fā)言,我內(nèi)心既激動(dòng)又自豪。每個(gè)人都有自己的理想,為自己的理想不斷進(jìn)取,我也不例外。我的理想是一名老師,因?yàn)槔蠋熅拖褚唤叵灎T,無私地燃燒自己,照亮我們。
每當(dāng)我看到老師用手為我們批改作業(yè)時(shí),我的敬佩之情油然而生。老師兢兢業(yè)業(yè)地工作,對(duì)我們極端負(fù)責(zé)。雖然老師有時(shí)候批評(píng)我們,我們都知道老師為的是我們能夠好好學(xué)習(xí)。老師無私地將知識(shí)傳授給我們,這是何等的偉大。
為了實(shí)現(xiàn)我當(dāng)老師這個(gè)理想,我一定要好好學(xué)習(xí),將來從事這個(gè)職業(yè),如果我就職,也會(huì)將知識(shí)傳授給我的學(xué)生,毫無保留。讓我的學(xué)生也像我一樣為自己的理想不斷進(jìn)取。我相信我只要有這個(gè)決心和不斷進(jìn)取、好好學(xué)習(xí),就將有一天從事這個(gè)職業(yè)。從現(xiàn)在起我們就要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為我們理想出發(fā)。每一節(jié)課我都要認(rèn)真聽,記住老師說的.每一句話,把它們當(dāng)作我當(dāng)起跑點(diǎn)。
世上沒有不勞而獲的事,只要我們不斷進(jìn)取、腳踏實(shí)地,終有一天會(huì)成功的,去為我們的理想加油。
謝謝大家。
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