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九年級學(xué)生動員會講話稿通用
現(xiàn)如今,我們都不可避免地要接觸到講話稿,講話稿是指把在一定場合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。如何寫一份恰當(dāng)?shù)闹v話稿呢?下面是小編為大家收集的九年級學(xué)生動員會講話稿通用,歡迎大家分享。
九年級學(xué)生動員會講話稿通用1
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
在這春暖花開,萬物生長的時刻,我校隆重召開20xx年中考動員大會。首先,我謹代表學(xué)校向奮戰(zhàn)在初三一線的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意。向頑強拼搏、刻苦努力、奮發(fā)向上的同學(xué)們,表示親切的問候和美好的祝愿。
記得三年前你們跨入六中校門時,你們還是懵懂少年,現(xiàn)在你們長大成翩翩君子,婷婷淑女了。孩子們,你們臉上也漸漸脫去了剛進校門時少年的童真稚氣,身上散發(fā)出步入青年的勃發(fā)朝氣。有不少同學(xué)一跳就能抓住籃圈,輕松一躍就能射出好幾米遠,矯健的身影里迸發(fā)出青春的活力和自信?粗銈,心里真是舒服,仿佛我又回到了中學(xué)時代。作為你們的校長、長輩和老師,我為你們的成長感到由衷的喜悅,我為你們祝福,祝福所有的同學(xué)們都有美好的空間,美好的前程!
距離6月14日的中考不到百日了,除去節(jié)假日,我們真正可用的時間,實際上還不到80天。4月下旬要完成體育考試,5月中旬還有理化生實驗操作考試。同學(xué)們已經(jīng)真切的感受到,中考正一天天向我們走來。今天,我們在這里召開的大會,是我們20xx年中考爭取優(yōu)異成績的動員大會,是我們的鼓勁大會,更是誓師大會。過去的13年中考里,我校連續(xù)獲得優(yōu)異成績,不僅錄取到省市理科實驗班的人數(shù)全市領(lǐng)先,而且錄取省示范高中計劃內(nèi)人數(shù)全市領(lǐng)先,過去的幾年我校還有十幾人考取西安交大少年班,今年我校又有六位同學(xué)(盧xx、耿xx、凃xx、湯xx、楊xx、羅xx)獲得復(fù)試資格并參加了復(fù)試。這是我們?nèi)w老師和同學(xué)們共同努力的結(jié)果。20xx年,我們面臨更大的壓力,也期望我們的同學(xué)在即將到來的中考中創(chuàng)出佳績。為自己、家長、學(xué)校交出一份滿意的答卷!
同學(xué)們,我想請你們記住校園里的一樣?xùn)|西——樹。細心的同學(xué)會發(fā)現(xiàn),校園里有些樹長得高些、粗壯些,樹蔭空間大些,有些樹就要矮小些,它們的空間就明顯小些。有些樹長得很正,它接受的陽光來自四面,而有些樹只見到一面陽光,所以就歪。不要以為它們天生就是這樣,我要告訴你,有些樹是同時種下的,種下時它們幾乎是同樣大小。為什么同樣的條件樹成長的結(jié)果會不同呢?從這些樹上,我們要學(xué)會一些成長的道理。我這里有三點建議供大家參考:
第一、要有目標(biāo),要有人生的思考
地球上人長得都差不多,一個大腦一個軀干和四肢,但每個人大腦里每天想的內(nèi)容因人而異。一個一流的人與一個一般的人在普通的問題上表現(xiàn)可能差不多,但一流的人才能夠認清該做的,并且會把該做的做到最好。哲學(xué)家說,人生最重要的問題之一是認識自己,認識自己有5個人生之問:我在哪兒?我要到哪兒去?我為什么要去?我何時到達?我現(xiàn)在正在做什么?每個人必須知道自己要成為什么樣的人,要去哪里,也就是自己的目標(biāo)。同學(xué)們,你問過自己嗎?遠的不說,三年后你在哪里?100天后你必須到達的位置?所謂的目標(biāo),更多的時候不只是提供了方向,更重要的它還是鼓舞我們一路前行的動力。
第二、學(xué)會把該做的事做好
一開始就把要做的事情做好,每一步都要到位,如果一件事每次只做到了90%,看似也做得差不多了,5次之后會是什么結(jié)果呢?90%x90%x90%x90%x90%=59%,還沒有到及格的水平。我們有不少學(xué)生平時看起來還不錯,學(xué)習(xí)也比較努力,聽課也比較認真,但成績就是難以提高,問題可能就在沒有把事情做到位,差不多就行了,學(xué)習(xí)沒有到位。每次總留下一點,積少成多,想提高就很難。這不僅是學(xué)習(xí)方法的問題,也是思維方法和行為習(xí)慣的問題。所以,你每次學(xué)完之后,都要問問自己,我學(xué)到位了嗎?該做的事情我都做完了嗎?
第三、學(xué)會全面學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)
在距離中考的100天里,不少學(xué)科已經(jīng)完成新課,進入全面復(fù)習(xí)階段。全面復(fù)習(xí)時,老師會指導(dǎo)和幫助你。如果你通過學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)了學(xué)科的整體結(jié)構(gòu)和內(nèi)在聯(lián)系,能建構(gòu)學(xué)科的知識框架,那么恭喜你,你已經(jīng)基本掌握了全面學(xué)習(xí)的方法了;如果你能運用學(xué)科的思維方法解決學(xué)科的問題,并進一步把握學(xué)科知識背后的聯(lián)系,那么恭喜你,你基本掌握了學(xué)科的深度學(xué)習(xí)了。任何學(xué)科都有它的知識體系和學(xué)科的邏輯思維規(guī)律,這是學(xué)科樹的主干部分,核心部分,只要我們能抓住主干,也就抓住了最重要的,你收獲的也就是一棵樹,而不是地上的樹葉。
這三點建議和我們校園的樹有什么關(guān)系呢?
讓我們看看校園里的樹吧,每年樹干部分都要向上生長,這是樹的目標(biāo),因為樹清楚,太陽在上面,只有不停向上才能爭取到更多的陽光,汲取到更多的能量,所以長得好的樹是目標(biāo)明確的樹?渴裁粗纹瘕嫶蟮臉涓赡?要靠它地下龐大的根系。生物學(xué)家都知道,樹有多高,地下的根就有多深。根系要發(fā)達,樹干才穩(wěn)定。同學(xué)們,學(xué)會全面學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)和學(xué)會把該做的事做好是鍛煉我們的根系,這兩件事你做得越好你的根就扎得越深,基礎(chǔ)就越牢,你也就越穩(wěn)定,今后不管你經(jīng)歷什么樣的人生考驗?zāi)愣寄芡α!而不停向上是你人生的目?biāo),永遠靠近陽光,那里有永無竭盡的能量,滋養(yǎng)我們的人生。
向上的力量和向下的力量都很重要。失去任何一方,你的'樹干都很難生長粗壯,你的枝葉都很難茂盛。
剩下的100天里,請同學(xué)們要想一想這些問題:你要成為什么樣人?需要怎樣的習(xí)慣?需要做哪些重要的事?需要同哪些人交往?怎樣管理自己的時間?怎樣面對挫折和失。啃枰鯓拥淖晕铱刂?
有人說,人分幾類——五流的人無所事事在混日子,四流的人為前天的事在悔過,三流的人為昨天的事追進度,二流的人在為今天的事趕速度,而一流的人是在為明天的事做準備,你選擇了怎樣的行為,你也就選擇了怎樣的結(jié)果。我很同意一位哲人的說法:未來不是我們要去的地方,未來是我們要創(chuàng)造的地方。未來不是別人掌控,未來在自己手中。百日誓師凌云志,山登絕頂我為峰。讓我們做一二三流的人,拒絕做四、五流的人。學(xué)會成長,自己創(chuàng)造自己的未來,自己的樹自己長,讓我們在心中默念:做最好的自己!長成最好的大樹!
九年級學(xué)生動員會講話稿通用2
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是九年級的。首先,我很榮幸能與大家分享自己中考的想法。眼見中考已迫在眉睫,學(xué)習(xí)帶給我們的壓力愈來愈大,這真是讓人心寒吶。我想,我們現(xiàn)在唯一能做的也就是尋找一個能為我們雪中送炭的東西,而那神秘的東西應(yīng)該是什么呢?這不用我說,大家應(yīng)該都會知道,除了書本知識就別無他物。高爾基先生說得好,書籍是人類進步的階梯,沒錯,在如今的生活中,只有知識才能促進社會的發(fā)展,只有社會的發(fā)展才能使人類的生活更加美好,我們也無法離開并無法拒絕它,因為離開了它我們將無法生存更無法寫作。
中考,是人生的第一個轉(zhuǎn)折點,是中學(xué)生夢想的彼岸。我想,一個人當(dāng)務(wù)之急便是做好眼前的事,不能操之過急,忙于求成。當(dāng)遇到困難時告誡自己:人非圣賢,孰能無惑;當(dāng)遇到挫折時告誡自己:大多數(shù)成功者都是歷經(jīng)無數(shù)挫折和暴風(fēng)雨的情況下然后與挫折患難與共;當(dāng)遇到嘲笑時告誡自己:沒有嘲笑便沒有成長。其實,我們生活中缺少的就是一個能夠真正指出自己問題的人,有了這類人才會有我們當(dāng)之無愧的進步。雖說我現(xiàn)在的基礎(chǔ)打得并不是很牢固,而且學(xué)習(xí)起來也很吃力,但我想這并不代表我的夢想就隨風(fēng)而逝了,因為現(xiàn)在讀書也并不是唯一的'出路,只是為了未來的成功打下基礎(chǔ)罷了。試著算一算,現(xiàn)在距離中考還將近有一百天的時間,若我能每天進步兩分,那么到了中考也就多了兩百分。到那時還會害怕眼前若大的挫折和困難嗎?到那時還會害怕一路上的冷眼和嘲笑嗎?所以,從現(xiàn)在起,爭取每天進步一點點,積少成多便能如諸葛前輩所說的那樣“使行陣和睦,優(yōu)劣所得!
同學(xué)們,那就讓我們用行動來證明吧,平淡從容,腳踏實地,與挫折和困難為鄰!相信吧,中考這場戰(zhàn)爭,我們必勝!
九年級學(xué)生動員會講話稿通用3
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
下午好!
心理學(xué)上有一道著名的荷花池謎題:在一個荷花池中,第一天開放的荷花只是很少的一部分,第二天開放的數(shù)量是第一天的兩倍,之后的每一天,荷花都會以前一天兩倍的數(shù)量開放……假設(shè)到第30天荷花就開滿了整個池塘,請問:在第幾天荷花池中開了一半荷花?可能有的人會不假思索地認為是在第15天,但事實并非如此,只有到第29天時,池塘里的荷花才開了一半。最后一天,荷花便開滿整個荷花池,滿塘風(fēng)荷搖曳,一派生機昂然。
這道謎題也被稱為“30天荷花定律”,它形象地詮釋了“行百里者半九十”的古語。最后一天開花的數(shù)量等于前29天的總和,差一天就會與成功失之交臂。如果我們的目標(biāo)是走完一百里,那么走完九十里時,也只能算是走了一半。假如在最后剩下的十里路程面前懈怠了,沒有堅持走到底,那就永遠到不了目的地。
對于在座的高三學(xué)生而言,短期的目的地就是高考。我們可以把高三看做是“30天荷花定律”中的第30天,可見做事情越到后面越關(guān)鍵,之前的量變就是為了這最后一刻的質(zhì)變。飛蛾破繭,小鳥出殼,最后一天加速的破殼而出是日積月累達成的終級突破。所以,愈是高三,愈要認真對待,愈要堅持。
雖然在過去的一年里,我們年級在全體教師和同學(xué)們的共同努力下,取得了較為滿意的成績。但進步無止境,更何況競爭激烈,這決定了我們不能停下腳步,必須前行。
高三的核心是提高成績,考上理想的大學(xué)。但要知道,嚴格的紀律是學(xué)習(xí)強有力的后盾。高三,同學(xué)們更要嚴格要求自己,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,學(xué)會自我管理。
根據(jù)專家的`統(tǒng)計分析,我們可以把人大致分成三類:第一類:有10%的人是懂得自我管理的;第二類:有80%的人是需要被管理的;第三類:剩下10%的人是屬于管理無效的:既不懂得自我管理,又不接受別人的管理。
對于第三類人,那類既不懂得自我管理又不接受別人管理的人,早晚會被淘汰,而且淘汰他的不是這個社會,而是他自己!
對于第一類人,應(yīng)該屬于佼佼者,公司不但不會管你,還會授權(quán)給你。因為你能自律自強,自我管理,肯定很容易成功。
當(dāng)然,這是對公司而言。但同學(xué)們最終都是要走入社會的,所以,現(xiàn)階段管理好自己或者服從管理都是在為自己日后成為一個好領(lǐng)導(dǎo)或好員工添磚加瓦。
在現(xiàn)在的形勢下,作為老師,我們會比以往更加努力,工作更加認真負責(zé),我們不會放棄每一個同學(xué),只要你想學(xué)好,我們就會幫助你提高,而同學(xué)們只有付出更多的努力才能在高考中取得更好的成績。但有一點同學(xué)們須謹記:我們過去替代不了你們,現(xiàn)在更加替代不了,家長也是如此,時代的變革告訴大家:必須為自己的前途負責(zé)。
最后借用一句話與大家共勉:駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想,不放棄一點機會,不停止一日努力。
謝謝大家!
九年級學(xué)生動員會講話稿通用4
各位老師、各位同學(xué):
你們好!今天,我校隆重召開初三迎中考動員大會,首先,我代表學(xué)校向奮戰(zhàn)在一線的各位老師表示衷心的感謝!向奮力拼搏、永不言敗的初三全體同學(xué)致以親切的問候!
同學(xué)們,再過80天你們就要向美好的三年初中生活揮手作別,迎來中考!叭昴サZ,六月試鋒”,中考牽動著無數(shù)人的心。
一、社會的關(guān)注。
初三畢業(yè)班的工作是事關(guān)千家萬戶的利益的大事,社會時時刻刻都在關(guān)注著我們,社會各項事業(yè)的發(fā)展,對我們老師的教學(xué)提出了更高的要求和目標(biāo)。尤其是在這知識和信息爆炸的時代,更容不得我們有絲毫的疏忽和懈擔(dān)
二、千家萬戶的期望和期盼。
現(xiàn)在大多數(shù)家庭只有一個孩子,父母把深切的希望都寄托在你們身上,天下父母殷切的眼光,對老師們的信任,都將我們老師推向前臺,去擔(dān)負教書育人的重任。在這80天里,希望初三的全體老師們加強學(xué)科教學(xué)的學(xué)習(xí)與研究,加強交流與合作,探討科學(xué)有效的復(fù)習(xí)策略,加強中考的針對性和實效性,發(fā)揚頑強拼搏的精神,只爭朝夕,與時間賽跑,為奪取中考的全面勝利而不懈努力!
三、學(xué)校的榮譽。
我們杏壇中學(xué)人文薈萃,人杰地靈,去年走出了一大批莘莘學(xué)子,學(xué)校因他們而聲譽鵲起。這不僅檢驗了我們各位老師的高超教學(xué)水平,更給我們學(xué)校帶來了巨大的聲譽。三年來,你們以堅韌不拔的意志,自強不息的精神,永不言敗的志氣,在一次次競賽、考試中,在一次次實踐活動中以優(yōu)異的成績和出色的表現(xiàn),展示了自身的活力和風(fēng)采,也為學(xué)校贏得了一個個閃光的榮譽。你們這一屆初三自從初一以來,一直是優(yōu)秀的,六月份的中考考場上你們將要又一次展示我們杏壇中學(xué)的精神面貌。前進中的杏壇中學(xué)對你們充滿希望!
綜上所述,我代表學(xué)校向在座同學(xué)提出以下具體要求:
1、明確時間,要有緊迫意識,要有憂患意識。
2、務(wù)必制定明確的升學(xué)目標(biāo),一鼓作氣的努力直到中考結(jié)束。
3、制定出切實可行的、特別是適合自己的`學(xué)習(xí)計劃!柏S產(chǎn)要豐收,顆粒要歸倉”。
知,中考是我們必須面對的。如今,作為九年級學(xué)生的我們,匯集了老師們更多的目光,家長們更多的心血,我們將擔(dān)負著希望,開始最后一年的沖刺。人生能有幾回搏,這是我們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。
回首望望身后那一串串成長的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭。仿佛昨日我們才踏進九中的校門,今天就已經(jīng)坐進了九年級的課堂。今天對于我們九年級的同學(xué)來說,是最后一個學(xué)年的開端,讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng),總結(jié)前兩個學(xué)年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,調(diào)整好心態(tài),以最好的學(xué)習(xí)方法,最佳的精神狀態(tài),投入到九年級階段的學(xué)習(xí)中來。
不要去想曾經(jīng)的輝煌,不要羨慕別人的光芒。把握現(xiàn)在,活在當(dāng)下,盡自己最大的努力,去追趕時間的腳步;將對過去的留戀,埋藏在心底深處;懷揣著美麗的夢想,走好九年級的每一步。
初一的學(xué)弟學(xué)妹們,歡迎你們加入九中這個大家庭。初中三年,轉(zhuǎn)瞬即逝,你們要把握好這三年中的每一分每一秒,三年后,你們的笑容,會更加燦爛。九年級的同學(xué)們,經(jīng)過一年的歷練,你們已然不是當(dāng)初那個天真的孩童,現(xiàn)在的你們變得更加成熟,更加堅定。
不負父母的期盼,不負恩師的厚望,不負天賜的智慧,不負青春的理想。我們將帶著從容的微笑,熠熠閃光!靜心砥礪,腳踏實地,爭分奪秒凌絕頂,讓青春無悔;拒絕蹉跎,志在高天,你追我趕展雄風(fēng),為學(xué)校爭輝!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
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