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      2. 初中生父親的背影國旗下講話稿

        時間:2023-03-23 20:44:41 講話稿 我要投稿
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        初中生關(guān)于父親的背影國旗下講話稿

          在我們平凡的日常里,我們可以使用講話稿的機會越來越多,講話稿包括人們在工作場合當(dāng)眾發(fā)表的口頭講話文稿,和參加各種社會活動所發(fā)表的講話文稿。相信很多朋友都對寫講話稿感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的初中生關(guān)于父親的背影國旗下講話稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

        初中生關(guān)于父親的背影國旗下講話稿

        初中生關(guān)于父親的背影國旗下講話稿1

          古人云,百善孝為先,孝敬父母是中華民族傳統(tǒng)的美德,“孝”這個字看起來容易,可是,它包含大學(xué)問,老在上,子在下,祖先不但創(chuàng)造了這個字,還讓我們悟到了孝的內(nèi)涵。

          而今日我看了《20xx年最美孝心少年》給了我很多啟發(fā),一句話說的好,“我們眾里尋你,愛是唯一指引,”我記住了這些名字:“樂觀的黃風(fēng)、堅強的趙文龍、時刻微笑的.吳林香、永不放棄的徐沁燁、自信的林章羽、賣燒烤的高雨欣……而我印象最深的是高雨欣,雨欣8歲時父母離異,媽媽左手殘疾,雨欣她撐起了整個家,她每一天僅有兩三個小時的學(xué)習(xí)時間,可他還獲得了小學(xué)畢業(yè)全縣第一名的成績。

          當(dāng)我看到她每一天出去賣燒烤被燙傷了手,還說不疼時,我眼睛濕潤了,我想,我在家里什么家務(wù)也不干,而她卻無微不至得照顧媽媽,當(dāng)我早上還在被窩里睡懶覺時,而她已經(jīng)起床幫媽媽干了很多家務(wù),中午我回到家時,媽媽已經(jīng)給我做好了香噴噴的飯,而她回到家,卻是在廚房里忙碌的給媽媽做飯,晚上,我在被窩里做香甜的夢時,而她還在外面辛苦的忙碌著,……在媽媽生病時給她做了兩三頓飯,而她卻堅持了三年,我佩服她,佩服她那種不離不棄、樂觀應(yīng)對一切困難的精神。

          是啊!孝心無價,我以后也要學(xué)習(xí)她那種應(yīng)對困難堅強進取的心態(tài),讓我們一齊孝敬父母,讓世界開滿孝心之花。

        初中生關(guān)于父親的背影國旗下講話稿2

        老師們,同學(xué)們:

          早上好!

          在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,高新區(qū)三中第13屆春運會的召開,牽動著全校師生的心。校運會是我們學(xué)校同學(xué)心理素質(zhì),身體素質(zhì),體育運動水平的一次大檢閱,也是對各班組織紀(jì)律性和精神風(fēng)貌的大檢閱,校運會使大家匯聚一堂,譜寫的是高新區(qū)三中的拼搏進取之歌,團結(jié)協(xié)作之歌和奉獻扶持之歌。

          在整整一天的運動會中,我們的同學(xué)和老師,我們的運動員和裁判員,所表現(xiàn)出來的積極參與、勇于拼搏、團結(jié)合作、相互關(guān)愛、認(rèn)真工作、全心投入的這種人文精神,把比賽和友誼,把體育和人格,把運動和人生演繹的崇高和偉大。我在這里要對運動員的風(fēng)姿,拉拉隊的熱情,我們老師裁判工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)。表示敬意和感謝!

          運動員是我們關(guān)注的焦點。當(dāng)然,運動員們也不負(fù)眾望:“重在參與”展現(xiàn)的是你們積極的狀態(tài),“為班爭光”蘊含著你們的集體主義情懷,“雖敗猶榮”更是深含著你們樂觀向上的情操。運動員展現(xiàn)在我們面前的永遠(yuǎn)是朝氣蓬勃、永不言敗的戰(zhàn)斗豪情。

          紅花艷,有了綠葉的扶持,將是相得益彰。在我們的同學(xué)當(dāng)中,有許多同學(xué)擔(dān)任著這次運動會的志愿者,他們的任務(wù)也是非常艱巨的。操場上到處都留下了同學(xué)們無私奉獻的身影。你們給運動員送茶端水,你們給運動員嘶聲吶喊,你們通過廣播傳達(dá)你們的祝愿和鼓勵,同樣是運動場上一道動人風(fēng)景。

          雖說比賽結(jié)果成敗難料,但這場運動盛會是屬于我們每一個人。我們的付出都將在這里得到肯定和兌現(xiàn),結(jié)局并不重要,讓我們的智力、體力得以平等競爭,在競爭中透出我們執(zhí)著的精神、自信的精神。我們渴望,我們支持,我們?yōu)楂@勝者喝彩,我們也為失敗者鼓掌。在競技場上,為別人喝彩,被自己感動;在競技場上,我們證明自我,讓生活更豐富,使生命更精彩。接受挑戰(zhàn),我們會更堅強;直面困難,我們會更自信。校運會在帶給我們歡聲笑語的.同時,也讓我們在競技中成熟,在拼搏中成長。

          運動不僅讓人健美,而且讓人健全。因此,我們需要提倡運動。我想,學(xué)校運動會的意義,絕不是參加某項比賽取得好的名次,而是通過這種形式,帶動運動的熱情,提高運動的意識,明確運動的意義,全面提高我們的素質(zhì),生命在于運動,體育就是動力。希望同學(xué)們把本屆運動會激發(fā)出來的團結(jié)互助、集體觀念、拼搏精神、競爭意識貫徹到日常學(xué)習(xí)和社會生活中去。

          最后,我代表體育組老師向領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)表示衷心的感謝,謝謝你們對我們工作的支持。謝謝。

        初中生關(guān)于父親的背影國旗下講話稿3

        親愛的老師、同學(xué)們:

          當(dāng)我們看著五星紅旗徐徐升起,國歌雄壯的唱起時,我們的心頭不油升起一種期待,那就是在這絢麗的季節(jié)里,用我們的汗水和智慧再書寫一段激情燃燒的歲月。今天我跟同學(xué)們交流的話題就是《培養(yǎng)良好習(xí)慣,奠定美好人生》。

          去年3月,蘇格蘭皇家督學(xué)發(fā)布的年度督導(dǎo)報告顯示,一所規(guī)模頗小的小學(xué)——圣馬克小學(xué)史無前例地在15項評估中獲得了11個“優(yōu)”,當(dāng)之無愧地成為全蘇格蘭的學(xué)校。

          圣馬克小學(xué)生源并無特殊之處,在其招生區(qū)域中,貧富學(xué)生參半。

          該校的教師透露,他們的成功之道非常簡單——紀(jì)律嚴(yán)明,習(xí)慣自然。

          校長帕特里亞·肯尼迪說,圣馬克小學(xué)是一個非?鞓返膶W(xué)校。這里的教師都非常風(fēng)趣,大家都喜歡每天到學(xué)校里來。

          但與此同時,“我們不會放過孩子的'任何錯誤,無論是遲到,還是在家庭作業(yè)、行為舉止或穿著方面出了問題。任何事情都有章可循。長此下去,他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣”。

          愛因斯坦也有句名言:“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大!倍鴺(gòu)成我們性格的,正是日常生活中的一個個好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。

          有人曾做過148名杰出青年的童年與教育研究,發(fā)現(xiàn)他們之所以杰出,好習(xí)慣發(fā)揮了至關(guān)重要的作用

          舉例來說,他們在童年時,如果未完成作業(yè)而面對游戲的誘惑,60.13%的人“堅持認(rèn)真完成作業(yè)”;66.8%的人非常喜歡“獨立做事情”;79.73%的人對班上不公平的事情“經(jīng)常感到氣憤”;而54.05%的人“經(jīng)常制止他人欺負(fù)同學(xué)的行為”?梢姡己玫男袨榱(xí)慣可以成就積極的人生。再看看我們周圍,有人勤奮,有人懶惰;有人認(rèn)真,有人馬虎;有人惜時如金,有人揮霍光陰;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做……勤奮節(jié)約的人收獲幸福,鋪張浪費的人收獲痛苦;今天的事情明天做,所有的夢想皆成空,明天的事情今天做,所有的夢想都成真……事實告訴我們,有怎樣的行為習(xí)慣,就會有怎樣的人生!

          從這些人身上我們可以看出,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)有所成的關(guān)鍵。青少年要特別注意養(yǎng)成以下幾個至關(guān)重要的習(xí)慣:

          1、制定計劃的習(xí)慣,制訂計劃是為了堅持。大目標(biāo)短時間內(nèi)不能很快見效,但你可以看到自己每天在努力,基礎(chǔ)差并不可怕,關(guān)鍵要堅持不懈。你可能走了一千步還沒有看到成功,但不要放棄,你會發(fā)現(xiàn),也許成功就在一千零一步的拐彎處。

          2、遵守常規(guī)的習(xí)慣,有些事情雖小,但一直做好它卻不容易,比如衣服整潔講究儀表;進出校門胸卡佩戴好;校園內(nèi)外要講禮貌;宿舍就寢按時睡覺;出操整隊快靜齊好;食堂就餐節(jié)約忘不了;因病因事請假要做到等等。

          3、主動思考的習(xí)慣,學(xué)生如果沒有主動思考的習(xí)慣,好象一部靜止的汽車,是由老師推著走的,只有當(dāng)你形成主動思考的好習(xí)慣時,汽車才像打著了火,就能自己跑起來了。

          當(dāng)然,良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,這些基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)習(xí)慣都會奠定我們中學(xué)時代乃至一生的的命運。美國著名教育家曼恩說:“習(xí)慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破!

          同學(xué)們,良好習(xí)慣是通過每一天、每一步良好行為的積累和沉淀而實現(xiàn)的。這些行為規(guī)范看上去都很細(xì)小,但對你來說只有事事用心,才能養(yǎng)成。

          生活是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運。

          同學(xué)們,讓我們將好習(xí)慣的種子埋下,用恒心去澆灌,用良好的習(xí)慣去奠基,成就生命的精彩吧!

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