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      2. 幼兒園教師節(jié)的國(guó)旗下精彩講話稿

        時(shí)間:2022-09-06 15:55:58 講話稿 我要投稿

        幼兒園關(guān)于教師節(jié)的國(guó)旗下精彩講話稿(通用8篇)

          在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,需要使用講話稿的情況越來(lái)越多,講話稿是領(lǐng)導(dǎo)人在開(kāi)會(huì)前所作的講話的稿件。為了讓您在寫講話稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的幼兒園關(guān)于教師節(jié)的國(guó)旗下精彩講話稿(通用8篇),歡迎大家分享。

        幼兒園關(guān)于教師節(jié)的國(guó)旗下精彩講話稿(通用8篇)

          幼兒園教師節(jié)的國(guó)旗下精彩講話稿1

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們:

          大家好!

          又是一年一度秋風(fēng)勁,不是春光勝似春光.今天能和大家歡聚一堂共慶第個(gè)教師節(jié),我感到十分榮幸.首先請(qǐng)?jiān)试S我代表xx中心幼兒園的全體教職員工向各位領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意,向各位老師致以節(jié)日的問(wèn)候.

          幼兒園是一個(gè)女性的天地,在這里有年輕女孩的陽(yáng)光燦爛和浪漫情懷,有年長(zhǎng)女性的成熟穩(wěn)重和似水柔情。人人精致裝扮閃亮登場(chǎng),個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)來(lái)回穿梭。事事盡顯出女性的細(xì)心與耐心,處處流淌著大家的愛(ài)心與責(zé)任心。晨光中我們伴著美妙的樂(lè)聲翩然起舞,暮色里我們掩飾著疲憊目送每個(gè)孩子欣然離去。帶著童心攜著童真隨著童樂(lè),我們行走在千奇百怪的童心世界里;有過(guò)怨言有過(guò)委屈有過(guò)退縮,但我們依然選擇了堅(jiān)守.因?yàn)槭呛⒆觽兊挠赂易屛覀兌昧藞?jiān)強(qiáng)生活,是孩子們的真誠(chéng)讓我們明白了坦蕩做人,是孩子們的單純讓我們感受到簡(jiǎn)單就好,是孩子們的笑臉讓我們體驗(yàn)到快樂(lè)是寶。于是在工作中,我們把最美的微笑和最真的自我展現(xiàn)給孩子。

          隨著四季的輪回,我們又一次步入了金秋的九月,又一次面臨著新的學(xué)期新的起點(diǎn),同時(shí)蘊(yùn)含著新的挑戰(zhàn)新的希望。在以后的日子里,我們將和孩子們一道成長(zhǎng)。如果說(shuō)我們的付出是厚重的,孩子們的回報(bào)則是殷實(shí)的;如果說(shuō)我們的態(tài)度是真誠(chéng)的,家長(zhǎng)們的支持則是龐大的.在新的一年工作中,我們不求驚天動(dòng)地,只愿平凡無(wú)悔;不求碩果累累,只愿無(wú)愧于心;不求點(diǎn)石為金,只愿春風(fēng)化雨;不求桃林滿天下,只愿笑聲滿園關(guān)不!

          最后,我衷心地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,祝各位老師節(jié)日快樂(lè)!謝謝大家!

          幼兒園教師節(jié)的國(guó)旗下精彩講話稿2

        親愛(ài)的全體教師們:

          當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。此時(shí)此刻,讓我們深情地道一聲:老師們,節(jié)日快樂(lè)!在此,北師大(赤峰)實(shí)驗(yàn)幼兒園謹(jǐn)向辛勤工作在教學(xué)一線上的老師們致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意。

          教師是人類文明的傳承者。承載著光榮而神圣的使命,近年來(lái),我園廣大教師團(tuán)結(jié)拼搏、務(wù)實(shí)進(jìn)取、勤奮敬業(yè)、勇于創(chuàng)新,在幼兒教育實(shí)踐中,在推進(jìn)我園科學(xué)發(fā)展中,全體教師始終牢記"用愛(ài)和專業(yè)守護(hù)孩子一生唯一童年"的辦園宗旨,艱苦奮斗,無(wú)私奉獻(xiàn),無(wú)怨無(wú)悔,日復(fù)一日,年復(fù)一年,為我園寶寶們的健康成長(zhǎng),為我園的不斷發(fā)展付出了大量的心血與汗水,你們的努力和奉獻(xiàn),我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

          老師們,你們用自己純潔的靈魂和高尚的情操,贏得了家長(zhǎng)的信賴和社會(huì)的尊重,你們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了新時(shí)期幼兒教師甘于奉獻(xiàn)的精神,樹(shù)立

          了新時(shí)期幼兒教師的良好形象。教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn),寶寶們的茁壯成長(zhǎng),需要我們廣大教師更多的辛勤耕耘和扎實(shí)工作,需要全體教育工作者的同心同德和艱苦斗。

          面對(duì)新形勢(shì)、新變化,我們更要肩負(fù)起時(shí)代的使命,我們真誠(chéng)的希望全體教師面臨新形勢(shì)、面對(duì)新挑戰(zhàn),志存高遠(yuǎn),愛(ài)崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),團(tuán)結(jié)一致,求真務(wù)實(shí),勇于創(chuàng)新,為繼續(xù)成為"家長(zhǎng)們放心、全社會(huì)滿意"的高水平幼兒園而努力工作,不懈奮斗!

          最后,祝全體教職工節(jié)日愉快,身體健康、家庭幸福、萬(wàn)事如意!

          幼兒園教師節(jié)的國(guó)旗下精彩講話稿3

        尊敬的各位老師們:

          大家下午好!

          金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。在此,我代表教辦和幼兒園,向全體教師致以崇高的敬意和節(jié)日的問(wèn)候!

          在這幸福、溫馨的時(shí)刻,我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫(huà)面:"為了每一位幼兒健康幸福快樂(lè)成長(zhǎng)",我們的教師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴(yán)冬,辛勤耕耘、無(wú)怨無(wú)悔,為當(dāng)好"白天里媽媽"而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,為提高保教質(zhì)量而嘔心瀝血;多少老師工作中無(wú)論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)教室!每一次走進(jìn)色彩斑斕如童話世界一般的校園,每一次傾聽(tīng)發(fā)自肺腑如心靈開(kāi)花般的講課,每一次滿懷真誠(chéng)貼近純樸心靈的家訪,每一次敲響計(jì)算機(jī)美妙的鍵盤,都讓我真切地感受到:我們的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂(lè)業(yè)、專業(yè)的。

          此時(shí),我千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:實(shí)驗(yàn)幼兒園因你們而精彩美麗!老師們,三尺講臺(tái)、一塊黑板,寫下的是真理,擦去的是功利,成就的是他人,奉獻(xiàn)的是自己。希望全體教師不忘西流河12萬(wàn)人民的重托,開(kāi)拓創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取、扎實(shí)工作,把最好的幼教奉獻(xiàn)給全鎮(zhèn)人民,為我鎮(zhèn)幼兒教育作出新的更大的貢獻(xiàn)!讓愛(ài)和責(zé)任永駐我園,讓我們共同譜寫實(shí)驗(yàn)幼兒園更加燦爛輝煌的明天!

          最后,祝大家身體健康、工作順利、生活幸福、節(jié)日快樂(lè)!

          幼兒園教師節(jié)的國(guó)旗下精彩講話稿4

        尊敬的老師、親愛(ài)的朋友:

          大家好!

          在這個(gè)天高氣爽,菊花飄香的日子里,我們終于迎來(lái)了又一屆的教師節(jié)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位莘莘學(xué)子,向老師致聲:老師,節(jié)日快樂(lè)!

          今天是個(gè)晴朗的日子,我們花朵的園丁匯集一堂,訴說(shuō)錚錚歲月里的動(dòng)人篇章,以見(jiàn)證您們用勤勞結(jié)晶成的淚珠,幻化成花朵們成長(zhǎng)的奇跡。

          今天是個(gè)幸福的日子,您們遍布全國(guó)各地的孩子將回想起,那個(gè)站在三尺講臺(tái)上的瀟灑的身姿,那是他們的老師用智慧寫就著他們的人生,此刻,遙遙千里不守望,何至一個(gè)電話就能訴說(shuō)得了!

          今天是個(gè)特殊的日子,有一堂課,不是您們站著,而是我們站著向您們敬禮致辭:老師,您幸苦了!

          回首歷史,我們的尊師孔先生,首先用心血灌澆出許許多多優(yōu)秀的學(xué)子,并傳授仁義道德,就在那時(shí),師生之情已悄悄的埋藏在了歷史的隧道,久而久之,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。終于,流到了今天,以致作為學(xué)子的我們擁有特殊的一天,特別地地向老師感恩。

          老師,您可曾聽(tīng)過(guò):春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

          老師,您可曾聽(tīng)過(guò):落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。

          老師,您聽(tīng)見(jiàn)了嗎?那些曾經(jīng)贊美您的歌謠。而今,千言萬(wàn)語(yǔ),我卻只能說(shuō)那些曾經(jīng)不變的感動(dòng),是的,一切都在變化,不變的是您告訴我們:“我喜歡改變我自己”!

          過(guò)了今天,我們將不再有昨天的稚嫩,看那水中倒影著的身影,是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次洗禮后茁壯的精骨;過(guò)了今天,歲月崢嶸的痕跡將留在您們的額頭,那是您們?cè)桨l(fā)成熟的豐韻美。我們將難以守望您那慈祥的臉龐,您那嚴(yán)厲的目光,但灼燒在我們心中的激情永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅,縱使風(fēng)霜雨露,縱使滄海桑田,都無(wú)法擱淺掉,今生今世,此情無(wú)法消融!

          千言萬(wàn)語(yǔ)卻永遠(yuǎn)敵不過(guò)輕輕地一聲:老師好!

          最后讓我們一起高呼:老師,節(jié)日快樂(lè)!

          謝謝大家!

          幼兒園教師節(jié)的國(guó)旗下精彩講話稿5

        尊敬的老師:

          您好!

          在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息,我們辛勤的幼教園丁也迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表園領(lǐng)導(dǎo)并以我個(gè)人的名義向大家表示節(jié)日的問(wèn)候和誠(chéng)摯的謝意!

          在這幸福、溫馨的時(shí)刻,我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫(huà)面:"為了真誠(chéng)賞識(shí)每一位幼兒,健康快樂(lè)每一天”為了每一名幼兒在實(shí)驗(yàn)幼兒園都得到長(zhǎng)足的發(fā)展,多少老師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴(yán)冬,辛勤耕耘、無(wú)怨無(wú)悔,為當(dāng)好”白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無(wú)論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)活動(dòng)室!每一次走進(jìn)色彩斑斕如童話世界一般的校園,每一次傾聽(tīng)發(fā)自肺腑如心靈開(kāi)花般的講課,每一次滿懷真誠(chéng)貼近純樸心靈的家訪,每一次敲響計(jì)算機(jī)美妙的鍵盤,都讓我真切地感受到:我們實(shí)幼的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂(lè)業(yè)、專業(yè)的。此時(shí),我千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園因你們而精彩美麗!

          今天,在這樣一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,把以下“五個(gè)一”作為節(jié)日禮物送給大家:

          一個(gè)口杯:假如在幼兒、在家長(zhǎng)、在同事、在上級(jí)、在家庭、在社會(huì)中都口口相傳地被贊美、被敬重,這必定意味著我們有很好的口碑,這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”。

          一塊手表:現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)講高質(zhì)、重高效的社會(huì),我們都應(yīng)該走在時(shí)間的前面。

          一架天平:我們應(yīng)該常常自省、時(shí)時(shí),將自己的思想意識(shí)、工作態(tài)度、工作業(yè)績(jī)等各方面都在天平上稱一稱,使各方面均衡全面發(fā)展。

          一雙運(yùn)動(dòng)鞋:現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的社會(huì),要敢于接受挑戰(zhàn),勇于面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),我們就必須穿上“運(yùn)動(dòng)鞋”,系緊鞋帶,跑得比別人快。

          一面哈哈鏡:“山不過(guò)來(lái)我過(guò)去!备淖儾涣谁h(huán)境但可以改變自己,改變不了事實(shí)但可以改x度,改變不了過(guò)去但可以改變現(xiàn)在,“哈哈鏡”使自己每天都快快樂(lè)樂(lè)。

          親愛(ài)的老師們,衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達(dá)胸襟,人人擁有一份幸福完整的教育生活,做一個(gè)成功又快樂(lè)的現(xiàn)代教師!而作為園長(zhǎng),在未來(lái)實(shí)幼發(fā)展的征程中,我一定會(huì)加倍努力工作,會(huì)倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,會(huì)倍加珍惜各級(jí)政府為實(shí)幼創(chuàng)造的。發(fā)展環(huán)境,會(huì)倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果,和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài),做堅(jiān)毅品格的塑造者,做高尚師德的力行者,做素質(zhì)教育的開(kāi)拓者。

          播種希望與快樂(lè),使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來(lái),使我們的名字永恒而高尚;倡導(dǎo)真誠(chéng)與服務(wù),使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻(xiàn)與付出,使我們的收獲殷實(shí)而厚重。在秋天這個(gè)收獲的季節(jié),讓我們牢記《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛(ài)國(guó)守法、、關(guān)愛(ài)幼兒、教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習(xí),賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽(yáng)光,賦教師主體價(jià)值以陽(yáng)光,賦孩子生命成長(zhǎng)以陽(yáng)光,讓愛(ài)和責(zé)任永駐我園!

          最后,祝大家身體健康、工作順利、生活幸福、節(jié)日快樂(lè)!

          幼兒園教師節(jié)的國(guó)旗下精彩講話稿6

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          大家好!

          光陰荏苒,眨眼間,我們迎來(lái)了新中國(guó)的第xx個(gè)教師節(jié)。作為一名剛剛步入教師行業(yè)的人民教師,迎接著屬于自己的第一個(gè)節(jié)日,我感到萬(wàn)分喜悅。

          大學(xué)期間,我一直謹(jǐn)記校訓(xùn):學(xué)高為師,身正為范。作為一名人民教師,為人師表是教師的基本道德,教書(shū)育人是教師的神圣使命。而教師作為教育活動(dòng)過(guò)程中的中流砥柱,教師自身的綜合素質(zhì)就直接影響著學(xué)生的成長(zhǎng)歷程。

          當(dāng)我正式成為一名職業(yè)教師的時(shí)候,我知道:教師要有一顆愛(ài)心,愛(ài)自己更要愛(ài)自己的學(xué)生;教師要有一顆耐心,循循善誘,相信每一個(gè)孩子都是祖國(guó)的棟梁之材;教師要有一顆責(zé)任心,一切為了孩子,為了孩子的一切;教師要有一顆進(jìn)取心,不斷地學(xué)習(xí),不斷地拓寬視野,不斷地充實(shí)自己,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念……

          俗話說(shuō)“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,教師在自己的工作崗位上,像蠟燭一樣不停地燃燒著自己,照亮了別人。于是,自古就有了無(wú)數(shù)的名人志士歌頌教師的偉大!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,傳道授業(yè)解惑的教師是人類靈魂的工程師。多少個(gè)輪回,多少個(gè)春夏秋冬,教師都用真情傳播著智慧的火種。

          “最美老師”張麗莉?yàn)榫葘W(xué)生失去了雙腿;海南張芯云老師身患癌癥依然堅(jiān)守工作崗位18年;80后鄉(xiāng)村教師楊可書(shū)堅(jiān)持公益教育,7年時(shí)間靠一輛舊摩托、40雙鞋,籌得教育善款250萬(wàn)元……這一個(gè)個(gè)感人的故事,都見(jiàn)證了教師的偉大,見(jiàn)證了教師的默默付出,一切都是為了教育事業(yè)!不管是過(guò)去還是現(xiàn)在,我們一路同行著!

          剛剛?cè)谓,每天走進(jìn)校門,當(dāng)聽(tīng)到一聲聲“老師好!”的時(shí)候,我的臉上總是露著燦爛的笑容,心里美滋滋的。走進(jìn)教室,望著那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛,我感到欣喜萬(wàn)分,精神抖擻,巴不得把自己所有的知識(shí)一股勁兒地傳授給他們。當(dāng)然,我知道:授人以魚(yú)不如授人以漁。于是,在教學(xué)過(guò)程中,我注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率。

          當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò),我想要發(fā)火的時(shí)候,心底另一個(gè)聲音就會(huì)提醒著自己:學(xué)生犯錯(cuò)誤是正常的,每一個(gè)學(xué)生都有可愛(ài)的一面,只是有的時(shí)候我們還沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我們要包容理解,給學(xué)生多一份關(guān)愛(ài),多一份呵護(hù),多一份信心!

          當(dāng)學(xué)生獲得成功的時(shí)候,我會(huì)為他們高興,為他們歡呼,為他們喝彩,那是一種來(lái)自心靈最深處卻又無(wú)以言表的喜悅之情。我是那么地希望他們都能夠青出于藍(lán)而勝于藍(lán),學(xué)有所成!

          看著學(xué)生一天天地長(zhǎng)大,一點(diǎn)一滴地積累知識(shí),我便感到一種由衷的喜悅。月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,在教學(xué)過(guò)程中,我的喜怒哀樂(lè)早已和孩子們緊緊地栓在一起,因?yàn)橛辛怂麄儯矣X(jué)得我的人生更有價(jià)值,生活更加精彩!

          作為一名剛剛投身于教育事業(yè)的熱血青年,我對(duì)未來(lái)充滿信心。陶行知先生說(shuō)過(guò):“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去!蔽蚁嘈牛灰覀兯械慕處熞黄鹋,璞玉終將會(huì)變成美石!桃李滿天下,會(huì)散發(fā)著無(wú)窮的芬芳!教師節(jié)xxxx年,我們一路同行!

          幼兒園教師節(jié)的國(guó)旗下精彩講話稿7

        親愛(ài)的老師們:

          大家好!

          很快的,一年一度的'教師節(jié)又來(lái)臨了,這是我們老師第xx個(gè)節(jié)日,所以,首先,要祝我們所有的老師“節(jié)日快樂(lè)”!

          很多人都把我們教師比喻成是培育花朵的園丁,非常的辛苦和勞累,其實(shí),也確實(shí)如此,尤其是我們幼兒教師,要付出比別人更多的汗水和愛(ài)心,我們實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師則更是如此,因?yàn)槲覀兪鞘痉秵挝,無(wú)論是在思想水平和業(yè)務(wù)能力上,我們都要比別人更嚴(yán)格要求自己。正因?yàn)榇蠹业呐Γ@些年來(lái),我們也取得了不少的成績(jī)。

          現(xiàn)在,我們幼兒園正處在“改制”這樣一個(gè)特殊的階段,我們碰到了許多的困難和前所未有的壓力,這些困難和壓力,來(lái)自于人觀念,來(lái)自于家長(zhǎng)對(duì)我們的要求,來(lái)自于社會(huì)方方面面。我們的老師在改革和競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中,接受著考驗(yàn)。但是,我想這些困難和壓力都只是暫時(shí)的,只要我們真心的付出和全身心的投入,我相信,我們會(huì)贏得社會(huì)的認(rèn)可。

          其實(shí),幼兒園對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),可以說(shuō)是一個(gè)大家庭吧,這個(gè)家,是需要我們共同來(lái)繁榮昌盛的。所以,只要我們大家團(tuán)結(jié)起來(lái),齊心協(xié)力,我們就能夠抵御外界對(duì)我們的侵蝕,就能夠建造我們的大家庭。所以,相信在大家的努力下,我們幼兒園會(huì)一天比一天更好!

          最后,再次祝大家“萬(wàn)事如意,合家幸福!”

          幼兒園教師節(jié)的國(guó)旗下精彩講話稿8

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師:

          大家好!很高興能在這里和大家分享我對(duì)學(xué)前教育的感受。

          以前看過(guò)這樣一段話,記憶猶新!叭绻沂敲餍,那么學(xué)前教育就是天空。沒(méi)有天空,再輝煌的恒星,也會(huì)變成隕石。如果我是一棵大樹(shù),學(xué)前教育就是沃土。沒(méi)有土壤,強(qiáng)壯的樹(shù)會(huì)變成枯枝。如果我是彩虹,那么學(xué)前教育就是太陽(yáng)。沒(méi)有陽(yáng)光,絢麗的彩虹就無(wú)法綻放它迷人的色彩!边@段話真實(shí)地展示了學(xué)前教育的偉大。當(dāng)然,我不是星星,不是樹(shù),也不是彩虹。我只是一個(gè)普通的幼教老師,這一刻覺(jué)得自己好渺小。

          六年前,帶著一顆懵懂的心,踏上了學(xué)前教育的神奇土地。曾經(jīng)和外人有過(guò)類似的想法,覺(jué)得學(xué)前教育簡(jiǎn)單快樂(lè),陪孩子吃、玩、睡都那么愜意。但是,事實(shí)告訴我,只有進(jìn)入過(guò),經(jīng)歷過(guò)的人,才能體會(huì)其中的酸甜苦辣。學(xué)前教育的事業(yè),并不是波瀾壯闊的,感性的,絢麗的,忙碌的,瑣碎的,溫暖的,動(dòng)人的。

          記得剛參加工作的時(shí)候,工作上很糾結(jié),教學(xué)和班級(jí)管理都顯得很無(wú)奈。好在在馬老師和領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我耐心的給我講了怎么上好一節(jié)課,怎么做好一個(gè)班主任。慢慢的,我學(xué)會(huì)了自己思考問(wèn)題,自己解決問(wèn)題。我感謝我的同事和領(lǐng)導(dǎo)。你真誠(chéng)的幫助改善了我。在對(duì)待孩子和父母的時(shí)候,我也知道自己肩負(fù)的使命。當(dāng)我聽(tīng)到“老師,謝謝!”“你辛苦了!”暖流從心里蕩漾,感謝父母對(duì)我的信任!

          學(xué)前教育的道路上,既有鮮花,也有荊棘。當(dāng)我壓力很大,工作不順利的時(shí)候,心里會(huì)很煩躁,很壓抑,很尷尬,有時(shí)候甚至?xí)䥺?wèn)自己:“為什么我一定要把青春獻(xiàn)給這個(gè)地方的一群不相干的孩子?”然而這個(gè)念頭只是一閃而過(guò)。作為一名教師,我的職業(yè)意識(shí)、道德觀和使命感會(huì)告訴我要尊重自己的職業(yè),愛(ài)自己的孩子。是的,來(lái)自孩子的甜蜜問(wèn)候,來(lái)自父母的善意微笑,來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)話語(yǔ)。我有什么理由抱怨我的職業(yè)?

          一位哲學(xué)家說(shuō)得好:“人的一生只有三天:昨天、今天和明天。昨天叫無(wú)奈,今天叫無(wú)畏,明天叫無(wú)悔!蔽蚁胝f(shuō),今天我選擇了學(xué)前教育,此生無(wú)悔。我愛(ài)學(xué)前教育!

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