中學(xué)開學(xué)學(xué)生講話稿
在不斷進步的時代,接觸并使用講話稿的人越來越多,講話稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。那么,怎么去寫講話稿呢?以下是小編為大家整理的中學(xué)開學(xué)學(xué)生講話稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)開學(xué)學(xué)生講話稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及親愛的同學(xué)們:
您們好!
當(dāng)炎炎夏日落下帷幕時,迎來了碩果豐收的秋季,同時我們新的學(xué)期也開始了。
金秋九月,九月金秋,那濃濃的桔子香象征著我們的學(xué)習(xí)氛圍。那青郁的松樹,搖曳著我們的學(xué)習(xí)激情,我們學(xué)習(xí)的環(huán)境如此優(yōu)雅清靜,我們的老師如此孜孜不倦,我們也應(yīng)該具有鴻鵠之志。
讀書是先苦后甜的,不要因為嘗到了苦,就不去吸吮甘甜的露!只要堅持努力,我們就能踏上求學(xué)的成功之路!西方諺語有這么一句話:“含淚播種,歡笑收割!庇迷谧x書上,真是再恰當(dāng)不過了,只要堅持不懈,就能抹掉嘴角的一絲苦味,采擷誘人的甘果。
在努力學(xué)習(xí)的同時,也應(yīng)該樹立遠大的理想,人在世上生活,就如同船在大海上航行,如果失去了航標,航船就會迷失方向,如果沒有崇高的理想,人就喪失了前進的動力,我堅信只要有理想相伴,只要心中亮著理想這盞不滅的燈,你就會步入燦爛的里程。
當(dāng)然,在樹立理想的同時,我們更應(yīng)該注重自己的行為,做一個讓大家放心、老師稱心、同學(xué)歡心的中學(xué)生,請相信我們是二十一世紀合格的出色的,有作為的青年。
同學(xué)們,初一是基礎(chǔ),初二是跳板,初三是關(guān)鍵,我們將面臨失學(xué)和升學(xué)的抉擇,這是我們?nèi)松魍旧系牡谝淮沃卮筮x擇,那就讓我們揚起理想的風(fēng)帆,在知識的海洋中盡情遨游。讓我們朝著堅定的目標,展翅高飛,讓我們輕撒滴滴汗水,手繪藍圖,請相信“一份耕耘,一份收獲”這個不變的真理!
中學(xué)開學(xué)學(xué)生講話稿2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!我是來自***班的***,很高興站在這里作為學(xué)生代表發(fā)言。
時間如白駒過隙,昨天,我們仿佛還在緊張地備戰(zhàn)考試,迎接著暑假的來臨;而今天,我們又回到了久違的學(xué)校,開始了全新的學(xué)期。對于每位同學(xué)來說,新學(xué)期又是一個新的起點,相信大家 能夠奮發(fā)向上,展現(xiàn)出煥然一新的風(fēng)貌。
每個班級中都會有一些成績很好的“學(xué)霸” :他們的成功除了自身的努力之外,更多的是益于老師的栽培。我想大家一定會有這樣的經(jīng)歷:自己前一天考試的試卷,第二天就被老師批改完,發(fā)了下來。有學(xué)習(xí)方面的問題想要找老師討論,老師有問必答。晚上大家都已進入夢鄉(xiāng)時,我們的老師仍然在燈下奮筆疾書,為大家批改著試卷;當(dāng)我們下課后在操場上玩樂時,我們的老師在辦公室里緊張地備課、改作業(yè)……我們十一中的老師,不僅學(xué)識淵博,更是對教育事業(yè)充滿了無盡的熱愛……在此,我代表十一中所有的學(xué)生,向辛勤耕耘、揮灑汗水的老師們表示最真心的感謝和最衷心的祝愿,預(yù)祝我們親愛的老師們教師節(jié)快樂并天天快樂!
提到9月10號的教師節(jié),我們就一定會想到更近一些的9月3日——沒錯,抗戰(zhàn)勝利70周年紀念日。1945年9月2日,日本簽署了無條件投降書,正式結(jié)束了為期七八年的抗戰(zhàn)。其實,自1894年甲午戰(zhàn)爭至今的121年,中國人民一直都在捍衛(wèi)主權(quán),反抗侵略——繁榮富強的新中國是由無數(shù)英雄用生命和鮮血換來的。雖然我們生活在幸福的和平年代,但我們不應(yīng)該忘記歷史,因為忘記歷史就意味著背叛;我們應(yīng)該銘記國恥,用智慧的頭腦和強健的體魄來捍衛(wèi)祖國的尊嚴。當(dāng)然,我們回顧歷史,絕不是延續(xù)仇恨,而是為了銘記歷史,緬懷先烈,珍愛和平,開創(chuàng)未來。國家的未來,掌握在我們這一代的手中。只有打下堅實的基礎(chǔ),才能成為祖國的棟梁。
七年級的新同學(xué)們,您們已經(jīng)走進中學(xué)的大門,正式成為一名光榮的中學(xué)生了!在初中學(xué)習(xí)的初步階段,您們首先要做一個品德高尚的人,親近真善美,遠離假丑惡,遵守規(guī)章制度,恪守中學(xué)生守則。在學(xué)習(xí)上,只要您們肯付出,踏實實的努力,揮灑點點滴滴的汗水,就一定能取得理想的成績。
八年級的同學(xué)們,您們已經(jīng)到了初中最關(guān)鍵的時期了。八年級各個學(xué)科增加了難度,如果七年級沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,您可能會漸漸掉隊。面對這樣的轉(zhuǎn)折點,您們一定要夯實基礎(chǔ) 的同時提高能力,精益求精,使自己更上一層樓。
我們站在九年級起跑線上,仿佛已經(jīng)聽到了中考的號角。我們清楚地意識到,這是一個奮斗的時刻,拼搏的時刻,更是一個挑戰(zhàn)自我、超越過去的時刻。我們,要上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),弄清每一個知識點,預(yù)習(xí)新知,鞏固舊知,夯實基礎(chǔ),培養(yǎng)能力,拓寬視野,提升素養(yǎng),揮灑汗水,點亮青春,盡自己最大的努力進入理想的高中,給我們的初中生活畫上一個完美的句號。我們的信念就是:今天,我要為十一中感到驕傲;明天,十一中將為我感到自豪!
在此,祝各位同學(xué)在新的學(xué)期 里快樂學(xué)習(xí),幸福成長,做最優(yōu)秀的自己,讓父母放心、讓老師舒心;祝所有的老師忙碌并快樂著,辛苦并健康著,清貧并幸福著,眼中無塵埃,胸中有日月,千江有水千江月,萬里無云萬里天!
我的發(fā)言就此結(jié)束,謝謝大家!
中學(xué)開學(xué)學(xué)生講話稿3
尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:
度過喜悅、祥和、幸福的寒假,踏著春天的腳步,迎著綿綿的細雨,帶著新的心境、新的期望、新的目標我們又步入了一個新的學(xué)期,開始求知生涯中的又一個里程碑。今日我們隆重舉行新學(xué)期開學(xué)典禮,在此,我謹代表學(xué)校向全體同學(xué)表示親切的問候!向全體教職工致以崇高的敬意!祝大家新春歡樂!
春天是播種的季節(jié),僅有春天播下期望的種子,秋天才會換來豐碩的成果。同學(xué)經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整,體力得到了恢復(fù),視野得到了開闊,知識得到了補充,精力將更加充沛,斗志將更加高昂。
新學(xué)期我們面臨新的機遇與新挑戰(zhàn),高一的同學(xué)要為整個高中階段的學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ),初三的同學(xué)將迎來最緊張的中考;初二的同學(xué)處在承上啟下的關(guān)鍵學(xué)期,初一同學(xué)處在打好初中學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的階段。俗話說:“良好的開端等于成功的一半。怎樣爭取新學(xué)期有一個良好的開端,在那里,我向同學(xué)們提幾點提議:(要求)
第一,將歡樂學(xué)習(xí)視為搞好學(xué)習(xí)的前提,把學(xué)習(xí)當(dāng)成人生的樂趣。
一個人成功與否,決定的因素很多。作為學(xué)生的成功最根本的是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)要歡樂學(xué)習(xí),要歡樂思考,綜合起來,才會有創(chuàng)新。歡樂學(xué)習(xí),抓緊時間讀書。一邊讀書,一邊思考,讓自我的大腦活躍起來,豐富起來。用前人的經(jīng)驗來充實自我,先學(xué)習(xí)前人,然后發(fā)展前人,最終才有自我的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。(這次參加全國作文比賽的同學(xué),年前集訓(xùn),年初五到北京比賽,三個一等獎、兩個二等獎、四個三等獎、別人放假他(她)們要參加培訓(xùn),剛過年要參加比賽,沒有一個叫苦,他(她)把學(xué)習(xí)當(dāng)成是歡樂,正是歡樂學(xué)習(xí)取得了優(yōu)秀比賽成績)。歡樂學(xué)習(xí),在不斷的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)、研究和創(chuàng)新,才能使自我更加聰明起來。才能為日后走向社會、融入社會、服務(wù)社會,打下寬厚扎實的基礎(chǔ)。更重要的是歡樂學(xué)習(xí),能夠在學(xué)習(xí)中解除自我的疑惑,在學(xué)習(xí)中增長見識,獲取更多的信息,讓視野更開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實,讓自我更有智慧,從而實現(xiàn)自我的夢想。
第二、將學(xué)習(xí)態(tài)度視為搞好學(xué)業(yè)的關(guān)鍵,學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮、認真、刻苦和信心。
初一、初二年級的同學(xué)們,你們正處在打基礎(chǔ)的階段,期望你們嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,養(yǎng)成認真聽課的好習(xí)慣。課堂上的聽與教師的講能做到步調(diào)一致,進取思考和舉手發(fā)言是認真聽課的主要表現(xiàn)。聽好課是吃正餐,利用課余時間去補課則是吃零食,課余時間長時間去補課既疲憊辛苦,收效也不會很明顯,是典型的撿了芝麻丟了西瓜,要把課堂當(dāng)成提高成績的主渠道。要養(yǎng)成不懂就問、敢于質(zhì)疑的好習(xí)慣。學(xué)校教學(xué)采用的是班級授課制,教師在課堂上講的知識由于基礎(chǔ)不一會有一些學(xué)生聽不懂和不會做題,請你及時向身邊的同學(xué)或教師請教,千萬不要將問題積累起來,如果一個學(xué)生長期將問題積累起來,不明白去請教,那么這些問題將會成為你們背上沉重包袱。學(xué)問學(xué)問要學(xué)要問,請同學(xué)們大膽提問大膽質(zhì)疑,僅有這樣才能把知識學(xué)好,學(xué)業(yè)才會成功。
初三的同學(xué)們,這個學(xué)期,進入百米沖刺階段,很快就要結(jié)束新課進入復(fù)習(xí)階段,同學(xué)們一是要學(xué)會復(fù)習(xí),《論語》中講的好:溫故而知新。要學(xué)會抓緊時間復(fù)習(xí),用在校時間或在課余時間見縫插針式地進行,根據(jù)遺忘曲線規(guī)律,及時復(fù)習(xí)的效果是很夢想的。二是復(fù)習(xí)要回歸課本,離開課本是不行的,課內(nèi)知識與課外知識是源和流的關(guān)系,無源不流,當(dāng)今考題,紛繁變化,層出不窮,但萬變不離其宗,各種試題無不是對課本精華的演繹和闡發(fā)。課本上教的技能方法是最基本的、最通用的、最精煉的,當(dāng)然也最值得我們?nèi)ラ_采和提煉,課本上的知識和方法掌握好了,能夠以少勝多,以不變應(yīng)萬變。
初三的同學(xué)們,再有一百二十天就要參加中考,此時的你們,匯集著學(xué)校和家庭期待的目光;承載著教師和父母的夢想,也承擔(dān)著壓力。我期望你們堅定信心,科學(xué)安排,調(diào)整心態(tài),奮力超越。橫下一條心,苦讀一百二十天,寧可掉下幾斤肉,也要為自我的人生夢想而努力。要記住:成功就是一連串的奮斗,不能放棄,放棄就意味著失敗。你們要用汗水織就實力,用毅力成就夢想,用拼搏鑄就輝煌,要記住:別人勤奮時就是我們學(xué)習(xí)的楷模,別人懶惰時就是我們超越的機會?鄳(zhàn)一百二十天,終生不悔,喜迎六月,一生無憾。
高一年級的同學(xué)們,你們正處在知識學(xué)習(xí)升華的階段,學(xué)習(xí)的資料知識都比初中難,必須會遇到很多困難,應(yīng)當(dāng)做好充分的心理準備。要有信心,信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心。信心是成功的保障。如果你感覺自我上學(xué)期在學(xué)習(xí)等各方面表現(xiàn)的都不錯,你應(yīng)當(dāng)在新學(xué)期再接再厲,爭取取得更好的成績,取得更大的提高。如果你發(fā)現(xiàn)上學(xué)期自我有好多不足或遇到很多困難的話,千萬不要灰心喪氣。困難是人生中不可缺少的一部分,有的人在困難面前意志堅強,信心百倍,有的人則畏縮不前,失去進取的勇氣。如何應(yīng)對困難的態(tài)度決定著一個人是成功還是失敗的關(guān)鍵。美國發(fā)明大王愛迪生發(fā)明蓄電池的實驗,到一萬次還沒有成功,但他說:“我沒有失敗,我只是發(fā)現(xiàn)了一萬種不能運作的方式。”可見,自信是人生潛能最有力的控制者,一個人失敗了并不可怕,可怕的是失去對自我的信心,一個人對自我都沒有自信,那才是真正的失敗,高一同學(xué)們請記住:酸甜苦辣都有營養(yǎng),成功和失敗都是收獲。
另,高一的同學(xué)們要學(xué)會自我管理,自主管理,要培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣,行為習(xí)慣。主動學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí),真正完成由初中生到高中生的轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)人生的扎實起步。
第三,將學(xué)校視為健康成長的樂園,創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)美的環(huán)境,人人講禮貌、人人愛校
“誠于心而行于外”,每寸學(xué)校都代表學(xué)校面貌,每個班級都是學(xué)校的縮影,每個同學(xué)都代表學(xué)校的形象。學(xué)校就是我們的家,禮貌學(xué)校要靠我們大家。關(guān)心學(xué)校,是我們的職責(zé);愛護學(xué)校,是我們的義務(wù);熱愛學(xué)校,是我們的心聲。我們要大力提倡“愛校教育”、“禮貌教育”,做到學(xué)校講禮貌:即禮貌用語,禮貌行路、禮貌著裝、禮貌用餐。禮貌素質(zhì)展此刻我們的一點一滴、一言一行中,禮貌的具體表此刻學(xué)校里見到教師、來賓、家長主動問好,我們每一位同學(xué)管住自我的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住自我的手,不亂扔垃圾,多彎彎腰,隨手撿起一張廢紙。我們學(xué)校管理嚴、校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好、教風(fēng)勤得到社會贊譽,期望每位同學(xué)人人禮貌守禮,人人心理健康,人人爭做全面發(fā)展的學(xué)生。
教師們,同學(xué)們:20__年將是學(xué)校奮蹄前行的一年,學(xué)校將做大做強做優(yōu),20__年將是學(xué)!白邇(nèi)涵發(fā)展之路,提升教學(xué)質(zhì)量年”,我們?nèi)w師生必須站得更高、看得更遠、做得更好,必須師生上下齊心,共同努力,創(chuàng)造新輝煌,使學(xué)校更有活力,更有實力,更有質(zhì)量,更有影響。
最終,祝同學(xué)們,歡樂學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)提高、幸福成長!
祝教師們在新的學(xué)期里身體健康、工作愉快、幸福生活!
多謝大家!
中學(xué)開學(xué)學(xué)生講話稿4
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!短暫而又愉快的寒假生活已告結(jié)束了,在這二月的春風(fēng)中,我們再一次回到我們可愛的學(xué)校中,熟悉的操場上。當(dāng)新學(xué)期的鐘聲開始輕輕地敲響,同學(xué)們,你是否已經(jīng)做好了踏上新征程的準備呢?
新的學(xué)期,我們要有本事,有自信。學(xué)習(xí),歸根到底是培養(yǎng)多種本事,如閱讀本事、思維本事、交際本事、運動本事等等。只要我們敢于嘗試、善于實踐,我們就能在無限廣闊的空間,看到一個全新的自我,為自我的終身發(fā)展積蓄力量。
新的學(xué)期,我們要有活力,有精力,只要我們滿懷信心,從此刻開始,認真聽講,保質(zhì)保量完成作業(yè),踏踏實實的跟著教師走,打下牢固的基礎(chǔ),必須會取得優(yōu)異的成績。
新的學(xué)期,我們要有朝氣,有健康。我們要進取響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”的號召,樹立“我參與、我運動、我歡樂、我健康”的理念,認認真真地、快歡樂樂地參加“每一天鍛煉一小時,健康生活一輩子”為主題的“陽光體育”健身系列活動,以飽滿的熱情和充沛的精力迎接生活中的每一天。
新的學(xué)期,我們要有志氣,有豪情,只要我們心中有夢,不斷追求,不言放棄,相信20__年的輝煌會屬于我們實驗小學(xué)的全體師生。
新的學(xué)期,我們要有禮貌,有修養(yǎng)。良好的習(xí)慣是未來公民的素質(zhì)。我們從小要樹立規(guī)則意識,明白什么該做,什么不該做。我們要從小事做起,說話做事禮貌有禮,舉手投足溫文爾雅,尊敬教師,關(guān)愛同學(xué),做有道德、有修養(yǎng)的人。
新的學(xué)期,我們要有恒心,有毅力,我們要學(xué)會自控,學(xué)會自制,扎扎實實的把知識學(xué)透徹,學(xué)明白,不要因一時的不適應(yīng)而放棄自我,要為我們以后的學(xué)習(xí)做好充分的準備。
同學(xué)們,春天是一個播種的季節(jié),更是我們學(xué)習(xí)的大好時機。我們?yōu)楹尾粸檫@美麗的春天再添一筆錦繡,讓瑯瑯的讀書聲響徹學(xué)校的每一個角落呢?為了無愧于辛苦教育我們的教師,無愧于無怨忙碌的父母,更無愧于我們自我,讓我們立即行動起來,與我們的教師共同奮進,去迎接春天里燦爛的陽光吧!
我的演講到此完畢,祝教師和同學(xué)們歡樂幸福!多謝大家!
中學(xué)開學(xué)學(xué)生講話稿5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué):
大家上午好!
很榮幸能夠代表高一新生在這里發(fā)言。今天是一個新的起點,我們將在新的旅途收獲新的快樂。
我是高一375班的z,來自鋼湘一中449班,三年初中,畢業(yè)之時,深深感恩可愛的鋼湘一中,感恩449班一班活潑可愛的同學(xué),感恩一群盡職盡責(zé)的老師,感恩一個幽默智慧的班主任。三年,我們攜手同行,歡笑與淚水交融,陽光和風(fēng)雨相伴。
今天,我們開始新的航程,興奮之時我們更懂得高中生活注定進一步的成長,成長就注定要寫滿汗水與辛勤。我們將滿懷夢想,去迎接風(fēng)浪,就當(dāng)是沖浪;去展翅翱翔,逆風(fēng)也飛翔。我們懂得擁有夢想就擁有希望,擁有希望就用有前行的動力。我們拒絕“四十五度抬頭望天,不讓眼淚滑下來”的傷春悲秋,我們拒絕“為賦新詞強說愁”的無病呻吟。即使是“為伊消得人憔悴”,我們?nèi)詴䴖Q定前行,因為“燈火闌珊處”的那個“人”實在太美,因為夢想實在太美,更因為青春只有一次,錯過了,并永遠“后會無期”。聽吧,親愛的,親愛的同學(xué),校歌在叩響我們高中的奮斗之門——“莫負青春好時光”!
親愛的同學(xué),夢想總讓我們充滿激情與力量,而反思會讓我們寧靜,會讓我們走得更遠,登得更高。我的初中班主任總是告誡我們要全面認識自己,深刻反省自我。今天,我對反思有了更深刻的理解。我們總是喜歡去羨慕別人的成功,欣喜自己的進步,可很少能深刻反思自己!墩撜Z》有云:“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”,這句話至少告訴我們兩點:其一,人要天天反省事事反思,就像一日要三餐;其二,作為君子,品德為先,所以我們首先要反思的是自己德行,待人是否真誠,是否有信任,然后才是反思自己的學(xué)習(xí)是否努力。同學(xué)們,像《論語》里告誡我們的一樣去反思吧,然后付諸行動,我們最終必能成為厚德至善、自強不息之人!
親愛的同學(xué)們,我們現(xiàn)在生活的時代,她“不是小時代123”,而是國家變革,民族崛起的大時代,一個屬于我們的大時代。我們對這樣的大時代里的種種變革滿懷期待,例如,即將出臺的高考改革,老師和家長可能心懷忐忑,擔(dān)心我們這些“像白鼠”不能適應(yīng),但今天我要說的是,高考你該或是不改,我就在這里,不來不去;高考你是今天改還是明天改,我都在這里,不悲不喜。因為我們本來就對偉大的變革滿懷期待,因為未來的三年我們都是要拼搏到底的節(jié)奏!
親愛的同學(xué),此時此刻,秋天的金色陽光灑滿這座美麗可愛的校園,我們坐在了這里,成為這里新的一員。未來三年,鋼湘一中將是我們的大樹,守護我們青春奮斗的日出日落,撐起我們?nèi)松肯璧乃{天白云;而三年后,我堅信,我們必定成為這棵樹上一顆顆紅彤彤的“小蘋果”!
謝謝大家!
中學(xué)開學(xué)學(xué)生講話稿6
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我們在這里隆重舉行升國旗儀式和新學(xué)期開學(xué)典禮,注視著國旗冉冉上升,飄揚在校園上空,我們的心中涌起一個莊嚴的概念:新的征程又開始了。
過去的一年里,我校的教育教學(xué)結(jié)出了新的成果。教學(xué)設(shè)施有了極大改善,師資隊伍建設(shè)在加速發(fā)展,教師的教學(xué)方法趨向多樣化和現(xiàn)代化,同學(xué)們自主學(xué)習(xí)的能力初步形成,學(xué)業(yè)水平有了很大提高,良好的思想道德和理想主義、集體主義、愛國主義等美好情感在逐漸養(yǎng)成,法制教育成果顯著,精神文明建設(shè)又上臺階。
這些成績的取得,無不傾注著全校師生的心血和汗水,借此機會,我謹向辛勤耕耘的老師和刻苦向上的同學(xué)們表示誠摯的感謝。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,過去的成績已屬昨天,站在今天的起跑線上,我們還要共同攜手開創(chuàng)未來。今年我校將在原有成績的基礎(chǔ)上,全面推行、實施以德治校、依法治校,進一步推進素質(zhì)教育進程,面向全體學(xué)生,堅持全面發(fā)展,加強同學(xué)們的思想品德教育,培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐能力,優(yōu)化教育資源,改善育人環(huán)境,充分調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)主動性和極性,努力提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平,為全面提高同學(xué)們的素質(zhì),培養(yǎng)合格人才而繼續(xù)努力。在此,我對同學(xué)們提出以下幾方面的希望和要求:
一、發(fā)憤學(xué)習(xí),努力成才。
一份權(quán)威性科學(xué)雜志報道,人的素質(zhì)是可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵因素,中國是一個“人力資源”大國,但不是一個“人才資源”大國,人才數(shù)量特別是高素質(zhì)的人才數(shù)量嚴重不足。據(jù)統(tǒng)計,我國每萬名勞動者中有研究開發(fā)能力的科學(xué)家和工程師只有11人,而在一些發(fā)達國家均接近或超過100人。我國企業(yè)界有知識產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)品寥寥無幾,發(fā)明的專利只有日本和美國的1/30,韓國的1/4。
我國發(fā)展速度雖然很快,但國際競爭力還相當(dāng)虛弱,還是一個很落后的國家,人才相當(dāng)匱乏,尤其是富有創(chuàng)造性的科技人才!皣\興衰,系于人才”,中學(xué)階段正是同學(xué)們掌握知識、武裝自我的關(guān)鍵時期,同學(xué)們應(yīng)該確立遠大志向,珍惜時間,努力拼搏,發(fā)憤學(xué)習(xí),力爭成為掌握現(xiàn)化科學(xué)技術(shù)的有用人才,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),F(xiàn)在,在學(xué)校中,有部分同學(xué)早自習(xí)萎靡不振,晚自習(xí)談笑風(fēng)生,庸庸碌碌,得過且過,不思進取,虛擲光陰,于國于已,危害不淺。
今年,學(xué)校制定了初高中升學(xué)目標:中考要繼續(xù)保持我校在長沙市的領(lǐng)先地位,高考進本科院校的要力爭較大的突破!天道酬勤,流一滴汗就會結(jié)出一粒果實,當(dāng)同學(xué)們汗流浹背之時,也正是碩果累累之日。在管理上,學(xué)校將采取措施,提高課堂效果和早晚自習(xí)的質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,以促進教學(xué)質(zhì)量的提高。
二、要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。
今年,全校要推行以德治校,加強常規(guī)管理,其出發(fā)點是當(dāng)前中學(xué)生的品德養(yǎng)成令人堪憂。隨著商品經(jīng)濟的發(fā)展,文化和社會的轉(zhuǎn)型,中學(xué)生的價值觀念發(fā)生了很大變化,我們民族優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)在逐漸喪失,個人主義、拜金主義、享樂主義等消極思想傾入并浸染著中學(xué)生的頭腦,一部分青少年理想缺失、人生觀低迷、法制觀念淡化,給社會發(fā)展帶來了巨大的阻力。就我校實際來看,“創(chuàng)文明學(xué)校,做文明學(xué)生”是學(xué)校立校之本,可落實得還不夠理想,課間仍有學(xué)生打鬧追逐,廢紙雜物依然隨處可見,臟話依然隨口而出,故意破壞公物的現(xiàn)象依然存在,吸煙屢禁不止,玩游戲機、上網(wǎng)聊天還在繼續(xù),打架、偷盜也時有發(fā)生……治學(xué)須先做人,我們古代有進取之心的知識分子將“修身、齊家、治國、平天下”作為自已的人生追求,其第一步就是修身,指的就是要涵養(yǎng)和修煉自己美好的德行,“修身”成了他們實現(xiàn)人生價值的基礎(chǔ)。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和繼承我們民旋的優(yōu)秀的文化道德傳統(tǒng),首先做一個真正意義上的人。今年學(xué)校在學(xué)生日常行為的要求上提出了“四無”:校園無偷盜事件,學(xué)生無刑事犯罪,學(xué)校管理無重大事故,教師無體罰學(xué)生的現(xiàn)象。希望同學(xué)們要從小事做起,不要輕視一口痰、一句臟話,要遵守學(xué)校紀律和國家法令,說文明話,行文明事,做文明人,切實做一個又有道德又有文化的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人。
三、要有創(chuàng)新精神。
現(xiàn)在社會上流行一個詞,叫“創(chuàng)新”,江澤民在“十六大”報告中提出“教育創(chuàng)新”、“科技創(chuàng)新”、“理論創(chuàng)新”、“制度創(chuàng)新”,說明我國守舊了,創(chuàng)新不夠。據(jù)報載,發(fā)表在著名的《世界科學(xué)》雜志上的科技論文,美國20xx年有4000多篇,中國不到500篇,這反映出中國的創(chuàng)造發(fā)明距發(fā)達國家還有相當(dāng)大的距離,其實質(zhì)說明我國人才的創(chuàng)造能力還有很大的欠缺,F(xiàn)行的教育思想、教育方法嚴重地禁錮著學(xué)生的思維,阻礙著思維的發(fā)展。同學(xué)們都知道曹沖稱象的故事,曹沖是很聰明,但我想肯定還有比曹沖更聰明的人,就看同學(xué)們敢不敢去想,敢不敢去設(shè)計。
同學(xué)們在平時的學(xué)習(xí)中,要有意識地努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力,敢于發(fā)問,大膽設(shè)想,遇到問題要多問世為什么,要在動眼觀察中產(chǎn)生新奇感,在動手操作中提出新問題,在動口討論中產(chǎn)生新想像,在心靈顫動中積累新方法,在動腦反思中萌發(fā)新探索。同時,提倡教師要更進一步更新觀念,大膽進行課堂改革,多采取互動參與式的教學(xué)方式,以培養(yǎng)學(xué)生的自主意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。
同學(xué)們,奮斗的目標已經(jīng)明確,前進的腳步不能停歇,讓我們在黨的“十六大”精神的主旋律中,伴著清晨第一縷曙光,踏上新的征程吧!
最后,祝全體學(xué)生努力拼搏,爭創(chuàng)佳績!
祝全體老師工作順利,心想事成!
祝我們學(xué)校創(chuàng)出品牌、越辦越好!
謝謝!
中學(xué)開學(xué)學(xué)生講話稿7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的教師,親愛的同學(xué):
大家早上好!
“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”,在這五谷溢金,七色溢彩的豐收季節(jié)里,新學(xué)年的鐘聲已經(jīng)敲響,我們又踏上了求學(xué)的征途。在教師節(jié)即將來臨的日子里,請允許我代表全體同學(xué),向教師們道一聲:“教師,您辛苦了!多謝您!”
初一的新同學(xué),你們象我們當(dāng)初一樣,懷著夢想,帶著期盼,擁著活力,躊躇滿志的跨入了××一中,披荊斬棘走在求學(xué)路上,不顧風(fēng)吹雨打,踏遍萬水千山,一路飛揚。高一的同學(xué)們,祝愿你們用成功和輝煌,感動所有關(guān)心自我的人!我們期待你們成功!
初二的同學(xué)們,你們已走過一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,相信你們的心已倍加堅強。高二如同百米賽跑的中途跑,是養(yǎng)精蓄銳厚積勃發(fā)的時刻。俗話說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!睂W(xué)習(xí)是沒有捷徑可走的。所以,應(yīng)對高中的轉(zhuǎn)折點你們必須要夯實基礎(chǔ)、提高本事,精益求精,使成績更上一層樓。
踏進初三門口的我們,更是感慨萬千,豪情萬丈。我們清楚的意識到,這是一個挑戰(zhàn)的時刻,也是一個奮斗的時刻。我們挑戰(zhàn)的不僅僅是我們的同齡人,我們的同學(xué),更是我們自我。“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”。試問人生能有幾回搏?選擇了讀書,選擇了中考,我們就選擇了拼搏。看吧,“攀登路”上,一個個矯健的身影,健步如飛;教室里,一張張青春飛揚的臉上,自信滿滿。。。。。。那是跨進高三的我們。
因為我們那顆執(zhí)著于夢想的心,使我們勇往直前。記得汪國真先生說過:“既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程。”我們明白,天道酬勤;我們明白,把別人喝咖啡的'時間都用于工作而造就了魯迅的天才;我們明白,是99﹪的汗水加1﹪的靈感等于成功;我們明白,勤奮、拼搏,是通向成功的橋梁!或許前面是重重疊疊的書山,但我們必須能跨越書山;或許前面是浩翰洶涌的題海,但我們必須能征服題海。路漫漫其修遠兮,我們必將上下而求索,百折不回,永不言棄。我們肩負著長輩的期望,我們更滿載著自我的宏偉夢想。“會當(dāng)擊水三千里,人生笑傲二百年!蔽覀兿嘈牛褐灰行判,有決心,有恒心,就沒有跨可是的山,就沒有趟可是的河。
邁向了初三,在九個多月的日子里,我們將和敬愛的教師朝夕相處,并肩戰(zhàn)斗,尤其是有教師為我們導(dǎo)航,有教師做我們的堅強后盾,我們不在迷茫,不在彷徨,我們將挺起胸膛,邁出鏗鏘的步伐,信心百倍的去迎接六月的輝煌。為了我們的夢想,“衣帶漸寬終不悔”。我們永遠記住,今日我們以××中學(xué)為光榮,明天××中學(xué)以我們?yōu)轵湴?
多謝大家!
中學(xué)開學(xué)學(xué)生講話稿8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
踏著九月的金色陽光,我們邁進了中學(xué)的大門。成了要中的初一新生,我們倍感自豪。我是一名來自初一(1)班的學(xué)生。
今天,我有幸代表20xx屆初一新生在這發(fā)言,心里更是無比激動。值此第三十二個教師節(jié)即將來臨之際,我謹代表所有學(xué)生向我們辛勤的園丁道一聲:老師,您辛苦了!
我們要中校園雖然不大,但這里有“辦規(guī)范加特色學(xué)校,鑄勝任加特性教師,育合格加特長學(xué)生”的先進辦學(xué)理念;有“立志、立德、立業(yè)”的校風(fēng);有“求真、求實、求新”的教風(fēng),他們甘于吃苦,樂于奉獻,誨人不倦;有“好學(xué)、好思、好問”的學(xué)風(fēng),他們精神飽滿,好學(xué)上進,求實創(chuàng)新。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每一個初一新生的幸運。這里,綠色的校園是那么的吸引人,五彩繽紛的花壇,綠草如茵的操場,似乎都在向我們招手。在明亮的教室中,與可親的同學(xué)一直學(xué)習(xí),知識的大門向我們敞開。
中學(xué)是我們同學(xué)快樂的大家園,國有國法,校有校規(guī)。作為一名新時代的中學(xué)生,我們要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,為此我們必須認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《出國留學(xué)中學(xué)一日常規(guī)》、《出國留學(xué)學(xué)習(xí)常規(guī)》,從規(guī)范日常行為做起,用規(guī)范來指導(dǎo)自己的言行,熱愛祖國,樹立遠大理想,正確的人生觀,自覺抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康、低級趣味的東西。
學(xué)做品德高尚的人,誠實守信,尊敬老師,禮貌待人,遵規(guī)守紀,勤奮學(xué)習(xí),按時到校,不遲到、不早退、不曠課,上課專心聽講,勤于思考,勤勞儉樸,孝敬父母,嚴于律己,遵守公德,關(guān)心集體,愛護公物,堅持體育鍛煉,講究衛(wèi)生,積極參加學(xué)校組織的活動,正確對待困難與挫折,保持心理健康。作為中學(xué)生還要自強自立,我們不能象小學(xué)生那樣,事事要父母操心,我們應(yīng)當(dāng)自己來管好自己的生活,我們還要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游。
同學(xué)們,知識在于積累,天才在于勤奮。我們清楚地知道:學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ),只有青少年時期努力學(xué)習(xí),積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎(chǔ)。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎(chǔ)上,我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗,努力進取,才能使學(xué)習(xí)和實踐的成果得以充分展示。在這一點上,我們要向初三的大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研奮力拼搏的精神。
同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽覀冎灰冻隽,都會有收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過我們不懈的努力,三年后,我們一定會成長為有理想,有道理,有文化,守紀律的合格中學(xué)生,給社會,給學(xué)校,給家庭一份合格的答卷。
我的發(fā)言完了。謝謝大家!
中學(xué)開學(xué)學(xué)生講話稿9
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
過去的一學(xué)里,我們?nèi)熒\團結(jié),努力拼搏,取得了驕人的成績。成績只能代表過去,更重要的是著眼于未來。
同學(xué)們,我想與同學(xué)們討論一個問題,如何成才?
今天上班的路上,我想起上學(xué)期我和預(yù)初年級的同學(xué)們一起探究的一個課題《根的功能》,在探究的過程中,同學(xué)們被根的品德所折服,對樹產(chǎn)生了敬意。中國有句成語,叫做“根深葉茂”,一棵參天大樹,綠蔭如蓋,歸功于它的根,根有兩個品德,第一是“沉默性”,根都是扎在地下的,它沉寂,它默然,人們看到?jīng)_天的樹干,如傘的綠蔭,卻不能看到根在地下默默地廣吸博收。第二是堅定性,根在地下,地下很可能是瘠土一片,也很可能是巖石成堆,但是根從不退縮,曲折延伸,去達到吸收水分,攝取養(yǎng)料的目的,它為了滋養(yǎng)樹干、枝、葉,為了培養(yǎng)參天大樹,真正做到了百折不撓。清朝詩畫家鄭板橋有詩云:“咬定青山不放松,立根原在亂巖中。”在亂巖中還要立根,根的堅定性多么令人欽佩。我校的唐緒同學(xué)有今天的成就,不就是具備了這樣的兩種品德嗎?
如何培育沉默性與堅定性呢?
我們必須“知道限制自己”、“沒有制動器就沒有汽車”,學(xué)校是育人成才的地方,必須安裝“制動器”,《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《橋長中學(xué)一日常規(guī)》以及學(xué)校的各項規(guī)章制度,都是我們成才的“制動器”,學(xué)校希望大家明事理,講誠信,會感恩,尊師睦友,守紀樂群,崇德尚儉,發(fā)奮讀書,刻苦學(xué)習(xí),這些都是我們做學(xué)生的責(zé)任。就像唐旭同學(xué)那樣,明確自己責(zé)任,確立每個階段的目標,百折不撓,才能做一個有遠大理想的中學(xué)生!
同學(xué)們,讓我們不失時機地在做人、求知、長身體上深深扎根吧,你將會終生受益。
中學(xué)開學(xué)學(xué)生講話稿10
老師、同學(xué)們:
梅花鬧春意,爆竹賀新年。揮灑著奮斗的汗水,回味著成功的喜悅,我們與學(xué)校一起成長,共同度過了意義深遠的20xx年,在此謹讓我代表學(xué)校向全校師生致以節(jié)日的問候和新年的祝福。
老師、同學(xué)們,過去的一年里,我們?nèi)w師生心往一處想,勁往一處使,取得了高考和中考成績的雙豐收,贏得了社會的普遍贊譽,這是我們的老師為之付出辛勤的勞動和同學(xué)們勇于拼搏的結(jié)果。
“養(yǎng)心莫善寡欲,至樂無如讀書”。情牽國運,樹人強國的精神,始終貫穿我們的辦學(xué)宗旨。育人和成材的要求,讓我們的老師用充滿愛心和責(zé)任感來努力構(gòu)建一個民主、平等、和諧的校園精神特區(qū)和一片道德的凈土,營造一個融科學(xué)性和藝術(shù)性的校園文化氛圍。大家都知道,教育的魅力源自師生互動,思想共振,感情共鳴,個性共揚。今后我們要繼續(xù)大力弘揚民族精神,抓好日常行為規(guī)范,強化基礎(chǔ)道德教育、法制教育、安全教育、心理健康教育等,讓延中成為學(xué)生快樂成長的搖籃,讓每個同學(xué)都是尊敬父母的好子女,銳意進取的好學(xué)生,未來奉獻社會的好公民。
如風(fēng)憑借力,不拘一格育人才。今天,我們在復(fù)制、拷貝著學(xué)校的智慧,明日學(xué)校將粘貼、攝錄了我們的驕傲。今天,又是個新的開始,一個新的未來,希望全體同學(xué)在新的一年里誠實、刻苦、善學(xué)、樂學(xué),要不斷追求卓越,超越自我。也相信在全校師生的共同努力下,衷心祝愿我們的學(xué)校更快、更穩(wěn)地發(fā)展。
最后祝同學(xué)們新年快樂,學(xué)習(xí)進步,祝老師們身體健康,家庭幸福。
謝謝大家!
中學(xué)開學(xué)學(xué)生講話稿11
各位位老師,同學(xué):
下午好!
很榮幸今天能夠站在這里,作為學(xué)生代表發(fā)言。
初中艱辛旅途我已走過了三分之二。回首望望身后那一串串長長的足跡,我不得不感嘆———歲月如梭!依稀仿佛昨日我才踏進初中的校門,在校園里好奇地東跑西竄,今日已經(jīng)坐進了初三的課堂,開始朝著六月的夢想迅跑。低下身,我伸手輕觸那一個個或深或淺的足印,兩年來點點滴滴的感受,或喜或憂,或歡或愁,如五彩的顏料,一一抹上了我的心頭。
紅色的,那是熱情,是彷徨無助時同學(xué)們熱情的扶持,是不知所措時老師們循循的誘導(dǎo),是被寂寞啃噬時朋友們綿綿的關(guān)懷……紅色的熱情,燃起紅色的火焰,溫暖了一顆顆孤寂的心。
金色的,那是拼搏,是挑燈夜讀時酸澀難睜的雙眼,是運動會上體力透支尚不愿認輸?shù)木髲,是為維護班級、學(xué)校的榮譽而不懈奮斗的汗水……金色的拼搏,灌溉出金色的果實,笑開了一張張疲憊而青春的臉。
綠色的,那是閑適,是獨自一人漫步散心的林蔭道,是和朋友開玩笑,發(fā)勞騷的草坪,是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……綠色的閑適培育了綠色的心情,松馳了一根根繃緊的神經(jīng)。
還有一絲絲淺淺的藍色的憂愁和濃濃的橙色的喜悅,和著紅色的熱情,金色的拼搏,綠色的閑適,繽紛的色彩,調(diào)繪出我所有的感受與感動。
從回憶走回現(xiàn)實,我很清楚,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險,隨著學(xué)識的增加,競爭的壓力也會日益增強,但我決不會畏縮,向來秉持的信念告訴我,每個人所承受的外部壓力是相等的,輕松與否是心態(tài)的不同而已,以平常心去面對,我可以做得比別人更好!同時,我們還應(yīng)記住一點,削弱對手實力的最有效的手段,就是——讓自己變得更強!所以,我們必須首先吸收大量的新知識,不斷地充實自己。
不管是剛成為xxx中學(xué)一員的新生,還是步入了關(guān)鍵的中考準備期的初二同學(xué),或是和我一樣向著來年六月迅跑的初三同學(xué),我愿與大家攜手共進,在這一個新的學(xué)習(xí)階段里,更加努力,拼搏,為學(xué)校的明天再添輝煌!
中學(xué)開學(xué)學(xué)生講話稿12
老師們,同學(xué)們!
每個人都渴望成功,每個人都應(yīng)該有自己的美好理想,也都應(yīng)該實現(xiàn)自己的美好理想。,我想借此機會給大家說幾句心里話:
一個北大的學(xué)生曾說了這么一句話:“牛頓死了,愛因斯坦死了,假如我再不上北大,科學(xué)的未來怎么辦?”一句十分幽默的話語道出了這位學(xué)生的心中理想,也就是說,正因為有目標、有理想,有一個良好的心態(tài),再加上平時的努力與積累,他實現(xiàn)了自己的大學(xué)夢。因此我們每一個人都應(yīng)該有一個理想:長遠的理想也好,短期的目標也罷,哪怕是一天、每一節(jié)課若有一個計劃也是好的。天天清晨,迎著涼爽的微風(fēng),問一問:今天我應(yīng)怎樣努力?天天放學(xué),對著落日的余暉,想一想,今天我有多大上進?我相信,良好的開始是成功的一半,只要持之以恒、不懈努力,勝利就一定會屬于你!
當(dāng)然,成功必須開始于奮斗。比爾*蓋茨曾經(jīng)說過:“生活不分學(xué)期,你并沒有假期可以休息,自己找時間做吧!”縱觀古今中外各個領(lǐng)域的成功者,哪一個不是為了理想,不畏困難,人生不止,奮斗不息呢?
有些人可能會說,我的家庭情況不好,我的基礎(chǔ)比別人差,我的父母不在身邊等等,因此上課不敢舉手發(fā)言,下課也不敢請教老師,有時候,只能不會裝會、糊弄自己,到頭來,倒霉的還是自己。我想告訴同學(xué)們,學(xué)習(xí)是不能有半點馬虎的,每一天,每一秒都應(yīng)該認真對待。因此,要想使自己的學(xué)習(xí)走向成功,我們就要腳踏實地地學(xué)習(xí)。學(xué)生嘛,當(dāng)然學(xué)習(xí)是你的本職,腳踏實地地學(xué)習(xí)是走向成功的關(guān)鍵。因此決不要放棄,請記住:試試能行,拼拼就贏;A(chǔ)不是最主要的,專心與否才是最關(guān)鍵的;不要為自己的懶惰找理由:比如,初一的同學(xué)剛學(xué)英語、初二的同學(xué)剛學(xué)物理、初三的同學(xué)剛學(xué)化學(xué),能說基礎(chǔ)差嗎?不是所有學(xué)習(xí)好的同學(xué)他的父母都是老師、她的父母都在自己身邊。所以,愛好是最好的老師,勤奮
是成功的唯一途徑。也許沒有父母的陪伴更能鍛煉自己的自理能力,為以后走向社會、適應(yīng)社會奠定基礎(chǔ),不是很好嗎?當(dāng)然,學(xué)習(xí)成績突出的同學(xué),要戒驕戒躁,虛心向上,努力拼搏,奮勇爭先。
另外,大家還要記。撼晒κ加趭^斗,細節(jié)鑄就完美。也就是說細節(jié)決定成敗。我想同學(xué)們中想做大事的人很多,愿意把小事做細的人肯定很少。有的同學(xué)想當(dāng)科學(xué)家,有的想當(dāng)研究生,有的想當(dāng)大老板,有的想當(dāng)國家領(lǐng)導(dǎo)人等等,這些理想都是很好的。但是我還想告訴大家,一切來源于你不斷的積累。密斯德羅是20世紀世界四位最偉大的建筑師之一,在被要求用一句最概括的話來描述他成功的原因時,他只說了五個字“魔鬼在細節(jié)”。他反復(fù)夸大的是,不管你的建筑設(shè)計方案如何恢弘大氣,假如對細節(jié)的把握不到位,就不能稱之為一件好作品。細節(jié)的正確、生動可以成就一件偉大的作品,細節(jié)的疏忽會毀壞一個宏偉的規(guī)劃。我們的學(xué)習(xí)更是這樣,成敗往往決定于一個很小的細節(jié),一個字母會使一個單詞有了另一個意思,一個詞語會讓一句話變了味道,一句話會使一篇文章嚴重偏離主題,一個小數(shù)點會產(chǎn)生很多笑話甚至巨大損失。
除了學(xué)習(xí),生活中還有很多細節(jié)的事情值得我們留意:在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的各色垃圾,甚至有的同學(xué)以為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如在教室走廊上的起哄打鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;在校園內(nèi)隨地大小便,還有部分同學(xué)之間相互講臟話、粗話,隨意攀爬欄桿,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物。也就是說,我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位而忽略了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習(xí)慣是保證我們更好學(xué)習(xí)的條件,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校假如沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,假如我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。那么請我們每一個人管住自己的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,定點放垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪,不隨意進網(wǎng)吧,努力爭做“文明中學(xué)生”。
同學(xué)們,當(dāng)今社會是一個競爭的社會,也是一個需要高素質(zhì)人才的社會,對我們每一個同學(xué)來說這既是機遇又是挑戰(zhàn),它需要我們超越自我,爭創(chuàng)一流。因此,我們應(yīng)當(dāng)捉住這
人生的黃金時間,從一節(jié)課、一節(jié)自習(xí)、一個單詞、一道題開始,不斷地戰(zhàn)勝自我、超越自我。應(yīng)堅持每一天都有一個目標,要堅持把天天該做的事做好,堅持認真地聽好每一節(jié)課,堅持規(guī)范地做好每一道題,堅持任何時侯都不忘做一個積極進取的、健康向上的優(yōu)秀中學(xué)生。
中學(xué)開學(xué)學(xué)生講話稿13
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
我們已經(jīng)跨過嚴寒的冬天,度過歡樂的寒假,沐浴著和煦的春風(fēng),我們又迎來了一個新的學(xué)期?邕^嚴寒的冬天,度過歡樂的寒假,沐浴著和煦的春風(fēng),我們又迎來了一個新的學(xué)期。在這天朗氣清、春風(fēng)吹拂的日子里,迎春花正在枝頭孕育,新學(xué)期也綻放著金色的笑臉,春暖花開、萬物復(fù)蘇,一縷縷空氣開始醞釀久違的芳香,一滴滴春水開始閃耀迷人的光芒,一聲聲春雷也開始在寂寞久了的天空奏響。是啊,一切又開始了。
仔細想想,我不得不感嘆歲月如梭。清風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月,不經(jīng)意中六分之五的初中生涯已經(jīng)悄然走過,不知不覺中,日歷已被一天天撕下,墻上的鐘擺滴滴答答搖擺不定,同學(xué)們用小跑代替了從前的小碎步,仿佛提示著我們緊張的初三又繼續(xù)了。
我曾經(jīng)想過:初三對我們來說究竟是什么?是堆積如“山”的試卷,做不完算不盡的習(xí)題?還是夜晚瞌睡連連而又不得不提起筆的辛酸?而當(dāng)這一切過去一半的時候,我才發(fā)現(xiàn):初三上學(xué)期,我們走得辛苦而快樂,過得充實而美麗;我們流過淚水卻最終伴隨微笑,我們踏著荊棘卻嗅得萬里芳香。切記:榮譽的桂冠總是在荊棘密布的險峰上閃耀,美麗的玫瑰總愛在刺兒上散發(fā)芬芳!
時間過橋,橋下溜走的是歲月,橋上撈起的是學(xué)識。隨著知識的增加,競爭壓力也日益增大,每個人都全力以赴,向三個月后的中考沖刺。
這是我們初中的最后一段時間,我心中充滿緊張、留戀以及無限的感激,各種心理相互交錯,無疑是一種巨大的壓力,但是,我會努力把這種壓力化為無盡的動力。在三個月后的那張試卷上我將會親自為自己的初中生涯畫上一個句號,結(jié)果如何,我也不知,但這最后半年的努力和奮斗或許會讓它變得更加圓滿,我會一如既往的走下去,絕不辜負眾望。
同學(xué)們,我們又休整了一個假期,松弛的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴,久違的臺燈下又該呈現(xiàn)我們的身影,黎明教室的寂靜又該被我們打亂,我們很清楚,進校前那期盼的眼神,所以,無論求學(xué)的路多么泥濘不堪,我們都應(yīng)堅定不移,腳踏實地的走下去。
中學(xué)開學(xué)學(xué)生講話稿14
大家好!我是來自初二(9)班的吳佩臻,今天我國旗下的講話題目為 告別童年 走向成熟
兩天后,就是兒童節(jié)了,首先我在這里祝大家兒童節(jié)快樂。而對于我們初二的同學(xué)們來說,這是最后一個兒童節(jié),也將標志著我們告別童年,帶著早已沸騰在血液中的成熟,早已準備著跳動青春的氣息,真正地成為一名青少年,去擁抱五歲的天空。
時光荏苒,驀然回首,這十幾年,我們在成長的道路上,印下了一個個或大或小或深或淺的足跡。十幾年來,我們用天真爛漫的情懷,編織了一首人生中最難以忘懷的童年之歌。
還記得月光下和小伙伴在庭院里灑下的咯咯笑聲嗎?那是我們快樂的童年。還記得沖刺外校前奔波于各個培優(yōu)點之間的匆匆身影嗎?那是我們緊張忙碌的童年。還記得剛?cè)胄r我們無法適應(yīng)新生活而掛在嘴邊的聲聲抱怨嗎?那是我們受挫的童年。
時光易逝,初一的學(xué)弟學(xué)妹們,請盡情享受你們寶貴的童年時光,讓你們的童年充滿了快樂與夢想。初三的學(xué)長們,你們即將邁著成熟的步伐,肩負起為母校爭光的責(zé)任,向你們的夢想奮進吧!最后,讓我們大家以最熱烈的掌聲預(yù)祝初三年級全體同學(xué)在本次的中考中取得優(yōu)異的成績!謝謝大家!
中學(xué)開學(xué)學(xué)生講話稿15
我是初二7班zzz,今天我講話的主題是 構(gòu)建和諧校園 。和諧是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。
構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系初二學(xué)生國旗下講話稿初二學(xué)生國旗下講話稿。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,我們要全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。
同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。
構(gòu)建和諧校園需建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)初二學(xué)生國旗下講話稿國旗下講話。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團隊作風(fēng),一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標指向理想、團結(jié)、自強、成材 。團結(jié)奮進的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。
同學(xué)們、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。
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