期末考試講話稿(精選15篇)
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到講話稿的地方越來(lái)越多,講話稿是人們?cè)诟鞣N會(huì)議和一些較莊重、隆重的場(chǎng)合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿。寫(xiě)起講話稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的期末考試講話稿,歡迎大家分享。
期末考試講話稿1
各位老師、同學(xué)們:
早上好!
下周一將進(jìn)行本學(xué)期的期末考試,為做好本次工作,特對(duì)同學(xué)們提出如下要求。
一、考前準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備好0.5mm黑色簽字筆、2B鉛筆、橡皮、小刀、尺子、圓規(guī)等考試必備品;考試期間禁止借用考試用品。
2、請(qǐng)同學(xué)們把書(shū)包、課本等物品,全部集中放在考場(chǎng)外的課桌上,桌洞朝前。保持地面凈、桌洞凈、窗臺(tái)凈、黑板凈。
3、提前熟悉考試科目及時(shí)間。必須按規(guī)定時(shí)間進(jìn)入考場(chǎng),不得無(wú)故缺考,不得遲到或提前交卷。
二、在考試過(guò)程中:
1、考試中統(tǒng)一使用黑色簽字筆作答;認(rèn)真填寫(xiě)學(xué)校、班級(jí)、姓名及考號(hào);必須在規(guī)定答題區(qū)域內(nèi)作答;不準(zhǔn)超出各題目的答題區(qū)域答題,亂涂亂畫(huà);如試卷需要折疊時(shí)應(yīng)沿裝訂線對(duì)齊。
2、答題過(guò)程中如需要對(duì)答案進(jìn)行修改,要用修改符號(hào)“==”將要修改的答案劃去,新答案寫(xiě)在上方或下方;答案修改嚴(yán)禁使用涂改液、涂改膠條等輔助物。作文不可另附自己紙張。數(shù)理化考試時(shí)不可使用計(jì)算器。答題時(shí)應(yīng)書(shū)寫(xiě)規(guī)范,避免過(guò)于潦草或字跡太小等。
3、考試中,要本著“誠(chéng)實(shí)守信”的態(tài)度,要服從監(jiān)考老師的指導(dǎo),嚴(yán)肅認(rèn)真,獨(dú)立完成,認(rèn)真檢查,嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律。不得以各種形式攜帶小抄、作弊、傳答案、做手勢(shì),考試說(shuō)話、考試睡覺(jué),不得攜帶手機(jī)。二樓設(shè)有曝光臺(tái),如若發(fā)現(xiàn)將通報(bào)批評(píng)。
4、在英語(yǔ)考試中,特別強(qiáng)調(diào)要在試卷下發(fā)后,及時(shí)閱讀聽(tīng)力內(nèi)容,按英語(yǔ)老師平時(shí)的要求做好聽(tīng)前標(biāo)注,提高聽(tīng)力質(zhì)量。
5、八年級(jí)的同學(xué)要特別注意,要進(jìn)行全局調(diào)考,進(jìn)行全局排名,本次考試除語(yǔ)文學(xué)科外,其余各科均由試題和答題卡組成,選擇題答案要用2B鉛筆涂在答題卡上,否則無(wú)效。同時(shí)答題卡采用機(jī)器評(píng)閱,答題卡應(yīng)保持清潔,不得折疊或破損,切記不可有漏涂,涂錯(cuò)行等現(xiàn)象。
同時(shí)七年級(jí)也要和蔣莊礦區(qū)學(xué)校進(jìn)行交換閱卷,也使用答題卡。
6、交卷時(shí),答題卡在上,其次試卷在上,下面放草稿紙,整理好后做在自己的座位上等待老師收卷。英語(yǔ)學(xué)科只收第二卷。
三、答題技巧:
1、一寫(xiě)(涂)、二覽、三答題
對(duì)于英語(yǔ)來(lái)說(shuō):試卷發(fā)下后,瀏覽聽(tīng)力題目,預(yù)測(cè)聽(tīng)力內(nèi)容。
2、兩先、兩后、兩立足、兩集中
兩先兩后:先易后難,先熟后生,先答熟悉題,“卡殼”放手,后來(lái)靈感。
兩立足:立足一次成功,立足中下等題。判斷準(zhǔn)確、計(jì)算無(wú)誤、表達(dá)確切、穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步得分,不要有回頭檢查的心理。85%基礎(chǔ)題!胺(wěn)做會(huì),求全對(duì),抓住中下題一份不浪費(fèi),難題能得一分是一分”
兩集中:集中答題,集中涂卡。
3、一審、二謀、三落筆
審:認(rèn)真審題,逐字、逐句認(rèn)真閱讀。歷史題干長(zhǎng),仔細(xì)推敲,慢審題為了快做題。
謀:解題思路,語(yǔ)英作文列提綱等
落筆:書(shū)寫(xiě)工整,卷面整潔,字跡清晰,0與6,3與5,2與7等。
4、力爭(zhēng)多得步驟分,不留空白。
踩點(diǎn)得分。步驟清晰,解、設(shè)、列、驗(yàn)、答齊全。書(shū)寫(xiě)格式,單位、專用術(shù)語(yǔ),不可有錯(cuò)別字。
5、合理分配時(shí)間:作文留40分鐘,尤其合場(chǎng)科目。
四、考試之后:
1、期末考試后每位同學(xué)要認(rèn)真反思,總結(jié)得失,并制訂假期學(xué)習(xí)計(jì)劃。
2、對(duì)考試中出現(xiàn)的錯(cuò)題認(rèn)真整理、分析、糾錯(cuò),并將期,末試卷錯(cuò)題或典型試題全部整理在錯(cuò)題集上,班主任批閱檢查。
最后,真誠(chéng)希望各位同學(xué)通過(guò)認(rèn)真復(fù)習(xí),積極備考,憑自己的辛勤汗水和真才實(shí)學(xué),在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平,以誠(chéng)信考試為榮,以違紀(jì)作弊為恥,弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng),維護(hù)知識(shí)尊嚴(yán)!祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步、考試成功!
期末考試講話稿2
一、樹(shù)立必勝信心
面對(duì)期末考試,不必猶豫,不必后悔,更不必恐慌。“一分耕耘,一分收獲。”這正是一次展示我們智慧和能力的平臺(tái)。全體同學(xué)應(yīng)該相信自己的實(shí)力,相信自己的潛力!
在過(guò)去的幾個(gè)月里,學(xué)科在變化,新知識(shí)難度在增大,但通過(guò)全體同學(xué)和老師的共同努力,全體同學(xué)知難而進(jìn),迎難而上,攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān),同學(xué)們勤學(xué)苦練,知識(shí)體系日趨完備,解決問(wèn)題的能力明顯提升,學(xué)習(xí)上取得了顯著進(jìn)步,因此我們理當(dāng)充滿信心!
二、講究復(fù)習(xí)方法
雖然我們已經(jīng)學(xué)到了很多知識(shí),取得了很大進(jìn)步,但是復(fù)習(xí)方法也很重要。
正確合理的復(fù)習(xí),將有效提高我們復(fù)習(xí)的質(zhì)量和效率。不要小看短短兩周的復(fù)習(xí)。如果方法正確,安排合理,就可以做到事半功倍。否則,就會(huì)事倍功半,效果不明顯。所以,我要求大家做到
一是全面復(fù)習(xí)不遺漏。
每個(gè)學(xué)科都有自身的知識(shí)體系。都有基本概念基本定律,有例題,有公式。復(fù)習(xí)時(shí)一定要做到凡是教材上的知識(shí),都是我們復(fù)習(xí)的內(nèi)容。每個(gè)同學(xué)可以根據(jù)自身實(shí)際情況,查漏補(bǔ)缺,彌補(bǔ)知識(shí)上的斷層,制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃,合理分配時(shí)間,確保知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有任何漏洞。
二是重點(diǎn)復(fù)習(xí)有突破。
各科都有重點(diǎn)。平時(shí)老師講課時(shí)均予以強(qiáng)調(diào),同學(xué)們要做到心中有數(shù)。重點(diǎn)知識(shí)在學(xué)科知識(shí)體系中所占位置重要,考試頻率高,應(yīng)該多花時(shí)間和精力。從小處入手,抓好基本概念,弄清知識(shí)的相互聯(lián)系,精練相關(guān)習(xí)題予以強(qiáng)化。
三是犯過(guò)錯(cuò)誤不重犯。
平時(shí)練習(xí)和考試中,我們常常可以發(fā)現(xiàn)知識(shí)上的漏洞。我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下及時(shí)的糾正了。這些錯(cuò)題很重要。成功的學(xué)生在介紹經(jīng)驗(yàn)時(shí),往往提到錯(cuò)題復(fù)習(xí)的重要性。有心的同學(xué)平時(shí)就建立有錯(cuò)題集,F(xiàn)在我們?cè)趶?fù)習(xí)階段,就應(yīng)該把錯(cuò)題系統(tǒng)地整理,認(rèn)真地練習(xí),切實(shí)保證錯(cuò)題不重犯。
三、抓緊時(shí)間不放松
有信心,有方法,更需要落實(shí)。這就需要我們珍惜時(shí)間。
的確,在智力相當(dāng)?shù)那闆r下,誰(shuí)投入時(shí)間多,誰(shuí)的成就大,誰(shuí)成功的可能性就大。
現(xiàn)在距離期末考試僅有兩周,各科的任務(wù)都很艱巨,這就需要我們抓緊時(shí)間,分秒必爭(zhēng)。全體同學(xué)一定要抓緊早讀、晚修和上課的時(shí)間做好復(fù)習(xí)工作。
同學(xué)們,讓我們充滿信心,抓緊時(shí)間,合理安排復(fù)習(xí)規(guī)劃,沖刺期末考試,以優(yōu)異的成績(jī)向家長(zhǎng)、老師和學(xué)校報(bào)喜!
期末考試講話稿3
老師們、同學(xué)們:
大家好!
忙碌而又充實(shí)的一學(xué)期學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。期末考試是收獲的季節(jié),是一個(gè)學(xué)期以來(lái)教和學(xué)的總結(jié),是一學(xué)期來(lái)工作和學(xué)習(xí)的一次檢閱,也是評(píng)價(jià)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù),通過(guò)期末考試可以反思學(xué)習(xí)過(guò)程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問(wèn)題,研究學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的。一學(xué)期以來(lái),學(xué)校校風(fēng)、班風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)得到很大改善,老師們盡職盡責(zé)、同學(xué)們勤奮好學(xué),我們相信期末考試一定會(huì)取得滿意的成績(jī)。今天,我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求。
1、要有明確的個(gè)人目標(biāo)。
美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問(wèn)參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們是可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生把自己的目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)。
20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年寫(xiě)下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標(biāo)的同齡人。可見(jiàn),人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要。∥蚁M瑢W(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo),并把自己的目標(biāo)寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。
2、方法決定結(jié)果。
科學(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤。教材中基礎(chǔ)的知識(shí)最具有生命力,只有夯實(shí)基礎(chǔ),我們才可能用定義、定理、公式去應(yīng)對(duì)各種能力測(cè)試!二要重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤。復(fù)習(xí)、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò),我們要抓住錯(cuò)誤、理清錯(cuò)誤,確保不犯同類(lèi)錯(cuò)誤。三要重視規(guī)范、不犯低級(jí)的錯(cuò)誤。面對(duì)考試我們應(yīng)臨場(chǎng)不亂,切忌看錯(cuò)、寫(xiě)錯(cuò)。
3、要突出“五練”。
復(fù)習(xí)中要突出“五練”即:練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答題時(shí),要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會(huì)做的題目要拿滿分;練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專題、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過(guò)程中要分析各類(lèi)題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見(jiàn)題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過(guò)練習(xí)培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。
。、要誠(chéng)信考試。
考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映,沒(méi)有好的考風(fēng)不會(huì)有好的學(xué)風(fēng),沒(méi)有好的學(xué)風(fēng),很難有高的教學(xué)質(zhì)量。希望同學(xué)們從維護(hù)我校良好的校風(fēng)出發(fā)、從維護(hù)自身良好形象出發(fā),自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律,誠(chéng)信考試,誠(chéng)實(shí)做人,亮出真實(shí)的成績(jī),亮出真實(shí)的自我吧!
5、要有良好的心理素質(zhì)。
有人說(shuō),考試三分靠水平,七分靠心理。這句話是有一定的道理的,誰(shuí)的心理素質(zhì)好,誰(shuí)就肯定能取得好成績(jī)。平?荚嚥焕硐耄瑢(duì)于加強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),不完全是壞事,因?yàn)榭荚囍斜┞冻鰜?lái)的問(wèn)題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個(gè)機(jī)會(huì)彌補(bǔ)上,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,對(duì)待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來(lái)對(duì)待成績(jī)和名次。
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不完整的!考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。一次考試只是人生中的一小步,但只有走好無(wú)數(shù)個(gè)這樣的一小步,才能到達(dá)理想的彼岸。讓我們面對(duì)高高飄揚(yáng)的五星紅旗,一起立下發(fā)奮學(xué)習(xí)的志向,在期末考試中取得令人滿意的佳績(jī)。
最后,預(yù)祝各位同學(xué)在期末考試中取得理想的成績(jī)。
期末考試講話稿4
各位智水年級(jí)的老師、同學(xué)們:
大家下午好!
昨天陰雨綿綿,今日風(fēng)和日麗,沒(méi)有昨日風(fēng)雨的鋪墊,我們可能很難感受到今日的這份舒適和美好?墒牵瑢儆谖覀兊臅r(shí)間不多了。大家在下周二就要投入到了緊張的期末考試之中,可能大家不知道的是你這次的期末考試將會(huì)在很大程度上決定你在九年級(jí)剛開(kāi)始時(shí)期的心態(tài),或者更為直白一些,這次考試將決定你暑假這兩個(gè)月的心情和質(zhì)量,決定你明年和誰(shuí)一起并肩作戰(zhàn),同鑄輝煌。在前天,來(lái)自北京大學(xué)的劉欣然先生也跟大家強(qiáng)調(diào)了:考試是一場(chǎng)比賽而不是表演。但是很令人悲傷的是,很多人都沒(méi)有開(kāi)始表演,甚至有一小部分人都還沒(méi)有入戲,都還沒(méi)有展開(kāi)激烈的競(jìng)爭(zhēng)和角逐,而是自愿充當(dāng)別人的陪襯,在這三年的初中生涯中成為陪讀生,陪別人度過(guò)初中生活的學(xué)生!作為年級(jí)負(fù)責(zé)人,我需要鄭重地告訴所有同學(xué),尤其是這部分同學(xué):你應(yīng)該在你的人生舞臺(tái)中當(dāng)主角,而不是跑到別人的舞臺(tái)充當(dāng)配角,甚至丑角!你要鄭重地投入到期末考試中,不敷衍、不遲疑,不搖擺,認(rèn)真地聚焦當(dāng)下復(fù)習(xí),恪守本心而知輕重緩急,拼盡全力而得無(wú)怨無(wú)悔。你必須了解這場(chǎng)考試對(duì)你的意義。它是你進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)實(shí)施的絕佳舞臺(tái),你可以在每一次大型考試前不斷去嘗試改進(jìn)自己的復(fù)習(xí)方法和策略,最終達(dá)到最優(yōu)的配置組合;你可以在大型考試之中培養(yǎng)堅(jiān)持不懈的意志品質(zhì)和良好的心理狀態(tài);你也可以在大型考試之后,學(xué)會(huì)承受失敗和挫折,學(xué)會(huì)承受掌聲和榮譽(yù),不斷砥礪自我,勇敢前行。
我希望大家都是一塊不銹鋼,在風(fēng)吹日曬中永不生銹,抵制誘惑,盡到自己該盡的學(xué)習(xí)本分。在人生拼搏的道路上永不停歇。我很喜歡一句話:只要堅(jiān)持不懈,蝸牛通過(guò)努力最后看到的風(fēng)景和老鷹是一樣的。所以,請(qǐng)各位同學(xué)注意這場(chǎng)比賽的重要性,全身心投入,年級(jí)不會(huì)忘記所有拼搏的孩子,請(qǐng)你們珍惜這最后的每一節(jié)課,珍惜每一次重新復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì),因?yàn)槟銓@得屬于自己的光榮,讓自己的夢(mèng)想晶瑩透亮。我在這里承諾,如果哪個(gè)班級(jí)在期末獲得優(yōu)異成績(jī)或者進(jìn)步巨大,咱年級(jí)將給這些優(yōu)秀的班級(jí)和同學(xué)召開(kāi)智水年級(jí)的特色活動(dòng) “潑水節(jié)”。到時(shí)候大家可以帶著鍋碗瓢盆到這里相互地祝福,相互地嬉鬧,感受潑灑的樂(lè)趣,共享勝利的喜悅。
請(qǐng)你們?cè)僮岆p手忙碌、我們會(huì)知道你們?cè)谂δ囊粋(gè)角落、哪一個(gè)班級(jí)!人生匆匆,狹路相逢勇者勝, 愿我們榮辱與共,同享勝利的光榮。
謝謝大家!
期末考試講話稿5
大家好,我是六年(4)班的xxx,很高興今天能和大家一起分享我的學(xué)習(xí)與生活。
六年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期眨眼間就過(guò)去了,在這個(gè)學(xué)期里,我真正懂得了“一分耕耘,一份收獲”。此后每天早晨,我都迎著第一縷曙光走進(jìn)學(xué)校,進(jìn)行1個(gè)小時(shí)的排練;每天下午,我都映著最后一絲晚霞踏入家門(mén)。期間,我又要準(zhǔn)備11月初的XX市小學(xué)生語(yǔ)文能力競(jìng)賽,在這種情況下,我每天盡可能地利用課間和課余的時(shí)間,快速而且按質(zhì)按量地完成當(dāng)天作業(yè),還規(guī)定自己每天騰出一定的時(shí)間來(lái)看課外書(shū),做閱讀練習(xí)。過(guò)五關(guān)斬六將,我沖進(jìn)了決賽,然而期末考試又即將來(lái)臨,生活的節(jié)奏越發(fā)的緊湊,我把時(shí)間利用得更充足了,功夫不負(fù)有心人,我在XX市小學(xué)生語(yǔ)文能力競(jìng)賽中獲得了一等獎(jiǎng),作業(yè)依舊工整,成績(jī)依舊優(yōu)異;蛟S有人會(huì)問(wèn)我:“那么多的事,怎樣安排時(shí)間?”著名文學(xué)作家魯迅先生說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要你去擠,就總能擠出一點(diǎn)。”沒(méi)錯(cuò),要想得到充裕的時(shí)間,就要像海綿擠水一樣,把握住每一分每一秒,做好計(jì)劃,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,勞逸結(jié)合,將有限的時(shí)間合理安排到每一件事上,將每一件事都做到最好。時(shí)間爺爺是公平的,他會(huì)給每一個(gè)人同樣的時(shí)間;時(shí)間爺爺也是吝嗇的,它只會(huì)讓懂得合理利用他的人分享成功,不是嗎?
寒假即將來(lái)臨,我準(zhǔn)備在寒假中進(jìn)一步充實(shí)自己,除了完成適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè),還會(huì)看更多的課外書(shū),透過(guò)這扇窗戶多了解世界,我還會(huì)每天進(jìn)行一小時(shí)的鍛煉,保持健康的身體。我也喜歡英語(yǔ)和數(shù)學(xué),春節(jié)前還將參加英語(yǔ)和數(shù)學(xué)興趣班,豐富課內(nèi)知識(shí)。當(dāng)然,“讀萬(wàn)卷書(shū),走萬(wàn)里路”寒假里與父母一起出游,領(lǐng)略祖國(guó)的風(fēng)景名勝,也是我寒假里必不可少的內(nèi)容。寒假,是我查漏補(bǔ)缺的最好時(shí)間;也是我調(diào)整身心的最佳時(shí)間,我要過(guò)一個(gè)有意義的快樂(lè)寒假。
生活與學(xué)習(xí),是酸的,是苦的,是辣的,但更多的是甘甜。但愿我的一點(diǎn)點(diǎn)心得體會(huì)能給大家?guī)?lái)幫助。謝謝大家!
期末考試講話稿6
時(shí)光如梭,歲月如歌,緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝。不知不覺(jué)中,我們就要迎來(lái)了期末考試,它將是檢驗(yàn)一學(xué)期以來(lái)教師與學(xué)生教學(xué)成果的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn),因此,它對(duì)于學(xué)校、對(duì)于全體師生都有重要的意義,因此,就本次期末考試,對(duì)全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)希望:
第一、希望同學(xué)們從思想上能夠重視這次考試。期末考試是對(duì)你們一個(gè)學(xué)期以來(lái)所學(xué)知識(shí)的一次大檢驗(yàn),希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會(huì),展示自己,在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實(shí)。
你們要通過(guò)考試,對(duì)自己學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí),及時(shí)獲得矯正信息,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。本次考試成敗也將成為你反思學(xué)習(xí)過(guò)程,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要手段。因此,我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待本次期未考試。
第二、珍惜從此刻到臨考的每一分鐘。俗話說(shuō),“臨陣磨槍,不快也光”,因此,請(qǐng)同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,勞逸結(jié)合,靜心進(jìn)行考前復(fù)習(xí)。希望每一位同學(xué)能夠把老師所整理、歸類(lèi)的基礎(chǔ)知識(shí)夯實(shí)。考試說(shuō)透了不過(guò)是“萬(wàn)變不離其宗”,因此,我建議各位同學(xué)緊抓課本,只有抓住了課本,吃透了教材才能在考場(chǎng)上游刃有余。
第三、考試是一次考驗(yàn),是對(duì)個(gè)人耐心的考驗(yàn)。除了認(rèn)真上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課外還應(yīng)該認(rèn)真的完成作業(yè)。不能因?yàn)槭菑?fù)習(xí),就隨便不完成作業(yè)或降低作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。復(fù)習(xí)時(shí)老師會(huì)根據(jù)知識(shí)的重難點(diǎn),有計(jì)劃地布置作業(yè),有目的地練習(xí)鞏固。做好復(fù)習(xí)期間的各種作業(yè)復(fù)習(xí)才能達(dá)到事半功倍的效果?紙(chǎng)上一定要把自己會(huì)的全部答對(duì),不能馬虎。
第四、堅(jiān)持誠(chéng)信考試。
考試是一次行為習(xí)慣的考驗(yàn)。我們要求做到:(1)考前準(zhǔn)備好文具,規(guī)定以外的物品、書(shū)籍、資料要放到講桌前。考后注意考場(chǎng)整潔衛(wèi)生。(2)考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關(guān)的東西。
我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到考試中去,公平競(jìng)爭(zhēng),誠(chéng)信考試,杜絕作弊,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。最后我希望同學(xué)們、老師們保持平和心態(tài),科學(xué)對(duì)待考試,并預(yù)祝同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī),謝謝大家。
期末考試講話稿7
老師們、同學(xué)們:
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼又臨近學(xué)期尾聲,期末考試也隨之來(lái)臨。根據(jù)市教育局的統(tǒng)一安排,期末考試將于1月10-13日進(jìn)行,其中高三年級(jí)1月14-16日進(jìn)行,本次考試初中為市統(tǒng)一命題,視導(dǎo)組組織統(tǒng)一閱卷,高中為常州市統(tǒng)一命題,溧陽(yáng)市組織統(tǒng)一閱卷。期末考試是教師了解階段性教學(xué)和同學(xué)們自身了解階段性學(xué)習(xí)狀況的一種手段,決不是目的,最終目的是我們教師和學(xué)生通過(guò)考試,發(fā)現(xiàn)教學(xué)和學(xué)習(xí)中存在的缺陷或不足,以利于改進(jìn)今后一階段的教學(xué)和學(xué)習(xí)工作。為此,我們?nèi)w同學(xué)應(yīng)思想高度重視,及早準(zhǔn)備,積極應(yīng)對(duì),考出自己理想的成績(jī),向老師和家長(zhǎng)匯報(bào),過(guò)一個(gè)快樂(lè)年。下面就期末考試復(fù)習(xí)工作提幾點(diǎn)要求:
一、確立好一個(gè)奮斗目標(biāo)。
目標(biāo)就是努力方向,一個(gè)人無(wú)目標(biāo)也就不會(huì)去奮斗。本學(xué)期每個(gè)年級(jí)都進(jìn)行了兩次月考,一次期中考試,每個(gè)同學(xué)應(yīng)綜合分析自身幾次考試的情況,給自己作一恰如其分的定位,作為期末考試的努力目標(biāo)。高中學(xué)生特別是高三學(xué)生,要確立好自己在班內(nèi)、年級(jí)內(nèi)、甚至全市的綜合名次。同時(shí)為確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),應(yīng)制訂好期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,使復(fù)習(xí)工作有序進(jìn)行,避免盲目性、無(wú)序性。
二、增強(qiáng)三種意識(shí)
1、時(shí)間意識(shí)。今天是12月29日,至期末考試還有10天左右的時(shí)間,在這有限的時(shí)間中,既要應(yīng)對(duì)新的教學(xué)任務(wù),又要做好復(fù)習(xí)工作,可能較緊張。也正因?yàn)闀r(shí)間緊,我們更要有時(shí)間觀念,應(yīng)抓緊分分秒秒,投入到復(fù)習(xí)工作中去,要做時(shí)間的主人。最近一階段,我們發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)晨讀、夜自習(xí)前一些時(shí)間,甚至是夜自習(xí)時(shí)間,不能充分利用,或者說(shuō)效率很低。這在復(fù)習(xí)階段應(yīng)徹底扭轉(zhuǎn)。
2、自信意識(shí)。自信是取得成功的保障,一個(gè)人沒(méi)有自信心,便會(huì)徹底懈怠。對(duì)此,應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
A、揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,自我定位。在自己所學(xué)的學(xué)科中,哪些是強(qiáng)項(xiàng),哪些是弱項(xiàng)?強(qiáng)項(xiàng)如何鞏固,甚至更強(qiáng),弱項(xiàng)如何提高?自己有多大潛力?經(jīng)過(guò)努力后,又會(huì)達(dá)到一個(gè)什么樣的程度?每位同學(xué)都應(yīng)有較為清醒的認(rèn)識(shí),既不能盲目自信,對(duì)期末考試掉以輕心,又不可悲觀失望、消極等待。
B、向消極的自我意識(shí)挑戰(zhàn)。大家都有這樣的體會(huì),當(dāng)你總是沉浸在不愉快的回憶中,或是總是在想我怎么就記不住,學(xué)不好時(shí),情緒肯定低落,學(xué)習(xí)效率肯定不高。要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),暗示自己能行,這樣有助于增強(qiáng)自信,排除焦慮,充分挖掘潛能,提高學(xué)習(xí)效率。昨晚,我聽(tīng)說(shuō)高三有同學(xué)因本次考試不理想哭了,能哭的肯定是要好的同學(xué),但回過(guò)頭來(lái)哭有何用?應(yīng)冷靜反思,尋找原因,以積極的態(tài)度來(lái)查漏補(bǔ)缺,獲取進(jìn)步。
C、科學(xué)的對(duì)待緊張和自卑。隨著期末考試的臨近,大部分同學(xué)會(huì)越來(lái)越緊張。適度緊張是一種動(dòng)力,可以使我們精神振奮地進(jìn)入良好的復(fù)習(xí)狀態(tài)。但過(guò)度緊張則是一種不良心態(tài),這種心態(tài)在我們女生身上表現(xiàn)明顯。當(dāng)你感到煩躁不安、精神恍惚時(shí),不妨?xí)簳r(shí)中止學(xué)習(xí),放松一下。有危機(jī)感、緊張感是正常的,也是應(yīng)該的,認(rèn)識(shí)到自身的不足往往是超越自我的開(kāi)始,差距從某種意義上說(shuō)便是潛力,薄弱點(diǎn)就是你的增長(zhǎng)點(diǎn)。要正確對(duì)待不足,及時(shí)調(diào)整,主動(dòng)找出差距的原因,并尋求相應(yīng)對(duì)策。
3、自我意識(shí)。期末考試,教師會(huì)幫學(xué)生作些梳理工作,但主體是我們學(xué)生自己,只有你才能拯救自己。因?yàn)樽约鹤钋宄銘?yīng)該干什么、能干什么,要努力讓復(fù)習(xí)工作變得明明白白,增加復(fù)習(xí)工作的計(jì)劃性,提高復(fù)習(xí)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
三、講究四種策略:
1、合理科學(xué)安排復(fù)習(xí)時(shí)間。在抓緊時(shí)間的`前提下,科學(xué)安排好時(shí)間,也是提高效率的關(guān)鍵因素。一是要思考何時(shí)適宜復(fù)習(xí)何學(xué)科,各人有各人的實(shí)際,目標(biāo)一個(gè),實(shí)效要高。二是要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,不要搞得身心疲憊也毫無(wú)所得。
2、不斷變換學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法。要避免方法單一,使各科內(nèi)容的復(fù)習(xí)交替進(jìn)行,注意耳眼口手腦并用,讀與算并進(jìn),文理交叉,優(yōu)勢(shì)、弱勢(shì)學(xué)科的交叉,避免疲勞感。
3、回歸課本,注重基礎(chǔ)。盡管現(xiàn)在越來(lái)越強(qiáng)調(diào)能力要求,但能力無(wú)基礎(chǔ)作底子也是一句空話,期末考試畢竟基礎(chǔ)題居多,我們不能好高騖遠(yuǎn),一定要認(rèn)認(rèn)真真依據(jù)課本的知識(shí)體系,做好基礎(chǔ)題的復(fù)習(xí)工作,在頭腦中構(gòu)建起學(xué)科基本的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。
4、復(fù)習(xí)有側(cè)重,補(bǔ)缺要到位。復(fù)習(xí)有側(cè)重,就是要突出重點(diǎn),主干知識(shí)等。補(bǔ)缺工作也直接起到最終的達(dá)標(biāo)。每個(gè)年級(jí)均進(jìn)行過(guò)三次考試,每個(gè)學(xué)生要認(rèn)真分析三次考試的變化情況,尋找到自己的薄弱點(diǎn),有針對(duì)性地做好補(bǔ)缺工作。
我相信,有付出定有回報(bào),衷心祝愿同學(xué)們,通過(guò)10多天的奮斗拼搏,考出各自理想的成績(jī)。
謝謝大家!
期末考試講話稿8
親愛(ài)的xxxx屆高三全體戰(zhàn)士們:
過(guò)去兩天,我們剛剛歡送走繁忙而又充實(shí)的xxxx年,迎來(lái)充滿期待的xxxx年,今天,我們xxxx屆全體高三同學(xué),又齊聚這里,隆重舉行迎接常州市期末統(tǒng)考動(dòng)員大會(huì),同學(xué)們一個(gè)個(gè)滿懷信心、情緒高昂,嚴(yán)寒的氣溫似乎逃得無(wú)影無(wú)蹤。此時(shí)此刻,我首先要衷心祝愿各位同學(xué):新的一年夢(mèng)想成真!
同學(xué)們,從你們跨入省前中大門(mén)的那天起,你們每個(gè)人的心中都孕育著遠(yuǎn)大的理想,兩年多來(lái),你們已經(jīng)付出了太多太多,可以說(shuō),春寒陡峭中有你們執(zhí)著的追求,夏雨磅礴中有你們跋涉的身影,秋日瑟瑟的冷風(fēng)中有你們勃發(fā)的激情,冬雪飄飛的日子里有你們堅(jiān)定的足跡,作為老師,你們的每一次進(jìn)步都讓我們欣喜,你們的每一次失誤又讓我們憂慮。
期末統(tǒng)考,作為高考前的第一次重大考試,是對(duì)同學(xué)們高三一學(xué)期來(lái)所學(xué)情況的一次全方位的大檢閱,大家復(fù)習(xí)備考的情況、考試的成績(jī)對(duì)后續(xù)的復(fù)習(xí),乃至高考都具有十分重要的影響。借此機(jī)會(huì),我和同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:
1、要有詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。計(jì)劃要有針對(duì)性、全局性和可操作性。
針對(duì)性,就是要具體到每學(xué)科的具體內(nèi)容,帶著問(wèn)題去復(fù)習(xí)。對(duì)于有弱科的同學(xué),時(shí)間可略向弱科傾斜,重點(diǎn)沖破弱科的基礎(chǔ)知識(shí)和題目,切不可為了弱科丟了強(qiáng)科。全局性,就是不能顧此失彼,不能呈現(xiàn)英語(yǔ)成績(jī)上去了,數(shù)學(xué)成績(jī)卻降落的景象?刹僮餍,就是不讓規(guī)劃成為陳設(shè),要合理安排,便于檢討對(duì)照,做到學(xué)科交替復(fù)習(xí),文理交替互補(bǔ)。另外,計(jì)劃要留有余地,不要“滿打滿算”。要給自己留一點(diǎn)靈活和思悟省察的時(shí)間,以便對(duì)比籌劃,逐日三省吾身,及時(shí)補(bǔ)救,切實(shí)做到“日清、周清”,不在復(fù)習(xí)中再留下死角和盲點(diǎn)。
2、要重視基礎(chǔ),突出五練。
第一要練規(guī)范,就是指在解答試題時(shí),要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、步驟清晰;第二要練速度,就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會(huì)做的題目要拿滿分;第三要練重點(diǎn),就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專題、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本解題思路和解題規(guī)律;第四要練技巧,就是在練習(xí)的過(guò)程中要分析各類(lèi)題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見(jiàn)題型的解題技巧,提高考試技術(shù);第五要練能力,就是要通過(guò)練習(xí)培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。
3、要有積極樂(lè)觀的心態(tài)。
優(yōu)秀往往是從心態(tài)開(kāi)始的。復(fù)習(xí)過(guò)程中,由于時(shí)間緊,科目多,任務(wù)重,同學(xué)們定然會(huì)倍感壓力,遭遇到這樣那樣的困難。此時(shí)我們一定要堅(jiān)持信念,勇往直前。學(xué)習(xí)、考試不僅是對(duì)我們智力水平的考查,也是對(duì)我們心理素質(zhì)的考驗(yàn)。所以同學(xué)們面對(duì)壓力和困難要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài),要做到“不煩惱、不害怕、不著急”,用一顆平常心來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)和考試,相信自己一定能行。只有這樣,才能讓復(fù)習(xí)更為有效。
勇士們,戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,征號(hào)已經(jīng)吹起,行動(dòng)起來(lái)吧,拿出你們的智慧和力量,拿出你們的信心和勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫(xiě)屬于你們自己的輝煌吧!我們堅(jiān)信,你們一定會(huì)為自己、為父母、為所有關(guān)注你們的老師和親友們送上一份滿意的答卷。
期末考試講話稿9
各位老師、同學(xué)們:
今天我講話的題目是《以誠(chéng)以信,交一份無(wú)怨無(wú)悔的人生考卷》。
今天的這次講話是第一次國(guó)旗下講話,也是本學(xué)期的最后一次國(guó)旗下講話,恰從今天開(kāi)始,反映我校一學(xué)期教學(xué)成果的期末考試將逐步全面展開(kāi)。在教學(xué)成果即將歸倉(cāng)的時(shí)候,我真誠(chéng)地祝愿,祝愿老師們一學(xué)期汗水的結(jié)晶是豐收的碩果;我殷切地期望,期望同學(xué)們半學(xué)年心血的凝聚是成功的甘甜!在新春佳節(jié)將至的時(shí)候,我熱忱地祈禱,祈禱我們的老師、我們的同學(xué)、我們的集體在新的一年里將更加的朝氣蓬勃、奮發(fā)有為!
歲末年初,舉首回眸,心潮難平,感慨良多!我深深地覺(jué)得,覺(jué)得時(shí)光如電、歲月有痕,時(shí)間,它是一位公正而有心的天使,她稍縱即逝地匆匆來(lái)去,將給予別人的那份光陰也一秒不少地給予了你,但在她匆匆來(lái)去的足印中,卻有著精確而公道的記錄:記錄著奮斗者的成功與歡樂(lè),耕耘者的艱辛與收獲,受益者的感動(dòng)與思慮;記錄著頹廢者的嘆息與悲觀、偷安者的庸碌與悔恨,放縱者的執(zhí)迷與教訓(xùn)??
我想,本次期末考試的結(jié)果將能夠如實(shí)地為我們的教學(xué)情況[來(lái)源于
]反映出這種精確的記錄。這場(chǎng)考試,是我校遷至市區(qū)以后對(duì)全體師生勞動(dòng)成果進(jìn)行的首次全面的總結(jié)性的大檢閱,它能夠評(píng)估我們?nèi)粘_M(jìn)行的工作和學(xué)習(xí)態(tài)度,能夠鑒定我們的教學(xué)質(zhì)量是優(yōu)還是劣,能夠說(shuō)明同學(xué)們學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)是勝還是敗。最終的結(jié)果與日常的表現(xiàn)相關(guān),不勞自然無(wú)獲,收獲與耕耘相連。通過(guò)每一次考試,我們都應(yīng)該明白:任何一點(diǎn)成績(jī)的取得都不可能像幸運(yùn)的繡球,會(huì)奇跡般地偶然降臨。成績(jī)的獲取是一個(gè)日常的艱苦的過(guò)程,它需要的是目標(biāo)與信心的堅(jiān)定和保持,需要的是每時(shí)每刻不懈不停的奮斗和積累,需要的是擠出來(lái)的分分秒秒和踩出來(lái)的深深足印。
各位同學(xué),我們?cè)谌σ愿捌磽尶荚嚴(yán)硐氤煽?jī)的同時(shí),必須要始終牢記一個(gè)道理:人生處處是考場(chǎng),考場(chǎng)處處有考驗(yàn),惟有以誠(chéng)以信,才能交出無(wú)怨無(wú)悔的答卷,誠(chéng)信是金,是崇高的品行、是人生的綠卡,對(duì)于學(xué)習(xí)中的考試,無(wú)論哪一次,我們都認(rèn)為,不僅是知識(shí)技能的測(cè)試,更是人格品行的測(cè)試。我們重視同學(xué)們文化知識(shí)和專業(yè)技能的培養(yǎng),但我們更重視同學(xué)們思想道德和人格品行的養(yǎng)成。分?jǐn)?shù)現(xiàn)在固然重要,但考風(fēng)考紀(jì)更為重要。它是一面明亮的鏡子,能夠透視一所學(xué)校的校風(fēng)教風(fēng)和學(xué)風(fēng),能夠窺見(jiàn)一個(gè)班級(jí)的遵章守紀(jì)意識(shí)和平常學(xué)習(xí)態(tài)度,更能夠照見(jiàn)一個(gè)人精神境界的高下和品德和行為的美丑。“千教萬(wàn)教,教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人”,在重塑道德呼喚誠(chéng)信的時(shí)代,陶行知先生的諄諄告誡更是一字千金,振聾發(fā)聵。我希望全體同學(xué),做人貴真,以誠(chéng)
以信,要知道:一次考試,我們上交的不僅是一份書(shū)面的答卷,更是一份真實(shí),一份誠(chéng)信,一次人格的考驗(yàn),一次精神的滿分。
我校歷來(lái)十分重視考風(fēng)考紀(jì),重視以良好考風(fēng)帶動(dòng)良好學(xué)風(fēng),進(jìn)而促進(jìn)良好校風(fēng)的形成,我們要求考前要徹底整理好試場(chǎng),擦凈黑板,固定座位,禁止在座位上亂涂亂刻留下手腳,禁止提前交卷,禁止使用和傳借透明膠帶,嚴(yán)禁考試后亂撕亂扔破壞常規(guī)的不良行為,對(duì)頂風(fēng)作弊者,我們將于當(dāng)天作全校廣播通報(bào)批評(píng),視情節(jié)給以校紀(jì)處分,取消該門(mén)功課考試得分,取消該生當(dāng)年評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。也許現(xiàn)在某些同學(xué)仍抱有僥幸心理,甚至個(gè)別同學(xué)還懷有考場(chǎng)上施展不軌以求蒙混過(guò)關(guān)的企圖,我可以斷言,所有這些想法和行為都是極其錯(cuò)誤的和危險(xiǎn)的,這種自欺欺人的做法結(jié)果只能是作繭自縛,得不償失。借此機(jī)會(huì),我提前奉勸少數(shù)同學(xué),恪守考風(fēng)考紀(jì)以誠(chéng)以信,做心情如水的學(xué)生,切勿以身試紀(jì),充當(dāng)反面教員。
各位老師同學(xué)們,在朝著理想的生活?yuàn)^進(jìn)的道路上,一時(shí)的誠(chéng)信容易,持久的誠(chéng)信困難,一時(shí)的熱情可能,持久的熱情難能,短暫的成功可求,永遠(yuǎn)的成功難求。我們必須永葆銳氣和耐性,時(shí)時(shí)求新,日日求進(jìn),我們不僅要了無(wú)遺憾地通過(guò)這次期末考試,更要追求無(wú)怨無(wú)悔地跨越人生道路上的每一次考試! 謝謝大家!
期末考試講話稿10
各位老師、同學(xué)們:
早上好,今天我發(fā)言的題目是“做好充分準(zhǔn)備,迎接期末考試”。 時(shí)間過(guò)得很快,開(kāi)學(xué)仿佛還是昨天,轉(zhuǎn)眼間我們就要面臨期末考試了?荚囀菣z驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的最好方式,更是展現(xiàn)我們學(xué)生優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要窗口?荚囈彩且环N考驗(yàn),一種讓我們敢于正確評(píng)價(jià)自己,勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上的失誤和不足,嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。為了同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍心軌颢@得成功,希望大家在以下幾個(gè)方面做好充分的準(zhǔn)備。
首先,認(rèn)真做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。一是要統(tǒng)籌計(jì)劃,惜時(shí)如金。魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上,把一些零散的時(shí)間“焊接”起來(lái),才鑄就了令人羨慕的豐碑。二是要見(jiàn)縫插針,持之以恒。“見(jiàn)時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”。當(dāng)我們?cè)谂抨?duì)時(shí),與其把時(shí)間浪費(fèi)在東張西望上,還不如記幾個(gè)公式,背一段文章!與其讓時(shí)光白白流走,不如再想一遍老師在課上講的重點(diǎn)諸如此類(lèi)的時(shí)間在我們生活中是很多的,只要我們保持“擠”的恒心,鍥而不舍,就一定能把枯燥變成愉快,把空虛變成充實(shí),把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量!那時(shí),你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)你生活在一個(gè)全新的天地里,倍感快樂(lè)和輕松!
考試不僅是智力與知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng),也是心理素質(zhì)的較量。如何調(diào)整好心態(tài),以良好的精神風(fēng)貌迎接考試,是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。心情愉悅時(shí),會(huì)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心和興趣,產(chǎn)生學(xué)習(xí)新知識(shí)的強(qiáng)烈愿望,會(huì)感到大腦象海綿吸水一樣,比較容易把知識(shí)“吸”進(jìn)去,而煩惱、焦慮、愁?lèi)、恐懼時(shí),會(huì)降低學(xué)習(xí)的愿望和興趣,從而影響智力發(fā)展。
所以平時(shí)就要注意培養(yǎng)自信、樂(lè)觀的性格。
其次,要求所有同學(xué)在積極備考的同時(shí),要文明考風(fēng),誠(chéng)信考試,敢于公平競(jìng)爭(zhēng),以自己的實(shí)力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī);要堅(jiān)決杜絕考試作弊的想法和行為。考試作弊是一種不文明、不道德、不誠(chéng)信的行為,是一種違反學(xué)校紀(jì)律、有悖公平競(jìng)爭(zhēng)的行為。有些東西破了可以修補(bǔ);有些錯(cuò)誤犯了可以改正;但有些過(guò)失造成的后果,就要擔(dān)負(fù)一輩子,在人生中留下痛苦的傷痕。沒(méi)有誠(chéng)信的國(guó)家將不會(huì)安穩(wěn),沒(méi)有誠(chéng)信的校園將不可立足,沒(méi)有誠(chéng)信的個(gè)人將最終被社會(huì)所拋棄。國(guó)家倡導(dǎo)誠(chéng)信,社會(huì)呼喚誠(chéng)信,人人需要誠(chéng)信。對(duì)待考試的態(tài)度和行為,其實(shí)是個(gè)做人問(wèn)題。我們應(yīng)從杜絕考試作弊做起,自覺(jué)恪守誠(chéng)信,用自己的點(diǎn)滴行為,共鑄校園誠(chéng)信,做一個(gè)新世紀(jì)誠(chéng)實(shí)守信的學(xué)生。
同學(xué)們!所有的付出,都會(huì)有結(jié)果;所有的汗水,都不會(huì)白流;所有的努力,都會(huì)有回報(bào)。為了自己的未來(lái),也為了對(duì)得起供養(yǎng)我們的父母,對(duì)得起辛勤培育我們的老師,讓我們共同努力吧!
期末考試講話稿11
教學(xué)目標(biāo):
1、認(rèn)真復(fù)習(xí),積極迎考
2、嚴(yán)守考紀(jì),誠(chéng)信應(yīng)考
3、勇面挫折,永不言敗
教學(xué)設(shè)想:
希望同學(xué)們能抓住最后時(shí)刻認(rèn)真復(fù)習(xí),積極備考;在考試中遵守考紀(jì),誠(chéng)信參考,考出自己的真實(shí)水平,出現(xiàn)作弊行為嚴(yán)懲不怠。班干部、積極分子要率先垂范,在考風(fēng)考紀(jì)上嚴(yán)格要求自己,杜絕作弊行為,人人監(jiān)督,誠(chéng)信考試的氛圍。
教學(xué)流程:
1、認(rèn)真復(fù)習(xí),積極迎考
“行百里者半九十”,希望同學(xué)們抓緊時(shí)間,在積累、鞏固的基礎(chǔ)上,準(zhǔn)備最后階段的沖刺,爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)。
2、友愛(ài)互助,共同進(jìn)步
“獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞”,在復(fù)習(xí)階段發(fā)揚(yáng)我們的互助和友愛(ài)的精神,在幫助他人的同時(shí),也將使自己得到長(zhǎng)足的進(jìn)步,取得雙豐收。
3、嚴(yán)守考紀(jì),誠(chéng)信應(yīng)考
“車(chē)無(wú)轅而不行,人無(wú)信而不立”,誠(chéng)心乃中華民族的傳統(tǒng)美德,更是一個(gè)人的立德之本。因此,我們大家從我做起,自覺(jué)遵守考紀(jì),誠(chéng)實(shí)應(yīng)考,用自己真實(shí)的努力回報(bào)辛苦的付出。
4、勇面挫折,永不言敗
“生命都是由成功與失敗交織而成的”,正確的態(tài)度面對(duì)失敗,調(diào)整良好的心態(tài)應(yīng)對(duì)每場(chǎng)考試,堅(jiān)定成功的信心。
教學(xué)反思:
1、加強(qiáng)復(fù)習(xí)備考的方法指導(dǎo)
2、有針對(duì)性地找個(gè)別學(xué)生談話,尤其是后進(jìn)生
期末考試講話稿12
各位老師、同學(xué):
大家早上好!
今天國(guó)旗下講話的題目是《科學(xué)復(fù)習(xí)爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)》。再過(guò)幾天,我們就要迎來(lái)這學(xué)期的期末考試。這是檢閱我們一學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)成果的時(shí)候,這是向我們的老師父母展示收獲的時(shí)候。在過(guò)去的時(shí)間里,我們每個(gè)同學(xué)都曾經(jīng)努力過(guò),付出過(guò),收獲過(guò)快樂(lè)與成功。面對(duì)一天天臨近的期末考試,我們又該如何迎接這次挑戰(zhàn)呢?
第一,學(xué)習(xí)要有端正的態(tài)度!皯B(tài)度決定一切”,這句話是很有道理的。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我們就首先要有勤奮、刻苦、務(wù)實(shí)、進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度,戒除浮躁,遠(yuǎn)離懈怠,這樣我們才有可能掌握知識(shí)、提升能力。
第二,學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo)!澳繕(biāo)決策一切”,成功的道路是以一個(gè)個(gè)目標(biāo)為階梯鋪設(shè)起來(lái)的,目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。
第三,學(xué)習(xí)要有正確的方法。方法決勝一切!睂W(xué)習(xí)本身也是一門(mén)學(xué)問(wèn),有科學(xué)的方法,有需要遵循的規(guī)律。按照正確的方法學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率就高,思維也變得靈活流暢,能夠很好地駕馭知識(shí),真正成為知識(shí)的主人。
第四、抓緊時(shí)間、勤奮讀書(shū)。勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績(jī)。
第五、面對(duì)困難、不要泄氣。
最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)诒敬纹谀┛荚囍腥〉脻M意的成績(jī)。
期末考試講話稿13
老師們、同學(xué)們:
大家上午好,我是來(lái)自高二11班的楊xx。
時(shí)光飛逝,不知不覺(jué),20xx年已經(jīng)離我們而去了,而期末考試即將到來(lái)。期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)。從今天起我們就要以滿滿的斗志、不言敗的決心投入到期末復(fù)習(xí)中去,吹響本學(xué)期的集結(jié)號(hào)。此時(shí)此刻,我想和所有同學(xué)分享幾點(diǎn)想法:
首先,仔細(xì)復(fù)習(xí),認(rèn)真迎考。子曰:“溫故而知新,可以為師矣”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)。一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦、肯鉆研、會(huì)復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。我們要在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類(lèi),并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到熟能生巧,融會(huì)貫通。發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的問(wèn)題,要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教,及時(shí)解決。對(duì)薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待,及時(shí)彌補(bǔ)。以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的態(tài)度,充分做好復(fù)習(xí)迎考工作。這樣,才能把遺憾轉(zhuǎn)成慰藉,把有限的時(shí)間轉(zhuǎn)成無(wú)限的力量!
其次,調(diào)整心態(tài),積極考試?荚囀蔷o張的,我們要重視考試,又要正確對(duì)待考試?荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè),又是意志的磨練。考試時(shí)要沉著冷靜,對(duì)自己有信心。同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難?荚嚧痤}規(guī)律以及技巧性方面的資料,我們一起多總結(jié)、歸納。
最重要的一點(diǎn)是遵守校紀(jì)校規(guī),誠(chéng)信考試。每次考試都是誠(chéng)信的試金石,誠(chéng)信是做人的底線。底線不容侵犯?荚囀菄(yán)肅的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓自己失去了做人真誠(chéng)。所以,每一位同學(xué)都要秉承“誠(chéng)信至上”的原則,以飽滿的精神,自信地踏入考場(chǎng)。嚴(yán)肅考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕作弊,讓競(jìng)爭(zhēng)在平等、公平、和諧中展開(kāi),讓一切的付出和回報(bào)真實(shí)、純凈。我想,當(dāng)我們用誠(chéng)信的尺度來(lái)衡量自身時(shí),我們的心會(huì)更真誠(chéng),我們的學(xué)習(xí)生活也更真實(shí)。
最后,祝大家學(xué)業(yè)進(jìn)步,考試順利,開(kāi)開(kāi)心心迎接農(nóng)歷新年的到來(lái)。
期末考試講話稿14
全體教師、全體學(xué)生:
20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期的工作已經(jīng)圓滿結(jié)束。在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,初中部全體老師辛勤耕耘,以高度的責(zé)任心和忘我的工作熱情投入到學(xué)校的教育教學(xué)工作中,取得了令人滿意的成績(jī),廣大同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)、努力拼搏,取得了豐碩的成果,為了表彰在學(xué)習(xí)、行為規(guī)范等方面表現(xiàn)突出的學(xué)生,樹(shù)立典型,在全校范圍內(nèi)營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,根據(jù)學(xué)校表彰方案,結(jié)合各班評(píng)比推薦,學(xué)校決定對(duì)708等5個(gè)學(xué)年“五星級(jí)班級(jí)”、王旭佳等“星級(jí)學(xué)生”、唐書(shū)婷等“優(yōu)秀團(tuán)員”、周潔等“優(yōu)秀班干部”、郝伯瀚等“學(xué)習(xí)進(jìn)步之星”、何夢(mèng)倩等“特長(zhǎng)之星”、喬康文等“科技創(chuàng)新之星”、熊經(jīng)緯等“優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部”、馮宇喆等“優(yōu)秀寢室長(zhǎng)”進(jìn)行表彰。希望受表彰的集體和個(gè)人珍惜自己的榮譽(yù),再接再厲,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
xx中學(xué)校
二〇xx年二月二十四日
期末考試講話稿15
老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我在國(guó)旗下發(fā)言的題目是《有效復(fù)習(xí),迎接期末考試》。
我們只有做好充分的準(zhǔn)備,增強(qiáng)自信心,
打一個(gè)有備之戰(zhàn),才會(huì)取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,考出比較好的成績(jī)呢?這里有一些復(fù)習(xí)小竅門(mén),和大家一起分享:
1、有效復(fù)習(xí)知識(shí),查漏洞補(bǔ)不足全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí),結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞,為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,明確自己復(fù)習(xí)什么,復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。復(fù)習(xí)中,要按計(jì)劃堅(jiān)持每天完成規(guī)定的復(fù)習(xí)內(nèi)容,避免三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。
2、養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量課上學(xué)會(huì)聽(tīng)講,注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),思維隨著老師的復(fù)習(xí)去想、去轉(zhuǎn)。把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教,弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。養(yǎng)成審題習(xí)慣,理清解題思路。學(xué)會(huì)檢查,反復(fù)驗(yàn)算,確保正確。復(fù)習(xí)得越扎實(shí),越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
3、勞逸結(jié)合,合理用腦要想提高學(xué)習(xí)成績(jī),還要注意勞逸結(jié)合,合理用腦。復(fù)習(xí)階段,不少同學(xué)廢寢忘食、加班加點(diǎn)地復(fù)習(xí)功課,用減少睡眠的方法來(lái)增加學(xué)習(xí)時(shí)間,殊不知,這樣做的害處是很多的。這樣會(huì)使人疲乏無(wú)力,思考緩慢,記憶力下降,學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)而效率低。加緊復(fù)習(xí)是完全必要的,但一定要?jiǎng)谝葸m度。
4、遵守紀(jì)律,保證安全學(xué)期快要結(jié)束了,我們更要遵守學(xué)校的紀(jì)律。在課間活動(dòng)的時(shí)候,我們可以放松一下緊張的情緒,但一定不要進(jìn)行劇烈活動(dòng),更不能打鬧,以免出現(xiàn)安全事故,否則會(huì)影響你或他人正常的復(fù)習(xí)與考試。梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報(bào)。最后,希望每一個(gè)人好好迎考,不辜負(fù)父母和老師的期望,在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!
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