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      2. 文明禮貌從我做起國(guó)旗下講話

        時(shí)間:2023-01-11 19:25:25 講話稿 我要投稿

        文明禮貌從我做起國(guó)旗下講話

        文明禮貌從我做起國(guó)旗下講話1

        親愛的老師,同學(xué)們:

        文明禮貌從我做起國(guó)旗下講話

          大家好!

          在網(wǎng)上曾有一則材料:在意大利的餐廳里用中文寫著:“請(qǐng)勿隨地吐痰”;在美國(guó)的廁所里也是用中文寫著“用完請(qǐng)沖水”;甚至有法國(guó)人說(shuō):“在公共場(chǎng)合大聲說(shuō)話的一定是中國(guó)人”。

          作為一名中國(guó)人,對(duì)此,我們不能不感到羞愧;作為一名中學(xué)生,對(duì)此,我們也不能不感到沉重。羞愧與沉重之余,看看我們的周圍,不文明的陋習(xí)隨處可見:如亂扔紙屑、包裝袋、礦泉水瓶,亂倒垃圾,亂吐口香糖、破壞公物、自行車亂停亂放,張口污言穢語(yǔ),課間高聲喧嘩、甚至拳腳相加。當(dāng)隨地吐痰成了一種習(xí)慣;當(dāng)大聲喧嘩成了一種本能,文明的素養(yǎng)也在離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。同學(xué)們,面對(duì)這種情況,難道我們還能夠無(wú)動(dòng)于衷嗎?

          有人說(shuō),播下一種行為,收獲一種習(xí)慣,播下一種習(xí)慣,收獲一種品格;播下一種品格,收獲一種命運(yùn)。同學(xué)們,“欲掃天下”必須要先“掃一屋”,欲成大器必須要先立足于平凡。讓我們把日常行為規(guī)范內(nèi)化為我們的自覺行動(dòng)。讓文明不再是內(nèi)在的純粹理念,而是個(gè)人的自覺言行!讓文明不再是外在的強(qiáng)加約束,而是內(nèi)化的集體自律!讓我們積極投身到“告別不文明”的活動(dòng)中,讓我們用手中的筆,寫下鄭重的承諾——從自身做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,樹立文明形象,爭(zhēng)做文明學(xué)生,共建文明校園!。

          學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會(huì)的文明,針對(duì)一些不文明現(xiàn)象,請(qǐng)?jiān)试S我提出兩點(diǎn)建議:

          一、語(yǔ)言文明

          文明的語(yǔ)言是一個(gè)人內(nèi)心精神世界的物質(zhì)外殼。

          俗話說(shuō):“良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。”文明的語(yǔ)言可以溫暖三九嚴(yán)寒,可以化干戈為玉帛。因此,做文明學(xué)生,讓我們從文明語(yǔ)言開始,尊重他人,關(guān)懷他人,不和他人爭(zhēng)執(zhí)打罵。在校文明用語(yǔ),與人溝通交流說(shuō)普通話,讓文明之花開遍校園的角角落落,讓優(yōu)美的普通話成為校園的“潮流”。

          二、行為舉止文明。

          行為舉止是折射一個(gè)人心靈的最明麗的一面鏡子,是一個(gè)人內(nèi)心精神世界最好的展示。行為舉止就是要做到尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心他人,不打架斗毆,不破壞公物,不讓歪風(fēng)邪氣盛行。

          我們初中生正處于人生中十分關(guān)鍵的'時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的所作所為將潛移默化的影響到自我的心理素質(zhì)。所以,我們每個(gè)人都應(yīng)該在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)抓好自己的道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,并不斷提高自我,完善自我,努力做到:在校園,我們是合格的學(xué)生;在家里,我們是孝順的孩子;在社會(huì),我們是文明的傳播者。

          我們每個(gè)人的一小步就是社會(huì)的一大步,大家的素質(zhì)都提高了,校園就文明了,社會(huì)就文明了。同學(xué)們,試想,校園里的朗朗書聲,暖人的話語(yǔ),得體的舉止這該是多么的相得益彰的美麗畫面啊!

          讓我們攜起手來(lái),加入文明的行列,爭(zhēng)做文明使者,以實(shí)際行動(dòng)去迎接文山初中輝煌燦爛的明天吧!

          謝謝大家!

        文明禮貌從我做起國(guó)旗下講話2

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!我是來(lái)自經(jīng)貿(mào)管理部會(huì)計(jì)152班的顧凱雯,今天我國(guó)旗下講話的題目是《文明禮貌從我做起》。

          人最基本的素質(zhì)是講文明,懂禮儀!文明是什么?文明是一種認(rèn)識(shí),是一種觀念,更是一種文化,文明是在內(nèi)心不斷生成、積累而又外顯于形的,伴隨著社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的規(guī)范,它存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中,每個(gè)人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它最具體的表現(xiàn)。本學(xué)期開學(xué)以來(lái),我們感受到了校園的優(yōu)美、整潔,每處細(xì)節(jié)都煥發(fā)著文明的光輝。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣、整潔健康的儀容儀表,共同營(yíng)造出了良好、有序、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,形成了健康向上的學(xué)習(xí)氣氛。許多的事實(shí)和現(xiàn)象讓我們始終堅(jiān)信,我們的'絕大多數(shù)同學(xué)是一個(gè)有修養(yǎng),有品質(zhì),守規(guī)范、懂禮儀、講文明的人,這是我校優(yōu)良校風(fēng)和優(yōu)美校容得以實(shí)現(xiàn)的重要基礎(chǔ)和保證,這是值得我們驕傲和稱道的地方。當(dāng)然我們也不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為和不文明現(xiàn)象,隨地吐痰,亂扔垃圾;在教學(xué)樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩;有的同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物;有的同學(xué)戴首飾、染頭發(fā);上課不遵守課堂紀(jì)律,有的還在課堂里吃零食……。這些不良習(xí)氣損壞了學(xué)校的形象,也降低了自己的素質(zhì),與文明漸行漸遠(yuǎn)!

          不學(xué)禮,無(wú)以立。文明禮貌并非是個(gè)人生活的小事,而是一個(gè)國(guó)家社會(huì)風(fēng)尚的真實(shí)反映,是一個(gè)民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標(biāo)志。同樣在與人交往中,也需要寬容,虛懷若谷、容得下不同的意見,對(duì)人友愛、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。得理讓人,失理道歉,真誠(chéng)地與人相處,與人為善,相互尊重,相互信任。

          講文明就是從小事做起,從身邊的事做起。講文明語(yǔ)言,平時(shí)不講粗話、臟話;遵守校紀(jì)校規(guī),不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不亂扔垃圾;儀容儀表整潔大方,不化妝、不佩戴首飾、不穿奇裝異服、尊敬師長(zhǎng),見了老師主動(dòng)問(wèn)好,團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;愛護(hù)花草樹木,科學(xué)上網(wǎng);生活儉樸,不比吃穿,不浪費(fèi)糧食;上下樓梯時(shí)靠右行走;在家尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。文明就這么簡(jiǎn)單!

          同學(xué)們!讓我們?nèi)R黄穑瑪y起手來(lái),做一名合格的文明學(xué)生,讓文明之美遍布校園!

          我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

        文明禮貌從我做起國(guó)旗下講話3

        各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

          早上好,我是六2班的xxx,很榮幸能夠站在這里給大家做國(guó)旗下的講話。

          我們中國(guó)有“文質(zhì)彬彬,而后君子”的古訓(xùn),儀容儀表是個(gè)人涵養(yǎng)的外在表現(xiàn),打眼一看,穿著是否得體,舉止是否有度,反映出一個(gè)人的精神風(fēng)貌。在日常交往中,這是一張沒有文字卻形象生動(dòng)的名片。所以今天我國(guó)旗下講話的題目是注重儀容儀表,崇尚文明禮貌。

          同學(xué)們?cè)陔娨暽隙寄慷眠^(guò)中國(guó)人民解放軍三軍儀仗隊(duì)、都見過(guò)天安門廣場(chǎng)的升旗儀式,那統(tǒng)一的軍服、挺拔的身姿、堅(jiān)實(shí)有力的步伐,無(wú)不向世人昭示著中國(guó)的強(qiáng)盛……那么作為一個(gè)小學(xué)生,也該有相應(yīng)的儀容儀表要求,整潔的服裝、干凈樸素的儀容儀表、文明友善的行為舉止,處處都能折射出同學(xué)們的青春靚麗和朝氣蓬勃。不化妝、不穿奇裝異服、不留長(zhǎng)發(fā)怪發(fā),并不是限制學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展,而是希望輔助同學(xué)們更為健康地成長(zhǎng)。過(guò)早接觸那些并不適合青少年發(fā)展的所謂時(shí)尚,并不能讓同學(xué)們顯得更為優(yōu)秀和健康,反而會(huì)在某些程度上顯得不倫不類。

          我們欣喜地看到,一直以來(lái),我們李小的絕大多數(shù)同學(xué),能夠按照學(xué)校的有關(guān)要求和規(guī)定,穿著校服,能夠做到著裝規(guī)范、舉止文明、遵章守紀(jì)。但是,我也不得不明確指出,有極少數(shù)的同學(xué),成天萎靡不振,在他們身上,絲毫看不到學(xué)生應(yīng)有的精神風(fēng)貌;更有少數(shù)同學(xué)隨手亂丟垃圾、隨地吐痰等,衛(wèi)生習(xí)慣與學(xué)校文明格格不入……從表面看來(lái),衛(wèi)生習(xí)慣、待人接物,等等,這些話題顯得有些過(guò)于零碎,但正是這些一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié),恰恰反映出學(xué)生的健康風(fēng)貌。

          雖然有些問(wèn)題只發(fā)生在極少數(shù)同學(xué)身上,但正是因?yàn)檫@些極少數(shù)的不和諧,卻影響了我們的校園文明。在此,我作為李小的一員,強(qiáng)烈的希望這部分學(xué)生嚴(yán)格要求自己,注意自己的著裝、發(fā)型,以及其他方面的文明禮儀。從現(xiàn)在做起,從小事做起,為我們李小的校園文明,做出我們更大的貢獻(xiàn)。

          儀容儀表僅僅是外在表現(xiàn),真正的文明禮貌是發(fā)自內(nèi)心的。我們應(yīng)該從現(xiàn)在陶冶自身的情操,用一顆真誠(chéng)、善良的心去對(duì)待一切,養(yǎng)成自尊、自愛、自律的良好品德,尊重他人!把詾樾穆暋⑿袨樾谋怼,具備了美好的心靈,文明的言行舉止自然應(yīng)運(yùn)而生。所以,同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在起,注意并保持友善的微笑,挺拔身姿,統(tǒng)一干凈而又整齊的著裝,從一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié)上,向人們展示你作為李小人的魅力和快樂(lè)。

          最后,值中秋佳節(jié)來(lái)臨之際,衷心祝愿全校師生合家歡樂(lè),萬(wàn)事如意。

          謝謝大家!

        文明禮貌從我做起國(guó)旗下講話4

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!

          伴隨著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,鮮艷的五星紅旗又一次在我們的眼前冉冉升起,新的一周又開始了!沐浴著溫暖的陽(yáng)光,仰望著碧藍(lán)的天空,飄揚(yáng)的國(guó)旗,我想問(wèn)大家此時(shí)什么最美?我的答案是同學(xué)們最美!國(guó)旗下,我們目光專注,身姿挺拔,歌聲嘹亮,文明守紀(jì)。我們用文明將國(guó)旗相擁,因此國(guó)旗更艷麗,天空更高遠(yuǎn)!我今天講話的題目是“與文明同行”!

          泱泱中華,素以“禮儀之邦”著稱于世,講“禮”重“儀”是中華民族的傳統(tǒng)美德。講文明,傳美德,創(chuàng)和諧文明校園,是我們義不容辭的責(zé)任。文明是什么?也許大家會(huì)想起一個(gè)抽象的概念,其實(shí)不然!文明就是路上相遇時(shí)的相視微笑,是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,、文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。可事實(shí)上我們真的做到這些了嗎?看看我們的校園吧,雪白的墻壁上印上了腳印;打掃干凈的教室里,又丟下幾片廢紙;桌子、凳子上總有亂刻亂畫的痕跡;集會(huì)升旗時(shí)總會(huì)有一小部分同學(xué)在亂說(shuō)話或亂打鬧,有的甚至說(shuō)臟話,罵人;下課了在走廊上追逐打鬧,高聲喧嘩!還有許多不文明的行為在這里就不一一羅列了。但我們也欣喜地看到一批優(yōu)秀文明的同學(xué),他們把紙屑放進(jìn)垃圾桶里,主動(dòng)彎腰撿起地上的垃圾;放學(xué)了主動(dòng)把教室里的燈關(guān)上,門窗關(guān)好才走;見到老師或同學(xué)都能主動(dòng)問(wèn)好。各位同學(xué),當(dāng)你踏著光潔的過(guò)道走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否會(huì)想起手拿拖把,埋頭辛苦擦地的清潔工阿姨;當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,你是否體會(huì)到老校工修剪工栽培的背影;當(dāng)你在干凈整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否體會(huì)到你就是這美麗的締造者。我們知道,春天是美好的,可我們更應(yīng)該知道春天的新草橋校園是純潔、文明的!也許有的同學(xué)會(huì)認(rèn)為這是小事,不!這不是小事,這就像一滴水可以反射太陽(yáng)的光輝一樣,一件小事也足以讓我們看到一個(gè)人優(yōu)良品格和良好的行為習(xí)慣。

          我們千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣當(dāng)作小事,每個(gè)人的舉手投足間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。管住自己的口,不隨地吐痰,不亂說(shuō)臟話;管好我們的手,不亂丟垃圾;管住我們的腳,不踐踏花壇和墻面。

          各位同學(xué),千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是應(yīng)該先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明守紀(jì),從我做起;從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開,讓我們與文明同行!

          最后祝全體老師工作順利,身體健康!祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng)!

        文明禮貌從我做起國(guó)旗下講話5

        老師們,同學(xué)們:

          早上好!我是,我今天講話的內(nèi)容是:養(yǎng)成文明就餐的良好習(xí)慣。

          每個(gè)人的生活都離不開一日三餐。提倡文明就餐,是當(dāng)代學(xué)生文明修身的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我們要保持食堂良好的就餐秩序,節(jié)約用水,節(jié)約糧食,文明就餐,從小事做起,從自身做起,力爭(zhēng)以自己為榜樣,并以自己的良好形象感召身邊的人都注意文明就餐,使文明就餐成為我們的自覺行動(dòng)。為了全面提升我校學(xué)生的文明素質(zhì),強(qiáng)化學(xué)生的文明意識(shí);為了給廣大同學(xué)營(yíng)造一個(gè)良好的就餐環(huán)境,培養(yǎng)文明的就餐習(xí)慣。我在此倡議大家做到以下幾點(diǎn):

          1、下課后,各班男女同學(xué)排成兩列縱隊(duì),在路隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,有序走向食堂,不得奔跑,不得插隊(duì)。

          2、同一桌的同學(xué)就餐時(shí)按號(hào)入座,不能搶占別人的位置,要互相謙讓,關(guān)心照顧弱小同學(xué)。

          3、就餐時(shí)保持安靜,細(xì)嚼慢咽,不得大聲喧嘩、打鬧,敲打碗筷,也不要邊吃飯邊說(shuō)話,盡量不挑食,不厭食,保持食堂衛(wèi)生,不要將吃剩下來(lái)的骨頭扔在餐桌上,更不允許扔在地上。

          4、就餐結(jié)束后,主動(dòng)將剩菜倒入回收桶,然后將餐具輕輕放進(jìn)的籃子里。

          同學(xué)們,細(xì)微之處可以看出一個(gè)人的內(nèi)涵,排隊(duì)事小,但是以小見大。人的最基本的素質(zhì)就體現(xiàn)于此。食堂的良好秩序需要大家的共同努力,文明就餐,從我做起,從身邊的小事做起,注意就餐過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一句真誠(chéng)的道歉,一個(gè)寬容的笑臉,都能給他人帶來(lái)無(wú)限溫暖。共同期待我們學(xué)校未來(lái)良好的就餐環(huán)境以及同學(xué)們?nèi)烁聍攘Φ牧己帽憩F(xiàn)。

          我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

        文明禮貌從我做起國(guó)旗下講話6

          俗話說(shuō),"沒有規(guī)矩不成方圓"。做什么事都要講個(gè)規(guī)則,舉止文明,講究禮儀,遵守紀(jì)律,行為規(guī)范,是當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)貌。畢達(dá)哥拉斯說(shuō),不能約束自己的人不能稱他是自由的人。自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來(lái)一層層束縛自己,而是用自律的行動(dòng)創(chuàng)造一種井然的秩序來(lái)為我們的學(xué)習(xí)生活爭(zhēng)取更大的自由。我國(guó)是世界文明的發(fā)源地之一,被譽(yù)為"禮儀之邦"。作為新時(shí)代的炎黃子孫,我們更應(yīng)該講文明,守紀(jì)律,懂禮貌,繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。莊重大方、規(guī)范文雅的行為是一個(gè)國(guó)家和民族精神文明質(zhì)量的重要體現(xiàn)。文明是清晨問(wèn)候他人時(shí)那抹祥和的微笑,文明是撿起垃圾時(shí)美麗的彎腰,文明是面對(duì)紅燈時(shí)溫文爾雅的停步,文明是看見老人走上擁擠的公共汽車后熱情的讓座,文明是看到有人破壞環(huán)境時(shí)善意的提醒,文明是熱情慷慨的伸手,文明是唇齒間蹦出的那聲親切的"您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起"……文明,是高貴、是修養(yǎng)、是禮儀、是風(fēng)度,更是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志。

          風(fēng)的和煦在于傳播花的芬芳,雨的美麗在于活躍水的循環(huán),作為海南中學(xué)的一員,我們應(yīng)該營(yíng)造文明規(guī)范、誠(chéng)信友愛的濃厚氛圍。不踐踏草坪花木,不大聲喧嘩,不隨地吐痰,不亂扔亂丟,不打架斗毆,不講粗話,不闖紅燈,不抽煙,不插隊(duì),從小事做起,從點(diǎn)滴做起,人人爭(zhēng)做國(guó)際旅游島建設(shè)的文明使者。

          文明就像一條斑馬線,如果沒有踏上去,就算挨得再近,也只是虛有。讓我們行動(dòng)起來(lái),擁抱文明,成為一個(gè)富有人格魅力的人,為建設(shè)國(guó)際游島奉獻(xiàn)自己微薄的力量,讓世界更加美好!

        文明禮貌從我做起國(guó)旗下講話7

          我國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史文明的古國(guó),具有禮儀之邦的美稱。幾千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng),祖祖輩輩世世代代傳承,文明禮儀成了我們民族的驕傲和財(cái)富。而這種東方的神韻之美需要發(fā)揚(yáng),需要我們?cè)谌粘P袆?dòng)中品味出文明和儒雅。

          孔子曾說(shuō)過(guò)“不學(xué)禮,無(wú)以立!焙(jiǎn)單的六個(gè)字,卻含義深刻。也就是說(shuō):“做人要有禮貌,沒有禮貌,怎么來(lái)做人啊!兩千五百年前的老師就是這樣教書育人,很是敬佩不已。禮儀是作為一個(gè)健全人所必須的素質(zhì),一個(gè)人如果連這一點(diǎn)也不能做好,盡管道貌岸然,也只是個(gè)有缺陷的人。

          《弟子規(guī)》言:父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶!捌湟鈶(yīng)為:在家中,父母叫喚孩子時(shí),應(yīng)該一聽到就立刻回答,不要慢吞吞的答應(yīng)。父母有事要孩子去做時(shí),要趕快行動(dòng),不要借故拖延,或者懶得去做。之所以要這樣教育孩子,就是要讓孩子從小懂得禮貌,知道尊重長(zhǎng)輩。

          《三字經(jīng)》中有:為人子,方少時(shí);親師友,習(xí)禮儀。意思是讓小孩子從小就養(yǎng)成尊敬師友學(xué)習(xí)禮貌禮節(jié)的好習(xí)慣。

          《三國(guó)志》這本名著中有這樣一句話:勿以善小而不為,勿以惡小而為之”這句話講的是做人的道理,只要是“惡”,即使是小惡也不做;只要是善,即使是小善也要做。就好比“扔一次垃圾,心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾,心靈就添上一塊凈土!毕M瑢W(xué)們將

          這句話銘記在心并努力實(shí)踐,從小做一個(gè)文明儒雅的喬中學(xué)生,長(zhǎng)大成為一名有學(xué)識(shí)有氣度的儒雅之人。

          在《喬樓初中學(xué)生日常行為規(guī)范》這本手冊(cè)中,就告訴了同學(xué)們?cè)诩w活動(dòng)中、課間、就餐、午休、就寢、同學(xué)相處等方面應(yīng)該履行的文明行為。比方說(shuō):上下樓梯靠右行,不大聲喧嘩,不在走廊上瘋趕打鬧;用餐時(shí)要洗手,有秩序,不講話,不浪費(fèi),輕放餐具;午休音樂(lè)響起應(yīng)該按時(shí)進(jìn)教室,講團(tuán)結(jié)和同學(xué)一起安靜休息;遲到了要報(bào)告,老師允許后方可進(jìn)教室;見到老師和學(xué)校參觀者要主動(dòng)行禮表示歡迎并問(wèn)好;與長(zhǎng)輩交接物品時(shí),主動(dòng)用雙手;愛護(hù)公共財(cái)物,不玩粉筆,不在桌上墻上亂涂亂畫,不亂扔果皮紙屑;禮貌用語(yǔ)常掛嘴邊:您好、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系、再見等。我們希望全體教師齊心協(xié)力鼓勵(lì)、幫助我們的同學(xué)們多讀書讀好書,從書中得到很多做人的'道理和文明禮儀的要求?梢砸园嗉(jí)為單位,每周評(píng)選文明禮儀之星,定期學(xué)校還要表彰一批文明禮儀標(biāo)兵。

          前不久,5路公交車的一位司機(jī)給我們老師打來(lái)的電話,向?qū)W校反映竟然有人在公交車上吐痰,而且是我們喬樓初中的學(xué)生。作為一名喬樓初中的學(xué)生,我對(duì)此感到汗顏;作為一名喬樓初中的學(xué)生,我感到羞愧;由此,我聯(lián)想到我的一位在新加坡工作的叔叔向我介紹的情況。新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,它的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫的。但是其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。據(jù)說(shuō),在法

          國(guó)、在美國(guó)等國(guó)家也有類似的中文警示牌,我想大約是專門提醒文明素養(yǎng)較差的中國(guó)人的吧。其實(shí),這與舊中國(guó)的上海外灘公園門口用中文書寫的“華人與狗不得入內(nèi)”警示牌對(duì)中國(guó)人的羞辱有什么區(qū)別呢?

          中華民族素來(lái)是文明禮儀之邦。荀子云:“不學(xué)禮,無(wú)以立;人無(wú)禮,則不生;事無(wú)禮,則不成;國(guó)無(wú)禮,則不寧!碑(dāng)今中國(guó),科技發(fā)展日新月異,綜合國(guó)力日漸強(qiáng)盛,中華民族的偉大復(fù)興指日可待?墒,民族美德的傳承是不變的。作為一名華夏子孫,我們希望古代圣賢們可以欣慰的看到,今天的中國(guó),現(xiàn)代文明與傳統(tǒng)文化交相輝映,我們不只是社會(huì)科學(xué)在進(jìn)步,物質(zhì)財(cái)富在增加,中國(guó)人的人文素養(yǎng)也在提升,那才是真正的偉大復(fù)興!

          當(dāng)然,我們可以驕傲地說(shuō),喬樓初中算是一片凈土,喬樓初中學(xué)子應(yīng)當(dāng)是文明儒雅之士。文明守紀(jì),知書達(dá)禮;溫文儒雅,謙恭禮讓;愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生等等,是我們學(xué)校的主流文化。

          但是,我們不可否認(rèn),有極個(gè)別同學(xué)的部分言行舉止與文明儒雅還有一定的距離。比如,有同學(xué)躲藏在廁所里抽煙;有同學(xué)在教學(xué)區(qū)、生活區(qū)瘋狂打鬧,大聲喧嘩;有同學(xué)隨地吐痰,污損墻壁,亂扔食品包裝袋、飲料瓶、衛(wèi)生紙等垃圾,破壞環(huán)境衛(wèi)生;有同學(xué)滿口粗言穢語(yǔ),對(duì)同學(xué)對(duì)師長(zhǎng)不尊不敬,甚至通過(guò)網(wǎng)絡(luò)惡毒攻擊老師和同學(xué);有同學(xué)隨意損壞應(yīng)急指示燈、滅火器、廁所的設(shè)施;有同學(xué)就餐不講文明,筷子、勺子落地置之不理,就餐過(guò)后餐桌及附近一片狼藉;還有

          個(gè)別走讀生放學(xué)時(shí)不佩戴“走讀證”不自覺排隊(duì),給門崗管理帶來(lái)不便。

          同學(xué)們,現(xiàn)在你應(yīng)該對(duì)“溫文爾雅、文質(zhì)彬彬、知書達(dá)理、儒雅大方”這些詞語(yǔ)理解了吧!一個(gè)人的文明素養(yǎng),既關(guān)系到個(gè)人的人格尊嚴(yán)和終身幸福,也關(guān)系到民族的形象和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。中國(guó)要走向世界,就必須重視國(guó)民的素質(zhì)修養(yǎng),塑造中華民族禮儀之邦的美好形象。這就需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),注意修身養(yǎng)性,砥礪德行。也就是說(shuō),千學(xué)萬(wàn)學(xué),首先要學(xué)做人,學(xué)會(huì)一個(gè)做堂堂正正、文明儒雅之人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才。我們不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明儒雅就是我們綜合素質(zhì)的前沿,擁有文明儒雅,那我們

          就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富和不斷前進(jìn)的動(dòng)力,我們就能順利開啟成功人生的大門,我們必將擁有幸福的`人生!

        文明禮貌從我做起國(guó)旗下講話8

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!

          當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光敲醒沉睡的大地,美麗的湘郡校園也被同學(xué)們的熱情喚醒!你瞧,小草已從睡夢(mèng)中醒來(lái),墻角的李樹也不甘寂寞地冒出了花骨朵。在未來(lái)城堡一切都欣欣然的狀態(tài)下,我們又開始了新的旅程。

          還記得,第一屆中考的旗開得勝,生地會(huì)考的錦上添花,以及《一年級(jí)》節(jié)目的火爆熱播,使我們湘郡未來(lái)實(shí)驗(yàn)學(xué)校聲名遠(yuǎn)揚(yáng),也使我們湘郡人走在哪里都有一種膨脹得發(fā)了酵似的自豪感,優(yōu)越感,和使命感。

          所以,盡管網(wǎng)絡(luò)上像"待我長(zhǎng)發(fā)及腰,校長(zhǎng)再開學(xué)可好?"等各種不舍假期飛逝的吐槽鋪天蓋地而來(lái)的時(shí)候,我們湘郡學(xué)子還是熱情洋溢,滿面春風(fēng)地果斷地迎來(lái)了屬于我們獨(dú)一無(wú)二的新學(xué)期。開學(xué),多好!沒有智能的叫醒服務(wù),卻能起得更早,胖子就當(dāng)減肥,瘦子就當(dāng)是健美,還能呼吸新鮮空氣!開學(xué),多好!電視手機(jī)游戲機(jī)不會(huì)再被折騰得發(fā)燒了,他們一定在一邊高唱《解脫》,一邊鼓著腮幫子充著電,等待王者歸來(lái)!沒錯(cuò),你,就是王者!

          王者,霸氣的代名詞!拿破侖說(shuō)過(guò)"不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。"的確,"不想做學(xué)霸的學(xué)生不是好學(xué)生。"因?yàn),?mèng)想是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢!《孫子兵法》中也有云:"求其上,得其中;求其中,得其下;求其下,必?cái) ?告訴我們,上面的空氣新鮮些,高處的桃子好吃些;告訴我們,人生也好,學(xué)習(xí)也罷,放寬視野,定高目標(biāo),你將飛得更高!

          智者老子又告訴我們:"千里之行,始于足下!"要想成就大事,必須腳踏實(shí)地,聚沙成塔,厚積薄發(fā),由量變的積累達(dá)到質(zhì)變的飛躍。然而這必須,要有真金不怕火煉的較真勁,要有不到黃河不死心的執(zhí)著勁,要有湘郡學(xué)子吃得苦,霸得蠻,耐得煩的鉆研勁,要有"海盡天是岸,山高人為峰"的豁達(dá)勁。相信自己,天生我材必有用;相信自己,是金子總會(huì)發(fā)光;相信自己,你是最特殊的一個(gè)!

          是的,生活不可能永遠(yuǎn)陽(yáng)光燦爛。但是,大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過(guò),更見青松巍峨!同學(xué)們,請(qǐng)相信,直掛云帆濟(jì)滄海,長(zhǎng)風(fēng)破浪終有時(shí),湘郡的老師們將陪你們乘風(fēng)破浪,用強(qiáng)有力的臂膀?yàn)槟惚q{護(hù)航!加油,同學(xué)們,讓我們?cè)谛聦W(xué)期,開啟新的華章!

          謝謝大家!

        文明禮貌從我做起國(guó)旗下講話9

        同學(xué)們:

          文明新風(fēng)是全社會(huì)倡導(dǎo)的社會(huì)美德,社會(huì)文明是我們共同崇尚的良好風(fēng)尚。一個(gè)社會(huì)、一個(gè)民族能否進(jìn)步,高尚思想和良好行為習(xí)慣決定著社會(huì)的和諧與發(fā)展。因此,我校學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,自本學(xué)期以來(lái),學(xué)工處、團(tuán)委已通過(guò)多種形式培養(yǎng)學(xué)生的文明習(xí)慣,但很多學(xué)生不講文明、亂丟亂扔的壞習(xí)慣沒有改變,學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生仍不盡人意,給學(xué)校帶來(lái)很多不好的影響。在此,我代表學(xué)生會(huì)再次向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

          一、維護(hù)校園整潔,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不在墻面、桌面亂涂、亂畫、亂刻,不損壞花草樹木,不損壞校園綠化設(shè)施,發(fā)現(xiàn)本班清潔區(qū)不干凈及時(shí)打掃。

          二、舉止文明,言行得當(dāng)。使用文明禮貌用語(yǔ),多做好事、善事,不說(shuō)臟話、野話、謊話,不打架斗毆,不偷竊,不欺負(fù)弱小。

          三、講究個(gè)人衛(wèi)生,儀表整潔,衣著得體,不留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā),不染發(fā),不穿拖鞋,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣。

          四、勤儉節(jié)約,愛惜糧食,合理消費(fèi),不亂花錢,愛惜公物,不破壞學(xué)校各種公共設(shè)備,節(jié)約水電,做到隨手關(guān)燈,隨手關(guān)水。

          五、增強(qiáng)安全意識(shí),愛惜生命,不翻圍墻,不私自駕駛摩托車,乘坐安全車,夏季不下河洗冷水澡,冬季不在校園或戶外燒火取暖。

          六、維護(hù)學(xué)校良好秩序,不在教室、樓道和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩。晚間不影響他人休息,熄燈后不玩手機(jī)、不吵鬧。

          學(xué)校是我家,美化靠大家,我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,告別不文明行為,增強(qiáng)文明禮儀意識(shí),不斷提高個(gè)人修養(yǎng),善于從小事做起,注重行為舉止細(xì)節(jié),告別不文明行為,敢于向低級(jí)庸俗、粗言穢語(yǔ)的言語(yǔ)陋習(xí),亂扔垃圾、不講衛(wèi)生的習(xí)慣陋習(xí),破壞公物、損壞花草的公德陋習(xí),浪費(fèi)糧食、亂潑亂倒的生活陋習(xí),不聽勸告、外出的行為陋習(xí)等等一切不適應(yīng)學(xué)校和社會(huì)發(fā)展的陳規(guī)陋習(xí)宣戰(zhàn)、告別。

          另外,我代表學(xué)生會(huì)提議學(xué)校要加大對(duì)破壞環(huán)境衛(wèi)生的個(gè)人進(jìn)行必要的處罰,以保護(hù)全體同學(xué)的勞動(dòng)成果。對(duì)在校園內(nèi)故意亂丟亂扔、破壞校園環(huán)境的學(xué)生第一次發(fā)現(xiàn)處以一天的勞動(dòng)教育,第二次發(fā)現(xiàn)處以五到五十元不等的罰款并告知家長(zhǎng)。對(duì)屢教不改的學(xué)生學(xué)校要根據(jù)《羅田理工中專學(xué)生管理?xiàng)l例》給予相應(yīng)處分。每周升旗儀式將通報(bào)上周違紀(jì)學(xué)生名單并通報(bào)班級(jí)。

          同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),革除陋習(xí),走向文明,為營(yíng)造科學(xué)、文明、健康、和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣,為提升我校對(duì)外形象,為加快學(xué)校發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn),讓更多的同學(xué)把主要精力投入到學(xué)習(xí)中!不要活動(dòng)一過(guò),一切又回到過(guò)去。我衷心希望我們的活動(dòng)深入到每一位同學(xué)心中,而不再是一股風(fēng),不再是曇花一現(xiàn),而變成一種思想,永遠(yuǎn)在我們每個(gè)人的心中。

        文明禮貌從我做起國(guó)旗下講話10

          文明,一個(gè)多么熟悉的字眼,它時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊,世界因文明而變得完美,文明的世界,是多么美麗!

          地上的塑料袋正在張狂地笑著,被風(fēng)吹的到處閑逛,這時(shí),一個(gè)小男孩走過(guò)來(lái),彎腰撿起了它,隨后,塑料袋就回到了它該在的地方,看啊,僅有一個(gè)小小的彎腰的簡(jiǎn)單動(dòng)作,讓我們看到了小男孩所具備的文明品質(zhì),小男孩撿起的,不只是一個(gè)塑料袋,他撿起的,更是那純潔高貴的品質(zhì)啊!

          學(xué)校里,同學(xué)們正在開心的玩耍,時(shí)不時(shí)能聽到他們笑聲。突然,一個(gè)同學(xué)摔倒了,給同學(xué)們的和諧增添了一點(diǎn)小小的麻煩,可是,同學(xué)們并沒有丟下她不管,而是把她輕輕地扶起來(lái),把她送到了醫(yī)務(wù)室,直到她沒事了,同學(xué)們臉上的緊張才消散,露出了純潔的笑臉。看,我們的同學(xué)是多么文明,在同學(xué)有困難的時(shí)候,大家一齊來(lái)幫忙她,在我們的生活中,需要的正是這樣的品質(zhì)呀!

          公交車正在崎嶇的公路上艱難地爬行,車上,人們互相擁擠著,連螞蟻似乎都不好尋找站立的位置。這時(shí),窗外傳來(lái)了一陣急促的聲音:“等一等!”大家不約而同地把頭轉(zhuǎn)向窗外,一個(gè)年輕的媽媽正抱著自我的孩子往這邊跑,上了車,一個(gè)小伙子主動(dòng)給她讓了座,她坐下輕輕地拍著正在熟睡的孩子,孩子睡得是那么香甜,人們的聲音也漸漸低了下來(lái),司機(jī)也放慢了速度,孩子還時(shí)不時(shí)發(fā)出笑聲,他必須是做了什么美夢(mèng)吧!

          人們給他營(yíng)造了這樣好的環(huán)境,可見車上的每一個(gè)人都具備了怎樣的品質(zhì),大家只是萍水相逢,卻能做到這樣,讓人很難想像他們?cè)谙胧裁,我想,大家能有這么高尚的做法,不僅僅只是他們?cè)谙胄┦裁,更重要的是他們做到了,這就足夠了。

          文明,在我們的身邊,在我們的心中,它和我們近在咫尺,我們看不到它,也摸不到嗅不著它,可是當(dāng)你用心去做一件文明事情的時(shí)候,你必須能感受到它,它會(huì)帶給你無(wú)窮地歡樂(lè),讓你感到驕傲,大家也會(huì)高看你一眼,對(duì)你的做法大加贊賞,這時(shí)候,請(qǐng)讓我們一齊和文明做個(gè)朋友,讓我們和文明拉起手,讓這個(gè)大家庭走遍全世界,去播撒文明的種子,讓每一個(gè)人都用文明去描繪身邊的世界,去豐富這個(gè)世界,到那時(shí),我們的世界,必須是無(wú)比美麗純潔的天堂!

          就讓我們從身邊的小事做起,從此刻做起,從我做起,一齊走向文明吧!

        文明禮貌從我做起國(guó)旗下講話11

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!

          今天,我演講的題目是《說(shuō)文明話,做文明事》。

          有人說(shuō)過(guò):"人,一撇一捺,寫起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。"做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人.

          當(dāng)我們看到鳥兒都在梳理自己的羽毛,我們還有什么理由不把我們教室、個(gè)人的衛(wèi)生搞好呢?還有什么理由去破壞我們的環(huán)境呢?當(dāng)我們看到動(dòng)物們?cè)趪?yán)冬到來(lái)的時(shí)候緊緊的挨在一起用相互的體溫御寒的時(shí)候,我們還有什么理由不搞好團(tuán)結(jié)呢?還有什么理由動(dòng)手打我們朝夕相處的同學(xué)呢?當(dāng)我們罵人的時(shí)候,我們是否想過(guò),罵走了自己的尊嚴(yán)和信念。當(dāng)我們打人的時(shí)候,我們是否想過(guò),打走了自己的善良和友誼。當(dāng)我們吐痰的時(shí)候,我們是否想過(guò),吐走了自己的清潔和風(fēng)度。

          同學(xué)們,如果我們都想成為一個(gè)高尚的、受歡迎的、快樂(lè)的人,那首先就要學(xué)會(huì)使用文明的語(yǔ)言,不說(shuō)臟話、粗話。同時(shí),還要注意講話的場(chǎng)合,態(tài)度的真誠(chéng)。早上起床后,向家人問(wèn)一聲:"早上好!";到了學(xué)校,見到老師、同學(xué),說(shuō)一聲:"你好!";打擾了對(duì)方,給別人帶來(lái)了不方便,或是做錯(cuò)了事,真誠(chéng)地說(shuō)一聲:"對(duì)不起!";受到了別人給予的方便和照顧,充滿感激之情地道一聲:"謝謝你!"就在這些美好的語(yǔ)言中,不知不覺地塑造著你在別人心目中的良好形象。第二就是美好的行為。美好而文明的行為包括許多方面,如愛惜草坪,不隨意踐踏;不亂丟垃圾,你丟我撿;不隨地吐痰、不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩;衣著整潔,舉止大方你也許會(huì)說(shuō),這么多要求,記也記不住,怎么能全部做到呢?其實(shí),你只要"先思而后行",在行動(dòng)之前先判斷一下,這樣做是好是壞,然后再?zèng)Q定怎樣去做,聰明的你一定會(huì)做得很好。

          一個(gè)社會(huì)的文明形象,是靠每一個(gè)公民在公共場(chǎng)所彬彬有禮的言行舉止塑造起來(lái)的,就讓我們從一言一行、一點(diǎn)一滴做起吧!說(shuō)話的時(shí)候,先想一想,我的言語(yǔ)是不是美;做事的時(shí)候,先想一想,我的行為是不是美;待人接物時(shí),先想一想,我的心靈是不是美。這樣,你肯定會(huì)成為一個(gè)文明的"小天使"!

          謝謝大家!

        文明禮貌從我做起國(guó)旗下講話12

        敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家好,

          今天我國(guó)旗下演講的題目是《文明交往》。

          在我們的周圍,在我們生活的大環(huán)境里,隨地吐痰、出口臟話、擅闖紅燈等不文明的行為屢見不鮮;在我們的人際交往中,懂得使用表示敬意的雅語(yǔ)和舉止的人已經(jīng)日漸稀少。但是作為一個(gè)高中生,將來(lái)要成為社會(huì)的精英人才,我們就不能隨波逐流,

          古老的中華民族自古以來(lái)就享有“禮儀之邦”的美稱。我們不會(huì)忘記:岳飛問(wèn)路,頗知禮節(jié),才得以小校場(chǎng)比武,騎馬跨天下;孔融讓梨,尊敬長(zhǎng)輩,長(zhǎng)期以來(lái)被人們傳為美談;楊時(shí)程門立雪,感動(dòng)老師,才被收為弟子。這一切充分體現(xiàn)了中國(guó)人的禮儀道德所在。作為生活在“禮儀之邦”的炎黃子孫,更應(yīng)該處處崇尚禮儀,自尊自愛,注重儀表。讓我們的言談舉止、音容笑貌展現(xiàn)出優(yōu)雅、自然、大方的風(fēng)采。

          互相尊重,是重要的交往準(zhǔn)則,沒有尊重的交往是不可能持續(xù)下去的,只有相互尊重,才能相互認(rèn)可,讓對(duì)方樂(lè)于接受你。自尊心是每一個(gè)人都擁有的,無(wú)論他是高高在上的一國(guó)領(lǐng)袖,還是沿街乞討的流浪者。在待人處事方面,有些同學(xué)往往是過(guò)分地強(qiáng)調(diào)自己的自尊心,而把別人的自尊心踩在腳底下,這樣是完全不對(duì)的。人與人之間是平等的,應(yīng)當(dāng)先尊重別人,別人才會(huì)尊重你。

          欣賞別人,學(xué)會(huì)喝彩。相互欣賞是善良的體現(xiàn),欣賞別人是一種智慧,你付出了贊美,非但不會(huì)損傷自尊,相反還將收獲友誼和合作。贊美別人的過(guò)程。其實(shí)也是矯正狹隘自私、培養(yǎng)大家風(fēng)范的過(guò)程。要能接受生活中不同于自己的別樣存在,習(xí)慣于聽到不同的聲音,懂得去接納別人。要善于發(fā)現(xiàn)別人值得學(xué)習(xí)的地方!按缬兴L(zhǎng),寸有所短!贝蠹叶加懈髯缘拈L(zhǎng)處和短處,看別人要看長(zhǎng)處,看自己要看短處,這樣能使自己進(jìn)步更快、發(fā)展更好。

          著名作家雨果曾說(shuō):“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷!蔽覀?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)上,難免會(huì)遇到不開心的事,要胸懷開闊,不為小事耿耿于懷,斤斤計(jì)較,喋喋不休。這樣,不但有益于身心健康,更是一種積極的人生態(tài)度。我們應(yīng)該從小就做一個(gè)胸懷開闊的人。當(dāng)你和別的同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)時(shí),不要一直吵個(gè)不停,或許退一步海闊天空,這場(chǎng)爭(zhēng)吵便停止了。不要認(rèn)為自己讓一步就是畏懼,是退縮,是懦弱的表現(xiàn),相反,就在你忍讓的那一刻起,你周圍的人會(huì)對(duì)你的行為發(fā)出無(wú)聲的贊嘆:你是一個(gè)心胸開闊的人。

          文明講話。文明講話就是要注意語(yǔ)言文明!拔拿饔谜Z(yǔ)臘月暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”。不講臟話粗話,學(xué)會(huì)使用“你好,謝謝,對(duì)不起,不客氣”等文明用語(yǔ),有利于減少摩擦,化解矛盾,把沖突消滅在萌芽狀態(tài)。那么我們就會(huì)感受到關(guān)系的融洽、生活的溫馨。講話文明的人,被人尊重,受人歡迎。

          同學(xué)們,相聚在一起是我們的緣分,希望大家能夠?qū)W會(huì)尊重他人,欣賞他人,學(xué)會(huì)寬容。說(shuō)文明話,做文明人,藝術(shù)地處理自己與他人之間的關(guān)系。我相信,經(jīng)過(guò)大家的共同努力:我們一定能夠擁有一片寧?kù)o的校園,我們一定能夠擁有一個(gè)和諧的班級(jí),我們一定能夠擁有一份珍貴的友誼,我們一定能夠擁有更加美好的明天。

          謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

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