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      2. 講文明樹新風(fēng)國(guó)旗下的講話稿

        時(shí)間:2023-04-27 23:43:18 講話稿 我要投稿
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        講文明樹新風(fēng)國(guó)旗下的講話稿(通用31篇)

          在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,我們都跟講話稿有著直接或間接的聯(lián)系,講話稿是領(lǐng)導(dǎo)人在開會(huì)前所作的講話的稿件。你所見過的講話稿是什么樣的呢?下面是小編精心整理的講文明樹新風(fēng)國(guó)旗下的講話稿(通用31篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        講文明樹新風(fēng)國(guó)旗下的講話稿(通用31篇)

          講文明樹新風(fēng)國(guó)旗下的講話稿1

        敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家都知道《公民道德建設(shè)綱要》吧?它把基本道德規(guī)范概括為五句話:愛國(guó)守志,明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn),今天我就著重講一講“明禮”。所謂“明禮”,就是需要講究禮節(jié)、禮儀、禮貌,講文明。我們中華民族素有禮儀之幫的美譽(yù),身為炎黃子孫,我們要將這優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。

          我國(guó)偉大的教育家孔子曾說(shuō)過:“己所不欲,勿施于人!泵献诱f(shuō)過:“老吾老以及人之吾,幼吾幼以及人之幼。”由此可見,古人對(duì)“禮”是非常注重的,我們不妨捫心自問一下,古人尚能如此,作為進(jìn)步的現(xiàn)代人我們又如何呢?

          有這樣一篇報(bào)道:一位退休老工人在公園晨跑時(shí),撿到一個(gè)皮夾子,內(nèi)有身份證、國(guó)債、存折、人民幣等共計(jì)萬(wàn)余元,老工人千方百計(jì)找到失主,而失主在面對(duì)這個(gè)經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦尋找他的老工人時(shí),認(rèn)真檢查了皮夾內(nèi)的東西后,僅僅只是隨口說(shuō)了句“沒少,沒少”,便轉(zhuǎn)身離去,連一句最起碼的謝謝都沒有留下。在評(píng)論這位失主的同時(shí) ,不妨想一下這篇報(bào)道,呼喚了什么吶喊了什么?吹竭@醒目的標(biāo)題“中國(guó)人的文明究竟在哪里”時(shí),身為一個(gè)中國(guó)人你是否感到慚愧,感到羞恥呢?

          我們共同生活在社會(huì)大家庭中,每天要與很多人接觸,這就少不了文明禮貌,倘若我們都不講文明禮貌,撞到人家不道歉,反罵別人沒長(zhǎng)眼睛,別人幫了你的忙不說(shuō)謝謝,反責(zé)怪別人多管閑事,逢人便叫“喂”,美其名曰“新潮”……那時(shí),我們的社會(huì)會(huì)變成什么樣子,哪里還談得上公民的良好素質(zhì),哪里談得上中國(guó)人民的大團(tuán)結(jié),哪里談得上社會(huì)主義精神文明建設(shè)的成就!

          我們偉大的.領(lǐng)袖周總理為我樹立了很好的榜樣。每當(dāng)服務(wù)員送來(lái)茶水點(diǎn)心,周總理總要放下工作,雙手接過,總是面帶微笑,點(diǎn)頭表示感謝。

          同學(xué)們,我們的領(lǐng)袖人物已為我們開了路,我們又何必吝嗇于給別人一個(gè)基本得不能再基本、樸素得不能再樸素的“請(qǐng)”“謝謝”“對(duì)不起”等禮貌用語(yǔ)呢?

          同學(xué)們,我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,是21世紀(jì)社會(huì)主義精神文明的主力軍,我們更應(yīng)該增強(qiáng)公德素質(zhì),自覺遵守社會(huì)法則,讓自己成為講公德守法紀(jì)的文明人,讓我們的祖國(guó)充滿燦爛的陽(yáng)光。

          謝謝大家!

          講文明樹新風(fēng)國(guó)旗下的講話稿2

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位同事們:

          大家好!我是,非常榮幸能夠參加本次主題演講比賽,我演講的題目是《勇做文明人,爭(zhēng)創(chuàng)文明城》。

          城市也是我們每個(gè)人生活和學(xué)習(xí)的地方,在城市中的每一個(gè)人都與這座城市密切相關(guān),所以“爭(zhēng)創(chuàng)文明城,勇做文明人”需要我們城市中的每一個(gè)人共同努力,才能實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。

          城市在人類文明史上有著十分重要的地位,它承擔(dān)著十分重要的功能,我們每個(gè)人在這里學(xué)習(xí)、娛樂、購(gòu)物、工作等等,可以說(shuō)它是人類文明凝聚的結(jié)果。

          隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步,城市已經(jīng)越來(lái)越大,無(wú)論是占地面積還是所容納的人口都在不斷的增長(zhǎng),而且從我國(guó)目前的情況來(lái)看,還有很多的人在不斷涌入城市,這就意味著一座城市承擔(dān)的壓力越來(lái)越大,正常運(yùn)行所需要的能源耗費(fèi)越來(lái)越高。

          這些都導(dǎo)致城市的文明的建設(shè)需要付出更多的努力,而城市文明與我們息息相關(guān),需要我們每個(gè)人共同努力才能實(shí)現(xiàn),所以我們想讓自己生活的城市環(huán)境越來(lái)越美好,讓我們的生活質(zhì)量越來(lái)越高,就要努力做文明人,創(chuàng)文明城!

          文明城市對(duì)我們每一個(gè)人都有好處,我們每個(gè)人都會(huì)從中受益。我們想一想,如果我們生活的城市是“臟、亂、差”的,那么我們能從中脫離而不受影響嗎?

          顯然不會(huì)。在一個(gè)交通混亂、環(huán)境臟亂的地方,不僅僅會(huì)讓我們的生活不方便,還會(huì)讓我們每個(gè)人的心情都變得不好,我們也容易受這個(gè)大環(huán)境的影響變得不文明,反過來(lái)我們的不文明也會(huì)讓城市越來(lái)越差,造成一個(gè)惡性的循環(huán)。

          所以,不要覺得城市這么大,我一個(gè)人的行為又不會(huì)對(duì)城市有什么影響,那些事情與我無(wú)關(guān),如果這樣想就大錯(cuò)特錯(cuò)了,城市這么大,是靠大家維護(hù)的.,如果每一個(gè)人都不守制度規(guī)則,那么城市的秩序就會(huì)亂套了,每一個(gè)市民就是城市的一張名片,我們每一個(gè)市民的一言一行都是一座城市文明與否的體現(xiàn)。

          所以,我每一個(gè)市民都在城市中發(fā)揮著重要的作用,我應(yīng)該從現(xiàn)在開始,從自身做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。我們可以從這些方面做起:不闖紅綠燈、過馬路走斑馬線、開車時(shí)不隨意變道、禮讓行人,維護(hù)我們城市的交通秩序;不亂丟垃圾、進(jìn)行垃圾分類,保護(hù)我們城市的環(huán)境衛(wèi)生;

          遇到需要幫助的人,伸出援助之手,讓城市多一點(diǎn)溫暖,這些都是我們可以做到的,雖然有些事情很小,但每個(gè)人都能做到這些就是我們城市走向文明的一大步。

          城市是我們生活的地方,需要每一個(gè)市民共同維護(hù),我相信我們每個(gè)人都想讓我們生活的城市越來(lái)越美好,越來(lái)越文明,所以那就讓我們從現(xiàn)在開始,勇做文明人,爭(zhēng)創(chuàng)文明城!為我們的城市獻(xiàn)出自己的一份力量!

          謝謝大家,我的演講完畢!

          講文明樹新風(fēng)國(guó)旗下的講話稿3

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!

          今天我演講的題目是:創(chuàng)文明城市,建美好家園。

          詩(shī)人艾青有一句詩(shī):“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉。”之所以一開始就想起來(lái)了這句詩(shī),因?yàn)樗粌H飽含著詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛,更多的包含著一種堅(jiān)毅的時(shí)代精神和青春的氣息,讓我為之激動(dòng)和振奮,面對(duì)這片養(yǎng)育了我們的熱土,我們可愛的家鄉(xiāng),在創(chuàng)建文明城市的過程中,作為一名小學(xué)生,我們?cè)撟鲂┦裁茨兀?/p>

          曾經(jīng)發(fā)生過這樣的一件事情,銘刻在我的記憶中,時(shí)刻在鞭策著我的言行,那是去年夏天的一個(gè)傍晚,天氣悶熱,在廣場(chǎng)乘涼,路過垃圾箱的時(shí)候,隨手把手里的空飲料瓶一扔,沒想到扔到了垃圾箱外邊,我當(dāng)時(shí)沒在意,繼續(xù)往前走,“媽媽。這個(gè)姐姐亂扔垃圾,不愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生”————稚嫩的聲音如同六月的驚雷劃破了長(zhǎng)空,在我耳旁驚響,我尷尬的轉(zhuǎn)過身,看到的是一雙天真無(wú)邪的眼睛,那充滿童真的目光里寫滿了不解和疑惑,如同麥芒一樣扎在我的臉上,當(dāng)看到孩子的小手正拿著我扔出的瓶子扔進(jìn)垃圾箱的時(shí)候,當(dāng)孩子的母親一邊露出對(duì)孩子贊賞的目光一邊向我透出歉意微笑的時(shí)候,我的.臉紅了,我被孩子的行為深深的打動(dòng)了,也為自己的行為感到深深的自責(zé)!孩子的行為向我們?cè)忈屃艘粋(gè)講了不知多少遍,卻都從來(lái)沒有認(rèn)真去實(shí)踐的言論,那就是愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,從我做起!只有從自己身邊的小事一點(diǎn)一滴做起,從自己做起,投身創(chuàng)衛(wèi),才能美化我們的家園。

          我愛生我養(yǎng)我的這片土地,我愛我美麗的家園,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,創(chuàng)建文明城市的目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。讓我們用愛心去關(guān)注我們周圍的變化,用我們的熱情去傳播創(chuàng)衛(wèi)的理念,用我們的行動(dòng)去肩負(fù)創(chuàng)衛(wèi)的重任。我相信:那時(shí)的鞍山一定會(huì)天更藍(lán)、水更綠、花更艷、人更美!

          我的演講完了,謝謝大家!

          講文明樹新風(fēng)國(guó)旗下的講話稿4

          我在書中看到有這么一段話:“文明,是一種美德,是一種禮貌,如果沒有了文明就沒有了和諧的世界,文明是人與人之間和睦的橋梁,文明是人與人化解矛盾的法寶。”更加深了我對(duì)文明的理解。

          文明,其實(shí)無(wú)處不在。見到師長(zhǎng)要問好,尊老愛幼必做到,文明用語(yǔ)少不了,常常把它掛嘴旁,這是作為合格小市民必須做到的。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。

          這些道理許多人都知道,可遵守的人卻很少。記得上次我們寫環(huán)保主題的作文時(shí),老師給我們范讀了一篇稿子:中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見口香糖殘跡,40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎?地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。我聽到這里,為國(guó)人的素質(zhì)搖頭,感到羞愧!真是有損“禮儀之邦”的名譽(yù)啊!

          我周末上街時(shí),也能看見社會(huì)上還有很多人竟然也當(dāng)上了文明禮儀上的“盲人”!!明明已經(jīng)看到了翠綠的草地旁立著的“禁止踐踏”的標(biāo)語(yǔ),可還是不止步地往嬌嫩的小草踏過!明明看見了“禁止隨地丟垃圾”的警示牌,可還是不愿走那么一小步把垃圾丟進(jìn)垃圾桶……

          各位,我們只有一個(gè)地球,地球就是我們的家,讓我們一起把我們的家變得更美!

          講文明樹新風(fēng)國(guó)旗下的講話稿5

        親愛的同學(xué)們:

          下午好!

          普通話對(duì)于每個(gè)人而言,它都是一種非常有用的語(yǔ)言,它在促進(jìn)全社會(huì)樹立語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),推動(dòng)語(yǔ)言文字工作向縱深發(fā)展方面發(fā)揮了重要的作用。有人認(rèn)為普通話學(xué)不學(xué)都無(wú)所謂,要是這樣認(rèn)為那就錯(cuò)了。如果一個(gè)國(guó)家沒有一種普遍通用的語(yǔ)言,那么這個(gè)國(guó)家就會(huì)變成一盤散沙,F(xiàn)在,普通話為我們創(chuàng)造了一條光明的道路,一個(gè)發(fā)展的空間,一個(gè)進(jìn)行交流的工具。

          俗話說(shuō),眼睛是心靈的窗戶,語(yǔ)言是溝通的橋梁。語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說(shuō)好普通話,是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要。

          普通話在21世紀(jì)不僅僅是人與人之間溝通交流的需要,它還代表著中華民族的繁榮和強(qiáng)大。普通話已經(jīng)進(jìn)入了社會(huì)生活的各個(gè)層面,推廣普通話可以消除語(yǔ)言隔閡,增強(qiáng)人際溝通,還能使我國(guó)語(yǔ)言進(jìn)一步提高和發(fā)展。所以,要規(guī)范使用語(yǔ)言,就要求我們從生活點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己。如果人人都能在校園內(nèi)使用普通話,那么就能共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。

          作為一名現(xiàn)代的中學(xué)生,幾年后我們將面臨的是更廣闊的社會(huì)、更龐大的人際圈。無(wú)論如何,普通話都將會(huì)是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的文化素質(zhì)、道德修養(yǎng)都將會(huì)在普通話中得以展現(xiàn)。

          中學(xué)是人生的小舞臺(tái),讓我們的普通話在這個(gè)小舞臺(tái)中成為我們將來(lái)發(fā)展的基礎(chǔ);社會(huì)是人生的`大舞臺(tái),讓我們的.普通話在這個(gè)大舞臺(tái)中成為我們成功的基石。

          同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)!規(guī)范地使用祖國(guó)的語(yǔ)言,每時(shí)每刻講普通話,用文明語(yǔ)。讓規(guī)范的語(yǔ)言,在我們的校園中營(yíng)造一片濃厚的文化氛圍!

          講文明樹新風(fēng)國(guó)旗下的講話稿6

        親愛的老師、同學(xué)們:

          大家早上好!

          今天我們六(2)班國(guó)旗下講話的主題是:《學(xué)校文明創(chuàng)建、從我做起》。

          文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)……文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng)。

          清晨,當(dāng)我們輕輕推開教室的窗戶,陣陣香氣撲面而來(lái)。我們精神振奮,快樂無(wú)比,充滿了對(duì)校園的喜愛之情。但如果這時(shí),有同學(xué)將垃圾從天而降,落在整潔的校園里,我們的心情又會(huì)怎樣?

          校園既是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,又是我們的另一個(gè)家。我們要像愛護(hù)自己的家一樣,愛護(hù)美麗的'校園,凈化美麗的校園。很簡(jiǎn)單的動(dòng)作,彎彎腰,把看到的紙屑撿起來(lái),3秒鐘都不到;揮揮手,把墻壁上的污跡擦干凈,只要5秒鐘;動(dòng)動(dòng)腳,繞開草坪多走點(diǎn)路,10秒鐘就夠了。

          同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,用我們勤勞的雙手,為校園披上綠裝,讓校園的花兒更紅,草兒更綠,樹兒更茂密。時(shí)刻牢記:“文明創(chuàng)建、人人有責(zé)”!

          謝謝大家!

          講文明樹新風(fēng)國(guó)旗下的講話稿7

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

          大家上午好!我是五三中隊(duì)的輔導(dǎo)老師,今天我國(guó)旗下講話的主題是《讓文明之花開遍校園》。

          文明是什么?文明是上下樓梯時(shí)耳邊飄來(lái)的那一聲“老師好!”。

          文明是你我低頭拾起紙屑時(shí),那一個(gè)美好的瞬間。

          文明是我們?cè)诿利愋@里相遇時(shí),送給彼此的一個(gè)溫暖的.微笑。

          作為新時(shí)代的小學(xué)生,你們應(yīng)該懂法律、愛祖國(guó)、尊師長(zhǎng)、禮待人。生活處處有文明、有禮儀。你們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。在校園,在家中,在各種公共場(chǎng)所,都不要忘記文明。文明不是靠一個(gè)人遵守的,它靠的是我們大家,一個(gè)集體,只要人人都遵守文明禮儀,講道德,那么世界才會(huì)變得更加和諧美好。

          同學(xué)們,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文明的受益者。校園文明建設(shè)是一個(gè)工程,一項(xiàng)事業(yè);同時(shí)也是一種文化,一種精神。行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)。讓我們以此次升旗為契機(jī),挑起傳承禮儀的使命,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為我們的未來(lái)奠基,為我們的人生奠基!

          我的講話完畢,謝謝大家!

          講文明樹新風(fēng)國(guó)旗下的講話稿8

        親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          三月的春風(fēng),吹遍了神州大地,也吹暖了我們嵐小的校園。在這里,老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)了一個(gè)健康的'成長(zhǎng)空間。

          可是就在這塊美麗的校園中,卻出現(xiàn)一些不和諧的音符:我們經(jīng)常會(huì)看到,清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)隨手扔下的小食品袋、包裝紙;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在安靜無(wú)聲的活動(dòng)課上,有的同學(xué)卻在嘰嘰喳喳甚至高聲喧嘩;在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上,有的同學(xué)卻左顧右盼,竊竊私語(yǔ)。還有一些同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響,講粗話,臟話,爭(zhēng)吵,打架。

          以上這種種現(xiàn)象,不僅違反了小生日常行為規(guī)范,而且也破壞了優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。同學(xué)們,我們的文明與否,不僅代表著我們個(gè)人的形象,也代表著學(xué)校的形象,更代表著未來(lái)祖國(guó)的形象。因此,從現(xiàn)在起,我們要摒棄掉我們身上?種植晃拿韉男形閃己瞇形骯擼鲆桓鱟宰稹⒆園⒌難?做一個(gè)真誠(chéng)友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生。

          同學(xué)們讓我們攜起手來(lái),還我們一個(gè)文明、美麗的校園,讓文明之花開遍校園。

          講文明樹新風(fēng)國(guó)旗下的講話稿9

        尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!

          今天我國(guó)旗下講話的題目是《創(chuàng)建和諧校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生》。

          文明是什么呢?文明是路上相遇時(shí)的微笑與問好,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是上下樓梯時(shí)的靠右行,是對(duì)生活學(xué)習(xí)環(huán)境的自覺保護(hù)。

          然而令人遺憾的是,在我們身邊,仍有一些不文明的現(xiàn)象:樓道內(nèi)的垃圾口總能見到白色垃圾;課間有的同學(xué)還在走廊上追逐打鬧。同學(xué)們,我們要自覺糾正這些不文明的`行為,從自己做起,從細(xì)微之處做起,和文明交朋友,爭(zhēng)做文明的學(xué)生:

          用我們的口,禮貌地問好、打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說(shuō)臟話,不隨地吐痰;

          用我們的手去幫助有困難的人,管住我們的手,不亂扔垃圾;

          用我們輕輕的腳步,營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞,不踐踏草坪。

          相信我們每個(gè)人都一定能夠做到,那樣的話,天會(huì)更藍(lán),水會(huì)更清,我們的校園會(huì)更美麗!

          同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

          謝謝大家!

          講文明樹新風(fēng)國(guó)旗下的講話稿10

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!

          我是xxx的xxx,今天我在國(guó)旗下講話的主題是:讓文明禮貌之風(fēng)永駐校園。

          我們的祖國(guó)素以“禮儀之邦”著稱于世,歷史上“孔融四歲讓梨”的故事更是家喻戶曉!爸v文明、懂禮貌”不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是判斷一個(gè)人素質(zhì)的基本標(biāo)桿,所以我們我們要把“講文明、懂禮貌”作為我們生活的一項(xiàng)基本行為準(zhǔn)則。當(dāng)我們得到別人幫助時(shí),客氣地說(shuō)一聲“謝謝你”,當(dāng)遇到老師時(shí),微笑地說(shuō)聲“老師好”,當(dāng)給別人添了麻煩時(shí),坦誠(chéng)地說(shuō)一聲“對(duì)不起”??這些看似極其樸實(shí)的話語(yǔ),流露出的卻是發(fā)自內(nèi)心的真摯情感。

          在平時(shí),我們更要孝敬父母、尊老愛幼、對(duì)人彬彬有禮,遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯,靠右行走,注意謙讓;講究個(gè)人衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑;愛護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃;課間休息文明安靜,不相互追逐奔跑、不大聲喧嘩。

          親愛的同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,用實(shí)際行動(dòng)讓文明禮貌之風(fēng)永駐我們的.校園。我相信,在我們的共同努力下,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)更加整潔、有序、寧?kù)o、美麗、健康、奮進(jìn)的校園環(huán)境。

          講文明樹新風(fēng)國(guó)旗下的講話稿11

        各位老師,各位同學(xué):

          大家好,在這個(gè)陽(yáng)春三月、百花欲放的季節(jié)里,我們迎來(lái)了第二十七個(gè)“文明禮貌月”。想必,同學(xué)們應(yīng)該都知道,中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),素有“禮儀之邦”的美譽(yù),文明禮貌是中華民族的.優(yōu)良傳統(tǒng)。古人有云“言為心聲”,一個(gè)人是否有涵養(yǎng)、懂禮貌,從他平時(shí)的言談舉止中便可以知曉。,文明誠(chéng)信是人與人交往的根本,多使用禮貌用語(yǔ)往往可以消除誤解、緩和矛盾,謙遜禮讓的文明用語(yǔ)往往是人際和諧的潤(rùn)滑劑。

          同學(xué)們,講文明、懂禮貌是社會(huì)進(jìn)步的必然要求,也是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族精神文明程度和社會(huì)進(jìn)步與否的反映,愿我們所有的同學(xué)能夠做到與文明同在、與禮貌同行。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)友愛,誠(chéng)信交往、與人為善,大方得體、實(shí)事求是。

          同學(xué)們,文明禮貌是一個(gè)并不時(shí)髦的字眼,文明禮貌月也并不只是三月,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)講禮貌、事事講文明,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,要讓文明禮貌伴我們成長(zhǎng),讓文明之花在我們生活的每一個(gè)角落都盛開,在我們每個(gè)人的心田里永遠(yuǎn)盛開。

          講文明樹新風(fēng)國(guó)旗下的講話稿12

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          今天國(guó)旗下講話的主題是:創(chuàng)文明城市,建文明校園,做文明學(xué)生。

          創(chuàng)建全國(guó)文明城市是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的具體體現(xiàn),也是一個(gè)城市形象、品位和發(fā)展水平的'集中體現(xiàn)。

          創(chuàng)建文明城市,對(duì)學(xué)校來(lái)講,就是要對(duì)照創(chuàng)建文明校園“六個(gè)好”的標(biāo)準(zhǔn),實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建文明城市。

          可為什么要重視文明?

          如果一個(gè)地方?jīng)]有文明,那么整個(gè)社會(huì)會(huì)不像樣,到處是垃圾和痰,社會(huì)沒有秩序,到處都是亂糟糟的。同時(shí)當(dāng)你見到人,問一聲好;撞到別人說(shuō)一句對(duì)不起,反而能拉近人與人之間的距離。何樂而不為呢?

          因此,作為一名學(xué)生,也應(yīng)為創(chuàng)建文明城市規(guī)范自身行為,做出改變:

          首先,我們要規(guī)范自己的儀容儀表,愛護(hù)學(xué)校的一花一草、一磚一瓦。不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不大聲喧嘩,用語(yǔ)注意文明,不追逐打鬧,不踩踏草坪……講文明語(yǔ)言,行文明禮儀,做文明事情,培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚。

          其次,我們要遵章守法,嚴(yán)以律己,嚴(yán)格要求自己,自覺遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,遵守交通規(guī)則,不闖紅燈;自覺維護(hù)公共秩序,共同塑造和諧文明的行為。

          最后,期中考即將到來(lái),預(yù)祝同學(xué)們考到理想成績(jī)。

          我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

          講文明樹新風(fēng)國(guó)旗下的講話稿13

        各位老師,各位同學(xué):

          我國(guó)自古就有“禮儀之邦”的美稱,禮儀的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。那么什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是對(duì)他人尊重和理解的表現(xiàn),也可以說(shuō)是個(gè)人的素質(zhì)與修養(yǎng)的體現(xiàn)。

          孔子曾說(shuō)過:“不學(xué)禮,無(wú)以立。”其實(shí),我們從小就已開始接受禮儀教育:不亂扔紙屑、愛護(hù)清潔衛(wèi)生、見到老師和客人主動(dòng)問候、禮貌待人等等。“禮儀”學(xué)習(xí)要重在實(shí)踐。我們要敢于在日常的言行中展現(xiàn)自己文明有禮的.形象。見到老師同學(xué)主動(dòng)問好,上下樓梯靠右行,扔垃圾不是瀟灑地“投籃”,而是走到垃圾筐旁邊輕輕地把垃圾丟進(jìn)筐里,生活中多用“請(qǐng)”、“您”、“謝謝”,“對(duì)不起”等禮貌用語(yǔ)。也許這些是老生常談,但一個(gè)人的禮儀形象卻正是從這些不起眼的地方體現(xiàn)出來(lái)的。

          除此之外,一個(gè)人的儀表、儀容、儀態(tài)也可以讓人一眼便知道你的修養(yǎng)。校服扣子是否扣起來(lái),衣領(lǐng)褲腿是否整理整齊,這些都是體現(xiàn)禮儀修養(yǎng)的小細(xì)節(jié)。

          文明禮儀是一種品質(zhì),是一種習(xí)慣,是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。文明禮儀不是靠一個(gè)人遵守的,要靠我們大家一起遵守;良好的禮儀習(xí)慣不是一朝一夕就能掌握,這就要求我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起。同學(xué)們,讓我們傳承起禮儀的使命,從身邊的每一件小事做起,切實(shí)貫徹我們澥浦中學(xué)“崇禮守序、勤業(yè)務(wù)實(shí)”的校訓(xùn),讓文明禮貌的芳香彌漫遍我們美麗的校園,讓文明禮儀之花在澥中的校園里枝繁葉茂、長(zhǎng)盛不衰。

          謝謝大家。

          講文明樹新風(fēng)國(guó)旗下的講話稿14

        尊敬老師親愛的同學(xué)們:

          大家上午好!

          今天我講話的內(nèi)容是《讓我們共建文明校園》。

          文明無(wú)處不在,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多。那么怎樣才能使文明洋溢在美麗的校園呢?

          我們小學(xué)生要體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿。校園文明更加重要,課間休息,不追逐打鬧,不亂扔廢紙,不做危險(xiǎn)的游戲。見到老師要主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木,不穿越綠化帶,服從老師管理和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的批評(píng)勸阻。

          一直以來(lái),我們的老師們默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同樣,創(chuàng)建良好的班集體,營(yíng)造良好的校園氛圍,人人都有責(zé)任。同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出安東衛(wèi)街道中心小學(xué)高大、美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的.正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。愿每一位同學(xué)都自覺擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,做行為文明的學(xué)生,做精神富有的學(xué)生。

          讓我們?nèi)w行動(dòng)起來(lái),相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。使我們的校園變得更加文明美麗!

          謝謝大家!

          講文明樹新風(fēng)國(guó)旗下的講話稿15

        尊敬的老師們、親愛同學(xué)們:

          大家好!

          今天我講話的內(nèi)容是《讓我們共建文明校園》。

          文明無(wú)處不在,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多。那么怎樣才能使小學(xué)生的文明洋溢在美麗的校園呢?

          我們小學(xué)生要著裝整潔,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的'風(fēng)采。升旗儀式,最為莊嚴(yán),此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌。校園文明更加重要,課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,服從老師的管理,接受值日生的勸阻。

          一直以來(lái),我們的老師們默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同樣,創(chuàng)建良好的班集體,營(yíng)造良好的校園氛圍,人人都有責(zé)任。同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。不要以為一個(gè)人的言行微不足道,一滴水的力量渺小,但無(wú)數(shù)滴水卻能匯成海洋,愿每一位同學(xué)都能自覺擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,做行為文明的學(xué)生,做精神富有的學(xué)生,使我們的校園變得更加文明美麗!

          謝謝大家!

          講文明樹新風(fēng)國(guó)旗下的講話稿16

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          早上好。今天我演講的題目是,讓文明禮貌之風(fēng)永駐校園。

          講文明,懂禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中國(guó)被譽(yù)為禮儀之邦的重要標(biāo)牌,也是判斷一個(gè)人素質(zhì)的基本標(biāo)桿,從文明禮貌這樣的小事上能折射出一個(gè)人的內(nèi)涵素養(yǎng)。

          也許有的同學(xué)會(huì)問,把文明禮貌這些小事與一個(gè)人甚至整個(gè)民族基本素質(zhì)相提并論,是不是有些小題大做?其實(shí)不然,有位哲人說(shuō)過,當(dāng)無(wú)事時(shí),應(yīng)該像有事時(shí)那樣謹(jǐn)慎;有事時(shí),應(yīng)該像無(wú)事時(shí)那樣鎮(zhèn)靜。不要把講文明懂禮貌當(dāng)做一件小事來(lái)對(duì)待,因?yàn)樗梢蕴岣咭粋(gè)人的素質(zhì),甚至可以改變一個(gè)人的命運(yùn),提升一個(gè)民族的形象。

          講文明,懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的話,它從我們上學(xué)的第一天起,就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在,然而這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字,又有幾個(gè)同學(xué)能真正做到呢?你是否在接受了老師的幫助后客氣地說(shuō)一聲,謝謝您?你是否在和老師碰面時(shí),微笑地說(shuō)一聲老師好,你是否在放學(xué)的'路上,見到老師時(shí)說(shuō)一聲,老師再見?當(dāng)我們把自己的感激和祝福用言行表達(dá)出來(lái)時(shí),不僅讓辛勤耕耘的園丁感到莫大的欣慰,更重要的是它展現(xiàn)了我們的人格品質(zhì),折射了我們的素質(zhì)涵養(yǎng)。

          同學(xué)們,讓我們把講文明懂禮貌作為我們生活的一項(xiàng)基本行為準(zhǔn)則,把它內(nèi)化為一種自覺的行為,謝謝你,你好,對(duì)不起,這些最樸實(shí)的話語(yǔ),流露出的是發(fā)自內(nèi)心的真摯情感,他們感受到的是100度的熱情。同學(xué)們,讓我們用實(shí)際行動(dòng)使文明禮貌之風(fēng)永駐校園。

          講文明樹新風(fēng)國(guó)旗下的講話稿17

        老師們,同學(xué)們:

          走進(jìn)校園,細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)校越來(lái)越美麗:南教學(xué)樓一樓的走廊煥然一新布置成了科技文化長(zhǎng)廊,校園內(nèi)隨處可見綻放的鮮花…可是我們美麗的校園卻出現(xiàn)了不和諧的畫面:新噴繪的文化墻上有隨意刻畫的痕跡,一片片花瓣被人為的灑落在操場(chǎng)上,公共場(chǎng)所大聲的喧嘩聲……同學(xué)們,請(qǐng)捫心自問,這些不文明的舉止我們是不是也有過,是不是也曾漠不關(guān)心的走過,路過…….

          我們的祖國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),文明是我們的傳統(tǒng)美德。作為當(dāng)代少年兒童,我們應(yīng)該積極傳承、大力弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

          校園文明,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,愛護(hù)公物,不隨意亂刻亂畫;不隨意亂丟亂扔,多彎腰撿起一片紙屑;不浪費(fèi)水資源,多擰緊一個(gè)水龍頭;不踐踏花草,多保護(hù)環(huán)境;不講臟話,多說(shuō)“您好、謝謝、對(duì)不起”;不自私自利,多伸援助之手……文明是由微小的`細(xì)節(jié)構(gòu)成的,正是這些細(xì)節(jié),才無(wú)時(shí)不刻不體現(xiàn)文明的內(nèi)涵,正是這些看似平凡的小事,折射出文明的光輝!

          校園文明,從我做起,希望同學(xué)們能拋掉陋習(xí),養(yǎng)成好習(xí)慣,不容“小惡”,不拒“小善”,讓不文明的畫面、不和諧的音符,少些,再少些。愿同學(xué)們都能爭(zhēng)做文明標(biāo)兵,奏響校園文明的樂章!

          講文明樹新風(fēng)國(guó)旗下的講話稿18

        敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

          早上好!今天我演講的題目是《讓文明禮貌之風(fēng)永駐校園》。講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的話,它從我們上學(xué)的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在,然而這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字又有幾個(gè)同學(xué)能真正做到呢?你是否在接受了老師的幫助后,客氣地說(shuō)一聲“謝謝您”,你是否在和老師碰面時(shí),微笑的說(shuō)一聲“老師好”,你是否在放學(xué)的路上見到老師時(shí)禮貌地說(shuō)一聲“老師再見”,你是否在違反了學(xué)校紀(jì)律時(shí)抱歉地向老師說(shuō)一聲“老師對(duì)不起”。目前,我們發(fā)出倡議書,我們的一言一行代表的不僅是自己,而是代表的三中文明形象。

          我們每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都在與文明交談,每個(gè)人的.舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明的學(xué)生,需要大家有明確的目標(biāo),在此,再次提議大家做到:

          用我們的口,禮貌地問好,打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說(shuō)臟話,不隨地吐痰;

          用我們的手去幫助有困難的同學(xué),管住我們的手,不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,營(yíng)造出一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好環(huán)境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞。

          同學(xué)們,做文明之人,應(yīng)是我們大家永遠(yuǎn)的呼喚,一生的追求!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們美麗的威海處處開滿文明之花!祝愿我們自己逐步成長(zhǎng)為高尚的有用之材!

          我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

          講文明樹新風(fēng)國(guó)旗下的講話稿19

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          上午好!

          我今天演講的題目是《文明禮儀進(jìn)校園》。

          同學(xué)們,作為新時(shí)代的學(xué)生,我們是未來(lái)的接班人,我們要將中華民族的傳統(tǒng)美德繼承下去,因此,我們要從小學(xué)禮、懂禮、做個(gè)有禮貌的文明人。

          那么怎樣才能使文明禮儀充滿美麗的校園呢?

          我們著裝要整潔得體,體現(xiàn)新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。

          我們要尊敬老師,愛護(hù)同學(xué)。見到老師主動(dòng)問好,受到老師的幫助,要誠(chéng)懇地說(shuō)聲謝謝。同學(xué)之間也要講禮儀,要互相理解、寬容待人。

          經(jīng)過走廊,我們要輕聲慢步。輕聲慢步過走廊不僅是文明禮儀的體現(xiàn),還是出于對(duì)我們?nèi)松戆踩腵考慮。輕聲慢步過走廊既不影響教室里的同學(xué),又可避免發(fā)生意外傷害。我們何樂而不為呢?

          當(dāng)你漫步于綠草如茵、鮮花似錦、書聲瑯瑯的校園中時(shí),會(huì)感到滿心的喜悅。所以,我們要愛護(hù)校園環(huán)境,不隨地吐痰、不亂扔廢紙、不拿粉筆頭玩。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切公共設(shè)施。只要看見果皮紙屑,就隨手撿起扔進(jìn)垃圾桶。

          同學(xué)們,學(xué)校是我們這個(gè)集體的名字,學(xué)校是我們共同的家。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成文明習(xí)慣,爭(zhēng)做懂禮儀的學(xué)生。讓我們一起努力,共同關(guān)心、共同建設(shè)我們這個(gè)共同的家園。我相信,只要我們共同努力,我們就一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明、溫馨、和諧的校園。

          我的演講到此結(jié)束!謝謝!

          講文明樹新風(fēng)國(guó)旗下的講話稿20

        敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

          早上好!

        今天我演講的題目是《讓文明禮貌之風(fēng)永駐校園》。 講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的話,它從我們上學(xué)的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在,然而這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字又有幾個(gè)同學(xué)能真正做到呢?你是否在接受了老師的幫助后,客氣地說(shuō)一聲“謝謝您”,你是否在和老師碰面時(shí),微笑的說(shuō)一聲“老師好”,你是否在放學(xué)的路上見到老師時(shí)禮貌地說(shuō)一聲“老師再見”,你是否在違反了學(xué)校紀(jì)律時(shí)抱歉地向老師說(shuō)一聲“老師對(duì)不起”。作為一名小學(xué)生,我們的一言一行代表的不僅是你自己,而是圭峰小學(xué)的文明形象。 我們每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都在與文明交談,每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明的學(xué)生,需要大家有明確的目標(biāo),在此,再次提議大家做到:

          用我們的口,禮貌地問好,打招呼,管住我們的`口,不吵鬧,不說(shuō)臟話,不隨地吐痰;

          用我們的手去幫助有困難的同學(xué),管住我們的手,不亂扔垃圾; 用我們輕輕的腳步,營(yíng)造出一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好環(huán)境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞。

          同學(xué)們,做文明之人,應(yīng)是我們大家永遠(yuǎn)的呼喚,一生的追求!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們美麗的校園處處開滿文明之花!祝愿我們自己逐步成長(zhǎng)為高尚的有用之材!

          謝謝大家!

          講文明樹新風(fēng)國(guó)旗下的講話稿21

        尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我是來(lái)自五年級(jí)六班的xxx,今天我演講的主題是《文明校園,從我做起》。

          每當(dāng)我走進(jìn)我們xx市第二小學(xué)的校園時(shí),就能感受到它的潔凈和美麗。嶄新而整齊的教學(xué)樓矗立在面前,寬大的操場(chǎng),還有教學(xué)樓兩邊剛剛完工的花池,我擁有如此優(yōu)美的校園環(huán)境,這讓我就讀于xx市第二小學(xué)感到無(wú)比的自豪。

          若想要擁有一個(gè)文明的校園,就必須要有一個(gè)文明的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)?墒牵鯓硬拍軗碛羞@一切呢?這便需要我們每一個(gè)同學(xué)一點(diǎn)一滴的努力了,文明常常被一些同學(xué)掛在嘴邊,可是卻有許多同學(xué)并沒有牢記。我們應(yīng)該以身作則,并號(hào)召同學(xué)們告別那些不文明的'行為,不僅只是說(shuō),更要行動(dòng)起來(lái),文明校園,從我做起。

          1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地丟垃圾,主動(dòng)撿起垃圾,放進(jìn)垃圾箱里,不隨地吐痰。

          2、愛護(hù)校園教室的公共設(shè)施,不踩踏花草,不亂涂亂畫。

          3、自覺與不文明行為說(shuō)再見,與不文明行為作斗爭(zhēng)。

          4、講文明用語(yǔ),有禮貌,不打架罵人。

          5、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不曠課,不遲到,不早退。

          如今我們擁有著一個(gè)如此美麗的校園學(xué)習(xí)環(huán)境,我一定要倡導(dǎo):做到以上幾點(diǎn),同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)!文明校園,從我做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,我們校園的明天會(huì)更美好!

          我的演講到此結(jié)束,謝謝大家

          講文明樹新風(fēng)國(guó)旗下的講話稿22

        親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

          大家好。我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。

          禮儀無(wú)處不在,它能體現(xiàn)一個(gè)人的道德修養(yǎng),它能增進(jìn)人與人之間的友誼,它有太多的功能。在這個(gè)春天的三月,春天充滿了生機(jī)和活力,這意味著我們應(yīng)該有一個(gè)全新的面貌。那么,如何才能讓小學(xué)生的禮儀在美麗的校園里泛濫呢?

          我們小學(xué)生要衣著得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)生朝氣蓬勃向上的`風(fēng)格,因?yàn)橥獗、舉止、儀態(tài)都能讓人一眼就知道你的素養(yǎng)。升旗儀式是最隆重的。這面象征著文明和血緣的旗幟在禮儀上更加生動(dòng)。在國(guó)旗下,我們要充滿活力,莊重嚴(yán)肅,唱國(guó)歌,不辜負(fù)“禮儀之邦”的美譽(yù)。

          課堂禮儀對(duì)教師的教學(xué)影響很大,直接關(guān)系到這個(gè)班的榮譽(yù)和凝聚力,反映這個(gè)班的班風(fēng)和面貌。校園禮儀更重要。課后休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔垃圾、玩粉筆頭;上下樓梯。見到老師或客人,主動(dòng)用普通話問好。愛護(hù)花草樹木及一切設(shè)施,不跨綠化帶,愛護(hù)整潔衛(wèi)生,服從老師管理,勸阻學(xué)生批評(píng)。

          禮儀離不開同學(xué)。就像潤(rùn)滑油,讓粗糙的摩擦消失。如果有矛盾,多做自我反省。培養(yǎng)強(qiáng)烈的合作精神意味著班級(jí)更加團(tuán)結(jié),友誼更加深厚。

          在這個(gè)三月的明月里,整個(gè)中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芬芳。你就是其中之一,相信自己,我們能行!我們會(huì)挑起傳承禮儀的使命,不辜負(fù)未來(lái),不辜負(fù)我們所受教育的美麗校園。

          我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!

          講文明樹新風(fēng)國(guó)旗下的講話稿23

        親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

          什么是文明?文明是一個(gè)人修養(yǎng)和素質(zhì)的體現(xiàn)。是陸羽當(dāng)老師時(shí)清音的問候;是別人受困時(shí)的真誠(chéng)關(guān)心;是被幫助時(shí)發(fā)自內(nèi)心的感謝,是不小心冒犯別人后真誠(chéng)的道歉;這是有意識(shí)地把垃圾放進(jìn)箱子里的行為。文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),我們的祖先一直走在追求文明的道路上。禮數(shù)第一,空席;這些成語(yǔ)都蘊(yùn)含著文明的內(nèi)涵,曾子避席、張亮撿鞋、程門雪梨的故事都閃爍著文明的光輝。俗話說(shuō)得好:“如果你愛一個(gè)人,人們就會(huì)永遠(yuǎn)愛他”;尊重人的人,人總是尊重人的!拔拿魇且环N財(cái)富,一種文化,是人們和諧相處的敲門磚,值得繼承和發(fā)揚(yáng)。但是我們身邊甚至我們自己身邊還是有一些不和諧的現(xiàn)象:樓梯上刺耳的紙屑,花園里的碎花,走廊里的追逐打鬧,路隊(duì)里的推推搡搡,都在提醒我們,我們并不在文明的`觸及范圍之內(nèi)。德國(guó)作家歌德說(shuō):“一個(gè)人的禮貌是一面反映他的肖像的鏡子!拔拿魇且环N品質(zhì),是一種修養(yǎng),你會(huì)因此而快樂。

          有句老話:“少是自然,習(xí)慣是自然!蔽拿髁(xí)慣要從小培養(yǎng)。作為新世紀(jì)的少先隊(duì)員,你會(huì)如何從一點(diǎn)一滴做起,展現(xiàn)我們的風(fēng)采,讓我們的學(xué)校形象更好?不是春天一枝獨(dú)秀,而是春天百花齊放!在此,我呼吁大家與文明同行!

          同學(xué)們,人不是因?yàn)槊蓝拿鳎且驗(yàn)槲拿鞫利悾∽屛覀児餐,?chuàng)造一個(gè)美好的人民青少年形象。我期待著文明的花朵遍布我們的校園!

          謝謝大家!

          講文明樹新風(fēng)國(guó)旗下的講話稿24

        同學(xué)們:

          為全面貫徹落實(shí)黨的“建設(shè)美麗中國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展”的總體部署,傳播生態(tài)文明理念,構(gòu)建全民參與環(huán)境保護(hù)的社會(huì)行動(dòng)體系,在全社會(huì)營(yíng)造愛護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好風(fēng)氣,引導(dǎo)人們選擇低碳環(huán)保綠色生活,積極、理性、深入地參與生態(tài)文明建設(shè),我們向全校提出以下倡議:

          一、積極響應(yīng)號(hào)召,爭(zhēng)做生態(tài)文明的宣傳員。

          讓我們自覺樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念,支持、參與生態(tài)文明宣傳教育,形成愛護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好風(fēng)氣。進(jìn)一步推動(dòng)形成“我為建設(shè)綠色家園盡責(zé),我以奉獻(xiàn)生態(tài)文明為榮”的良好風(fēng)尚。

          二、積極主動(dòng)參與,爭(zhēng)做綠色家園的踐行者。

          自覺參與全民義務(wù)植樹活動(dòng),加快推進(jìn)綠色家園和生態(tài)文明建設(shè)。積極倡導(dǎo)梳理生態(tài)文明觀念,把個(gè)人的環(huán)保行為視為文明修養(yǎng)的.組成部分,爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保衛(wèi)士”、“文明標(biāo)兵”,大力宣傳綠色生活的理念。

          三、堅(jiān)持從我做起,爭(zhēng)綠護(hù)綠的帶頭人。

          通過開展少開一天車、清理環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)保大家行等活動(dòng),踐行低碳生活、綠色消費(fèi)。珍惜生態(tài)綠化建設(shè)成果,愛護(hù)花草樹木,爭(zhēng)做綠色家園的守護(hù)人,爭(zhēng)綠護(hù)綠的先進(jìn)和模范,切實(shí)保護(hù)好造林綠化成果。

          用熱情植下一棵樹,用愛心呵護(hù)一片綠。建設(shè)生態(tài)鹽城、綠色鹽城,我們義不容辭!讓我們攜起手來(lái),共同努力,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)當(dāng)積極營(yíng)造優(yōu)美人居環(huán)境的創(chuàng)造者,為共建綠色家園,共促生態(tài)文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量!

          講文明樹新風(fēng)國(guó)旗下的講話稿25

        親愛的老師和同學(xué)們:

          早上好!

          我是二年級(jí)二班的同學(xué),今天演講的題目是“創(chuàng)建文明校園”。講文明,懂禮儀,是互相尊重的表現(xiàn),是樹立“自我”形象的重要手段。校園文明的創(chuàng)造取決于我們每個(gè)人。從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,對(duì)人一生都有好處。你在學(xué)校表現(xiàn)如何?

          1.你見到老師的時(shí)候主動(dòng)打招呼了嗎?為了我們的健康成長(zhǎng),老師們努力工作,尊敬老師,讓我們從親切的問候開始。

          2.你在走廊里跑步和制造噪音嗎?我們《校園童謠》說(shuō)得好,“少了追和打,多了文明禮貌!逼綍r(shí)要輕輕向右走,用文明的行為為他人創(chuàng)造便利,同時(shí)讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們。

          3.你到處亂扔垃圾嗎?有一年長(zhǎng)假期間,天安門廣場(chǎng)接待了許多中外客人。到了晚上,美麗的廣場(chǎng)變成了垃圾場(chǎng),清潔工連夜加班把廣場(chǎng)恢復(fù)成原來(lái)的'樣子。愛護(hù)環(huán)境,注意衛(wèi)生是每個(gè)人的責(zé)任。要從愛護(hù)校園環(huán)境開始,從自己做起,從小事做起,共同創(chuàng)造美好家園。

          4.用完?yáng)|西后,你回到你的地方了嗎?習(xí)慣好,養(yǎng)成早。把用過的東西放回原處,方便了別人,也省去了清理整理東西的時(shí)間。向同學(xué)借的書和學(xué)習(xí)用品用完后要放回原處。

          5.值班的時(shí)候會(huì)不會(huì)偷懶?清晨,教室和操場(chǎng)上都是學(xué)生忙碌的身影。每個(gè)人都在用自己的勞動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)干凈、整潔、美麗的校園環(huán)境。每個(gè)學(xué)生都是學(xué)校的主人。愛護(hù)校園環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。

          同學(xué)們,讓我們從生活細(xì)節(jié)出發(fā),創(chuàng)建文明校園!

          講文明樹新風(fēng)國(guó)旗下的講話稿26

        尊敬的評(píng)委老師,各位朋友:

          大家好!

          當(dāng)社會(huì)各界人士積極投身于環(huán);顒(dòng)中的時(shí)候,作為一名學(xué)生,我們?cè)跄苤弥韧猓俊匀,?chuàng)建綠色校園也是我們每個(gè)學(xué)生容義不容辭的責(zé)任。從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護(hù)校園環(huán)境做起。一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境。

          當(dāng)社會(huì)各界人士積極投身于環(huán);顒(dòng)中的時(shí)候。作為一名學(xué)生。我們?cè)跄苤弥韧猓俊匀,?chuàng)建綠色校園也是我們每個(gè)學(xué)生容義不容辭的責(zé)任。

          從小事做起。從現(xiàn)在做起。從愛護(hù)校園環(huán)境做起。一片紙。我們撿起,一滴水。我們節(jié)約,一堆垃圾。我們打掃。用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境。

          記得教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過這么一段話:薄情會(huì)產(chǎn)生冷漠。冷漠會(huì)產(chǎn)生自私自利。而自私自利則是殘酷無(wú)情之源。為了防止薄情的滋生。我們培養(yǎng)孩子們要學(xué)會(huì)真誠(chéng)地關(guān)懷,惦念,憐惜一切有生之物和美好的東西并設(shè)法去保護(hù)它們免遭災(zāi)難。那么這個(gè)孩子待人也絕不會(huì)冷酷無(wú)情。

          其實(shí)著眼于人的`培養(yǎng),才是營(yíng)造綠色校園真正意義之所在。

          當(dāng)然我們創(chuàng)建綠色校園,不僅要有綠色的校園環(huán)境,同樣還需要綠色的校園文化,同學(xué)之間相互信任,坦誠(chéng)相待,考試時(shí)杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠(chéng)信實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。

          謝謝大家!

          講文明樹新風(fēng)國(guó)旗下的講話稿27

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我們學(xué)校總是有一些忙碌的身影,她們是校園靚麗的風(fēng)景。猜猜她們是誰(shuí)?她們不是別人,正是我們的'保潔阿姨。不管是寒冬臘月還是刮風(fēng)下雨,我們都能看見她們?cè)谛@中忙碌。

          這是一個(gè)寒冷的秋天,下課了,我正在校園中玩耍,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)身旁出現(xiàn)了一位掃樹葉的阿姨。我看她彎著腰,一遍一遍掃著樹葉,有時(shí)還需要用手去撿,十分辛苦。我就找來(lái)幾個(gè)和我一樣正在玩耍的同學(xué),一起去幫忙。保潔阿姨見我們幫她撿樹葉,連忙說(shuō):“不用了,我自己來(lái)就好了。”我回答道:“沒事兒,反正我們都閑著沒事干,多幫助他人,是老師經(jīng)常和我們說(shuō)的!迸赃吥菐孜煌瑢W(xué)連連點(diǎn)頭。阿姨欣慰地笑了起來(lái)。我們就一起撿樹葉。

          有了我們的幫助,地上的樹葉很快就撿干凈了。我招呼幾位同學(xué)去洗手準(zhǔn)備上課,還和那位保潔阿姨說(shuō):“下次我們?cè)賻湍,你把我們的校園清理得那么干凈整潔,真辛苦,我們也要多幫忙!卑⒁绦χ蛭覀冐Q起了大拇指,夸我們是懂事的好孩子。

          在我們身邊也有很多這樣的人,他們每個(gè)人都是那么盡責(zé),我們應(yīng)該去尊重他們,盡我們的力量去幫助他們。

          在這個(gè)美麗的校園中,有著整潔美好的環(huán)境;而互相幫助、尊重他人的文明現(xiàn)象也是隨處可見。這就是我們文明的校園。

          我的演講完畢,謝謝大家!

          演講人:xxx

          20xx年xx月xx日

          講文明樹新風(fēng)國(guó)旗下的講話稿28

        老師們、同學(xué)們:

          大家早上好!今天我要講的題目是“ 爭(zhēng)做文明學(xué)生 共建文明校園”。

          古人說(shuō),“不學(xué)禮,無(wú)以立”。就是說(shuō),你不學(xué)“禮”,就沒法在社會(huì)中立身。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、外塑學(xué)校形象,更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系。

          擁有了一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境的我們,在晨光下,在微風(fēng)里,在九中的課堂中,同學(xué)們正在茁壯成長(zhǎng)?墒蔷驮谶@塊美麗的校園中,也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符,如:在走廊里到處跑動(dòng),追逐打鬧,中午及課間亂買零食,垃圾亂丟……。以上這種種現(xiàn)象都會(huì)破壞學(xué)校為我們提供的'優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的文明主流不相符。一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于人的素質(zhì),一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們,你們想過我們的文明與否,它不僅代表著我們個(gè)人的形象,也代表著學(xué)校的形象。所以,我們要努力做到以下幾點(diǎn):不在樓內(nèi)大聲喧嘩、不在樓內(nèi)跑動(dòng)、打鬧。不在樓內(nèi)臺(tái)階上玩耍。不在校園操場(chǎng)上吃零食。不將紙張等雜物扔棄在校園里。

          堅(jiān)決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個(gè)真誠(chéng)友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生; 同學(xué)們讓我們攜起手來(lái),共建一個(gè)文明美麗的校園,讓我們九中的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人,讓文明之花開遍校園的每個(gè)角落。

          講文明樹新風(fēng)國(guó)旗下的講話稿29

        老師、同學(xué)們:

          早上好!

          今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是講文明禮儀,建和諧校園。

          禮儀是人類為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn);對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。我國(guó)是禮儀之邦,自古以來(lái)講究文明禮貌。在現(xiàn)代社會(huì),講文明,懂禮貌,對(duì)于形成“先進(jìn)的良好社會(huì)風(fēng)氣”,提高整個(gè)民族的綜合素質(zhì),具有重要的.意義。文明由細(xì)節(jié)構(gòu)成。它在課堂上表現(xiàn)為:坐姿端正、凝神聽講、舉手發(fā)言;它在課后表現(xiàn)為:不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不打架鬧事;它在社會(huì)中表現(xiàn)為:上下樓梯一律右行,公交車上主動(dòng)讓座,接人待物禮貌周到。它在旅途中表現(xiàn)為:不踐踏綠草,不采摘鮮花、不留下雜物。它表現(xiàn)在一聲真誠(chéng)的“謝謝”,一句真心的“對(duì)不起”,還有每日的“您早、你好、再見”之中。文明禮儀體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上,落實(shí)在行動(dòng)上。

          說(shuō)到這兒,我想到了一個(gè)故事:有一次,列寧同志下樓,在狹窄的過道上,正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去讓路。列寧阻止她說(shuō):不必這樣,你端著東西,而我則空著手。請(qǐng)你先過去吧!然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了。一個(gè)“請(qǐng)”字,拉近了兩人之間的距離,并贏得了對(duì)方的尊重與好感,也體現(xiàn)了列寧同志的高尚品質(zhì)!

          同學(xué)們,文明禮儀伴我行,關(guān)鍵在于有行動(dòng)。我們要努力踐行文明禮儀,“從我做起,從今天做起”,每天都做文明事,人人都做文明事,讓文明禮儀之風(fēng),象和煦的春風(fēng),吹遍整個(gè)校園,使我們的校園更加整潔亮麗,成為平安、文明、和諧、充滿活力的書香校園!我的話說(shuō)完了,謝謝大家!

          講文明樹新風(fēng)國(guó)旗下的講話稿30

          今天我國(guó)旗下講話的題目是《用文明用語(yǔ),做文明人》。

          記得有人說(shuō)過:“人,一撇一捺,寫起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。 文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”, 是在學(xué)校見到同學(xué)時(shí)問一聲同學(xué)“早”,看到老師說(shuō)一句“老師好”;是在家要尊重父母,早上起床對(duì)父母說(shuō):“爸爸、媽媽、早上好” 。是晚上睡前對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)聲晚安!”。是見到長(zhǎng)輩喊一聲“叔叔好”、“阿姨好”、“老大爺好”、“奶奶好”;是你要需要人幫忙時(shí)先說(shuō)“請(qǐng)”、“麻煩”、事后可千萬(wàn)別忘了說(shuō)聲“謝謝”;是你做了對(duì)不起別人的`事的時(shí)候,你一定要說(shuō):“對(duì)不起”、“請(qǐng)?jiān)彙薄ⅰ昂鼙浮?是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。 做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂的人!傲佳匀攵瑦赫Z(yǔ)傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。 同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明! 做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求! 凈化語(yǔ)言,美化校園

          我的講話完畢,謝謝大家。

          講文明樹新風(fēng)國(guó)旗下的講話稿31

        老師們、同學(xué)們:

          早上好!現(xiàn)在我要講的主題目仍然是文明。這個(gè)話題我們盡管已經(jīng)說(shuō)了很多,但還要說(shuō)。1982年的的3月開始,每年的三月是文明禮貌月。

          有人說(shuō)過:“人,一撇一捺,寫起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。做文明學(xué)生,是我們從入學(xué)開始的目標(biāo),是所有老師和我們的父母對(duì)我們共同的期望。

          文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。文明學(xué)生,必定是從內(nèi)到外散發(fā)著文明氣質(zhì),懂得尊重他人,并且自尊自愛的人。

          文明學(xué)生,還要有著良好衛(wèi)生習(xí)慣,愛護(hù)公共財(cái)物。珍惜一草一木和每一個(gè)生命。比如班級(jí)的'走廊中,提醒我們的消防安全牌被同學(xué)們?cè)谧放艽螋[間碰碎了。這種現(xiàn)象司空見慣,其實(shí)卻是缺乏文明的表現(xiàn)。真正懂得文明的學(xué)生,應(yīng)該及時(shí)將這種事情報(bào)告老師,并且阻止這些不文明現(xiàn)象的發(fā)生、自覺維護(hù)大家的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,將美好留給他人和自己。

          文明的學(xué)生,在有了這些習(xí)慣之后,他的靈魂也將逐漸高尚起來(lái),他將越來(lái)越懂得承擔(dān),積極的參加班級(jí)活動(dòng)的策劃和家庭糾紛的解決。同時(shí)他也將懂得感恩,感恩父母,感恩老師,感恩朋友,最重要的是感恩祖國(guó)。

          同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

          謝謝大家!



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