新學(xué)期高三教師會(huì)議上校長(zhǎng)的講話稿（精選6篇）
在我們平凡的日常里，我們都不可避免地要接觸到講話稿，講話稿是領(lǐng)導(dǎo)人在開(kāi)會(huì)前所作的講話的稿件。你知道講話稿怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的新學(xué)期高三教師會(huì)議上校長(zhǎng)的講話稿（精選6篇），歡迎閱讀與收藏。
新學(xué)期高三教師會(huì)議上校長(zhǎng)的講話稿1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家好！
老師們、同學(xué)們，剛才同學(xué)和老師的發(fā)言，讓我感慨萬(wàn)分，又到了一年畢業(yè)季。面對(duì)著即將畢業(yè)的同學(xué)，你們心情如何？我聽(tīng)著更多的是這幾個(gè)詞，那就是欣慰、期待、遺憾、不舍。我當(dāng)時(shí)就想平時(shí)站在不同角度的同學(xué)、老師、家長(zhǎng)和校長(zhǎng)為什么會(huì)同時(shí)心有感觸，我想有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是他們都凝聚著愛(ài)意與欣慰。從大家跨入一中校園的那一天起，三年來(lái)，師生們一起朝夕相處，剛才劉安老師說(shuō)“汗水不會(huì)騙人”，你們的付出不僅僅看在眾人的眼里，我想也會(huì)成為你們成長(zhǎng)的內(nèi)動(dòng)力，這份自信這份欣慰來(lái)自老師和同學(xué)的付出。作為家長(zhǎng)，看著你們由一個(gè)少年成長(zhǎng)為漸漸成熟的青年，我覺(jué)得他們的欣慰感是很好理解的，那共同的期待就是一個(gè)目標(biāo)，就是希望你完成高中學(xué)業(yè)，有一個(gè)滿意的高考分?jǐn)?shù)，我想這種期待是最迫切的、最現(xiàn)實(shí)的。到了這個(gè)時(shí)候老師就像等待莊稼豐收的農(nóng)民，他們那種期待、那種擔(dān)心與那種不舍，就很好理解了。
可是我們既然欣慰，為什么大家都又提到遺憾呢？我想這也是我們一種更高更美的追求，就像一個(gè)建筑設(shè)計(jì)師，面對(duì)自己設(shè)計(jì)規(guī)劃的大樓，在欣慰的同時(shí)，總是覺(jué)得還有改進(jìn)的空間，想著讓大樓更完美；就像一個(gè)高級(jí)的畫(huà)師，面對(duì)自己傾注心血完成的畫(huà)卷，在別人喝彩的同時(shí)，他可能思考的是哪一點(diǎn)再改進(jìn)的話會(huì)不會(huì)做得盡善盡美。這個(gè)“遺憾”就不難理解了，那是因?yàn)樵蹅冇懈昝赖淖非蟆＞拖袂皫啄晡艺f(shuō)過(guò)一句話：xx一中永遠(yuǎn)不會(huì)完美，但是xx一中人永遠(yuǎn)都會(huì)追求完美。恰恰由于我們師生共同的追求，所以我們的人生總是欣慰與遺憾并存。
有相聚自然就有離別，這就是人生。相聚是緣，離別也不會(huì)帶走緣分，因?yàn)槲覀円呀?jīng)相識(shí)、相知了，一起打拼了，恐怕這一生當(dāng)中，在我們的腦海中就會(huì)形成一個(gè)穩(wěn)定的記憶，并將會(huì)轉(zhuǎn)化成我們?nèi)松缆飞喜唤叩膭?dòng)力。越是隨著時(shí)間的推移，你越會(huì)感到溫馨、溫暖、有動(dòng)力。因?yàn)樗松鐣?huì)的功利和浮躁，所以曾經(jīng)的不論是欣慰、期待、遺憾還是不舍，都是愛(ài)。這種愛(ài)，我想除了是知識(shí)的增加以外，這恐怕是我們共同擁有的最寶貴的財(cái)富。
大家說(shuō)到備考，我想每個(gè)經(jīng)歷過(guò)高中學(xué)習(xí)的人，尤其是經(jīng)歷過(guò)高考的人，他們對(duì)高三的備考恐怕都有一個(gè)感覺(jué)：緊張，苦，累。但是有人說(shuō)一生沒(méi)經(jīng)歷過(guò)高考的人生是不完美的。為什么這么苦，大家還覺(jué)得不能缺少了它？因?yàn)閭淇疾粌H僅備的書(shū)本的知識(shí)，更積攢的是一種磨礪，一種鍛煉，一種心智的成熟。一個(gè)人的成熟，缺乏了這門(mén)課，他就永遠(yuǎn)存在缺憾。所以說(shuō)咱們備考，不僅僅是轉(zhuǎn)化成的分?jǐn)?shù)，那僅僅是一小部分，是副產(chǎn)品，在經(jīng)歷了這樣一個(gè)磨難，在你的人生旅途中你再遇到一些困難和挫折的時(shí)候，你可能會(huì)居高臨下不在話下了。因?yàn)檫@種鍛煉對(duì)你的成長(zhǎng)太有潛在價(jià)值了。所以我們要好好珍惜高中生涯剩下的二十六天，再加上高考的兩天，這還是我們高中生活的一部分，讓我們用心好好地體驗(yàn)剩余的二十八天，如果好好體驗(yàn)的話，它會(huì)給你成倍的、無(wú)法用數(shù)量來(lái)衡量的回報(bào)。
高考對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)是一次非常重要的考試，但以我這么多年來(lái)的經(jīng)歷看，高考就是一次周考，一次月考，一次期中期末考試，因?yàn)槿松幪幎荚谮s考啊。一步步地趕考，一步步地邁向我們最終的追求。如果說(shuō)我們現(xiàn)在的備考追求的是高考的分?jǐn)?shù)，那么現(xiàn)在包括我在內(nèi)，始終在完成的答卷則是在追求人生的價(jià)值和自己的幸福。為什么我說(shuō)自己的幸福？因?yàn)槲覀兠恳粋�(gè)人最終極的目標(biāo)就是要追求一個(gè)幸福的生活。所以這份答卷是答不完的，生命存在一天，就一直要答下去。至于這份答卷到底答得怎么樣，這完全取決于我們每一個(gè)個(gè)體。
要想答好這份人生的答卷，我覺(jué)得有四個(gè)詞非常重要，那就是自知、自信、自強(qiáng)和自足。為什么要自知呢？我們每一個(gè)個(gè)體都有自己的特性，那么你們了解自己?jiǎn)�？如果說(shuō)了解自己那么容易的話，哪會(huì)有千古名言“人貴有自知之明”呢？能了解自己是難能可貴不容易的，所以智人和一般人的區(qū)別就在于能否清楚地認(rèn)識(shí)自己，這是一個(gè)重要的前提。我有哪些長(zhǎng)處和短處？我現(xiàn)在已經(jīng)具備了怎樣的知識(shí)？我如何去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)？這就是對(duì)自己的認(rèn)知。如果有這樣一種認(rèn)知，你就不會(huì)盲目地去攀比，就不會(huì)給自己提一些過(guò)高的達(dá)不到的要求，就不會(huì)委屈勉強(qiáng)自己做不到的事情，就不會(huì)為了所謂“理想的成績(jī)”而感到苦惱、焦躁、不甘心、自責(zé)。所有這一切都源于對(duì)自己的認(rèn)知不清。所以我歷來(lái)反對(duì)簡(jiǎn)單攀比的原因也在于此。由此我想這個(gè)“自知”是定位自己的前提，是發(fā)展自己的起點(diǎn)。一個(gè)清醒的認(rèn)知是做好人生的最基礎(chǔ)的標(biāo)簽，同時(shí)我們自知了要追求什么？那就是自信。自己認(rèn)同自己，也就有了自信。大家要相信“天生我材必有用”，既然我們來(lái)到這個(gè)世界上，就說(shuō)明這個(gè)世界需要我們。我來(lái)到這個(gè)世界上，我不但自己生活好，還要給周?chē)娜藥?lái)溫暖，帶來(lái)能量。你的進(jìn)步老師高興，家長(zhǎng)高興，這本身就是在為他人送去溫暖。同時(shí)，大家放眼自然界，喬木有喬木的挺拔，灌木有灌木的從容，花朵有花朵的鮮艷……大千世界之所以如此的美好，就是因?yàn)檫@豐富多彩的構(gòu)成。我們?nèi)擞趾螄L不是如此呢？我們的老師如果講課都一個(gè)樣，你不感到可怕嗎？如果我們的學(xué)生學(xué)習(xí)程度都一個(gè)樣，一樣的身高，一樣的強(qiáng)壯，大家想想這還是校園嗎？所以我說(shuō)我們既然來(lái)到這個(gè)世界，一定是這個(gè)世界需要我們，“天生我材必有用”的自信，誰(shuí)也取代不了誰(shuí)，你就是唯一，你就是無(wú)可取代的。這份自信，作為xx一中人要從骨子里樹(shù)立起來(lái)，這是我們的脊梁！這是我們挺直腰板做人的根本。
除了自信，我們還要自強(qiáng)不息，這是我們符合自然規(guī)律和社會(huì)規(guī)律生生不息的追求。只有自強(qiáng)不息，我們才能不斷的發(fā)展，萬(wàn)事萬(wàn)物都在運(yùn)動(dòng)變化當(dāng)中，自強(qiáng)我們不是要超過(guò)哪一個(gè)人，我們強(qiáng)調(diào)的是超越自我，今天的我們比昨天的我們要好，明天的我們超過(guò)今天的我們，這就是自強(qiáng)不息，這個(gè)自強(qiáng)來(lái)自我們對(duì)生活的追求，對(duì)幸福指數(shù)的追求。沒(méi)有自強(qiáng)，你就難以發(fā)展，難以發(fā)揮出潛能的最大價(jià)值。自強(qiáng)不息是每一個(gè)一中人的追求，是我們的生活方式。
我要說(shuō)的最后一個(gè)詞是自足。自足我的理解是一個(gè)人享受著自然提供的環(huán)境，也享受著他人的給予，我們要懷著感恩的心。感恩親人，感恩困難，甚至要感恩對(duì)手，感恩敵人。因?yàn)槔щy是一種堅(jiān)強(qiáng)，挫折是一種勇敢，可能你的敵人會(huì)使你冷靜地思考你的處境，居安思危才能化險(xiǎn)為夷。所以我們這里的知足常樂(lè)更多的是一種感恩。只有這樣才能達(dá)到幸福的目標(biāo)。
剛才提到離高考還有二十六天，在這里我提一個(gè)不需要大家回答的問(wèn)題：“同學(xué)們你們準(zhǔn)備好了嗎？”我為什么不希望大家回答？在我看來(lái)，大家不用回答，別說(shuō)二十六天，就是再給你一年，兩年，你敢說(shuō)你準(zhǔn)備好了嗎？我們的備考永遠(yuǎn)在路上，永遠(yuǎn)在準(zhǔn)備的路上，所以今天你如果發(fā)現(xiàn)自己還有哪些地方不明白的地方，是正常的�，F(xiàn)在我們要做的是放平心態(tài)，保持冷靜與淡定。當(dāng)你知道的越多的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得自己不知道的越多。無(wú)知才無(wú)畏，有知就有畏。所以放平心態(tài)，好好珍惜這剩余的二十八天高中生活，一切皆有可能。
這可能是我今天最后一次面對(duì)同學(xué)們講話，所以我還再一次請(qǐng)同學(xué)們代我向你們的家人問(wèn)個(gè)好，代我向你們初中、小學(xué)的老師問(wèn)個(gè)好，向所有幫助過(guò)你們的人問(wèn)個(gè)好。因?yàn)槟銈兛绯鲆恢芯褪且恢械男蜗蟠匀�，你的彬彬有禮，你的大度都是xx一中的符號(hào)。感謝大家三年來(lái)的陪伴，感謝你們?yōu)閤x一中百年歷史又增加了絢麗的一筆，謝謝你們！
新學(xué)期高三教師會(huì)議上校長(zhǎng)的講話稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家好！
今天是個(gè)特別的日子，我們?cè)谶@里表彰學(xué)生梯級(jí)成長(zhǎng)中成功晉級(jí)的同學(xué)，為他們頒發(fā)證書(shū)，為他們授銜，也用熱烈的掌聲為他們祝福！
祝賀所有晉級(jí)授銜的同學(xué)，你們是校園里晉級(jí)明星，是學(xué)校梯級(jí)成長(zhǎng)的佼佼者。今天在校園里是上等兵、上尉、大校、上將，明天你們一定會(huì)成為大學(xué)里的精英，社會(huì)上的棟梁，祖國(guó)建設(shè)中的中流砥柱！
今天還是6月1日，距離高考還有六天時(shí)間。鏖戰(zhàn)在即，分別在即，我們?yōu)楦呷龑W(xué)子舉行壯行儀式，向即將走進(jìn)高考考場(chǎng)的高三學(xué)子致以親切的問(wèn)候和美好的祝愿！祝你們“馬到成功,金榜題名”。
同學(xué)們，你們?cè)诙卸冗^(guò)了青春時(shí)代最寶貴的時(shí)光。在這三年里，有苦有甜，有喜有憂，但我相信更多的是新課改過(guò)程中的收獲與成長(zhǎng)�；厥鬃蛱�，你們?cè)谧晕夜芾碇挟?dāng)主人，讓宿舍成為溫馨的家，讓教室成為比學(xué)趕幫超的舞臺(tái)，讓校園的每一個(gè)角落都成為你展示自我的平臺(tái)！你們?cè)谧灾髡n堂上做主體，充分預(yù)習(xí)、積極討論、科學(xué)展示，每一個(gè)教學(xué)任務(wù)都有你的智慧，每一個(gè)課堂環(huán)節(jié)都有你的精彩；你們?cè)谧晕野l(fā)展中成主力，瘋狂英語(yǔ)瘋狂超越、激情昂揚(yáng)，陽(yáng)光大課間團(tuán)結(jié)一致、青春律動(dòng)，國(guó)旗下表演陽(yáng)光自信、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，文藝展演、歌手大賽中你們更是展示才華、不斷提升！我們的校園因你們而更加生動(dòng)，我們的生活因你們而更加豐富！你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)，為自己的成長(zhǎng)積累了經(jīng)驗(yàn)，相信你們會(huì)以“昂揚(yáng)向上，成竹在胸”的姿態(tài)迎接高考，挑戰(zhàn)高考、成功高考！
高考中我希望你們牢記：誠(chéng)信高考，安全第一！走進(jìn)考場(chǎng)要靜心，面對(duì)試題要細(xì)心，成功高考有信心！
你們畢業(yè)了，走向社會(huì)，你就是二中，二中就是你！你要為母校代言！在任何時(shí)刻請(qǐng)不要忘記家長(zhǎng)的期待、老師的囑托、母校的教誨。
在人生的歷程中，希望你們牢記責(zé)任，擔(dān)當(dāng)使命，“位卑未敢忘憂國(guó),事定猶須待闔棺”，我相信你們一定會(huì)陽(yáng)光自信、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、自主發(fā)展，成為“社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)者，全面發(fā)展的領(lǐng)跑者，人類(lèi)文明的促進(jìn)者”！為中華民族的偉大復(fù)興，實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)，噴灑熱血，奉獻(xiàn)青春！
同學(xué)們，戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響，激情已經(jīng)澎湃！我們?yōu)槟銈儔研校銈兂霭l(fā)吧，我們等你們的捷報(bào)頻傳！
新學(xué)期高三教師會(huì)議上校長(zhǎng)的講話稿3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家好！
六月的校園生機(jī)盎然，六月的校園激情涌動(dòng)。伴隨著成長(zhǎng)的喜悅，洋溢著收獲的激動(dòng)，此時(shí)此刻，我們歡聚這里，舉行20xx屆高三畢業(yè)典禮。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向圓滿完成學(xué)業(yè)的1030名高三同學(xué)致以熱烈的祝賀！并對(duì)為你們的成長(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的教職員工表示衷心的感謝！
三年前，你們懷揣理想和希望，邁入東至三中這片深情的綠地，開(kāi)始了人生美好而又難忘的一段旅程。三年來(lái)，你們執(zhí)著地追求，辛勤地付出，頑強(qiáng)地拼搏，真誠(chéng)地交際，快樂(lè)地生活，為幸福的人生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)�；厥淄�，課堂上你們分享著探究的快樂(lè)，競(jìng)賽場(chǎng)上你們收獲著成功的喜悅，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們舒展著健美的身姿。校園處處都留下了你們拼搏、奮斗的足跡。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶啊，如一串串珍珠項(xiàng)鏈，熠熠閃光，它將成為你們?nèi)松欢巫铍y忘的經(jīng)歷，一筆最寶貴的財(cái)富，一座最重要的里程碑。
在這里，你們學(xué)到了豐富的知識(shí)，學(xué)會(huì)了讀書(shū)的方法，養(yǎng)成了健身的習(xí)慣，鍛煉了生活的能力，懂得了做人的道理。同學(xué)們以優(yōu)良的考核取得了思想品德的評(píng)定，以良好的成績(jī)通過(guò)了高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試，20xx年我校有34名同學(xué)畢業(yè)會(huì)考成績(jī)?nèi)獳，各學(xué)科的會(huì)考優(yōu)秀率均名列全市前茅。你們中還有不少的同學(xué)被評(píng)為省、市、縣級(jí)優(yōu)秀學(xué)生、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部。面對(duì)你們的成長(zhǎng)，老師從心里為你們高興，家長(zhǎng)從心里為你們驕傲，領(lǐng)導(dǎo)從心里為你們喝彩！而你們也將伴隨著母校成長(zhǎng)的歷程，定格在母校驕傲與自豪的發(fā)展史上！
同學(xué)們，今天我們?cè)谶@里隆重地舉行畢業(yè)典禮，既是慶祝三年的輝煌，更是慶祝嶄新的開(kāi)始。畢業(yè)是一個(gè)里程碑，但畢業(yè)不是結(jié)束，而是開(kāi)始。
在今后的人生旅程中，我希望所有的同學(xué)：
第一，規(guī)劃好自己的人生。
三年的高中生活是人生中的一個(gè)過(guò)程，今后的大學(xué)生活也是一個(gè)過(guò)程，大家的人生之路還有許多的“不一定”，每一段路程都要靠自己堅(jiān)實(shí)地走好。我們知道，有什么樣的努力方向，有什么樣的努力過(guò)程，就有什么樣的人生。這是無(wú)數(shù)人證明過(guò)的公理。同學(xué)們一定要認(rèn)真進(jìn)行人生規(guī)劃，用規(guī)劃設(shè)計(jì)自己，管理自己，創(chuàng)造自己。每個(gè)人都志存高遠(yuǎn)，渴望成功，努力奮斗。其實(shí)成功的含義不在于讓自己事事做最優(yōu)秀的人，而在于時(shí)時(shí)做最好的自己。我衷心地祝愿大家：可以成為一棵大樹(shù)，也可以做一株小草。因?yàn)闃?shù)有樹(shù)的偉岸，草有草的芬芳，我堅(jiān)信只要大家準(zhǔn)確定位，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，穩(wěn)健地邁好每一步。人生總得需要一個(gè)目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)越明確你成功的幾率就越大。人生需要不停地往前走，朝著目標(biāo)不停地走。
第二，學(xué)會(huì)感恩，寬以待人。
我們要時(shí)常心存感激，不管間隔多久，都不要忘記母校的培育之恩，不能忘記老師的教育之情，不能忘記同學(xué)純真的友誼。要感謝父母、師長(zhǎng)、同學(xué)對(duì)自己的付出與幫助，感激世上一切真的、美的、善的事物對(duì)自己的滋養(yǎng)。即使是給你設(shè)置障礙的人，至少也讓你在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，使你的閱歷更豐富，讓你在風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹。在新的集體中或者步入社會(huì)以后，我希望大家時(shí)常擁有一顆感恩與寬容之心。學(xué)會(huì)感恩，我們才會(huì)懂得關(guān)心他人，回報(bào)父母，回報(bào)學(xué)校，回報(bào)家鄉(xiāng)，從而擁有充實(shí)的人生。學(xué)會(huì)寬容，我們就會(huì)理解他人，容納他人，包容與不計(jì)較也使自己時(shí)刻擁有一份快樂(lè)的心情，為迎接未來(lái)激烈的挑戰(zhàn)，贏得更加飽滿的精力，為自己的成功奠定基礎(chǔ)。
第三，不斷進(jìn)取，超越自己
人生在世，最大的敵人不一定是外來(lái)的，而可能是我們自己！我們難以把握機(jī)會(huì)，因?yàn)楠q疑、拖延的毛��；我們?nèi)菀诐M足現(xiàn)狀，因?yàn)闆](méi)有更高的追求；我們不敢面對(duì)未來(lái)，因?yàn)槿狈π判�；我們無(wú)法發(fā)揮潛能，因?yàn)椴荒艹阶约海∑鋵?shí)每個(gè)人都有超越自己的經(jīng)驗(yàn)，在幼兒期，沒(méi)有人逼我們學(xué)走路，我們卻試著自己站立，不斷跌倒、不斷站起、不斷試步，終于能從爬的階段，進(jìn)入走的時(shí)期。然后，我們對(duì)走也不滿足，又要學(xué)習(xí)跑、跳。相信大家也時(shí)常保持進(jìn)取與超越之心！“超越那看來(lái)有限的自己”。我們的人生可以平凡，但不能平庸，我們每個(gè)同學(xué)一定會(huì)憑自己的能力與努力去做最好的自己。
今天的儀式既有畢業(yè)慶典的歡欣，更有壯士出征的.豪邁。同學(xué)們，還有三天，你們就要走進(jìn)高考考場(chǎng)，你們有理由相信，你們是東至最優(yōu)秀的學(xué)子，你們是三中最突出的學(xué)生，你們會(huì)向黨和人民、向母校和家長(zhǎng)交上一份滿意的答卷，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想，母校祝福你們，母校期待著你們！
雛鷹即將告別母校，飛向藍(lán)天，作為你們的校長(zhǎng)，我想對(duì)大家說(shuō)，東至三中永遠(yuǎn)是你的家！這個(gè)家無(wú)論何時(shí)都會(huì)為你敞開(kāi)。希望你們將來(lái)�；丶铱纯�，看看母校美麗的校園，聽(tīng)聽(tīng)老師親切的嘮叨，敘敘自己純真的情懷�？鞓�(lè)時(shí)回來(lái)看看，痛苦時(shí)回來(lái)看看；成功時(shí)回來(lái)看看，失意時(shí)回來(lái)看看。母校會(huì)永遠(yuǎn)關(guān)注著你們，母校會(huì)永遠(yuǎn)惦記著你們，母校會(huì)永遠(yuǎn)地祝福著你們。
親愛(ài)的同學(xué)們，你們即將離開(kāi)這里，游學(xué)四海，建樹(shù)八方，譜寫(xiě)生生活新篇章。我相信，有了你們，三中的校史會(huì)增加更輝煌燦爛的一頁(yè)！我相信，東至三中明天會(huì)以你們?yōu)闃s，以你們?yōu)轵湴�！我相信，三中的學(xué)弟學(xué)妹們會(huì)以你們?yōu)榘駱樱阅銈優(yōu)樽院溃?/p>
最后，祝愿東至三中20xx年高考佳績(jī)連連，碩果累累；祝愿20xx屆學(xué)子明天輝煌燦爛，美麗無(wú)比！
新學(xué)期高三教師會(huì)議上校長(zhǎng)的講話稿4
尊敬的高三老師，親愛(ài)的高三同學(xué)：
大家晚上好！
同學(xué)們，自從你們進(jìn)入八中大門(mén)的那天起，你們就已踏上尋夢(mèng)的旅途。三年來(lái)你們發(fā)奮苦讀，春寒料峭中有你們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有你們跋涉的身影，秋風(fēng)瑟瑟中有你們堅(jiān)定的足跡，冬雪飄飛里有你們火一般的激情。這一千多個(gè)日日夜夜，是苦是累，我們一同走過(guò)。
不知不覺(jué)，離高考僅剩100天了。也許有的同學(xué)會(huì)感嘆：一百天，我還能做些什么？我還能改變些什么？“一百天太久,只爭(zhēng)朝夕!”此時(shí)此刻,你一定還記得入學(xué)時(shí)的稚嫩,求知時(shí)的懵懂。匆匆間，高中校園里留下了你們求知的足跡。漸漸地,你們長(zhǎng)大了，從懵懂少年成長(zhǎng)為英勇的戰(zhàn)士，面對(duì)六月那沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗，你們別無(wú)選擇，你們就是勇士，你們就是英雄。劍鋒所指，所向披靡。
清風(fēng)從水面掠過(guò)，留下粼粼波紋；陽(yáng)光從云中穿過(guò)，留下絲絲溫暖；歲月從樹(shù)林走過(guò)，留下圈圈年輪。同學(xué)們，你們從高考的舞臺(tái)上走過(guò)，留下什么？留下的是，在你們以后的人生道路上，無(wú)論何時(shí)何地都無(wú)怨無(wú)悔的全力以赴的拼搏。當(dāng)你們竭盡自己的最大努力，全力以赴，100天后，你們就將碩果累累！
鐵肩擔(dān)道義，妙手著華章。同學(xué)們，為了社會(huì)的期望，為了家長(zhǎng)的重托，為了你們的成功，你們要以超人的毅力，堅(jiān)持精心安排好每一天，兢兢業(yè)業(yè)地做好每一件事，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好每一個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn)，不到走出考場(chǎng)，絕不松勁！為了心中的夢(mèng)想，為了六月的輝煌，讓我們攜手并肩，向著心中的目標(biāo)沖刺吧！山可撼，地可搖，但我們的激情與勇氣不可消，我們的執(zhí)著與追求不能改。請(qǐng)大家記住：歷史常常在最后一刻改寫(xiě)，輝煌往往在最關(guān)鍵時(shí)刻鑄就！
十年面壁，百日鑄劍，面壁十年圖破壁，鑄得良劍斬蛟龍！100天拼搏可以創(chuàng)造奇跡，100天奮斗足以鑄就輝煌。
老師們，同學(xué)們，讓我們奮斗100天，讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀，讓雄心與智慧在六月閃光，讓20xx年激情六月永遠(yuǎn)被八中歷史所銘記。
謝謝大家！
新學(xué)期高三教師會(huì)議上校長(zhǎng)的講話稿5
各位同學(xué)：
大家好!
今天，離09年高考還剩不到九個(gè)月的時(shí)間。此時(shí)，我們?cè)谶@里隆重舉行09年高考復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì)，這是圓我們青春夢(mèng)想的動(dòng)員令，這是揚(yáng)我們?nèi)松練獾倪M(jìn)軍號(hào)，也是抒我們必勝豪情的鏗鏘曲!高考，是決定人生道路的分水嶺，是決斷青春夢(mèng)想的天門(mén)關(guān);高考，是展現(xiàn)學(xué)子實(shí)力的.大龍門(mén)，是拼搏人生的首座雄關(guān)。為了這次高考，我們歷煉、準(zhǔn)備了整整12年。12個(gè)春秋，我們流了多少汗水，花了多少精力，苦煉本領(lǐng)，為的是在高考戰(zhàn)場(chǎng)上過(guò)關(guān)斬將，勢(shì)如破竹奪桂冠!12個(gè)寒暑，我們?cè)谇笾难蚰c小道上艱難跋涉，翻越一道道學(xué)習(xí)難關(guān)，攻克一座座知識(shí)堡壘，積蓄實(shí)力，為的就是在高考中取得輝煌成績(jī)�，F(xiàn)在，離12年期盼的高考時(shí)刻僅剩下不到9個(gè)月了，學(xué)校想借這個(gè)動(dòng)員會(huì)，讓我們?nèi)w高三學(xué)生統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，腳踏實(shí)地，講求方法，提高效率，為09年高考取得優(yōu)異成績(jī)而努力拼搏，為我們的高中生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
下面我講三個(gè)方面的問(wèn)題。
一、xx屆高考的形勢(shì)分析
09年，有很多對(duì)我們十分有利的形勢(shì)，一是全省復(fù)讀生人數(shù)大為減少，尤其是蘭州一中、師大附中、平?jīng)鲆恢�、靜寧一中、莊浪一中等重點(diǎn)學(xué)校的名優(yōu)復(fù)讀生人數(shù)大為減少，這將大大減小我們的競(jìng)爭(zhēng)壓力，特別對(duì)我們的應(yīng)屆生尤為有利。二是本屆高三級(jí)教師配備好。學(xué)校極為重視高三級(jí)的高考復(fù)習(xí)工作，今年基本上把學(xué)校絕大多數(shù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師選配到了高三級(jí)擔(dān)任高考復(fù)習(xí)工作，本屆高三級(jí)科任教師達(dá)63人，是歷屆高三科任教師中隊(duì)伍最為龐大的一屆，而且我們可以毫不夸張的說(shuō)，我們學(xué)校的教師(尤其是高三級(jí)教師)是全市各重點(diǎn)中學(xué)中最為敬業(yè)、最能投入的教師，是一支特別能戰(zhàn)斗、特別能吃苦、特別能奉獻(xiàn)的優(yōu)秀隊(duì)伍。三是我們本屆學(xué)生應(yīng)屆生生源相對(duì)較好，而且從高一入學(xué)到現(xiàn)在，我們的成績(jī)可以說(shuō)一步一個(gè)腳印，穩(wěn)步提高，08年在生源相對(duì)不好的情況下，我校都取得了令人刮目相看的成績(jī)，因此作為我們就更沒(méi)有理由不取得更好的成績(jī)。四是目前我們高三級(jí)的教育教學(xué)工作勢(shì)頭良好，基本上呈現(xiàn)出了教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)濃厚的態(tài)勢(shì)，從這次模擬考試成績(jī)看，我們完全有能力完成任務(wù)，再創(chuàng)高考新輝煌。
當(dāng)然我們也將面臨嚴(yán)峻的不利形勢(shì)，主要是09年全省的高考報(bào)名人數(shù)一定會(huì)突破30萬(wàn)，參考人數(shù)肯定會(huì)超過(guò)08年，同時(shí)09年的錄取擴(kuò)招比例將有一定程度的下降，可能會(huì)維持在4%左右，但是大環(huán)境對(duì)大家都是一樣的，我們沒(méi)有必要去擔(dān)心憂慮。
二、目前我們學(xué)生中存在的問(wèn)題
盡管我們目前整體情況不錯(cuò)，但從高考的要求來(lái)看，我們?nèi)源嬖诓簧賳?wèn)題，需要下決心改進(jìn)。主要的問(wèn)題是：
1、學(xué)習(xí)目標(biāo)仍不明確。目前仍有不少學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏內(nèi)在動(dòng)力，一個(gè)很重要的原因是我們?nèi)狈h(yuǎn)大理想，沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，我們對(duì)于未來(lái)似乎沒(méi)有明確的考慮，沒(méi)有明確的方向感。對(duì)于我們這些經(jīng)濟(jì)文化欠發(fā)達(dá)地區(qū)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們應(yīng)該為改變家庭面貌而努力，應(yīng)該為擺脫貧窮和落后，為報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩而努力，應(yīng)該為追求一種高質(zhì)量的生活而奮斗。
2、學(xué)習(xí)時(shí)間沒(méi)有抓緊。首先是課堂時(shí)間沒(méi)有抓住，在我們中間，課前準(zhǔn)備不充分，心不到、眼不到、手不到，無(wú)所事事，打瞌睡的同學(xué)大有人在，最重要的課堂學(xué)習(xí)時(shí)間常常被我們白白浪費(fèi)掉了;其次是正常的自習(xí)時(shí)間我們沒(méi)有抓住，試問(wèn)，我們有多少同學(xué)能在正常的自習(xí)時(shí)間保質(zhì)保量做完絕大多數(shù)學(xué)科的作業(yè)，實(shí)際上，在正常的自習(xí)時(shí)間內(nèi)，我們好多同學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)拖欠十分嚴(yán)重。第三，好多邊角余料時(shí)間我們也沒(méi)有利用好，比如上學(xué)、放學(xué)回家的時(shí)間，早讀、晚讀時(shí)間，晚睡前的時(shí)間，周日的大好時(shí)光等等。特別遺憾的是，每周的禮拜天，幾乎看不到我們的學(xué)生在校園內(nèi)、教室里勤奮苦讀的場(chǎng)景。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)，“人的差異就在于業(yè)余時(shí)間”，這句話確實(shí)需要同學(xué)們好好思量。
3、學(xué)習(xí)計(jì)劃沒(méi)有落實(shí)�！胺彩骂A(yù)則立，不欲則廢”。同學(xué)們可以捫心自問(wèn)，你對(duì)你的每一塊學(xué)習(xí)時(shí)間有設(shè)計(jì)嗎?第一節(jié)晚自習(xí)你一定要完成哪些任務(wù)你清楚嗎?你有沒(méi)有寫(xiě)在紙上、落實(shí)在行動(dòng)中的計(jì)劃?如果沒(méi)有，那你的學(xué)習(xí)一定是漫無(wú)目的、七零八散、高耗低效的行為。
4、學(xué)習(xí)習(xí)慣尚未養(yǎng)成�？梢院敛豢鋸埖卣f(shuō)，我們好多同學(xué)沒(méi)有自覺(jué)預(yù)習(xí)的習(xí)慣，沒(méi)有嘗試回憶及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣，沒(méi)有勤于動(dòng)手演練的習(xí)慣，沒(méi)有整理錯(cuò)題集的習(xí)慣，沒(méi)有認(rèn)真書(shū)寫(xiě)規(guī)范答題的習(xí)慣，等等，我們常常能看到同學(xué)拿著正確答案做作業(yè)的場(chǎng)面，常常能看到龍飛鳳舞、胡寫(xiě)亂畫(huà)的作業(yè)。這樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)提高高考成績(jī)是很不利的。
5、學(xué)校紀(jì)律未能遵守。嚴(yán)格科學(xué)的規(guī)章制度是為我們高效學(xué)習(xí)保駕護(hù)航的，大家應(yīng)該自覺(jué)遵守。但實(shí)際上，我們好多同學(xué)對(duì)這個(gè)問(wèn)題認(rèn)識(shí)不清，同學(xué)們可以仔細(xì)觀察你身邊的同學(xué)，看看帶手機(jī)的同學(xué)有幾個(gè)是成績(jī)優(yōu)異的，看看抽煙的同學(xué)想過(guò)什么隱，看看有不良交往的同學(xué)有幾個(gè)把心思放在學(xué)習(xí)上了。凡此種種，只能說(shuō)明一個(gè)道理，那就是，嚴(yán)明的紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的保證。所以，要想在高考中有所作為，就必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。在此我也鄭重聲明，學(xué)校將不遺余力地把嚴(yán)格管理、勤跟緊抓作為一條基本的高考復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)堅(jiān)持下去，對(duì)屢不遵守學(xué)校紀(jì)律的高三同學(xué)要嚴(yán)肅處理，決不能因?yàn)閭�(gè)別學(xué)生影響學(xué)校整體的高考復(fù)習(xí)秩序，即便是在高考復(fù)習(xí)的最后時(shí)刻也要這樣。(如有學(xué)生動(dòng)不動(dòng)不參加考試等等)。
三、幾點(diǎn)建議和要求
高三的生活是枯燥的，但它是踏實(shí)的;高三的宣言是美麗的，高三的計(jì)劃是周密的。但是，如果沒(méi)有堅(jiān)實(shí)果敢的行動(dòng)，高三的生活則是蒼白的!為此我給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議和要求，希望對(duì)你們的學(xué)習(xí)有所幫助。
(一)在心理上，面對(duì)高考，務(wù)必做到信心十足，意志頑強(qiáng)，作風(fēng)務(wù)實(shí)，心態(tài)平穩(wěn)。具體來(lái)說(shuō)，要做到以下五點(diǎn)：
第一、要有“我能成功，我必成功”的堅(jiān)定信心和豪邁情懷。一個(gè)人無(wú)論干什么事都要有堅(jiān)定的自信心。美國(guó)作家愛(ài)默生說(shuō)：“自信是成功的第一秘決�！蔽覀冎袊�(guó)也有一句格言說(shuō)明自信心對(duì)人生的影響：“思其敗則必?cái)�，思其殆其必殆，思其難則必難，思不成則難以成。信其能則可能，信其行則可行，信其成則可成，成敗自在人心”。孫浩在他的《自信的力量》一書(shū)中說(shuō)：“自信是一種激勵(lì)自已奮發(fā)進(jìn)取的心理素質(zhì)，是一種斗志昂揚(yáng)地迎接生活挑戰(zhàn)的樂(lè)觀情緒，是一種戰(zhàn)勝自已告別自卑的靈丹妙藥”。面對(duì)高考，每個(gè)同學(xué)都要努力克服畏難和消極情緒，牢固樹(shù)立“只要努力，我能成功，我必成功”的堅(jiān)定信心，要有“別人行，我更行”的豪邁志氣。有了這種信心與志氣，才會(huì)在高考復(fù)習(xí)中，始終保持旺盛的精力和堅(jiān)實(shí)的前進(jìn)步伐。當(dāng)然這種自信和志氣，并不是心靈空虛者的狂妄，也不是毫無(wú)根據(jù)的自以為是和盲目樂(lè)觀，而是建立在勤奮拼搏基礎(chǔ)上的守望，是基于對(duì)自已客觀評(píng)價(jià)，對(duì)形勢(shì)清醒認(rèn)識(shí)之上所激發(fā)出來(lái)的熱情和干勁。
第二、要有“高考未了，奮斗不息”的頑強(qiáng)意志。兩軍相遇強(qiáng)者勝。高考仍然是千軍萬(wàn)馬齊過(guò)獨(dú)木橋，競(jìng)爭(zhēng)仍十分慘烈，只有基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)全面、能力過(guò)硬的強(qiáng)者才能捷足先登。而要成為這樣的強(qiáng)者，就必須始終保持愛(ài)拼才會(huì)贏的精神狀態(tài)，就要有不屈不撓堅(jiān)忍不拔的頑強(qiáng)意志，才能不斷地夯實(shí)各科基礎(chǔ)，填補(bǔ)各個(gè)知識(shí)缺漏，增強(qiáng)各種能力，提高綜合實(shí)力和本領(lǐng)。高三階段，學(xué)習(xí)的要求將進(jìn)一步提高，知識(shí)的容量將進(jìn)一步增大，練習(xí)考試將更加頻繁，因此同學(xué)們要有頑強(qiáng)的意志毅力來(lái)應(yīng)對(duì)這段時(shí)間的磨煉和壓力。要有“為了我的成功，脫他一層皮，掉他幾斤肉又何妨”的思想觀念。不管遇到什么困難，不管遭受什么挫折，不管那次考試成績(jī)好還是不好，我們都要以積極的態(tài)度正確對(duì)待，要從困難中獲得動(dòng)力，從挫折中取得經(jīng)驗(yàn)，從考試失誤中找準(zhǔn)努力方向。高考未了、奮斗不止，永不放棄、永不言敗。
第三、要樹(shù)立“依靠自已，戰(zhàn)勝自己，超越自己，成就自己”的自強(qiáng)不息的精神。面對(duì)高考，家長(zhǎng)反復(fù)叮嚀，老師循循教導(dǎo)，學(xué)校一再激勵(lì)、提醒。但是這些都是外在的因素，只能起輔助、促進(jìn)作用。真正要提高應(yīng)戰(zhàn)高考的實(shí)力，全在每個(gè)同學(xué)自己。在于同學(xué)們的認(rèn)識(shí)是否真正到位，精力是否真正集中，身心是否真正投入，學(xué)習(xí)是否真正自覺(jué)。我們要牢記“天上掉不下餡餅，收獲全靠自己”，堅(jiān)持自立自強(qiáng)。一是要堅(jiān)持依靠自己，勤學(xué)、善思、多問(wèn)，認(rèn)真查漏補(bǔ)缺，夯實(shí)基礎(chǔ)。二是堅(jiān)持嚴(yán)格自律，努力戰(zhàn)勝自己的惰性及其它各種不良習(xí)性，排除影響學(xué)習(xí)、分散精力的各種雜念和干擾，全身心投入。三是堅(jiān)持以“沒(méi)有最好只有更好“的標(biāo)準(zhǔn)從嚴(yán)要求自己，不自滿、不安于現(xiàn)狀，執(zhí)著追求，勇攀高峰，努力超越自已，去奪取高考的最佳成績(jī)，成就自已。
第四、要堅(jiān)持“堡壘一個(gè)個(gè)攻克，險(xiǎn)灘一條條趟過(guò)”的務(wù)實(shí)作風(fēng)。心急吃不了熱豆腐，馬虎往往丟三落四，浮躁只能觸及皮毛不及肌膚。在這備考的關(guān)鍵階段，我們有好多知識(shí)要學(xué)習(xí)，好多缺漏要彌補(bǔ)，好多方法待掌握，好多能力待提高。面對(duì)時(shí)間緊任務(wù)重的現(xiàn)狀，我們決不可急躁、馬虎、大意、隨便。而應(yīng)根據(jù)高考要求，高考試題特點(diǎn)，腳踏實(shí)地認(rèn)真細(xì)致地去攻克一個(gè)個(gè)知識(shí)堡壘，趟過(guò)一條條能力險(xiǎn)灘。高考試題的特點(diǎn)之一，是知識(shí)覆蓋面廣，因此我們要全面復(fù)習(xí)，系統(tǒng)掌握知識(shí)，不能一知半解。高考試題的特點(diǎn)之二，就是注重考查基礎(chǔ)知識(shí)、基本能力。高考各科試題基礎(chǔ)題占總分的60~65℅，中檔題占總分25~30℅，較難題占總分的10℅左右，而一般上三本能得65~67℅的分就行，上二本能得70~72℅就行，上一本能得75%以上就行，因此對(duì)大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)都要立足基礎(chǔ)，爭(zhēng)取在基礎(chǔ)題、中檔題上下工夫提高分?jǐn)?shù)，千萬(wàn)不要好高騖遠(yuǎn)，丟掉基礎(chǔ)去鉆難題。當(dāng)然對(duì)于學(xué)有余力的名優(yōu)同學(xué)則要努力爭(zhēng)取更高分，但也應(yīng)在確�；A(chǔ)題不失分，中檔題能拿80~90℅分?jǐn)?shù)的前題下去鉆研較靈活，難度較大的題目，千萬(wàn)不可鉆牛角尖，把時(shí)間精力用在偏題怪題上。高考試題的特點(diǎn)之三，是要求靈活運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)解決生產(chǎn)、生活中的實(shí)際問(wèn)題，難度不大，只是比較新穎而已，關(guān)鍵要能把基本概念，基本理論吃透，要能明確知識(shí)的內(nèi)涵外延以及使用方法、使用范圍。因此我們一定要重視思考鉆研，透徹理解，不能滿足死記硬背，一知半解，淺嘗輒止。
第五、要有“每臨大事有靜氣”的平穩(wěn)心態(tài)。面對(duì)高考這關(guān)系人生前途和命運(yùn)的重要拼搏，有些同學(xué)情緒緊張，吃不甘味，睡不香甜，上課精神難于集中，自習(xí)不知該復(fù)習(xí)那科，考試怯場(chǎng)，無(wú)法充分發(fā)揮。這種狀況不改變，勢(shì)必影響復(fù)習(xí)效率，影響自己實(shí)力和能力的充分展示。面對(duì)高考，我們思想上要重視，要有激情，要有緊迫感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，但在心理上卻要沉著冷靜，以一顆平常心正確對(duì)待。平時(shí)學(xué)習(xí)中，我們不要過(guò)多考慮我能不能考上，會(huì)不會(huì)考砸之類(lèi)的問(wèn)題，而要經(jīng)常在內(nèi)心告誡自已，只要我努力了，拼搏了，不管結(jié)果如何，我就對(duì)得起父母家人，對(duì)得起學(xué)校老師，對(duì)得起自己的人生，我就無(wú)怨無(wú)悔了。要有“不管風(fēng)吹浪打勝似閑庭信步”的大無(wú)畏精神，要保持樂(lè)觀的情懷，多一點(diǎn)微笑，多想一些成功的、有趣的、愉快的事。每天晚上睡覺(jué)前回顧一下當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況，找準(zhǔn)自已在這一天中有什么收獲，有什么提高。不管收獲，得益大小，你都要滿足地說(shuō)，我沒(méi)有虛度這一天，然后便可心安理得地讓自己入睡。從現(xiàn)在開(kāi)始不管大考、小考都要有意識(shí)地訓(xùn)練自已的應(yīng)試心理素質(zhì)，使自己在考場(chǎng)上能以良好的心態(tài)，充分發(fā)揮出自己的基礎(chǔ)和能力水平。
(二)在具體復(fù)習(xí)中，面對(duì)高考，一定要做到認(rèn)真分析，周密計(jì)劃，抓好落實(shí)，確保實(shí)效。具體做好以下六點(diǎn)：
1、認(rèn)真地分析自我。“知已知彼，百戰(zhàn)不殆”。就是要始終明白自己在本年級(jí)中的位置，明確自己在同齡人中的地位，從而為自己確定奮斗的目標(biāo);要洞悉自己的優(yōu)缺點(diǎn)，在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造條件，揚(yáng)長(zhǎng)避短，自我完善。要努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。上課記筆記、課后練習(xí)作業(yè)、整理筆記，這些看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題卻需要我們持之以恒地加以養(yǎng)成。請(qǐng)堅(jiān)信，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法要比掌握任何知識(shí)更重要。
2、努力做到按計(jì)劃學(xué)習(xí)。每天起床后的第一件事，不是看書(shū)，而應(yīng)該是好好計(jì)劃一下今天的學(xué)習(xí)。把你要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)想一下，排個(gè)序，定個(gè)時(shí)間。然后一一的按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)，每完成一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，就在心里打個(gè)勾。假如因某些突發(fā)事情的影響而無(wú)法完成當(dāng)天的計(jì)劃，那么就要結(jié)合第二天的計(jì)劃修改一下，要做到每天、每周、每月都有計(jì)劃，這樣每天的學(xué)習(xí)便會(huì)做到有條不紊，就不會(huì)因?yàn)闊o(wú)所事事而覺(jué)得空虛。有計(jì)劃的學(xué)習(xí)之后，你將會(huì)覺(jué)得你有做不完的事，看不完的書(shū)，忙不完的事，你浮躁的心會(huì)變得沉穩(wěn)，你空虛的靈魂會(huì)覺(jué)得充實(shí)，你將會(huì)感覺(jué)到，學(xué)習(xí)抓得越緊，越有興趣，越有滋味。當(dāng)你學(xué)了一天躺在床上回顧一天的學(xué)習(xí)和生活的時(shí)候，你會(huì)感覺(jué)到雖然很辛苦，但是你內(nèi)心會(huì)很踏實(shí)，你會(huì)睡得更加安穩(wěn)，你會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)原來(lái)是這樣的痛快。正所謂“迎著朝霞而來(lái)，不帶一絲迷茫;踏著晨曦而歸，收獲一片喜悅。”
3、堅(jiān)持做到日清月結(jié)。不要輕易原諒自己，不要為自己找借口。要堅(jiān)持不懈，久而久之，習(xí)慣成自然，一種勤奮好學(xué)的習(xí)慣便水到渠成。一個(gè)勤慣了的人，要想叫他懶下來(lái)是很難的。就像農(nóng)村老太婆，一生勞碌，樂(lè)此不彼。任何一種行為只要不斷重復(fù)，就會(huì)成為一種習(xí)慣。成功就是簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做，之所以有人不成功，不是他做不到，而是他不愿意去做那些簡(jiǎn)單而重復(fù)的工作。每天的學(xué)習(xí)、生活三點(diǎn)一線，是很單調(diào)的，但如果沒(méi)有這些單調(diào)的重復(fù)，就不會(huì)有高考的輝煌。因此我們一定要堅(jiān)信，把一件簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單，把一件平凡的事情干好就是不平凡。
4.養(yǎng)成快速的節(jié)奏感，和時(shí)間賽跑。走路快半步，學(xué)習(xí)效率會(huì)提高一大步。平時(shí)，你們看某些學(xué)習(xí)好的同學(xué)，做什么事都干脆利落，吃飯、洗衣服、走路總是快節(jié)奏的。我在一篇報(bào)導(dǎo)中看到，有一個(gè)學(xué)生為自己這樣寫(xiě)道：“5：30到教室=清華北大;6：00到教室=長(zhǎng)安大學(xué);6：30到教室=知行學(xué)院;7：00到教室=農(nóng)民回家種地”，雖說(shuō)有些絕對(duì)，但也不無(wú)道理。同學(xué)們請(qǐng)記住：一個(gè)今天勝過(guò)兩個(gè)明天，只有珍惜今天，才能把握未來(lái)。今天的成就是昨天努力的積累，明天的成功有懶于今天的努力。一個(gè)什么事都等明天的人，注定是一事無(wú)成。
5、充分利用零碎時(shí)間�？梢栽诜艑W(xué)回家的路上、課外活動(dòng)的操場(chǎng)上利用間歇的幾分鐘時(shí)間掏出小紙片背幾個(gè)單詞，復(fù)述一首古詩(shī)，思考一個(gè)地理、物理、數(shù)學(xué)習(xí)題或公式定理等。這樣的時(shí)間積少成多，我們不但不會(huì)感到枯燥，反而逐漸地就會(huì)學(xué)習(xí)了。學(xué)習(xí)好的同學(xué)在這方面應(yīng)該是很有體會(huì)的。
6、認(rèn)真配合老師完成學(xué)業(yè)。我們高三有一支業(yè)務(wù)素質(zhì)高、工作責(zé)任心強(qiáng)的師資隊(duì)伍，如何提高自己的學(xué)業(yè)成績(jī)，關(guān)鍵是要做好配合工作。學(xué)業(yè)是我們自己的，沒(méi)有理由擱置，學(xué)校的每一項(xiàng)要求都是雙邊的，離不開(kāi)同學(xué)們的努力。課前準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入教室鞏固舊知、預(yù)習(xí)新課，課堂上積極思維、主動(dòng)回答問(wèn)題，課后按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)，自覺(jué)對(duì)一天知識(shí)梳理、查漏補(bǔ)缺，同教師交流。這些本該是很平常的事情，還請(qǐng)大家做好。
同學(xué)們，如果說(shuō)前一段時(shí)間我們還在玩耍嬉戲，悠哉游哉，那么現(xiàn)在該是全力一搏、分秒必爭(zhēng)的激戰(zhàn)時(shí)刻;如果說(shuō)前一段時(shí)間我們還有些三心二意、忙里偷閑，那么現(xiàn)在該是證明自己實(shí)力的關(guān)鍵時(shí)刻了。我相信：只要我們?nèi)w師生“俯下身子、挽起袖子、甩開(kāi)膀子，今朝不怕掙斷腸子，來(lái)年高考肯定能結(jié)出勝利的果子”。
新學(xué)期高三教師會(huì)議上校長(zhǎng)的講話稿6
老師們、同學(xué)們：
下午好!我們剛剛送走高三，今天我們走進(jìn)高三。高三改變命運(yùn)，高考決定未來(lái)!同學(xué)們，高三是什么?高三是人生的分水嶺，高考是一場(chǎng)特殊的成人禮，高考是一個(gè)實(shí)力展現(xiàn)的大舞臺(tái)，高考是人生戰(zhàn)場(chǎng)的漫道雄關(guān)!
同學(xué)們，面對(duì)高三、高考，你為它整整準(zhǔn)備了11年，11個(gè)春秋幾多汗水，11個(gè)寒暑幾多艱難。在這離12年的期盼時(shí)刻僅剩300多天的日子里，讓我們跨越這最后的征程，圓我青春夢(mèng)想，展我大略雄才，宏我凌云之志。
下面我先談一談對(duì)高三的兩點(diǎn)認(rèn)識(shí)：
一、高三，首先是一種精神，一種狀態(tài)。什么是高三精神?在以往高三各班的教室內(nèi)，都曾掛著一張標(biāo)語(yǔ)，上面寫(xiě)著：“特別能吃苦，特別能忍耐，特別有信心，特別有志氣，特別有作為”。這是學(xué)校歷屆高三精神的真實(shí)寫(xiě)照。不可想像，一個(gè)沒(méi)有理想，沒(méi)有志氣的人，會(huì)有所作為;一個(gè)沒(méi)有強(qiáng)大動(dòng)力作支撐的人，能談得上吃苦，而且還是特別;一個(gè)沒(méi)有堅(jiān)韌意志品質(zhì)的人，能在“人生極處是精神”的拚殺中達(dá)到成功的彼岸，體會(huì)到苦中之樂(lè)的人生真味。因此，以咬定青山之志，鼓足信念的風(fēng)帆，以飽滿的精神，以激昂的斗志，以強(qiáng)烈的投入拚殺的渴望，以刻不容緩、只爭(zhēng)朝夕的銳氣，面對(duì)高三，是領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)同學(xué)們的殷切期望。
二、高三是信念下的執(zhí)著與頑強(qiáng)。高三，免不了許多的考試，免不了許多的挫折與失敗。當(dāng)成績(jī)不如別人而想到前景叵測(cè)，當(dāng)苦苦拚過(guò)一段后考試成績(jī)依舊，當(dāng)看到父母臉上的擔(dān)憂與關(guān)注，許多人都會(huì)感到焦慮、浮躁，對(duì)自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑，甚至選擇放棄，自己扳倒自己。
在美國(guó)，有一位窮困潦倒的年輕人，即使在身上全部的錢(qián)加起來(lái)都不夠買(mǎi)一件像樣的西服的時(shí)候，仍全心全意的堅(jiān)持著自己心中的夢(mèng)想，他想做演員，拍電影，當(dāng)明星。當(dāng)時(shí)，好萊塢共有500家電影公司，他逐一數(shù)過(guò)，并且不止一遍。后來(lái)，他又根據(jù)自己認(rèn)真劃定的路線與排列好的名單順序，帶著自己寫(xiě)好的量身訂做的劇本前去拜訪。但第一遍下來(lái)，所有的500家電影公司沒(méi)有一家愿意聘用他。面對(duì)百分之百的拒絕，這位年輕人沒(méi)有灰心，從最后一家被拒絕的電影公司出來(lái)之后，他復(fù)又從第一家開(kāi)始，繼續(xù)他的第二輪拜訪與自我推薦。在第二輪的拜訪中，500家電影公司依然拒絕了他。第三輪的拜訪結(jié)果仍與第二輪相同。這位年輕人咬牙開(kāi)始他的第四輪拜訪，當(dāng)拜訪完第354家后，第355家電影公司的老板破天荒地答應(yīng)愿意讓他留下劇本先看一看。幾天后，年輕人獲得通知，請(qǐng)他前去詳細(xì)商談。就在這次商談中，這家公司決定投資開(kāi)拍這部電影，并請(qǐng)這位年輕人擔(dān)任自己所寫(xiě)劇本中的男主角。這部電影名叫《洛奇》。這位年輕人的名字就叫史泰龍�，F(xiàn)在翻開(kāi)電影史，這部叫《洛奇》的電影與這個(gè)日后紅遍全世界的巨星史泰龍皆榜上有名。史泰龍跑了1855次，最后獲得成功。所以，我建議大家，把1855這個(gè)數(shù)字貼在你的課桌上，在你沒(méi)有遭遇1855次挫折之前，請(qǐng)你不要放棄。記�。簣�(jiān)持就是科學(xué)，堅(jiān)持就有高效，堅(jiān)持就能創(chuàng)造奇跡，堅(jiān)持必將成就你的美夢(mèng)。
面對(duì)高三，我對(duì)同學(xué)們提如下要求：
1.我希望你們敢于拼搏，拼搏是高三的特征。高三會(huì)有背不完的資料，會(huì)有做不完的試題，會(huì)有考不完的測(cè)試，會(huì)有一次次跌倒，會(huì)有一個(gè)個(gè)困難，會(huì)有一行行眼淚，但是，只要我們胸懷理想，敢于拼搏，就沒(méi)有翻不過(guò)的山，就沒(méi)有趟不過(guò)的河。要學(xué)會(huì)拼時(shí)間，對(duì)于高三，抓住了時(shí)間就抓住了一切。我希望你們從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在，從此刻開(kāi)始，科學(xué)規(guī)劃自己的高三生活，向每節(jié)課要成績(jī)，向每一天要分?jǐn)?shù)，不浪費(fèi)每一分，不虛度每一秒，你就會(huì)從平凡走向卓越!要學(xué)會(huì)拼紀(jì)律，紀(jì)律的好壞是高考成敗的關(guān)鍵。不要以為高三除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，恰恰相反，嚴(yán)肅的紀(jì)律是高三學(xué)習(xí)的重要保障。我希望你們一如既往地規(guī)范儀容儀表，一如既往地呵護(hù)校園環(huán)境，一如既往地愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，尤為重要的是你們要始終捍衛(wèi)課堂的莊嚴(yán)和神圣，不遲到、不早退、不缺課、不睡覺(jué)、不玩手機(jī)、不聽(tīng)音樂(lè)，用心聽(tīng)講，用心思考，用心作業(yè)，只有這樣，你才有資格說(shuō)：我是一個(gè)高三學(xué)生。
2.我希望你們善于團(tuán)結(jié)，競(jìng)爭(zhēng)不是高三的全部。不要怕被追趕，不要怕被超越，被追趕、被超越會(huì)極大提升我們的斗志。我希望高三的每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)、和諧的班級(jí)，做到思想上互相激勵(lì)，學(xué)習(xí)互通有無(wú)，生活上互相照顧，不讓一個(gè)同學(xué)落后，不讓一個(gè)小組掉隊(duì)。我希望高三年級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)的年級(jí)、和諧的年級(jí)，不讓一個(gè)班級(jí)落后，不讓一個(gè)學(xué)科掉隊(duì)，做到責(zé)任共擔(dān)，困難共扛，資源共享。我希望我們的團(tuán)隊(duì)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，敢于亮劍，以強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)精神去橫掃高考路上的一切障礙。
3.我希望你們樂(lè)于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是快樂(lè)的——當(dāng)掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法之后，當(dāng)取得一個(gè)個(gè)成功之后。我希望你們把學(xué)習(xí)當(dāng)成一生的愛(ài)好，勤于學(xué)習(xí)，樂(lè)于學(xué)習(xí)。我希望你們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。你們要管好自己的口，做到不懂就問(wèn)，問(wèn)老師，問(wèn)同學(xué)，不讓任何一個(gè)難題過(guò)夜;要管住自己的手，多記、多做、多練、多整理，特別要注意練規(guī)范、練重點(diǎn)、練速度、練技巧、練能力，不荒廢自己靈巧的雙手;要管住自己的腦，多比較、多分析、多思考，努力讓知識(shí)系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化。要回歸教材、回歸基礎(chǔ)，對(duì)基本概念、基本原理、基本方法要做到全面、細(xì)致、準(zhǔn)確、透徹，對(duì)常規(guī)試題要做到會(huì)而對(duì)、對(duì)而全、全而得滿分。要像對(duì)待高考一樣對(duì)待平常的每一次考試，尤其要做好考試后的自我反思和總結(jié)。同學(xué)們，高三是奮斗的一年，是拼搏的一年，是寂寞的一年，但是，你們并不孤單，作為你們的老師，我們將始終站在你們身旁，陪伴你們度過(guò)難忘的高三時(shí)光，當(dāng)你們有困難時(shí)，請(qǐng)告訴我們，我們一定第一時(shí)間給予解決，當(dāng)你們有煩惱時(shí)，請(qǐng)告訴我們，我們一定第一時(shí)間為你們排遣，當(dāng)你們有喜悅時(shí)，請(qǐng)告訴我們，我們一定第一時(shí)間和你分享!
同學(xué)們，古人說(shuō)：“十年寒窗。”一個(gè)“寒”字，飽含了太多的感情，充斥了太多的心酸苦痛。但也正是這十年，讓我們心智變得成熟、讓我們個(gè)性得到張揚(yáng)，讓我們?nèi)松靡载S富。一個(gè)人的青年時(shí)代如果沒(méi)有拼搏的記錄，那他的人生也一定是蒼白無(wú)力的。所以，我們必須拿出意縱藍(lán)天、舍我其誰(shuí)的膽氣，超強(qiáng)度的自我約束力，令人敬佩的意志力，盡我們最大的力，求最大的進(jìn)步，以最飽滿的熱情和百倍的信心步入高三。
如果說(shuō)我們的志向是旗幟，上面繡著我們七彩的夢(mèng)想，那么我們的行動(dòng)就是獵獵飆風(fēng)，它讓我們的旌旗高高飄揚(yáng)!
讓我們行動(dòng)起來(lái)，用辛勞擁抱屬于我們的星光;讓我們行動(dòng)起來(lái)，用勤勉迎接屬于我們的朝陽(yáng)
謝謝大家!
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