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五年級歌頌夢想的國旗下講話稿
在發(fā)展不斷提速的社會中,需要使用講話稿的情境愈發(fā)增多,講話稿是在公務(wù)活動中針對特定場合,面對特定聽眾發(fā)表口頭講話的文稿。相信寫講話稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的五年級歌頌夢想的國旗下講話稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級歌頌夢想的國旗下講話稿1
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
每個人都有自己的夢想,雖然有的夢想,要經(jīng)歷許多挫折,但追求夢想的人從不放棄流汗流血的機(jī)會,我也有自己的夢想,那就是當(dāng)一名杰出的籃球運(yùn)動員。
我曾今閱讀過一篇文章:喬丹很熱愛籃球,夢想成為一名杰出的籃球明星,他非常希望教練滿足他加入籃球隊(duì)的愿望,可是教練員卻說喬丹更本就沒有打籃球天賦,可是他不僅沒有生氣,反而再次請求,教練沒有辦法,只好讓他當(dāng)了一名特殊成員,專門給球員撿球的人。他在接下來二年中發(fā)憤練習(xí),終于用自己地行動當(dāng)上了公牛對的主力,連獲三屆NBA總決賽冠軍,得到了“空中飛人”的稱號。是啊,熱愛是多么偉大呀!我很受感動,因?yàn)槲业膲粝胍彩钱?dāng)一名籃球隊(duì)員,那么我是怎樣為我的夢想而努力呢?
我在我家的墻上做了一個小籃筐,天天對著籃筐投球練習(xí)我的準(zhǔn)確力,雖然我有時會為了撿球而磕磕碰碰,可我并不氣餒,一天又一天的投籃,現(xiàn)在我的投籃技術(shù)有明顯的提高,比剛開始強(qiáng)多了,可我的彈跳力也得練,于是我每天爭取跳起來用手挨到門框上邊,過了不久,我的彈跳力又有了一些進(jìn)展。
就這樣,我會一直努力下去,就算在實(shí)現(xiàn)夢想的道路上會磕磕碰碰,跌跌撞撞,可我是不會放棄的,我相信,有夢想的人只要有信心,只要有恒心,夢想就一定會實(shí)現(xiàn)!
謝謝大家!
五年級歌頌夢想的國旗下講話稿2
尊敬的各位老師,親愛的`同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下演講的話題是“復(fù)習(xí)迎考”
時間的腳步太過匆匆,剛送走元旦的我們又要緊鑼密鼓地投入到期末復(fù)習(xí)中。期末考試,其重要性是不言而喻的。對于高一的同學(xué),它事關(guān)高二學(xué)考的選擇;對于即將進(jìn)入高三的學(xué)長學(xué)姐們,則是一次對自己心儀大學(xué)的重新定位與高中學(xué)習(xí)的全面檢測。
相信每一位同學(xué)都信心百倍,想通過這次考試來證明自己實(shí)力,希望取得令自己滿意使老師欣慰讓家長高興的成績。為了取得預(yù)期目標(biāo),我有幾點(diǎn)建議供大家參考:
一、制定目標(biāo)
噴泉的高度最終不會超過泉眼。目標(biāo)決定結(jié)果,首先確立一個合理的奮斗目標(biāo)并為之制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。有了明確的目標(biāo),就有了為之努力的動力,在迎考的過程中,自然也比別人多了一份堅(jiān)定,一份執(zhí)著。復(fù)習(xí)計(jì)劃應(yīng)落實(shí)到每一天每一個時段,要不折不扣嚴(yán)格執(zhí)行,不給自己偷懶找借口。而在復(fù)習(xí)中,語數(shù)外應(yīng)是重中之重。
二、合作交流
在復(fù)習(xí)時應(yīng)發(fā)揮集體作用,課上要加強(qiáng)小組內(nèi)的合作交流,課余時間可以就課堂上遺留下來的問題討論探究,加深理解,課后可以利用吃飯,洗漱時間,互相提問知識點(diǎn),查漏補(bǔ)缺。
三、作息時間
復(fù)習(xí)過程是緊張而辛苦的,同學(xué)們要勞逸結(jié)合,在保證正常學(xué)習(xí)的同時,調(diào)整學(xué)習(xí)和休息時間,是黨和進(jìn)行體育鍛煉。有好身體才會有好精神,有好精神才會有高的學(xué)習(xí)效率。千萬不能本末倒置,為了學(xué)習(xí)而傷了身體。
復(fù)習(xí)迎考已不知講了多少個歲月,都已是陳詞老調(diào)。可能同學(xué)們聽了起到的用處微乎其微,因?yàn)槊總人都有自己的學(xué)習(xí)方式。但是,有一點(diǎn)千萬注意:考試不是一切,上學(xué)不是為了把我們變成一個個只裝滿知識的容器,而是教會我們怎么做人。所以我們在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時,也不能忽略了好性格,素質(zhì)的養(yǎng)成,以及與同學(xué)朋友的相處。
最后,請讓我們帶上最睿智的大腦,懷著最細(xì)致的心靈,握緊最有力的拳頭,斗志昂揚(yáng)地迎接挑戰(zhàn)。祝愿每位同學(xué)在期末考試中都能取得優(yōu)異成績!
謝謝大家。
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