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      2. 高三開學(xué)班主任演講稿

        時(shí)間:2023-10-24 18:15:49 講話稿 我要投稿

        高三開學(xué)班主任演講稿

          演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,你所見過(guò)的演講稿是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的高三開學(xué)班主任演講稿,歡迎閱讀與收藏。

        高三開學(xué)班主任演講稿

        高三開學(xué)班主任演講稿1

        尊敬的家長(zhǎng)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          同學(xué)們,三年前,努力考上四中的信念使我們聚集在一起。從此九百多個(gè)日子,我們學(xué)習(xí)生活在xx故里,xx河畔。我們流過(guò)淚,揮過(guò)汗,我們?cè)穱L過(guò)失敗的苦澀,但更多是激起對(duì)未來(lái)的暢想。

          如今我們將面對(duì)這xx天的時(shí)間,實(shí)現(xiàn)三年的拼搏,續(xù)寫華彩的樂章。給十二年的夢(mèng)想做一個(gè)無(wú)悔的詮釋。那么,就請(qǐng)行動(dòng)起來(lái)吧!燃起熱情之火,迸發(fā)勤奮之力,噴涌智慧之泉,我們將長(zhǎng)成青青之木。

          xx天是一種挑戰(zhàn),迎接挑戰(zhàn)緣于一種自信,不管我們?cè)?jīng)多么努力拼搏,一馬當(dāng)先;也不言我們過(guò)去是那樣的平凡,甚至?xí)壕尤撕,我們相信“駑馬十駕,功在不舍”,我們相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。既然我們能執(zhí)著地走過(guò)九百多個(gè)日日夜夜,那么就應(yīng)該有理由相信我們一定能夠沖破最后的艱難!吧倌陦阎静谎猿睢,我們迎接挑戰(zhàn),敢于做到平時(shí)難于做到的事。請(qǐng)相信,我們是那道閃電,即使只有一瞬間,也能在蒼穹上留下我們驚世駭俗的痕跡。

          如果你曾經(jīng)苦惱過(guò),猶豫過(guò),彷徨過(guò),沮喪過(guò),那么從今天開始讓自信之源鼓脹起風(fēng)帆,支撐起不夠豐滿的雙翅。但機(jī)遇總是偏愛那些有準(zhǔn)備的人。有信心還需有能力。力量來(lái)自于“知識(shí)”。所以在這一百天的時(shí)間里,我們將與老師密切配合,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,揚(yáng)長(zhǎng)避短;攻克知識(shí)難關(guān)。xx班的全體同學(xué)們你們是否都做好準(zhǔn)備了?大隊(duì)伍在邁進(jìn),不要成為落單的'孤鳥。臨近高考,我們的潛力將要迸發(fā)。xx班的黑馬將陸續(xù)抬頭響鼻,xx班的鳳凰也將把xx高唱!

          實(shí)現(xiàn)心中的理想,我們將拋棄昨日的迷惘,擁抱自信,以誓拔頭籌的姿態(tài)迎戰(zhàn)高考!

          我們宣誓:六月一仗,我們必定勝旗張揚(yáng)!

          謝謝!

        高三開學(xué)班主任演講稿2

          走進(jìn)高三(1)班,我這樣說(shuō):有申請(qǐng)退學(xué)的嗎?

          當(dāng)我充滿信心的走進(jìn)高三(1)班的教室的時(shí)候,迎面而來(lái)的目光里,有審視,有期待,有認(rèn)同,也有希望。我立刻感覺到柔弱肩膀上的擔(dān)子不輕,承載著你們的期待,肩負(fù)著家長(zhǎng)的希望,擔(dān)負(fù)學(xué)校的重托。剛剛知道帶高三(1)班這個(gè)消息時(shí),我心里很不舒服,按照你們的說(shuō)法是"郁悶"。我清楚的記得曹校長(zhǎng)和我的談話:"這次我要為難你一次,為了學(xué)校,我反復(fù)思考和論證,我只能把高三(1)班交給你。"那天在深圳的麒麟山莊,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宴請(qǐng)高三教師,我十多年來(lái)第一次酩酊大醉。醒來(lái)后,朋友勸我,這是學(xué)校的信任和重視。我也明白幾十個(gè)家庭和幾十個(gè)青年的未來(lái)系于一身,意義不必言說(shuō)。后來(lái)逐步了解我們班,雖然"名聲"遠(yuǎn)播,其實(shí)是有內(nèi)在的原因的,于是暗中在心里勾畫起我們班級(jí)的藍(lán)圖來(lái),越來(lái)越美好,那天和何老師徹夜長(zhǎng)談直至凌晨四點(diǎn),為我們初次見面設(shè)想了六種切入的方,用苦心孤詣來(lái)形容,一點(diǎn)也不為過(guò),雖然結(jié)果被一一否定,而心里卻越來(lái)越亮堂起來(lái)。

          初中是義務(wù)教育,高中是可以主動(dòng)要求退學(xué)的。如果有人不愿意繼續(xù)在校學(xué)習(xí),我將負(fù)責(zé)任的告訴大家,我愿意和你們的爸爸媽媽溝通,我將告訴他們:自學(xué)可以照樣成才,條條道路通羅馬。不過(guò),我也負(fù)責(zé)任的告訴大家,如果這樣的話,你將為此付出慘重的代價(jià)。自學(xué)可以成才,但道路將更加艱難曲折。

          如果沒有人想退學(xué),那么我們只有一條路,那就是努力學(xué)習(xí),把握好高三,爭(zhēng)取考上大學(xué)!

          基建于這樣的實(shí)際情況,這節(jié)課,我談?wù)勎业脑O(shè)想和期待……

          首先,要打造屬于我們的天堂。

          有人和上帝討論天堂和地獄的區(qū)別。上帝對(duì)他說(shuō):"來(lái)吧!我讓你看看什么是地獄。" 他們走進(jìn)一個(gè)房間。一群人圍著一大鍋肉湯,每個(gè)人都是一臉餓相,瘦骨伶仃。每個(gè)人都有一只長(zhǎng)柄湯勺,但湯勺的柄比他們的手臂還長(zhǎng),自己沒法把湯送進(jìn)嘴里。有肉湯喝不到肚子。只能望"湯"興嘆,無(wú)可奈何。"來(lái)吧!我再讓你看看天堂。"上帝把這個(gè)人領(lǐng)到另一個(gè)房間。這里的一切和剛才那個(gè)房間沒什么不同,一鍋湯、一群人、一樣的長(zhǎng)柄湯勺,但大家都身寬體胖,正在快樂地歌唱著幸福。

          "為什么?"這個(gè)人不解地問(wèn),"為什么地獄的人喝不到肉湯,而天堂的人卻能喝到?" 上帝微笑著說(shuō):"很簡(jiǎn)單,在這兒,他們都會(huì)喂別人。"

          我想起一個(gè)盲人的故事:一個(gè)盲人,晚上出門總提著一個(gè)明亮的燈籠。別人看到了,很是奇怪,就問(wèn)他:"你又看不見,為什么還要提著燈籠走路?"那個(gè)盲人認(rèn)真地回答說(shuō):"這個(gè)道理很簡(jiǎn)單,我提燈籠是為了讓別人能看見我,這樣既幫助了別人,又保護(hù)了自己。"

          同學(xué)們,從這里你體悟到什么?對(duì)于利益是分享還是獨(dú)霸?對(duì)一起面對(duì)高三的同窗,是排斥還是包容?對(duì)同學(xué),尋找優(yōu)點(diǎn)還是只看見不足?對(duì)待學(xué)習(xí)的困難,是躲避還是積極的面對(duì)?

          我再給大家講一個(gè)發(fā)生在臺(tái)灣的真實(shí)故事:

          有一個(gè)人工管理的道口傍晚時(shí)分發(fā)生了重大的交通事故,有關(guān)單位開展調(diào)查。調(diào)查人員向巡守員問(wèn)了三個(gè)重要的問(wèn)題:"火車到達(dá)時(shí)是否在場(chǎng)執(zhí)勤?"巡守員回答:"依照規(guī)定,在場(chǎng)執(zhí)勤。""是否提起警示燈左右搖晃警告來(lái)車?"巡守員回答:"警示燈確實(shí)左右搖晃。""警示燈點(diǎn)燃了嗎?"此時(shí)巡守員猶豫了。巡守員一切依規(guī)定辦事,但是他忘了點(diǎn)燃警示燈。與其說(shuō)是缺少一盞點(diǎn)亮的燈,倒不如說(shuō)是缺少一顆點(diǎn)亮的心。

          寫到這里,聰明的你一定會(huì)明白我的意思:先把心燈點(diǎn)亮,這是人生最要緊的一步!

          同學(xué)們:每天要上不愿意聽的課,每天要做不愿意做的作業(yè),不能做自己喜歡做的事情,苦啊!玩不能盡興的玩,學(xué)又沒有認(rèn)真的學(xué),結(jié)果是一事無(wú)成。當(dāng)別人高高興興領(lǐng)取大學(xué)錄取通知書的時(shí)候,我們領(lǐng)取的是不盡的煩惱和終身的遺憾。

          為打造屬于我們的天堂,請(qǐng)用明亮的眼睛,發(fā)現(xiàn)同學(xué)身上的閃光點(diǎn)。要求每人在班會(huì)上都發(fā)言,必須說(shuō)出一個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),而且必須通過(guò)一件事情來(lái)表述,不可以用一句話就概括完事,要認(rèn)真對(duì)待,要讓同學(xué)感動(dòng)。這段時(shí)間,同學(xué)們要把自己最美好的一面展示出來(lái),讓大家發(fā)現(xiàn)。

          其次,要給人生加個(gè)意義。

          從我走進(jìn)教室的第一天開始,就不斷的有紙條遞上來(lái)。大家提得最多的問(wèn)題是---"人生有什么意義?請(qǐng)你務(wù)必說(shuō)真話,因?yàn)槲覀円呀?jīng)聽過(guò)太多言不由衷的假話了。"你們今天提出這個(gè)問(wèn)題很好,我會(huì)講真話。我在新疆的天山之上,年對(duì)著浩瀚的蒼穹和壁立的冰山,反復(fù)思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題。我相信,一個(gè)人在他年青的時(shí)候,是會(huì)無(wú)數(shù)次的叩問(wèn)自己---我的一生,到底要追索怎樣的意義?

          我想了無(wú)數(shù)個(gè)晚上和白天,得到了這樣一個(gè)答案。今天,在這里,我將非常負(fù)責(zé)任的對(duì)大家說(shuō),我思索的結(jié)果是人生沒有任何意義!

          大家先不要忙著給我鼓掌,我的話還沒有說(shuō)完。我說(shuō)人生沒有意義,這不錯(cuò),但是--我們每個(gè)人要為自己確立一個(gè)意義!

          是的,關(guān)于人生意義的討論,由于熟悉和重復(fù),已讓我們從熟視無(wú)睹到了厭煩。可是,這不是問(wèn)題的真諦。真諦是,別人強(qiáng)加給你的意義,無(wú)論它多么正確,如果它不曾進(jìn)入你的心理結(jié)構(gòu),就永遠(yuǎn)是身外之物。比如,我們從小就被家長(zhǎng)灌輸過(guò)人生意義的答案。在此后漫長(zhǎng)的歲月里,諄諄告誡的老師和各種類型的教育,也不斷的向我們批發(fā)人生意義的補(bǔ)充版。但是有多少人信服這種外在的標(biāo)桿,并為之下定了奮斗終身的決心?

          我們大多有坐火車的經(jīng)歷,可誰(shuí)想過(guò):"快車和慢車跑起來(lái)的速度其實(shí)是一樣的,只是中途停車的次數(shù)和長(zhǎng)短不同。"求學(xué)何嘗不是這樣。有的同學(xué)是每星期一小站,好好"放松"一下;每學(xué)期一大站,"痛痛快快的.玩?zhèn)夠";初中升入高中,高中升入大學(xué),更是人生的"大站",不玩他個(gè)天昏地暗不算完。結(jié)果,他們就成了"慢車"。

          你有現(xiàn)在的成績(jī),不是因?yàn)槟氵@輛車跑得比別人快,而是因?yàn)槟闶且惠v"快車",不靠站,不停車,一直往前跑。今后的人生路上,是繼續(xù)當(dāng)一輛快車呢,還是改為慢車呢?就看你自己了!快車雖然舍棄了一些景觀,但可以快捷地到達(dá)終點(diǎn)。如果處處都想仔細(xì)游覽,結(jié)果一定會(huì)變成慢車。

          為了自己的人生,我們需要的是提速,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)停靠了過(guò)多的地方。

          再次,沒有規(guī)矩,不成方圓。

          有個(gè)中國(guó)學(xué)生到日本留學(xué),一邊學(xué)習(xí),一邊打工,給老板洗盤子。日本餐館規(guī)定,盤子、碗一定要洗七遍。久而久之,這位打工者心生一計(jì),將七道工序減少到六道,然后減少到五道。后來(lái)被發(fā)現(xiàn),自然被解雇。他到其他餐館求職,人家一查他的資料,都斷然拒絕。他在這個(gè)國(guó)度無(wú)法生存,只得黯然回國(guó)。

          任何游戲都有一定的規(guī)則。如果破壞了規(guī)則,短期內(nèi)也許會(huì)占便宜,長(zhǎng)遠(yuǎn)看,必將碰壁。

          班級(jí)管理也是如此。規(guī)章制度一旦建立,短期內(nèi)肯定對(duì)一些人有所限制,甚至傷害;但對(duì)集體以及個(gè)人的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,絕對(duì)是有百利而無(wú)一害的。

          為了班級(jí)的整肅嚴(yán)謹(jǐn),為了同學(xué)們長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益,老師難免會(huì)犧牲個(gè)別同學(xué)的利益。我希望同學(xué)們能夠理解老師的苦心,千萬(wàn)不要以為老師是和你作對(duì),我們的目標(biāo)一致,沒有任何沖突,我的職能就是為了管理好班級(jí),讓大家順利的走進(jìn)大學(xué)。

          今天,我向同學(xué)們表個(gè)態(tài):為了同學(xué)能夠?qū)W習(xí)生活在一個(gè)安靜整肅和諧上進(jìn)積極進(jìn)取的環(huán)境里,我將不遺余力,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)的為同學(xué)們服務(wù)。

          我說(shuō)假如我是歌手或者演員,假如臺(tái)下不時(shí)有掌聲鼓勵(lì)我,我將更加充滿信心。希望在一年后,同學(xué)們自發(fā)的由衷的給我掌聲!

          最后,給自己建造一座漂亮的房子。

          有個(gè)老木匠告訴老板說(shuō)要離開建筑行業(yè),回家享受天倫之樂。老板問(wèn)他是否能幫忙再建

          一座房子,老木匠說(shuō)可以。但是,大家都看出他已經(jīng)是心不在焉,用料不講究,干活不認(rèn)真。房子建好了,老板把大門的鑰匙遞給他。"這是你的房子,"老板說(shuō),"這是送給你的禮物。"

          他目瞪口呆,羞愧得無(wú)地自容。今后他只得住在一幢粗制濫造的房子里!

          我們又何嘗不是這樣。我們常常漫不經(jīng)心地"建造"自己的生活,不是積極行動(dòng),而是消極應(yīng)付,凡事不肯精益求精,在關(guān)鍵時(shí)刻不能盡最大努力。等我們驚覺時(shí),早已困在自己建造的"房子里"了。

          把你當(dāng)成那個(gè)木匠吧,想想你的房子,每天要精心地敲擊每一顆釘,精心地加上每一塊板,精心豎起每一面墻,用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的創(chuàng)造,不能抹平重建,即使只有一天可活,那一天也要活得優(yōu)美、高貴,墻上的鉻牌上寫著:"生活是自己創(chuàng)造的。"

          現(xiàn)在,我們就是在為自己的未來(lái)建造房子!

          面對(duì)今天,我們要分秒必爭(zhēng)!

          展望明天,我們要信心百倍!

        高三開學(xué)班主任演講稿3

          曾經(jīng)有一位高三的學(xué)生對(duì)我說(shuō):我簡(jiǎn)直無(wú)法忍受,每天寫不完的作業(yè),每周做不清的試卷,回到家里父母期望的眼神和不停地嘮叨,都讓我感到乏累不堪,我覺得快要崩潰了。

          我特別能理解大家的感受,第一,我也曾經(jīng)驗(yàn)過(guò)高三,深切體會(huì)到學(xué)習(xí)的驚慌和單調(diào);其次,作為學(xué)生的家長(zhǎng)、孩子的母親,我每天都感受著孩子學(xué)習(xí)的辛苦和不易。

          借用一句歌詞表達(dá)我的感受:歡樂著你的歡樂,苦痛著你的苦痛。

          下面我來(lái)講一個(gè)古老的寓言故事,《狐貍和葡萄》:從前,有一只狐貍走過(guò)一個(gè)葡萄架。葡萄熟了,一串串掛在高高的葡萄架上,晶瑩剔透,非常迷人。狐貍垂涎三尺,于是用勁兒一跳,但是葡萄架很高,狐貍沒有勝利,人生能有幾回搏,讓我再試一次,很缺憾,它仍沒有夠著,三次、四次,試了許多次,最終它力倦神疲,覺得沒什么希望,無(wú)可奈何地走了,邊走邊自我勸慰:這些葡萄沒有熟,確定是酸的,我根本就不想吃。這就是吃不到葡萄反說(shuō)葡萄酸酸葡萄心理。

          在我們同學(xué)中間也有這種狀況,經(jīng)過(guò)多次努力,中考無(wú)望,只有選擇放棄,但這種放棄并不是全盤皆輸,再無(wú)路可走,所以不妨用酸葡萄心理調(diào)整一下自己。對(duì)這些同學(xué)我想說(shuō),你們是讓人欽佩的,經(jīng)驗(yàn)多數(shù)次的失敗與苦痛,依舊堅(jiān)持了,屢敗屢戰(zhàn),何等堅(jiān)毅!以后還有什么樣的挫折你們不能承受?有一句名言:上帝為你關(guān)閉了一扇窗的同時(shí)為你打開了另一扇窗。放棄一條路,同時(shí)也選擇了另外一條路,但是不論你做出了什么樣的選擇,都要做好吃苦的打算。我想送給這些同學(xué)幾句話:人不行能事事行,也不行能事事不行;一事行不等于事事行,一事不行不等于事事不行;今日行不等于明天行,今日不行不等于明天不行;做事不行不等于做人不行。雖然勝利未必在我,但努力肯定有我!

          其次只狐貍來(lái)到葡萄架下,像第一只狐貍一樣,也沒能摘到葡萄,他想:這么鮮美的葡萄我都不能享用,上帝太不公允,我活著還有什么意思,不勝利便成仁,自盡吧。在我們同學(xué)當(dāng)中可能有這樣一種想法:假如考不上重點(diǎn)高校,我這一輩子就完了。果真是這樣嗎?一位高三的孩子曾這樣對(duì)我說(shuō):每天回到家里,父母什么家務(wù)也不讓我做,說(shuō)只要我學(xué)習(xí)好就行,而且常常陪著學(xué)習(xí)到很晚,假如我考不好,就會(huì)感到很內(nèi)疚,對(duì)不起父母。還有一位孩子,他說(shuō):我平常成果基本上是前幾名,但我一點(diǎn)也不自信,每次考試都驚慌,要是別人超過(guò)我,要是成果滑了怎么辦?

          因?yàn)槌3L幱诨炭謸?dān)心之中,于是出現(xiàn)了一些生理癥狀:常常感到胃不舒適,頭疼,睡眠不好,去醫(yī)院檢查也查不出什么毛病。這已經(jīng)是考試焦慮的癥狀。在學(xué)習(xí)和生活中,假如你感到壓力太大時(shí),要學(xué)會(huì)減壓,這里教你一些方法:

          張弛有度。在學(xué)習(xí)和考試中,適度驚慌和興奮有利于提高效率,但是假如驚慌和壓力超過(guò)肯定的限度就是有害的。就像琴弦,假如太松了便無(wú)法彈奏樂曲,只有適度地緊弦,才能奏出奇妙的樂曲,但是假如一根弦繃得太緊太久了,就會(huì)失去彈性,甚至繃斷。

          每個(gè)人都可能出現(xiàn)驚慌、焦慮等心情困擾,聞名電視節(jié)目主持人崔永元曾坦言,自己由于工作和生活壓力等各種緣由,一度出現(xiàn)精神抑郁,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的調(diào)整之后,才有了一個(gè)新的起先。你也要張弛有度,學(xué)會(huì)疼惜自己。自我對(duì)話。我究竟擔(dān)憂什么?是什么引起我的驚慌和擔(dān)憂?可能是父母的期望,也可能是自己的失敗幻想,甚至別人的一句話、一個(gè)小情境都可能引起驚慌。把你的感受寫出來(lái)一一反對(duì)。

          比如:我不想讓父母悲觀,他們對(duì)我的期望很高,我怕他們難受。辯駁理由:父母可能會(huì)很悲觀很難受,但假如自己焦慮擔(dān)心急出毛病來(lái),他們會(huì)更擔(dān)憂更難受。父母希望自己學(xué)習(xí)好,更希望自己健健康康,重要的是自己努力了沒有,而不是結(jié)果非要怎樣。

          自我開放。當(dāng)你感到壓力大時(shí),主動(dòng)和老師、摯友、父母溝通,聊一聊,說(shuō)一說(shuō),把驚慌的心情釋放出來(lái)。尤其是和父母溝通,說(shuō)出你的想法,讓父母了解你的真實(shí)狀況,理解你的感受,對(duì)你有一個(gè)合理的期盼。魯迅先生對(duì)孩子的'要求僅僅是:自食其力。要學(xué)會(huì)尋求幫助,別什么事情都一個(gè)人在心里悶著。調(diào)整好生物鐘。每個(gè)人在一個(gè)月中都有心情的興奮期和低潮期,有些天心情特殊好,做事效率很高,有些天心情莫名地?zé)┰,看什么都不順眼,就想發(fā)脾氣。不論男生還是女生,找到你心情的規(guī)律,在心情低潮時(shí),學(xué)會(huì)調(diào)整,避開刺激。

          每個(gè)人在一天當(dāng)中也有精神的興奮點(diǎn),有些同學(xué)白天精神好,有的則晚上簡(jiǎn)單興奮,學(xué)習(xí)效率高,盡量把你的興奮點(diǎn)調(diào)整到與中考時(shí)間段相一樣。運(yùn)動(dòng)是最好的心理醫(yī)生。每天適量的體育運(yùn)動(dòng)有利于緩解驚慌的心情,比如跑步,可以單跑,結(jié)伴跑更好,或打打球、散漫步都可以。8-1>8,每天抽出一小時(shí)進(jìn)行運(yùn)動(dòng)和休息,雖然只學(xué)習(xí)了7小時(shí),學(xué)習(xí)效率卻超過(guò)8小時(shí)。磨刀不誤砍柴工,大家都知道,可是一看到別人都在埋頭學(xué)習(xí),課間非常鐘也不走出教室,自己哪能不驚慌,但學(xué)習(xí)不是拼時(shí)間而是比效率。也有同學(xué)認(rèn)為體育考試已經(jīng)考過(guò)了不用再熬煉了,這種想法是錯(cuò)誤的。形成一種良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,可以使你終身受益。

          第三、第四只狐貍也來(lái)到了葡萄架下,它們看前兩只都沒有摘到葡萄,于是起先想方法,它們搬來(lái)磚頭找來(lái)棍子,起先摘葡萄,但是他們惟恐對(duì)方得到的多,自己得到的少,相互爭(zhēng)斗,結(jié)果可想而知,兩敗俱傷。曾有學(xué)生這樣對(duì)我說(shuō):老師,我有一位好摯友,我們學(xué)習(xí)成果差不多,有時(shí)他好一些,有時(shí)我好一些。但是當(dāng)他比我考得好時(shí),我心里就難過(guò),不服氣,就不想理他,你說(shuō)我是不是很自私,很虛偽,我心理正常嗎?我是這樣回答的:特別感謝你對(duì)我的信任,把你真實(shí)的想法說(shuō)給我聽。

          首先慶賀你,有人把你作為對(duì)手,說(shuō)明你優(yōu)秀;有人做你的對(duì)手,說(shuō)明你是一個(gè)有上進(jìn)心的人、追求進(jìn)步的人,滿意現(xiàn)狀的人會(huì)有對(duì)手嗎?

          其次,正是因?yàn)閷?duì)手的存在你才進(jìn)步得更快,從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),這不是一件好事嗎?有一位武林高手叫獨(dú)孤求敗,一個(gè)人沒有對(duì)手是很孤獨(dú),很孤獨(dú)的。人生不能沒有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,棋逢對(duì)手、高手對(duì)弈這才叫酣暢淋漓。這個(gè)對(duì)手可能在你身邊,也可能在遠(yuǎn)方;可能是困苦的環(huán)境,也可能是自己薄弱的意志。對(duì)手其實(shí)就是你自己,你能否戰(zhàn)勝自己的脆弱,自己的狹隘?再者,學(xué)會(huì)接納他人,友善相處。人須要自尊心、自信念,但假如過(guò)度,就會(huì)演化為嫉妒心和虛榮心。三國(guó)時(shí)的周瑜曾感嘆:既生瑜,何生亮。既然有我周瑜才智超群,又何必生他一個(gè)諸葛亮聰慧絕倫呢?假如一個(gè)人由于擔(dān)憂別人優(yōu)于自己而產(chǎn)生生氣和嫉妒心理,是特別有害的,它使自己處于驚慌的人際關(guān)系中,驚慌、擔(dān)心、擔(dān)憂、生氣的心情中,會(huì)影響學(xué)習(xí)和生活。和諧的人際關(guān)系特別重要。學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心情,為自己,也為別人。

          人群中有這樣幾種心態(tài):

          我行,你不行:自大;

          你行,我不行:自卑;

          我不行,你也不行:嫉妒;我行,你也行:觀賞。

          自大、自卑、嫉妒都阻礙了你前進(jìn)的腳步。學(xué)會(huì)觀賞別人,贊美別人,為自己喝彩,也為別人鼓掌。還有第五只狐貍的故事,你可以續(xù)編下去。同學(xué)們,人生不是百米沖刺,而是一場(chǎng)馬拉松,中學(xué)畢業(yè)不是終點(diǎn),而是另一個(gè)起點(diǎn)。此時(shí)此刻,我們的心情既有些興奮和擔(dān)憂,又有些留戀和珍惜。摯友們,即將踏上新的征程,我祝愿你們一路走好!

        高三開學(xué)班主任演講稿4

        各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

          大家下午好!

          今年高考的勝利帶給我們的喜悅還沒有散去,奮戰(zhàn)高三的沖鋒號(hào)又已吹響,三年的持久戰(zhàn)已經(jīng)進(jìn)入了最后10個(gè)月的決戰(zhàn)階段,光榮而艱巨的任務(wù)又一次落到了我們的身上。兩年前的我們,頂住壓力,豪情滿懷,珊珊狀元,開天辟地;今天的我們繼往開來(lái),壯志凌云,摩拳擦掌,呼之欲出;明年的我們一定會(huì)彩旗飄飄,捷報(bào)頻傳,驚喜無(wú)限!

          奮戰(zhàn)高三,對(duì)于我們青年教師、對(duì)于我們班主任來(lái)說(shuō)是巨大的挑戰(zhàn),同時(shí)更是難的的機(jī)遇,是展示自我的舞臺(tái),是為校爭(zhēng)光的機(jī)會(huì)。作為高中教師和班主任,不經(jīng)過(guò)高三的洗禮和鍛造,將永遠(yuǎn)無(wú)法真正的成長(zhǎng)、成熟和進(jìn)步。我們一定會(huì)抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)、迎難而上、雍正第一,絕不辜負(fù)學(xué)校和級(jí)部對(duì)我們的厚望。

          作為班主任,在管理班級(jí)中一定要樹立經(jīng)營(yíng)意識(shí),做到經(jīng)營(yíng)班級(jí)、經(jīng)營(yíng)高三。為此必須做到以下幾點(diǎn):

          第一,經(jīng)營(yíng)好班級(jí)我們一定要講奉獻(xiàn)。一份耕耘,一份收獲;一份經(jīng)營(yíng),一份利潤(rùn);一份付出、一份回報(bào)。我們要想有更大的利潤(rùn)、更大的收獲、更多的回報(bào),首先要做的就是勤耕云、多付出,用心經(jīng)營(yíng)。奉獻(xiàn)學(xué)校、奉獻(xiàn)學(xué)生是我們每一個(gè)教師的職業(yè)所在。

          第二,經(jīng)營(yíng)好班級(jí)我們一定要多靠班兒。沒有人對(duì)靠班兒的實(shí)際效果產(chǎn)生懷疑,這是最實(shí)在、最簡(jiǎn)單,但又是最有效的方法。這也是我取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)的制勝法寶。在奮斗高三的這十個(gè)月里我們要千方百計(jì)的多跟學(xué)生在一起,把靠班兒進(jìn)行到底。

          靠班兒要把握三個(gè)“關(guān)鍵”:

          1、靠班兒要靠關(guān)鍵時(shí)間。一天中,學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時(shí)間往往是最容易出現(xiàn)波動(dòng)的關(guān)鍵時(shí)間。也就是早上7點(diǎn)到7點(diǎn)40的早讀時(shí)間、中午1點(diǎn)40到2點(diǎn)的時(shí)間,晚上6點(diǎn)半到6點(diǎn)50晚自習(xí)之前的時(shí)間、以及三節(jié)早自習(xí)時(shí)間。這些關(guān)鍵時(shí)間我們都靠上了,也就靠在點(diǎn)子上了,離成功也就不遠(yuǎn)了。

          2、靠班兒要靠關(guān)鍵學(xué)生。這些關(guān)鍵學(xué)生主要有兩類,一類是目標(biāo)生,即尖子生、重本生、重本邊緣生、普本生和普本邊緣生;一類是問(wèn)題學(xué)生。抓好了目標(biāo)生,我們的成績(jī)就得到保證了;抓好了問(wèn)題學(xué)生,我們的班級(jí)秩序就得到保障了。對(duì)于以上兩類學(xué)生,我們要時(shí)刻靠上、密切關(guān)注。關(guān)鍵學(xué)生靠好了,班級(jí)成績(jī)就搞好了。

          3、靠班兒要靠關(guān)鍵事件。凡是能夠直接影響班級(jí)秩序,產(chǎn)生惡劣影響的事件,我們一定要重點(diǎn)靠上解決。例如大聲吵鬧、破壞課堂自習(xí)秩序,遲到、曠課、夜不歸宿等,這些事件我們一定要提前設(shè)防,出現(xiàn)之后立即解決,防止他們影響復(fù)習(xí)備考的大局。

          第三,經(jīng)營(yíng)好班級(jí)我們一定要注意細(xì)節(jié),抓好常規(guī)落實(shí)!疤煜麓笫,必做于細(xì)”,備戰(zhàn)高考、管理好班級(jí)也必須從細(xì)節(jié)入手,抓好常規(guī)管理。每天早上一到教室,看看教室地面衛(wèi)生、衛(wèi)生工具的擺放、講桌的整理、窗簾是否自然下垂,以保證同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;然后目光掃視每一個(gè)學(xué)生,看是否有未到位的.、看是否有沒有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)的、看每一個(gè)學(xué)生的精神狀態(tài)如何,對(duì)于狀態(tài)反常的同學(xué)及時(shí)談話、了解情況、迅速解決。要從細(xì)節(jié)入手、關(guān)愛學(xué)生,所謂“于細(xì)微處見真情”。天氣預(yù)報(bào)有雨,要及時(shí)告知學(xué)生帶傘,天氣降溫要提醒學(xué)生及時(shí)添加衣物,防止班中出現(xiàn)大規(guī)模感冒情況。認(rèn)真做好這些細(xì)節(jié),有時(shí)往往會(huì)產(chǎn)生巨大的效果。

          第四,經(jīng)營(yíng)班級(jí)一定要于各任課老師搞好協(xié)調(diào)配合。我們班主任每周要主動(dòng)與各任課老師交流,了解各科的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),了解目標(biāo)學(xué)生各科的學(xué)習(xí)狀態(tài),了解班級(jí)復(fù)習(xí)備考存在的問(wèn)題。積極認(rèn)真的配合落實(shí)任課老師的各項(xiàng)要求,幫助任課老師收好各科作業(yè)。協(xié)調(diào)任課老師,確定具體的時(shí)間、方式來(lái)彌補(bǔ)班級(jí)弱科,實(shí)現(xiàn)各科均衡發(fā)展。要尊重任課老師對(duì)班務(wù)工作的建議與意見,主動(dòng)宣傳任課老師的長(zhǎng)處、優(yōu)點(diǎn)和勞動(dòng)成果,樹立起他們?cè)趯W(xué)生心目中的威信。嚴(yán)禁學(xué)生中出現(xiàn)不尊重任課老師的言行,最后形成各任課老師協(xié)調(diào)配合,各學(xué)科共同發(fā)展到局面。

          總之,作為班主任,我們一定會(huì)把班級(jí)當(dāng)成自己的“責(zé)任田”,努力耕耘、用心經(jīng)營(yíng),最終收獲豐厚的果實(shí)。

          作為我們青年教師,在奮戰(zhàn)高三中也要樹立經(jīng)營(yíng)意識(shí),努力經(jīng)營(yíng)學(xué)科,提高教學(xué)成績(jī)。為此我們一定做到:

          第一,精心備課,深鉆細(xì)研。對(duì)教材知識(shí)的挖掘、考點(diǎn)的把握、教學(xué)方法的研究是無(wú)止境的。因此,我們青年教師一定尤其要注意精心備課,深入細(xì)致的鉆研考點(diǎn)知識(shí),必須堅(jiān)持“不備好課不上講臺(tái)”,不斷打磨自己的課堂,穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營(yíng),深入細(xì)致的搞好一輪、二輪、三輪復(fù)習(xí)的教學(xué),千方百計(jì)的提高教學(xué)成績(jī)。

          第二、虛心學(xué)習(xí),總結(jié)落實(shí)。作為青年教師,我們有干勁和激情,但缺乏經(jīng)驗(yàn),對(duì)知識(shí)的把握也不一定準(zhǔn)確到位,這就特別需要我們虛心向老教師學(xué)習(xí),認(rèn)真聽課觀摩老教師們的課,做到“一備、二聽、三改、四上講臺(tái)、五總結(jié)反思”,從而,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。我們要不斷總結(jié)教學(xué)過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),認(rèn)真細(xì)致的落實(shí)好教學(xué)常規(guī),一定要落實(shí)好每一個(gè)學(xué)案,批改好每一次作業(yè),分析好每一次測(cè)驗(yàn),講評(píng)好每一次試卷。只要把這些每一次的教學(xué)常規(guī)都落實(shí)好了,好成績(jī)自然屬于我們。

          最后,作為咱們青年教師,除了用心經(jīng)營(yíng)好自己所教學(xué)科外,也要積極主動(dòng)的協(xié)助好備課組長(zhǎng)和老教師們,以晚輩謙遜的姿態(tài),尊敬老教師,積極主動(dòng)的為備課組和老教師們多做事情,積極主動(dòng)的打掃好辦公室的衛(wèi)生、抬水、抱學(xué)案等,積極主動(dòng)的做好我們晚輩們應(yīng)該做的事情。

          相信,明年盛夏的奇跡,一定屬于濰坊一中,一定屬于我們高61級(jí)!關(guān)榮榜上一定有我們年輕教師的身影。謝謝大家。

        高三開學(xué)班主任演講稿5

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們:

          大家上午好!

          春到人間草木知,正是學(xué)子奮發(fā)時(shí)!

          非常榮幸,能作為高三班主任代表,在莊嚴(yán)的國(guó)旗下發(fā)言,今天我發(fā)言的題目是:苦戰(zhàn)百日挑落高考,厚積薄發(fā)圓夢(mèng)名校!

          誰(shuí)道張榜尚待久?每逢月考,遺憾還如舊。不辭鏡里朱顏瘦,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

          河畔垂柳校園路,深鎖蹙眉,壯志何言酬?獨(dú)木橋上風(fēng)滿袖,書山登攀立潮頭!

          這首蝶戀花不正是我們高三學(xué)子的寫照么?

          高三學(xué)子們,再過(guò)100天,你們就要走上沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),將迎來(lái)第一次改變?nèi)松H遇的挑戰(zhàn)——2016年六月的高考。

          也許有同學(xué)要問(wèn):100天能有多大的提升空間?

          作為班主任,我可以肯定告訴你:百日沖刺就像馬拉松長(zhǎng)跑到了最后百米沖刺,咬緊牙關(guān),你可能就是那個(gè)后來(lái)居上的`黑馬!

          也許有同學(xué)要問(wèn):100天我該怎么做?

          在此,我給大家提幾點(diǎn)建議。

          第一、學(xué)會(huì)適度休息

          起早不貪黑,貪黑不起早。每天中午要睡一個(gè)午覺,雖然很奢侈,但是很有必要。

          第二、梳理錯(cuò)題,把脈錯(cuò)因,吃透考綱

          迄今為止,我們經(jīng)過(guò)高三上學(xué)期5次月考或統(tǒng)考,其中不乏很多好題、巧題、新題,這就需要你潛心靜思,學(xué)會(huì)歸納整理,查漏補(bǔ)缺,針對(duì)考綱,弄清楚丟分原因,力爭(zhēng)題不二錯(cuò)。

          第三、量體裁衣,制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃

          同學(xué)們要在老師安排下細(xì)化和調(diào)整,制訂一個(gè)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,每天用零碎時(shí)間練小題,用限定時(shí)間突破1~2個(gè)大題?解題速度與正確率如何雙劍合璧?此外解題是否規(guī)范?語(yǔ)言敘述是否凝練等?。制定的計(jì)劃還得落實(shí),絕不拖延,養(yǎng)成高效的習(xí)慣。

          第四、樹立必勝的信念

          同學(xué)們,你們是一群有理想、有朝氣、肯學(xué)、樂學(xué)、善學(xué)的學(xué)生,更是一群負(fù)重拼搏,銳意進(jìn)取的學(xué)子。通過(guò)高三上學(xué)期大大小小的考試證明,你們?cè)诓粩噙M(jìn)步,在反超武漢和周邊縣市重點(diǎn)名校,他們不就是從你們中脫穎而出的精英嗎?

          讀萬(wàn)卷書,不如行萬(wàn)里路;行萬(wàn)里路,不如閱人無(wú)數(shù);閱人無(wú)數(shù),不如名師指路。

          同學(xué)們,100天,大事可為,只爭(zhēng)朝夕!合理的要求那是訓(xùn)練,不合理的要求則是磨練。

          百日沖刺闖雄關(guān),師生齊心眾登攀;秣馬厲兵自?shī)^蹄,金榜題名再言歡。

          謝謝大家!

        高三開學(xué)班主任演講稿6

        親愛的同學(xué)們:

          大家上午好!

          暑假已經(jīng)結(jié)束了,新學(xué)期已經(jīng)開始了,在開學(xué)之后,你們就是高三的學(xué)生了,即將面臨人生中最重要的一個(gè)考試——高考。不知道同學(xué)們?cè)谑罴俚臅r(shí)候有沒有花時(shí)間在學(xué)習(xí)上,有沒有自己先開始復(fù)習(xí)或者是預(yù)習(xí)。我相信想學(xué)習(xí)的同學(xué)們一定利用好了這個(gè)暑假的時(shí)間,比別人先走一步。在暑假?zèng)]有認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)們,開學(xué)之后就要抓緊了,你已經(jīng)比別人慢了一步,只能更加的努力,才能追趕上別人。

          這是你們?nèi)松囊粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),之后的路要怎么走,都是看你們自己的選擇。我希望我們班的同學(xué),能夠收心,把心思都放到學(xué)習(xí)上來(lái),努力的把成績(jī)提高上去。在你們進(jìn)入高三之后,就要做好沒有假期的打算。在學(xué)校放假的時(shí)候,自己在家里也應(yīng)該要抓緊學(xué)習(xí),一旦松懈,可能一段時(shí)間的'努力就白費(fèi)了。所以同學(xué)們,這一年我們不能浪費(fèi)任何的時(shí)間,辛苦了這一年,我們的收獲是很大的。

          高三是你們?nèi)松铌P(guān)鍵的一個(gè)時(shí)期,也是最辛苦的一個(gè)時(shí)期。這一年的努力,會(huì)換來(lái)之后很多年的輕松。在高三的這一年,不能再像之前那樣的松懈了。在這一年,要做到自覺的學(xué)習(xí),而不是要老師和父母時(shí)時(shí)刻刻監(jiān)督,這樣你自己也不自由,老師和父母也很累。我們老師對(duì)你們的學(xué)習(xí)只能起到一個(gè)引導(dǎo)的作用,真正要學(xué)好還是要靠你們自己。

          還有最重要的一點(diǎn)就是心態(tài)問(wèn)題,我當(dāng)了好幾個(gè)班的班主任了。每一年,都會(huì)有學(xué)生因?yàn)樘o張而發(fā)揮失常,沒有考出自己平時(shí)的水平。所以同學(xué)們,雖然老師要求你們努力的學(xué)習(xí),但是心態(tài)還是要調(diào)整好的。適當(dāng)?shù)木o張能夠讓你們有進(jìn)步的動(dòng)力,但過(guò)度的緊張只會(huì)讓你們發(fā)揮得很不穩(wěn)定。這一年學(xué)校會(huì)有很多次的模擬考試,等考試成績(jī)出來(lái)之后,如果成績(jī)有起伏,也不要否定自己,而是要從中積累經(jīng)驗(yàn),下一次才能考的更好。

          高三是對(duì)你們的一次很重要的考驗(yàn),只有堅(jiān)持到了最后的人,才會(huì)獲得成功。只要你們?cè)诟呷@一年努力了,全力以赴了,我相信在最終的考試中,你們一定能夠取得一個(gè)很好的成績(jī)。同學(xué)們要相信自己,相信自己一定可以考好的,只有相信自己才不會(huì)發(fā)揮失常。

          祝同學(xué)們?cè)谶@一年能夠更上一層樓,最后考上理想的大學(xué)!

          謝謝大家!

        高三開學(xué)班主任演講稿7

          今日是我們高三開學(xué)的第一次班會(huì),從今日起先,我們將正式步入高三。這一年,必將是驚心動(dòng)魄值得你們終生懷念的一年;這一年,你們十幾年的付出將有收獲,你們即將邁向志向的高校殿堂;這一年,你們將收獲友情收獲歡樂,收獲責(zé)任也收獲成長(zhǎng)

          作為你們的班主任,在我們共同的高三生活中,我對(duì)大家做出我的承諾:我將不遺余力做好我該做和能做的的事情,以最好的狀態(tài)帶領(lǐng)和陪伴大家共同走過(guò)高三!首先,我再一次重申一下我們英才二班的班級(jí)奮斗目標(biāo):我們的一本上線要達(dá)到15人,全部的學(xué)生要達(dá)到二本線,另外,再加一點(diǎn),我們要力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)北大清華的零突破!我信任,我們目標(biāo)明確,我們師生同心,我們共同奮斗,我們必將達(dá)到也肯定能夠達(dá)到我們的奮斗目標(biāo)在我十一年的`教學(xué)生涯中,我送過(guò)三屆高三畢業(yè)班,高三這一年,是最苦最累的一年,人的一生中唯恐再也找不出哪一年可以和高三的生活相比較,它是那么苦,那么累,然而,它又是那么的有意義,有價(jià)值,那么的令人回味無(wú)窮,令人終生難忘!

          教化是陪伴,也是一種影響,這一年,作為你們的班主任,我必將盡職盡責(zé),做好我的本職工作,今日我向大家匯報(bào)我在高三一年的工作要求,請(qǐng)大家對(duì)我的工作做好監(jiān)督,假如我哪一天或者哪一階段,出現(xiàn)工作懈怠,希望大家對(duì)我剛好提示和指責(zé)!當(dāng)然,我說(shuō)完之后,在座的每一位學(xué)生都要到講臺(tái)前,匯報(bào)大家在高三一年的學(xué)習(xí)目標(biāo)以及詳細(xì)的行動(dòng)要求,提請(qǐng)我們大家來(lái)對(duì)你進(jìn)行監(jiān)督!高三這一年,我必將仔細(xì)備好每一節(jié)政治課,力爭(zhēng)每節(jié)課都要高效,仔細(xì)探討高考,探討真題,仔細(xì)改卷,提問(wèn)默寫檢查決不放松!接著加強(qiáng)政治優(yōu)勢(shì)學(xué)科的地位高三這一年,我將仔細(xì)打算每一節(jié)班會(huì)課,每次班會(huì),都會(huì)仔細(xì)打算,大家進(jìn)行專題探討,力爭(zhēng)讓每一個(gè)人都來(lái)發(fā)表自己的看法,不搞一言堂。

          高三這一年,每節(jié)課上課之前,只要我在學(xué)校,我肯定會(huì)到班級(jí)維持好班級(jí)紀(jì)律,從肯定意義上而言,一節(jié)課的質(zhì)量凹凸取決于課前的三分鐘!高三這一年,每天早讀,我會(huì)重點(diǎn)做好英語(yǔ)和政史地的提問(wèn)檢查,每個(gè)周日晚上,我會(huì)接著檢查各科作業(yè)的完成狀況,數(shù)學(xué)到黑板上演算錯(cuò)題,必需把學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn)搞懂,必需把錯(cuò)題做會(huì)!不要把高考想的太高大上,做好常規(guī)就肯定會(huì)勝出!

          高三這一年,自習(xí)課必需寧?kù)o,嚴(yán)禁任何理由發(fā)出聲音,擾亂公共秩序,心必需靜!心靜才會(huì)高效,對(duì)于出現(xiàn)干擾學(xué)習(xí)秩序的行為嚴(yán)懲不貸!高三這一年,我們將大力表彰學(xué)習(xí)成果優(yōu)異者,因?yàn)楦呖汲晒褪俏覀兩细咝5奈ㄒ灰罁?jù),每次考試,課代表都要?jiǎng)偤媒y(tǒng)計(jì)、反饋成果,表彰優(yōu)異者,以更好的形成比學(xué)趕超的良好班風(fēng)。

          高三這一年,學(xué)校紀(jì)律的常規(guī)要求必需更加嚴(yán)格的貫徹執(zhí)行,穿校服,不要帶手機(jī),不要遲到,嚴(yán)禁談戀愛!早讀7:20起先站立讀書,中午2:15到上課前站立讀書,晚自習(xí)必需準(zhǔn)時(shí)到班!高三這一年,我每周至少讀一本書,讀完每一本之后都要寫讀書感悟,我每周至少會(huì)寫三篇文章,我今年參與了鄭州教化博客大賽,到現(xiàn)在共計(jì)寫了82篇文章,每篇至少1200字,大約已經(jīng)十萬(wàn)字!希望大家也能夠每天寫日記,對(duì)你的高考作文乃至政史地必將大有好處!其實(shí),我現(xiàn)在想來(lái),我們這一年決不僅僅是為了高考,那是為了什么?為了我們明年6月23號(hào)夜里12點(diǎn)查到一個(gè)讓我們滿足的高考成果,為了讓我們步入人生快樂海洋的那一刻,為了讓我們有一個(gè)更加美妙的前程,為了讓我們能夠終生牢記這一年,我們大家共同努力吧!

        高三開學(xué)班主任演講稿8

        親愛的同學(xué)們:

          歡迎來(lái)到高三班級(jí)!今年是你們?nèi)松凶顬殛P(guān)鍵和重要的一年,你們即將迎接高考的挑戰(zhàn)、展開人生新的篇章。在這一年里,我作為你們的班主任,將與你們同甘共苦、并肩作戰(zhàn),共同度過(guò)這段難忘而珍貴的時(shí)光。

          高三是學(xué)習(xí)的決勝年,也是檢驗(yàn)?zāi)銈內(nèi)旮咧猩畹年P(guān)鍵時(shí)刻。在這一年里,我們面臨的壓力將會(huì)巨大,但我相信,只要我們堅(jiān)持努力、保持平常心,我們一定能夠克服一切困難,取得優(yōu)秀的成績(jī)。

          首先,我希望大家能夠建立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。高三學(xué)習(xí)的核心是對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用能力的培養(yǎng)。因此,我們要注重培養(yǎng)自己的.學(xué)科素養(yǎng)和綜合能力,要掌握各科目的基礎(chǔ)知識(shí)和重要概念,注重思維的拓展和問(wèn)題的分析。同時(shí),我們還要培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)方法和策略,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和困惑,注重細(xì)節(jié)和基礎(chǔ)。

          除了學(xué)習(xí),我還希望大家能夠注重身心健康和全面發(fā)展。高三是一個(gè)非常辛苦的階段,但我們不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力而忽略了身體的護(hù)理。所以,我鼓勵(lì)大家要適度參加運(yùn)動(dòng),保持良好的作息時(shí)間,在緊張的學(xué)習(xí)之余,合理安排休息和娛樂時(shí)間,調(diào)整好學(xué)習(xí)和休息的平衡。此外,我們還要關(guān)注自己的興趣愛好和特長(zhǎng),積極參加各種社團(tuán)和課外活動(dòng),豐富自己的閱歷和人生經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)自己的興趣和特長(zhǎng)。

          最后,我要告訴大家,無(wú)論你們將來(lái)走向何方,無(wú)論你們考取何種成績(jī),我都會(huì)為你們感到驕傲和自豪。因?yàn)椋诟呷@一年里,你們所付出的努力和堅(jiān)持本身就是一種成功。相信自己,相信團(tuán)隊(duì),相信未來(lái)的美好,我們一起加油吧!

          祝愿大家在高三的日子里,取得優(yōu)異的成績(jī),實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想!加油!

        高三開學(xué)班主任演講稿9

        尊敬的家長(zhǎng),老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          閑云潭影日悠悠,物換星移幾時(shí)休。年華從指間溜走,歲月在不知不覺中漂流。眼看春節(jié)又過(guò)完,高考也在慢慢靠近。

          我們尋尋覓覓,磕磕碰碰,在校內(nèi)里度過(guò)了十幾個(gè)春秋,十幾年來(lái)的寒窗苦讀,總是帶著一個(gè)幻想:希望通過(guò)高考來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的追求。于是高考變得神圣、神奇、莊重。基于這一點(diǎn),我們應(yīng)當(dāng)樹立正確的高考意識(shí)。為了高考,必要的學(xué)問(wèn)儲(chǔ)備是不行少的。高三這一年中,我們不僅須要苦心鉆研、勤奮刻苦,實(shí)現(xiàn)智力上的突破,而且要有良好的心理素養(yǎng),堅(jiān)韌不拔的意志,承認(rèn)失敗,不怕失敗,以堅(jiān)苦卓絕的奮斗精神和吃苦耐勞的毅力,去取得高考的大豐收。

          有人說(shuō)高三是灰色的,嘗到的是枯燥,得到的悲觀。有人說(shuō)高三是金色的,經(jīng)驗(yàn)的是充溢,收獲的是希望。有人說(shuō)高三充斥著殘忍,友情好像在你追我趕中淡薄。有人說(shuō)高三充溢了友情,友情好像在你幫我助中深厚或許高三的心情是困難的`,但不管怎樣高三的生活是充溢的,高三的感受是獨(dú)特的,高三的思索是深刻的。高三給了我們前所未有的深刻體驗(yàn),給予我們豐富的生活經(jīng)驗(yàn),培育了我們的奮斗拼搏的精神,不屈服不放棄的名貴品質(zhì)。高三讓我們知道人生只有走出來(lái)的漂亮,沒有等出來(lái)的輝煌。在這場(chǎng)沒有硝煙的斗爭(zhēng)中,我們會(huì)動(dòng)搖,甚至?xí)艞。這個(gè)時(shí)候是意志最薄弱,思想最沉重,心理最沖突的時(shí)候。是屈服還是接著,是向命運(yùn)低頭還是把困難踩在腳底。其實(shí)就像長(zhǎng)跑一樣,只要你在最想停下來(lái)的時(shí)候再堅(jiān)持,成功就會(huì)在前面招手。里爾克有一句話:挺住本身就意味著一切。面對(duì)不如意,我們不能失去信念。假如自己連自己都不信任,還有什么理由讓父母老師來(lái)信任你。更不能失去希望,要知道,眼淚里濾過(guò)的微笑更漂亮,惆悵里浸過(guò)的歌聲更好聽,孤獨(dú)里沉淀的思想更睿智,迷惘中走出的靈魂更醒悟。生活本沒有排斥放棄我們,而自身的憂慮、懼怕、缺乏自信,才使人佝僂于時(shí)間的塵埃中。

          人可以被戰(zhàn)勝,但不行以被打倒。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只能風(fēng)雨兼程。我們將義無(wú)返顧的走向遠(yuǎn)方,把淚水埋進(jìn)胸膛,把堅(jiān)毅裝入行囊,把愛扛在肩膀,只為有一天能夠自由的放飛志向。我們便要努力拼搏。天行健,君子以自強(qiáng)不息。只有經(jīng)驗(yàn)了地獄的磨練,才有創(chuàng)建天堂的力氣,只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱。我們始終堅(jiān)信,有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。高三,我們寧愿笑著流淚,也不愿哭著懊悔。

          各位家長(zhǎng),你們冒著寒風(fēng)來(lái)到這里,你們辛苦了,我能理解你們的心情,每個(gè)家長(zhǎng)都是望子成龍,望女成鳳。但誰(shuí)又沒有龍困險(xiǎn)灘虎落平陽(yáng)的時(shí)候。希望家長(zhǎng)不要提出苛刻和不合理的要求。父母是我們最親最愛的人,我們須要父母的信任、激勵(lì)、支持、理解,而不是考試失利時(shí)的橫眉冷對(duì),失敗時(shí)的埋怨冷落。不要懷疑我們是否努力,我們將拼一年春夏秋冬,搏一生無(wú)怨無(wú)悔。不要總是喋喋不休的教育我們?cè)撊绾稳绾螌W(xué)習(xí),要想出頭,惟有埋頭這個(gè)道理我們?cè)缫誀記于心。也不要成天逼著我們學(xué)習(xí),擅長(zhǎng)休息的人才擅長(zhǎng)工作。我們自己的事該怎么辦已是人在兵營(yíng),毫無(wú)退路。我們須要的是你們的勸慰和鞭策,這將成為我們的精神動(dòng)力和智力支持。生死之劫,親情在那一顆流淌著,洇濕全部時(shí)間和空間的距離,也終將啄開那個(gè)堅(jiān)硬的悲觀外殼。

        高三開學(xué)班主任演講稿10

        尊敬的家長(zhǎng)、老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          同學(xué)們,三年前,努力考上四中的信念使我們聚集在一起。從今九百多個(gè)日子,我們學(xué)習(xí)生活在少奇故里,靳江河畔。我們流過(guò)淚,揮過(guò)汗,我們?cè)穱L過(guò)失敗的苦澀,但更多是激起對(duì)將來(lái)的暢想。如今我們將面對(duì)這一百天的時(shí)間,實(shí)現(xiàn)三年的拼搏,續(xù)寫華彩的樂章。給十二年的幻想做一個(gè)無(wú)悔的詮釋。那么,就請(qǐng)行動(dòng)起來(lái)吧!燃起熱忱之火,迸發(fā)勤奮之力,噴涌才智之泉,我們將長(zhǎng)成青青之木。

          一百天是一種挑戰(zhàn),迎接挑戰(zhàn)緣于一種自信,不管我們?cè)?jīng)多么努力拼搏,一馬當(dāng)先;也不言我們過(guò)去是那樣的平凡,甚至?xí)壕尤撕螅覀冃湃务w馬十駕,功在不舍,我們信任寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。既然我們能執(zhí)著地走過(guò)九百多個(gè)日日夜夜,那么就應(yīng)當(dāng)有理由信任我們肯定能夠沖破最終的艱難。少年壯志不言愁,我們迎接挑戰(zhàn),敢于做到平常難于做到的事。請(qǐng)信任,我們是那道閃電,即使只有一瞬間,也能在蒼穹上留下我們驚世駭俗的痕跡。假如你曾經(jīng)苦惱過(guò),遲疑過(guò),彷徨過(guò),懊喪過(guò),那么從今日起先讓自信之源鼓脹起風(fēng)帆,支撐起不夠豐滿的雙翅。但機(jī)遇總是偏愛那些有打算的人。有信念還需有實(shí)力。力氣來(lái)自于學(xué)問(wèn)。所以在這一百天的.時(shí)間里,我們將與老師親密協(xié)作,合理支配學(xué)習(xí)時(shí)間,揚(yáng)長(zhǎng)避短;攻克學(xué)問(wèn)難關(guān)。280班的全體同學(xué)們你們是否都做好打算了?大隊(duì)伍在邁進(jìn),不要成為落單的孤鳥。接近高考,我們的潛力將要迸發(fā)。280班的黑馬將接連抬頭響鼻,280班的鳳凰也將把昆山高唱!

          實(shí)現(xiàn)心中的志向,我們將拋棄昨日的迷惘,擁抱自信,以誓拔頭籌的姿態(tài)迎戰(zhàn)高考!我們宣誓:六月一仗,我們必定勝旗張揚(yáng)!

        高三開學(xué)班主任演講稿11

          今天是我們高三開學(xué)的第一次班會(huì),從今天開始,我們將正式步入高三。這一年,必將是驚心動(dòng)魄值得你們終生懷念的一年;這一年,你們十幾年的付出將有收獲,你們即將邁向理想的大學(xué)殿堂;這一年,你們將收獲友誼收獲快樂,收獲責(zé)任也收獲成長(zhǎng)

          作為你們的班主任,在我們共同的高三生活中,我對(duì)大家做出我的承諾:我將盡心盡力做好我該做和能做的的事情,以最好的狀態(tài)帶領(lǐng)和陪伴大家共同走過(guò)高三!

          首先,我再一次重申一下我們英才二班的班級(jí)奮斗目標(biāo):我們的一本上線要達(dá)到15人,所有的學(xué)生要達(dá)到二本線,另外,再加一點(diǎn),我們要力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)北大清華的零突破!我相信,我們目標(biāo)明確,我們師生同心,我們共同奮斗,我們必將達(dá)到也一定能夠達(dá)到我們的奮斗目標(biāo)

          在我十一年的'教學(xué)生涯中,我送過(guò)三屆高三畢業(yè)班,高三這一年,是最苦最累的一年,人的一生中恐怕再也找不出哪一年可以和高三的生活相比較,它是那么苦,那么累,然而,它又是那么的有意義,有價(jià)值,那么的令人回味無(wú)窮,令人終生難忘!

          教育是陪伴,也是一種影響,這一年,作為你們的班主任,我必將盡職盡責(zé),做好我的本職工作,今天我向大家匯報(bào)我在高三一年的工作要求,請(qǐng)大家對(duì)我的工作做好監(jiān)督,如果我哪一天或者哪一階段,出現(xiàn)工作懈怠,希望大家對(duì)我及時(shí)提醒和批評(píng)!當(dāng)然,我說(shuō)完之后,在座的每一位學(xué)生都要到講臺(tái)前,匯報(bào)大家在高三一年的學(xué)習(xí)目標(biāo)以及具體的行動(dòng)要求,提請(qǐng)我們大家來(lái)對(duì)你進(jìn)行監(jiān)督!

          高三這一年,我必將認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)政治課,力爭(zhēng)每節(jié)課都要高效,認(rèn)真研究高考,研究真題,認(rèn)真改卷,提問(wèn)默寫檢查決不放松!繼續(xù)加強(qiáng)政治優(yōu)勢(shì)學(xué)科的地位

          高三這一年,我將認(rèn)真準(zhǔn)備每一節(jié)班會(huì)課,每次班會(huì),都會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備,大家進(jìn)行專題討論,力爭(zhēng)讓每一個(gè)人都來(lái)發(fā)表自己的看法,不搞一言堂。

          高三這一年,每節(jié)課上課之前,只要我在學(xué)校,我一定會(huì)到班級(jí)維持好班級(jí)紀(jì)律,從一定意義上而言,一節(jié)課的質(zhì)量高低取決于課前的三分鐘!

          高三這一年,每天早讀,我會(huì)重點(diǎn)做好英語(yǔ)和政史地的提問(wèn)檢查,每個(gè)周日晚上,我會(huì)繼續(xù)檢查各科作業(yè)的完成情況,數(shù)學(xué)到黑板上演算錯(cuò)題,必須把學(xué)過(guò)的知識(shí)搞懂,必須把錯(cuò)題做會(huì)!不要把高考想的太高大上,做好常規(guī)就一定會(huì)勝出!

          高三這一年,自習(xí)課必須安靜,嚴(yán)禁任何理由發(fā)出聲音,擾亂公共秩序,心必須靜!心靜才會(huì)高效,對(duì)于出現(xiàn)干擾學(xué)習(xí)秩序的行為嚴(yán)懲不貸!

          高三這一年,我們將大力表彰學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異者,因?yàn)楦呖汲煽?jī)就是我們上大學(xué)的唯一依據(jù),每次考試,課代表都要及時(shí)統(tǒng)計(jì)、反饋成績(jī),表彰優(yōu)異者,以更好的形成比學(xué)趕超的良好班風(fēng)。

          高三這一年,學(xué)校紀(jì)律的常規(guī)要求必須更加嚴(yán)格的貫徹執(zhí)行,穿校服,不要帶手機(jī),不要遲到,嚴(yán)禁談戀愛!早讀7:20開始站立讀書,中午2:15到上課前站立讀書,晚自習(xí)必須準(zhǔn)時(shí)到班!

          高三這一年,我每周至少讀一本書,讀完每一本之后都要寫讀書感悟,我每周至少會(huì)寫三篇文章,我今年參加了鄭州教育博客大賽,到現(xiàn)在共計(jì)寫了82篇文章,每篇至少1200字,大約已經(jīng)十萬(wàn)字!希望大家也能夠每天寫日記,對(duì)你的高考作文乃至政史地必將大有益處!

          其實(shí),我現(xiàn)在想來(lái),我們這一年決不僅僅是為了高考,那是為了什么?為了我們明年6月23號(hào)夜里12點(diǎn)查到一個(gè)讓我們滿意的高考成績(jī),為了讓我們步入人生歡樂海洋的那一刻,為了讓我們有一個(gè)更加美好的前程,為了讓我們能夠終生銘記這一年,我們大家共同努力吧!

        高三開學(xué)班主任演講稿12

        親愛的同學(xué)們:

          大家好!歡迎來(lái)到高三班級(jí),在這里,我們將一起度過(guò)人生中最為關(guān)鍵和重要的一年。高三作為高中生活的最后一年,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是充滿了挑戰(zhàn)和機(jī)遇的一段旅程,我希望每個(gè)人都能發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),取得優(yōu)異的成績(jī)。

          首先,我想告訴大家,高三是高考的決勝之年,也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們將要面臨著巨大的學(xué)習(xí)壓力和心理壓力,但請(qǐng)大家不要害怕和退縮。在高三這一年,只要我們制定出切實(shí)可行的計(jì)劃,堅(jiān)持不懈地努力奮斗,我們就一定能夠發(fā)揮自己的潛力,取得優(yōu)異的成績(jī)。

          其次,我建議大家要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和借鑒他人成功的.經(jīng)驗(yàn)。高三是學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,我們要善于總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法,及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)策略,方便我們?nèi)〉酶玫男Ч。同時(shí),我們還要借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)與他人溝通合作、相互幫助,共同進(jìn)步。

          最后,我希望大家要保持積極樂觀的心態(tài)和良好的生活習(xí)慣。

          高三是一個(gè)非常辛苦的階段,但我們不能因?yàn)閷W(xué)業(yè)的壓力而忽略了身體和心理的健康。所以,我鼓勵(lì)大家要適度參加運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持鍛煉身體,保持良好的飲食習(xí)慣和作息時(shí)間,保持良好的心理狀態(tài)和積極的情緒。

          最后,我要告訴大家,無(wú)論你們將來(lái)走向何方,無(wú)論你們考取何種成績(jī),我都會(huì)為你們感到驕傲和自豪。因?yàn)椋诟呷@一年里,你們所付出的努力和堅(jiān)持已經(jīng)是一種成功。相信自己,相信團(tuán)隊(duì),相信未來(lái)的美好,我們一起加油吧!

          祝福大家在高三的日子里,取得優(yōu)異的成績(jī),實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想!加油!

        高三開學(xué)班主任演講稿13

        親愛的同學(xué)們:

          大家好!首先,我要恭喜你們成功升入高三,邁入了人生中最為關(guān)鍵的階段。高三生活,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是異常艱辛和辛苦的,但只要我們能夠勇敢迎接挑戰(zhàn),堅(jiān)持不懈地努力奮斗,就一定能夠創(chuàng)造屬于自己的輝煌。

          高三,是一個(gè)決定命運(yùn)的時(shí)期。在這一年里,你們將面臨著嚴(yán)峻的高考?jí)毫屠щy重重的學(xué)習(xí)任務(wù)。但是,請(qǐng)大家深刻認(rèn)識(shí)到,這段時(shí)間的努力付出將決定你們未來(lái)的.成敗。所以,我希望每一位同學(xué)都不要浪費(fèi)任何一分一秒,要用最大的決心和毅力來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)待高考。

          其次,我希望大家在高三這一年里能夠建立正確的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度。在備戰(zhàn)高考的道路上,大家面臨著海量的知識(shí)要掌握和各種各樣的考試壓力。因此,我建議大家要有計(jì)劃地進(jìn)行學(xué)習(xí),每天都要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃,制定合理的時(shí)間表,做好時(shí)間的分配和利用。此外,大家還要保持積極的思維方式和樂觀的心態(tài),相信自己的能力,相信自己的潛力,只要付出努力,就一定會(huì)有收獲。

          最后,我要強(qiáng)調(diào)的是要注重全面發(fā)展和身心健康。高三是一個(gè)非常辛苦的階段,但是我們不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力而忽略了身體的護(hù)理。我們要保持適量的運(yùn)動(dòng)和良好的作息時(shí)間,調(diào)整好學(xué)習(xí)和休息的平衡。此外,我們還要關(guān)注自己的興趣愛好,開展各種社團(tuán)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),豐富自己的閱歷和人生經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)自己的興趣和特長(zhǎng)。

          最后,我要告訴大家,無(wú)論你們將來(lái)走向何方,無(wú)論你們考取何種成績(jī),我都會(huì)為你們感到驕傲和自豪。因?yàn)椋诟呷@一年里,你們所付出的努力和堅(jiān)持本身就是一種成功。相信自己,相信團(tuán)隊(duì),相信未來(lái)的美好,我們一起加油奮斗吧!

        高三開學(xué)班主任演講稿14

        親愛的同學(xué)們:

          大家好!歡迎來(lái)到高三班級(jí),開始了高中三年的最后一段旅程。在這段旅程中,我們將一起面對(duì)各種挑戰(zhàn),一同努力追求自己的夢(mèng)想。

          高三是我們?nèi)松凶顬殛P(guān)鍵的一年,也是最為辛苦和艱難的一年。在這一年里,我們既要面對(duì)緊張的高考備戰(zhàn),又要承受巨大的學(xué)習(xí)壓力和心理壓力。因此,我希望大家能夠擁有堅(jiān)定的決心和積極的心態(tài),相信自己的能力和潛力,勇敢地面對(duì)一切困難和挑戰(zhàn)。

          首先,努力學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)。高三是高中最后的一年,是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的關(guān)鍵之年,而學(xué)習(xí)是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基石。因此,我們要緊扣高考大綱,精確理解考點(diǎn),掌握解題技巧,做好各科目的知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)和擴(kuò)展,提高我們的學(xué)科素養(yǎng)和應(yīng)試能力。

          除了學(xué)習(xí),我還想告訴大家要重視團(tuán)隊(duì)合作和溝通交流。高三是個(gè)人能力發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,但也是團(tuán)隊(duì)精神和合作能力的重要階段。在高三這一年里,大家可能會(huì)遇到很多難題和困惑,沒有必要獨(dú)自承擔(dān),我們要學(xué)會(huì)借助集體的力量,與同學(xué)們一起分享經(jīng)驗(yàn)和交流心得,互相幫助互相支持。

          最后,我要告訴大家,無(wú)論你們的人生之路如何,無(wú)論你們的`高考成績(jī)?nèi)绾危覀兌紩?huì)為你們感到驕傲和自豪。因?yàn)椋诟呷恼鞒躺,你們所付出的努力和?jiān)持已經(jīng)是一種成功。相信自己,相信團(tuán)隊(duì),相信未來(lái)的美好,我們一起努力吧!

          祝愿大家在高三里取得優(yōu)異的成績(jī),實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想!加油!

        高三開學(xué)班主任演講稿15

        親愛的同學(xué)們:

          大家好!歡迎來(lái)到高三班級(jí),迎接著人生中最重要的一年。在這一年里,我們將一起努力拼搏,追逐自己的夢(mèng)想,為了更美好的未來(lái)而奮斗。

          高三,對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。在這一年里,我們將面臨著嚴(yán)峻的高考?jí)毫椭T多的困惑和茫然。但是,請(qǐng)大家相信,困難并不可怕,只要我們發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏的精神,堅(jiān)定信心,我們一定能夠戰(zhàn)勝一切困難,在高考中取得優(yōu)秀的成績(jī)。

          在學(xué)習(xí)方面,我希望你們牢記好三個(gè)“知識(shí)”:知識(shí)的.重要性、知識(shí)的力量和知識(shí)的淵博。我們要努力地學(xué)習(xí)知識(shí),掌握各科目的基礎(chǔ)知識(shí)和重要概念,提高我們的學(xué)科素養(yǎng)和綜合能力。同時(shí),我們還要培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)方法和策略,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和思考問(wèn)題,注重細(xì)節(jié)和基礎(chǔ)。

          除了學(xué)習(xí),我還希望大家能夠注重發(fā)展自身的興趣愛好和特長(zhǎng)。在高三這一年里,我們雖然要面臨很大的學(xué)習(xí)壓力,但我們也不能忽略了身心的健康和全面發(fā)展。所以,我鼓勵(lì)大家要積極參加各種社團(tuán)和課余活動(dòng),強(qiáng)化自己的興趣愛好和特長(zhǎng),拓寬自己的視野和見識(shí)。

          最后,我想說(shuō)的是,請(qǐng)大家要勇敢地面對(duì)高考并保持積極樂觀的心態(tài)。雖然我們會(huì)遇到很多困難和挫折,但只要我們堅(jiān)持信念,相信自己,我們一定能夠迎難而上,勇往直前。高考是我們?nèi)松械囊粋(gè)重要關(guān)卡,但它并不是唯一的標(biāo)尺,只要我們努力奮斗,無(wú)論是成績(jī)優(yōu)秀還是一般,只要我們盡力了,我相信未來(lái)一定會(huì)充滿陽(yáng)光和希望。

          祝愿我們每一個(gè)人都能夠在高三這最后的一年中有所收獲,走出屬于自己的人生之路。謝謝大家!

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