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期中考試前國旗下講話稿通用
在不斷進步的時代，很多情況下我們需要用到講話稿，講話稿也稱“發(fā)言稿”，是指在講話前擬定的書面稿子。那么講話稿一般是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的期中考試前國旗下講話稿通用，僅供參考，歡迎大家閱讀。
期中考試前國旗下講話稿通用1
老師們、同學們：
開學到現(xiàn)在已經(jīng)半個學期了，近兩個月來，一轉(zhuǎn)眼，下周就要進行期中考試了。期中考試是一次階段性考試，是對前面學習的知識進行一次重要檢測，為學習方法的改進，學習措施的調(diào)整，學習策略的制定與實施提供全面客觀的依據(jù)。因此每一個學生都必須以認真、嚴肅、負責的態(tài)度對待期中考試，以強烈的進取心和高度的責任感來端正考試態(tài)度，積極準備參加這次期中考試。我們要把期中考試當作對自己的挑戰(zhàn)，當作一次磨練自己和提高自己的機會。因為只有努力把握住每一次磨練自己的機會，同學們才能更快、更好地成長、成材！
同學們：今天距期中考試還有幾天時間，那么我們?nèi)绾卫煤眠@幾天時間呢？
首先，每個學生要重視考前的復習�？鬃诱f：“溫故而知新”，就是告訴我們學習要重視復習，一個成績優(yōu)秀的'學生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認真復習并掌握科學的學習方法的人。所以希望每一位同學能夠在考試前的這一段時間里，在老師的指導下，學會自我分析，查漏補缺，努力把前一階段學習的知識認真歸納，梳理知識要點，整理資料信息、檢查作業(yè)中常出現(xiàn)過的錯誤原因，歸類系統(tǒng)復習，爭取做到查漏補缺，熟能生巧，融會貫通。如果發(fā)現(xiàn)自己文科學習有欠缺，就應該有意識地多花點功夫，該背的背，該記的記；如果發(fā)現(xiàn)自己理科學習有欠缺，就應該有意識地為自己增大練習量，以方法贏得效率。
第二，尋找競爭對手。因為有了競爭對手，學習也就有了對比，自己也能在不斷的對比中督促自己不斷前進。我們必須清醒的認識到：在比、學、趕、幫、超的氛圍中，我們的學習一定能取得更大的進步。上次月考同學們做的很好，同學們之間的挑戰(zhàn)和競爭是濃厚的、積極的，班級之間的競爭也是激烈的，希望這一次各位同學繼續(xù)發(fā)揚你爭我趕的拼搏精神，努力考出更加驕人的成績。第三，為自己的復習擬定計劃很重要，但問題是有的同學不是沒有詳盡的計劃，而是沒能讓自己的計劃得以在過程中落實。怎么落實？接下來的幾天，每位同學的學習時間肯定非常緊張，那么一定要學會充分利用看似零散的時間，化整為零。早讀（不隨意走動、聊天，不補作業(yè)，更不抄作業(yè)）、中午午休、自習課任務驅(qū)動，為自己安排任務，從而創(chuàng)設一個安靜的學習環(huán)境。
第四，書寫問題。整潔的試卷會給閱卷老師以愉悅的享受，反之不清楚的答案只能判錯，希望全體同學盡量使用鋼筆、簽字筆規(guī)范答題，將答案寫在指定題號的區(qū)域內(nèi)，不要超越答題邊界，保證字跡工整，卷面干凈、平整，考試結(jié)束后將答題卡正面朝上放在桌面上，等待監(jiān)考老師收齊答題卡后再離開考場。
第五，考試還是一次做人品行的檢測。我想同學們并非第一次參加考試，對考試的紀律是清楚的、明白的�？荚囀菄烂C的，來不得半點弄虛作假，學習上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，是嚴重違反校紀校規(guī)的行為�？荚囎鞅资遣荒軓浹a自己學習上的漏洞，相反會讓自己失去誠實的寶貴品質(zhì)。孟子云：“車無轅而不行，人無信則不立”。只有真誠地面對自己，誠實做人，誠實做事才能獲得更多的信任與尊重。因此我們切記勿因小失大，為力求考試順利通過而違背考試的真意。我們應當做一個光明磊落的人，贏要贏得讓別人心服口服，輸也要輸?shù)锰固故幨帯?/p>
同時，我也不得不正告那些正懷有僥幸心理，將考試成績寄希望與考試作弊的同學：絕對不要有任何考試作弊的想法，因為一旦發(fā)現(xiàn)有考試作弊，學校將作出嚴肅處理，一律按零分處理，并通報批評。
同學們，考試總有成功失敗，老師不會要求每個人都成為優(yōu)勝者，但我們希望每一位同學做一名追求進步、超越自我的勇敢者。最后，祝同學們期中考試考出滿意的成績！
期中考試前國旗下講話稿通用2
老師們，同學們：
早上好！
今天我演講的題目是：認真復習準備，迎接期中考試。
轉(zhuǎn)瞬間，半個學期悄然而逝，我們即將面臨期中考試。同學們應科學的制定自己的學習計劃，使復習工作有秩序的進行，達到事半功倍的效果。
孔子說過“學而時習之，不亦說乎？”意思是學了新知識，然后有計劃的按時去復習，也是一件快樂的事情。心理學研究表明，遺忘是必然的，世上從來就沒有真正過目不忘的`人，已經(jīng)學過的知識需要不斷地、重復的記憶，才能使知識在大腦里留下深深地印痕。著名的橋梁專家茅以升記憶力超人，曾經(jīng)有很多人向他詢問他的記憶秘訣，他回答說：說起來也簡單，就是重復！重復！再重復！學過的東西，只有反復復習，才能牢固的記憶，并且能夠應用自如。由此可見，復習對每位同學都顯得尤為重要。復習時要有效利用每一點可利用的時間。有人說一個用“分”計算時間的人，比一個用“秒”計算時間的人時間多出59倍！因此，我們要充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式，多背一段文章，多溫習一遍老師在課上講的重點積小步為大步，積小勝為大勝，保持這樣“擠”的恒心，鍥而不舍，才能使有限的時間變成無限的資源！
另外，我還要特別說明強調(diào)的是，考試也是對我們學生守信品格的一次考驗。在期中考試中，大家要做到誠實守信，自尊自愛，不弄虛作假。誠實考試，誠實答題，做一個講誠信的人，做一個人格上守信的人！讓誠實這道燦爛的陽光點燃我們的心靈，照亮我們的人生。
同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！期中考試在即，你準備好了嗎？請記住，接下來的時間由你來把握！
最后，祝同學們期中考試個個都能旗開得勝！
謝謝大家！
期中考試前國旗下講話稿通用3
各位同學：
晚上好！
今天離期中考試只剩一個大周了，為了期中考試能起得優(yōu)異的成績，今天我們班在此舉行期中考試動員，我代表各位老師們對學生們提出四點希望：
第一、目標決定結(jié)果，希望同學們有追求地定位。
成功的道路是目標表示出來的，古人云：取法乎上，僅得其中；取法乎中，只得其下。我要：說目標有多遠，我們就能走多遠，我們的目標和追求不是為了誰，也不是為了證明什么，而是要對得起我們的付出，無愧、無悔于我們平時的努力。辛苦了一學期，到了該顆粒歸倉的時候了。期中考試就是要檢測一下這半學期來的學習情況，我們要定高目標定位，爭取考試出自己真實的水平，以優(yōu)異的成績回報父母和老師。
第二、態(tài)度決定結(jié)果，希望同學們有壓力地復習。
不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功，沒有壓力就沒有動力，沒有壓力就發(fā)揮不出一個人蘊藏的潛力！復習要有壓力，在一定的壓力下，我們必須強化如下態(tài)度：一是勤奮的態(tài)度，勤能補拙是良訓，一份辛苦一份才；二是刻苦的態(tài)度，追求是苦的，學習是苦的，最終的成功才可能是甜的。三是進取的態(tài)度，學習如逆水行舟，不進則退。一下成為天才不可能，但每天進步一點點總有可能；四是務實的態(tài)度，求真務實是我們提升復習質(zhì)量的法寶，為此我們必須：上好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)，抓緊每一分鐘，練準每一道題，邁實每一步！
第三、方法決定結(jié)果，希望同學們有反思地進取。
科學有效的方法，可以讓我們的復習事半功倍。復習要有方法，行之有效的復習方法是：一是重視基礎，不犯概念性錯誤，教材中基礎的知識最具生命力，只有打?qū)嵒A，我們才能用有限的`定義、定理、公式去應對無限變化的期末考試；二是重視糾錯，不犯重復性錯誤，復習的關鍵就是要糾錯，我們要抓住錯誤，理清錯誤，確保不犯同類錯誤；三是重視規(guī)范，不犯低級的錯誤，心態(tài)好，才能正常發(fā)揮，面對考試我們應該臨場不亂，切忌看錯、寫錯。
第四、考試策略決定結(jié)果，希望同學們沉著應考。
考試時，除了平時知識積累與能力的過硬，應考心理素質(zhì)穩(wěn)定等因素之外，學會并掌握一些基本的答題策略也是考試成功的一個重要方面，我認為應從七個方面入手應對考試：
1、瀏覽全卷，磨刀不誤砍柴工；
2、卷面整潔，取得心理印象分；
3、基礎題：仔細審題拿足分；
4、中檔題：一絲不茍少失分；
5、難題：堅定信心多得分；
6、仔細檢查，認真修改。
同學們，我們更應該牢記：上進、成才需要自己的真才實學，任何作假都不會取得最后的成功�？荚囎鞅字粫B(yǎng)成不勞而獲、投機取巧的不良心理，平時不刻苦學習，只寄希望考場作弊，最后一堆假成績，一身空本事，以后的人生會一敗涂地。以欺騙別人開始，而以害苦了自己告終。學會講誠信，做個道德高尚的人，比學會人許多知識更重要。從這種意義上說期末考試不僅是對同學們文化課的測驗，也是對誠信度和人格的考驗。
各位同學，有一種記憶叫感動，有一種付出叫成功，有一種輝煌叫震撼！同學們！希望你們用追求、成功和輝煌感動所有關心你們的人。努力吧！向心中的目標沖刺，為自己喝彩！
最后：預祝全體同學們在期中考試中考出自己真實的理想的成績。
期中考試前國旗下講話稿通用4
老師們、同學們：
當秋風吹過秋葉飄零，期中考試悄然而至。如何正確面對新學年的第一次考試是我們每一個人都要回答的問題。在這里，我和老師們同學們一起分享幾個關鍵詞：
1、第一個關鍵詞目標：19世紀法國哲學家艾默生說：一心向著自己目標前進的人，整個世界都給他讓路。目標有多遠，我們就能走多遠。我們每位同學都要給自己一個清晰的定位，明確自己的目標，在班級中達到什么名次，年級中達到什么名次，全市中又要達到什么名次。只有確立了明確的目標，努力才有方向，學習才有動力，生活才會豐富而有質(zhì)量。
2、第二個關鍵詞自信：人生自信二百年，會當擊水三千里。自信是一種奮發(fā)進取的精神狀態(tài)，是一種昂揚向上的精神風貌，自信的人對自己有信心，自信的人學習有底氣，自信的人考試有氣場。當然，人貴有自知之明，自信不是盲目的，否則就變成了自大、自滿和驕傲，自信是建立在同學們扎實的基礎知識之上的，是建立在科學解題方法的基礎之上，是建立在對自己有正確認識的'前提之上。
3、態(tài)度：逆水行舟不進則退，勤能補拙是良訓，同學們必須樹立勤奮的態(tài)度，課堂上老師所講授的是方法、是思路，而熟練領會掌握則需要同學們進行鞏固、反饋訓練，尤其是復習階段，老師在課堂上更多的是歸納整合，構(gòu)建知識體系，更需要同學們充分利用課后及晚自修時間消化吸收。一分辛苦一分才，一分耕耘一分收獲，付出才有所得。
4、誠信：教育家陶行知說：千教萬教教人學真，千學萬學學做真人�？颗撟骷俸妥鞅椎脕淼姆謹�(shù)是不知羞恥者的代名詞，而誠信才是幸福人生的通行證。在這里，倡議同學們誠信學習、誠信考試，對得起老師、對得起家長，更對得起自己。
老師們，同學們，期中考試作為一次階段性教學檢驗，一定程度上既考查教師的業(yè)務能力，也檢驗學生的學習能力，需要老師和同學們向?qū)W校、向自己交一份滿意的答卷，再次倡議老師和同學們抓好有限的復習時間，講方法，重效率，打好打響新學年第一仗！
期中考試前國旗下講話稿通用5
各位老師、各位同學：
大家上午好！
本月的18、19號即下周的星期三星期四，我們將要進行20xx—20xx學年度第一學期期中考試。這次考試由縣教育局教研室統(tǒng)一命題，統(tǒng)一組織，考后要抽調(diào)中小學大部分學科進行調(diào)研、排隊。學校也要對本次期中考試進行總結(jié)，并對優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀學科、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學生進行大力表彰，對優(yōu)秀學生的家長學生還要請回學校開家長會座談。今天我們利用升旗儀式這個時間做期中考試動員。同學們，不管什么考試，都是對我們學習情況的檢測，學習成果的總結(jié)，同時也是比較，是競爭，是較量，更是機會。同學們要努力考出水平，考出成績，在班級、年級中找到自己的位置，在競爭中進步成長，在總結(jié)反思中進一步明確自己努力的方向，爭取在期中考試中考出自己理想的成績。
首先，送給大家三句話：
第一句：態(tài)度決定一切。學習也是這樣，當你把學習當作自己成長發(fā)展的需要時，才能體驗到學習的快樂；當你把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦的事。我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的復習生活中去，奮力拼搏、甘于吃苦、善于在學習中獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。
第二句：目標是前進的燈塔。一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到理想的彼岸。生活中，每個人都應該有一個目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會取得成功。請同學們在復習中一定要確立自己的努力方向和適當?shù)膶W習目標，在不斷的超越中成長自我，成就自我。
第三句：勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮，理想永遠是夢想、是幻想。學習要抓住技巧，課前不預習，抓不住關鍵的課堂學習環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復習，忽視學習規(guī)律的總結(jié)和學習方法的琢磨，學習在高耗和低效中進行，是不能取得理想成績的。要時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲！
其次，我給大家提幾點要求和希望：
第一，希望同學們做學習的有心人，有計劃安排好各科復習。要統(tǒng)籌兼顧，全面復習，切不可“單科突進”。個別同學嚴重偏科，同學們，要想取得好成績，必須要平衡發(fā)展。絕不能憑著自己的喜好來，這樣只有害你自己。另外，要學會統(tǒng)籌安排時間，合理的利用時間。時間是擠出來的，不管是整塊時間還是零散時間，三飯后、雙休日、節(jié)假日都要倍加珍惜。
第二，希望同學們系統(tǒng)復習，夯實基礎，消滅“知識死角”。在考前這十多天里，我們老師會對前面學過的知識進行疏理，我們一定要跟著老師來。復習課非常重要，前面學過的知識可能是零散的，復習課就是把這些零散的知識進行整理，進行優(yōu)化，使知識系統(tǒng)化、規(guī)范化，以便在考試中能快速提取和遷移，真正變成自己的財富。所以同學們千萬別小看了復習課。要在老師的指導下，積累優(yōu)秀試題和優(yōu)秀解法，領會各學科的一些解題技巧，進行錯題總結(jié)，從而使自己少走彎路。
第三，掌握科學的學習方法。記憶的遺忘規(guī)律告訴我們，遺忘是人的必然，世上從來就沒有過目不忘的人�？鬃诱f：“溫故而知新”，就是告訴我們學習要重視復習，一個成績優(yōu)秀的'學生肯定是能吃苦，肯鉆研，并懂得認真復習的人。
第四，養(yǎng)成良好的考試習慣。考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉，只有講究應試技巧，注重考試策略，才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤。希望同學們要科學對待考試，認真分析試題，不可大意，仔細推敲，先易后難。遇到容易的題千萬不可忘乎所以，一定要細心謹慎；遇到難題切莫驚慌，我感覺到難的時候，別人也會覺得難，不可畏懼，要認真思考，化難為易，總之要力求做到合理分配時間，基礎題爭取不失分，勇敢挑戰(zhàn)難題，并注意保持卷面整潔美觀。
第五，做到誠信考試。期中考試也是對同學們誠實守信品格的一次考驗。誠信是做人之根本，擁有誠信的人才會擁有一切！在考試中用作弊是自欺欺人的做法，絕對不能彌補你學習上的漏洞，相反會讓你失去誠實的寶貴品質(zhì)。同學們切莫一失足成千古恨�？荚囎鞅讓W校將給予嚴肅處理，切勿因小失大。在這次考試中，希望大家要自尊自愛，自覺遵守考場紀律，共同營造良好的考風，使之促進我們的校風，形成刻苦學習的學風。
同學們，在考試中可能不是每個人都能成為優(yōu)勝者，但我希望大家能做一名追求進步超越自我的勇敢者。相信自己，沉著迎考，成功一定屬于你們！
同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會因為你們所取得的成績而增添光彩，社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步。
最后祝同學位期中考試取得滿意成績，謝謝大家！
期中考試前國旗下講話稿通用6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是來自xx班的xx，很榮幸能站在這里發(fā)言。眨眼間，這個學期已過了將近一半，高二年級剛剛經(jīng)歷了小高考，高三年級也度過了緊張刺激的蘇錫常鎮(zhèn)一模。而不久的將來，我們則有更多的挑戰(zhàn)。高三年級將會連續(xù)迎來二模和高考，其余的同學們則要接受期中考試的磨礪。每一場考試，都是幾家歡喜幾家愁，而怎樣保持或恢復理想的狀態(tài)便是我們學習生活中的重點。今天我要分享在這方面的學習心得，其中有些是自己做到的，有些是老師們的建議，但也有一些是希望自己做到的而沒徹底落實的。
首先，維持一種心理上的緊迫感是很重要的�；叵胱约焊咧须A段幾次不理想的考試，我發(fā)現(xiàn)它們都源于自己狀態(tài)的松弛。這種心態(tài)上的變化通常發(fā)生在發(fā)揮理想的考試之后。比如我小高考拿到了4A之后，就有一段時間放飛了自我，直接導致了期中考試的翻車。所以，我們在任何時候都要戒驕戒躁，始終繃緊學習上的弦，做到這點其實并不難。比如，晚自習的時候我會盡量避免犯困，并且會在事先規(guī)劃好這段時間要做的事情，讓自己高效率地學習。我也會特意地把時間跨度較長的事情，整段整段地填進晚自習時間，比如刷題做卷子，寫語文作文，做摘抄。高考語數(shù)英的考試時長都在兩個小時及以上，在平時我們可以通過大塊的時間來訓練自己的耐力，以免在正式考試的時候思維不能保持長時間的清晰，容易感到疲憊。在平時，我們都應該懂得抓住零碎的時間學習。老師下課晚了，吃午飯常常需要排隊。這時候我們不妨帶一本輕便的書背背看看，既能大大減少排長隊帶來的焦慮感，又能鞏固零碎的小知識點，可謂一舉兩得。這樣，平時的慢慢積累中，我漸漸獲得了小的進步，并由此帶來了信心。有人說，成功體驗是力量感的基礎，我深有體會。成功往往是信心的基礎，只有我們平時努力了，才會獲得成就感。
在緊張的學習中，保持心態(tài)的穩(wěn)定也很重要。狀態(tài)好的時候要盡量避免得意，狀態(tài)差時則不能太過沮喪，失去信心。許多人的信心有時脆弱不堪，它們常常建立在過去的高光點，這使我們過多糾結(jié)過去，而非放眼未來。在考試失利的情況下，自暴自棄是萬萬不可的。與其糾結(jié)過去，感到前途無望，不如盡快振作起來，痛定思痛，吸取教訓。在大型的考試期間，我們一定要維持內(nèi)心的平和。如果對自己的發(fā)揮沒有太大的把握，也許你們可以少對一波答案，防止狂喜或是崩潰。這樣可以讓自己想的少一些，讓自己放松心情，全身心投入到后面的幾門科目的復習和準備。如果平時自己覺得心理壓力有點大的時候，我建議可以多找找同學老師或是家長，在排解壓力的同時，也能促進溝通，或許還能學到一些新的東西東西。
此外，每一個人都應該清楚自己有哪方面的不足，然后進行一場攻堅戰(zhàn)。每一次考試不管理不理想，自己滿意與否，都能或多或少地暴露出自己的弱項。我們需要做的就是發(fā)現(xiàn)它們，然后保持自己的優(yōu)勢，填補弱點。平時的一些小練習可能會次數(shù)變多，特別是到了高三，每周都有語數(shù)英固定的練習課。這些小考試需要重視，我們可以通過它們來了解最近的學習狀態(tài)，然后發(fā)現(xiàn)自己的短板，從而為自己量身定制一套學習計劃。像我的話，以前數(shù)學成績有的時候不太穩(wěn)定，英語成績也只是中上的水平，語文成績更是一般般。我認清了自己的情況，開始針對性復習。我發(fā)現(xiàn)自己數(shù)學的不穩(wěn)定，主要來自一些應該拿到分數(shù)的基礎題和中檔題的錯誤，而不是難題不會做。于是我聽取了爸爸媽媽的建議，改正了草稿紙亂打的習慣。潦草地打草稿紙，可能造成筆誤和計算錯誤，也不便于自己回頭檢查。所以，養(yǎng)成打草稿條理清晰的習慣，考場上才能做到快與準的統(tǒng)一。數(shù)學的錯題本整理是日常工作，也是細致活。我習慣分類整理，并在每道題旁邊寫上自己的錯因或注意事項。錯題的重做的總結(jié)需要放到平時，而不是考試復習前幾個小時的臨時抱佛腳。
英語學習則需要相當?shù)哪托暮涂喙Ψ�。除了吸收上課的內(nèi)容和完成回家作業(yè)，我在高三上學期買了英語的38套，有空就會去刷一刷。而平時，我會給自己下達有些挑戰(zhàn)性的任務。我?guī)缀趺刻於紩瓷弦黄饪�，整理一些生詞和常用短語。除了拓展視野，我們一定一定要重視基礎。大概是高二的時候，學校給我們發(fā)了一本《新高中英語詞匯》。當時我翻的時候覺得全是自己認識的單詞，就沒再動。結(jié)果到高三，在老師的督促下，我開始認真研讀這本詞典，發(fā)現(xiàn)里面有些例句和表達是我需要積累的。我也發(fā)現(xiàn)以前自己在關注細節(jié)方面的不足，比如一個單詞，我只粗粗的記住它的常見意思，而忽略一大串的僻義。兩個極其常見的'單詞組合在一起形成的固定搭配也往往被我無視。但是，考試�？际煸~僻義和固定搭配，我常在這里栽跟頭�，F(xiàn)在我在錯題本上開辟了這樣的專題，平時一碰到?jīng)]有掌握的就記在上面，然后常翻翻，一來二去也就記住了大概。
語文的學習，我現(xiàn)在仍在摸索和進步階段。不過，我的成績已經(jīng)有了較大的改觀。語文的提高我認為要多思考多觀察，還有，多寫多交流。高三，我們每兩周會寫一次當堂作文。寫作文只局限于當堂的一個小時是不夠的。我建議多寫二稿，然后勤快地找老師交流。我發(fā)現(xiàn)老師常會指出我觀察不到的不足，這使我收獲頗豐。寒假我們年級布置了用關鍵詞為索引來整理作文素材的作業(yè)，我認為這是很好的方法。素材不能只在考前背，應在平時就抽時間記憶。此外，文言文，古詩文也需要相應的積累。
我認為，學習一定要找到屬于自己的方法，端正學習態(tài)度，掌握自己的學習動向，我們才可能找到成績的突破點，從而迎難而上，步步攀升。
在學習之余，鍛煉也是極其重要的。無鍛煉不學習，增強體質(zhì)，不僅能夠少生病，而且還能提高學習效率，據(jù)說還可以提高記憶力。希望大家可以充分利用好大課間和體育課的時間，好好運動。
如果將未來的學習生活比作前方的道路，那么每個人都勢必將經(jīng)歷漫長的征程。叔本華曾說過：“沒有人生活在過去，也沒有人生活在未來，現(xiàn)在是生命確實占有的唯一形態(tài)�！比粑覀兘邮墚斚碌拿恳淮翁魬�(zhàn)，吸取經(jīng)驗教訓，懷有適當?shù)男判�，我們都能看到希望的曙光�?/p>
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