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      2. 六年級(jí)國(guó)旗下講話稿

        時(shí)間:2023-05-18 18:14:37 講話稿 我要投稿
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        關(guān)于六年級(jí)國(guó)旗下講話稿

          在現(xiàn)在社會(huì),能夠利用到講話稿的場(chǎng)合越來越多,講話稿是在公務(wù)活動(dòng)中針對(duì)特定場(chǎng)合,面對(duì)特定聽眾發(fā)表口頭講話的文稿。如何寫一份恰當(dāng)?shù)闹v話稿呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于六年級(jí)國(guó)旗下講話稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于六年級(jí)國(guó)旗下講話稿

        關(guān)于六年級(jí)國(guó)旗下講話稿1

        親愛的同學(xué)們、老師們:

          今天我們國(guó)旗下講話的題目是:“你會(huì)做廣播操嗎?”同學(xué)們一定會(huì)說,我們天天做廣播操,哪個(gè)同學(xué)不會(huì)做?是的,同學(xué)們的確每天都在做操,可是,有的同學(xué)做操時(shí)胳膊該伸直時(shí)不伸直,該側(cè)身時(shí)不側(cè)身,該彎腰時(shí)不彎腰,該跳躍時(shí)不跳躍等等的動(dòng)作不到位,精神面貌懶懶散散,這種“出工不出力”的學(xué)生,整套廣播操下來,不但起不到鍛煉的.目的,久而久之,還養(yǎng)成了精神面貌懶散,做事不認(rèn)真的壞習(xí)慣。

          同學(xué)們知道嗎?做廣播操對(duì)人身體各部分的肌肉、骨骼和器官的生長(zhǎng)發(fā)育都有好處,而且對(duì)主要的身體素質(zhì)都具有良好的促進(jìn)作用。研究和實(shí)驗(yàn)表明,長(zhǎng)期堅(jiān)持做廣播體操的人,可提高肌體主要關(guān)節(jié)的靈敏性,促進(jìn)骨骼發(fā)育,增強(qiáng)大肌肉群的力量,對(duì)增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)及神經(jīng)傳導(dǎo)系統(tǒng)的功能具有重要作用。

          廣播體操還可成為鍛煉者調(diào)整心態(tài)、放松神經(jīng)、陶冶情操的重要手段。如果把廣播操認(rèn)真做下來,脈搏可以達(dá)到140—150次/分鐘,能對(duì)人體產(chǎn)生中等強(qiáng)度的刺激,具有較強(qiáng)的健身效果。每節(jié)操的動(dòng)作分別活動(dòng)身體的不同部位,適用于長(zhǎng)期伏案工作的人,我們小學(xué)生經(jīng)常趴在桌面上寫作業(yè),時(shí)間久了,頸椎、肩部、腰部等部位的肌肉都需要活動(dòng)活動(dòng),因此,希望同學(xué)們認(rèn)真做好每一節(jié)廣播操,做到動(dòng)作規(guī)范、整齊、有力度,這樣才能達(dá)到鍛煉和調(diào)整的目的。

          另外,做操前的排隊(duì)進(jìn)場(chǎng)也應(yīng)該做到快、靜、齊,因?yàn)橛辛肆己玫拈_端,才會(huì)有好的結(jié)果。讓我們大家一起努力,做個(gè)思想陽光、體態(tài)健美的小學(xué)生,為迎接北京奧運(yùn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

          謝謝大家!

        關(guān)于六年級(jí)國(guó)旗下講話稿2

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          你們好!

          它是昏黑中為你守望的光源,它是彷徨中為你指示的路標(biāo),它是寒風(fēng)中為你保暖的外衣,它是流言中為你抵擋的臂膀。

          如果善良是一泓清澈的碧水,那么它——感恩就是一汪奔涌的靈泉,時(shí)刻為你滋潤(rùn)著生命的繁花。

          在這條人流熙動(dòng)的大道上,三個(gè)人沉默地對(duì)望著,仿佛連那都市渾濁的空氣此刻也發(fā)酵出微酸的尷尬。就在剛才,這位衣衫襤褸的人輕輕扶起了那臉上還掛著淚的孩子,可那母親卻不由分說地拎起孩子的手,一臉敵意地瞪視著這可憐的乞丐。這位可憐人的眼睛瞬間黯淡了下去,就連剛剛才燃起的光芒也仿佛被一盆冰水澆滅?删驮谶@時(shí),那孩子卻天使般的笑了,大聲地喊出了“多謝你!”,于是,我驚訝地看著那乞丐干枯無神的眼里再次充滿了光芒,滿滿地地仿佛要溢出來。

          那母子快速地離開了,那乞丐也搖搖晃晃地走了,而我卻仍立在那兒,品味著那甘美的感恩,感恩于陌生人,即使他們衣著舉止不盡人意,但我相信這份感恩的泉水會(huì)滋潤(rùn)他們塵封的心。感恩中沒有貧富的差距,沒有隱藏的機(jī)心,有的只是那甜甜的笑容。

          在一個(gè)空氣中彌漫著清甜的午后,一樹丁香燦燦爛爛地紛揚(yáng)著,香氣氤氳飄散著。無數(shù)的人在樹下走走停停,幾個(gè)孩子定定地站在樹下,貪婪地吮吸著美妙的清香;一位婦人走來,面帶微笑地拾起一片掉落的花瓣;之后又有幾個(gè)學(xué)生打打鬧鬧地在樹下停住了腳步……

          樹仿佛安靜地沉睡著,又安靜地接納著這些人。沒有人采摘,沒有人心存雜念,人們只是在心中感恩,在臉上微笑。樹用一樹繁花來感恩于天地,人用恬靜的.配合來感恩于樹的美麗與香氣,就如泉水無聲地流過,一切感恩都是那么渾然天成。

          上善若水,清如明鏡;感恩似泉,清涼甘美。從古到今的珍珠鏈串著無數(shù)感恩的故事,使得我們的世界繽紛多彩。回首歷史,感恩于朋友,就有李白“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的真意;感恩于自然,就有陸游“從今若許閑乘月,拄杖無時(shí)夜叩門”的欣悅。俯察現(xiàn)今,感恩于親人,就有孝心兒媳李傳梅感動(dòng)鵬城的佳話;感恩于社會(huì),就有比爾,蓋茨捐出家產(chǎn)的善舉,……這樣的感恩方式還會(huì)永遠(yuǎn)傳承不息。

          感恩似泉,你對(duì)別人的滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào);感恩似泉,投桃報(bào)李的恩德間更會(huì)無形地把兩人的距離縮近;感恩似泉,在泉水源源不斷地流淌中自然會(huì)有越來越多的人匯聚起來,用一份份善良讓感恩匯聚成江河,最終匯集成一片汪洋。

          讓我們也學(xué)會(huì)感恩吧,就像生命離不開水的滋養(yǎng),我們也離不開感恩的相伴。上善若水,感恩更當(dāng)如泉,就在于讓這個(gè)世界在感恩的滋潤(rùn)中變得更加完美吧!

        關(guān)于六年級(jí)國(guó)旗下講話稿3

        尊敬的老師,親愛的同學(xué):

          大家好!今天,我國(guó)旗下演講的題目是:每天問一問自己。

          我們每天問一問自己,我的身體有沒有進(jìn)步?我的學(xué)問有沒有進(jìn)步?我的工作有沒有進(jìn)步?我的道德有沒有進(jìn)步?這四句話出自陶行知的《每日四問》。陶行知是我國(guó)著名的教育家。他在文中要求我們每天問一問自己,在健康、學(xué)習(xí)、工作、道德四個(gè)方面有沒有進(jìn)步,進(jìn)步了多少?健康是生命之本、幸福之源;學(xué)問是一切前進(jìn)活力的源泉;工作的好壞對(duì)我們的今天和未來都有很大的影響;道德是做人的根本,根本一壞,即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。他說:“如果我們每天都這樣地問問自己,這樣地激勵(lì)和鞭策自己,我們就一定能在身體健康、學(xué)問進(jìn)修、工作效能、道德品格各方面有長(zhǎng)足的進(jìn)步!

          每日問一問自己,實(shí)際上就是一種反省,這是一種良好的習(xí)慣,在我國(guó)古代先賢身上就有這種好的習(xí)慣和品質(zhì),《論語》中曾子有云:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”用現(xiàn)在的話說就是:“我每天必定用三個(gè)問題來反省自己:替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠(chéng)實(shí)可信?師長(zhǎng)的傳授學(xué)藝是不是復(fù)習(xí)運(yùn)用了?”千百年來,無數(shù)的古代先賢以這一標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,最終成就了很多的'謙謙君子和學(xué)問大師。今天,我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問”。

          每日四問,值得我們反復(fù)思考,應(yīng)當(dāng)做我們成長(zhǎng)中的一面鏡子,每天照一照,每天問一問自己,我今天鍛煉身體了沒有?我今天讀書了沒有?我今天抄了讀書筆記沒有?我今天寫了日記沒有?我今天學(xué)到的知識(shí)鞏固運(yùn)用了沒有?我今天做了哪些對(duì)集體和他人有益的事情?

          老師們,同學(xué)們,我們都要來養(yǎng)成每天問一問自己的習(xí)慣,做一個(gè)身體健康、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我的演講完了。

          謝謝大家

        關(guān)于六年級(jí)國(guó)旗下講話稿4

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家上午好!

          本周我們將迎來又一個(gè)中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)。今天我講話的主題是:傳承重陽文化,感恩常記心中。

          同學(xué)們,你們知道傳承重陽節(jié)文化的重要意義嗎?不少同學(xué)都知道,每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)。九九重陽,因?yàn)榕c久久同音,九在數(shù)字中又是最大數(shù),有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意,況且秋季也是一年中收獲的黃金季節(jié),重陽佳節(jié),寓意深遠(yuǎn)。我國(guó)把重陽節(jié)定為老人節(jié),從而將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,此后每年農(nóng)歷九月初九又成為尊老、敬老、愛老、助老的日子。

          花無重開日,人無再少年,總有一天我們也會(huì)成為老人。尊敬老人,就是尊重未來的我們自己。話重陽,讓我們?cè)诟锌畷r(shí)間的飛逝的同時(shí),再次激起心底深處綿綿的感恩親情。

          曾幾何時(shí),一曲《時(shí)間都去哪了》的歌曲唱響中華大地,記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴,一生把愛交給他,只為那一聲爸媽!時(shí)間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了!時(shí)間都去哪兒了,還沒好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了。真的是這樣,當(dāng)我們翻開昔日一張張的舊照片,會(huì)格外感慨萬千,一句句的歌詞唱出了一份悲傷和悔恨,是啊,我們?cè)诔砷L(zhǎng)的時(shí)候我們何曾考慮過父母的在做什么?他們有何感受?當(dāng)我們習(xí)慣了父母的接送,習(xí)慣了父母的隨叫隨到;當(dāng)我們習(xí)慣了對(duì)自己的父母吆三喝四,習(xí)慣了飯來張口,當(dāng)我們習(xí)慣了這一切的時(shí)候。我們可曾想過,他們的時(shí)間都去哪兒了?稍脒^他們已經(jīng)慢慢變老,可曾想過在他們心頭最大的欣慰就是你的成長(zhǎng),最大的痛可能也是你。誰都希望有一個(gè)懂事,愛學(xué)習(xí)的孩子。同學(xué)們,可憐天下父母心,在時(shí)光的長(zhǎng)河里,讓我們?cè)缫稽c(diǎn)理解父母,并通過我們自己的努力行動(dòng),讓父母更暢快的工作,更舒心地陪伴我們成長(zhǎng)

          話重陽,念親恩,更讓我們分外惦記的是撫育和陪伴我們一路成長(zhǎng)的爺爺奶奶、外公外婆,他們?yōu)樽约旱淖优冻龊芏嗟男难秃顾,還要為子女的.子女繼續(xù)擔(dān)當(dāng)一份額外的責(zé)任,操勞一輩子無怨無悔。在我們從小的記憶里,留下了很多很多和爺爺奶奶外公外婆相處中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴溫馨的生活故事。有人說:童年是一場(chǎng)夢(mèng),少年是一幅畫,青年是一首詩(shī),壯年是一部小說,中年是一篇散文,而回首人生,老年是一部哲學(xué)和歷史,是一面旗幟,是一道風(fēng)景。在過去的日子里,老人們?yōu)樯鐣?huì)的進(jìn)步灑下了辛勤的汗水,作出了無私的奉獻(xiàn);為家庭嘔心瀝血,任勞任怨,付出了他們的一切因此在重陽節(jié)、老人節(jié)到來之際,我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)尊老、愛老的優(yōu)良傳統(tǒng),例如:向爺爺、奶奶、外公、外婆致以節(jié)日的問候,感謝他們?yōu)樽约核龅囊磺校粠椭麄冏鲂┝λ芗暗募覄?wù)活,關(guān)心照顧他們,多為他們著想,少讓他們做那些本來應(yīng)該是我們自己做的事;把好吃讓給他們,把有趣的事告訴他們;主動(dòng)和他們交流談心,傾聽他們的內(nèi)心想法和對(duì)我們的期望;對(duì)鄰居長(zhǎng)輩有禮貌,外出要禮讓老人。當(dāng)然,我們更應(yīng)該是在日常生活中,從每一件小事做起,聽從他們的諄諄教導(dǎo),做他們放心的好孩子,傳承好的家風(fēng)。

          感恩常記心中,感恩重在行動(dòng)。本周是第9周,還有二周轉(zhuǎn)眼就是期中考試。讓我們發(fā)揚(yáng)上周體育競(jìng)賽的精神,更高更快更強(qiáng),團(tuán)結(jié)攜手,頑強(qiáng)拼搏,展現(xiàn)風(fēng)采。其實(shí)這種精神就存在于我們每個(gè)人的體內(nèi),期待我們?nèi)ゼぐl(fā)自己的潛能,不管我們做什么,我們都擁有一股精神動(dòng)力,發(fā)自內(nèi)心,堅(jiān)持不懈,憑著這股動(dòng)力前行時(shí)我們會(huì)發(fā)現(xiàn),不管最后結(jié)果怎樣,我們都是快樂的,因?yàn)槲覀儕^斗過,我們拼搏過,我們流下了汗水,讓別人知道了我們的努力,讓自己知道了自己的付出,我們可以自豪地說,我,沒有遺憾,我對(duì)得起關(guān)心我愛護(hù)我一路成長(zhǎng)的父母長(zhǎng)輩、老師同學(xué)!

          同學(xué)們,老吾老以及人之老,幼吾幼以人之幼,在這天高云淡、秋風(fēng)颯爽的收獲季節(jié),讓我們共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。讓我們所有的人都從現(xiàn)在做起,從小事做起,做到尊老、愛老,傳承重陽文化,感恩常記心中。

        關(guān)于六年級(jí)國(guó)旗下講話稿5

        敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

          我是六(5)班的xx,今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是“畢業(yè)班:揮灑斗志,成就夢(mèng)想”。

          又是一周過去,新的一周開始,面對(duì)冉冉升起的朝陽,我在腦海里浮現(xiàn)的就是兩個(gè)詞——斗志和夢(mèng)想。斗志就是風(fēng)帆,指引著我們向前,而夢(mèng)想則是旅程的終點(diǎn)。

          六年級(jí)的同學(xué)們,期中考試剛過去不久,這是最容易松懈的時(shí)候,距離畢業(yè)考試還有大半年,而對(duì)于擇校的同學(xué)而言,年底可能就要自主報(bào)名了,我們要好好把握小學(xué)生涯剩下的`寶貴時(shí)間。

          我想要說的是,不管你現(xiàn)在的成績(jī)?nèi)绾危家嘈抛约,在老師們的指?dǎo)下,修訂復(fù)習(xí)計(jì)劃,按照計(jì)劃穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營(yíng),查漏補(bǔ)缺,提高應(yīng)試技巧,增強(qiáng)信心,堅(jiān)定信念,抓好每一分每一秒,朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)。借此我也想對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們說幾句——千里之行,始于足下。努力培養(yǎng)自己遵守校規(guī)校紀(jì)的意識(shí),規(guī)范自己的行為,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為將來打好基礎(chǔ);盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。

          最后,真誠(chéng)地祝福六年級(jí)的同學(xué)們考上理想的初中,祝福正在拼搏的九年級(jí)的哥哥姐姐們考上理想的高中。

          謝謝大家!我的演講完畢!

        關(guān)于六年級(jí)國(guó)旗下講話稿6

        老師,同學(xué)們:

          每當(dāng)我們走進(jìn)校園,經(jīng)過孔子像兩旁的文化長(zhǎng)廊時(shí),大家是否注意到那懸掛在走廊上方的修身字陣?這些以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為載體的修身字陣,向我們無聲地傳遞著中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深和思想品德的精髓,時(shí)刻提醒我們?cè)撊绾巫鋈恕⒆鍪。校領(lǐng)導(dǎo)和老師們非常重視同學(xué)們?nèi)松^、世界觀和價(jià)值觀的塑造與提升。其中,練校長(zhǎng)也希望在座的全體同仁應(yīng)該本分樂仁、和諧共生。

          身為一中的老師和學(xué)生,我們除了本職工作和學(xué)習(xí),還應(yīng)當(dāng)從更高的思想境界上去要求自己、約束自己、提升自己。從本周開始,我們將開展以這些修身字陣為主題的國(guó)旗下演講活動(dòng)。通過同學(xué)們對(duì)這些中國(guó)漢字的含義進(jìn)行詮釋與演講,讓漢字中所蘊(yùn)含的`文化與精神品質(zhì)更深入地植入全校師生的腦海,指導(dǎo)我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          今天,讓我們邀請(qǐng)來自高二3班的學(xué)生代表為我們帶來她的國(guó)旗下演講。

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