競選班長發(fā)言稿(集合15篇)
在快速變化和不斷變革的新時代,越來越多地方需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。你寫發(fā)言稿時總是無從下筆?以下是小編整理的競選班長發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。
競選班長發(fā)言稿1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!·大家好!我叫項XX,從金師附小跨到了金外這個我夢想的殿堂。
我想在這個團(tuán)體中表現(xiàn)我自己,發(fā)揮我的優(yōu)勢和能力,所以我站在了這里。今天,我競選的職位是班長,我的競選理由是12個字:我渴望!我承擔(dān)!我展望!我實干!我渴望成為引領(lǐng)者,拿破侖說過,不想當(dāng)將軍的士兵不是一個好士兵。我想我不僅要當(dāng)將軍,而且還要做一名出色的,成功的,能為大家,為班級謀利益的小將軍,也就是705班的一班之長。
我渴望當(dāng)班長,所以我要學(xué)會承擔(dān)。我承擔(dān),作為一個班長所應(yīng)盡的職責(zé)。我認(rèn)為班長首先應(yīng)該是個志愿者,應(yīng)該無怨無悔地為班集體服務(wù);其次班長應(yīng)該具有較強的溝通協(xié)作能力,能架起一座師生之間的溝通橋梁,我愿意架起這座橋梁,在老師面前為同學(xué)謀福利,為班級爭榮譽。同時我也是個真誠的人,熱情的'人,積極主動的人,所以我承擔(dān),承擔(dān)作為一個誠心誠意為班集體服務(wù)的班長所應(yīng)盡的職責(zé)。
我承擔(dān),同時我展望。我展望,705班的同學(xué)位們都如兄弟姐妹般相親相愛,互幫互助;我展望每個人都因在705這個班里而得到一些特別的收獲,我們要將705班打造成一個品牌,使得每個人以身在705班為榮;我更展望三年后的6月,我們班的同學(xué)能考上一中,每個人的臉上綻放的都是如花般燦爛的笑容……我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花,所以我實干,我這次競選的班干部職位是班長。我希望大家能夠支持我。
我是一個活潑開朗、幽默風(fēng)趣的女孩兒。我有很多愛好,體育、繪畫是我的拿手好戲;書法我更是門門精通;五子棋我也是個“老手”呢……我的愛好很多,只要你和我做朋友,絕對會甘拜下風(fēng)。上課時,我認(rèn)真聽講、積極發(fā)言,每堂課都能學(xué)到不同的本領(lǐng)。我還是個中隊長、少先隊員,時時刻刻都是老師的小幫手:叫我收本子?我大吼一聲,那些同學(xué)還不是乖乖地把本子送上來?讓我改試卷?嘿!沒問題!看我三兩下就搞定,抱你滿意;叫我……我想做好老師的小幫手,積極為班級增光,上課專心聽講,爭取學(xué)到更多有用的知識。
如果我當(dāng)上了班長,我會管理好班級,讓班級的“優(yōu)勝班級”的旗子永不失去;如果我當(dāng)上了班長,我會及時出好有用的黑板報,讓同學(xué)們了解許多課外知識;如果我當(dāng)上了班長,我會開展許多活動、比賽,增強同學(xué)們的體質(zhì);如果我當(dāng)上了班長,我……
我希望大家能夠投我一票,謝謝。
競選班長發(fā)言稿2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是五(6)班的一員,很高興能夠站在這里,參加這次競選活動。我們都是少先隊員,相信大家都有為集體服務(wù)的熱情。所以,我想為集體服務(wù),幫助有困難的同學(xué),競選做班長。
說到競選班長,其實這個念頭一在我心中“埋根”了許久。我渴望做班長,能為集體服務(wù)。做老師的得力助手,在能幫助老師的同時也能鍛煉我的管理能力。這真是一舉兩得,兩全其美!
我熱情開朗,活潑機(jī)靈,成績一直名列前茅。我曾在二、四年級做過班長,經(jīng)驗豐富,相信我能脫穎而出。我熱愛集體,積極向上,樂于助人。一旦失敗,決不氣餒,努力拼搏。
如果我能當(dāng)選成功,我將會用最旺盛的`精力,最清醒的頭腦和最佳的狀態(tài)來做好這項工作。我會叫一些成績好的同學(xué)去幫助那些成績比較落后的同學(xué),取長補短,讓他們后來居上。作為班干部,就一定要為集體盡心盡力,對工作盡職盡責(zé)。我知道,要做一位優(yōu)秀的班干部并不容易。有的時候,批評一些不守紀(jì)律的同學(xué),不但沒有得到同學(xué)的諒解,反而被他們說三道四,說一些很難聽的話來挖苦我們。但,我并不怕,只要自己多一份寬容,不斤斤計較,可能,這些話將會煙消云散。
生活造就了我,工作鍛煉了我。請大家相信我!謝謝!
祝
同學(xué)們身體健康,成績?nèi)缰ヂ殚_花——節(jié)節(jié)高!
競選班長發(fā)言稿3
老師,同學(xué)們:
大家好!
我叫夏語欣,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學(xué)向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個能力。我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。
我是個三心二意的學(xué)生。這里的'三心二意可不是做事不專心,隨隨便便的意思,它有了新的含義!叭摹敝傅氖沁M(jìn)取之心、平和之心、寬容之心!岸狻敝傅氖莿(chuàng)意和詩意。有了進(jìn)取之心,才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我;有了平和之心,才能讓我“任憑風(fēng)浪起,穩(wěn)坐釣魚船”,一切的一切,無論成功與失敗,我都用一顆平常心來對待;有了寬容之心,才能使我胸懷寬廣,接受同學(xué)的意見,與其它人合作把班內(nèi)活動開展得紅紅火火。那“二意”呢?增一分創(chuàng)意,我們能創(chuàng)造性地開展活動;添一分詩意,我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚、臨亂不慌、從容不迫。
假如我當(dāng)上班長,我會用最大的努力來幫助同學(xué),一,我可以輔導(dǎo)他們,二,我會公正對待每一個同學(xué),不會因為有些同學(xué)是我的好朋友而讓他們像在自由市場一樣,想干什么干什么,三,我會做好帶頭,比如,上課認(rèn)真聽講,如來不打不鬧等。
假如我競選成功當(dāng)上班長,我將用旺(wang4聲)盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)”。
同學(xué)們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
競選班長發(fā)言稿4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸能站在這個講臺上,這是我第一次試著站在講臺上來和其他的同學(xué)來競聘職位,希望大家能多多的支持。
我是___,畢業(yè)自__市的__中學(xué),同樣也是__人。作為一個土生土長的__市人,我對__市有很多的了解。如果今后大家有機(jī)會來到__市,歡迎大家來找我,我很樂意帶大家游覽我的家鄉(xiāng)。
那么講回正題,這次的演講,我是以___班學(xué)員的身份,來參與___班的班長競選!我先來說說我的優(yōu)點:
我的性格開朗,喜歡和同學(xué)們來往,這點在軍訓(xùn)的時候許多的同學(xué)因該都有些了解。作為一個朋友,我樂于去幫助身邊的朋友,作為一個同學(xué),我會去主動的調(diào)解一些同學(xué)之間的矛盾。在過去的十二年歲月里,我一直在專心的學(xué)習(xí),卻不知在學(xué)習(xí)的`生活中錯過了多少鍛煉自己的機(jī)會。我有著一顆想幫助同學(xué)的心,但是卻沒有去主動的接下這份責(zé)任。
這件事情是我在高中的時候意識到的,在高二的時候,有一次沖突中,兩位同學(xué)爭執(zhí)不下,我想去管管,但是卻被說:“你別管!”結(jié)果直到班長來調(diào)節(jié),這件事情才得到解決。通過這件事,我看到,想去更好的幫助同學(xué)。我得在同學(xué)們心中更有說話的底氣。于是我開始后悔在當(dāng)初沒有去競選班長等職務(wù)。
但是,進(jìn)入了大學(xué)之后,在經(jīng)歷了軍訓(xùn)之后,我卻覺得自己之前的想法實在是幼稚。我們在座的每一個人,都是學(xué)生,都是___班的一員,何必去分班長與學(xué)生?我真正所期望的,是一個誰都能說上話,誰都能表達(dá)自己意見的班級。好的意見大家都會贊同,不好的意見大家也能一起討論。班級,是一個平等的存在,同學(xué)們自己就是管理者。
我明白,要打造這樣的班級,那么作為核心的班長就必須率先做出改變!班長不再是權(quán)力的持有者,而是將權(quán)利分享出來,大家一起來管理這個班級。而作為班長的人,則是為班級服務(wù)的人,他會收集大家的意見,選出最讓大家滿意的一路線。但是身為班長,他有必須比別人努力,不一定會比大家更好,但是他必須比大家更努力!這就是我心目中的班長!
我想要成為這樣的班長,想要去實現(xiàn)這過去沒有實現(xiàn)的夢想,如果大家贊同我,希望大家能投我一票。但就像我之前說的,如果大家心中有更好的想法,就遵循本心的去投給他吧!班級的未來,應(yīng)該由我們自己來決定!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
競選班長發(fā)言稿5
老師是班上的“頭領(lǐng)”,管理著一個集體的所有事。但老師也經(jīng)常忙不過來,因此班隊委競選成了每學(xué)期的大事!
今天下午,我們班便進(jìn)行班委競選。早在周末,我便把演講稿準(zhǔn)備好,就等著競選了。老師在黑板上寫出了可以競選的職務(wù)。出乎我意料的是,今年老師把中隊長和班長合為一人!我本來準(zhǔn)備競選的是中隊長,現(xiàn)在只有改改了。我想:中隊長的事就比較多了,班長事更多,如果兩個職務(wù)加在一起我能擔(dān)得起嗎?于是,我便臨時將稿子改成了副班長。
第一個選手上臺了,她是原副班長刁夢瀾。她不愧是“女中豪杰”,每次班委競選幾乎都是她搶先上臺,而且那充分準(zhǔn)備的稿子每次都震撼人心。這次,她仍是競選副班長的'交椅,雖然比起以往這次的稿子不算長,但每句話都抓住要點,不得不讓我為自己是否能選上而擔(dān)心。
接下來是王紅艷登場。她從容不迫,一點也沒有恐懼,那氣勢真如一位久經(jīng)沙場的老將!他要競選的是班長。她可真用心呀!她早已把稿子背了下來,所以在講臺上是那么從容。
三個、四個、五個一個個同學(xué)走上講臺表達(dá)了自己為班級服務(wù)的決心,我真為同學(xué)而驕傲!我鼓起勇氣,壓住心中恐懼,走上講臺。還沒有開口,臺下就是一片掌聲。我我認(rèn)真地說著競選詞,表達(dá)了自己要為同學(xué)服務(wù)、為老師分憂的決心,并舉出了自己的優(yōu)勢,“今天我是成功的參與者,明天我是參與的成功者!”語音未落,臺下“嘩”地響起一片掌聲。我對自己更加充滿了信心。
雖然當(dāng)天并沒有投票選舉,但我對自己信心百倍,因為我有實力,我付出了一定就會有回報!我默默地為自己和所有同學(xué)甚至對手祈禱,希望所有有心為班級服務(wù)的人心想事成!
競選班長發(fā)言稿6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是五年級二班的xx,這次我能參加班長競選,我感到非常的高興和自豪。
這次我參加班長競選的原因有兩個。首先能通過管理班級,鍛練自己,讓自己自信起來。其次還能成為老師的小助手和同學(xué)一起努力,把我們班建設(shè)成一個優(yōu)秀的班級。
假如我當(dāng)選成班長,我會把自己的缺點改正。我會大膽的'帶領(lǐng)同學(xué)們對老師說出積壓在心里的困難,做好師生溝通的橋梁。假如我當(dāng)選成了班長,我會管理好班級的紀(jì)律,讓他們從以前的搗蛋鬼變成一個個聰明、好學(xué)的好同學(xué)。假如我當(dāng)選成班長,我會團(tuán)結(jié)全班同學(xué)、積極參加校園活動,做有集體榮譽感的班級。假如我當(dāng)選成班長,我會當(dāng)好老師的小助手,讓老師輕松快樂的為我們教學(xué)。
最后我想說,我一定會和大家共同把班級建設(shè)成為最優(yōu)秀的班級,請大家相信我,投我一票吧!
指導(dǎo)教師:xx
競選班長發(fā)言稿7
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好,我今天走上講臺參加競選班長職務(wù),我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心,這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我叫楊祎,是一個“三心二意”的學(xué)生,這里的“三心二意”可不是做事不專心,隨隨便便的意思!叭摹笔侵高M(jìn)取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因為有了“進(jìn)取”之心,才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我,在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級工作。有了“平和”之心,無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,能接受同學(xué)的`意見,與他人合作把班內(nèi)活動處理好。
那“二意”呢?增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動,展示我們班獨一無二的風(fēng)采;添一點詩意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。
對待班內(nèi)活動,我又將如何做呢?首先,我認(rèn)為,一個好班級必須要做到合理分工,讓最合適的人去做他最擅長的事,從而建立一個合理有序的班集體。其次,我會努力做到將大家團(tuán)結(jié)在一起,互相幫助、征求同學(xué)們的意見,增強班集內(nèi)部的凝聚力和向心力,增加班級工作的透明度。最后,我將力求提高工作效率,使班級各項工作都有效地進(jìn)行,在最短的時間內(nèi)做到最好。假如我能當(dāng)選,我一定會在第一時間制訂好工作計劃和實施方案,保證班級工作在最短的時間內(nèi)順利步入正軌。
也許有時候我太活躍了,但是我相信,有了同學(xué)們對我的信任,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點,不斷完善自我。
希望大家支持我,謝謝!
競選班長發(fā)言稿8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫趙一明,今天我要競選的職務(wù)是班長。
提起“班長”這個職位大家都覺得這是個美差。擔(dān)當(dāng)這個職位的人肯定是老師心中的“寵兒”。似乎所有的榮譽的光環(huán)都圍繞在了他頭上。但以我當(dāng)了四年班長的經(jīng)歷,我可以很負(fù)責(zé)任的告訴你,班長實際上是一份最累、最苦、最不討好的差事。因為不管班上出了什么事,老師找的第一責(zé)任人就是班長?墒俏疫是愿意擔(dān)當(dāng)這個費力不討好的活兒。因為“群雁高飛頭雁領(lǐng)”,頭雁既擔(dān)任著引領(lǐng)雁群前進(jìn)方向的重要使命,又擔(dān)任著保護(hù)雁群安全的重大責(zé)任,還起著協(xié)調(diào)雁群整體協(xié)作的作用。班長就像那只領(lǐng)頭雁,因此我特別珍惜這次寶貴的鍛煉自己,為大家服務(wù)的機(jī)會。
要想成為一名稱職的班長,首先要把同學(xué)的利益放在第一位。什么事都要先人后己。就像這次團(tuán)體操選拔,我很想?yún)⒓,但看名額有限,同學(xué)們的積極性又那么高,我就強按捺住自己想?yún)⒓拥钠惹械男,把這次機(jī)會讓給了大家。以后這樣的事我還會常做,因為我深知“先人后己”是一種禮貌,是一種的勇氣,還是真正的在為同學(xué)服務(wù),為同學(xué)著想的一種表現(xiàn)。
做一名班長不僅要思想過硬,學(xué)習(xí)成績也得特別棒。俗話說:“大班長考第一,考不好就挨踢”。我的學(xué)習(xí)成績是大家有目共睹的。這就不必細(xì)說了。我主要介紹的`是我組的胡庭瑞同學(xué)在我的幫助下,成績也穩(wěn)步上升的事實。這也是大家有目共睹的。因此請大家相信,我不僅有能力使自己學(xué)習(xí)保持上游,也有能力幫大家把成績提高上去。
要想成為一名優(yōu)秀的班長既需熱情又需智慧。我已有連續(xù)四年擔(dān)任班長的經(jīng)驗,這些從多次實踐中得到的知識和技能使我能夠處理好突發(fā)的事件與問題。因此我有信心也有能力做好這個職務(wù)。當(dāng)然我還有許多不足的地方。子曰:“三人行,必有我?guī)熝。”我一定虛心向大家學(xué)習(xí),虛心接受大家的建議和意見。請大家相信我能帶領(lǐng)五一班走向輝煌,也請大家為給我這次做班級的“孺子牛”的機(jī)會,投上你寶貴的一票。你的支持是對我最大的鼓勵。
謝謝大家。
競選班長發(fā)言稿9
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是五(3)班的沈鋇琪。我是個陽光、樂觀、健康的男孩。我可能不是個最優(yōu)秀的男孩,但人無完人,一顆積極向上的心是做好任何事的開端。
在爸爸媽媽的鼓勵與老師的教導(dǎo)下,五年級的學(xué)習(xí)生活使我過得快樂而充實。我的愛好廣泛,尤其喜歡下軍旗,雖然沒有在軍旗中獲獎過,現(xiàn)在家里是做厲害的'了!我有一顆聰明的頭腦,我喜歡數(shù)學(xué),曾在鄞州區(qū)里的數(shù)學(xué)小論文得過三等獎!成功永遠(yuǎn)屬于智者,相信我有能力擔(dān)任班長一職。
我清楚地知道,“榜樣的力量是無窮的”這個道理,凡事自己帶好頭,發(fā)揮榜樣的作用。擔(dān)任班長期間,我會以積極的心態(tài)去完成自己的任務(wù),不容自己有半點的拖拉;我會嚴(yán)格管理班級的學(xué)習(xí)紀(jì)律,確保大家有良好的學(xué)習(xí)的環(huán)境;我還會協(xié)助老師組織開展多項活動,大到廣播操比賽,才藝表演,小至出黑板報。俗話說:海闊憑魚躍,天高任鳥飛“,我想,我需要一個更廣闊的空間來展示自己。我希望能為同學(xué)們多做一些事情,讓自己的學(xué)習(xí)生活更充實。
著名作家羅曼羅蘭說過一句話:只有先相信了自己,然后別人才會相信你。我堅信我一定會努力使自己成為老師的好助手,同學(xué)們的好幫手,成為優(yōu)秀的學(xué)生干部!如果我能當(dāng)上班長,我將發(fā)揮自己的優(yōu)勢,盡職盡責(zé),把班級打造成一個溫暖的大集體。希望老師同學(xué)們支持我,為我投上神圣的一票,謝謝大家!
競選班長發(fā)言稿10
敬愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
我是五年級三班的董家豪,我的目標(biāo)是當(dāng)班長。
班長不是一個虛名,要有實力和才華,并且還要有管理好班級的能力。我向你們保證,如果我精選上班長,我可以做到以上幾條。
我自己有很多的優(yōu)點。這為我當(dāng)班長提供了極大的優(yōu)勢。1、我學(xué)習(xí)比較不錯,能進(jìn)班級前幾名;我可以幫助不會做題的同學(xué)。2、我敢作敢當(dāng),犯了錯誤及時改正,有同學(xué)打架我會上去勸架,并了解事由,判斷誰對誰錯。
班長是同學(xué)與老師之間溝通的橋梁,是老師的得力助手,是一個班級的帶頭人物,要起到表率和領(lǐng)導(dǎo)的'作用。我有很大的信心擔(dān)任這份責(zé)任,我認(rèn)為我自己能良好地管理這個班級,我希望成為五三班地領(lǐng)頭人,讓五三班進(jìn)入全年級前列。
成功是我的目標(biāo),奮斗是我的代名詞,希望大家投我一票,讓我以精神飽滿的狀態(tài)來為大家服務(wù)。謝謝大家!
競選班長發(fā)言稿11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們
你們好!
在班里,我是一個平凡的小男孩,我并不是很優(yōu)秀,可是我的內(nèi)心是多彩多姿的,里面充滿了許多關(guān)于有趣的學(xué)習(xí)問題。我也會幫助許多同學(xué),幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活中的困難。雖然這些事往往都是班上的班長來做的,所以,我這次競選的就是班長。
如果,這次競選成功,我將會以滿腔熱情去工作,為同學(xué)們服務(wù)。拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當(dāng)元帥的士兵,我是好士兵。”今天,我站在這里,我非常想對大家說:“我不僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻(xiàn)的元帥!
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是副班長,我就要做一位出色的元帥!
我相信,我能夠勝任班長這個職位,我將會以旺盛的精力和清晰的.頭腦,認(rèn)真出色的工作。假如我落選了,我不會沮喪,我將會帶著微笑走向下學(xué)期,養(yǎng)精蓄銳以待東山再起!當(dāng)然,“落選”就像是沙漠里下暴雨,可能性極小。同學(xué)們,此時此刻,你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢?
同學(xué)們,請你們把神圣的一票投給我吧,我堅信我會把這個班級管理好的,做一個大家都敬佩的副班長!
競選班長發(fā)言稿12
親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我很榮幸能走上講臺,與這么多愿意為班級做出貢獻(xiàn)的學(xué)生一起競選班干部的職務(wù)。我想我會用旺盛的精力和清醒的頭腦做好班干部的工作,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,幫助同學(xué)。站在這個講臺上,面對學(xué)生熟悉的面孔。此時此刻,我的心感到非常激動,充滿了情感。我很興奮,因為我有機(jī)會再次為每個人服務(wù);充滿情感,因為我不再是一個新來的小男孩,經(jīng)過半年的起起落落,成功的快樂,失敗的教訓(xùn),讓我茁壯成長。我相信,無論我今天從這里走下舞臺,我都會從心底感到高興。
我想競選的是班長的職位。我相信我能勝任這個職位。我相信機(jī)會關(guān)注每一個有準(zhǔn)備的人。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪路;既然是班干部,我就要成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)航員!工作鍛煉了我,生活創(chuàng)造了我。
戴爾卡耐基說:“不要害怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格晉升到這個或那個職位。今天,我競選了這個職位。我認(rèn)為我不需要冠冕堂皇地介紹自己。在未來的相處時間里,每個人都足以了解我,并對我有一個客觀的評價!正如列寧所說:“判斷一個人,不是根據(jù)自己的表白或?qū)ψ约旱目捶,而是根?jù)自己的行動!拔蚁胪瑢W(xué)們一定會再給我一次機(jī)會,讓我那些還沒有展現(xiàn)出來的人才能夠展現(xiàn)和發(fā)揮出來。沒試過,怎么知道后來的.結(jié)果呢?我應(yīng)該讓大家覺得做這樣的嘗試是值得的。同時,這段時間也讓我熟悉了每一個新同學(xué)。我相信你會對我的能力有一個正確的理解和理解,永遠(yuǎn)不會從片面的角度否定我的價值,更公平、公正地對待競選。
在同學(xué)們的幫助下,我有信心,我能勝任這項工作,正是因為這種內(nèi)在動力,當(dāng)我走到這個講臺上時,我感到十倍的信心,
拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝你的信任!
競選班長發(fā)言稿13
敬愛的老師,親愛同學(xué)們:
大家好!
今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競選班長職務(wù)。因為戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。如果我當(dāng)上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和五班集體共同努力進(jìn)步 。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的'眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我知道,再多燦爛的話語也只不過停留在這一刻,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我當(dāng)選的話,我會改正遲到的壞習(xí)慣,與同學(xué)友好相處,帶領(lǐng)同學(xué)跟上老師的步伐,讓我們班成為學(xué)校的一顆璀璨明珠。
最后,我真誠希望老師和同學(xué)們能給我這次展示能力的機(jī)會,信任我,支持我,同學(xué)們,請為我投上你最誠摯的一票。我只想說一句話,那就是:給我一次機(jī)會,我將還你們一個驚喜的!
競選班長發(fā)言稿14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自5(3)班的xx。很感謝大家在百忙之中抽出時間來聽我的競選發(fā)言。俗話說:"不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。"今天,我要競選的職位是——班長。
為什么我放著那么多好職位不要,非要競選班長呢?因為我認(rèn)為做班長是一個神圣而又偉大的職位,每當(dāng)我看見一些同學(xué)因為遇見難題這個"攔路虎"而滿面愁容時,每當(dāng)我看見老師遇到抉擇那副兩難的面容時,每當(dāng)我看見差生捧著那張慘不忍睹的試卷時,我都會不由得心痛,從而在心中更加堅定了要當(dāng)班長的念頭。
某一次考試的前夕,我鄰桌的×××滿面愁容,一直在唉聲嘆氣,其中的緣由我自然知道,他成績很差,每次成績出來后就會被打手心。突然,一個念頭在我腦里閃出,我可以幫幫他呀!抱著這種試一試的念頭我給他輔導(dǎo)起來。之后的'一次考試,他出乎意料的考了90多分!
除了經(jīng)常幫同學(xué)輔導(dǎo)作業(yè),我還每次主動攬下勞動,在家當(dāng)個好孩子,在校爭做好學(xué)生。假如我當(dāng)了班長,我一定會竭盡所能為大家服務(wù);假如我當(dāng)了班長,我一定會成為同學(xué)的好"領(lǐng)導(dǎo)",好"下屬";假如我當(dāng)了班長,我一定會當(dāng)老師的"小助手",為老師分擔(dān)班級的事務(wù)-------但假如我沒當(dāng)上,也不會氣餒,一定會更加努力,完善自己的不足。
著名的政治家戴爾-卡耐基曾說過:"不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)當(dāng)這個職位。"雖然競選這個職位的人很多,但我相信我一定是最合適的人,請大家給我寶貴的一票吧!
謝謝!
指導(dǎo)老師:徐老師
20xx年xx月xx日
競選班長發(fā)言稿15
老師們,同學(xué)們:
大家好!
這次,我很榮幸站在這里競選班干部,我感到很激動。這次,我競選的職位是班長?赡埽趧e人眼里,班長只是個很臟、很累的職位;而在我眼里班長是個光榮的職位,因為這是個實實在在為大家服務(wù)的職位,而我也很愿意在這個服務(wù)者。
如果我做上了班長,我會盡心盡力地為大家服務(wù),就不辜負(fù)大家對我的期望。如果我做上了班長,我會做好我應(yīng)做的事,如:監(jiān)督大家做好個人衛(wèi)生;請值日班長好好打掃衛(wèi)生;同學(xué)出去春游、秋游,讓大家保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生等等。如果地上有垃圾,我也會彎腰撿起,讓我們的班級和學(xué)校變得更美好!
如果我沒有被選上,什說明我做的`還不夠好,我會改正我自身的缺點,做得更好,更上一層樓。我相信遲早有一天,我會被選上的!
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