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期中考前國旗下講話稿范文
在現(xiàn)在的社會生活中，我們越來越需要講話稿，講話稿是寫出來供宣講或宣揚的書面材料。那么，怎么去寫講話稿呢？以下是小編為大家整理的期中考前國旗下講話稿范文，希望能夠幫助到大家。
期中考前國旗下講話稿范文1
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《備戰(zhàn)期中考試》
經(jīng)過兩個月的學習，下周我們就要迎來期中考試，同學們，我們準備好了嗎？
接下來讓我們來聽聽XX屆已經(jīng)畢業(yè)的學哥學姐在寫給母校的信中是如何對待學習和考試的：
以551分考入四川大學的327班張xx這樣說：“每次考試我都會專門畫自己成績、名次的走勢圖，這樣可以對自己的站位一目了然，同時也可以給下次考試提供一些努力的方向。”！
以603分考入天津大學的330班丁xx這樣說“高三一輪輪的考試讓我們學會了堅忍，堅忍考試的失利，堅忍他人的誤解，堅忍切的困苦，不會說出來，只是把莫名的失落化為前進的力量” 。
以543分考入上海財經(jīng)大學的316班王越這樣說“以擴招來到xx一中，然后是800名，700名，然后選文科，20名，80名，30名，40名，6名，10名，一切都是那么真實而自然，一步一個腳印，只有我自己知道其中的苦澀與幸�！�。
以569分考入北京科技大學的324班李xx這樣說：“我入學是擴招生，因三分之差而花了三萬才能進入的忻中，讓我體會到了父母的艱辛與無奈……入校的成績并不是鐵板一塊，入學后的考試是會大洗牌的，只要你肯努力……我平淡而堅實的前行于學習道路上”
以597分考入中山大學的324班楊xx這說“一中可以說百分之八十以上的優(yōu)生是經(jīng)過了無數(shù)次考試的洗禮才得以升華的，勤真的可以補拙，量變引起質變。所以永遠不要給自己找我不如某某某人聰明的借口來解釋自己的.成績不夠好，成績不夠好只能說明努力的不夠好” 。
保送入上海交通大學的314班高xx這樣說“考試的過程就是查漏補缺的過程…..薄弱的科目，正是你提升空間比較大的科目，如果你數(shù)學現(xiàn)在已經(jīng)可以考一百四十分，你就是每天學十二個小時，最多也就只能再提升十分，不可能有哪個老師會給你一百五十分以上的分數(shù)的。而如果你現(xiàn)在英語只能考八十分的話，那么你就有七十分的提升空間，如果你在這里多下功夫的話，提升肯定在二十分以上。像高考這樣的考試，它不容許你有任何一科是很弱的”。
同學們，以上是已升入大學的學哥學姐對我們的忠告和經(jīng)驗之談，學長告訴我們，學習和考試并不可怕，關鍵是要端正態(tài)度，認真對待。期中考試其實就是一個階段內(nèi)學習情況的試金石，也是下個階段學習方向的指南針，更是繼續(xù)前行的動力源。希望全體同學能夠認識到考試的真正意義和目的，認真?zhèn)淇�，遵守紀律，及時發(fā)現(xiàn)自己在學習中出現(xiàn)的偏差和漏洞。
我們相信，只要能夠經(jīng)歷一次次考試的洗禮，讓自己通過考試每次取得更大的進步和知識，我們也會像學哥學姐一樣，辛苦的汗水必會澆灌出鮮艷的花朵！
期中考前國旗下講話稿范文2
同學們：
再過幾天期中考試就到了，隨著考試臨近，相信我們都又多了一份緊張、期待。我們的緊張，來源于父母那熱切的目光;來源于老師那諄諄的話語;也來源于我們面對考試的那份壓力。有了這份必要的緊張，我們的思維會更敏捷。
那么，面對即將到來的期中考試，我們應該怎樣做呢?
明確個人目標，制訂學習計劃。美國耶魯大學進行了一項調(diào)查，研究人員問參與調(diào)查的學生這樣一個問題：“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標，那么，你們可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調(diào)查的學生，他們發(fā)現(xiàn)，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標�？梢�，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多么重要啊!所以，我建議同學們制訂詳細而科學的.學習計劃;把每天的任務寫在小紙片上，貼在桌上，一項一項的完成。
要知道正確的復習原則、給自己一個正確定位，哪科是自己的強科，哪科是自己的弱科，哪部分是自己的弱項，還要分析自己的優(yōu)點是什么，缺點是什么，影響自己成績進步的因素有哪些?通過考前的不斷強化，攻破各個弱點以達到優(yōu)良的成績，交上一份滿意的答卷，是送給自己也是送給老師家長最好的新年禮物�？己螅瑤兹藲g喜幾人愁。
1、不要忙著對答案，因為它可能會影響你下一場考試的心理狀態(tài)。
2、端正失敗的態(tài)度：雖然失敗，我曾努力。漫漫人生路就是上下求索的過程，失敗了一次并不是什么大事，痛快接受、冷靜分析、輕松談論，“勝不驕，敗不餒”，這才是健康的考試心態(tài)。
考試對于我們來說只是人生中的一次次搏擊風浪的機會，一個證明自己可以應對一切挑戰(zhàn)的機會。因為有了這次搏擊，我們將有更健壯的翅膀，無論何時都可以面對風浪而直沖藍天。同學們，人生不拼不精彩，考場就是一個戰(zhàn)場，也是一個你展示才華的舞臺。大考在即，箭在弦上，請拿出你們的智慧和勇氣，從現(xiàn)在起，和我們的老師一起做好精心準備，去迎接即將到來的期中考試。
最后祝同學們“學習快樂，復習認真，沉著應對，輕松考試�！�
期中考前國旗下講話稿范文3
各位老師，親愛的同學們：
大家好！
秋天：悵惘、迷茫、成長的季節(jié)，秋風縱然蕭瑟，秋葉縱然不羈，但被風抽打著的樹，依然頑強的昂著即將枯竭的枝干的頭，向著秋風，迎著秋雨，笑傲著遠處即要到來的春天，它知道，落葉肥滿地，來年別樣綠。殷殷學子們：我們既將面對的期中考試猶如那秋日的風在不經(jīng)意似拂著年少輕狂的臉，考驗的是我們的勇敢、是信心、是細心、是承擔。
今日的`我們要加倍努力，加倍揮汗，要知道有舍才會有所得�？赡埽芏嗳硕加行判暮陀職舛讼乱粋�要實現(xiàn)的目標，但僅有言而無行動是無法實現(xiàn)自己的承諾的。前不久的月考記憶是不是好多同學揮之不去？好像已經(jīng)付出了努力，但結果卻背道而馳。思而不思其解？其實同學們，當我們安靜下來，仔細分析問題的癥結，會發(fā)現(xiàn)：問題之所以叫問題，是因為我們平日的粗心馬虎、忽略了學習是要，細節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切。
細節(jié)決定成敗：記得老師不曾一次的告訴我，成敗的分界就是細節(jié)。學習中馬虎可以是你的口頭禪，但他會給你同樣馬虎的成績與結果。一個逗號微乎其微，但位置不對可以導致飛船不能上天；一個字無關緊要，但寫錯了，文章的意思可以大相徑庭；一個角度量錯了，這道題就是日本船—滿丸號了；一個國家搞錯了首都，那很可能引發(fā)世界大戰(zhàn)了。所以說，平日學習中馬虎是天敵，是要必須遠離拋棄的。
態(tài)度決定一切：1、不要主觀的對學習科目產(chǎn)生排斥心理：初一的我們接觸了一些小學未曾有過的課程，有同學從內(nèi)心有意識的排斥，豈不知，這樣會使自己失去相當寶貴的學習和進步的機會，因為個人主觀臆斷往往是片面而自私的。2、適當?shù)母淖兒驼{(diào)整學習方法：諸多的課程需要我們重新適應和面對，為了達到最佳效果，提高學習效率，適當改變以往的舊方法適應新課程。3、提高自我心理素質，人無完人，認可自己，完善自己，戰(zhàn)勝自己、超越自己。
如果說，月考對于初一新生是第一次摩拳擦掌上場，落得灰頭土臉是因為不適應對方的場地和戰(zhàn)術，那么本次的期中考試則是二次打擂下考驗的自信與承擔。作為初一的同學們，第一次七學科全系統(tǒng)的檢測就要展開，我們不能再沉浸在月考的回憶中，不能再彷徨中依舊等待，不能靠以往的一點小聰明自以為是，我們要得到真正付出汗水后的成就與自豪。學習不是一件苦事，小甜蜜會始終貫穿在其中直到我們淡藍色的未來。
謝謝大家，我的演講完畢！
期中考前國旗下講話稿范文4
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好!
今天我發(fā)言的題目是：在考試中做最好的自己。
學校環(huán)境變化的欣喜也許還在繼續(xù)，運動場上美妙精彩的畫面也許還在眼前，也許你正在憧憬著更加美好的場面，期待有一次證明自己實力的舞臺。我要告訴同學們的是：這個機會來了，正如施天駿同學所說，期中考試已經(jīng)不約而至，明天、后天就是期中考試，面對期中考試這個舞臺你準備好了嗎?為此，我有幾點意見送給大家：
1、要重視這次考試，把考場當賽場，把它當成是磨煉意志的平臺，認真做最好的自己。
期中考試是階段性的學習檢測，每位同學只有做到認真復習、從容面對才能在心理上戰(zhàn)勝自己、鎮(zhèn)定自己。面對考試試題要做到：“人易我易我不大意，我難人難我不畏難�！闭J真仔細，既不可忘乎所以，也不必驚慌失措，難題既可能出現(xiàn)在試卷中間而不一定是最后。有些同學不能取得理想的成績，往往是因為粗心大意，把會做的題隨手做錯了，難的題目又攻克不了。所以，同學們要吸取以往考試的教訓，合理分配考試時間，力爭做到基礎題不扣分，會做的題拿滿分，困難的題爭取分，盡力考出自己最理想的成績!
2、學會反思，促進提升
有一種進步叫反思!在考試之前，你必須有一種要“洗心革面”的態(tài)度，因為人是在反思和總結中不斷成長、成熟的'，人是在犯錯和改正中不斷提高、完善的。在這復習的最后時刻，送給你十二個字：列表織網(wǎng)、錯里重生，死去活來。所謂列表織網(wǎng)：就是要梳理開學以來學到的知識的脈絡，可以試著畫一畫知識樹、框架圖，一步步看看自己是否存在知識上的漏洞與缺陷，這是最有效、最明晰、最易記的學習方法。所謂錯里重生，就是現(xiàn)在把錯題本派上用場的時候了，認真把它看一遍，從歷次考試和作業(yè)的錯誤里走出，絕對會得到最大的提升。最后說死去活來，就是用死功夫把必須牢記的知識夯實，然后在考試中靈活地運用。要知道，不在相同的地方跌倒兩次，是一種很可貴的品質，只因為失敗是成功之母。
3、誠信考試，做守信正直的人
做人德為重，做事德為先�？荚嚥粌H是對知識的檢測，更是對人格的考驗。誠實守信是應是每個學習者所應遵守的準則。考試考砸了，可以下次再努力，但品行上有了問題，卻不易地改正。所以，端正學習態(tài)度，規(guī)范自己的考試行為，不在考試中出現(xiàn)作弊現(xiàn)象是我們打造誠信、溫馨校園的最好試金石，請同學們自覺維護考試公平、自覺維護人格尊嚴，做一個誠信的人，因為誠信是一個人最重要的美德!
同學們，期中考試已在眼前，讓我們以良好的心態(tài)，科學的方法，充分的準備，堅定的信念去迎接挑戰(zhàn)!
最后，預祝大家都能發(fā)揮出最佳好水平，取得理想成績!
期中考前國旗下講話稿范文5
各位老師，各位同學，
大家好!
回想上個星期，我們與來自國內(nèi)外的好友歡聚在育華園，一起為育華慶祝20歲的生日。四天，我們見證了育華最幸福也最美麗的模樣，也見證了運動賽場上的汗水與榮譽，或許大家依舊對育華好聲音的動人旋律無法忘懷，依舊想要再嘗一嘗小吃節(jié)上的美味，但我們不得不揮手告別，那么，讓我們帶著企盼重新上路，并一起期待明年的精彩，也好好珍藏起這份美好的回憶。
國際文化之后，轉眼就迎來了期中考，而期中考同樣是展現(xiàn)同學們才華和能力的'舞臺。半個學期以來的學習，我們都需要借助期中考來檢驗自己的學習成果，來明確學了什么知識，怎么應用這些知識。對于備戰(zhàn)期中，我在這里，送給同學們?nèi)湓?
第一句，“態(tài)度決定一切”。與其去應付考試，不如去迎接考試;與其說是檢測自己，不如說是提高自己。所以我們首先要做的是調(diào)整心態(tài)，要盡早地轉換模式，重新適應緊張的學習節(jié)奏�！胺彩骂A則立，不預則廢”，列一張詳盡的復習計劃，有效地管理自己的時間，這樣有助于掃除大家在假期之后迷茫而浮躁的心態(tài)。與此同時，要利用好零散的時間，讓自己緊張充實起來，不知不覺會發(fā)現(xiàn)積累起來的點滴，為大家夯實了不少基礎。
第二句，“把握方法，事半功倍”每個人都有自己行之有效的復習方法，萬變不離其中的是，復習是一個由點及面，觸類旁通的過程，要不斷總結思考，整理分類知識點，先把書讀厚，再把書讀薄，才能做到輕裝上陣。在復習階段，不能急于求成，忽視基礎，更不能一味做題，要挑選綜合性強的題來更好地鞏固知識點，有針對性地訓練，練規(guī)范，練速度，練技巧，練能力，練重點。不懂就問，問懂一題，消滅一類，地毯式掃除疑點后，復習也就在不知不覺中完成了。
第三句，“只有真正付出過的人才有底氣豐收”。學習在于點滴積累,親手采的蜜最甜,親自釀的酒最香.希望每一個同學都能讓這場考試實現(xiàn)其真正的意義和價值，并從中收獲成就感和喜悅。育華傳承至今的求真精神，我們有責任繼續(xù)發(fā)揚下去，也是在20周年校慶中，每個育華學子的應盡的義務。
總而言之，我們接下來要做的是調(diào)節(jié)心態(tài)，把握方法，誠信考試。學校對考試違紀、違規(guī)行為一直嚴肅處理，一門作弊將取消所有考試成績，希望同學們不要去碰這條高壓線。
同學們，讓我們從容自信，一起加油努力，共同備戰(zhàn)期中考試!最后預祝同學們在考試中考出好成績!
期中考前國旗下講話稿范文6
親愛的老師們，同學們：
大家早上好。今天我國旗下講話的題目是《做好時間管理，備戰(zhàn)期中考》
對于時間的流逝，我們都有很多耳熟能詳?shù)脑~語和句子去形容，比如光陰似箭，日月如梭，又或者是時間如白駒過隙，一去不復返。也許你還在為10月月考的失利而沮喪，也許你還在回味校運會的精彩瞬間，你可曾發(fā)現(xiàn)，今天已經(jīng)是10月28日了，還有不到10天的時間，我們又將迎來另一次對自己的考驗。是的，沒錯，就是期中考。
聽到這三個字，你內(nèi)心的第一感受是什么呢？是一種早有準備的竊喜，還是一份突如其來的驚恐。
對于即將到來的期中考，我相信各位同學一定能夠說出很多的'復習方法，復習策略，我也相信班主任老師一定會提醒我們同學要做好復習計劃。既然如此，似乎我們一切都做好了，為什么最后我們的收獲卻不盡相同呢？
那是因為，再好的復習方法假如沒有對時間的好好利用，一切都是徒然。
今天我只想談我們應該怎樣做好時間管理，真正成為時間的主人。
一、做好整體規(guī)劃，做到心中有數(shù)
凡事預則立不預則廢，定計劃是我們完成一件事情必須的步驟。距離期中考試還有9天，我們必須要明確到底要考哪幾門學科，每個科目考查的范圍是什么。只有明確了這些最基本的內(nèi)容，我們再去定計劃就更有針對性了。每天要復習到哪個知識點，每項任務要花多長時間都列在計劃表中，這樣就會比你粗線條地寫一個我要復習語文效果要好得多。每完成一項任務，你可以在計劃表上打個勾，還可以夸自己兩句，鼓勵一下勤勞的自己。
二、重視每一分鐘的力量
時間是公平的，它給每個人的都一樣，但時間又是不公平的，每個人從它那里得到的都不一樣。
以下行為，請我們同學自己對號入座。
你是早早的就到學校，交好作業(yè)，規(guī)劃好自己一天的學習計劃呢？還是到的雖然很早，但是坐在位置上發(fā)呆或者和別的同學打鬧？還是說你是那個踩點到學校，一來就被催交作業(yè)的同學呢？
自習課上，你是埋頭在作業(yè)中不能自拔，還是東張西望，翻翻語文，又寫寫數(shù)學呢？是奮戰(zhàn)到鈴聲響起，意猶未盡，還是早早收拾好書包等下課，在鈴聲打響的那一剎那沖出教室呢？
我們不是要抓緊每一分鐘學習，而應該是抓緊學習的每一分鐘，讓每一分鐘都發(fā)揮出最大的效果。
一分鐘的力量有多大，讓我給你說幾個數(shù)字吧。一分鐘，“復興號”前進5833米，移動支付金額3.79億元，7.6萬件快遞被收發(fā)。1分鐘可以閱讀五六百字，可以打上百個字，跑400米。你所浪費的一分鐘，可能正是別人超越你的一分鐘。
蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基有一個習慣，那就是在清晨盡早開始一天的工作，他每天五點半起床，做早操，喝杯牛奶，吃塊面包，然后就開始工作，當他習慣了六點鐘開始工作，又努力再提早十五到二十分鐘，幾十年如一日，從不間斷。他三十幾本教育方面的書和三百多篇學術論文都是在早上五點到八點寫成的。正是由于這些好習慣成就了一位舉世聞名的心理學家和教育學家。
仔細想想，你會發(fā)現(xiàn)，在我們的一天當中有很多這樣的邊角余料時間，例如早讀前，午飯后午休前，只要我們能把這些時間都利用起來，我相信我們一定會取得比現(xiàn)在更大的進步。
如果你還沒有定好計劃，不妨就用這一分鐘思考一下。
預祝各位同學考試成功，我的發(fā)言到此結束，謝謝。
期中考前國旗下講話稿范文7
各位領導，老師：
大家好！
很高興能與大家相聚在這美好的春天里，共同交流中招備考之計，我首先代表實驗中學的語文老師，感謝教研室領導給我們提供了一個學習的機會，感謝各位老師的光臨并預祝今天的會議能開得圓滿成功。
今年是我區(qū)實行新的課程標準，全面推行新課程改革的第四年，課改取得了哪些成就，學生的能力了哪些發(fā)展，中考將是驗證他們的一個重要舞臺。對學生來說，中考是一塊試金石，檢驗他們的收獲；中考也是他們走上人生之路的第一個轉折點，能否打贏這一仗，關系到學生今后人生之路能否充滿信心地走完。要取得中考的勝利，必須有一套行之有效的備考策略。在過去的幾年的中招考試中，我校取得了比較理想的成績，這首先是教研室領導關心支持的結果，是我們不斷在一起互相學習的結果，當然也是我校全體師生共同努力的結果。今天，借這個機會，我就我們學校近段的復習情況和復習方法向大家匯報一下，有不到之處，希望大家批評指正。
一、認真分析中考命題依據(jù)，研究中考試卷，目的有二：
（一）、篩選、歸納老題型和新題型。
語文新課標是指導語文學習和語文復習的綱領。在中考復習中，作為畢業(yè)班的老師，首先要認真領會新課標的精神，認真通讀《考試說明》中的考試范圍，內(nèi)容及要求，并以此作為自己制訂復習計劃的綱領、準則。在學習新課標的基礎上，我們還認真分析了20xx以及以前的課改實驗區(qū)的試卷，經(jīng)過分類，比照發(fā)現(xiàn)，近幾年的中考試題，在試題結構，命題內(nèi)容和題型，題量上基本穩(wěn)定，試卷分為“積累與運用”，“現(xiàn)代文閱讀”，“文言文閱讀”和“作文”四大板塊，由于命題趨向的差異，每年的試卷都會有不超出范圍但頗具新意的題型出現(xiàn)。
例如:
積累運用第一題:書寫。具體題型為:“請用楷書寫一句你喜歡的或者自創(chuàng)的人生格言。”這類題型，既對學生有激勵作用，又體現(xiàn)了形式的新穎。
再如，綜合性學習則結合生活實際和地方文化體現(xiàn)了內(nèi)容的新。所以在復習中，老師應及時關注社會動態(tài)，新聞時事，設計內(nèi)容和形式新穎的題目，來拓寬學生的視野。那么，我想，像神六的成功發(fā)射，像對奧運的憧憬，像我們河南的驕傲，等等。在復習中將有很多內(nèi)容值得我們?nèi)ネ诰颉?/p>
(二)、確定復習重點。
1、注重語言的積累。
語言積累不僅指古詩文和現(xiàn)代詩文的積累背誦，也包括詞語的積累、名言、警句、俗語、諺語的積累，精彩文段的積累。三年來我們一直堅持語文課前的常規(guī)訓練。在語言積累方面起到了很大的作用。積累題在去年各地的中考語文試題中，占到一定的比重，它們在試卷中的位置，可能會單列一塊集中考查，如詩文的默寫填空，也可能放在閱讀試題中，但無論如何我們應該在日常學習特別是中考復習中，對其加與重視。我們的具體作法是：
首先要求學生，背會語文新課標以及教科書中要求背誦的詩文內(nèi)容，包括句、段、篇的背誦，而且要做到不寫錯別字，不用錯標點符號，能寫出詩文的篇目和作者姓名，還要閱讀《語文課程標準》中要求閱讀的課外讀物。詞語的積累除了記憶各冊教材注解的詞語外，還要積累生活中常見的成語，同義詞和反義詞，掌握他們運用的規(guī)律，如語言環(huán)境，褒貶色彩等。
2、加強語言運用能力的培養(yǎng)
語言運用的考查，是中考試題中最靈活，最能考查學生能力的一項內(nèi)容。它的范圍涉及廣，包括語音，漢字，語法，修辭，課外閱讀等。語音的考查，一般是結合語境要求給易讀錯的字準確地注音，包括一些多音字，形近字，在方言中分不清前后鼻韻母和部分聲母的字，
常用字是考查的范圍；漢字的考查涉及兩個方面，一是修改錯別字，二是規(guī)范，端正，整潔地書寫。語法和修辭，根據(jù)新課標要求，不列入考試范圍，但是從運用的角度考查則是可以的。比如修改病句，它考查的是語法的規(guī)律，而不是名詞術語；修辭的考查更為普遍，自然也不是考查對修辭格的辨析，而是考查句子的仿寫，表現(xiàn)在試題中，有以下幾種形式①比喻句的仿寫；②排比句的'填寫；③對偶句的改寫或對句；④口語交際中的根據(jù)情境進行對話等。常見的語言運用題，還有根據(jù)提供的材料寫廣告語，結合表格表述其內(nèi)容，給報紙設計相關欄目，對有關生活現(xiàn)象進行評點，概括新聞的主要內(nèi)容等等，涉及到其他學科知識的綜合性試題，復習時不能將重點，放在其他學科知識上，還應該放在語文知識與能力的培養(yǎng)上。
3、提升閱讀素養(yǎng)
中考現(xiàn)代文閱讀要求是以課外材料為主，主要考查知識遷移和運用能力，在復習中，應該做好如下幾方面：
�。�1）、要選擇好閱讀材料，包括三大實用文體——記敘文、說明文和議論文，還要有文學作品中的散文和小說。內(nèi)容自然要選好的，語言文字好，思想內(nèi)容好，文化內(nèi)涵深，說明文要具有科學性和時代性。
�。�2）、要注重整體理解感知，對文章的主要內(nèi)容，重要觀點和思想要能夠準確的把握，要理解其形象意義，這是閱讀文章的要點，只有做到了這一點才能正確掌握解答其他題目的鑰匙。老師在講題，設計題時都要關注這一點。
�。�3）、是明確文章的寫作思路，也就是理清文章的篇章結構，把握作者謀篇布局的匠心。這是對文章的藝術特色進行探求的重要方面，也是掌握文章中心和重點不可缺少的環(huán)節(jié)。
（4）、是能夠根據(jù)語言環(huán)境準確理解關鍵詞語和句子的含義。關鍵的詞語和句子，有時看起來很普通很平實，但只要認真思考，卻發(fā)現(xiàn)其有十分深刻的內(nèi)涵。要探討文章的中心和主題，常常是在我們理解了一個詞語或一個重要句子之后。因此復習中，要努力鍛煉學生發(fā)現(xiàn)和理解這類詞語和句子的能力。這類詞語和句子與就是我們常說的點晴之筆
�。�5）、是能運用探索精神對文章的觀點和寫作技巧提出自己的看法，并能結合文章內(nèi)容進行思考拓展。這類題一般是開放性題，根據(jù)材料，我們既可以采用正常的思維方式解答，也可以采用發(fā)散思維和逆向思維方式，答案一般也是不固定的，但必須有道理，有一定的說服力。
文言文閱讀材料，主要來自課內(nèi)，也有個別課外的材料，但較淺顯，好理解，題目設計不僅有通假字，句子翻譯，還有重點詞句的理解，文章內(nèi)容的把握。
4、加強寫作的指導訓練，提高學生作文能力
中考作文是占有分值最高的試題由于教學中方法不當，閱卷中隨意性傾向明顯，導致我們對作文訓練重視程度不夠，也影響了學生作文水平和能力的提高。有些學校一進入三年級對作文訓練放松，指導更是跟不上去，甚至下學期除考度外，幾乎不訓練作文，這是很不正確的。近幾年來，我們一直重視作文教學，作文練習每周至少一次，學生還堅持寫日記，課堂上有話題訓練，時文，美文欣賞等，在系統(tǒng)復習時，我們還要專門開設作文專題，講座指導學生把握作文各種命題的特點和寫作要注意的事項。指導學生選擇恰當?shù)姆椒ā拿}的形式上講，分類練習命題作文，半命題作文，材料作文和話題作文；從文體上講分類練習記敘文，說明文，議論文，小說，散文等。
二、及時分析，了解學生學習狀況。
初三語文復習的主體是初三的學生，所以我們必須及時了解學生的狀況，上學期，學校每月進行一次月考，下期復習中我們計劃分冊測試，分專題測試，綜合測試，考試后及時評改。實行師生自查和互查，這樣，我們能及時發(fā)現(xiàn)本階段學生復習中出現(xiàn)的的問題。如，發(fā)現(xiàn)學生積累貧乏，知識掌握一知半解，書寫缺乏規(guī)范，概括能力以及表達能力差，對問題認識膚淺思維不靈活等等。那么，發(fā)現(xiàn)這些問題后，在復習中就能及時針對這些情況來采取相應的措施，方法，來查漏補缺，提高學生的各方面能力。
三、集思廣益，充分發(fā)揮集體智慧。
考試不僅僅是考每個學生的知識能力，意志品質，還考察了在考前老師指導的方法，也就是老師對學生復習的駕馭能力。在指導學生復習時，一個人的能力是有限的，要注意發(fā)揮群體智慧。團體協(xié)作，資源共享是我們一貫的作法。在復習中，我們?nèi)昙壒灿衅呶焕蠋煟覀兘?jīng)常在一起研討復習的方法，制訂復習的具體措施，并且分工合作，把復習的知識點分為七塊，每人負責自己擅長的一塊知識面，分工備課，梳理知識點，詳寫教案，然后評議修改，資源共享。如，我們把復習知識點具體分為：基礎知識、記敘文閱讀、說明文閱讀、議論文閱讀、文言文閱讀、專題和實踐活動、名著閱讀、作文訓練幾大塊兒，先共同研討，確定復習的重點，再分別備課，共同使用。
四、講究策略。
所謂策略，實際上就是時間分配。我們把復習時間安排為四個倫次。第一輪次：分冊復習，時間側重點是課本，指導學生全面閱讀教材，以單元為單位，梳理知識點，考點，并且緊扣中招考試四大板塊，每一單元按積累字詞，背誦賞析詩詞、綜合性學習、文言文復習、現(xiàn)代文閱讀的步驟進行。每單元為單位設計練習，每冊為單位設計考試，快反饋、勤矯正，從而有效地提高復習效率。復習方法主要是；1、小步子快節(jié)奏。讓老師根據(jù)學生實際確定能達到的實際進度，復習內(nèi)容按由易到難，由簡到繁的原則，分解成合理的層次，然后分層漸進，讓學生層層進展，處處有成功，時時處于積極學習的狀態(tài)，常常感到自己在不斷提高，自己有能力復習好。在這一層次的復習中，既有學生的“讀”“記”“練”，“想”還有教師的“導”“講”“考”“評”，這種快速的反饋，可以把學生取得的進步變成有形的事實，使之受到鼓勵，樂于接受下一個任務，又可以及時發(fā)現(xiàn)學生存在的問題，及時矯正乃至調(diào)節(jié)復習進度，從而有效地提高復習的效率。
五、注意問題。
考試的成功是多種因素的綜合體，不是憑一時的僥幸心理取得的，在復習時，老師經(jīng)常指導學生科學的復習方法，緊跟老師的復習進度，保持旺盛的精力，不打疲勞戰(zhàn)�？记斑�要指導學生調(diào)整心理狀態(tài)，考場上決定成功與否的諸因素中，心理素質的好壞占70%，學習實力占30%。，由此看來，考試的心態(tài)很重要，為調(diào)整好學習心態(tài)，我校心理咨詢室在柴校長的帶領下每年都要對學生進行考前心理教育，這已經(jīng)成為我們的一個有效措施，以上只是我們在復習中的一點探索和不成熟的做法，若有借鑒之處，我們共勉，當然更多的是不當之舉，愿和各位商榷，望各位領導、同行批評指正。
期中考前國旗下講話稿范文8
老師們、同學們：
大家早上好!
今天我講話的主題是：坦然面對，沉著應考。明天七八年級同學將迎來本學期的期中考試，九年級同學將進行中考考試的第一次模擬。首先我想說說，我們怎樣認識考試�？赡軐τ谀銈儊碚f，你們將之定義為幾場考試，而我想說，這應該是由在座的各位同學自己沖鋒陷陣的一場場戰(zhàn)役，我希望你們能像魯迅筆下真的猛士，能直面學習中的枯燥、訓練以及競爭，能夠在學習這種沒有硝煙的戰(zhàn)役中，達到自己理想的彼岸。記得著名電視人白巖松一次在鄭州大學的演講中說，沒有一代人的青春是容易的，每代人都有每代人的痛苦、掙扎和奮斗。對于你們這一代人而言，你們的青春就是在學習之路上，在一次次考試的戰(zhàn)役中，前進、成長的。我希望每個同學，尤其是九年級的同學在面對自己必須面對的痛苦、掙扎和奮斗的時候，拿出實中人的勇敢和大氣，舉重若輕、沉穩(wěn)灑脫。對于初一初二的同學也是一種考試經(jīng)驗的累積。對于九年級同學來說，就是中考的模擬，中考經(jīng)驗的積累。
其次，今天我不想說我們該怎么復習迎考，相信同學在之前的學習中，已經(jīng)在老師的指引下進行了有效的復習，所以，知識的`儲備已經(jīng)達到了你個人的最佳或者良好的水平，如何將你的水平正常乃至超常地發(fā)揮出來，心態(tài)就是能否制勝的主要原因。所以，下面，我來跟大家談談考前心態(tài)如何調(diào)試。每次考試，我們都會看到有的同學考前瀟灑自如考后嚎啕大哭，有的考前認真學習考后驕傲自滿反而不學了，有的考試前進入不了狀態(tài)考試后焦慮。因此，將成績看得太重或者太輕都已經(jīng)在心態(tài)上落了下乘，是糾結在考試之外，而非真正從復習中考試中反思中提高自己。對于這些性格毛躁、思想幼稚、心理脆弱的同學可能越考越慌!所以，心理上的模擬相當重要。上戰(zhàn)場前，先給自己塞一個勇敢者的心，智慧者的腦。還應當包括復習的模擬，生物鐘的模擬，考試期間生活習慣的模擬，答題技巧的模擬，甚至草稿紙使用的模擬，文具使用的模擬，處理突發(fā)狀況的模擬。而要真正達到這些模擬的效果，除了在考試中精心準備，認真對待，更在要考試后及時反思，狠抓不足，針對問題，解決問題。驕傲自滿、焦慮憂愁只會讓問題更糟，唯有反思和糾正才能真正提高我們的成績，讓大家離你的目標，你夢想的校園更進一步。
老師們，同學們，我們不僅要達到測試的檢驗效果，更要達到在考中學習、考中磨練、考后解決問題考后提高的效果。最后，我預祝初一初二同學月考順利，穩(wěn)獲提高，祝初三同學一�？荚嚾〉煤贸煽儯瑸橹锌嫉某晒Φ於ㄒ粋�好基礎!
期中考前國旗下講話稿范文9
同學們：
生命如詩，歲月如歌，時光不容許我們回味，轉眼間半個學期就過去了，該如何面對即將到來的期中考試呢?
首先，我們必須了解，考試不是最終的目的，而是一種手段，是一種檢測學生學習狀況和效果的手段;考試也是一種考驗，一種讓我們敢于正確評價自己，敢于正視學習上的失誤和不足的考驗;考試更是一個舞臺，我們每一位學生都是主角，任由我們自由發(fā)揮，需要我們悉心展示。
滿懷信心地迎接期中考試，爭取優(yōu)異的成績，是我們的共同心愿，為了我們在期中考試中能夠獲得成功，我認為應該在以下幾個方面做好充分的準備：
一、在思想上認真對待期中考試。只有思想上足夠的重視，才能發(fā)揮出應有的水平。我們應該以端正的態(tài)度和良好的心態(tài)面對期中考試，遇到簡單的題目不要浮躁，遇到復雜的問題不要急躁，以一顆平常心對待考試。
二、掌握科學的學習方法，制定合理的復習計劃。一個成績優(yōu)秀的學生，不一定是聰明的學生，但一定是有科學的學習方法的學生。我們要學會贊揚別人，向優(yōu)秀的同學看齊，別人在某方面勝過你，一定是有塬因的。這要求我們學會自我反思，不斷的完善我們的學習方法，合理的安排學習時間，有計劃地復習。
三、養(yǎng)成良好的考試習慣。俗話說：功夫在平時，考試前臨頭抱佛腳是顯然不可取的，只有講究考試技巧，注重考試策略，才能在考試中避免粗心等不利因素造成的失誤。
四、考試需要誠實守信。平時渾渾噩噩，懶惰散漫的同學，在考場上可能尋思投機取巧，這樣的想法和做法是對父母的親情的褻瀆，是對老師辛勤培養(yǎng)的.嘲諷，更是對認真復習的同學的不公平!所以說考試更是一場人格的考驗。
面對期中考試，不要抱怨。因為任由抱怨的滋長都是正能量的消減。面對期中考試，要積極備考，還要認真對待;面對期中考試，端正心態(tài)，誠信考試，才能考出應有的水平;不驕不躁，保持夢想的心，更能讓拼搏彰顯青春的主題。
韓國前總統(tǒng)盧武鉉曾經(jīng)說過：“沒有一個農(nóng)民，會因土地的貧瘠而放棄勞作�！蔽乙舱J為沒有一個學生會因學習的辛苦而放棄求學和拼搏。你若決定燦爛，山無遮，海無攔!你要堅信：只有天空才是你的極限!萬古長空，一朝風月，只有善待今朝的人，才能做永恒的追求，只有看到長空的人，才懂得風月之美。
“腳踏實地海讓步，持之以恒山能移”，我們渴望成功就應該像渴望唿吸一樣，只要我們有唿吸的權力，就應該有渴望成功的激情。我相信態(tài)度決定命運，與其用淚水悔恨昨天，不如用汗水拼搏今天，且學且珍惜。如果你擁有噴薄的激情，成功一定會屬于你。
同學們，祝愿你們期中考試取得優(yōu)異的成績，向父母、老師交上一份圓滿的答卷，為自己的青春涂抹斑斕的一筆，!
期中考前國旗下講話稿范文10
老師們，同學們：
你們大部分人可能認識我，認為我是個老教師。今天告訴你個小秘密：你們與我的年齡，只有年代之差，而無世紀之差，所以咱們亦可以算是廣義的同齡人吧！
今天是10月29號，距離期中考試還有一周，那我就與大家首先分享一個真實的期中考試的個案。咱們學校的期中考試，高一高二是同步的。在第一場考語文時，一個高一的同學，帶著考試用具，信心滿滿的走進了高二的考場，而恰巧他做的位置，那個高二的考生還缺考，于是這個高一的同學就順理成章的拿到了試卷，由于語文學科的特點，高一的孩子做高二的題不一定就不會做，也不一定做得差，于是他稀里糊涂的考了兩個半小時。等中午跟同學吃飯，一聽別的同學說的考試題怎么和自己做得都不一樣。
這個同學在考試之前肯定沒有對樓號，考場，考號及座次的關鍵信息記準。人的一生，有些事情是你必須忘卻的，有些事是可以忘卻的，有些事是要精準掌握不可以出任何差錯的，有些是你今生都不能忘懷的。
馬上到來的期中考試，是我們進入高二以來第一次大考，題量相對大些，考查的知識點相對來說更全面，考試成績的偶然性降低，必然性增加；考試的成敗對我們后續(xù)的影響也會更大。所以我們必須做到全力以赴，精準復習。
對于全力以赴，這個詞，諸位未來的'政治領袖科技精英各行各業(yè)的領軍人物比我更熟悉，但是我知道上自習聊天不是全力以赴；上自習瞌睡不是全力以赴；回到宿舍，洗漱完畢，神侃也不能算全力以赴；甚至身體上的勤奮，思維上的懶惰都不能算是全力以赴。全力以赴是把我們的全部力量都投入進去。
再來說說精準復習。期中考試考查的面比較廣，想做到復習完所有的知識點那是在癡人說夢，這就要大家對于考查的主干進行復習，理科要對基本的題型進行復習；對自己當初掌握最不佳的點進行復習，對自己錯題進行復習�？梢哉f復習，因人而異，但是自己必須清楚必須要復習哪，做到精確打擊，就像我們看考場要看樓號、考場號、座次號、考號，而對于其他同學的信息可以自動濾掉。
大家復習時可能有過這樣的感覺，越復習，發(fā)現(xiàn)不會的越多，越復習，感覺自己的思維越淺薄，如果是這樣，我恭喜你，說明你真復習進去了，而且卓有成效！
再來與大家分享第二個事例。
在中國，共享單車風起云涌，我也被卷入其中，加入了酷派的行列，繳納了300塊錢的押金，騎個共享單車，再也不用擔心自己的車子被偷了，心里可美了�？墒牵罱崤傻归]了，押金退不回來了，怎么辦，我又不能去酷派公司前靜坐，那樣的話酷派還沒找我呢，估計年級該找我了，你還不趕緊回來上課，要是被拘留了，還得找人給你代課。于是我果斷采取了兩條措施：一、加入OFO小黃車和膜拜的行列（這已經(jīng)完成）二、弄輛酷派的車子，以實物抵債（這一條完成了一半，酷派車子找到了，明德樓前邊就有一輛，至于抵債的事，一直沒辦，因為沒時間，也不好意思）。
跟大家分享這個例子的出發(fā)點是想跟大家說明兩個問題：一、付出了，就別后悔，能享受由此帶來的碩果，也能敢于承受由此造就的失敗。比如，今天你彎腰幫同桌撿了本書，而第二天你的書掉了，他卻沒幫你撿，你若憤憤然，就是你沒有心胸了，要敢于付出不一定有回報的付出。再比如，考試沒有達到預期目的，就郁悶了，難道你還要向出題老師那去靜坐，去質問他：“為什么我復習的你不考，我會的你也不考？”。
其實沒有考好最主要還是自己沒有學好，復習不到位，沒能精準復習所致（像我一樣，不選摩拜非選酷派），其實照我說，出題老師如果能成功測到你不會的而你還不知道你不會的內(nèi)容，你應該感謝人家才對。當然，這不是說我們就都不要考好了，而如果你把所有都復習會了，那就更好了。
共享單車的例子我想說明的第二個問題是不能因為暫時的挫折就因噎廢食，不能因為酷派負我，就拒絕所有共享單車。學習也一樣，不能因為你做某個數(shù)學題花了十幾分鐘沒做出來，就不做數(shù)學題了；理科的同學可能有另一個體會，這段時間我們學的帶電粒子在磁場中的偏轉問題有點難，可是，我要說：你做題但是沒有做出來的過程不是沒有價值的，你思考的過程是知識在你大腦中消化鞏固的過程，是你應用能力提升的過程，是你的所學在大腦中物化存儲的過程；再說，只要你心中有美，心向光明，充分利用對稱的美和簡潔的美，抓好臨界，你，沒錯就是你，就一定能征服這部分內(nèi)容。同學們，石家莊二中南校區(qū)的同學們，要通過這次考試，要證明，必須要證明，二中的榮耀終究要由我們南校區(qū)來捍衛(wèi)！
我要跟大家分享第三個事例。某個禮拜六上午，一位牧師正在苦思明天的布道辭，妻子出去購物，淘氣的兒子在旁邊攪得他心煩意亂。他實在不知該如何讓兒子安靜下來，忽然看見身旁的一本雜志，靈機一動，扯下了封面，這是一張背面是人像的世界地圖，他把他撕成了很多塊，然后交給淘氣的兒子，讓他把已成碎片的世界重新拼接好，允諾如果拼好了就給他一美元。父親以為這件事足夠兒子忙乎一陣子了，可是才不過十分鐘，就響起了敲門聲。兒子站在書房門口，手里拿著的正是他從碎片中拼起來的世界地圖！父親驚異于孩子的速度，問他是如何在這么短的時間內(nèi)完成的。兒子很是得意：“我先按人像來拼碎片，然后翻過來就是地圖了。只要‘人’好了，世界也就好了�！备赣H心中一動，把一美元給了孩子，說：“兒子，感謝你的提醒，你是我想好了明天的布道辭：只要人好了，世界也就好了”
不要抱怨世界怎樣，關鍵在于人本身。一個人，無論何時何地，只要保持一種樂觀的心態(tài)，就會發(fā)現(xiàn)這個世界其實很美麗、很可愛，一個自尊、自愛、自強的人應該是每時每刻都積極進取朝氣蓬勃的。
有人把高中的想成敲門磚，想成跳板，是通往理想大學的階梯，這誠然沒錯，但是我想說，高中更是人生的一個階段，是生命的一部分，是奮斗充實的青春歲月，是磨礪心智的人生佳期。同學們，我們應該感謝上蒼讓我們在如此美好的奮斗歲月緣聚美麗二中，感謝風格迥異的老師們帶領我們砥礪前行，感謝各有所長的同學們與我們共創(chuàng)二中奇跡！
我相信，經(jīng)過一周的全力以赴精準復習，同學們一定能在期中考試中考出自己理想成績；相信大家通過自己積極的努力，20個月后定能奔赴理想的大學，將來必定能夠成為政治領袖科技精英各行各業(yè)的領軍人物！
謝謝大家！
期中考前國旗下講話稿范文11
各位老師、各位同學：
大家上午好!
本學期進入第9周，高一高二將在下周迎來期中考試，高三年級的三模也近在眼前。期中考試是檢驗半學期以來的學習效果，幫助我們反思學習過程、改進學習策略、提高學習質量的重要手段，希望大家要嚴肅認真負責地對待。
我今天講話的題目是“做好計劃，復習迎考”。前段時間，高三年級開展二模總結表彰活動，18屆高三6班陳欣怡同學對本屆高三同學復習迎考提出了一些建議，年級把講話稿印發(fā)給了每位高三同學。我們認為她提出的建議很有啟發(fā)性，在這里我和高一高二同學做一個分享，高三同學也做一個回顧。她是這樣說的：
“我想告訴大家怎樣去應對單純的‘考試’這個東西。除了要把課內(nèi)的相關知識學好，考試也是一個專門的學問。關于考試的復習，哪怕平時學得很認真，考前也必須專門復習;平時沒有認真學的，考試前的復習就更加重要了。復習不是想到哪里就復習到哪里，隨便翻書，像沒頭蒼蠅一樣;考試的復習應該有一套標準化的操作流程。比如英語：考試前一個半星期開始把所有模塊的學案過一遍，考試前一個星期穿插性開始復習語法，考試前四天開始滾所有模塊的單詞，考試前兩天開始看自己整理的一個通用率比較高的'知識點小本子，大概七八頁，考試前一天復習自己的任務型閱讀的知識點本子以及自己的習語大全五六頁，晚上非常仔細的復習作文。第二天中午不睡覺，因為擔心睡迷糊影響眼睛的快速閱讀，中午先閱讀幾篇英語小說來練習閱讀理解的快速掃描，最后復習整理好的作文句型和詞組，一直復習到考前最后一刻，正好完成所有任務，走進考場。我的英語、歷史、語文、地理基本上都有這樣一套完整的復習流程，兩年都沒怎么變過，這樣可以最大限度地保證復習完所有的內(nèi)容。根據(jù)不同知識考查的難度，以及人的遺忘規(guī)律來合理復習，不用去賭蒙中什么知識點，也不會考前不知道應該做什么�！�
以上是陳欣怡同學發(fā)言的分享內(nèi)容。這段話帶給我們很多啟發(fā)。考試復習是需要有一個標準化的操作流程的，這個流程是根據(jù)學科特點、知識特點和個人的特點，經(jīng)過我們個人長期、多次摸索、修正而來的。我們每位同學要樹立一個意識：考試之前是要復習的，復習是有方法有流程的。用一句話概括就是，復習要做好計劃并執(zhí)行計劃。剛才我們分享的陳欣怡同學的講話，很重要的一點是她給我們提供了一個偏文學科的復習迎考的計劃樣本，這個樣本經(jīng)過檢驗是高效的。我們每位同學可以以此為借鑒，學習吃透其精神，做好其他學科復習的計劃，并且堅定執(zhí)行。
提醒各位同學，半學期下來，各學科學習了很多知識，各種資料練習做了很多，復習的下手處在哪里?我認為首先要抓住重要點，也就是分值較大，老師重點提醒的知識點或題型;其次要抓住薄弱點，也就是你經(jīng)常錯、沒吃透的知識點。有些同學們可能覺得，考前要看的知識點太多了，時間上根本來不及，于是索性什么也不看了。我認為，在有限的時間里，如果能夠集中精力每個學科重點突破1—2個點，那么這次考試就可以認為是成功的。關鍵是你要選擇突破的點，制定好計劃，心無旁騖地做下去。
各年級要牽頭各班級、各學科組，抓住期中考試這個時間節(jié)點，結合剛才分享的范本，指導同學制定復習迎考計劃，開展計劃的展示交流活動;考試結束之后還要結合考試結果，讓同學們反思復習的計劃和過程，形成復習指導工作的閉合回路。總之，要通過活動幫助每位同學樹立意識，找到方法，形成套路，取得成效。
最后，希望大家能抓緊時間，提高效率，做好復習迎考工作。在此也預祝大家在期中考試中取得理想的成績!我的講話結束，謝謝大家!
期中考前國旗下講話稿范文12
各位老師、各位同學：
大家好
本學期從2月20日正式開學到7月1日放暑假，其中含節(jié)假日一共有123天，到今天為止已經(jīng)過去47天。根據(jù)學期工作計劃，再過兩個星期將迎來高一高二期中考試，高一年級于4月22日到4月24日考查語、數(shù)、外和理、化、生、政、史、地9門學科，高二年級于4月25日到4月26日每位同學考查語、數(shù)、外和二門選修學科。
考試除了對同學們基礎知識和基本技能進行考查之外，就是讓教師了解學生掌握知識的總體情況，從而改進教學方法、調(diào)整教學措施和教學策略。通過考試，同學們對自己的學習情況得到認識，促使自己鞏固所學的知識，調(diào)整今后的學習方法和改變學習態(tài)度，找出學習中的長處和不足，查漏補缺。因此每一個同學都必須以認真、嚴肅、負責的態(tài)度對待期中考試。
面對期中考試，我提醒大家注意以下幾點：
一、每個同學都要針對自己的實際情況，在老師的指導和幫助下制定出一個切實可行的目標，然后朝著這個目標奮斗。
二、需要合理利用時間。備考時間不算長，但善于安排的人可以利用這個時間讓自己取得較大進步。時間是公正的，誰珍惜時間，時間就對誰慷慨；誰荒廢時間，時間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒，少講空話多做實事，提高學習的效率。
三、要重視考前的復習�？鬃釉唬骸皽毓识隆�，這句話告訴我們學習要重視復習，一個成績優(yōu)秀的學生肯定是重視復習的學生。所以希望每一位同學能夠在老師的指導下，把所學的知識認真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進行復習，多做綜合練習和前幾年的期中試題，爭取做到熟能生巧，融會貫通。
四、要學會考試�？荚囀蔷o張的，每一位同學都要正確對待。考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉�？荚嚂r要緊張但不能過于緊張，要沉著冷靜，要對自己充滿信心，同時要科學對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易后難。要細心謹慎，做到先看清題目，再認真思考理清思路，最后動筆寫答案，真正做到基礎題不大意拿全分，中檔題重點攻多得分，較難題不急躁巧得分。
五、要端正考試紀律�？荚嚥粌H是考查我們的學習知識，更是考察我們的思想品德，一個人首先必須要有一顆誠信的心，才能把自己的學識用于社會，造福于社會，且有人說，小利在于計大利在于德，有一顆誠信的信，也能更好的`為我們自己創(chuàng)造一個更美好的生活。所以我們每位同學都必須都應該誠信考試。
每一位同學都希望考出優(yōu)異的成績，以報答辛苦撫養(yǎng)我們的父母和辛勤培育我們的老師。但考試成績必然有差異，考得好不要沾沾自喜，要自我找差距，爭取再進一步；考得不好也不可灰心喪氣，要仔細分析找原因，爭取下半學期打個翻身仗。
同學們，我們每個人都有個性，有自尊，更有一股奮發(fā)向上，不甘落后的上進心。衷心希望同學們勤奮學習，認真復習，在這次的期中考試中都能取得好成績。