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      2. 期末校長(zhǎng)講話稿

        時(shí)間:2022-12-08 10:19:34 講話稿 我要投稿

        期末校長(zhǎng)講話稿范文(通用8篇)

          在現(xiàn)在社會(huì),很多地方都會(huì)使用到講話稿,講話稿是人們?cè)诟鞣N會(huì)議和一些較莊重、隆重的場(chǎng)合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫好一份講話稿呢?以下是小編幫大家整理的期末校長(zhǎng)講話稿范文(通用8篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

        期末校長(zhǎng)講話稿范文(通用8篇)

          期末校長(zhǎng)講話稿1

        老師們、同學(xué)們:

          大家下午好!

          我們迎來了本學(xué)期期末表彰大會(huì),對(duì)前半學(xué)期涌現(xiàn)出來的志向高遠(yuǎn)、吃苦耐勞、文明守紀(jì)的思想品德模范生和勤奮好學(xué)、刻苦認(rèn)真、成績(jī)優(yōu)異的優(yōu)秀生進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校班子成員向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)、進(jìn)步而辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示最衷心的感謝和崇高的敬意!向受表彰的250名同學(xué)表示最熱烈的祝賀和親切的慰問!

          今天受到表彰的學(xué)生都是各班學(xué)習(xí)上的尖子和排頭兵,是養(yǎng)成教育方面有所建樹,思想品德方面有模范表現(xiàn)的同學(xué),他們學(xué)習(xí)目的明確、態(tài)度端正,方法靈活、成效顯著,他們始終模范遵守校紀(jì)校規(guī),高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,以自己的勤勞和汗水取得了優(yōu)異的成績(jī),他們?yōu)槲倚WV寫了一曲奮發(fā)有為、頑強(qiáng)拼搏、力爭(zhēng)上游的文明之歌、挑戰(zhàn)之歌。希望各班認(rèn)真總結(jié)他們的經(jīng)驗(yàn)和方法,并加以推廣,以此帶動(dòng)其他同學(xué),推動(dòng)我校教育教學(xué)工作穩(wěn)步提高,為推動(dòng)學(xué)校的新一輪發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

          期末總結(jié),對(duì)老師們來說就是要總結(jié)成績(jī)、交流經(jīng)驗(yàn)、查找存在的問題和不足,進(jìn)一步明確下半學(xué)期教育教學(xué)工作的重點(diǎn),圓滿完成本學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的目標(biāo)和任務(wù)。對(duì)學(xué)生而言,是對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。通過考試,學(xué)生們的知識(shí)得到了鞏固和加深,同時(shí)也起到了加油站,檢修站的作用?荚囍螅覀冇性S多同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)一步端正了,學(xué)習(xí)更加刻苦了,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性進(jìn)一步加強(qiáng)了。我們感到很高興,希望你們更加努力。

          回顧本學(xué)期的教育教學(xué)工作,我們的成績(jī)有目共睹,學(xué)校的聲譽(yù)和口碑有了更大的提高,這與全體師生的努力是分不開的。但我們也清醒地看到,我們學(xué)校還有部分同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正、學(xué)習(xí)目的不明確、行為規(guī)范不符合要求、個(gè)別同學(xué)中還出現(xiàn)曠課、打架等違法違紀(jì)事件和不文明、不團(tuán)結(jié)現(xiàn)象,這些有待進(jìn)一步整治。因此,結(jié)合當(dāng)前學(xué)校實(shí)際情況,我就后半學(xué)期學(xué)校工作對(duì)各位教師和同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:

          一、各位教師要進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),一如既往地?fù)?dān)負(fù)起教書育人的責(zé)任,要堅(jiān)持以恒、以學(xué)生的全面發(fā)展為本,繼續(xù)保持高度負(fù)責(zé)的精神和工作態(tài)度,不斷研究教學(xué)內(nèi)容,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高教學(xué)本領(lǐng),不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,出色完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。

          二、班主任要及時(shí)的了解學(xué)生的思想狀況,主動(dòng)、熱情、耐心、平等、誠懇地對(duì)學(xué)生進(jìn)行有目的的思想教育,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀;上好每周班會(huì)課,做到有計(jì)劃,有記錄,教育學(xué)生自覺遵守“中學(xué)生守則”、“中學(xué)生日常行為規(guī)范”以及學(xué)校其他規(guī)章制度,加強(qiáng)德育工作,幫助學(xué)生克服各種不良行為習(xí)慣;

          下半學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)把學(xué)生中存在的不良行為習(xí)慣作為整治的重點(diǎn),加強(qiáng)值周領(lǐng)導(dǎo)的巡視檢查和政教處的突擊檢查,加強(qiáng)各處室對(duì)文明班集體的評(píng)比檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,對(duì)于嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)、屢教不改的學(xué)生將采取嚴(yán)厲的措施、絕不姑息遷就,對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)突出、思想品德素養(yǎng)高的學(xué)生將繼續(xù)予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

          三、同學(xué)們要學(xué)會(huì)感恩。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。我們的同學(xué)絕大多數(shù)來自農(nóng)村。你們的家庭經(jīng)濟(jì)狀況各不相同,許多同學(xué)的家庭生活是艱苦的,家庭的經(jīng)濟(jì)收入來源于你們的父母做農(nóng)活或背井離鄉(xiāng)到外地打工、做苦力等。每個(gè)做父母的都希望孩子好好讀書,他們的辛勞就是為了孩子。但是我們有部分同學(xué)不尊重父母的勞動(dòng),大手大腳地花錢,在穿衣打扮上有攀比心理。有的同學(xué)甚至將自己的父母與別人的父母比較,認(rèn)為自己的父母沒有用。你們要知道,你們能夠坐在這明亮的教室里讀書,其實(shí)你們所使用的每一分錢,都含有你們父母的血汗。所以,你們要常懷一顆感恩之心,要感恩父母,感念父母對(duì)你們生命的賜予,感謝父母的無私的付出和養(yǎng)育之恩。要對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候,盡孝心、重人倫、報(bào)親情。同學(xué)們要牢記生我們、養(yǎng)我們、給我們生命的是我們的父母,愛我們、期盼我們長(zhǎng)大成人、期盼我們有出息的是我們的父母!同學(xué)們應(yīng)該珍惜父母的勞動(dòng)成果,節(jié)約每一分錢,要學(xué)會(huì)報(bào)答、學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)艱苦樸素,刻苦學(xué)習(xí),不忘父母的養(yǎng)育之恩。

          四、同學(xué)們要有進(jìn)取意識(shí)同學(xué)們,成功的學(xué)生總是有清醒現(xiàn)實(shí)感的學(xué)生,優(yōu)秀的學(xué)生總是能清楚地知道自己應(yīng)該怎么辦。清醒的現(xiàn)實(shí)感具體表現(xiàn)為清楚地知道自己的處境,明白自己面臨的問題,堅(jiān)定自己的理想目標(biāo)。也許同學(xué)們還有顧慮,認(rèn)為自己畢業(yè)之后學(xué)歷不高,將來就業(yè)成問題,沒有“鐵飯碗”?晌乙f“三百六十行,行行出狀元”,“家有良田萬畝,不如一技在手”,真正的“鐵飯碗”是什么,不是可以永遠(yuǎn)在一個(gè)地方有飯吃,而是無論你走到哪里都能憑自己的本事賺到飯吃。能否端上“鐵飯碗”關(guān)鍵在于你自身是否有過硬的本領(lǐng)。同學(xué)們,“能做太陽就不做月亮,能做月亮就不做星星”,希望你們把知識(shí)學(xué)扎實(shí)點(diǎn),把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)些,要改掉不思進(jìn)取、混日子的想法,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)處事,提高自己的 ,為將來的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),讓自己的人生舞臺(tái)變得更寬廣,充分實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

          五、同學(xué)們要文明守紀(jì)。一個(gè)人的文明程度可以反映一個(gè)人的品位,一個(gè)學(xué)校的文明程度可以反映一個(gè)學(xué)校的品位。文明守紀(jì),要從小事做起,從點(diǎn)滴做起。但是,我們有些同學(xué)公德意識(shí)淡薄,不能從小事上嚴(yán)格要求自己,自由散漫,語言不文明,舉止不文明,習(xí)慣不文明。希望我們的學(xué)生,也希望我們的老師教育學(xué)生:克服細(xì)小的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)細(xì)小的優(yōu)點(diǎn),積高尚品德之細(xì)土,成高尚品德之泰山,樹立文明健康的時(shí)代風(fēng)尚,自覺抵制不良行為,改掉遲到、早退、亂花錢、上課玩手機(jī)、聽音樂等壞習(xí)慣,堅(jiān)決杜絕抽煙、酗酒、賭博、打架斗毆等不良行為的發(fā)生,敢于和校園中的不良現(xiàn)象做斗爭(zhēng),共同促進(jìn)安全、文明、和諧、健康校園的形成。

          老師們、同學(xué)們,我們學(xué)校新的宿舍樓、教師周轉(zhuǎn)房正在如火如荼的建設(shè)中進(jìn)行,泰山中學(xué)正朝著爭(zhēng)創(chuàng)**縣重點(diǎn)中學(xué)這一新的目標(biāo)邁進(jìn)。進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,進(jìn)一步擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量,這是我們接下來的奮斗目標(biāo)。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。藍(lán)圖已經(jīng)繪就,號(hào)角已經(jīng)吹響,老師們,同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!盡管在我們前進(jìn)的路上會(huì)出現(xiàn)許許多多的困難,但只要我們?nèi)w師生同努力,任何困難都將被我們踩在腳下!相信我們泰山中學(xué)將會(huì)以全新的姿態(tài)迎接更大的挑戰(zhàn),昂首闊步走向燦爛輝煌的明天!

          謝謝大家!

          期末校長(zhǎng)講話稿2

        各位老師,各位同學(xué):

          大家好!

          在全體師生的共同努力下,期末考試已圓滿結(jié)束,本學(xué)期就要畫上句號(hào)。

          一份耕耘,一份收獲,在這次期末考試中,同學(xué)們嚴(yán)守考紀(jì)、誠信考試、用心答卷,全面檢查了平常所學(xué),較好地反應(yīng)出了真實(shí)成績(jī)。

          現(xiàn)在考試成績(jī)已揭曉,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候!

          向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈祝賀。下面我代表學(xué)校對(duì)期末考試成績(jī)進(jìn)行通報(bào),對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰:

          有以下同學(xué)獲得一等獎(jiǎng)(現(xiàn)場(chǎng)發(fā)獎(jiǎng))……

          借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝!向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!

          老師們、同學(xué)們,我們舉行每學(xué)期的總結(jié)表彰大會(huì),就是要讓我們的同學(xué),我們的老師看到前階段的工作成績(jī),同時(shí)激勵(lì)同學(xué)們發(fā)揚(yáng)成績(jī),再創(chuàng)佳績(jī)!成績(jī)出來之后,我們要做的便是反思,暑假將至,在這里,向全體同學(xué)提出幾點(diǎn)希望與要求:

          第一、學(xué)習(xí)要刻苦。

          人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,更多地要靠后天努力。如果你成績(jī)不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人。如xx,他們就是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

          第二、學(xué)習(xí)要講究方法。

          要以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),課堂聽課是最重要的,要積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做好筆記、完成各科作業(yè)。要認(rèn)真完成暑期作業(yè),有的老師要求按章節(jié)復(fù)習(xí)課本知識(shí),有的老師要求預(yù)習(xí)新教材,我們可以每天用兩個(gè)小時(shí)完成學(xué)校要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容,保證完成這些學(xué)習(xí)活動(dòng)所需的時(shí)間。下學(xué)期開學(xué)時(shí)各班班主任老師會(huì)認(rèn)真檢查暑假作業(yè)的,沒有認(rèn)真完成的一律不能報(bào)到。

          第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,要相信自己能行。

          暑假期間,要確定學(xué)習(xí)目標(biāo),攻克薄弱環(huán)節(jié):六年級(jí)同學(xué)暑假8月20日有分班考試,下學(xué)期即將成為初中生,課程由三科變成七科,七年級(jí)同學(xué)下學(xué)期有一門新的課程—物理。八年級(jí)同學(xué)有—化學(xué),所以在暑假一定要確定好自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),下學(xué)期自己要有怎樣的成績(jī),要考取怎樣的高中。

          第四、要加強(qiáng)課外閱讀,讀好的書籍或文章不僅能豐富知識(shí),還能陶冶情操。

          要知道明年開始中考語文由120分變?yōu)?50分,建議:每天堅(jiān)持閱讀一篇散文或短篇故事,每天積累優(yōu)美的詞句段,讀兩至三本中外名著,除了閱讀以外,還要多多練習(xí)寫作。

          最后,祝全體老師工作順利,全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!

          祝全校師生假期快樂!

          期末校長(zhǎng)講話稿3

        各位老師:

          大家好!

          轉(zhuǎn)眼又是一年,在此,我首先給各位老師拜個(gè)晚年,愿大家在新的一年里身體健康,工作順利。

          今天,我們召開全體教師大會(huì),回顧去年一年來學(xué)校的各項(xiàng)工作取得的成績(jī)與不足,表彰一年來在各自崗位上表現(xiàn)優(yōu)異的教師,同時(shí),對(duì)下學(xué)期的工作進(jìn)行安排部署。剛才,李主席對(duì)前段時(shí)間我校開展的“發(fā)現(xiàn)身邊的榜樣傳遞校園正能量”活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。表彰了老師們自己推選出的身邊的榜樣。在此,我向這些老師表示祝賀,并號(hào)召大家真正以這些老師為榜樣,團(tuán)結(jié)協(xié)作、踏實(shí)工作,將我們東宋中學(xué)校園正能量傳遞的更遠(yuǎn)更廣。

          下面,根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究意見,對(duì)上學(xué)年學(xué)校的各項(xiàng)工作總結(jié)如下:

          一、全體教師表現(xiàn)出良好的師德師風(fēng)。

          一年來,學(xué)校先后開展了“學(xué)雷鋒、為人師表”教師行為自查自糾活動(dòng),開展了感動(dòng)校園優(yōu)秀教師評(píng)選,學(xué)習(xí)了全市師德典型事跡報(bào)告。在去年7月份開展的“身邊的榜樣,校園正能量”推薦評(píng)選活動(dòng),我們的多位老師被同事們推薦為:愛校、愛生、敬業(yè)、助人、課改榜樣,既體現(xiàn)出我們廣大教師踏實(shí)進(jìn)取的工作作風(fēng),更體現(xiàn)了校園正能量在全校教師中友好的傳遞。例如:在我們學(xué)校,有一群像李旭燕、李小燕、劉金勝、張春暖、丁振菊、孫學(xué)娟、劉麗君、聶靜這樣的老師,班主任工作干了一年又一年,也有像王崇平、遲玉華這樣的老師,剛擔(dān)負(fù)起班主任的重?fù)?dān)也毫不含糊。馮淑華、任典霞、任國(guó)玲、3位老師都是50開外的年紀(jì)了,丁振菊、于芙蓉老師也是接近50了,但他們?nèi)匀灰恢遍L(zhǎng)期堅(jiān)持奮戰(zhàn)在教學(xué)一線。孫學(xué)娟、馮淑華老師看到學(xué)校有困難,調(diào)整課時(shí)毫無怨言。任學(xué)楠、任雪莉老師更是能夠以大局為重,勇挑重?fù)?dān)。在學(xué)校的日常工作中,更有想劉麗君、潘博靜這樣的老師,對(duì)待學(xué)校布置的臨時(shí)性工作毫無怨言,勇挑重?fù)?dān)。我們的老大姐李秀麗老師到20xx年1月30日就正式退休了,但她從來沒說什么,只是默默地堅(jiān)守到了放寒假。當(dāng)然,還有更多老師的優(yōu)秀事跡我在此不能一一說盡,但我可以自豪地說,我們東宋中學(xué)的老師們是高素質(zhì)的、團(tuán)結(jié)的、有戰(zhàn)斗力的,而且是蒸蒸日上的一個(gè)群體。在此,我代表我們領(lǐng)導(dǎo)班子成員,對(duì)大家在日常工作中給予我們的理解、支持和幫助表示衷心的感謝。

          二、教師專業(yè)發(fā)展水平不斷提高。

          本學(xué)年,我校王曉偉老師暨去年劉建玲老師之后,獲得了我校的第二個(gè)省級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。程菊俊老師、趙力老師分別獲得煙臺(tái)市優(yōu)質(zhì)課。劉建玲老師還獲得了煙臺(tái)市教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人的榮譽(yù)稱號(hào)。遲玉華老師代表萊州參加煙臺(tái)市美術(shù)教師基本功比賽獲得一等獎(jiǎng),丁振菊、劉偉杰、李丹旭、王艷玲、劉麗君等8為教師獲得萊州市級(jí)優(yōu)質(zhì)課。在今年暑期進(jìn)行的全省教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作中,我校全體參訓(xùn)教師都能按時(shí)、保質(zhì)保量地完成研修任務(wù),其中劉曉卿老師和劉建玲老師的全部4 篇作業(yè)都被指導(dǎo)教師推薦。另外,我校今年還進(jìn)一步加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍的建設(shè),定期開展班級(jí)工作學(xué)習(xí)研討,組織班主任老師外出參觀學(xué)習(xí),為班級(jí)工作的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們的課堂教學(xué)大比武、我們的青年教師讀書演講比賽、我們的教師鋼筆字比賽都讓更多的教師有了展現(xiàn)自我、提升自我的機(jī)會(huì),老師們的專業(yè)發(fā)展水平不斷提升。

          三、教學(xué)成績(jī)保持穩(wěn)定。

          近幾年,由于客觀原因,我校的生源在逐漸減少,但是,我校的升學(xué)情況一直保持在全市農(nóng)村中學(xué)的前列。20xx年中考,我校有28名學(xué)生考入重點(diǎn)高中,特別令人欣慰的是,近幾年,我校通過美術(shù)特長(zhǎng)生進(jìn)入一中的人數(shù)在不斷增加,中考分?jǐn)?shù)線以下10分左右的學(xué)生在減少。這充分說明了該考上重點(diǎn)高中的,我們都保證他們通過各種渠道進(jìn)入了一中,老師們都盡力了,沒有留下遺憾。另外。我校的實(shí)驗(yàn)技能考試、身體素質(zhì)測(cè)試和會(huì)考成績(jī)也非常喜人。生物綜合上線率在全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)名列第2 。歷史綜合上線率在全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)名列第10 。計(jì)算機(jī)綜合上線率在全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)名列第7 。計(jì)算機(jī)等級(jí)考試過關(guān)率列全市第四名。地理綜合上線率在全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)名列第8 。這4項(xiàng)成績(jī)都遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于神堂中學(xué)。本學(xué)期期末考試,我們學(xué)校初一的`生物、地理,初二的生物,初三的數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物,初四張倉倫老師的數(shù)學(xué)、任典霞老師的化學(xué)綜合成績(jī)都在三個(gè)學(xué)校中都保持領(lǐng)先。另外初二、初四的英語,初四的數(shù)學(xué)較升級(jí)考試都有了很大的提升?梢哉f,我們學(xué)校的教學(xué)還是能夠做到讓家長(zhǎng)放心的。

          四、學(xué)校的音體美教學(xué)成果顯著。

          20xx年,我校的體育和藝術(shù)教學(xué)取得了雙豐收。市運(yùn)會(huì)一下子拿回了體育成績(jī)和精神文明兩項(xiàng)獎(jiǎng)杯,藝術(shù)月展演在老師們的努力下也拿到了藝術(shù)月活動(dòng)先進(jìn)單位的榮譽(yù)稱號(hào)。特別是馮淑華老師,克服了重重困難,在張春暖老師、劉曉卿老師的協(xié)助下,圓滿地完成任務(wù),這樣的成績(jī)真是來之不易。剛才我還說道了我們的初四美術(shù)特長(zhǎng)生取得的成績(jī),這既體現(xiàn)了初四級(jí)部工作策略的成功,也是美術(shù)教師長(zhǎng)期培養(yǎng)的結(jié)果。

          五、迎檢工作有條不紊。

          今年,全市一項(xiàng)重要的工作就是迎接教育均衡發(fā)展示范市的驗(yàn)收工作,期間,市局、煙臺(tái)、省級(jí)、國(guó)家教育部的各級(jí)檢察團(tuán)對(duì)我們?nèi)懈鲗W(xué)校進(jìn)行了大范圍的檢查指導(dǎo),全市有98以上的學(xué)校都接受了不同級(jí)別的檢查驗(yàn)收,我們學(xué)校也為迎接檢查驗(yàn)收工作做了大量的工作,不幸的是,所有檢查,我校竟然沒有一次展現(xiàn)的機(jī)會(huì)。因此我們的有些老師也感覺有些遺憾,但是,我覺得我們不應(yīng)該泄氣,我們的工作不只是為了迎檢,更是為了辦好人民滿意的教育,為了孩子們的健康成長(zhǎng),有沒有檢查,我們都應(yīng)該一如既往的踏實(shí)做好我們的本職工作,圓滿完成我們的教學(xué)任務(wù),而且保證隨時(shí)抽查,我們的學(xué)校都是一貫的干凈、整潔,規(guī)范有序。例如:我們一年4次的家長(zhǎng)會(huì),我們每天與家長(zhǎng)溝通的飛信平臺(tái),我們每天的德育故事會(huì),我們每天的練字,我們每天兩次的歌聲嘹亮,所有這些有利于我們學(xué)生成長(zhǎng)、有利于我們學(xué)校發(fā)展的活動(dòng),我們都要堅(jiān)持不懈,長(zhǎng)期搞下去。

          以上是我回顧總結(jié)了一年來我們學(xué)校取得的成績(jī),這些成績(jī)的取得凝結(jié)了我們廣大教師的智慧與汗水。當(dāng)然,在看到成績(jī)的同時(shí),我們還應(yīng)該正視我們存在的一些問題與不足,歸納起來,我覺得希望大家今后在以下三個(gè)方面做好改進(jìn)。

          一、工作作風(fēng)的拖拉應(yīng)付現(xiàn)象。

          我們的教育工作,不只是上好課就萬事大吉了,學(xué)校工作方方面面,還有許多繁雜的事物需要我們?nèi)ヌ幚。有些時(shí)候,我們的教師工作也做了不少,但總是拖拖拉拉,該今天交上的材料非要等到明天后天,有的時(shí)候交上的材料還存在著抄襲嚴(yán)重的情況。這些問題往小處說是因?yàn)楣ぷ魈y,任務(wù)的安排統(tǒng)籌性不強(qiáng)造成的,往大處講就是執(zhí)行力不強(qiáng),心中沒有令行禁止的概念,所以,我希望,今后在這些方面應(yīng)該引起大家的重視,只有先提高認(rèn)識(shí),才能有效提高執(zhí)行力。

          二、工作態(tài)度上不求上進(jìn)的現(xiàn)象。

          我們有的老師在工作上存在著得過且過的觀念,學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)如果不是要去必須執(zhí)行,而是要求積極執(zhí)行的,就會(huì)出現(xiàn)只有少數(shù)人參與的局面。例如:我們的優(yōu)質(zhì)課展示、評(píng)選,我們的論文、信息宣傳的.發(fā)表,我們的外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),還有我們的博客交流等,甚至號(hào)召大家一起鍛煉身體,經(jīng)常也是需要領(lǐng)導(dǎo)的動(dòng)員。在自我學(xué)習(xí)方面,我覺得大家應(yīng)該多向李小燕老師學(xué)習(xí),多讀書,多動(dòng)筆,從上個(gè)假期開始,李小燕老師一直堅(jiān)持讀書寫作,累計(jì)完成了近百篇的讀書筆記。我覺得,這些能夠提高個(gè)人素質(zhì),促進(jìn)專業(yè)發(fā)展的活動(dòng),大家應(yīng)該是踴躍報(bào)名才對(duì)的,對(duì)于任何一個(gè)人來說,機(jī)會(huì)總是屬于那些提前做好準(zhǔn)備的人的,不要等自己用的著的時(shí)候才去爭(zhēng)取,到那時(shí),大家都在爭(zhēng)取,爭(zhēng)取的難度就會(huì)加大好幾倍的。甚至?xí)驗(yàn)槟阋粫r(shí)的懈怠,造成終生的遺憾。

          三、工作方法上不能與時(shí)俱進(jìn)。

          現(xiàn)在的孩子已經(jīng)不是當(dāng)初我們這個(gè)年齡段時(shí)的樣子了,社會(huì)信息化程度的成百倍的擴(kuò)展,已經(jīng)使現(xiàn)在孩子大腦的信息量與我們現(xiàn)在的信息量相差無幾,并且,社會(huì)價(jià)值觀的多元化,使得現(xiàn)在孩子、甚至家長(zhǎng)的人生觀、價(jià)值觀與以前的時(shí)代大相徑庭,特別是中國(guó)特殊的國(guó)情,加上農(nóng)村優(yōu)秀人才的大量外流,現(xiàn)在的農(nóng)村初中生家庭教育水平很令人堪憂,甚至可以說是每況愈下。在這種大環(huán)境下,你還抱著過去師道尊嚴(yán)的丑架子在那里對(duì)學(xué)生吆五喝六,學(xué)生能買你的帳嗎?教師也是一種職業(yè),不要把自己總放在高高的神壇上,長(zhǎng)此下去,一旦你從神壇上跌下來會(huì)很慘的,我們應(yīng)該自己走下所謂的神壇,與時(shí)俱進(jìn),與孩子多溝通、多交流,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,以適應(yīng)學(xué)生的求知變化,而不是一味地讓學(xué)生去適應(yīng)你的高壓政策。我們應(yīng)該更多的思考如何能在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的基礎(chǔ)上提高教學(xué)成績(jī)。

          新的學(xué)期即將開始,根據(jù)我校實(shí)際,結(jié)合市局的相關(guān)要求,在此,我也談?wù)勎覀冃聦W(xué)期學(xué)校的工作打算。

          一、進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作,確保圓滿完成既定的升學(xué)指標(biāo)。

          鑒于目前的形勢(shì),本屆畢業(yè)班可能成為東宋中學(xué)最后一屆畢業(yè)生了,所以我們更要站好最后一班崗,確保圓滿完成每班8人,全校24人的升學(xué)指標(biāo)。以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)東宋的父老鄉(xiāng)親。

          二、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的督導(dǎo)檢查。

          根據(jù)市局要求,開學(xué)第一天起,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要開始聽課,第一個(gè)周要保證平均每天聽評(píng)課不少于4節(jié),并做到隨聽隨評(píng)。在平日過程中要加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)的督導(dǎo)力度,確實(shí)推出一批敬業(yè)愛崗、業(yè)務(wù)突出的先進(jìn)典型。

          三、深入抓好學(xué)生的德育教育工作。

          春節(jié)后,各班級(jí)要針對(duì)班級(jí)中學(xué)生容易出現(xiàn)的問題有針對(duì)性地開展教育活動(dòng),特別是在壓歲錢如何花、儀容儀表是否符合學(xué)校要求、長(zhǎng)時(shí)間沉迷網(wǎng)絡(luò)等方面要下大力氣做好教育引導(dǎo)工作。政教處要結(jié)合假期學(xué)校布置的`綜合實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)感恩教育的落實(shí),籌備好第五屆感恩小明星的評(píng)選活動(dòng)。

          四、繼續(xù)抓好學(xué)生的安全、衛(wèi)生教育工作。

          開學(xué)初,學(xué)校對(duì)各處室進(jìn)行全面的排查,消滅安全隱患,要積極準(zhǔn)備各種安全演練,加強(qiáng)學(xué)生的飲食安全和交通安全教育,確保學(xué)生在校的平安健康。

          老師們,希望大家能夠迅速從假期的放松狀態(tài)中走出來,調(diào)整好心態(tài),以飽滿的熱情投入到教學(xué)工作中去。各教研組要抓緊完成本學(xué)期教研、工作計(jì)劃,做好集體備課,各位老師要抓緊提前備好開學(xué)第一個(gè)周的新課,特別要以寒假作業(yè)和開學(xué)考試為抓手,運(yùn)用各種手段盡快讓學(xué)生投入到學(xué)校生活中,使教學(xué)常規(guī)盡快正;。

          最后,再次感謝老師們一直以來對(duì)我工作的理解和支持,愿新的學(xué)期我們學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

          期末校長(zhǎng)講話稿4

        尊敬的各位老師:

          大家好。

          期末考試又悄然而至,借今天的機(jī)會(huì),就期末考試的工作,做一個(gè)專題發(fā)言,旨在希望我們?nèi)w老師精誠團(tuán)結(jié),互相鼓勵(lì),吃苦耐勞,做好期末復(fù)習(xí)工作,為考試打好基礎(chǔ)。

          1、思想上高度重視期末考試。

          xxxx年是課堂效益年,全縣上下都在抓教學(xué)質(zhì)量。一個(gè)學(xué)校的聲譽(yù),在老百姓心目中的形象,最有說服力的就是學(xué)生的成績(jī),其它所有的工作都是一個(gè)襯托。作為一線的老師,在家長(zhǎng)面前,在學(xué)校面前,出手的也就是自己的教學(xué)質(zhì)量。在全縣形式緊迫的情況下,我們學(xué)校的壓力就更大,我們學(xué)校大小可以講是炎陵教育的一面旗幟吧,還有我們的課改,走到現(xiàn)在這個(gè)地步,只有成績(jī)提高才是課改成功的最好見證。在此,真誠的希望全體老師,從思想上高度認(rèn)識(shí)好的教學(xué)質(zhì)量對(duì)學(xué)校的意義,對(duì)自己的意義。

          2、時(shí)間上抓緊

          今天是號(hào),離期末考試只有天,希望全體老師首先樹立這樣一個(gè)意識(shí),從時(shí)間上保證復(fù)習(xí)的質(zhì)量,抓好幾個(gè)時(shí)間點(diǎn):

         。1)非統(tǒng)考科目的上課時(shí)間,任課老師自行協(xié)商,確保教室不得空堂就行。

         。2)抓好學(xué)生的時(shí)間。(早晚自習(xí)、中午午睡、下午文體活動(dòng)的時(shí)間、非統(tǒng)考科目的時(shí)間、雙休日的時(shí)間)。

          3、復(fù)習(xí)做好計(jì)劃、做好指導(dǎo)。

          復(fù)習(xí)首先任課老師自己必須做好復(fù)習(xí)計(jì)劃,本冊(cè)的知識(shí)點(diǎn)是什么,考試的題型基本上是什么,是按題型分類復(fù)習(xí),還是按教本的知識(shí)結(jié)構(gòu)復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)的時(shí)間進(jìn)度怎么安排,練習(xí)設(shè)計(jì)怎么處理,不要拿著一套復(fù)習(xí)資料,當(dāng)做自己復(fù)習(xí)的全部,復(fù)習(xí)資料只能作為鞏固知識(shí)的一個(gè)手段,如果一個(gè)學(xué)期的復(fù)習(xí)下來,學(xué)生不記得學(xué)了什么課文,不記得學(xué)了什么公式,那么就是復(fù)習(xí)資料的陷阱。

          4、做好學(xué)生的思想動(dòng)員工作。

          學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,教師最有雄心壯志,最有好的復(fù)習(xí)構(gòu)思,學(xué)生不配合也沒有用,所以,任課老師,特別是班主任一定要做好學(xué)生的思想工作,讓學(xué)生主動(dòng)復(fù)習(xí)。給學(xué)生每個(gè)時(shí)間段不同的學(xué)習(xí)任務(wù),并且按時(shí)檢查。及時(shí)控制不好的學(xué)生苗頭。

          老師們,一個(gè)學(xué)期的辛苦工作就要結(jié)束了,在最后的沖刺關(guān)頭,讓我們充滿信心,腳踏實(shí)地,為自己,為學(xué)校的榮譽(yù)堅(jiān)持到底,也堅(jiān)信,我們的付出一定會(huì)有收獲。

          期末校長(zhǎng)講話稿5

        同學(xué)們:

          又到了收獲的季節(jié),相信我們又多了一份緊張、期待。

          我們的緊張,來源于父母那熱切的目光;來源于老師那諄諄的話語;也來源于我們面對(duì)考試的那份壓力。有了這份必要的緊張,我們的思維會(huì)更敏捷,我們的表現(xiàn)會(huì)更出色。我們期待,是因?yàn)槲覀兊搅蓑?yàn)證自我的時(shí)刻,憑著這種積極的心態(tài),我們能夠做到更加認(rèn)真,我們能充分利用考試過程中的分分秒秒做足迎考的準(zhǔn)備。

          同學(xué)們,期末考試的進(jìn)步離我們?cè)絹碓浇,借此機(jī)會(huì)我向大家提出以下三點(diǎn)建議:第一:目標(biāo)決定結(jié)果。大家都知道,成功的道路必定是有明確的目標(biāo)的。我要說的是:目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我們要對(duì)得起我們的付出,無悔于我們的青春!我想,作為各年級(jí)的學(xué)子,我們的目標(biāo)就是一個(gè):考出優(yōu)異成績(jī),打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!第二:態(tài)度決定結(jié)果。記得有一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”沒有壓力就沒有動(dòng)力,沒有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!

          面對(duì)考試的壓力,我們必須強(qiáng)化如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;三是進(jìn)取的態(tài)度,大家知道,學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退,一下子成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升考試成績(jī)的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!”第三:方法決定結(jié)果?茖W(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤。書本中基礎(chǔ)的知識(shí)最具有生命力,只有夯實(shí)基礎(chǔ),我們才可能去應(yīng)對(duì)無限變化的能力測(cè)試!二要重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤。復(fù)習(xí)、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò),我們要抓住錯(cuò)誤、理清錯(cuò)誤,確保不犯同類錯(cuò)誤。三要重視規(guī)范、不犯低級(jí)的錯(cuò)誤。面對(duì)考試我們應(yīng)臨場(chǎng)不亂,切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò)、算錯(cuò),書寫要工整規(guī)范。

          同學(xué)們,人生不拼不精彩,考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。大考在即,箭在弦上,請(qǐng)拿出你們的智慧和勇氣,從現(xiàn)在起,和我們的老師一起做好精心準(zhǔn)備,去迎接即將到來的期末考試。

          時(shí)光匆匆,不知不覺已是本學(xué)期的最后一周了,再過幾天我們即將迎來期末考試。期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱,更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)人都成為成功者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí)和最后的考試,今天,利用這個(gè)機(jī)會(huì),給大家提幾點(diǎn)建議和要求:

          首先,希望同學(xué)們正確看待考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考試。考試只是學(xué)習(xí)過程的一個(gè)組成部分,是檢查你學(xué)得如何的一個(gè)方法?荚嚂r(shí)“滿不在乎”與“過分緊張”的狀態(tài)都是不對(duì)的,只有在復(fù)習(xí)迎考期間將情緒調(diào)整到有一定的緊張度而又不過分的緊張,才是最佳狀態(tài)。但是每次臨到考試,總會(huì)有一些同學(xué)因?yàn)檫^度焦慮和緊張,影響知識(shí)水平和能力水平的正常發(fā)揮。正確理解考試的目的和意義,是克服考前焦慮情緒和過重的心理壓力的有效手段。如果你把期末考試看成終點(diǎn)目標(biāo),它就會(huì)膨脹,變得越來越嚇人。但如果你只把它看作人生中必然要經(jīng)過的路標(biāo),一場(chǎng)必然到來的階段總結(jié),那它就一點(diǎn)也不可怕。如果同學(xué)們能夠以平常心來看待期末考試,以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考試,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。

          其次,科學(xué)合理安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃,以勤奮踏實(shí)的態(tài)度贏取令人滿意的成績(jī)。扎實(shí)充分的準(zhǔn)備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。期末考試我們可以根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),制定出適合于自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)最后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數(shù),有的放矢。當(dāng)然,光有計(jì)劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用時(shí)間保證計(jì)劃的落實(shí)。時(shí)間既可以是你的同盟者,也可以是你的敵人。這完全取決于你、你的目標(biāo)、你的決心,以及你是否有效利用了每一點(diǎn)可利用的時(shí)間。有人說一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上,把一些零散的時(shí)間“焊接”起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們要“見時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”,充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,才可能聚沙成塔,把遺憾變成慰藉,把空虛變成充實(shí),把流逝的光陰變成有用的財(cái)富,把有限的時(shí)間變成無限的力量!

          當(dāng)然,一味的蠻干往往會(huì)事倍功半,復(fù)習(xí)也要講究技巧。

          我還要提醒同學(xué)們,期末考試也對(duì)我們的誠實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。誠,就是要誠實(shí)待人不說謊,不抄襲,不作弊;信,就是講信用重承諾,遇到錯(cuò)誤勇于承擔(dān)。做人是學(xué)習(xí)之根本,而誠信則是做人之根本。擁有誠信的人才能擁有一切!在這次期末考試中,大家要時(shí)刻記住做到誠實(shí)守信,自尊自愛,不弄虛作假。誠實(shí)考試誠實(shí)答題,做一個(gè)講誠信的人!讓誠信這道燦爛的陽光點(diǎn)燃我們的心靈,照亮我們的人生。

          同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!笔O碌臅r(shí)間由你來把握。相信你一定能抓住它的!

          最后,祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè)都能笑逐顏開!

          期末校長(zhǎng)講話稿6

        老師們,同學(xué)們:

          大家上午好!

          時(shí)光如梭,歲月如歌,緊張、忙碌、漫長(zhǎng)而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期即將過去。2月1日至4日高一、高二、高三將分別迎來期末考試了。語文、數(shù)學(xué)、英語及高三選修科目為常州大市統(tǒng)一考試,其余學(xué)科為學(xué)校自主命題,全市各所中學(xué)都相當(dāng)重視,我校也不例外,早在1月5日,在全校教師會(huì)議上,宋校長(zhǎng)對(duì)全校教師作了期末動(dòng)員,周密部署了期末考試的各項(xiàng)工作,每位老師都認(rèn)真制定了復(fù)習(xí)計(jì)劃,并精心組織復(fù)習(xí)課的教學(xué);全體同學(xué)也都在老師的指導(dǎo)下,正在進(jìn)行著梳理知識(shí)、夯實(shí)基礎(chǔ)、提高能力的總結(jié)式學(xué)習(xí);我們每一位老師都想通過這次全市統(tǒng)考來檢驗(yàn)自己的教學(xué)水平,我們每一個(gè)同學(xué)也想通過這次大型考試檢驗(yàn)自已的學(xué)習(xí)成果。

          下面我給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議。

          一、 正確認(rèn)識(shí),高度重視

          期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來學(xué)業(yè)成果的一次盤點(diǎn)、檢閱,更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次檢測(cè),是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗(yàn)。也是同學(xué)們對(duì)老師辛勤工作予以回報(bào)的時(shí)刻。古人曾經(jīng)說過:竹子之所以能節(jié)節(jié)升高,是因?yàn)樗孔咭徊,都要做一次小結(jié)。我們的學(xué)習(xí)又何嘗不是如此呢?只有不斷小結(jié),才會(huì)不斷進(jìn)步。希望同學(xué)們克服過于緊張、過于焦慮的情緒,沉著冷靜,充滿信心,以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考試。 我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。期末考試成績(jī)都要錄入同學(xué)們的成長(zhǎng)檔案,填入成績(jī)報(bào)告單,輸入高中學(xué)籍管理庫,下學(xué)期初還要對(duì)成績(jī)優(yōu)秀者進(jìn)行表彰。希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會(huì),充分展示自己,在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實(shí)。

          對(duì)于高一同學(xué)來說,本次考試是你們進(jìn)入我校以來的第二次大型考試。你們要通過考試,對(duì)你們的高中學(xué)習(xí)生活有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí),及時(shí)獲得矯正信息,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法,為高一下學(xué)期和高二高三的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          對(duì)于高二同學(xué)來說,你們的高中生活已經(jīng)過半,12月份剛剛完成了信息技術(shù)會(huì)考,1月份完成了理、化、生實(shí)驗(yàn)會(huì)考,2月份要進(jìn)行高二期末考試,3月份還將迎來理化生政史地六門學(xué)科會(huì)考,每個(gè)月都有一項(xiàng)重點(diǎn)工作,是高中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)段,希望你們忙而不亂,有條不紊,步步為營(yíng)。本次考試也將成為你們反思高中學(xué)習(xí)過程,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要手段。

          對(duì)于高三同學(xué)來說,本次考試是進(jìn)入高三以來第一次按照高考要求對(duì)各門高考科目進(jìn)行全面檢測(cè),是對(duì)高三一輪復(fù)習(xí)效果的檢驗(yàn)。關(guān)系到將來是否有更充足的自信心和頑強(qiáng)的拼搏力為打開理想大學(xué)的大門,奮力拼搏最后半年的關(guān)鍵所在。

          從這些意義上來說,本次期末考試對(duì)于我們既是終點(diǎn)又是起點(diǎn),它蘊(yùn)含了太多的機(jī)遇、希望和成功。因此,我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待這次考試。

          二、認(rèn)真復(fù)習(xí),積極迎考

          孔子曰:“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人?荚嚻陂g同學(xué)們要做出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到熟能生巧,融會(huì)貫通。發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的問題,要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教,及時(shí)解決。對(duì)薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待,及時(shí)彌補(bǔ)。以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的態(tài)度,充分做好復(fù)習(xí)迎考工作。當(dāng)然,只有計(jì)劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用每一點(diǎn)可利用的時(shí)間來保證計(jì)劃的落實(shí)。有人說一個(gè)用“分鐘”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“小時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間要多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上,把一些零散的時(shí)間“焊接”起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑。因此我們要“見時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”,充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式、單詞,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課堂上講的重點(diǎn)……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,才可能聚沙成塔,把遺憾變成欣慰,把空虛變成充實(shí),把流逝的光陰變成有用的財(cái)富,把有限的時(shí)間變成無限的力量!

          三、調(diào)整心態(tài),誠信考試

          考試是緊張的,我們要重視考試,又要正確對(duì)待考試?荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè),又是意志的磨練。考試時(shí)要沉著冷靜,要對(duì)自己充滿信心,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。考試答題規(guī)律以及技巧性方面的內(nèi)容,希望大家多總結(jié)、歸納。

          同學(xué)們,考試還是一次人的品行的檢測(cè)。考試是嚴(yán)肅的,來不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓自己失去了做人的真誠。所以,我希望大家秉承“誠信至上”的原則,以飽滿的精神,自信地踏入考場(chǎng)。嚴(yán)肅考場(chǎng)紀(jì)律。杜絕作弊,讓競(jìng)爭(zhēng)在平等、公平、和諧中展開。我想,當(dāng)我們用誠信的尺度來衡量自身時(shí),我們的微笑會(huì)更真誠,我們的生活也更真實(shí)。

          同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!希望同學(xué)們端正心態(tài),把考試看作是一個(gè)舞臺(tái),一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)。行動(dòng)起來吧,請(qǐng)帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!我深信,你們一定會(huì)為自己、為父母、為學(xué)校等所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。

          最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,考試成功!

          期末校長(zhǎng)講話稿7

        親愛的同學(xué)們!

          大家好!

          俗話說:千里之行,始于足下。為了在期末檢測(cè)中取得好的成績(jī),過一個(gè)愉快的寒假,下面我給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:作為考生要帶著四顆心進(jìn)入考場(chǎng):信心、專心、細(xì)心、恒心。這是考試成功的保證。競(jìng)賽的勝負(fù)不僅是技術(shù)水平的較量,而且是心理素質(zhì)的較量。心理素質(zhì)的好壞,直接影響競(jìng)技水平的發(fā)揮?荚囈彩侨绱,要在考試中保持最佳的心理狀態(tài),要具備“四心”:

          第一,增強(qiáng)信心。信心有它不一定能贏,沒它一定會(huì)輸。信心是成功的精神支柱,有信心的人有以下表現(xiàn):胸有成竹,從容不迫,遇到難題,鎮(zhèn)靜自若,沉著應(yīng)考。

          第二,專心致志。這是頭腦清醒、精力集中的前提。只有專心致志才能保持頭腦清醒,才能感知深刻、積極思維,才能處于最佳心理和生理狀態(tài)。只要不點(diǎn)到你的桌子,你都在認(rèn)真答題。

          第三,要特別細(xì)心。

          考試時(shí)做題要細(xì)心。作好基礎(chǔ)工作,不犯低級(jí)錯(cuò)誤。校名、姓名、考號(hào)在第一時(shí)間正確無誤地填寫。特別是近幾年,光是書寫分就是三分,只要我們書寫認(rèn)真、書寫端正,試卷不亂涂,少更改,起碼就得二、三分啦。答題前先將將試題瀏覽一遍,做到心中有數(shù)。做題時(shí)要先易后難。每道題都要細(xì)心、認(rèn)真地研究。要學(xué)會(huì)“會(huì)做求全對(duì),穩(wěn)做中檔題,一分不浪費(fèi)!鼻屑陕╊},要注意試卷的正面和背面,不要漏掉背面的題。

          再者是要有時(shí)間觀念,充分利用有效時(shí)間。不應(yīng)遲到,不宜早退,要做到三個(gè)環(huán)節(jié):通覽全卷,全面解答,校對(duì)復(fù)查。復(fù)查時(shí),要檢查字跡是否清楚,卷面是否整潔,作圖是否規(guī)范,格式是否對(duì)頭,方法是否合理,答案是否正確,是否漏做、誤解、寫錯(cuò),同時(shí)再復(fù)查一遍校名、姓名和考號(hào)。這樣就可以使自己不失掉該得的分?jǐn)?shù)。

          第五,持之以恒。要有恒心,要有鍥而不舍的精神,不管考得如何,都堅(jiān)持考到最后一秒。同時(shí):考場(chǎng)答題要牢記“四個(gè)一”:即,解選擇題要重第一感悟,不能左推右推;做計(jì)算題,要一絲不茍,不能馬虎;解判斷題和寫作文,要理清思路,一氣呵成;檢查試卷要重第一次的感覺,沒有百分之百的把握不要輕易推翻前面的答案;卷面書寫要整潔,一塵不染。

          最后,預(yù)祝大家考出優(yōu)異的成績(jī)。

          謝謝大家!

          期末校長(zhǎng)講話稿8

        在座的各位敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          時(shí)間是調(diào)皮的小兔,偷偷的從我們身邊溜走,不知不覺,天氣已轉(zhuǎn)涼,一學(xué)期一次的期末“大閱兵”已然來臨。

          為了大家能夠在期末考試中考出理想的成績(jī),我想和大家一起分享一下我的些許經(jīng)驗(yàn),希望與大家共勉。

          第一:明確個(gè)人目標(biāo),制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃

          我認(rèn)為行勝于言,所以我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試的目標(biāo),并把它寫下來,時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí),制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,把每天的任務(wù)寫在小紙片上,一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。

          第二:全力以赴,刻苦學(xué)習(xí)

          播種過,也許依然不會(huì)有好的收成,但不播種,絕對(duì)不會(huì)有收成;努力過,也許得不到相應(yīng)的回報(bào),但我們?nèi)匀灰θプ。就是這樣,天上不會(huì)掉餡餅,生活也沒有多少捷徑可走,記得一定要常常告誡自己:努力去做,盡力而為!是的,努力去做,盡力而為,也許你想要的就會(huì)不期而至!努力去做,盡力而為,也許某些年后,也許某一時(shí)刻,當(dāng)一個(gè)大餡餅砸到你頭上,你可以摸摸發(fā)懵的腦袋說:哦,原來成功就在這里!

          第三:講究學(xué)習(xí)方法

          記得一位名人曾經(jīng)說過“好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石”。

          學(xué)習(xí)要有好的方法。在我看來:優(yōu)秀的學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這說法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐,嘴巴喊難,行動(dòng)懶惰,不去嘗試,當(dāng)然沒有收獲。其實(shí),實(shí)行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法,突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對(duì)自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成,學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就有可能改變,學(xué)習(xí)成績(jī)就有可能上升。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成,也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),它將使你受益無窮!叭淙笔牵阂唤浒褜W(xué)習(xí)當(dāng)做是苦差役,缺乏學(xué)習(xí)興趣,提倡對(duì)知識(shí)的追求,對(duì)智慧的啟迪。這要求我們親近知識(shí),熱愛學(xué)習(xí),多想想和同學(xué)一起研究問題的樂趣,多回憶幾次老師的表揚(yáng),多感受幾次解出難題后的心情,你會(huì)覺得,原來學(xué)習(xí)是這么幸福!二戒過多地、單純的死記硬背,提倡以掌握事物本質(zhì)和規(guī)律的理解記憶為主。上課認(rèn)真思考,積極回答問題,把知識(shí)最大限度的進(jìn)行吸收,這樣記憶起來,不但時(shí)間很快,而且記得牢固。三戒解題模式化,提倡勤于思考,提高思維的靈活性。一道題可以有不同的解法和思路,做題時(shí)多想想,完后多和周圍的同學(xué)交流,對(duì)照自己和別人的方法,分析哪種最好,時(shí)間一長(zhǎng),你的思維就會(huì)多元化、開闊化。

          同學(xué)們,我們需要從現(xiàn)在做起,在刻苦努力的基礎(chǔ)上,多和老師溝通,勤與同學(xué)交流,不僅僅向他們請(qǐng)教知識(shí),更重要的是,學(xué)習(xí)他們獲取知識(shí)的方法。

          第四:也就是最重要的一點(diǎn)努力,復(fù)習(xí)。

          復(fù)習(xí)主要有三步驟:

         。1)抓住三大“寶貝”:課本、筆記以及錯(cuò)題集。

          復(fù)習(xí)要回歸課本,無論是哪一門學(xué)科,在考前仔細(xì)地讀課本是不可缺少的,將課本過一遍,有利于梳理知識(shí)體系,也便于回憶起老師的講解。在回歸課本時(shí),務(wù)必要隨時(shí)記下記憶模糊的內(nèi)容。

          在回歸課本的同時(shí),也要注意整理、歸納知識(shí),利用表格、框圖將一些相近、相似、相關(guān)聯(lián)的`知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行橫向、縱向比較,這樣有利于記憶和理解,也能加深印象。

          筆記是課堂內(nèi)容的精粹。復(fù)習(xí)筆記時(shí),要重點(diǎn)看書本知識(shí)點(diǎn)的延伸部分,建議大家換一種顏色的筆,在看筆記的同時(shí),隨時(shí)補(bǔ)充內(nèi)容,遇到讀不懂的地方,立刻回歸課本并做注解。

          錯(cuò)題集應(yīng)該是伴隨著整個(gè)學(xué)習(xí)過程,其內(nèi)容包括平時(shí)作業(yè)本上的錯(cuò)題、試卷上的錯(cuò)題以及正確的解答方法。歸納錯(cuò)題集時(shí),很容易發(fā)現(xiàn)自己的不足,可有針對(duì)性地補(bǔ)缺。

         。2)要學(xué)會(huì)反思:

          對(duì)解題規(guī)律的反思,對(duì)試題變形、變化的反思,探尋切口,掌握方法。通過反思達(dá)到做對(duì)一道題,掌握一套題,解決一種題型,掌握幾個(gè)規(guī)律:一題多解、一題多變、多題歸一。

         。3)要樹立良好的心態(tài)。

          我們應(yīng)該堅(jiān)信,我能行,別人能做到的,我也能,別人做不到的,通過努力,我也能,就是遇到難題、怪題,也不畏懼,相信對(duì)自己困難的,對(duì)他人也會(huì)困難,答題必須冷靜分析,分分必爭(zhēng);如果遇到見所未見題目,答題必須心態(tài)平衡,沉著應(yīng)戰(zhàn),切不可因“見所未見”而被動(dòng)放棄。就是說,在試題面前人人平等,我難你難他也難,誰能成功比的是堅(jiān)強(qiáng)。碰到容易做的題目,也要認(rèn)真,不馬虎,如果考題難度偏低,可謂是“水落石出”答題謹(jǐn)防疏忽大意,情緒之下發(fā)生錯(cuò)題丟分現(xiàn)象,就是說,我易你易他也易,成功比仔細(xì)?荚嚦晒Φ娜,總是充滿自信的人,相反,總想考不好如何如何,經(jīng)常想著失敗,于是真的會(huì)失敗。

          總之,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學(xué)習(xí)和考試無關(guān)的活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們加強(qiáng)自我管理,自主學(xué)習(xí),發(fā)揮潛力,通過努力用自己的實(shí)力來證明自己的能力。

          最后我要送給同學(xué)們一句話:一分耕耘,一分收獲,未必;九分耕耘,會(huì)有收獲,一定!

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