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      2. 雙一流高校校長開學(xué)典禮講話稿

        時(shí)間:2023-05-15 17:12:50 講話稿 我要投稿
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        雙一流高校校長開學(xué)典禮講話稿

          在當(dāng)下社會(huì),需要使用講話稿的場合越來越多,講話稿是人們?cè)诟鞣N會(huì)議和一些較莊重、隆重的場合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿。大家知道講話稿怎么寫才正確嗎?下面是小編收集整理的雙一流高校校長開學(xué)典禮講話稿,希望能夠幫助到大家。

        雙一流高校校長開學(xué)典禮講話稿

        雙一流高校校長開學(xué)典禮講話稿1

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          今天,我們畢節(jié)學(xué)院又迎來了新一批青春飛揚(yáng)的學(xué)子。我是20xx年級(jí)心理咨詢專業(yè)的一名學(xué)生。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有在校生向來自祖國四面八方的新同學(xué)表示誠摯的問候和最熱烈的歡迎!你們的到來為畢節(jié)學(xué)院這支充滿激情與夢(mèng)想的隊(duì)伍注入了新的活力,畢節(jié)學(xué)院會(huì)因你們的加入而更加精彩!

          三年前,我也經(jīng)歷了像你們一樣心潮澎湃的日子,滿懷對(duì)大學(xué)的憧憬,步入大學(xué)。時(shí)光流逝、歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,三年的大學(xué)生活已經(jīng)緩緩地落下帷幕。三年來,我們過得充實(shí),走得踏實(shí);我們進(jìn)步了,成熟了。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的諄諄教導(dǎo),感謝學(xué)校為我們營造了如此濃郁的育人氛圍。

          大學(xué)生活將是一個(gè)全新的體驗(yàn),是生命中最嶄新、最能展現(xiàn)個(gè)性的幾年。在大學(xué)里可以自主選擇學(xué)習(xí)和生活方式,愿同學(xué)們能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,把握這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),樹立遠(yuǎn)大理想,在認(rèn)真學(xué)好每一門基礎(chǔ)課及專業(yè)課的同時(shí),考取英語四級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)等各種技能等級(jí)證書,廣泛聽取各種學(xué)術(shù)講座;積極踴躍的參加校園文化活動(dòng);要向黨組織靠攏,使自身知識(shí)一天天增加,思想領(lǐng)域一天天拓寬,逐漸走向成熟。

          大學(xué)不僅僅是未來幾年里你們學(xué)習(xí)的場所,更是你們生活的地方。離開了家,離開了父母的守護(hù),要學(xué)會(huì)自己照顧自己,學(xué)會(huì)理解

          和關(guān)愛,學(xué)會(huì)交流與互補(bǔ)。一句大膽的問候,一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑,也許現(xiàn)在坐在你身邊的那個(gè)陌生的人,就將成為你未來人生路上最值得信賴的伙伴。

          “年輕允許失敗,嘗試就是一種勝利”。大學(xué)是開放的,這里有五彩斑斕的校園文化生活,團(tuán)委、學(xué)生會(huì),社團(tuán)聯(lián)合會(huì)等各類學(xué)生組織是施展才華的大舞臺(tái),也是同學(xué)們交流的空間,組織能力、協(xié)調(diào)能力、管理能力、處世能力在這里都能夠得到充分的鍛煉;這里也有投身社會(huì)的各種實(shí)踐機(jī)會(huì),一個(gè)個(gè)難得的機(jī)遇,一個(gè)個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)都將隨著大學(xué)之門的敞開向你們迎來,一種全新的生活正等待著你們來創(chuàng)造,一幅美好的'藍(lán)圖正期待著你們來描繪。去繽紛的舞臺(tái)挑戰(zhàn)一下自己吧,你會(huì)將人生中最美麗的一段青春歲月留在這里。

          從新的學(xué)期到舊的學(xué)期,從新生成為老生,那第一次的結(jié)識(shí)始終難忘;那演講時(shí)的情形歷歷在目;那學(xué)生干部競選會(huì)上的發(fā)言言猶在耳;青春的記憶依然鮮明。而今,面前的你們,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。正是你們?nèi)松凶罡挥屑で榈臅r(shí)刻,你們憑借著自己的聰明才智,實(shí)現(xiàn)了自己的大學(xué)夢(mèng),也攀上了人生路上的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。然而,這里并不是終點(diǎn),而恰恰是你人生中的另一個(gè)新的起點(diǎn),另一個(gè)夢(mèng)開始的地方。放眼望去,一座又一座更高更險(xiǎn)峻的山峰正等待著你的攀登!也許在這成長的路途上,會(huì)有荊棘,也會(huì)有坎坷,作為學(xué)長,在衷心祝福你們的同時(shí),我們會(huì)伸出熱情的雙手,給予你們鼓勵(lì),給予你們理解,替你們加油,為你們祝福!幾年間,我們親眼目睹學(xué)校發(fā)生的巨大變化,新的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)

          樓、宿舍樓拔地而起,讓我們感受到了學(xué)校的事業(yè)蒸蒸日上,20xx年我校繡山體育館、明德廣場正式落成并投入使用。上個(gè)學(xué)期,我校也落實(shí)畢節(jié)學(xué)院特殊教育大樓建設(shè)項(xiàng)目。這一切讓我們對(duì)學(xué)校美麗的前景充滿期待;相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在我們?nèi)熒墓餐ο拢覀儗⑹冀K秉承踐行“明德篤學(xué),弘毅力行”的校訓(xùn),承襲烏蒙傳統(tǒng),弘揚(yáng)雷鋒精神,凝聚學(xué)人情懷,錦繡畢節(jié)前程!

          最后,祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,前程似錦!

          祝愿領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康,心想事成!

          祝愿我們的學(xué)校明天更加燦爛輝煌!

        雙一流高校校長開學(xué)典禮講話稿2

        親愛的同學(xué)們:

          今天,我很榮幸和全體師生員工一起,歡迎你們加入清華大學(xué)——期待你們用蓬勃朝氣,激蕩水木清華的人文日新;見證你們以青春夢(mèng)想,砥礪百年學(xué)府的自強(qiáng)不息。

          和去年一樣,我在給新生的邀請(qǐng)信中希望大家獨(dú)自來報(bào)到。昨天上午,我在迎新現(xiàn)場,看到很多同學(xué)都是自己帶著行李來的。新疆的再木然·烏斯曼同學(xué)一個(gè)人坐了40多個(gè)小時(shí)的火車;廣西柳州也有四個(gè)同學(xué),說服父母,結(jié)伴而行。在這里,我要向你們開始學(xué)會(huì)走向獨(dú)立表示贊賞和敬意。

          同學(xué)們,你們是同齡人中的佼佼者。此時(shí)此刻,你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中,或許還在為終于擺脫應(yīng)試教育的文山題海而如釋重負(fù);當(dāng)然,你們更多充滿了對(duì)大學(xué)生活的忐忑和期盼。今天,我想告訴你們,大學(xué)迎接你們的不僅有夢(mèng)想、榮譽(yù)、激情和浪漫,大學(xué)生活更重要的是經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷失敗。第一次班會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己思想不深、視野不寬,不再是群體的唯一中心;第一堂課,你會(huì)感到節(jié)奏太快、難以適應(yīng),不再是老師目光的焦點(diǎn);第一次考試,你可能成績靠后、大失所望,不再是熟悉的第一。于是,你們可能會(huì)開始懷疑以往的讀書方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣,甚至懷疑自己的專業(yè)選擇和能力潛質(zhì)。同學(xué)們,挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經(jīng)歷挫敗,從挫敗中學(xué)習(xí),是一個(gè)人成長成熟的必經(jīng)之路,也是大學(xué)的必修環(huán)節(jié)。

          從挫敗中學(xué)習(xí),就是要懂得反思、學(xué)會(huì)堅(jiān)守。長期以來,你們接受的大多是中規(guī)中矩、有標(biāo)準(zhǔn)答案的教育,你們習(xí)慣于做“聽話"的好孩子。作為知識(shí)的傾聽者和接受者,你們無疑是優(yōu)秀的。但大學(xué)是什么?大學(xué)是要為你們的未來發(fā)展打下基礎(chǔ),為你們走向成熟、走向社會(huì)做好準(zhǔn)備。大學(xué)培養(yǎng)的不僅是已有知識(shí)的接受者,而是未知世界的創(chuàng)造者和未來社會(huì)的建設(shè)者。大學(xué)教給你的不再是唯一的答案,而是教你懂得多樣性和不確定性,懂得甚至有了答案也不意味著成功。面對(duì)更多更復(fù)雜的選擇和沒有預(yù)設(shè)答案的探索,你們難免會(huì)在前行中跌跌撞撞。懂得反思,就是在挫敗中重新認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)識(shí)他人、認(rèn)識(shí)社會(huì),重新定義什么是成功、什么是榮譽(yù)、什么是價(jià)值,不斷追問生命的意義。學(xué)會(huì)堅(jiān)守,就是在挫敗中堅(jiān)定自己的理想追求,在內(nèi)心深處始終保持對(duì)未知的好奇、對(duì)真理的渴望,在風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)面前始終堅(jiān)持做人的原則、崇高的.信念和遠(yuǎn)大的目標(biāo)。同學(xué)們,只有懂得反思、學(xué)會(huì)堅(jiān)守,你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。

          從挫敗中學(xué)習(xí),就是要尋找自信、挑戰(zhàn)自我。挫敗會(huì)讓人迷茫。很多人會(huì)在挫敗中喪失自信、迷失自我,來清華之前還是"夢(mèng)想家",來清華后,可能會(huì)"夢(mèng)"沒了,只剩"想家"了。特別是看到各種知識(shí)、信息、機(jī)遇迎面而來,身邊的"學(xué)霸""神人""大牛"比比皆是,你會(huì)更加迷茫和糾結(jié),看不清自己要走的路。大學(xué)生活就是一個(gè)尋找和發(fā)現(xiàn)的過程,只有在挫敗中發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)、找到自己的定位,才能建立起自己的人生自信。搜狐c(diǎn)eo張朝陽當(dāng)初在清華念書時(shí),也對(duì)自己和別人的差距很有挫敗感,考試不拿第一心情就很糟糕,開始"虐待"自己:冬天在寒冷的水池里游泳,或者每天繞圓明園跑上幾公里。正是經(jīng)歷了這種挫敗,讓他逐步增強(qiáng)了自信,敢于直面各種挑戰(zhàn),不斷開拓自己的事業(yè)。同學(xué)們,清華園緊張充實(shí)的生活會(huì)讓你慢慢認(rèn)識(shí)到,成功不取決于你過去的成績和基礎(chǔ),也不依賴偶然的機(jī)緣巧合,而是來自對(duì)自我的挑戰(zhàn),來自挑戰(zhàn)中的成長和成熟。面對(duì)挫敗,只有那些不斷壯大自己內(nèi)心的人,才能戰(zhàn)勝自我、找到自信,從生活的自主走向人生的自立。

          從挫敗中學(xué)習(xí),就是要挑戰(zhàn)權(quán)威、塑造人格。在中學(xué)里,面對(duì)中考高考的壓力,你們難免養(yǎng)成依賴課本、相信權(quán)威、聽從安排的習(xí)慣,努力在既定的路線上比別人走得更快、做得更好。到了大學(xué),你們可以聽到很多精彩的講座報(bào)告,接觸到很多學(xué)術(shù)大師。權(quán)威值得我們尊重,但尊重不是迷信和盲從。去年,諾貝爾獎(jiǎng)獲得者丁肇中先生來我校演講,介紹他一生中最重要的五個(gè)實(shí)驗(yàn)。演講的最后,在談到自己不斷取得新成果的體會(huì)時(shí),他說:科學(xué)就是多數(shù)服從少數(shù),只有少數(shù)人把多數(shù)人的觀念推翻之后,科學(xué)才能向前發(fā)展。今年5月,以色列希伯來大學(xué)校長本薩森來訪,我們說起猶太民族有著幾千年的歷史,雖然沒有什么著名的宮殿建筑,卻在思想、文學(xué)、科學(xué)等很多領(lǐng)域創(chuàng)造了不朽的輝煌。猶太人口占世界的0.2%,卻獲得了20%多的諾貝爾獎(jiǎng)。交流過程中,談到猶太民族和當(dāng)今中國教育的區(qū)別,我說,在中國流傳這樣一個(gè)故事:中國學(xué)生回家后,家長一般會(huì)問"今天老師問了你什么問題";而猶太學(xué)生回家后,家長會(huì)問"今天你問了老師什么問題"。我問他,是不是這樣?本薩森校長說,不者每天繞圓明園跑上幾公里。正是經(jīng)歷了這種挫敗,讓他逐步增強(qiáng)了自信,敢于直面各種挑戰(zhàn),不斷開拓自己的事業(yè)。同學(xué)們,清華園緊張充實(shí)的生活會(huì)讓你慢慢認(rèn)識(shí)到,成功不取決于你過去的成績和基礎(chǔ),也不依賴偶然的機(jī)緣巧合,而是來自對(duì)自我的挑戰(zhàn),來自挑戰(zhàn)中的成長和成熟。面對(duì)挫敗,只有那些不斷壯大自己內(nèi)心的人,才能戰(zhàn)勝自我、找到自信,從生活的自主走向人生的自立。

          從挫敗中學(xué)習(xí),就是要挑戰(zhàn)權(quán)威、塑造人格。在中學(xué)里,面對(duì)中考高考的壓力,你們難免養(yǎng)成依賴課本、相信權(quán)威、聽從安排的習(xí)慣,努力在既定的路線上比別人走得更快、做得更好。到了大學(xué),你們可以聽到很多精彩的講座報(bào)告,接觸到很多學(xué)術(shù)大師。權(quán)威值得我們尊重,但尊重不是迷信和盲從。去年,諾貝爾獎(jiǎng)獲得者丁肇中先生來我校演講,介紹他一生中最重要的五個(gè)實(shí)驗(yàn)。演講的最后,在談到自己不斷取得新成果的體會(huì)時(shí),他說:科學(xué)就是多數(shù)服從少數(shù),只有少數(shù)人把多數(shù)人的觀念推翻之后,科學(xué)才能向前發(fā)展。今年5月,以色列希伯來大學(xué)校長本薩森來訪,我們說起猶太民族有著幾千年的歷史,雖然沒有什么著名的宮殿建筑,卻在思想、文學(xué)、科學(xué)等很多領(lǐng)域創(chuàng)造了不朽的輝煌。猶太人口占世界的0.2%,卻獲得了20%多的諾貝爾獎(jiǎng)。交流過程中,談到猶太民族和當(dāng)今中國教育的區(qū)別,我說,在中國流傳這樣一個(gè)故事:中國學(xué)生回家后,家長一般會(huì)問"今天老師問了你什么問題";而猶太學(xué)生回家后,家長會(huì)問"今天你問了老師什么問題"。我問他,是不是這樣?本薩森校長說,不僅如此,猶太家長還會(huì)問"你問了什么問題老師沒答上來?"敢于質(zhì)疑、善于質(zhì)疑,是猶太文化的一個(gè)秘密,也是猶太民族保持巨大創(chuàng)造力和旺盛生命力的最重要因素。同學(xué)們,你們是未來的創(chuàng)造者,只有勇于質(zhì)疑,敢于發(fā)現(xiàn)前人的局限,才能養(yǎng)成批判性思維的習(xí)慣,形成對(duì)世界本質(zhì)的認(rèn)知和判斷,拓展理性的精神、塑造獨(dú)立的人格;只有打破傳統(tǒng),敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的思想和理論,也才能激發(fā)新的思想、創(chuàng)造新的范式、建立新的理論,推動(dòng)人類文明不斷進(jìn)步。

          同學(xué)們,挑戰(zhàn)和超越的接力棒現(xiàn)在已經(jīng)傳到你們手中。希望你們經(jīng)過四年的學(xué)習(xí),畢業(yè)時(shí)帶走的不止是老師教的知識(shí)和方法,更多的是自己未知的問題。祝愿你們?cè)诜此贾袑W(xué)會(huì)批判,在挫敗中經(jīng)歷成長,在挑戰(zhàn)中贏得未來,在美麗的清華園度過不曾虛度的青春時(shí)光!謝謝大家。

        雙一流高校校長開學(xué)典禮講話稿3

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!

          久旱的金秋,我們依然碩果累累!今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行20xx年秋季學(xué)期開學(xué)典禮。首先,我代表學(xué)校全體師生向已到位的老師和同學(xué)表示熱烈的歡迎,你們的到來,讓xx學(xué)校的規(guī)?涨皦汛,為xx學(xué)校這個(gè)大家庭輸送了新鮮的血液,帶來了新的教育思想,學(xué)校發(fā)展充滿了新的活力!同時(shí),向辛勤付出的全校師生表示誠摯的感謝!向獲得各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)們表示衷心的祝賀!

          20xx年高考,我校取得了前所未有的新成績,高分段人數(shù)占有優(yōu)勢(shì),二本以上錄取率創(chuàng)歷史新高!

          暑假里,我們?yōu)榱嘶I備全市中學(xué)生籃球、乒乓球運(yùn)動(dòng)會(huì),為了新生軍訓(xùn),老師們幾乎沒有休息,高三的同學(xué)經(jīng)歷了緊張的補(bǔ)課,高一新同學(xué)順利完成了新生軍事訓(xùn)練并參加了各學(xué)科的學(xué)法指導(dǎo)。開學(xué)上課已經(jīng)一周,一周來,各年級(jí)同學(xué)都展現(xiàn)出勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)狀態(tài),這種狀態(tài)是前所未有的!我們要堅(jiān)持并發(fā)展好這種狀態(tài),我們一定能獲得很大的成功!在今天我的開學(xué)典禮上,我想重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)機(jī)遇、管理、質(zhì)量、責(zé)任四個(gè)方面。

          首先是機(jī)遇。20xx年高考,成績證明了xx學(xué)校的進(jìn)步,也證明了“有耕耘就有收獲”?h委政府、社會(huì)各界都以一種新的視角在審視和熱議學(xué)校,家長和同學(xué)們更是對(duì)學(xué)校充滿了信心,全校教職工體會(huì)了辛苦付出的豐厚回報(bào),諸多積極要素涌向我們,我們面臨學(xué)校發(fā)展的極好機(jī)遇。我們?nèi)熒欢ㄒ煤眠@極好的發(fā)展和宣傳機(jī)遇,一定要盡全力組織好這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們?cè)谶@次活動(dòng)中,一定要服從安排,全心支持,盡力工作,力爭使學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和對(duì)外形象有全新的改變。

          其次是管理。管理是事業(yè)成功的關(guān)鍵。學(xué)校態(tài)度鮮明的提出了“沖出管理洼地,占領(lǐng)質(zhì)量高地”的管理和質(zhì)量目標(biāo),要求全校教職工通過行風(fēng)轉(zhuǎn)變主題實(shí)踐活動(dòng),弘揚(yáng)教育精神,踐行教師誓詞,努力提高師德修養(yǎng)。

          敬忠事業(yè),步調(diào)一致,教書育人,做好學(xué)校安排的一切工作,要向精細(xì)化管理要質(zhì)量。要從教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)、高效課堂、教學(xué)常規(guī)等方面高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量的抓好管理,要強(qiáng)力抓好月考工作,制定畢業(yè)班復(fù)習(xí)迎考計(jì)劃,要開展形式多樣、內(nèi)容豐富的各種學(xué)習(xí)教育活動(dòng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),要力爭高考成績一年更比一年好;德育工作要從思想教育、日常行為規(guī)范教育、理想教育、人生規(guī)劃教育、紀(jì)律教育、學(xué)風(fēng)教育、感恩教育、安全教育、寢室文化建設(shè)等方面開展工作,要繼續(xù)推進(jìn)“彎腰行動(dòng)”系列教育活動(dòng),強(qiáng)力推進(jìn)整臟治亂工作。在教學(xué)管理和德育管理過程中,要培養(yǎng)師生的大局意識(shí)、服從意識(shí)。千方百計(jì)通過規(guī)范的.、精細(xì)化的管理提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,要努力做到教師樂業(yè)、學(xué)生樂學(xué)、家長樂觀、社會(huì)樂意!

          再次是質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命。我們要通過強(qiáng)有力的管理,多渠道的激勵(lì),調(diào)動(dòng)師生工作學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,制定各階段的進(jìn)步目標(biāo)和高考目標(biāo),并用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。我認(rèn)為,學(xué)校取得成績的經(jīng)驗(yàn),除了老師們敬業(yè),還有就是同學(xué)們的苦讀,當(dāng)晨光初現(xiàn),當(dāng)夜幕降臨,校園里到處是讀書的身影,正因?yàn)椴粩嗟姆e累,我們才成竹在胸;正因?yàn)椴恍傅呐,我們才厚積薄發(fā),我們還要更多的從學(xué)習(xí)方法上去總結(jié)、指導(dǎo)、提高,力求事半功倍,效果顯著。同時(shí),還要在校園內(nèi)大興讀書之風(fēng),學(xué)校要為圖書館新書更替提供必要的資金保障,希望同學(xué)們飽讀經(jīng)書,在讀書中快樂,在讀書中進(jìn)步,在讀書中成長,養(yǎng)成終生讀書的好習(xí)慣。

          第四是責(zé)任。要牢固樹立“責(zé)任意識(shí)”。xx學(xué)校,是全縣的學(xué)府,而今面臨極佳的發(fā)展機(jī)遇,我們要弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)協(xié)作,克難攻堅(jiān),無私奉獻(xiàn),開拓創(chuàng)新”的群英精神。走進(jìn)xx學(xué)校,就要站好學(xué)校的講臺(tái),就要亮劍自己的才華,就要傾畢生所學(xué),高質(zhì)量的對(duì)自己的工作、對(duì)學(xué)生的進(jìn)步、對(duì)學(xué)校的發(fā)展負(fù)責(zé)任!就要修煉道德體魄,就要學(xué)好文化知識(shí),就要培養(yǎng)綜合素質(zhì),就要對(duì)家庭、對(duì)自己、對(duì)未來負(fù)責(zé)任!走出xx學(xué)校,不要忘了自己是從xx學(xué)校出來,言談舉止都要對(duì)xx學(xué)校的榮譽(yù)負(fù)責(zé),要把學(xué)校聲譽(yù)視為自己的尊嚴(yán)一樣不容傷害,要牢記“跨進(jìn)校門一步,承載學(xué)校榮辱;邁出校門一天,肩負(fù)家國重任!”

          老師們、同學(xué)們,我們抓住了發(fā)展機(jī)遇,我們推進(jìn)了高效管理,我們提升了教學(xué)質(zhì)量,我們就算得是負(fù)起了責(zé)任!我們的教育就能讓人民滿意,我們就能振興xx學(xué)校!

          最后,祝愿老師們身體健康!家庭幸福!工作出色!平安快樂!祝愿同學(xué)們身心健康!生活愉快!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!

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