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愛國愛家優秀發言稿
在發展不斷提速的社會中，我們總不得不需要用到發言稿，發言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。寫起發言稿來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的愛國愛家優秀發言稿，歡迎大家分享。
愛國愛家優秀發言稿1
親愛的老師，同學們：
大家好!
站在那里，我首先想請問你們一個問題：在你們心中，什么最偉大?我想，答案必須是兩個字祖國。
我們在圓明園里認識了祖國的屈辱和悲憤;在長城嶺上，認識了祖國的雄偉和磅礴;在大漠荒原，認識了祖國的廣大和遼闊;在絲綢大道上，認識了祖國的悠久和淵博。
當看到書本里祖國的那段被列強侵略的苦難時，我們義憤填膺，因為祖國在我們心中;當神舟六號遨游太空，我們歡呼，我們雀躍，因為祖國在我們心中;當香港回歸祖國時，我們激動，我們流淚，因為祖國在我們心中;當舉國上下迎之后 祖國，她是我們共同的.母親，是無法割舍的靈魂之根，是我們身心棲居的家園。近百年來，那許許多多的中華兒女，為了讓這個家園繁榮富強，為了能讓人民過上安定的生活，哪一個不是用“祖國在我心中”來鞭策自我繼續努力奮斗。周恩來之所以能成為中國人民敬仰的一代偉人，不就因為他從小用“為中華之崛起而讀書”來鞭策自我;現代科學家童第周從一個后進生變成了轟動西方科學界的中國留學生，這股動力不就來自他的堅定信念――“外國人能辦到的，中國人也能辦到”;偉大的科學家錢學森，不畏艱辛遠涉重洋回到祖國，為祖國奉獻了一生，因為他一向以來不變的崇高信仰是他歸國時感人肺腑的“祖國啊，我回來了!”
“自古英雄出少年”，穿越祖國歷史的長河，在這段悠長的記憶里，也涌現出了許許多多的少年英雄。王二小、劉胡蘭、董存瑞……他們為了中華民族的興旺和強盛，進行了不屈不撓的奮斗與拼搏，直至獻出自我年輕而又寶貴的生命。他們的事跡，令人肅然起敬;他們的精神永遠鼓舞著我們奮發向上。
粱啟超曾說過：“少年強，則國強;少年富，則國富;少年屹立于世界，則國屹立于世界!”我們是祖國的驕子，是新時代的寵兒。風華正茂的一代啊，怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國的大廈，怎樣邁開走向世界的步伐?同學們，祖國在我們心中，和諧家園在我們心中，我們就就應為之而付諸努力。努力學習吧，把我們的祖國建設的更加完美，讓一個富強、民主、禮貌的中國，在二十一世紀這個嶄新的年代里屹立于世界之林!
愛國愛家優秀發言稿2
親愛的老師敬愛的同學們：
你們好!
祖國是我們的故土，季羨林老爺爺曾經說過：“我一生有兩個母親，一個是我的生母，另一個而是我的祖國母親�！睆倪@句話我們不難看出季羨林老爺爺的愛國之情。連一位90多歲的老人都有有著這么濃厚的愛國情誼，而我們作為當代的小學生就不應該愛自己的國家么?
從古至今的愛國人士有很多，也不缺少象我們一樣的少年，我最敬佩的，就是那位婦孺皆知的少年英雄“王二小”他的故事想必大家都很熟悉，王二小的.精神不由的我們贊嘆，一個這么小的孩子就有這么高尚的愛國情懷，他不怕危險，毅然決然的把敵人引進了埋伏圈為了保護老鄉，他不顧自己的生死，這不恰恰地體現出顧炎武說的那句話么：“國家興亡，匹夫有責�！�
粱啟超曾說過：“少年強，則國強;少年富，則國富;少年屹立于世界，則國屹立于世界!”我們是祖國的驕子，是新時代的寵兒。風華正茂的一代啊，怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國的大廈，怎樣邁開走向世界的步伐?同學們，祖國在我們心中，和諧家園在我們心中，我們就應該為之而付諸努力。
是呀，正如梁啟超的《少年中國說》那樣我們是祖國母親的希望，我們決不能辜負“母親”對我們的期望，所以我們應該把握現在，好好學習，將來回報祖國母親。
我的演講到此結束!
謝謝大家!
愛國愛家優秀發言稿3
同學們，老師們：
早上好！
今年是偉大祖國70歲生日。我國旗下講話的主題是：愛國，從小事做起……提起愛國往往容易想到轟轟烈烈的大事上，古有屈原投江自盡、岳飛精忠報國，而今有姚明馳騁球場，楊利偉等航天員為國爭光……這些事跡無不讓人激動。但我要說愛國更要從小事做起，在平時的生活和學習中去實踐和體現。
報效祖國需要本領，勤奮學習、專心聽課、認真完成作業，這是愛國。
報效祖國需要強健的體魄，會休息、會健體是一種愛國。
祖國的尊嚴和榮譽離不開每個公民的個人素養。文明禮儀、舉止優雅的在世人面前展示自身形象，也是愛國。這就需要我們平時點點滴滴播灑文明種子。但環顧我們的校園，有些小事還是要引起我們關注的：例如，樓梯上總能見到瓜皮、紙屑等垃圾，上學期學校花了數萬元將墻面粉刷一新，半年下來，隨處可見手印、球印，甚至腳��；在教室走廊上的推推搡搡，追逐打鬧；甚至還有個別同學發泄不滿情緒故意損壞學校公共財物，洗手間的隔板、教室的大門、一個個窟窿讓人觸目驚心；還有少數同學講臟話、粗話，甚至有明知做錯還故意頂撞老師。這些小事都直接關系到每位星海學子的文明形象。
同學們，再過兩天，就是第35個教師節了，大家都知道，老師是文化知識的傳播者，帶領我們在知識的海洋中遨游；老師是我們成長的領路人，教導我們如何做人做事；老師是我們心靈的保健醫生，體察我們的'內心，為我們掃除心理障礙；老師是我們的榜樣，言傳身教，讓我們受益終身。相信我們每一個同學心中一定都深藏著老師們許多的感動故事。尊重老師、尊重老師的勞動，感謝師恩不僅僅是中華傳統美德，而且也是從小事做起的愛國之舉。在這里，讓我們真誠的向所有老師道一聲“謝謝”！讓我們深情的呼喚：“敬愛的老師，您辛苦了！”
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”“一方有難八方支援”這種博愛精神當然也是愛國。
我們高興地看到我們星海學校星海實驗學校少先隊和團委已經行動起來了。今天我們將在此進行向臺灣受災地區捐款的活動。這就是我們星海學子具有強烈的社會責任感和愛國的具體表現。
最后請讓我們行動起來，愛國，從我做起，從身邊小事做起，向國慶70周年獻禮！
愛國愛家優秀發言稿4
中華民族有著五千多年的文明歷史，中華民族在世界上是一個非常卓越和偉大的民族。我們有過繁榮昌盛的唐朝，有過強盛無比、疆域遼闊的漢朝和元朝，更有燦爛美麗的唐、宋文化；但是我們也有過屈辱的近代歷史，從戰爭到抗日戰爭的結束。這一百多年里，帝國主義列強，曾經在養育中華民族的華夏大地上恣意橫行，上演過無數的血淚斑斑的慘劇。
祖國！我是在圓明園里，認識了您的屈辱、您的悲憤；我是在八達嶺上，認識了您的磅礴、您的巍峨；我是在大漠草原，認識了您的寬廣、您的遼闊；我是在驛道古渡，認識了您的悠久，您的坎坷。
我們不忘林則徐虎門銷煙的熊熊大火，王二小血灑山頭的悲歌，劉胡蘭寧死不屈的回音，祖國啊，我最親愛的母親，你飽含著多少代人的痛苦、辛酸和血淚、你也曾凝結著多少仁人志士的希望、信念和奮斗。
對我們青少年而言，愛國最重要的是要確立一個遠大的志向，樹立和培養正確的理想信念，對自己的未來充滿希望，我們要立志為自己的未來而努力奮斗，把祖國建設成為物質文明、政治文明、精神文明的國家。因此，我們要珍惜和抓緊中學時期的每一秒，抓緊鍛煉身體，培養高尚道德，掌握豐富知識，為建設祖國、振興中華做準備。
親愛的同學們，當你們在校園里悠閑地漫步的時候，當你們還沉迷在網絡游戲的時候，當你們在教室里感慨著中學生活無聊的時候，你們可曾想過，在幾十年前的那場戰爭，有多少無名英雄為國捐軀？你們可曾想過怎樣對待這樣來之不易的和平？你們可曾想過怎樣對待我們現有的幸福生活？你們可曾想過，你們是否真的熱愛自己的祖國？
在我們每個人的心靈深處都住著一顆火熱的愛國心。當祖國需要我們的`時候我想很多人都能挺身而出，獻出自己的一切，包括生命。
回顧過去，我們雄心激揚；盛世年華，我們信心百倍；展望未來，我們豪情滿懷。滄桑的歲月已留痕，繁榮的祖國正興盛。
梁啟超曾高瞻遠矚地指出：少年強，則國強；少年富，則國富；少年屹立于世界，則國屹立于世界！
現在，我們雖然無需面對國土的淪喪，無需承受戰火硝煙，但我們與周邊的國家仍存在摩擦和爭議…毋容置疑，我們這些祖國未來的建設者和接班人，肩負重擔、義不容辭、任重道遠。為了祖國的繁榮、民族的興旺，今天的我們用激情點燃希望之火，用青春汗水澆灌成功之花。
我們現在是學生，應把愛國主義精神轉化為愛學校、愛集體、愛學習的熱情。愛學校不僅表現為愛護學校的一草一木，不做有損學校形象的事，不說有損學校形象的話，而且要努力為學校爭光添彩，要努力做到：好好學習，天天向上，從小立志為國家、為民族的強盛而奮斗；文明守紀，嚴于律己，注重修養，當文明人，做文明事；刻苦努力，積極探究，從小樹立敢于拼搏、勇于爭先的競爭意識。從現在起，要勤奮學習科學文化知識，做一個讓父輩們可信任、可依靠、有能力的接班人。
同學們，時代賦予的責任和使命，我們不能忘記。讓我們一起接過前輩手中的接力棒，點燃心中那團火焰，為實現我們中華民族的偉大復興而努力！
愛國愛家優秀發言稿5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好，今天我講話的題目是《熱愛祖國要從身邊做起》。
今天，在藍天下，迎著初升的太陽，我們舉行莊嚴的升旗儀式，我們仰望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們為這一莊嚴的時刻而自豪。同學們，當每一次面對莊嚴的五星紅旗的時候，你的心底是否涌起熱愛祖國、報效祖國的豪情壯志?
我們中華民族有著五千年的文明史，中華民族在世界上是一個卓越和偉大的民族。我們有過繁榮昌盛的唐漢時期，我們更擁有美麗燦爛的唐詩宋詞;但是我們也有過屈辱的歷史，也有過任人宰割、被列強瓜分的`時代。歷史不容忘卻，我們應該銘記在心。
有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀。經過幾十年艱苦卓絕的建設，我們的祖國已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發展：祖國面貌日新月異，綜合國力逐步增強，人民生活顯著改善，國際地位日益提高，我們的祖國正一步一步走向強大，走向繁榮昌盛，我們為我們的祖國而感到驕傲。
親愛的同學們，此時此刻，你是否想過該做些什么?該怎樣熱愛祖國報效祖國呢?作為學生的你們，熱愛祖國現在就要從身邊做起。
熱愛祖國，體現在熱愛學校、熱愛班級上。熱愛學校，就要維護學校榮譽，遵守學校紀律，保護學校環境，愛護花草樹木，愛護公物，節約一滴水、一度電、一粒糧食。同學們，花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園!讓文明的氣息洋溢在學校的每一個角落。
熱愛祖國，體現在尊敬老師上。教師是國家富強之本，民族振興之源，老師給同學們傳道、授業、解惑，是同學們成長的引路人。同學們成長的每一步，取得的每一點成績，都浸透著老師的汗水!老師們兢兢業業，嘔心瀝血，把畢生的精力傾注在教壇上，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是老師們敬業精神的寫照。
熱愛祖國，體現在熱愛家庭，尊敬父母上。在這個世界上，誰最直接、體地關注、關心、關愛你們呢?是你的父母!從我們在母體孕育的那一刻起，父母就開始無微不至的關心你、愛護你，為你的衣食而操心，為你取得的點滴進步而欣喜。
父母之愛總是傾其所有、毫不保留。
最后，讓我們共同祝愿我們偉大祖國更加繁榮昌盛!讓五星紅旗在每一個中國人的心中永遠迎風飄揚!
我的演講到此結束!謝謝大家!
愛國愛家優秀發言稿6
各位老師、同學們：
早上好!今天我講話的題目是：愛國愛校，從我做起。
當雄壯嘹亮的國歌在耳邊回蕩，伴隨著初升的朝陽，鮮艷的五星紅旗冉冉升起。在這個莊嚴而神圣的時刻，你的心中一種洶涌澎湃的愛國之情是否油然而生呢?
但是，你是否想過：作為一名少先隊員，怎樣做才是真正地愛國呢?對我們每位學生來說，愛國就是要從點點滴滴小事做起，從日常行為規范做起，把愛國化為具體的行動。試想一個連對自己養育之恩的父母都不愛的人，又如何去愛他的老師，去愛周圍的人;一個不愛家的'人，又怎會去愛自己的班集體，愛自己的學校?一個不愛集體，不愛學校，不愛周圍環境的人又怎么可能去愛自己的祖國呢?
回首我們獨小走過的歷程，“20xx年市平安校園”、“縣文明單位”“安全文明校園”……，成績不勝枚舉;漫步我們獨小美術的校園,滿目鮮花盛開,處處潔凈典雅。面對此情此景，我們該以怎樣的行動來為學校增光添彩呢?認真完成每一次作業，學好每一門功課，對公共財務愛惜有加，對班規班紀認真遵守，這就是我們愛校愛班的有力見證。上課認真聽講是愛校;課后認真完成作業是愛校;尊重老師是愛校;團結同學是愛校;擦亮一塊玻璃，拾起地上的一張廢紙，這又何嘗不是愛校的表現呢?
同學們，作為獨小學子，我們每一位同學都應該在日常行為上像愛護自己的眼睛一樣去維護獨小的形象和榮譽，像對待自己兄弟姐妹一樣去關心同學;積極參加各種健康有益的活動，為集體爭榮譽，為學校爭光彩;自覺保護周圍的一草一木，待人處事文明禮貌，助人為樂，團結向上，發揮中華民族傳統美德，弘揚民族精神……
同學們，我們是五千年文明古國的傳人，是美麗獨小的驕子。愛我祖國，愛我獨小，讓我們從身邊小事做起!現在，讓我們在莊嚴的國旗下許下承諾：愛國愛校愛自己，告別陋習從今起，從小立志做小事，有朝一日成大器!最后老師想送給大家一段話，與你們共勉：播種思想，收獲行為，播種行為，收獲習慣，播種習慣，收獲性格，播種性格，收獲命運。
愛國愛家優秀發言稿7
各位老師、同學們:
大家好
這天我演講的題目是《一顆心》。正如朱自清所說：“我赤裸裸地來到這個世界上，也將赤裸裸地回去�！�
不錯的，我生活在一個幸福的家庭里，我有疼愛我的爸爸和媽媽，同樣的，我們大家也有一個共同的家庭——祖國。我們沐浴在祖國的懷抱之下，情緒地享受著祖國大家庭的天倫之樂。
如今，我們生活在一個高度發達的時代，衣食無憂，整天都過著“公子哥”般的生活。而我們此刻的幸福生活，完全是那些革命先輩們用生命和鮮血換來的。想想腐敗的清政府簽定的一系列不平等條約，真是讓中國蒙上了永遠的恥辱。想想中國被壓迫在三座大山之下的時候，更讓我們中國跌入了萬丈深淵。然而，我們的民族是偉大的，我們的'民族是不屈的，我們的民族是永遠也不服輸的。正是因為這些發自內心的情感，才激發出了一代又一代的人民為了祖國的獨自和富強而不斷奮斗下去。
祖國的發展是不可限量的，祖國的未來是無比光明的。因此，我們必須要學習科學文化知識，把我們的智慧奉獻給我們偉大的母親——祖國!
偉大的祖國哺育了我們每一個人我們難道不就應為了我們中華的崛起而感到驕傲和自豪嗎?難道我們不就應為了祖國的繁榮昌盛而奮斗嗎?不就應為了給祖國增光添彩而努力嗎?作為21世紀的青少年的我們，不更有職責來繼承并發揚我們先輩們的精神嗎?不更就應有義務去把我們的祖國發展得更加強盛嗎?對，我相信，憑著我們心中的這顆赤子之心，我們必須會把我們的祖國建設成一個“天堂”!
“起來，不愿做奴隸的人們……”一聲聲激情、豪邁的歌聲震撼著我們的心靈，激勵著我們奮發圖強、勇往直前。站在五星紅旗下的我們為你感到驕傲，為你自豪!
祖國，母親，我愛你!
我的演講完了，多謝大家。
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