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      2. 期末教師會政教主任精彩講話稿

        時間:2024-06-26 14:21:22 曉鳳 講話稿 我要投稿

        期末教師會政教主任精彩講話稿(通用13篇)

          在當下社會,能夠利用到講話稿的場合越來越多,講話稿是為發(fā)言者表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。怎樣寫講話稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?下面是小編收集整理的期末教師會政教主任精彩講話稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        期末教師會政教主任精彩講話稿(通用13篇)

          期末教師會政教主任精彩講話稿 1

        各位老師:

          大家下午好!如期而至的今天,也是我們盼望已久的今天。假期即將來臨,回顧一學(xué)期的工作,應(yīng)該說本學(xué)期的教育教學(xué)工作在我們?nèi)w教師的共同努力下,已經(jīng)圓滿結(jié)束了并取得了些許成績。在此我謹代表學(xué)校對各位的辛勤工作、無私奉獻,表示最真誠的感謝,并通過你們向你們的家人對學(xué)校工作的理解支持表示最衷心的感謝。

          一學(xué)期來,學(xué)校德育工作有序開展,"好習(xí)慣益終生活動"貫穿于學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育工作之中,并通過教導(dǎo)處、值周教師和全體班主任恪盡職守的堅持、任勞任怨的努力,學(xué)生的精神面貌有所改觀,學(xué)生的文明素養(yǎng)明顯提升。特別是對本學(xué)期科任教師值周工作的辛勤付出表示感謝!教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我們的老師們都有很強的.質(zhì)量意識,特別是這次教育局組織的六年統(tǒng)考、四年抽考。應(yīng)該說六年和四年級的八位教師不計個人得失,每天起早貪晚的傾情付出讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)感動,讓每一位教師佩服。更讓人感動的是李麗杰、鄒玉紅老師忍受著嗓子痛不能說話和嗓子啞說不出話的痛苦依然堅持工作。本學(xué)期,我們還成功地舉辦了數(shù)學(xué)的"同課異構(gòu)"和語文的"模課"活動;顒又杏楷F(xiàn)出了像趙淑萍、江式杰等優(yōu)秀教師。

          以上所有成績的取得凝聚了全體教職員工的心血和汗水,當然我們在看到成績、看到光明燦爛的前景的同時也非常清醒地意識到發(fā)展中的困難和矛盾,惋惜地發(fā)現(xiàn)工作中的問題和不足。比如生源的逐年下降;比如我們

          極少數(shù)資深教師的激情在慢慢消退、輝煌不再,極少數(shù)青年教師棱角被歲月磨平、銳氣已大不如從前;比如我們還有極少數(shù)教職員工紀律觀念淡漠,工作缺乏主動性,對學(xué)校布置的任務(wù)拈輕怕重甚至置之不理,教育教學(xué)工作乏善可陳。這些深層次的矛盾和長期積淀的定勢的思維使我們有些老師,由缺乏職業(yè)滿意感發(fā)展到職業(yè)倦怠,從而消極地工作和自我壓抑地生活著。

          為此我向全體老師提出三點希望:

          1、安安靜靜讀書蘇東坡曾說過"腹有詩書氣自華",在這樣一個喧囂浮躁的世界里,讀書能讓我們擁有一顆寧靜的心。作為老師,注定了我們終身與書為伴,讀書應(yīng)該成為我們的一種習(xí)慣、一種生活常態(tài)。所以我真心地希望我們老師靜下心來讀些名著,讀些科普作品,讀些名人傳記,讀些教育理論。在這里我向大家推薦一本書:鄭杰的《給教師的一百條新建議》。

          2、坦坦蕩蕩做人教師的職業(yè)特點決定了我們必須講道德、守紀律,我們可以清貧、可以寂寞、可以受委屈,但我們不能失去做為一個教師最起碼的職業(yè)操守,因為我們的一言一行、一舉一動無時無刻不被社會所關(guān)注。所以我希望我們的老師要時刻注重教師的身份和形象,在與家長的交往中應(yīng)做到不卑不亢。我們更要做一個胸襟開闊的大氣的人,不無端猜疑,不妄加評論,更不要無中生有。同事之間和睦相處、互相尊重、互相關(guān)心,因為和諧的人際關(guān)系是我們提高工作質(zhì)量和生活質(zhì)量的重要方面。

          3、開開心心生活

          應(yīng)該說,一學(xué)期來,我們被工作的緊張和生活的瑣事所牽絆,希望在這個假期中,我們每一位教師都能放松心情,洗去一學(xué)期的疲憊,快樂生活。放下一些不必要的麻煩,如給學(xué)生補課之類的事情就不要做了。畢竟假期里有那么多更多更好的東西值得追求去享受。

          期末教師會政教主任精彩講話稿 2

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

          大家上午好!

          說實話,政教處的工作細小、繁雜,幾乎每天都在重復(fù)著昨天的故事,可一旦某個環(huán)節(jié)出了問題,就會影響到整個學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序。所以,政教處的工作必須做到“眼尖、腿快、嘴勤”,還有最關(guān)鍵的一點就是要有奉獻精神。一學(xué)期來,在樂校長的帶領(lǐng)下、在各處室領(lǐng)導(dǎo)成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,政教處順利開展了工作;仡欉@半年來的風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,由于大家的寬容,我感動過;得到大家的支持,我激動過,F(xiàn)用幾個數(shù)據(jù)將本學(xué)期政教處開展的工作向大家做個簡短的匯報:

          盤點20xx年秋:

          1、整個學(xué)期十八個實際教學(xué)周,除了操場跑道改造五周和一周雨天之外,舉行了12次升國旗活動,并利用12次國旗下講話對學(xué)生進行行為習(xí)慣的教育。

          2、全期召開了五次全體班主任工作會議,使得政教工作得以順利進行。

          3、發(fā)放了三次告學(xué)生家長書,所有學(xué)生在放寒假前發(fā)放了成績通知單。即開學(xué)初的安全學(xué)習(xí)告家長書;十月初的秋冬季節(jié)安全工作告家長書;期末的寒假安全文明教育告家長書。

          4、每天安排了十六位教師在教學(xué)樓、校門口、食堂、操場值日,讓安全伴隨學(xué)生在校園。

          5、進行了六次衛(wèi)生大掃除,組織了二十次衛(wèi)生檢查,并及時公布檢查結(jié)果。使校園保持整潔,讓大家有一個舒適的工作環(huán)境,學(xué)生有舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          6、利用校訊通給家長發(fā)送了二十六條信息,加強了家校聯(lián)系,實現(xiàn)共同教育學(xué)生的目的。

          7、為學(xué)生向保險公司理賠了十個案子,為部分學(xué)生的家庭減輕了一定的經(jīng)濟負擔。

          8、協(xié)調(diào)了四次學(xué)生意外傷害事故,使得雙方的家長都達到滿意的效果。即:五(1)班的學(xué)生馬潤童踢傷五(2)班吳興運;二(4)班的羅俊杰撞傷二(3)班朱子良;四(2)班劉根安彈傷四(2)班馬書燦;四(2)班呂楠撞傷一(2)班的馬開心。

          9、開展了六次活動,即:九月份的開學(xué)典禮和高年級的法制講座;十月份高年級的“中華美德頌”演講比賽;十一月份班主任經(jīng)驗交流會;十二月份襲擊檢查了高年級學(xué)生的管制刀具;十二月份的以“紅歌唱、童心揚、夢飛翔”為主題的大型歌詠比賽。特別是歌詠比賽是我1999年進入本校工作14年來未曾舉辦過的活動。

          10、成功處理了一次突發(fā)事件,即12月19日由于校門口道路硬化,中午臨時決定放假,全校1700學(xué)生加上幾百個家長都只能通過門衛(wèi)室至校門右側(cè)護欄的一個口子出入,從中午12點起直至下午3點半最后一個學(xué)生安全離校為止,樂校長和政教處的人員以及相應(yīng)的班主任一直堅守在學(xué)校。

          以上工作的開展離不開樂校長的.英明指揮、校委會成員的熱心幫助、政教處幾位帥哥的團結(jié)協(xié)作、27位班主任的默默奉獻、全體教師的熱情支持,在此我想表達三點意思:

          一是感謝!感謝各位對政教工作的幫助與支持、感謝大家對本人的關(guān)愛與幫助!

          二是愧疚!由于自己的工作經(jīng)驗不足,能力有限,以至于工作不得法,為集體、為老師、為學(xué)生做得太少,有負領(lǐng)導(dǎo)和老師的厚望深表愧疚!

          三是憧想!雖然本學(xué)期順利的開展了政教工作,但是也有很多不足的地方,比如學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育需要加強;教師的值日需要加強;少先隊工作有待改進;班級量化管理有待建立。因此在20xx年春我憧想:以“精細化管理”為指導(dǎo),突出以“學(xué)生安全”為中心、抓住“提高學(xué)生素質(zhì)”這條主線、帶好“班主任教師”這一支隊伍管理、舉行一系列活動、豐富校園文化生活,帶領(lǐng)全體班主任憑著團結(jié)協(xié)作、銳意進取、務(wù)實高效的工作作風(fēng),在樂校長帶領(lǐng)下,在全校師生的鼎力支持下,開展各項政教工作。

          最后提前給大家拜年了,愿全體老師們過一個平平安安的寒假,過一個開開心心的春節(jié),祝大家新春愉快,身體健康,闔家幸福!

          謝謝大家!

          期末教師會政教主任精彩講話稿 3

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

          大家好!本學(xué)期,我擔任高一四班的班主任工作,在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下、年級教師特別是科任老師及本人的辛勤努力下,各項工作順利開展,在學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀律及各項工作中都取得了較突出的成績,為了將來能更好地工作,現(xiàn)將本學(xué)期的班主任工作總結(jié)如下:

          古人云:“親其師,信其道”,作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,身教重于言教,所以,我首先嚴格要求自已,提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。一直以“公正、無私、真誠、博愛”作為自己的為師準則,班級以“友愛、團結(jié)和班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃”為名,我公平、公正地對待每一位學(xué)生,尊重學(xué)生,愛護學(xué)生,關(guān)心每一位學(xué)生的成長和進步,以自已全部的熱情和精力投入到我熱愛的班級管理工作中。用“心”帶班,對學(xué)生愛心、信心、耐心、恒心、精心、細心、狠心。半年來,由于我的全身心投入,也贏得了學(xué)生對我的信任,這是我做好班級管理工作的基礎(chǔ)。

          生處理不隔日,對那些心理有壓力和思想負擔的學(xué)生,及時加以引導(dǎo)和進行思想教育,以使他們盡快從心理陰影中走出來,以最佳的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。

          這些高一學(xué)生剛?cè)雽W(xué)時,很多生活行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣很不規(guī)范,我就先耐心地教他們,如何做好值日工作,班級物品如何擺放等都是由我先做示范;并在開學(xué)之初,我利用主題班會的形式詳細講述了高中與初中學(xué)習(xí)的不同之處以及如何適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)等。同時向他們傳達了我校的有關(guān)規(guī)章制度,約束了學(xué)生在各方面的行為,強化班級管理。為了保障有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我重點強化了紀律觀念、時間觀念和衛(wèi)生觀念,特別規(guī)范了自習(xí)和課間紀律,要求自習(xí)課上,老師來與不來都要一樣安靜,有專門班級干部負責,保證班級學(xué)生的學(xué)習(xí)紀律,為形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)打下了的基礎(chǔ)。同時我要求全班學(xué)生在早自習(xí)開始前十五分鐘必須準時到校先上自習(xí),中午和下午的小自習(xí)全班學(xué)生必須全部上,杜絕無故缺席等,通過這些強化措施,開成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),同學(xué)之間互相幫助,比學(xué)習(xí)、比紀律。

          談心,這很重要,對于不同的學(xué)生挖掘他們的內(nèi)心世界,了解他們的所做所想,這樣能使教育抓住切入點,教育才能有效果。從本學(xué)期來看的確收效很大,在每一次考試之后我都會利用大量的休息時間找學(xué)生談話,分析得失,并提出努力和改進的地方以及下一次考試的目標。對于有思想的學(xué)生或是違紀的學(xué)生,我也經(jīng)常和他們促膝長談,進行有針對性的教育,也達到了教育的目的,本學(xué)期,和學(xué)生的各類談話共計108人次。

          爭取科任老師的配合,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。針對實驗班學(xué)生思想及學(xué)習(xí)壓力大的情況下,我主動找各科任都是尋求解決的對策,我把這些老師告訴我的好的學(xué)習(xí)方法逐一的教授給學(xué)生,并及時了解學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)和取得的成績。同時,我倡導(dǎo)愉悅學(xué)習(xí),即有好的心態(tài)去面對學(xué)習(xí)及由此產(chǎn)生的種種壓力,讓他們正確看待自已所處的學(xué)習(xí)上的位置,保持良好的心態(tài),使他們開開心心的迎接每一天的學(xué)習(xí)生活。

          開展好各項活動,并取了一些成績。本學(xué)期,在學(xué)校的各類活動及兩次考試中,我們四班也取得了一些成績,在開學(xué)之初的軍訓(xùn)中,由于全體學(xué)生的團結(jié)及努力拼搏特別是教官的.誨誨教導(dǎo)下,四班取得了“優(yōu)秀作訓(xùn)班”的稱號;在校秋季田徑運動大會上取得了“精神文明班級”的稱號,通過這些活動,不僅展示了一年四班學(xué)生的風(fēng)采,也增強了班集體的凝聚力,同時也促進了他們的學(xué)習(xí),因此,在高一實驗班的第一次月考中,四班在三個B班中取得了總平均分第一的好成績,班級全體同學(xué)的成績都有了很大的提高。在期中考試中,我們四班的總平均分再次位居B班之首,并比同類班的平均分高出十多分,也鼓舞了學(xué)生的學(xué)習(xí)士氣,為期末能取得更理想的成績,全班同學(xué)都在努力著。積極配合學(xué)校,成功召開了家長會,并贏得了家長對我及學(xué)校工作的大力支持。

          存在的不足和今后努力的方向。本學(xué)期的班主任工作取得的成績,得益于學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)信任和幫助,得益于全體任科教師的配合,也得益于全班同學(xué)和我的共同努力,但我深知還有許我的不足之處,如對同學(xué)的了解還不夠深入,以至出現(xiàn)了學(xué)生打仗等不應(yīng)該發(fā)生的突發(fā)事件,對學(xué)生的關(guān)心還不夠等,今后我會吸取教訓(xùn),改正工作方法,努力做好班主任工作,以我的愛心、信心、耐心、恒心、精心、細心、狠心帶好班級,讓來到我班的第一名學(xué)生都進步,成才,讓學(xué)校放心,讓家長滿意!

          期末教師會政教主任精彩講話稿 4

        敬愛的老師、親愛的同學(xué):

          大家好!

          檢驗我們一學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的時刻即將來到,相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計劃。

          期末考試可以檢驗同學(xué)們在本學(xué)期所學(xué)的知識是否扎實?有哪些漏洞和不足?便于我們總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),為下一個學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。

          那么,我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期末考試呢?

          首先,對于未學(xué)完的課程,上課一定要認真聽講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認真完成老師布置的'作業(yè),以便鞏固所學(xué)的知識。

          其次,要合理安排時間復(fù)習(xí),在完成作業(yè)的前提下,有計劃地安排時間進行復(fù)習(xí)。不懂的地方請教老師或同學(xué),決不放過任何一個難點和疑點。

          再就是,當老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時候,一定要認真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達到事半功倍的效果。另外,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,能促使我們認真學(xué)習(xí),有助于我們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>

          期末考試轉(zhuǎn)眼即將到來,同學(xué)們,讓我們積極行動起來,抓緊現(xiàn)在的一分一秒,認真做好復(fù)習(xí)工作,期末考試取得好成績,為即將結(jié)束的一個學(xué)期,畫上一個圓滿的句號!來報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師!

          謝謝大家,我的演講結(jié)束。

          期末教師會政教主任精彩講話稿 5

        xx:

          期末考試已結(jié)束,意味著這個學(xué)期要畫上一個句號了。盡管這個句號不完美,但我們畢竟一起度過了一百三十多天的日子。大家彼此有了一定的了解。學(xué)期結(jié)束時,我想跟同學(xué)們說說心里話,也算是一個期末總結(jié)吧。

          班上63個同學(xué),絕大部分學(xué)生表現(xiàn)都挺好的,比如:賀坤學(xué)習(xí)的認真與執(zhí)著;謝博上課勤思考回答問題;尹建朝,沈素婷在學(xué)習(xí)上的進步,等等。但有些學(xué)生好像是一個被寵壞、不懂事的孩子,缺乏責任感,習(xí)慣太差,從學(xué)習(xí)到衛(wèi)生,樣樣如此。有時做件事總要我提醒,真難過,我不說就沒人做,但更難過的是我提醒了還有人不情愿做,同學(xué)們們相互推卸責任,不協(xié)作,擔心自己多做吃虧小家子氣。這極不利于一個人的成長。我最痛苦的事莫過于跟學(xué)生說:你該打掃衛(wèi)生了、你該交作業(yè)了、你該做操了,你該大聲朗讀了,你該記課堂筆記了。我覺得做這種事情很無聊,但不做又不行。算了,再耐心一點吧,如果這個班什么都好,還要我來干什么?

          開學(xué)初,我們制定的班徽宗旨口號:師生團結(jié),勤奮努力,敢于拼搏,把一(7)班建設(shè)成優(yōu)秀的班集體而奮斗。相信同學(xué)們都記不得了。高一(7)真的變優(yōu)秀了嗎?不,還遠遠沒有。有時我常常批評大家,把很多責任推給你們,這是非常不應(yīng)該的,其實要承擔最主要的`責任的人是我。大家的主人翁意識、公德意識、自覺性、上進心、文明素養(yǎng)、拼搏精神還遠遠不夠,這是我工作沒有跟得上。我雖然做了一些事,但如果我為自己的工作打分的話,充其量只能給50分。我恨自己心太軟,對你們太寬容,其實這種寬容對很多人來說是有害無益的。從下個學(xué)期開始,我一定要逼自己再作努力,有所改變。

          在這里,我要感謝班上的班干部:班長蔣強,紀律委員湯志新,勞動委員劉麗慧,生活委員周子娟,等所有班干部,你們認真履行自己的職責,無私為班集體服務(wù)。你們是老師的左膀右臂,你們是班集體的服務(wù)生。在此我想對你們說一句話:你們辛苦了!

          記得在一本書上看過這樣一句話:感動只有十分鐘。意思是不管什么事什么人怎么打動了你,在你心中引起的激動也只有短短的一會兒,對你的激勵往往是有限而短暫的。我們往往是下決心容易,但不能堅持,所以我們才會淪落到今天這步田地。

          一(7)的你們,我大致可分成三種類型:無動于衷型、感而不動型、感而有所動型。聽了今天的班會課,有的同學(xué)在下面不僅沒有被打動,反而可能會覺得老師可笑,但這些人畢竟是少數(shù),這少數(shù)的人暫且不去管他,但對大多數(shù)有所觸動的人來說,如何能在行動中體現(xiàn)并堅持一段時間是至關(guān)重要的。

          我最大的奢望是今天有一半人把我的話聽進去了,并有所感動,其中又有一半的人能在行動中有所體現(xiàn),再有其中的一半人能堅持一段時間,那就是最佳效果了。算一算幾個?10個人,足夠多了!我就這點希望。對于大多數(shù)人來說,以后能記得他們曾經(jīng)的班主任曾經(jīng)在某一個下午為他們曾經(jīng)的不懂事而痛心就足夠了。

          最后我希望能更多地看到大家真誠善良的一面,團結(jié)互助的一面。希望越來越多的同學(xué)開始積極要求進步,不再想混日子了。更希望能看到七班繼續(xù)進步成為一個和諧而強大的集體。我盡力而為,那么,你們是否也盡力了呢?每一點進步都來之不易,而毀掉它卻是輕而易舉。

          請同學(xué)們記住:感動只有十分鐘,難就難在堅持二字上。試著去做吧,做一個行動的巨人遠遠比表決心有用得多!

          最后,請同學(xué)們再一次喊出我們的班徽宗旨口號:師生團結(jié),勤奮努力,敢于拼搏,把一(7)班建設(shè)成優(yōu)秀的班集體而奮斗。

          期末教師會政教主任精彩講話稿 6

        尊敬的各位家長朋友:

          大家下午好!

          首先我代表學(xué)校對各位家長的到來表示熱烈歡迎!同時感謝大家在百忙之中抽空來參加這次寄宿生家長會。

          孩子們在校住宿工作主要由我負責。開學(xué)以來,我們的住宿生管理工作得到了各位家長的大力支持,目前孩子們在校食宿方面基本上不需要大家擔心,他們的生活自理能力也逐步加強。下面我就前期工作向各位家長作匯報。

          近年來,我校始終堅持“以愛育愛”的教育理念,在宿管工作中秉承管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、文化育人的宗旨,把握安全第一、德育為首,全員參與。工作中突出一個“愛”、貫穿一個‘勤’、體現(xiàn)一個‘細’、落實一個‘嚴’、確保一個‘實’,促使學(xué)生自我教育、自我學(xué)習(xí)、自我管理、自我服務(wù),宿管工作贏得了家長的贊譽和各級的好評。

          首先,我簡要介紹一下我校住宿生基本情況。我校目前共有56名住宿生,其中男生34人,女生22人,除三2班女生和三3班合住外,其他每個班一個寢室。為保證孩子們安全,全部睡在下鋪,一人一鋪;男女生分層睡,三樓女生寢室每晚上鎖隔離,三樓沒有男性居住。

          第二,我重點介紹一下我校住宿生管理措施。

          一是大力培養(yǎng)孩子們的自理能力。家長不在身邊,人多生活老師也照顧不過來,所以大多時候,孩子們都要自己照顧自己。為了培養(yǎng)他們的自理能力,我們做了很多工作:開學(xué)第一周就組織開展內(nèi)務(wù)訓(xùn)練,老師手把手教孩子們疊被子、鋪床、擺放牙具、臉盆等,讓他們很快學(xué)會做好個人和公共衛(wèi)生。平時每天學(xué)校都檢查宿舍衛(wèi)生,確保宿舍每天干凈整潔。班主任、寢室長每天督促同學(xué)們睡前洗臉刷牙洗腳,起床后刷牙洗臉,現(xiàn)在大部分孩子都已養(yǎng)成良好個人衛(wèi)生習(xí)慣。我校還經(jīng)常舉行全校性的勞動技能大賽,給孩子們展示自己自理能力的平臺。

          二是配備優(yōu)秀生活老師,全天候照顧孩子們。學(xué)校配備生活老師一人,女性,年齡49歲,身體健康,精力充沛,責任心強。生活老師每天按時到崗,為孩子們燒開水,一瓢瓢發(fā)水;每晚到各個宿舍清點人數(shù)、檢查孩子們睡覺情況,直至深夜才睡。半夜同學(xué)們?nèi)缬蓄^疼腦熱,會立即找生活老師,她會盡快和我們老師聯(lián)系,第一時間得到救治。白天她也在飯廳認真照顧孩子們?nèi)汀?/p>

          三是全力保障孩子們的住校安全。強化門衛(wèi)管理,全天24小時不放走一個住宿生;嚴格落實請假制度,不向班主任請假不準帶走孩子;下自習(xí)后組織孩子們迅速就寢,不在外面嬉鬧;值日干部和班上老師、生活老師每晚查寢、維持就寢紀律到深夜;宿舍樓大門上鎖,早上由生活老師開啟,確保整個晚上無外人進入;學(xué)生宿舍每周都會消毒,消除病毒。

          四是通過多種方式關(guān)心愛護每一個孩子。夏秋時天長夜短,為了避免孩子們太早睡不著,學(xué)校開通住宿生影院,精選優(yōu)秀兒童影片,每晚播放近一個小時,兩天就能看完整一場;夏天蚊子多,學(xué)校不光督促大家給孩子安蚊帳,還給每一個寢室安裝窗簾和門簾;學(xué)校還經(jīng)常舉辦住宿生晚會,中秋節(jié)、元旦等節(jié)日里,一個個精彩的節(jié)目讓孩子們喜笑顏開,還有節(jié)日食品供孩子們免費享用;還沒有入冬,就燒開水供孩子們飲用、洗臉洗腳;老師們時時刻刻都在關(guān)注住宿生的冷暖,比如給孩子蓋被子、提醒拉好襖子拉鏈、吃飯時檢查吃了多少等,發(fā)現(xiàn)孩子的問題立即解決,不是特殊情況盡量不打擾家長。

          后期我們還會逐步采取其他措施,進一步加強家校聯(lián)系,加強孩子和大家的溝通,如開通親情的視頻電話、安裝宿舍音響給孩子們聽故事等。

          接下來,我代表學(xué)校給大家提幾點建議,望大家給予支持。

          一是多和孩子、和老師溝通交流。孩子一走就是一個星期,這段時間他們是否一直能夠靜下心來學(xué)習(xí)?是否會經(jīng)常想家?是否有其他困難?我們要多為孩子著想,有時間多和孩子、和老師交流,了解孩子動態(tài)。不要怕和老師溝通耽誤老師時間,我們老師都是很歡迎家長和我們溝通的`。交流形式多樣,最好就是和孩子視頻。如果有條件,可以每周三把孩子接回家休息。

          二是放假在家要督促孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣。如早睡早起、洗臉洗腳刷牙、不暴飲暴食,不能想著孩子可憐,一放假就隨心所欲,把學(xué)校里養(yǎng)成的好習(xí)慣全丟了。

          三是孩子回家后,要多陪伴孩子。最好的教育就是陪伴,孩子一晃就長大了,我們寧可少賺點錢,少打一次牌,也要多陪陪孩子,陪他們看書、爬山、做游戲都很好。在座的不少是孩子父母,更應(yīng)該多陪孩子,培養(yǎng)親情。

          四是給孩子配備必備的生活用品。毛巾要有兩條;臉盆腳盆要分開;水杯最好是保溫的;冬天要買棉拖鞋;蓋被、墊被都要柔軟暖和,不是一味的大,還要有一個合適的枕頭。

          另外,我們對每個寢室、每個孩子都有一套考核標準,期末會根據(jù)考核情況評選“優(yōu)秀寢室”、“優(yōu)秀住宿生”、“優(yōu)秀留守兒童”等獎項,當然還有“優(yōu)秀家長”。希望在我們共同的努力下,孩子們能夠養(yǎng)成更多良好習(xí)慣,因而獲得一張屬于自己的獎狀,體驗到成功的快樂;能夠在學(xué)校成長得更加健康、快樂、能干,在家成為大家的小幫手。

          最后,再次感謝大家對我校工作的支持,學(xué)校和孩子都因為有你而感到幸福。

          祝大家萬事如意!謝謝!

          期末教師會政教主任精彩講話稿 7

        尊敬的各位家長:

          大家好!非常感謝各位家長在百忙之中抽出時間來準時參加我們這次家長會,在此,對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!

          今天,借此機會和大家做一下交流,希望在我們的共同努力和配合下,使您的孩子能得到最大可能的進步、最大可能的提高。小學(xué)六年級是一個轉(zhuǎn)折點。在這一年里要讓孩子養(yǎng)成認真、勤奮、踏實學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。這是初中乃至于到高中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。畢竟孩子上初中、高中我們不可能都去陪讀。所以,我個人認為,身為家長有必要在六年級最后這段時間多抽出一些時間,監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)。如果孩子在您的監(jiān)督和嚴格要求下,學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成了,以后就再也不用操心,包括以后離開您上高中,上大學(xué)。即使您少掙了點錢,少打了幾場麻將,少看了一會兒電視,即使您每晚少睡了幾個小時的覺……可這些跟您孩子一輩子的前途相比較,我覺得這點兒付出很值得。我相信,每個孩子都是父母的心頭肉,每一位家長都希望自己的孩子有所造就、有所發(fā)展,成為有用的人才。

          今天我和家長們談?wù)勱P(guān)于教育孩子的問題。我個人認為,一個學(xué)校最重要的事是教育孩子,一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。在孩子的成長過程中,有三個方面對孩子起著重要的影響作用,即學(xué)校、家庭和社會。在這三方面中,如果我們能有效地抓住前兩者對學(xué)生進行教育,那么實際上也就抓住了學(xué)生教育的主要方面,在對學(xué)生的教育中,老師與家長的目的無疑是一致的。因此,我以為家長與老師的關(guān)系實際是一種協(xié)作的關(guān)系。抓好學(xué)生的工作,單靠教師的努力還遠遠不夠,更多地需要家長的關(guān)心、支持與配合?梢哉f在學(xué)習(xí)上,每個學(xué)生都是平等的,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題,任何一個學(xué)生只要想學(xué)習(xí)好,都能成功,學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,愛不愛學(xué)習(xí),思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個學(xué)習(xí)的觀念同時也需要家長來給學(xué)生灌輸。我們做家長的也要用心想想,你的孩子將來成為什么樣的人,在這人生最關(guān)鍵的一步,你們作為他的堅強后盾,對他們進行必要的精神支持、鼓勵、提醒和監(jiān)督都是很重要的。

          總之,小學(xué)六年級是人生的關(guān)鍵時期,希望家長們要足夠的重視,在不影響自己掙錢的前提下吧,盡可能抽出時間來關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)生活,嚴格管理,共同努力,把他們培養(yǎng)成理想的人才。

          我提幾點建議:

          1、對你的孩子要有信心,對孩子的進步要及時給予肯定。

          一所學(xué)校無論多優(yōu)秀,也無法把所有的學(xué)生培養(yǎng)成天才。但是一個用心的家長卻能把自己的孩子培養(yǎng)出天才。

          我給大家講一個真實的故事:

          一位媽媽第一次參加兒子的家長會,幼兒園的老師說:“你的兒子有多動癥,在板凳上連三分鐘都坐不了,你最好帶他到醫(yī)院看一看。”回家的路上,兒子問她,老師都說了些什么?她鼻子一酸,差點流下淚來。因為全班30位小朋友,惟有他表現(xiàn)最差;惟有他,老師表現(xiàn)不喜歡。然而,她還是告訴了她的兒子:“老師表揚你了,說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽,因為全班只有寶寶進步了!蹦翘焱砩,她兒子破天荒地吃了兩碗米飯,并且沒讓人喂。

          兒子上小學(xué)了。家長會上,老師說:“全班50名同學(xué),這次數(shù)學(xué)考試,你的兒子排第49名。我們懷疑他智力上有些障礙,你最好能帶他去醫(yī)院查一查!被厝サ'路上,她流下了淚。然而,當回到家里,看到誠惶誠恐的兒子,她又突然想起第一次參加家長會的情景,便振作起精神,對坐在桌前的兒子說:“老師對你充滿信心。他說了,你并不是個笨孩子,只要能細心些,會超過你的同桌,這次你的同桌排在第21名!

          說這話時,她發(fā)現(xiàn),兒子黯淡的眼神一下子充滿了光,沮喪的臉也舒展開來。第二天上學(xué)時,兒子去得比平時都要早。

          孩子上初中,又一次家長會。她坐在兒子的位子上,等著老師點她兒子的名字,因為每次家長會,她兒子的名字在差生的行列中總是被點到。然而,這次卻出乎她的意料,直到結(jié)束,都沒聽到。她有些不習(xí)慣。臨別,去問老師,老師告訴她:“按你兒子現(xiàn)在的成績,考重點高中有點危險。”她懷著驚喜的心情走出校門,此時她發(fā)現(xiàn)兒子在等她。路上她扶著兒子的肩膀,心里有一種說不出的甜蜜,她告訴兒子:“班主任對你非常滿意,他說了,只要你努力,很有希望考上重點高中!

          高中畢業(yè)了。一個第一批大學(xué)錄取通知書下達的日子。學(xué)校打電話讓她兒子到學(xué)校去一趟。她有一種預(yù)感,她兒子被清華錄取了,因為在報考時,她給兒子說過,她相信他能考取這所學(xué)校。她兒子從學(xué);貋,把一封印有清華大學(xué)招生辦公室的特快專遞交到她的手里,突然轉(zhuǎn)身跑到自己的房間大哭起來。邊哭邊說:“媽媽,我一直都知道我不是個聰明的孩子,是您......"

          這時,她悲喜交加,再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水,任它打在手中的信封上。

          這位母親真是一位偉大的女性,是她造就了兒子,最為關(guān)鍵的是她懂得十幾年如一日地不斷肯定和認同孩子,以此提升他的自尊和自信。

          做家長的要切記:不要說孩子笨,我們絕對不把自己的孩子和別人家的孩子比。不是常說孩子都是自己的好嘛,即使別人家的孩子再好,是別人的孩子;即使自己的孩子出現(xiàn)的問題再多,是自己的孩子。不做橫向的比,只將孩子自己和自己比,哪怕有一點進步和長處,都值得贊揚。

          電視上有這樣一條公益廣告,一位年輕的媽媽為年邁的婆婆端來一盆熱水,深情地說:“媽,您泡泡腳吧,解除疲勞,有益健康!蹦贻p的媽媽一轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)自己幼小的兒子也吃力得端來一盆冒著熱氣的水,充滿自信的說:媽媽,您也泡泡吧!下面出示了一行字“家長是孩子最好的老師”。

          教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責任。當前可能你的孩子由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法等方面的因素而造成學(xué)習(xí)成績不理想或離你的要求還有差距,那他們更需要的是老師和家長對他們的信心。

          2、要給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。多與孩子溝通。

          榜樣的力量是無窮的,要使我們的孩子在父母身上吸取到榜樣的力量。有的家長要孩子好好學(xué)習(xí)增長知識,可自己卻不讀書又不看報,整夜迷戀打撲克,打麻將,連孩子晚上做作業(yè)的空間都沒有;有的家長要求孩子養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣,自己卻在孩子做作業(yè)時看電視,大聲說笑,孩子的好習(xí)慣如何能養(yǎng)成呢?無論好的榜樣或壞的榜樣都會在孩子的心目中產(chǎn)生影響。有人說,孩子的心靈是一塊奇怪的土地,播上思想的種子就會獲得行為的收獲;播上習(xí)慣的種子,就能獲得品德的收獲,播上品德的種子,就會得到命運的收獲。也就是說,孩子有好的行為就會有好的習(xí)慣,孩子有好的習(xí)慣就會有好的性格,孩子有好的性格就會有好的品德,孩子有好的品德就會決定孩子好的命運。大家想一想,有道理嗎?如果父母嚴格要求自己,做孩子的表率,努力培養(yǎng)孩子的良好品德,為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,就會為孩子的美好前程創(chuàng)造條件。

          另外對孩子要在生活上悉心照顧,精神上用心呵護。照顧好孩子的飲食起居,督促孩子勞逸結(jié)合是很必要的,孩子大了,并不僅僅滿足于家長物質(zhì)上的給予,更需要和家長的真誠交流。在信心不足的情況下,你那一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們得到滿足、鼓足動力、充滿信心。在壓力太大時,要教會他們自我心理調(diào)解的方法,學(xué)會換位思考,保持良好心境。這樣才有利于他們的健康成長。

          期末教師會政教主任精彩講話稿 8

        各位班主任:

          大家好!

          今天召開班主任工作會,主要目的是進一步做好開學(xué)相關(guān)工作,進一步強化常規(guī)管理,提高德育工作實效。

          一、做好開學(xué)各項準備工作

          學(xué)校的任何工作,歸根結(jié)底都要靠班主任來落實。班主任作為學(xué);鶎幼钪苯拥闹笓]員,一是要抓好開學(xué)工作,二是要抓好班級全層的管理工作。良好的開端等于成功的一半,所以今天在各位面前談?wù)勛约旱年P(guān)于班級管理的一些籠統(tǒng)的想法,主要有以下幾個方面:

          1、抓好學(xué)生報名工作,報名工作中嚴格控制學(xué)生的穿著,通訊工具,頭發(fā)的發(fā)型(男生不留長發(fā)、特別是怪發(fā),女生不燙發(fā)、不染發(fā)、不染指甲,不穿高跟鞋、禁止穿奇裝異服、歪帶帽子、穿拖鞋進入學(xué)校,總之不符合學(xué)生儀表、儀容的要堅決杜絕)文明用語(教育學(xué)生在校遇到師長要主動問好,公眾場合舉止文明、不爭不搶)等方面,讓學(xué)生初步形成一個怕懼,以便于今后班級管理工作的開展。其次,認真嚴格的檢查每一個學(xué)生的暑假作業(yè)完成情況,對完成得好的公開表揚,未完成的要了解查明原因,要對這部分學(xué)生采取批評教育加適當懲戒的雙結(jié)合,使學(xué)生初步形成學(xué)習(xí)意識,知道要按時完成作業(yè),否則我們管理的終極目標也就沒有任何意義可言。

          2、要好好的召開第一次班會。9月1日各班級召開第一次班會,本次班會以紀念抗戰(zhàn)勝利70周年為主題,縣教育局統(tǒng)一制作了課件和教學(xué)設(shè)計。內(nèi)容上傳在教師群中,各班主任下載后安排好授課。各班主任還要第一時間對學(xué)生進行收心教育,要講清新學(xué)期的學(xué)習(xí)要求、班級常規(guī)、學(xué)校常規(guī)等方面的要求,講清學(xué)生即將要遇到的`困難,告誡學(xué)生學(xué)會正確面對,怎么樣更輕松的迎接接下來的學(xué)習(xí)生活,說實在的很多學(xué)生其實是很萌的,需要我們的班主任老師及時的指導(dǎo),學(xué)生方可輕松很多。

          抓好開學(xué)第一周。第一、第二周是學(xué)生學(xué)習(xí)、常規(guī)、生活等方面的養(yǎng)成周,希望班主任要千方百計、采取多種手段、將學(xué)生務(wù)必強行拉入正軌,開頭開好了,接下來的班級管理工作想來就順手多了。

          3、安全。上好開學(xué)安全第一課。安全教育其實我們時常都在抓,并且現(xiàn)在對小學(xué)生的教育里面已經(jīng)聽見了生命教育,當然我們作為完中學(xué)校,強調(diào)學(xué)生的生命教育更是重中之重,要使學(xué)生圍繞生命重視安全、凸顯安全意識。教育好學(xué)生一定要按學(xué)校的相關(guān)安全要求管好自己,告誡班上騎電動車的同學(xué)進校時在校門口必須減速停車,講車子停放在指定區(qū)域內(nèi),另外也請開車上班的老師們在放學(xué)的時候也遲幾分鐘出校門,不要和學(xué)生搶道,一旦發(fā)生安全事故,那就不堪設(shè)想,后悔都來不及。另外、就是樓道上要教育學(xué)生不要瘋打、嬉笑打鬧,學(xué)校樓道上的欄桿還是比較矮,還是比較危險。

          4、衛(wèi)生。衛(wèi)生也是文明的一項重要標志。為迎接國檢和含山縣文明辦的“四城同創(chuàng)”工作,希望我們各班主任繼續(xù)做好值日、教室及衛(wèi)生責任區(qū)域的打掃,上學(xué)期的流動紅旗制度還將繼續(xù)進行,不明清潔區(qū)的請與劉書記聯(lián)系,歷年來關(guān)于衛(wèi)生還是衛(wèi)生死角的問題,希望老師們務(wù)必重視,校園干凈了我們大家都能感覺到大家庭的溫暖和舒適。

          另外,就是學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,教育學(xué)生不要帶早餐進校,課間有很多學(xué)生在小賣部買東西的食品袋不要亂丟亂扔,放入指定位置,中午有很多學(xué)生在教室內(nèi)吃飯,不要將剩飯剩菜倒在教室的垃圾兜里,直接扔在垃圾池里較好,衛(wèi)生環(huán)境需要大家保持,學(xué)生只要養(yǎng)成了好的習(xí)慣,干凈的學(xué)校校園也就成了自然的事。

          5、認真制定好本學(xué)期班級。計劃里要將德育目標、教學(xué)目標、活動安排、具體舉措都安排想象到位,這樣我想這樣本期班級管理的工作才能有計劃、有條不紊的組織和實施。另外、也請開好班級的班委會會議,要能好好回顧上學(xué)阿奇的得與失,展望好好的未來,很多時候有楊梅的生活其實是很好的,對于學(xué)生來說這個道理也是適合的。

          6、本學(xué)期繼續(xù)實行班主任班級管理量化考核工作,希望各位班主任老師注意考核內(nèi)容中的方方面面。

          二、本學(xué)期班主任班級管理工作的幾點要求

          1、首先請讀懂學(xué)生

          讀懂學(xué)生在這里其實就是“知己知彼”,全面透徹、敏銳的觀察學(xué)生情感、行為和儀表。采取談心、明察暗訪、讀懂學(xué)生有和特點、長處、疙瘩、困難和需求。

          2、班主任要傾注深情

          班主任在管理工作中要對癥下藥,以情商激活為突破口。要滿腔熱情的給與學(xué)生鼓勵、信任和厚望;用真情滋潤學(xué)生的、冷漠、消沉自卑的心田。情感效應(yīng)是向同方向彌散的,你熱學(xué)生也會熱起來,你冷學(xué)生也會冷、你真心學(xué)生肯定也會真誠。

          3、班主任工作要掌握好激勵藝術(shù)

          工作中請各位班主任老師多激勵和表揚學(xué)生,使他們心境開闊、興趣濃厚、信心增加。激勵是動力、是催化劑,更是師生感情的潤滑劑,在萬不得已的情況下不放棄學(xué)生,因為你放棄他,同時他也會放棄你。

          4、班主任工作要講究落實到位

          五個方面的到位:要求到位(從高從嚴,細微處不放過)責任到位(對學(xué)生、對家長、對學(xué)校、對事業(yè)切實負責)督促檢查到位(定期或者突擊角度督促檢查)獎勵到位(褒貶分明、立威信、正班風(fēng)、創(chuàng)優(yōu)秀、造人才)功夫到位(勢必親躬,勤研究、勤思考、勤于學(xué)生談心、勤察、勤出點子、具有頑強執(zhí)著精神)

          三、本學(xué)期政教處即將開展的幾大學(xué)生教育

          1、首要的是安全教育

          2、愛國主義教育

          3、衛(wèi)生行為教育

          4、學(xué)習(xí)行為及能力培養(yǎng)教育

          5、紀律及日常行為規(guī)范教育

          6、心理及生理健康教育

          7、感恩教育

          8、法律法規(guī)教育

          希望班主任本學(xué)期利用班會課開展好以上八大方面的教育,形式可以多樣。至于出板報以政教處、團委的工作安排為主,也可以不違反規(guī)定的自行安排。

          期末教師會政教主任精彩講話稿 9

        各位老師、同學(xué)們:

          大家好!

          隨著時間的節(jié)拍,我們送走了火熱的夏季,迎來了碩果累累的金秋,更迎來了xx中學(xué)的金秋,迎來了xx中學(xué)發(fā)展的金秋。今天我們在這里隆重集會,舉行新學(xué)期開學(xué),首先我代表全校老師真誠的歡迎我們各年級的新同學(xué)來德龍中學(xué)就讀,我們慶幸你們能成為我們的學(xué)生,我們慶幸我們能成為你們的老師;我們慶幸xx中學(xué)的大家庭中又增加了新的成員。

          親愛的同學(xué)們,的同學(xué)又開始向一個新的目標邁進了。為了使大家能夠健康、安全、快樂的,我借這個寶貴的機會,就同學(xué)們的行為習(xí)慣的養(yǎng)成、紀律等方面和同學(xué)們作以交流。

          在新學(xué)期的今天,我們不得不再次提到安全這個話題。同學(xué)們,生命的價值是至高無上的,當我們還小的時候,我們的生命在的呵護下成長,現(xiàn)在,我們長大了,離開了父母就得靠我們自己來呵護自己。因此,我們要時時刻刻注意安全,一舉一動想到安全,不能讓我們的行為有任何閃失,不能讓我們的身體受到任何傷害。

          俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,這個“規(guī)矩”就是紀律,我們知道,良好的紀律是學(xué)好文化知識的保障。在一個有良好的'校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中,必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個紀律渙散的集體,不可能有良好的學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)也就得不到保證。而好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴明的規(guī)章制度和紀律來維持。我們這里說的守紀,首先是要遵守《xx中學(xué)學(xué)生管理辦》、《中學(xué)常行為規(guī)范》,《守則》,其次是遵守校規(guī)校紀、班規(guī)班約。

          同學(xué)們,當你們來到xx中學(xué)的時候有沒有問過自己,以后去做什么?有沒有問過自己每天在學(xué)校該做什么?學(xué)習(xí)的目的是什么?要實現(xiàn)什么樣的目標?有沒有為實現(xiàn)這個目標而努力?可以說你們都在積極的去攀登一座座的高山,去尋找山那邊的那個大海。但是也不可否認,有相當一部分同學(xué)無所作為,甚至壓根就沒有想過這些問題。

          古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。讓我們從點滴小事做起,時刻牢記安全,嚴守紀律,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣,共同營造一個和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          話完了,謝謝大家!

          期末教師會政教主任精彩講話稿 10

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

          大家好!

          今天上臺來,我不是來傳授什么經(jīng)驗,而是來向大家學(xué)習(xí)的。我深深知道,跟在座的很多班主任相比,無論是敬業(yè)精神還是管理經(jīng)驗我都自愧不如,要我來談班主任經(jīng)驗實在有點班門弄斧的味道。我在多年的班級管理中,遇到了不少難題,經(jīng)歷了很多挫折,有了一些淺薄的經(jīng)驗和思考,希望能得到大家的幫助和指正,也希望能引起大家對班主任工作的關(guān)注和思考。我下面將談到的是自己在班級

          管理中的一些不成熟的想法和做法:

          我的班級理念:用熱情去工作,用真誠來溝通,用知識教學(xué)生,用人品育棟梁。

          我的班級管理方針:公平、民主。

          我的班級管理方法如下:

          一、用個人魅力吸引學(xué)生

          這一點是最重要的。學(xué)生只要喜歡你這個老師,就會接受你說的話,愿意聽你講的課。我們要提高個人魅力就要做到以下幾點:

          1、提高師德修養(yǎng),注重個人言行和自身形象。有人講,“有的人看上去一身正氣。”“有的老師不怒自威”這些都和一個人的修養(yǎng)有關(guān),這是一種內(nèi)在的素質(zhì),不是任何人都能做得到的。比如,我們作為教師,在學(xué)生面前,不該說的話堅決不能說,不能以自己的喜怒哀樂而信口開河;不得體的服裝堅決不能穿;不該留的發(fā)行堅決不能留。

          2、講好課。我追求內(nèi)容連貫,邏輯性強。遇到不會的題,不要搪塞,承認不會。

          3、自信、樂觀、向上。

          4、以教書為樂,以學(xué)習(xí)為趣。我個人認為,作為老師尤其應(yīng)該豐富自己的學(xué)識,因為學(xué)生都喜歡博學(xué)多才的'老師。

          5、多理解、多鼓勵,少批評。我把學(xué)生看成是與我一樣的成年人,他們有比較成熟的想法,他們不需要我們過多的說教,他們最需要的是我們的理解。當他已經(jīng)認識到自己的錯誤的時候,就不要再批評了,否則,只能起到相反的效果。

          6、講話精辟,不羅嗦。我上學(xué)時不喜歡班主任羅嗦,所以,我現(xiàn)在盡可能不羅嗦,但我還是經(jīng)常說一些話,不過學(xué)生并不覺得很煩,因為我不重復(fù),語言精練,富有幽默性。

          二、培養(yǎng)一支高效率的班干部隊伍

          班干部是班主任和學(xué)生聯(lián)系的橋梁,是學(xué)生的精英,是教師的助手,是自我管理體現(xiàn)最明顯的一部分。班主任、班干部及學(xué)生三者之間的關(guān)系如同傘柄、支架和布,一個再好的傘柄如果沒有支架的支撐是無論如何也撐不起一片天空的。

          在選擇班干部時,遵循三個原則:

         。1)責任心強,辦事公正,品學(xué)兼優(yōu),有較強的組織能力和活動能力,易于他人溝通的學(xué)生。

         。2)各類特色學(xué)生,揚長避短,最大限度地展示他們的能力。

          (3)發(fā)揚民主作風(fēng),使學(xué)生干部同學(xué)關(guān)系形成動態(tài)平衡,人人有機會實現(xiàn)自我價值。為防止個別同學(xué)“老好人”主義,在民主選舉班委會時,我實行的是“提名候選人”的做法,體現(xiàn)了民主集中制。這樣產(chǎn)生的班干部工作熱情高、工作態(tài)度端正、切實起到了模范帶頭作用,利于體現(xiàn)老師的要求。

          培養(yǎng)班干部的方法有:

         。1)給班干部戴高帽子。注意在時間和場合上把握好。

         。2)應(yīng)該教他們一些工作方法和技巧。

          三、與科任教師團結(jié)協(xié)作,共創(chuàng)和諧。

          班主任是一個班集體的領(lǐng)導(dǎo)者,更是本班科任教師集體的核心人物,對本班級的一切工作負著主要的責任。

          在科任教師集體中,班主任起著舉足輕重的作用,對于其中所涉及的人際關(guān)系,(包括班主任與科任教師的關(guān)系;科任教師與科任教師關(guān)系;科任教師與學(xué)生關(guān)系)都要給予合理的協(xié)調(diào)。只有積極調(diào)動所有科任教師的積極性,整個班級的班風(fēng)才會蒸蒸日上,班主任的工作才能夠全面完成。

          個別班主任認為,我只管自家門前雪,不管他人瓦上霜。我以前做班主任時,我也這樣認為:我上數(shù)學(xué),我上好這一科,就行了,其他科不好是其他科任老師的責任。有一次,本班英語老師和校長說,他這樣做班主任不行,課余時間學(xué)生都做數(shù)學(xué),上英語課還把語文書拿來看,其他科都不用要了。后來,我和科任老師們就各自為政,一起向?qū)W生開炮。結(jié)果證明,我只是一個好的數(shù)學(xué)老師,卻是一個失敗的班主任。其實,“學(xué)生不會因為你班帶的好而課教的差而原諒你;也不會因為你課教的好班帶的差而遷就你,教書育人缺一不可。”現(xiàn)在我們既是班主任又是科任老師,到底如何平衡兩者,在這個“度”的把握上,的確會左右為難。所以說當班主任難,當一個優(yōu)秀的班主任難上加難。

          班集體是一個整體,各門學(xué)科之間的協(xié)調(diào)配合也非常重要。作為班主任教師,要對學(xué)生所學(xué)的每一門功課都重視,要充分發(fā)揮班主任老師在班集體中的威信,要求學(xué)生尊重每一個科任老師,認真聽講,不能形成偏科的意識,要全面發(fā)展。因為你是班主任,學(xué)生已經(jīng)傾向你這一科了,你再強調(diào)的話,學(xué)生很容易出現(xiàn)偏科的。我一般利用班會課,和學(xué)生交流他們對科任老師的看法,存在障礙的及時疏導(dǎo),盡力讓學(xué)生相信各科任老師的能力,理解各科任老師的苦心,鼓勵他們和科任老師共進退。

          四、創(chuàng)建優(yōu)良的學(xué)風(fēng)

          身為班主任,抓好班級學(xué)風(fēng),是義不容辭的責任,因為,優(yōu)良的學(xué)風(fēng),是班集體的生命線。一個班集體,是否優(yōu)秀,最主要的是看它在學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)。勤奮的學(xué)風(fēng)是促進班級不斷發(fā)展的動力,可以有效地增強班級的凝聚力和戰(zhàn)斗力。經(jīng)過這些年的探索,我認為在學(xué)風(fēng)建設(shè)上,班主任應(yīng)注意以下幾點:

          1、讓學(xué)生多問,使學(xué)生養(yǎng)成善思好問的習(xí)慣。

          在學(xué)習(xí)中,“問”是開啟知識殿堂的鑰匙,讓學(xué)生主動發(fā)問,可以增加學(xué)生的自信心,交流師生情感,縮短師生間的距離,教師的主導(dǎo)地位和學(xué)生的主體地位都得到落實,教學(xué)相長,能起到事半功倍的效果。同時也能培養(yǎng)學(xué)生善思好問的習(xí)慣。

          2、嚴把作業(yè)關(guān),使學(xué)生獨立思考,培養(yǎng)學(xué)生的戰(zhàn)斗力。

          作業(yè)是知識的實踐,不交、遲交或抄襲作業(yè)是學(xué)生學(xué)習(xí)進步的幾大障礙,對于作業(yè),我采取了相應(yīng)措施:

          一是突出學(xué)習(xí)委員,課代表的地位與作用。讓學(xué)習(xí)委員、課代表在同學(xué)們中樹立威信,進行作業(yè)的監(jiān)督、檢查。

          二是組織學(xué)習(xí)好的同學(xué)成立“學(xué)習(xí)幫扶小組”,對學(xué)習(xí)差的同學(xué)進行輔導(dǎo),幫助,啟發(fā)他們獨立思考,獨立完成作業(yè)。在這種制度下,同學(xué)們獨立思考,獨立作業(yè)的習(xí)慣養(yǎng)成了,班級的戰(zhàn)斗力增強了。

          3、課后復(fù)習(xí),課前預(yù)習(xí)并重,使學(xué)生養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

          課后復(fù)習(xí)和課前預(yù)習(xí),是學(xué)習(xí)中非常重要的兩個環(huán)節(jié),因此,我非常重視。

          首先是讓學(xué)生科學(xué)分配課余時間,有效地深化課內(nèi)知識,搞好復(fù)習(xí)。

          二是讓學(xué)生學(xué)會尋找知識重點,搞好課前預(yù)習(xí)。久而久之,學(xué)生們養(yǎng)成了自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績?nèi)諠u上升。

          五、經(jīng)常與學(xué)生家長溝通。

          作為班主任應(yīng)該建立班級學(xué)生信息庫,發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的進步尤其是后進生,要及時要與其家長匯報,讓學(xué)生能在家庭中得到表揚,以重建他們的自尊心和自信心。當學(xué)生犯了錯誤,不是要打電話向家長告狀,而是要取得家長的配合,尋求讓學(xué)生改正錯誤的方法。

          六、用理想鼓勵學(xué)生

          十六七歲的高中生正是有理想的時候,我們應(yīng)該調(diào)動他們的積極性,而不是壓制。所以,學(xué)生說個話了,搞個小動作了,接個話把了,違個紀了,這些都應(yīng)該一笑而過,用不著小題大做。

          七、用學(xué)習(xí)節(jié)奏引導(dǎo)學(xué)生

          學(xué)習(xí)是有節(jié)奏的,該玩的時候不要強迫學(xué)生學(xué)習(xí),否則,只能適得其反。

          總之,要想管理好班級,作為班主任必須有一顆奉獻之心,必須勤于學(xué)習(xí),善于思考。眾所周知,班主任工作很累,也很復(fù)雜歸,但這是我們的責任,也是領(lǐng)導(dǎo)對我們的信任,我們不僅要做,而且要做好,謝謝大家!

          期末教師會政教主任精彩講話稿 11

        各位老師,同學(xué)們:

          新學(xué)期第一周、第二周在繁忙的工作中度過了,各位班主任非常辛苦,首先請允許我在此感謝各位班主任:是你們的點滴工作,使得學(xué)校各項工作能夠順利開展;是你們的付出,讓孩子們能夠很快的投入到愉快而緊張的學(xué)習(xí)中來。

          班級管理是一門藝術(shù),一門學(xué)問。今天,在新學(xué)期的第一次會上,我想和大家交流兩個方面的內(nèi)容,一個是少先隊工作和常規(guī)管理。

          一、關(guān)于本學(xué)期的少先隊工作:

          1、堅持一周一次的隊干部、班干部會議(每周一下午第七節(jié)課)。

          2、每周堅持開展主題班會。

          二、一日常規(guī)的管理工作。

          包括學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、安全、清潔衛(wèi)生等等,這些小事、具體事永遠是我們工作的重點。

          目前我校學(xué)生主要存在以下不良習(xí)慣:

          1、有亂扔垃圾現(xiàn)象;

          2、上下樓梯時有推拉擠跑的現(xiàn)象;

          3、課間活動有亂跑現(xiàn)象;

          4、沒有做眼操,就有學(xué)生跑出教室現(xiàn)象。

          5、部分學(xué)生不能按時完成學(xué)習(xí)任務(wù);

          6、不愛護公共設(shè)施現(xiàn)象等;

          7、有極少數(shù)的內(nèi)宿生私自離開校園的情況。

          怎樣糾正學(xué)生這些不良習(xí)慣?做好這些常規(guī)工作呢?

          一、定規(guī)矩,養(yǎng)習(xí)慣。

          定規(guī)矩的目的在于讓學(xué)生知道我該做什么、怎樣做。定規(guī)矩對于全體同學(xué)來說,就是要求他們按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》去做。

          二、分任務(wù),細管理。

          目的:讓學(xué)生真正成為班級管理的主人,真正實現(xiàn)“人人有事做,事事有人做”。

          三、重合作,勤總結(jié);獎懲明,共進步。

          班主任平時一定要細心觀察,及時總結(jié),絕不能三分鐘熱血,要有始有終,貴在堅持。

          我們要做有心人,及時表揚班里的好現(xiàn)象,表揚班里進步的同學(xué),比如:講文明、懂禮貌的,單元測試有進步的,作業(yè)交得快,交得齊的,衛(wèi)生搞得又快又好的,常做好人好事的,能提前做好課前準備的,從不遲到早退的等,總之要隨時關(guān)注,隨時獎勵。比如一面小紅旗也許在你的眼里微不足道,但在學(xué)生的'眼里,卻是你對他的認可,對他無盡的鼓勵,更會成為他再一次前行的動力。當然沒有懲罰的教育不是真正的教育,可根據(jù)學(xué)生情況,適當予以懲罰(但不體罰和變相體罰),但要做到公平,公正。

          四、合格班主任的要求(常規(guī)):

          剛才我們談?wù)摵芏嗍顷P(guān)于學(xué)生的常規(guī),下面我們就班主任應(yīng)該做好哪些常規(guī)工作談一談:

          1、每天早上、下午檢查學(xué)生出勤情況及晨檢、午檢,如有缺席或異常情況,及時與家長取得聯(lián)系或進行家庭訪問,搞清原因,同時檢查學(xué)生著裝儀表情況是否符合學(xué)校要求,及時進行教育。

          2、周一升旗儀式前,班主任按時組織本班學(xué)生排隊到升旗臺前集合并認真參加升旗儀式,出現(xiàn)問題及時解決。(要求學(xué)生統(tǒng)一穿校服并佩戴紅領(lǐng)巾)

          3、指導(dǎo)學(xué)生打掃清潔衛(wèi)生并檢查班級清潔衛(wèi)生情況,了解值日生工作。

          4、觀察班級公物保管狀況,發(fā)現(xiàn)損壞及時調(diào)查、教育和處理。

          5、每天觀察班級出席和上課情況,掌握班級學(xué)風(fēng)的進展和變化。

          6、檢查學(xué)生眼保健操以及學(xué)生課間文明休息的狀況。

          7、樹立積極向上的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、布置好班級文化,注意和處理好班級偶發(fā)事件。

          8、認真上好校班會課。

          9、周末離開教室時,檢查班級衛(wèi)生情況以及四關(guān)工作。(水、電、門、窗)

          10、按要求填寫好各種表冊。(學(xué)生手冊—每日的安全教育本、家訪本、心理健康檔案表、學(xué)困生的轉(zhuǎn)化記錄等)

          11、配合學(xué)校積極開展各項活動。

          總之,班級管理師一項長期而艱巨的任務(wù),只要我們有心,只要我們堅持,相信付出之后定會有更多的喜悅與欣慰,更多的收獲與滿足!

          期末教師會政教主任精彩講話稿 12

        老師們,同學(xué)們:

          上學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體同學(xué)們的共同努力下,我校的德育工作取得了可喜的成績。但是,成績終究屬于過去,在新學(xué)期,我們要有新的起點、新的目標、新的任務(wù),新的希望。

          利用這個時間給大家講一個簡短的小故事:有兩個年輕人都在找工作,一個是英國人,一個是xx。他們一起走在大街上時,發(fā)現(xiàn)地上有一枚硬幣,英國人看也不看地走了過去,xx卻很小心地將硬幣撿了起來。英國人鄙夷地看著xx,說:“一枚硬幣也撿,沒出息。”xx望著英國人,失望卻又不解地說:“讓錢從身邊失去,真沒出息!彼麄冏哌M一家公司,這個公司很小,工作也很累,工資很低,屬于大家都不愿意干的一種工作。英國人不屑一顧地走了,xx卻很高興,很珍惜地留了下來。

          在學(xué)校里,見到老師恭恭敬敬地說一句:老師好,這是尊重別人的表現(xiàn)。上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)勤奮,這是珍惜老師的勞動成果的表現(xiàn)。見到同學(xué)說一聲:你好,這是與同學(xué)友好的表現(xiàn)。在公共場合,舉止文明,不爭不搶,這是對他人尊重和關(guān)愛的表現(xiàn)。誠實守信、助人為樂,主動幫助小同學(xué)解決困難,這是文明的體現(xiàn)。在這些方面,我們學(xué)校的多數(shù)同學(xué)都會做得不錯。但也有個別同學(xué)滿口臟話粗話、不跟老師打招呼,拿別人的東西,在樓道里追逐打鬧,大聲喧嘩等,這都是一種不文明的'表現(xiàn)、是一種可恥的行為。所以本學(xué)期,要求全體同學(xué)做到:

          “三個隨手”(隨手關(guān)燈、隨手關(guān)閉水籠頭、隨手撿拾廢紙)

          “四個輕”(說話輕、走路輕、關(guān)門輕、取放物品輕)

          “五個不”(不趴窗臺、不串班級教室、不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不進網(wǎng)吧游戲廳)

          “六個禁止”(禁止遲到、早退、曠課、私自離校;禁止吸煙、喝酒、賭博;禁止亂服用藥品;禁止攜帶匕首、管制刀 具等入校;禁止以大欺小、敲詐勒 索、打架斗毆;禁止拉幫結(jié)伙與社會人員勾結(jié))

          同學(xué)們,學(xué)校里多數(shù)是小事,但又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學(xué)習(xí)用品等,事情都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題——是大事。

          同學(xué)們,小學(xué)階段是人生的基礎(chǔ),切不可虛度年華,我希望同學(xué)們經(jīng)常捫心自問……

          謝謝大家!

          期末教師會政教主任精彩講話稿 13

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          上學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體同學(xué)們的共同努力下,我校的政教處工作取得了可喜的成績。我們欣喜的看到,同學(xué)們的紀律性加強了,良好的行為習(xí)慣逐漸養(yǎng)成。主要表現(xiàn)在:教室,餐廳、宿舍的紀律好轉(zhuǎn)了,校園整潔了,見到老師問好的現(xiàn)象多了,違反紀律的同學(xué)少了,各班的團結(jié)力和凝聚力加強了,班風(fēng)學(xué)風(fēng)也逐步好轉(zhuǎn)了。同學(xué)們的意識提高了,特別是在上學(xué)期開展的學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》系列活動中,同學(xué)們懂得了生活習(xí)慣、為人處世、求學(xué)治學(xué)等方面的禮儀與規(guī)范,能用《弟子規(guī)》的要求來規(guī)范自己的言行,形成良好的行為習(xí)慣和良好道德情操。上學(xué)期舉辦的以學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》為的藝術(shù)節(jié),通過文藝表演、學(xué)生作品展覽、學(xué)習(xí)成果、學(xué)生、家長、教師三方互動等形式展示學(xué)習(xí)活動成果,掀起全社會學(xué)習(xí)弟子規(guī)的熱潮,從而促進公民道德修養(yǎng)的提高。

          在肯定成績的同時,我們更要清醒地到,我校學(xué)生中還存在如下問題:如亂扔垃圾、在墻壁上亂寫亂畫、追逐打鬧、不文明、校外違紀等現(xiàn)象。在這里,我代表學(xué)校政教處給同學(xué)們提幾點希望和要求:

          在行為習(xí)慣養(yǎng)成方面,要嚴格按照《行為規(guī)范要求》來規(guī)范自己的言行,爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團結(jié)同學(xué)真正落實到行動中。在學(xué)期初,我們將在同學(xué)們當中開展人人爭做“明星學(xué)生”活動,希望同學(xué)們對照“明星學(xué)生”的評選細則,規(guī)范自己的言行,全身心的投入到學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中。在本學(xué)期結(jié)束時,學(xué)校將對我校的“明星學(xué)生”予以張榜公布,并表彰。

          在安全方面,同學(xué)們一定要按《常小學(xué)生安全規(guī)范》去做,聽從老師及班干部的'指揮,上下樓梯、出操、課間活動、就餐、就寢以及來校返家的路上都要把安全放在位。在教學(xué)區(qū)內(nèi)、宿舍內(nèi)、餐廳內(nèi),不追逐打鬧,不快速奔跑,不把火柴、打火機、玩具、危險用具等危險品帶進校園,絕不開展危險性游戲。政教處和各班級將定期、不定期開展形式靈活多樣的安全教育活動,使安全教育警鐘長鳴,堅決杜絕一切不安全事件的發(fā)生。

          在紀律方面,首先要遵守課堂紀律認真聽講及時完成學(xué)習(xí)任務(wù),其次,課間活動做到不奔跑,不打鬧,在指定區(qū)域攜帶活動用具積極開展踢跳運動,努力做到活動文明規(guī)范;其次,寄宿生要遵守宿舍紀律,做到"熄燈息聲",熄燈后不說話,不走動,不吃零食,不玩東西,不私拿亂動、亂用別人東西;最后,請全體上灶的同學(xué)自覺遵守餐廳紀律,自覺排隊,不跑、不擠、不高聲喧嘩,不浪費糧食,保持好餐廳、校園,并按照生活老師和值周老師的要求集中休息,本期結(jié)束后我們將繼續(xù)評比出優(yōu)秀寄宿生進行表彰獎勵。

          在衛(wèi)生方面,各班堅持做好教室、清潔區(qū)一日二打掃常規(guī)工作,并安排好紀律、衛(wèi)生、安全監(jiān)督崗每節(jié)課課間的值勤工作,確保校園環(huán)境衛(wèi)生時時刻刻干凈整潔。班級內(nèi)的門窗、開關(guān)、日光燈、墻壁、桌凳、電器等要指定專人,實行“班級聯(lián)產(chǎn)責任制”,對衛(wèi)生死角要打掃徹底,搞好每周一次的大掃除,學(xué)校將安排值周員每天檢查、政教處一周一查,并做好登記通報評比工作。在師生中提倡落實“彎腰”,養(yǎng)成隨手撿校園垃圾的習(xí)慣,堅決杜絕隨手亂扔現(xiàn)象。在學(xué)生中提倡搞好個人衛(wèi)生,做到“四勤”(勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣服、勤理發(fā)),堅決杜絕傳染病的發(fā)生。在3月下旬,政教處將組織召開一次傳染病預(yù)防教育講座。

          “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,只要我們付出了,就一定會有。

          新學(xué)期,新征程,新面貌,此時此刻,相信我們每一位同心中都充滿著奮進的激情,因為我們每個人的臉上都洋溢著的活力。讓我們把握住20xx年這個美好的,把理想化為宏圖,把付諸行動,蕩起理想的雙槳,與學(xué)校同舟共濟,破浪前行,展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采,奉獻青春的智慧。同學(xué)們,讓我們在新的學(xué)期里發(fā)揚互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新的精神,人人爭當有理想、有道德、有文化、有紀律的合格小學(xué)生,給家長、給學(xué)校交一份滿意的答卷。共同創(chuàng)造xx小美好的明天!

          謝謝大家!

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