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      2. 文明講話稿

        時間:2023-06-06 11:31:10 講話稿 我要投稿

        文明講話稿范文

          在快速變化和不斷變革的今天,我們使用上講話稿的情況與日俱增,講話稿是個人或個人以集體的名義,在重大的會議中,或在較隆重的場合,或各種群眾性的集會上發(fā)表全部講話內(nèi)容的文稿。還是對講話稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的文明講話稿范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        文明講話稿范文

        文明講話稿范文1

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!

          今天,我在國旗下講話的題目是《講文明,懂禮貌》。

          請大家先看一段公益廣告的視頻。

          中華民族自古以來就被稱為“文明古國,禮儀之邦”。從古至今,我們中華民族一直有許多人的優(yōu)秀品質(zhì)被歷代傳頌。

          文明禮儀的重要性自然是不言而喻的,它代表著一個民族,一個國家的整體素質(zhì)。作為炎黃子孫,我們本應(yīng)體現(xiàn)這些,再看看我們中

          得一些人:上公交車憑氣力大,公共場合大聲喧嘩,隨地吐痰亂丟垃圾,粗話滿天飛,不守交通規(guī)則,隨意闖紅燈、跨欄桿,少不尊老這些陋習時時闖入眼簾,撞擊耳膜。這些現(xiàn)象,在我們學(xué)生身上也不同程度的表現(xiàn)出來,如口出臟話,亂拋雜物等等,這和我們泱泱大國文明之邦的國民身份,是格格不入的。

          行為習慣、言談舉止、精神面貌這些禮儀細節(jié)可折射出學(xué)校的文化氛圍,可以表現(xiàn)出個人素養(yǎng)。對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對學(xué)校來說,禮儀是一個學(xué)校文明程度,道德風尚和校風的反映。因此,我們要將文明禮儀的養(yǎng)成放到重要的位置。

          要做一個講文明、懂禮貌的人,應(yīng)該從提升自己的修養(yǎng)入手,首先,要提升思想修養(yǎng),尊敬他人、理解他人、關(guān)心他人把它們當作做人的根本,這也是文明禮儀的第一要求;其次,要提高社會人文素養(yǎng),要成為一個真正有教養(yǎng)懂禮貌的人,必須用知識補充自己,用人類文明的養(yǎng)分滋養(yǎng)自己;

          再次,是要嚴于律己,管住自己的口,不說粗話臟話,不說刻薄的話,不說傷害他人自尊的`話,見到老師長輩要問好,接人待物要有禮貌,要坦誠,要謙恭,在公共場所不大聲喧嘩,不起哄。管住自己的手,不做影響環(huán)境的事,不做損害公物的事;同時,還要注意自己的儀容儀表,學(xué)生時代要盡量保持自己的清純。不要羨慕成年人的打扮,等到成年后,我們想要再尋回少年的清純而不再時,你才會知道少年清純的可貴。同學(xué)們,我們要從一點一滴的小事做起,從我做起,培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),做一個品質(zhì)高尚,講文明,講禮儀的人,要規(guī)范我們的行為習慣,讓我們終身受益。也讓我們行動起來共同監(jiān)督,共同奮斗,為建一個文明的班集體,文明的學(xué)校,而共同努力吧。

          我的國旗下講話完畢,謝謝大家!

        文明講話稿范文2

        親愛的老師和同學(xué)們:

          早上好!今天我的題目是《文明禮儀伴我行》。

          梁啟超說:“青春智慧是民族智慧,青春力量是民族力量!痹谶@里我要大聲說:“青春文明,國家富強!痹谝粋國家,個人是主體。對個人來說最重要的是什么?我覺得首先是要有文明素質(zhì)。每個人都有文明素質(zhì),這個國家的整體素質(zhì)才能提高。

          曾經(jīng)看過一篇關(guān)于新加坡的報道,新加坡是一個講英語的國家。這個國家公共場所的標語大多是用英語寫的。但是一些禮貌的口號,比如“禁止隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“禁止進入草坪”,都是用中文寫的。為什么?人們回答說:“因為這些不文明行為大多是來自中國大陸的游客。”為此,一位訪問新加坡的中學(xué)校長興致勃勃地說:“不文明的行為也是國家的恥辱!”。

          以上例子說明,文明其實是由點點滴滴的細節(jié)組成的。回顧我們所做的一切,我們可以看到文明離我們還有很長的路要走。我們周圍和一些學(xué)生中仍然存在一些不文明的行為。比如在我們的校園里,總能看到與我們美麗校園極不和諧的紙片。教室和校園里到處都可以看到食品袋。有的同學(xué)甚至會想:反正有學(xué)生值日,何必扔掉;比如有的同學(xué)下課追,習慣走來走去,推推搡搡;也有一些同學(xué)是互相的

          之間講臟話、粗話,故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學(xué)習的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習慣的同學(xué)就可能目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學(xué)習環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習氣氛。

          現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的.心理素質(zhì),同時也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,文明是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

          希望每一位同學(xué)要養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明中學(xué)生。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

        文明講話稿范文3

        老師們、同學(xué)們:

          今天,大家一起在這里集會,是因為我們學(xué)校正在開展“文明禮儀”教育活動。中國號稱“文明古國,禮儀之邦”!拔拿鞫Y儀”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我校開展文明禮儀教育會對我校的蓬勃發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。

          1、文明禮儀教育是個人修行的需要。

          開展“文明禮儀”教育,有助于提高我們?nèi)w師生的思想道德水平,文化修養(yǎng)水平;提高我們的“情商”,改善人際交往。促進我們做一個“知書達理”的人,做一個有文化涵養(yǎng)的人,做一個有高尚品位的人,做一個受人歡迎,受人尊重的人!拔拿鞫Y儀”能使我們的生活變得更加美好,獲得更高的幸福體驗。

          2、文明禮儀教育是學(xué)校發(fā)展的需要。

          文明禮儀教育是學(xué)校德育、美育的重要內(nèi)容。它反映一個學(xué)校中教師、學(xué)生的精神風貌,是學(xué)校文化建設(shè)的重要組成部分,也是學(xué)校形象工程的主要標志。

          下面,我想對學(xué)生的“文明禮儀”行為養(yǎng)成提幾點要求。

          一、總的要求:

          我們?nèi)w師生要注意個人禮儀,在儀表、言談、儀態(tài)舉止上,做到自然、得體、大方、優(yōu)雅;我們?nèi)w師生要注意交往上的禮儀,做到敬人、自律、適度、真誠;我們?nèi)w師生要注重公共場所的禮儀,做到識大體、守規(guī)則、講禮讓。

          二、具體要求:

          1、課堂禮儀:學(xué)生在課堂上要講課堂禮儀,遵守課堂紀律是學(xué)生最基本的禮貌要求。上課的鈴聲一響,學(xué)生應(yīng)端坐在教室里,恭候老師上課。聽講時注意力要集中,重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。下課鈴響,老師還未宣布下課,不要忙著收拾書本,或把桌子弄得乒乓作響,這是對老師的不尊重。待老師離開教室后,學(xué)生方可離開。

          2、服飾儀表:要求穿著打扮要合體、適時、整潔、大方、講究場合。

          3、尊師禮儀:學(xué)生在校園內(nèi)外與老師相遇,應(yīng)主動向老師行禮問好。進老師的辦公室時,應(yīng)先敲門,經(jīng)老師允許后方可進入。在老師的.工作、生活場所,不能隨便翻動老師的物品。要尊重老師的習慣和人格。

          4、同學(xué)間禮儀:要注意同學(xué)之間的禮儀禮貌,彼此稱呼不能用不禮貌用語。有求于同學(xué)時,須用“請”、“謝謝”、“麻煩你’’等禮貌用語。對于同學(xué)遭遇的不幸,偶爾的失敗,學(xué)習上暫時的落后等,不應(yīng)嘲笑、冷笑、歧視,而應(yīng)該給予熱情的幫助。對同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評頭論足,也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號,絕對不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。

          5、集會禮儀:集會時隊伍排列要快、靜、齊,還要注意安全。聽報告時要安靜,鼓掌要熱烈。不要喧嘩,不要起哄。

          6、校內(nèi)公共場所禮儀:應(yīng)該自覺保持校園整潔,不在教室、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,愛護學(xué)校公共財物、花草樹木,節(jié)約用水用電。自覺將自行車存放在指定的地點,不亂停亂放。在食堂用餐時要排隊禮讓,不亂擁擠,要愛惜糧食,不亂倒剩菜剩飯。

          我們也要注重教師的文明禮儀教育。教師不僅是科學(xué)文化知識的傳播者,也是學(xué)生思想道德的教育者。老師在傳播知識的同時,以自己的言行舉止、禮儀禮貌對學(xué)生進行著潛移默化的影響,從而對學(xué)生的言行舉止發(fā)生作用。老師要十分注意自己給學(xué)生留下的印象,要使自己從各方面成為一個優(yōu)秀的、學(xué)生能夠仿效的榜樣。

          老師們,同學(xué)們,讓我們從自身做起,從小事做起,嚴格要求自己,在全校范圍內(nèi)掀起“講文明,講禮儀”的熱潮,為全面建設(shè)平安、和諧、文明的學(xué)校而努力。

        文明講話稿范文4

        老師、同學(xué)們:

          今天我講話的題目是《文明禮儀伴我成長》

          禮儀是校園文化的重要表現(xiàn)形式,在學(xué)校,禮儀能使老師與學(xué)生、同學(xué)與同學(xué)之間的關(guān)系更加和諧、融洽、友善,使校園的文明氛圍更加濃厚。禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼。

          那么怎樣才能使儀洋溢在美麗的校園里呢?我們要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀學(xué)生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

          升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。課間和課余時間,不隨地

          吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。

          學(xué)習和生活中的注意文明禮貌用語,“您好”“請”“謝謝”“歡迎”“再見”“勞駕”“沒關(guān)系”“請原諒”“早上好”“請稍等”“請坐”“給您添麻煩了”……注意各種場合使用的禮貌用語,成為一個彬彬有禮的人。

          除了語言,行為也要文明。要美化環(huán)境,不能光靠打掃,更要靠我們每個人來保持,不亂扔垃圾,不隨地吐痰。

          同學(xué)們,本月,我校將開展“培養(yǎng)文明習慣,爭做文明學(xué)生”的活動,讓我們以此為契機,挑起傳承禮儀的`使命,養(yǎng)成良好的習慣,為我們的未來奠基,為我們的人生奠基! 我的講話完畢,謝謝大家!

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