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      2. 學(xué)生動員會講話稿

        時間:2022-08-25 19:28:11 講話稿 我要投稿

        學(xué)生動員會講話稿

          現(xiàn)如今,需要使用講話稿的情況越來越多,講話稿是人們在各種會議和一些較莊重、隆重的場合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫好一份講話稿呢?下面是小編收集整理的學(xué)生動員會講話稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        學(xué)生動員會講話稿

        學(xué)生動員會講話稿1

        各位老師,高三的學(xué)子們:

          大家下午好!

          再過十幾天你們就要整裝上陣,踏上莊嚴(yán)神圣的高考戰(zhàn)場了。如果把高中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬米長跑,那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑到最后一個彎道,距離終點只有百米之遙,我們已經(jīng)沒有絲毫的緊張、怯懦、動搖和倦怠的余地,只能寵辱皆忘,氣定神閑,靜心投入,義無反顧向著終點奮力沖刺。在這里我代表全體高三老師給大家提兩點溫馨建議:

          第一,樹立信心,保持愉悅的心情。

          面對高考,關(guān)鍵是要鼓起勇氣和信心,這比分?jǐn)?shù)更重要,分?jǐn)?shù)決定一時,信心決定一生。面對激烈的高考競爭,我們要堅信自己能行,自信才能鎮(zhèn)定,才能從容,才能處變不驚,微笑面對挑戰(zhàn)。怎樣保持自信呢?平時要保持積極的心態(tài)和愉悅的心情,不斷給自己積極暗示,寫一些鼓勵自己的字條。也可以放下手中的作業(yè),抽時間和老師、同學(xué)、好友交流,和家人倒苦水,要把內(nèi)心的壓抑及時地宣泄,而不要悶在心里。在剩下的復(fù)習(xí)時間里,狠抓基礎(chǔ),回歸課本,掌握基礎(chǔ)題,提高得分率,最好不要再復(fù)習(xí)新知識、練習(xí)新題型,重要的是復(fù)習(xí)以前知識,復(fù)習(xí)做過的典型題,復(fù)習(xí)錯題本和筆記,這樣有助于頭腦中將學(xué)習(xí)內(nèi)容的順利提取,有利于考試的現(xiàn)場發(fā)揮,也有利于重拾自信心。我們一定要堅信,我們不求超長發(fā)揮,只要做到正常發(fā)揮,我們一定可以力挽狂瀾。

          第二,堅持、聚神!

          同學(xué)們在剩下的十幾天,我們都知道“行百里者半九十”的道理,勝利就在于最后的堅持,最后的堅持是最困難的,也是最激動人心和最可期待的。拿破侖說過:最困難之日,就是離成功不遠(yuǎn)之時。面對大敵當(dāng)前,趁著別人喘息之際,我們每一分鐘,每一分氣力,都要用在走向考場的路上,這樣才能在流金似火的六月,打一場漂亮的勝仗;同時我們要丟掉任何雜念,戰(zhàn)勝一切恐懼,忘掉所有的疲勞,咬緊牙,沉住氣,我們的信念是,不到最后決不放棄,到了最后也不能放棄,不要再去關(guān)心能否考上,你們要做的,就是無休止的復(fù)習(xí),復(fù)習(xí),再復(fù)習(xí)!復(fù)習(xí)到進(jìn)考場的前一秒鐘,只有這樣義無反顧的人,才有資格獲得上帝的垂青,才能在最金黃的季節(jié),收獲我們最大的夢想。

          最后送給同學(xué)們一句話“不管高考有多混蛋,也要竭盡全力,無所畏懼”,我們?nèi)w班主任和科任老師在最后這段時間全力為我們高三的勇士們保駕護(hù)航,你們的身后更有我大四中全體師生作為堅強的后盾,最后祝愿同學(xué)們在高高考中一路披荊斬棘,金榜題名!我的講話完了,謝謝!

        學(xué)生動員會講話稿2

        各位同學(xué):

          下午好!

          金秋送爽,丹桂飄香。踏著秋天的腳步,我們又迎來了九年級新階段的曙光。兩年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷殷期盼,堅定地邁進(jìn)了白衣一中的校園;今天我們在這里,卻已經(jīng)直面九年級和中考赫然醒目的戰(zhàn)書。同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?

          同學(xué)們,可能你的學(xué)習(xí)中有缺陷,可能你的基礎(chǔ)不太好,可能你遇到的困難還很多,但這些都不能挫傷我們奮戰(zhàn)的勇氣,我們應(yīng)該堅信,正是在這里,希望將張開騰飛的翅膀,搏擊長空,創(chuàng)造輝煌。為此,我僅代表九年級全體老師送給大家?guī)c建議,總結(jié)為“三心四意”。

          “三心”,首先是信心。正如前面講的,或許你過去曾不愛學(xué)習(xí),或許你過去沒有抓緊時間,導(dǎo)致現(xiàn)在感覺學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)都有欠缺,于是,有些同學(xué)對自己缺乏信心。關(guān)于這個問題,我想和大家先說一個小實驗,大家不妨回家后做做看。取一個裝滿水的杯子。我想問大家:這樣的杯子還能再裝東西嗎?你可以嘗試著拿一盒曲別針,一共有一百顆。試著把這一百顆曲別針裝到這個盛滿了水的杯子里。大家試試看會發(fā)生什么?假如這個水杯連一顆曲別針都裝不下了,那還能放進(jìn)去什么東西呢?(一滴油、海綿、頭發(fā)絲、頭皮屑)假如水杯已經(jīng)滿到了極限,還能放進(jìn)什么呢?(月光、陽光)這個實驗說明,許多看來似乎根本不可能的事情,其實不但是完全有可能的,而且還有多種多樣的可能。在今天這個世界,只要你愿意,只要你努力,永遠(yuǎn)都有發(fā)展的機會,所以永遠(yuǎn)都不要輕易地對自己說“不可能”這三個字,不要輕言放棄。永遠(yuǎn)自信,永遠(yuǎn)樂觀,永遠(yuǎn)努力,這是我們應(yīng)該一輩子具有的品質(zhì)!

          其次是決心。開學(xué)典禮上,姬新穎同學(xué)說出了我們同學(xué)的信心和決心:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。自古成大事者,必有破釜沉舟、臥薪嘗膽之決心!古有楊時程門立雪,祖逖聞雞起舞,今天的我們在這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件下又怎能不下定決心,排除誘惑,全力學(xué)習(xí)呢?同學(xué)們,讓我們下決心與網(wǎng)絡(luò)游戲告別吧,下決心與懶惰告別吧,下決心全身心的撲到學(xué)習(xí)上去吧,為了學(xué)校的榮譽,為了父母的期望,更是為了自己的理想和前程!

          最后是恒心。有了信心和決心,更重要的是恒心!可能很多同學(xué)都聽過這么個故事:有一次,蘇格拉底給他的學(xué)生出了一道極簡單的考試題。他笑瞇瞇的地說:“大家今日只要學(xué)做一件最簡單的事,就是每個人把自己的手臂先盡量向前甩,然后再盡量向后甩!闭f完,蘇格納底向?qū)W生們做了示范。弟子們看了后,都嘻嘻哈哈地笑了起來,他們覺得這考試題目也太容易了。接著,蘇格拉底向大家提出了要求:“從今日開始,每個人每天都要這樣這樣將手臂甩動三百下,大家能夠做到嗎?”學(xué)生們異口同聲地回答說:“能!”因為大家都覺得這試題太有些可笑,這么容易的事,誰會做不到呢!一個月過去后,蘇格拉底把學(xué)生召集到一起,嚴(yán)肅地問他們說:“上次規(guī)定的每天甩動手臂三百下的事,誰做到了呢?”“我們都做到了!”90%的學(xué)生舉起了手臂回答道。兩個月又過去了,蘇格拉底又提出了同一個問題,這時舉手回答的只有80%的學(xué)生了。時間飛快,轉(zhuǎn)眼過去了一年,蘇格拉底又向?qū)W生們問道:“同學(xué)們,那每天甩動三百下手臂的事,你們誰一直堅持在做呢?”這時,眾多的弟子,你看著我,我看著你,都沒有說話。大廳里僅僅一個人舉起了手臂。這人就是后來著名的哲學(xué)家的柏拉圖。大家有沒有從中得到什么啟示呢?同學(xué)們,努力吧,堅持吧!播種了,才會有收獲;奮斗了,才會問心無愧;堅持了,才會獲得成功的人生!每一個人,每一時期都應(yīng)該是奮勇拼搏的時期,都應(yīng)該有我們拼搏的記錄,否則他的一生也一定是蒼白無力的,我們必須拿出意縱藍(lán)天舍我其誰的勇氣,以超強的約束力、令人敬佩的意志力,盡我們最大的努力,求取最大的進(jìn)步!

          有了信心、決心和恒心,正確的學(xué)習(xí)方法也是很重要的。在這里,我想和大家分享學(xué)習(xí)的幾個意識,希望對大家有所幫助。

          一、學(xué)問意識:

          相信很多老師都跟同學(xué)們再三強調(diào)過學(xué)問意識,善于在問中學(xué)、學(xué)中問的同學(xué),往往都善于動腦,敢于發(fā)言。其實,每一次問和答的過程,對于大家都是一次提高的過程。

          二、學(xué)習(xí)意識:

          很多同學(xué)可能要有疑問,什么是學(xué)習(xí)意識?每天不都在學(xué)習(xí)嗎?那你知道習(xí)字的本意嗎?習(xí)的繁體字是上羽下白,羽就是表示鳥,習(xí)的意思就是小白鳥,古代就是雛鳥幼鳥的意思。而小鳥飛翔是一個不斷訓(xùn)練的過程,所以,古人說,學(xué)而時習(xí)之,其實,這個習(xí)指的就是不斷練習(xí)反復(fù)練習(xí)的過程。因此,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),就是要學(xué)還要習(xí)!——也就是充分的練習(xí)。

          三、超前意識:

          作為九年級的學(xué)生,必須要有一定的超前意識。尤其是學(xué)有余力的一部分同學(xué),不能被老師牽著鼻子走。是否能合理的安排自己的自主學(xué)習(xí)時間是衡量一個九年級同學(xué)能否合格的標(biāo)志,而是否能在此前提下超前的安排自己的時間和功課,則是衡量一個九年級同學(xué)是否優(yōu)秀的標(biāo)志。

          四、整理意識:

          最后,最重要的一點意識是整理意識。這里的整理包括兩層含義。首先指的是對材料的整理,九年級的各種學(xué)習(xí)材料、教輔資料、試卷練習(xí)等等,數(shù)不勝數(shù)。而這些都是寶貴的復(fù)習(xí)資料,能否將他們分門別類的整理好,對九年級的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)工作尤為重要。而整理意識更重要的是指對所學(xué)知識的整理。每次課后、每天放學(xué)后、每周休息時,我們都應(yīng)該對所學(xué)的知識進(jìn)行整理,使之成為一個系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò),從而便于記憶和運用。具體的方法有很多,由于時間關(guān)系,這里先介紹一種:先主干后分支法。所謂主干,即每節(jié)課最重要的知識點,所謂分支,即與他們相關(guān)聯(lián)的其他知識。

          我相信只要大家心中樹立目標(biāo)、馬上付諸行動、下定決心長期堅持努力學(xué)習(xí),按老師安排的同學(xué)們表態(tài)的那樣去做,明年中考的勝利者就一定屬于你。

        學(xué)生動員會講話稿3

        親愛的同學(xué)們:

          大家好!今天我們召開高三開學(xué)動員會,它提醒我們,曾經(jīng)以為遙遠(yuǎn)的高三如約而至,我們必須以最快的速度調(diào)整好自己,迎接挑戰(zhàn)。未來的一年,將是你們?nèi)松械谝粋真正的轉(zhuǎn)折:過去十幾年的辛苦付出,即將結(jié)出果實;未來的人生,即將由此展開。

          今天是開學(xué)的第五天,各個班主任給大家已經(jīng)開過了有關(guān)高三的主題班會,高三的重要性我不再多談,今天在這兒,我只是在三個方面給大家一些建議

          一、個人目標(biāo)管理

          有人說過:“當(dāng)你知道要往何處去,世界都會為你讓路”,每位同學(xué)都應(yīng)該樹立明確奮斗目標(biāo),這目標(biāo)可以是一所學(xué)校亦或一個城市,然后由自己的理想學(xué)校或城市決定的分?jǐn)?shù)指標(biāo),做到心中有“分?jǐn)?shù)”,把目標(biāo)落實到任務(wù)。而且目標(biāo)具體可以有效防止過程茫然,避免一年時光轉(zhuǎn)瞬即逝卻無所得的情況。

          二、個人時間管理

          大家都很熟悉朱自清《匆匆》:洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息,但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。

          時間管理就是自我管理,時間管理的關(guān)鍵在于建立一種優(yōu)良的習(xí)慣,早上沒有遲到的同學(xué)了,零碎時間教學(xué)樓道打鬧的少了,坐在教室里靜靜學(xué)習(xí)的同學(xué)多了。進(jìn)入教學(xué)樓不再要年級組吹哨子督促了。我為大家的進(jìn)步感到欣慰。

          三、個人情緒管理

          積極的情緒是人們身心健康發(fā)展的一種內(nèi)驅(qū)力,促使人積極向上。消極的情緒則會抑制智力發(fā)揮,引起行動的遲鈍和精神的疲憊,嚴(yán)重時會使自我控制力和判斷力下降,意識范圍變窄,正常行為瓦解。

          那我們?nèi)绾稳プ瞿兀?/p>

          1、吃好睡好,運動調(diào)節(jié)。要想把情緒調(diào)整并較長維持在優(yōu)良狀態(tài),定時就餐、睡眠充足、健身運動都是是調(diào)節(jié)情緒的好辦法。

          2、積極暗示,微笑面對。要經(jīng)常地鼓勵自己“我一定行!”“我能成功!”“相信自己!”

          同學(xué)們,高三是一種精神。這精神就是:特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為。人能走多遠(yuǎn),這話不是要問兩腳,而是要問志向;人能攀多高,這事不是要問雙手,而是要問意志。

          艱辛過后,便是甜蜜;風(fēng)雨之后,定見彩虹!最后希望高三全體學(xué)生在一年里全力以赴,腳踏實地,書寫自己人生的新輝煌!

        學(xué)生動員會講話稿4

         各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

          大家下午好!

          這兩天,我一直在思考我該對同學(xué)們講些什么呢?左思右想,反復(fù)揣摩,我總覺得同學(xué)們是金鐘三中幸運的20xx屆,又是擔(dān)負(fù)著重任的20xx屆。為什么這樣說呢?目前九年級學(xué)生中存在著以下幾種不良的心理:

          1、學(xué)習(xí)中的焦慮情緒

          九年級學(xué)生學(xué)習(xí)焦慮主要表現(xiàn)為考試焦慮。學(xué)生考試焦慮體現(xiàn)在對考試成績的過分看重,說到底是對自己未來前途的焦慮。如果考試成績不太理想,或是與自己制定的目標(biāo)尚有距離,就會產(chǎn)生焦慮,坐不住,學(xué)不成,心情沉悶壓抑,甚至產(chǎn)生對學(xué)習(xí)的恐懼或厭惡情緒。這種情況如果不能及時疏導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生冷靜客觀的分析原因,就會使學(xué)生走上惡性循環(huán):學(xué)習(xí)焦慮——效率低下——成績下滑——焦慮加劇。這種學(xué)習(xí)焦慮在絕大多數(shù)學(xué)生身上都會發(fā)生,常見于學(xué)習(xí)成績中游的學(xué)生。

          2、學(xué)習(xí)自負(fù)

          有些學(xué)生學(xué)習(xí)上非常自負(fù),認(rèn)為自己水平能力很高,自我感覺良好,但眼高手低,一看就會一做就錯,殊不知自己是“半瓶子醋”。平時學(xué)習(xí),浮躁懶惰,不深入,不系統(tǒng),淺嘗輒止?荚嚂r,粗心馬虎,不認(rèn)真,不仔細(xì),一塌糊涂。對于這樣的學(xué)生,如果不能及時地加以引導(dǎo),對于學(xué)生個人可能會難以提高成績,對于班級可能會形成一股不良的學(xué)風(fēng)。

          3、學(xué)習(xí)倦怠有些學(xué)生學(xué)習(xí)成績差,失去學(xué)習(xí)興趣,對自己失去信心,或者自我封閉,抑郁孤僻;或者自我放縱,沉溺于玩樂、游戲、交友等方面,荒廢學(xué)業(yè)。更有甚者,自我封閉的學(xué)生可能會形成抑郁癥;自我放縱的學(xué)生可能形成小團(tuán)體,對整個班級的學(xué)習(xí)氛圍造成不良影響。進(jìn)入九年級,隨著中考的日益臨近,如果不能對這些學(xué)生進(jìn)行合理的教育引導(dǎo),會更加刺激強化他們的這種心態(tài),久而久之,會使他們對生活失去信心和興趣,甚至對生活產(chǎn)生扭曲的理解,影響他們的一生。

          首先,說同學(xué)們是幸運的,是因為你們有校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,有兢兢業(yè)業(yè)責(zé)任心較強的良師益友相伴。開學(xué)已四個多月,相信在座的每一位同學(xué)都能感受到九年級的學(xué)習(xí)生活不同于七八年級,它是緊張而有序的、是艱苦而又快樂的、是充滿挑戰(zhàn)而又刺激的……在同學(xué)們?nèi)〉命c滴成績的背后,蘊含著學(xué)校對你們的高度重視,蘊含著老師們的辛勤耕耘、蘊含著你們的勤奮刻苦。前不久,學(xué)校召開了九年級全體教師動員會,要老師們以百分之百的精力投入畢業(yè)班教學(xué)和管理過程中去;在教學(xué)實踐中,也許同學(xué)們的感受比我更為深刻,任課教師認(rèn)真?zhèn)湔n,刻苦鉆研,精心組織教學(xué),向四十分鐘要效益。我們八位班主任狠抓班級管理工作,為你們創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使大家能夠在愉快的心情中扎實學(xué)習(xí)、奮力拼搏。我們的老師有的從早到晚心系教室,心系學(xué)生;有的犧牲雙休日,補缺補差、進(jìn)行家訪,這種無私的奉獻(xiàn)精神和忘我的工作熱情常常令我感動,值得大家學(xué)習(xí)。

          其次,為什么說同學(xué)們擔(dān)負(fù)著重任呢?大家知道,,今年的中考我校取得了一定的成績,在社會上贏得了的聲譽。在成績面前,我們領(lǐng)導(dǎo)、老師上下一心、同心同德,努力實現(xiàn)“二次創(chuàng)業(yè)”的輝煌。我們金鐘三中正處在發(fā)展的關(guān)鍵期,能不能順利度過關(guān)鍵期,能不能實現(xiàn)“二次創(chuàng)業(yè)”的輝煌,就要看在座各位老師和同學(xué)們的努力。

          我們經(jīng)常聽到這樣一句話:今天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為榮。套用一句對大家說:今天我以金鐘三中為榮,明天金鐘三中以我為榮。而這個“榮”字絕對不是口頭上喊喊算了,是要付諸行動的。經(jīng)過對大家第一、二、三次月考成績的分析,我們可以看出形勢不容樂觀,再加上同學(xué)們平時的表現(xiàn)更讓我感覺形勢嚴(yán)峻。我們同學(xué)們當(dāng)中普遍存在三個方面的問題:

          1、缺乏目標(biāo),沒有計劃;

          2、缺乏自信,沒有毅力;

          3、缺乏緊迫感,沒有動力。針對以上三個問題,我想和同學(xué)們談?wù)勅c認(rèn)識:

          一、認(rèn)識樹立目標(biāo)的重要性,知道現(xiàn)階段的目標(biāo)是什么

          不知大家可聽說過這樣一個調(diào)查:美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了這樣一項調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個問題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們是可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標(biāo)。這個調(diào)查告訴大家什么道理呢?目標(biāo)就像大海上的航船需要燈塔和羅盤的指引一樣,我們的人生也需要目標(biāo)的指引。有了目標(biāo),我們的生活才充滿陽光,我們的人生才更有意義。同學(xué)們,你有自己的目標(biāo)嗎?有,比如有的同學(xué)可能想成為科學(xué)家、工程師或者是飛行員,有的想成為商界的大亨、政壇的要員或者是演藝界的明星。但大家要注意,任何遠(yuǎn)期目標(biāo)都要依賴近期目標(biāo)的實現(xiàn),否則只是空中樓閣只是白日夢。要想使自己遠(yuǎn)期目標(biāo)變?yōu)楝F(xiàn)實,我們必須面對的近期目標(biāo)是什么?對,就是中考,可以說,中考無疑是決定我們?nèi)松牡谝坏乐匾P(guān)口,跨過去就會柳暗花明,跨不過去,也許會遺憾終生。因此,當(dāng)前,每一位同學(xué)都一定要把中考放在首位,讓一切為中考讓路。凡是一切不利中考的瑣事和念頭,都要統(tǒng)統(tǒng)拋棄,把有限的時間、精力用在最有意義的事情上去,那就是學(xué)習(xí),就是備戰(zhàn)中考。只有這樣,才能夢想成真。

          二、增強自信,戰(zhàn)勝困難,永不言棄

          給大家講兩個小故事,或許對你有所啟發(fā)。前幾年我?guī)н^一個學(xué)生,家境不好,父母在外打工,和年邁的奶奶一起生活。初一初二的成績還一般般,到了初三以后,每次月考成績都在上升而且上升的幅度越來越大,最后竟然以很好的成績考上了曲一中。后來又以優(yōu)異的成績考上了大學(xué)。大學(xué)畢業(yè)后,他來我家做客,我倆聊起初中學(xué)習(xí)生活的時候,我就問他你那時怎會有那么大的動力。他說,我要像我表哥那樣考上名牌大學(xué)。他還對我說,那時他心里只想學(xué)習(xí),每個周日下午他一個人坐在教室里靜心學(xué)習(xí)。還有一個美國老太,她在70歲時,產(chǎn)生了一個令人不可思議的想法:她決定去學(xué)習(xí)登山。在隨后的25年中,她一直冒險攀登高山,其中有幾座是世界上著名的,在她95歲那年登上了日本的富士山,打破了攀登此山最高年齡記錄。她就是美國著名的胡達(dá)?唆斔狗蛉。聽了這兩個小故事,我想對你說的是,不管你現(xiàn)在的成績有多么糟糕,不管你現(xiàn)在的名次多么的靠后,只要你有信心,永不言棄,在未來的日子里你一定會創(chuàng)造奇跡,那時你或許為自己的成功而驚嘆:其實我也很了不起。其實,一個人潛能是很大的,歷史上的偉人、名人們只是發(fā)揮了他們潛能的20%左右,平常人一生只是發(fā)揮了他們潛能的1%左右。我們只要在中考中發(fā)揮我們潛能的10%左右,我們的中考一定會成功。

          三、珍惜時間,合理安排,科學(xué)用腦

          現(xiàn)在給大家算一筆時間帳。從今天算起離明年中考6月14號還有多少天呢?大家算過沒有?只有222天了,去掉32個星期天,半個月的春節(jié)假期、還有法定假日5天,剩下整整170天的在校學(xué)習(xí)時間。時間,抓起來是黃金,抓不起來,就是流水。珍惜時間的道理每位同學(xué)都明白。對大家說來,往往說起來容易做起來難。要想真正的珍惜時間,我認(rèn)為首先要明白任務(wù),要讓自己知道自己當(dāng)前最該干什么;二是規(guī)定時限,就是讓自己在規(guī)定的時間內(nèi)完成規(guī)定的任務(wù),只有這樣才能提高效率;三是學(xué)會抗拒干擾,就是學(xué)會自我約束,控制自己不去做與任務(wù)無關(guān)的事情。但是如果你不能明確自己的任務(wù),不能在規(guī)定的時間完成任務(wù),那么時間就會像一去不返的流水一樣,而絕對不會成為黃金。對于合理安排,科學(xué)用腦,大家可以參考發(fā)給你們的初三學(xué)習(xí)安排,找到最適合你的方法。

          時間緊張而又匆忙,但是只要同學(xué)們樹立目標(biāo),增強信心,珍惜時間,一定會創(chuàng)造奇跡的!。同學(xué)們,最后送給大家一句話,讓我們以此共勉:天行健,君子以自強不息。

        學(xué)生動員會講話稿5

        同學(xué)們:

          蒼天艷陽高照,蒼中激情燃燒。今天,我們在此隆重集會,就是要警醒大家:我們已經(jīng)正式踏上了高三大戰(zhàn)場。這是決定我們幸福人生的關(guān)鍵一步,也必將是同學(xué)們點燃激情、成就夢想的一年。今天,我代表學(xué)校,向你們發(fā)布進(jìn)軍高三的動員令,向你們吹響進(jìn)軍高三的沖鋒號。作為一名高三學(xué)生,應(yīng)當(dāng)怎樣腳踏實地的度過高三呢?這里,我想同大家交流幾點看法,中心話題就是“把心點亮,大干一場”。

          1、志存高遠(yuǎn),樹立雄心。

          中央電視臺有一句廣告詞:“心有多大,舞臺就有多大”。是的,一切都有可能;只有想不到,沒有做不到;確立了目標(biāo),才有行動的方向。高三這一年,對我們今后的人生具有轉(zhuǎn)折性和決定性的意義,這一年干得好,我們就會在社會分層時,捷足先登,進(jìn)入天堂般的高等學(xué)府繼續(xù)深造,有了學(xué)問就有稱心如意的工作,就會實現(xiàn)自己的人生價值,過上舒心愉快的生活,人生之路一帆風(fēng)順;如果這一年努力不夠,那今后的人生就會面對許多彎路與坎坷。時下不就流傳著“今天學(xué)習(xí)不努力,明天努力補學(xué)習(xí)”的說法嗎?因此,我希望每一個同學(xué)在這決定自己人生命運的關(guān)鍵時刻,要明確自己的神圣使命,胸懷理想,志存高遠(yuǎn),樹立雄心,決戰(zhàn)高三。我們不能鉆在父母營造的安樂窩里,鼠目寸光,坐享那一把小米、幾塊奶酪;我們都是有抱負(fù)有追求的熱血青年,要長江后浪推前浪,東奔大海去遠(yuǎn)航。所以,我們要喊響一個口號,那就是:“拼搏一年,成就一生,辛苦一年,幸福一生!”我們要唱好“今日歌”,并把它作為我們的高三誓言,其內(nèi)容是:

          我要把今天當(dāng)作生命的最后一天,

          我要忘記昨天的光榮和遺憾。

          我要用真理埋葬懷疑,

          我要用自信驅(qū)趕黑暗。

          我要用知識撥開迷霧,

          我要用智慧書寫燦爛。

          我要讓今天成為不朽的紀(jì)念,

          我要把心中的夢想實現(xiàn)。

          2、舍我其誰,充滿信心。

          自信人生二百年,會當(dāng)水擊三千里。自信心,是明麗的陽光,讓你的笑容更芬芳,讓你的前程更豁亮?鞓酚行判牡娜,總能看到成功的希望,無時無刻不精神振奮,積極進(jìn)取,生活在幸福之中。每一個蒼中學(xué)子,首先要對自己充滿信心。掌上明珠會閃光,天生我材必有用,這才是我們的蒼中學(xué)子,希望滿懷,信心百倍。只要我們按照老師的指導(dǎo)去做,我們就會收獲成功。成績居后的同學(xué),也不要悲觀失望,那只是暫時的遺憾,那只能說明過去的欠缺,你的潛力是巨大的,只要樹起自信的大旗,打響自我大開發(fā)的硬仗,你就會走過小路上大道,一路攀升傳捷報,那后來居上超越夢想的一幕幕,會讓你揚眉吐氣,會讓人刮目相看。

          心理學(xué)研究表明,人與人之間基本不存在聰明和愚笨的差異,人的大腦開發(fā)不到4%,就是愛因斯坦那樣的偉人,大腦的開發(fā)也遠(yuǎn)不足10%,人的潛力是無限的。古代有一個叫托勒梅的國王,整日養(yǎng)尊處優(yōu),有一天突然對歐基里德開創(chuàng)的平面幾何產(chǎn)生了興趣,但苦于基礎(chǔ)太差,于是請教歐基里德是否有一種簡單的學(xué)習(xí)方法,歐基里德諷刺他說:“對不起,沒有一種為王者開放的科學(xué)之路!蓖欣彰肥艿搅藰O大刺激,但他相信自己只要努力也能學(xué)好,于是潛心鉆研,最后成了著名數(shù)學(xué)家。華羅庚小時數(shù)學(xué)考試屢屢補考,后來照樣成了數(shù)學(xué)家,所以,我提醒同學(xué)們,只要我們像許三多那樣不拋棄、不放棄,拿出真正行動,踏踏實實地大干一年,完全可以迎頭趕上,后來居上。其次,要信任我們的學(xué)校和老師。蒼溪中學(xué)有著深厚的底蘊,先進(jìn)的育人理念,有成千上萬的學(xué)子成為共和國的先驅(qū)和社會的棟梁,學(xué)校的老師人人都是教育的精英,而我們年級的教師個個都是經(jīng)過挑選的精英。中老年教師大多是高級教師,他們之中,有全國模范教師、全國模范班主任、省、市優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵、勞動能手、科技拔尖人才、學(xué)術(shù)帶頭人;青年教師大多是教壇新秀,參加市、縣優(yōu)質(zhì)課競教,很多人都獲得第一。可以毫不夸張地說,xx級的教師團(tuán)隊是一個優(yōu)秀的、有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊,是一個值得同學(xué)們信賴的團(tuán)隊,他們既有高尚的師德,又有豐富的經(jīng)驗,還有強烈的責(zé)任心,名師出高徒,強將手下還有弱兵嗎?我們要自信地喊出:蒼中學(xué)子,堅無不摧,高考逐鹿,舍我其誰?

          3、背水一戰(zhàn),下定決心。

          古訓(xùn)有言,決心要成功的人,他已經(jīng)成功了一半。同學(xué)們,自古弱國無外交,從來紈绔少偉男。只有奮力打拼,才能鑄就輝煌,有實力才有魅力,有底蘊才有神采。所以說,要考大學(xué),就要經(jīng)得住誘惑,忍得住寂寞;受得了折磨,靜下心來,潛心鉆研;就要堅忍不拔地克服生活上、學(xué)習(xí)上的諸多困難,就要拿出行動,任何時候永不回頭。想當(dāng)年,魯迅先生把別人喝咖啡的時間用來學(xué)習(xí),牛頓每天工作十七、八個小時,陳景潤證明哥德馬赫猜想,草稿紙演了幾十麻袋。XX年四川什邡出了個高考省狀元,《華西都市報》在專訪中這樣寫道:“別人睡覺時他在學(xué)習(xí),別人吃飯時他在學(xué)習(xí),別人逛街時他在學(xué)習(xí),別人學(xué)習(xí)時他依然在學(xué)習(xí)。”因此,狀元就學(xué)出來了?嘈娜,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦川終屬楚。請同學(xué)們相信,舍得一身剮,敢把皇帝拉下馬,有決心,一切皆可能。

          4、勇于拼搏,保持恒心。

          同學(xué)們,任何一場戰(zhàn)爭,勝負(fù)的關(guān)鍵往往取決于最后,能堅持到最后的必定是贏家。高三一年,我們打的既是運動戰(zhàn),又是持久戰(zhàn)。在這一年里,我們可能會遇到一些挫折,如某次考試失敗,某些章節(jié)知識學(xué)習(xí)吃力,某段時間心情不好或身體欠佳,這些都是正常的。人生如登山,學(xué)習(xí)如行船,總會有坎坷艱險,少不了風(fēng)浪險灘,但是,無限風(fēng)光在險峰,乘風(fēng)破浪競風(fēng)流。因此,哪怕遇到天大的困難,我們也要用鋼鐵般的意志去克服,在學(xué)習(xí)上始終保持高昂的士氣、濃厚的興趣和極大的勇氣,任何時候也不能停,不能歇,不能瀉氣,我們要堅毅頑強,持之以恒。同學(xué)們,僅憑一時的熱情是干不了什么大事的!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”,先賢孟子是在強調(diào)動心忍性,增益其所不能。再看唐僧師徒,歷經(jīng)八十一難,靠著恒心毅力,最終取得經(jīng)卷。神仙尚且如此,何況我們凡人?請同學(xué)們在困難面前緊握拳頭,堅持,堅持,再堅持,繩鋸木會斷,水滴石也穿,一天進(jìn)步一點點,我將必把大學(xué)念。

          5、學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),處處專心。

          高三復(fù)習(xí),既有過去所學(xué)知識的復(fù)習(xí)鞏固,又有拓寬、綜合、加深,系統(tǒng)性與綜合性很強。學(xué)習(xí)上的多個環(huán)節(jié),點點滴滴,方方面面,都貴在落實,這是高考取勝的根本。同學(xué)們,優(yōu)秀是一種習(xí)慣。請你們務(wù)必養(yǎng)成一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣!穩(wěn)扎穩(wěn)打。

          一要夯實基礎(chǔ),把每個簡單的基礎(chǔ)的知識點學(xué)懂、記牢,千萬不能蜻蜓點水,一帶而過,似是而非,答題狼狽。高考試題,百分之七十是基礎(chǔ)題,即使壓軸題,也不過是多個知識點或簡單題的拼湊組合,因此,抓好基礎(chǔ),就抓住了大頭,就能夠贏得高考。

          此次復(fù)習(xí),要把過去沒有學(xué)懂的學(xué)懂,把懂了的記熟,把熟悉的知識學(xué)活,不能眼高手低,要杜絕簡單題不想做,綜合題做不起的現(xiàn)象發(fā)生,只有簡單的題變通做、認(rèn)真做,最后才可能進(jìn)入復(fù)雜的題簡單做、準(zhǔn)確做的境界。

          二多記多練,厚積薄發(fā)。常言說:“三天不讀口生,三天不練手生!闭Z文和外語等文學(xué)學(xué)科,記憶的東西較多,應(yīng)多讀多記。早晨記憶效果最佳,應(yīng)抓緊時間高聲朗讀,養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,去品味文學(xué)語言的高雅美妙,去感悟人文思想的溫馨博大,去積淀基礎(chǔ)知識的一磚一瓦。數(shù)理化等理科,動腦思考的地方頗多,同學(xué)們一方面要多理解、多感悟,多歸納梳理,使知識形成系統(tǒng),不斷地由厚書變薄書,另一方面,要多動手做題,這是很多同學(xué)的經(jīng)驗之談,做題既是復(fù)習(xí)又是提高,通過做題,可以把不懂的弄懂,不熟的弄熟,可以培養(yǎng)我們的閱讀審題能力、運算能力及分析問題和解決問題的能力,學(xué)習(xí)理科不做題,猶如一個人進(jìn)入金山而空手返回。平時做題過程中,不能只是想當(dāng)然,不能憑心做,要用筆做,要做出最后的結(jié)果,要力爭滿分,要做到運算準(zhǔn)確,敘述清楚,推理嚴(yán)密,格式規(guī)范,書寫工整,排版美觀。懂而不會,會而不對,對而不全,書寫潦草、丟三落四,慌慌張張這些都是解題之大忌,應(yīng)堅決克服,做完之后,還要養(yǎng)成反思檢查的習(xí)慣,還要有意識地一題多解,一題多變,一法多題。我相信,這樣的練習(xí)一定會收到以一當(dāng)十,以少勝多的效果。

          6、笑口常開,樂觀開心。

          高三生活既豐富多彩,又枯燥無味,有幾分壓力,我們就要把它化為動力;有幾許緊張,我們就要讓它迸發(fā)活力;有幾多單調(diào),我們也要把它演繹成美麗。首先,同學(xué)們不要以自我為中心,要懂得感恩,善于為他人著想,學(xué)會為他人服務(wù)。待人要寬宏大量,嚴(yán)于律已,寬于律人,不鼠肚雞腸,斤斤計較,遇事不鉆牛角尖,不要封閉自己,平時要多與朋友特別是老師交談,爭取得到他人的幫助,這樣,大家自然會尊重你、信任你、親近你,做你的真心朋友,和諧的人際關(guān)系必將使你的生活輕松愉快。其次,要忙里偷閑,發(fā)展自己的興趣愛好,要多休息鍛煉,早上不妨晨煉二十分鐘,課間操、眼保健操望你按時按質(zhì)做好,課間休息也請你走出教室,遠(yuǎn)望兩分鐘或大笑一陣,課外活動期間出去打打球、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)路或欣賞一下自然風(fēng)光,這樣做能有效地松馳神經(jīng),緩解疲勞。平時還要多唱唱歌,多欣賞文學(xué)佳作,多參加一些主題班會、演講比賽、詩歌朗讀等活動,借以修身養(yǎng)性,陶冶情操,美化心情,滋養(yǎng)激情。一個沒有歌聲的集體,是沒有活力與朝氣的集體;一個不會笑的人,會把他的生活整得郁悶,把他的學(xué)習(xí)搞得沉重。我希望心清如水,美麗如花的蒼中學(xué)子樂觀開朗,笑口常開,輕松愉快地生活,活力四射地學(xué)習(xí)。

          7、紀(jì)律約束,嚴(yán)字在心。

          進(jìn)入高三,主要是提升學(xué)習(xí)成績,但在其它方面絲毫不能放松,紀(jì)律是執(zhí)行路線的保證,加強紀(jì)律性,革命無不勝。人民解放軍之所以戰(zhàn)無不勝,攻無不克,就是因為有鐵的紀(jì)律,那些高考中的佼佼者,沒有一個是紀(jì)律上放縱、學(xué)習(xí)上懶散的人。那種夜郎自大,目空一切,藐視班規(guī)校紀(jì),不聽老師勸告的人,沒有一個能取得好的成績,前車之覆,后車之鑒,萬望同學(xué)們引以為戒。學(xué)校的一切規(guī)章制度,所有的組織紀(jì)律都要不折不扣的執(zhí)行,在出勤作息、言談舉止、儀容儀表,清潔衛(wèi)生等方面嚴(yán)格要求自己,以保持蒼中學(xué)子嚴(yán)謹(jǐn)儒雅的風(fēng)度,并逐步形成自己的人格魅力。

          同學(xué)們,勵志照亮人生,學(xué)習(xí)改變命運,讓我們把心點亮,大干一場。同學(xué)們,高三生活是辛苦的又是快樂的,是緊張的又是充實的,讓我們一起好好把握,從而思想更成熟,學(xué)習(xí)更進(jìn)步,生活更愉快!我希望你們在畢業(yè)晚會上能夠自豪地說:我無愧青春,我無愧蒼中,我高三無悔!我期盼你們決戰(zhàn)高三,決勝高考,金榜題名,再寫輝煌!

          謝謝大家!

        學(xué)生動員會講話稿6

        各位老師、同學(xué)們:

          大家早上好!

          今天是1月13日,星期一,這個星期的星期五是一年級、三年級、五年級同學(xué)期末考試,星期六是二年級、四年級、六年級期末考試,大家算一算,還有四天時間。其實,很多班級從兩三個星期前就已經(jīng)開始復(fù)習(xí)了,老師們都認(rèn)真制定了復(fù)習(xí)計劃,并精心組織了復(fù)習(xí)課的教學(xué);全體同學(xué)也都在老師的指導(dǎo)下,正在進(jìn)行著梳理知識、夯實基礎(chǔ)、提高能力的總結(jié)式學(xué)習(xí)。

          馬上要過年了,很多同學(xué)的家長從外地工作也要回家了,過年時,家長、親戚們都會關(guān)心大家的學(xué)習(xí)成績,同學(xué)們肯定也是想有一個好的成績向家長和親戚作個交代。為此,今天考試在即,我在這里對全體同學(xué)提出三點希望:

          第一、認(rèn)真復(fù)習(xí),查漏補缺。

          這段時間,老師們正在幫助大家整理復(fù)習(xí),大家一定要認(rèn)真:認(rèn)真聽講、認(rèn)真作業(yè),會做的題目一定要牢牢掌握,不會的題目一定要請教老師、同學(xué);學(xué)校內(nèi)要認(rèn)真,回家做家庭作業(yè)也要認(rèn)真。

          第二、端正態(tài)度,重視方法。

          學(xué)習(xí)是快樂的,更是艱苦的。我們一定要本著對自己負(fù)責(zé)的精神,端正學(xué)習(xí)態(tài)度:要有勤奮的態(tài)度,勤能補拙是良訓(xùn),一份辛苦一份才;要有刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習(xí)是苦的,最終的成功才可能是甜的;要有進(jìn)取的態(tài)度,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。一下成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點點總有可能;要有務(wù)實的態(tài)度,求真務(wù)實是我們提升復(fù)習(xí)質(zhì)量的法寶,為此我們必須:上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),抓緊每一分鐘,做對每一道題目。

          有了好態(tài)度,還要有好的方法。我認(rèn)為,復(fù)習(xí)過程中,行之有效的復(fù)習(xí)方法有四點:一是重視基礎(chǔ)知識,不犯概念性錯誤;二是重視糾錯,不要一錯再錯,犯重復(fù)性錯誤;三是重視規(guī)范,不犯如看錯題目、抄錯數(shù)字等等低級的錯誤。

          在考試過程中,好的方法更重要。這次考試,有些年級學(xué)科的考試跟以前比時間縮短了,在考試時,大家除了平時知識積累與能力要過硬意外,心理素質(zhì)一定要穩(wěn)定:既不要膽戰(zhàn)心驚的害怕,也不要粗心大意,要掌握一些基本的答題策略,我認(rèn)為應(yīng)從六個方面入手應(yīng)對考試:

          1、動筆考試前要把整個試卷先全部看一遍,做到心中有數(shù);

          2、保持卷面整潔干凈;

          3、簡單題目要仔細(xì)審題保證做對;

          4、難一些的題目要一絲不茍保證少扣分;

          5、難題要堅定信心爭取多得分

          6、做好后一定要仔細(xì)地反復(fù)檢查。

          第三、遵守考紀(jì),誠信考試。

          本次考試,學(xué)校對監(jiān)考、閱卷等工作都作了周密的安排,我也向全體同學(xué)提出最后一個,也是最重要的一個要求,那就是,嚴(yán)守考試紀(jì)律,獨立完成考試,不在考場弄虛作假。

          同學(xué)們!期末考試就要到了,最后我祝愿每一個孩子都能考得好的成績,向老師、家長、親戚匯報!

        學(xué)生動員會講話稿7

        同學(xué)們:

          你們好!

          日落晨起,花開花謝,又一個數(shù)九寒天,你在洪緒中學(xué)已經(jīng)學(xué)習(xí)、生活了一年半的時光了。這一年半,學(xué)校因你們的加入而活力四射,學(xué)校因你們的加入而成績斐然。與此同時,學(xué)校也向你們提出了更高的期望,寄予了更重的責(zé)任。你們都是八年級的優(yōu)秀學(xué)生,你們在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、道德品質(zhì)等多方面都起到了模范帶頭作用。但學(xué)習(xí)之路漫漫長,你們還將而且必須上下而求索。這既是學(xué)校的期望,也是你們家長的期望,更是你們自己的奮斗目標(biāo)。

          有一個故事說,能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動物,一種是雄鷹,一種是蝸牛。雄鷹靠自己的天賦和翅膀飛了上去,蝸?孔约旱'勤奮爬了上去。你們就是我們八年級的雄鷹,你們天賦好,不需要太努力就可以成為本班甚至全年級學(xué)習(xí)上的佼佼者,但我要說,這還不夠,而且遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。山外有山,人外有人,在這個小圈子里你也許很出眾,但放到五鎮(zhèn)九校呢,放到全滕州市呢,所以大家還得有蝸牛的精神,堅持不懈,鍥而不舍。只有這樣,你才能在學(xué)習(xí)之路上走得更遠(yuǎn),才能成就你自己的人生。

          今天這個會叫做“八年級優(yōu)秀生動員大會”,你要抓住這個機會,讓自己、讓你身邊的同學(xué)更上一層樓。在座的諸位能成為全年級學(xué)習(xí)上的佼佼者,自有其優(yōu)點。但我還是要向大家提出以下幾點要求:

          一、讓你的目標(biāo)更明確。

          學(xué)會規(guī)劃你的人生。不斷挖掘你的潛能,證明自己,為家庭、為社會貢獻(xiàn)你的才能。每個人都是有付出才有獲得,所以你付出的越多最終獲得的也越多。你的近期目標(biāo)就是成為班級的陽光學(xué)生,努力讓各學(xué)科更優(yōu)秀,包括體育、信息技術(shù)。你的中期目標(biāo)就是考上重點高中。學(xué)會規(guī)劃你的一天。早讀前用一至三分鐘規(guī)劃你的一天。沒有人能阻擋你前進(jìn)的步伐!

          二、讓你的時間更有效,讓你的效率更高

          在校期間我們每一個人的總時間都是一樣的,但是在利用時間方面就看出同學(xué)們之間有著很大的差距。每天清晨我們都能看到早早來到教室的你們,每節(jié)課上都能看到你們認(rèn)真學(xué)習(xí),但是由于你們學(xué)習(xí)效率的高低差距,很大程度上就決定了你的成績的出色與否。同學(xué)們,怎么樣提高學(xué)習(xí)效率,我認(rèn)為重要的就是要心神合一,忘我的學(xué)習(xí)。

          著名教育家魏書生老師曾總結(jié)說,學(xué)習(xí)有五重境界。結(jié)合我的體會是,給大家談一下,第一重境界,叫“無心無意”地學(xué)習(xí)。你的眼睛在看著黑板,心其實已經(jīng)被窗外的汽笛聲帶走了,你的心背叛了你的眼睛;你的嘴在念著英語單詞,心其實在想著昨天晚上做的美夢,你的心背叛了你的嘴;你的手在寫著數(shù)學(xué)練習(xí)題,心卻在想著中午飯吃什么……學(xué)習(xí)是一件心口合一的高級勞動,而你卻心口不一,心從來沒用在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)如何能有效果!第二重境界,是“三心二意”地學(xué)習(xí)。相比“無心無意”而言,稍微有進(jìn)步,用了點心,但是還差很遠(yuǎn)。第三重境界,是“半心半意”地學(xué)習(xí)。比“三心二意”又強一點,但是也不能達(dá)到好的學(xué)習(xí)效果。第四重境界,是“一心一意”地學(xué)習(xí)。我們可以觀察一下,班里大凡學(xué)習(xí)成績比較優(yōu)秀的同學(xué)都是能夠安靜地坐在座位上一心一意地學(xué)習(xí)的同學(xué)。這種同學(xué)不見得每時每刻都在學(xué)習(xí),但是他一旦開始學(xué)習(xí),就會一心一意地去學(xué)習(xí)。他也會有雜念,也會胡思亂想,也有玩的時候,也會鬧情緒,也會有各種各樣的煩惱、問題,但是只要他一旦要去學(xué)習(xí),他就會把這些東西暫時拋開,一心一意地投入學(xué)習(xí)。這樣學(xué)習(xí)的學(xué)生績一定會是比較優(yōu)秀的。由此,我們可以看出來,一個學(xué)生成績的好壞,絕不取決于你每天坐在那里學(xué)習(xí)的時間有多少,而是取決于你每天一心一意投入學(xué)習(xí)的時間有多少。

          學(xué)習(xí)時能做到一心一意,還不是學(xué)習(xí)的最高境界,這樣的學(xué)生也一定不是成績最優(yōu)秀的學(xué)生。哪種學(xué)生學(xué)習(xí)才能最優(yōu)秀呢?那就是能達(dá)到第五重境界,“忘心忘意”地學(xué)習(xí),也就是達(dá)到“忘我”境界。這種學(xué)生,他的心中除了學(xué)習(xí),沒有其他任何東西。他一旦投入到學(xué)習(xí)中去就是廢寢忘食,就會忘記時間,忘記嚴(yán)寒,忘記酷暑,他眼里、嘴里、手里、心里只有學(xué)習(xí)。他不光是坐在教室學(xué)習(xí)的時候忘我,他時時處處不在學(xué)習(xí)。他吃飯的時候,心里在回想早讀課背誦的課文;他走在去往食堂的路上的時候,還在思考剛剛沒解決的難題;他躺在床上的時候,開始回憶、總結(jié)這一天里的所做的題、所學(xué)到的東西……就像八三的張璇、八六班的孟新龍、八八班的顏潔等等優(yōu)秀生

          這也就要求同學(xué)們,要摒棄毛躁、不安的學(xué)習(xí)心態(tài),養(yǎng)成認(rèn)真、踏實的學(xué)習(xí)習(xí)慣。八年級課程門類增多,難度加大,而大家的學(xué)習(xí)時間是有限的,因此提高學(xué)習(xí)效率就尤為重要。用拼搏創(chuàng)造奇跡,用努力成就未來!

          三、讓你的方法更科學(xué),習(xí)慣更自覺。

          課前一定要預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)有助于你搞清楚上課的重點與難點,預(yù)習(xí)時力氣能及的你應(yīng)自己解決,把那些有疑問的留下來,上課時認(rèn)真聽,聽老師是如何分析解決的,以便能舉一反三,觸類旁通。課后要及時復(fù)習(xí),常規(guī)的知識點要及時記清楚,因為那經(jīng)常會用到。而且初中要特別避免偏科現(xiàn)象,尤其是大三門,只要有一門瘸腿,其他各門無論你覺得再好,都無法彌補這一門的不足。大家見過有豁口的碗嗎?有豁口的碗盛水量的多少是由那個豁口決定的,而你的瘸腿科目就是那個豁口,想想吧,多在自己的瘸腿科目上下點功夫,現(xiàn)在還來得及。晚自習(xí)第二節(jié)是你補差的最佳時間。

          四、讓你周圍的學(xué)習(xí)氣氛更濃郁。

          在小組,你們是組長,帶領(lǐng)你們小組成員,加強合作,創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)氛圍,比學(xué)趕幫超,共同進(jìn)步;在班級,你們是班干部,你們要有魄力管理班級,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),帶領(lǐng)全班前進(jìn)。在年級。你們是優(yōu)秀生,要有膽量站在最高峰。

          最后送給同學(xué)們一句話:人的天賦只是火花,要想使它成為熊熊火焰,只有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。

        學(xué)生動員會講話稿8

        同學(xué)們:

          大家好!

          今天我們聚在一起,談一談對高考的感想。

          看見大家,我就想起兩年前送給大家的兩句話,不知道大家還記不記得:一是學(xué)無止境、二是勤能補拙。

          今天,在距20xx年高考還有八個多月的日子里,我們回首往事,回顧我們進(jìn)入高中以來兩年多的日日夜夜,我們許多同學(xué)在家長和老師的陪伴下,不知犧牲了多少次同學(xué)、朋友相聚、歡樂的美好時光,也淡忘了很多我們張揚青春年少的機會;當(dāng)然,在兩年多的日日夜夜里,我們也同樣印下了拼搏向上、努力進(jìn)取的足跡;也同樣灑下了家長、老師們辛勤的汗水和付出的心血。也許有的同學(xué)在過去的日子里留下了許多遺憾,甚至是不堪回首;但更多的同學(xué)則把自己的求學(xué)之路鋪墊的更加平坦。

          回過頭來說,同學(xué)們,不論你求學(xué)之路是荊棘坎坷,還是一馬平川,在距20xx年高考八個多月的日子里,我們都應(yīng)該攜手同行,共同努力,為自己人生旅途重重的抹上一筆重重的彩色的光環(huán)。

          同學(xué)們,在距20xx年高考還有八個多月的日子里,用怎樣的學(xué)習(xí)心態(tài)和學(xué)習(xí)精神去迎接20xx年高考的挑戰(zhàn),這不僅關(guān)系到我們自己在人生旅途中是陽光普照,還是烏云蔽日;也關(guān)系到每個人家庭的幸福和未來的安康。因此我想,我們在座的每位同學(xué)都不會碌碌無為虛度時光;都不會錯過這證明自己能力、自我奮斗精神的大好時機。

          高考對每個人來說不僅是公平、公正的;而且是測量你學(xué)習(xí)能力、心理承受能力、應(yīng)變能力的試金石。這些能力的獲得,它源于平時學(xué)習(xí)的積累,而在距20xx年高考八個多月的日子里,無疑是你將這個試金石繼續(xù)擦亮的過程。無論你的起點在哪,這200多天都會成為你騰飛的助推器,它會助你飛向遠(yuǎn)方,飛向理想的彼岸。在這個距離高考僅有200天的莊嚴(yán)時刻,我們高三全體同學(xué)聚集在這里,互勉互勵,立志苦干200多天,臥薪嘗膽、嘔心瀝血,我們有理由相信這次高考動員大會將是一次對20xx年高考產(chǎn)生重大影響和創(chuàng)造非凡業(yè)績的大會。

          距離高考僅有200多天的時間了,很快我們將面對六月的挑戰(zhàn)。昨天我們召開了高三教師會,全體高三老師已經(jīng)動員起來了,他們將合理地安排教學(xué)進(jìn)度,科學(xué)地設(shè)計教學(xué)方法,精心地為大家挑選復(fù)習(xí)資料。整個學(xué)校也動員起來了,在開學(xué)的教職工工大會上,我專門就高考問題對全體老師進(jìn)行了總動員,要求全校以高三為中心,以高考為中心,要求大家通過多種渠道及時了解高考改革的相關(guān)政策和信息,制訂出詳細(xì)的備考計劃;通過研究各學(xué)科考試內(nèi)容的規(guī)律和各科考試的范圍、重點、難點,安排了周密的復(fù)習(xí)計劃。

          學(xué)校一直把高三工作當(dāng)作學(xué)校工作的重中之重。對這屆高三,學(xué)校更是特別重視,全力支持高三工作,關(guān)注關(guān)心高三工作,關(guān)心高三老師的工作、生活情況,關(guān)心高三學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況。從教師調(diào)整到課時計劃、階段方案等等,學(xué)校盡力把一切準(zhǔn)備工作做在前面。目的就是高考中我們每位同學(xué)都能考出對得起我們自己的成績。

          為此,我也對同學(xué)們提幾點要求。

          1、要有明確的個人目標(biāo)。

          我希望同學(xué)們要盡快確立自己的高考目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。

          2、從現(xiàn)在就開始行動。

          目標(biāo)不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去。我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn),實現(xiàn)我們美好的人生夢想。

          在以往的同學(xué)中,我們曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)過很多這樣的現(xiàn)象,到高三了,到高考的最后階段了,每個人心中的想法都是正確的,也都想通過自己的努力去提升和改進(jìn),但往往堅持不下來,往往出現(xiàn)多次的反復(fù),往往為自己的行為找各種各樣的借口和理由。要想找理由是很容易的,要想原諒自己也是非常容易的。但記。何覀兛梢苑磸(fù),但絕對不允許自己反復(fù)的時間占據(jù)得太多,我們可以彷徨和悲傷甚至有放棄的想法和念頭,但絕對不允許讓這樣想法占據(jù)自己思想意識的深處。

          3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

          高考漸漸向我們走來,我們也一步一步走向高考。在這過程中同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學(xué)習(xí)上的強者。

          現(xiàn)在高三第一次月考剛剛結(jié)束,你可能會出現(xiàn)所謂的“學(xué)習(xí)高原”現(xiàn)象,就是你很有可能連簡單的題目都做不對了,你可能覺得學(xué)習(xí)陷入了一個倒退期,這是學(xué)習(xí)過程中很正常的一個現(xiàn)象,同時這也是你學(xué)習(xí)過程中非常重要的一個時期,咬咬牙堅持下來,你學(xué)習(xí)的飛躍期就產(chǎn)生了,放棄掉,就會真的出現(xiàn)倒退現(xiàn)象了。所以希望我們高三的同學(xué)都能夠用自己的意志去攻克這個難關(guān)。(科學(xué)其實是一張紙,捅破了一目了然,捅不破高深莫測)

          4、要全身心地投入。

          高考與我們距離將越來越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。

          總之,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學(xué)習(xí)與高考無關(guān)的活動,全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對自己一生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。

          5、對同學(xué)們今后的復(fù)習(xí)提幾點意見。

         。1)要克服急于求成的思想傾向,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。

          (2)要重視歸納總結(jié),對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學(xué)都要建立一個錯題記錄本,一個典型問題總結(jié)本,把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價值的知識點記下來,養(yǎng)成分析錯誤、提高自己的好習(xí)慣。

         。3)要努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,強化專題訓(xùn)練,提高解題能力。

          (4)要突出“五練”,這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時,要堅決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書寫認(rèn)真、步驟清晰(現(xiàn)在是網(wǎng)上閱卷);練速度就是要在規(guī)定的時間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習(xí)力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。

          (5)要注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別,搞清它們之間的聯(lián)系,系統(tǒng)地強化綜合性的內(nèi)容;做到做一個題目,學(xué)一種方法,會一類,通一片,對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍,空著的題目要補做。

          (6)要及時查漏補缺。復(fù)習(xí)過程中,假如發(fā)現(xiàn)了知識的缺陷,要采取積極的補救措施,及時彌補,對知識的掌握要系統(tǒng)全面,不留死角,不留遺憾。

         。7)要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說,高考三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質(zhì)好,誰就肯定會發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績。希望同學(xué)們要把每一次考試都當(dāng)作高考,這樣到高考時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發(fā)揮。復(fù)習(xí)中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調(diào)整好心態(tài),投入到高效的復(fù)習(xí)中去。平常考試不理想,對于加強我們的學(xué)習(xí)來說,不完全是壞事,因為自己的考試中暴露出來的問題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個機會彌補上,亡羊補牢,猶未為晚。對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對待成績和名次。

          (8)要注意勞逸結(jié)合,注意加強體育鍛煉,同時要積極調(diào)整好自己的生物鐘,保證復(fù)習(xí)效率,保證高考時擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。

          6、寄語藝術(shù)考試的同學(xué):專業(yè)的考試之外,文化的高考同樣重要。

          我相信,我們的同學(xué)只要下定決心,不怕吃苦,振奮精神,增強信心,努力拼搏,不懈追求,端正態(tài)度,保持高昂的斗志,苦學(xué)樂學(xué),認(rèn)真對待每一節(jié)課、每一次測驗、每一堂作業(yè),一定會實現(xiàn)自己的理想。

          我希望我們?nèi)w同學(xué)咬緊牙關(guān),破釜沉舟,背水一戰(zhàn),以必勝的信心、發(fā)奮的努力、扎實的作風(fēng)、堅韌的毅力、共同書寫人生的輝煌,我們堅信,勝利一定屬于你們!

          在此,我代表學(xué)校,衷心祝愿同學(xué)們能實現(xiàn)自己的既定目標(biāo)。我們也期待并相信,我們鐵道中學(xué)的全體老師和我們的學(xué)弟學(xué)妹們將會在20xx年的盛夏,共同分享屬于我們的勝利。

          同時,我借今天的大會向全體同學(xué)提出如下建議和要求:

          一、要胸懷奮斗目標(biāo)。目標(biāo)是我們奮斗的方向,給我們以前進(jìn)的動力,大多數(shù)同學(xué)要堅定低進(jìn)高出,面向普本的信念;成績優(yōu)秀同學(xué)要堅定高進(jìn)優(yōu)出,面向重本的信念,準(zhǔn)確把握自己,從實估量;激發(fā)斗志,磨礪一劍。

          二、要樹立必勝的信念!靶判氖腔,拼搏是保障”。充滿信心,是決戰(zhàn)高考的前提。要相信自己的能力,相信老師、家長和學(xué)校是你們最堅強的后盾,勇往直前。只要擁有信心,才可能擁抱成功;只有樹立信心,才能揮灑自如,超常發(fā)揮。

          三、要樹立端正的態(tài)度。有人說,“態(tài)度決定一切”,積極端正的態(tài)度,是決戰(zhàn)高考的保障。十年寒窗,就此一博,我們要深信“愛拼才會贏”這個道理。所以大家要遵照老師指導(dǎo),抓緊各個階段的復(fù)習(xí)工作。你們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比一中、二中學(xué)生差,所以你們更要付出大量的時間和精力,更要努力拼搏。

          四、要有堅強的意志和毅力。堅定的意志和頑強的毅力,是決戰(zhàn)高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗,更是非智力因素的較量;心理素質(zhì)是增強劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。高考在即,壓力難免,競爭難免,但是,響鼓還得重錘敲,你怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!你是把它作為煩惱、包袱,還是想變壓力為動力,在競爭中展示你的智慧和才華,來回報自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博,惟有奮力拼搏,迎接背水一戰(zhàn),才能不為庸庸碌碌而后悔。

          五、要講究方法和技巧:科學(xué)的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。為此我提議同學(xué)們要堅持”三管齊下”的策略:一要管好自己的口,不懂就問,不留后患;二要管好自己的手,要多做題,會做題,復(fù)習(xí)過程中只看不做就會出現(xiàn)考試時看到題目、題題會做,做起來、題題有誤,結(jié)果眼高手低;三要管好自己的腦,提倡獨立思考,對同類問題要注意歸納比較,這樣,才能將知識內(nèi)化為解決問題的能力。

          高考近在咫尺,你們的人生要面臨一個重大的選擇和轉(zhuǎn)折。把握這關(guān)鍵的8個月,就能實現(xiàn)你們奮斗了20xx年的夢寐以求的大學(xué)夢想了,并且將為你們今后的人生奠定一個新的輝煌起點。最后我代表全體教師衷心祝愿每一位同學(xué)在今后的復(fù)習(xí)中成績節(jié)節(jié)升高,在明年高考中金榜題名,夢想成真。

        學(xué)生動員會講話稿9

        大家下午好!

          緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束了,我的心情非常激動。雖然我取得了令人滿意的成績,但是這次成績的取得,離不開一切幫助過我的人。在這里,我要感謝細(xì)心呵護(hù)我的父母,感謝淳淳教導(dǎo)我的老師,感謝默默關(guān)愛我的同學(xué)們,是你們給了我信心和力量,在此除了感謝你們,我更想和大家一起交流一下學(xué)習(xí)方法。

          1、好成績離不開正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。一位作家說過:"態(tài)度決定一切。"一個擁有良好學(xué)習(xí)態(tài)度的人,才會認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事,我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)作是我們自己的事,認(rèn)認(rèn)真真地做好,那么我們才有可能走在別人的前面。

          2、好成績離不開正確的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為語文關(guān)鍵是"記憶",語文知識可分為四個部分:字、詞、句子和文章。學(xué)習(xí)一個"生字",想想它怎么寫怎么讀,能組成什么詞,造成什么句子,在哪篇課文中出現(xiàn),能幫助我們記憶。對于數(shù)學(xué)關(guān)鍵是"理解",我們應(yīng)該勤動腦,多思考。其實學(xué)習(xí)最關(guān)鍵的是錯題更正。只要我們把作業(yè)、練習(xí)冊、考卷上的錯題掌握了,弄懂了。我們的成績自然而然也就上去了。我們訂閱的學(xué)習(xí)報很不錯。我們應(yīng)該好好地讀一讀,做一做。當(dāng)然你也可以根據(jù)自身情況,采取適合自己的方法。我相信一個好的學(xué)習(xí)方法,一定會使你終身受益。

          3、好成績離不開勤奮。偉大的發(fā)明家,愛迪生,曾經(jīng)說過:"天才等于百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感。"天才在于勤奮。學(xué)習(xí)需要勞逸結(jié)合。但我認(rèn)為應(yīng)該在學(xué)習(xí)任務(wù)完成后才能去開心的玩。我發(fā)現(xiàn)有一部分同學(xué)早上鈴不響不進(jìn)班,這部分學(xué)生往往作業(yè)不能按時完成;而有一部分同學(xué)課間操當(dāng)自習(xí)課,這部分同學(xué)往往作業(yè)完成的早,成績好。如果我們每天多學(xué)一點點,將來我們的成績能提高一大截。因此我們要抓住平時的每一分每一秒,用于學(xué)習(xí)。

          我的暫時成功歸功于這些因素。雖然這次期中考試,給我?guī)砹顺晒Φ南矏,但我不會沉迷于一次小小的成功中,這一次成功已成為過去,一切從零開始,今后我會加倍努力,讓我的人生寫下更多輝煌而又燦爛的篇章!

          謝謝大家!

        學(xué)生動員會講話稿10

        同學(xué)們老師們:

          大家好!

          再過二十多天,你們將迎來我人生的第一個重要的轉(zhuǎn)折了!你們將從小學(xué)畢業(yè),升入中學(xué),步入人生的另一個成長階段了。轉(zhuǎn)眼間,你們六年的小學(xué)生活就要劃上圓滿的句號了。今天,我代表六年級全體老師,對同學(xué)們即將順利完成小學(xué)學(xué)業(yè),表示衷心地祝賀!

          此時此刻,作為一名和大家一起奮斗,一起學(xué)習(xí)的一名老師,內(nèi)心是極其不舍的,學(xué)校的每個角落都留下了你們的足跡。安靜的教室灑下你們勤奮學(xué)習(xí)的汗水。同學(xué)們,小學(xué)畢業(yè)是你們?nèi)松媾R的第一次機遇與挑戰(zhàn)!它將翻開你人生中嶄新的一頁。作為你們的老師,我們朝夕相伴,有幸陪同學(xué)們走過了生命中最純真的童年時光。我們記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨。但在這有限的時間里,我們無法給予你們更多的東西,只能傾其所有用自己的努力和汗水,助你們揚帆遠(yuǎn)航,做你最忠誠的朋友,為你鼓勁,為你加油,剩下的時間內(nèi),也許對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了大家能夠出類拔萃,為了大家能夠有所作為。請你堅信,老師將與你風(fēng)雨同舟,榮辱與共!

          人生匆匆,青春不是易逝的一段,年少應(yīng)是一種永恒的心態(tài),沒有人永遠(yuǎn)成功,也沒有人永遠(yuǎn)失敗,卻要永遠(yuǎn)進(jìn)取。拋卻那些讓你沉溺的無聊的電子游戲吧,它們會讓你沉淪;扔掉那些沒有目標(biāo)的玩樂和攀比吧,它們會讓你疲憊;拿起你的書本吧,它們會增強你的自信。沖刺的號角已經(jīng)吹響!努力吧,是雄鷹,就要一飛沖天!面對七月的挑戰(zhàn),我相信你們每一個人都會是逆流勇進(jìn)的弄潮兒,而不是消沉彷徨的懶漢懦夫,未來把握在我們每一個人的手中!用拼搏實現(xiàn)希望,用勇氣收獲未來!用優(yōu)異的成績報效家長、老師和我們自己,相信經(jīng)過大家的努力,我們的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

          祝各位同學(xué)刻苦拼搏,積極進(jìn)取,扎實地學(xué)好各門功課,用真才實學(xué)譜寫美好的人生篇章!

          謝謝大家!

        學(xué)生動員會講話稿11

        各位老師、同學(xué):

          大家好!

          在這個美好的春天里,我們又開始了新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。在新學(xué)期里,我們要繼續(xù)發(fā)揚拼搏進(jìn)取、刻苦鉆研的精神,再取新成績。今天召開這次大會,是我們對新學(xué)期學(xué)習(xí)生活的一次展望,也是一次規(guī)劃。

          我們學(xué)校的指導(dǎo)思想是保證學(xué)生掌握所學(xué)技能的同時,加強校園文明建設(shè)。文明禮貌是一個人的名片,也是在座的各位在幾年后走入社會最好的敲門磚。這是我們學(xué)校加強文明教育最初的出發(fā)點,也是最后的落腳點。我們學(xué)校有x個專業(yè),x個年級,x個班級,全校x師生,這是一個非常大的隊伍。如果不加強文明禮貌教育,就談不上好的技能教育,我們在課堂上要尊重老師,保持課堂紀(jì)律;宿舍里尊重同學(xué),保持個人和室內(nèi)衛(wèi)生,遵守宿舍管理規(guī)定,不使用違禁品,遵守作息時間,節(jié)約水電,保持宿舍整潔;就餐時,注意食堂紀(jì)律,不亂扔垃圾,遵守就餐時間,勤儉節(jié)約,自覺維護(hù)食堂秩序。在學(xué)校學(xué)習(xí)生活里,言談舉止文明,尊師愛校,共同促進(jìn)學(xué)校德育工作。新學(xué)期我校將結(jié)合實際教學(xué)情況,開展多種形式進(jìn)行文明禮貌教育,舉辦各種主題活動,使我們的言行舉止,以禮待人、和睦相處、培養(yǎng)文禮信的良好品行。

          我們學(xué)校舉辦活動目的,就是為了提高師生文明素質(zhì),規(guī)范我們的舉止行為,在學(xué)校的日常生活中遵守公德,嚴(yán)于律己,禮貌待人,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。在活動中要統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,各班級要認(rèn)真落實活動方案,積極參與,做好活動記錄;將本班活動方案、單項活動、文明教育活動總結(jié)進(jìn)行詳細(xì)記錄。各班要把詳細(xì)記錄按要求報于學(xué)生處。我們的活動分階段進(jìn)行。

          我們學(xué)校在日常生活中,重在技能的學(xué)習(xí)。但與此同時,我們又分了三個階段細(xì)化了活動開展的具體內(nèi)容、具體時間、具體要求,其實活動并只個簡單的過程,而是希望通過這個活動,每個人都能有所成長,相信每位同學(xué)在這次活動中,都會找到自己的不足,從而明確自己的方向。

          目前,技能教育是一項與生活最近的學(xué)習(xí),通過在學(xué)校的學(xué)習(xí),掌握一定的技能服務(wù)于社會,實現(xiàn)自身的價值,做一個對社會有用的人。在這次活動中,每一位同學(xué)都是主角,班干部、團(tuán)干部、學(xué)生會干部在要這次活動中,起到表率作用;顒觾(nèi)容其實只是一個點,以點帶到我們的面,這個面可以說是在座的未來,學(xué)校的未來。不積硅步,無以成千里。此次的活動,我們廣大的師生都會有進(jìn)步,但并不是此次的進(jìn)步就意識著全局的勝利,而是在這次活動中的一種堅持,持之以恒的決定。校園文明建設(shè),是每個人的責(zé)任。是在座師生共同的榮譽。廣大師生員工要從自身做起,從小事做起,在活動中,加強校園文明建設(shè),言談舉止文明,努力學(xué)習(xí)技能,加強思想建設(shè),在學(xué)校德育工作中,形成良好的思想品德,在掌握一技之能的同時,也培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣,師生規(guī)范言行舉止,從而培養(yǎng)品德優(yōu)秀的技工人才。

          相信大家在這次層次分明、主題明確的活動中,都會找到自己的點,在這個點里,大家集思廣益,挖掘自己的潛力,找到學(xué)習(xí)和生活的宗旨,明確自己的學(xué)習(xí)目的,使自己進(jìn)步,提升學(xué)校的整體水平,最重要的是在座的師生成長于這次活動中,而學(xué)校在這次活動中記錄大家的進(jìn)步,看到明天發(fā)展的希望。

          20xx年新學(xué)期就這樣開始了,不管你準(zhǔn)備好,或是沒有準(zhǔn)備好,它就是這樣的來了。新學(xué)期不管是你什么樣的心情,今天在這里,新學(xué)期就這樣與你同行。對于即將開始的活動,以一種希望的姿態(tài)等著你來開啟,開啟里心底的期盼。我們學(xué)校在培養(yǎng)優(yōu)秀技能的同時,也希望在每個人的心里種下陽光的種子,無論在人生中遇到什么樣的困難,這顆陽光的種子都會成長為人生的每一個充滿陽光的希望。

          我們師生攜手啟程!

          謝謝大家!

        學(xué)生動員會講話稿12

        各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

          大家好!

          剛才公布了上學(xué)期期考試和本次考試成績對比情況,成功或失敗,進(jìn)步或落后,都是暫時的,它只是我校前短時間學(xué)習(xí)情況的反映,六月的中考將是對我們最有力的證明。老師代表九年級老師作了表態(tài)發(fā)言,老師們有決心,有信心。各班同學(xué)都以青春的名義進(jìn)行了宣誓,我很振奮,也很激動,為此我想給大家說說我的內(nèi)心話。

          今天,我校隆重召開初三迎中考動員大會,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校對拼搏在中考一線的九年級全體教師表示誠摯的敬意和衷心的感謝,對全體同學(xué)表示真誠的祝愿和殷切的期望,借此機會送給同學(xué)們幾句話以共勉,那就是:只要啟程,就會達(dá)到理想的目的地,只要拼搏,就會獲得輝煌的成功,只有播種,才能收獲,只有奮斗,才能品味幸福的人生。

          同學(xué)們,再過60多天你們就要向美好的三年初中生活揮手作別,將迎來人生中第一次陽光、公平的考試——中考。中考是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點,是一次激動人心挑戰(zhàn),它將翻開你生命嶄新的一頁!3年磨礪,6月試鋒”,中考是一場精力和智慧的賽跑,是一次超越,是一場戰(zhàn)斗,有些同學(xué)到現(xiàn)在還游離在中考之外,遲遲不能進(jìn)入狀態(tài),你將交出一份怎樣的答卷呢?同學(xué)們,你們?nèi)甑暮顾,千日的付出,終將定格在六月,你們身上承載著父母、親朋好友的殷切期待,承載著全校師生的熱切希望,在這沖刺20xx中考倒計時60天的關(guān)鍵時刻,我,作為你們的校長,也作為你們的老師或朋友,我希望你們:少一些幻想,多一些理智;少一些浮躁,多一些行動,以飽滿的熱情,堅定的信念,迎難而上。我們的目標(biāo)是:一年好過一年,一屆勝過一屆,衷心的希望用你們的精彩表現(xiàn)傳遞唐中的不息薪火,用你們的中考成績續(xù)寫我校課改以來新的輝煌!

          同學(xué)們,60天時間是短,但是我們擁有的初三教師是一支業(yè)務(wù)精良、水平高超、捧著一顆良心愛心教書的初三教師隊伍;我們在座的初三學(xué)生,是一個積極進(jìn)取、努力拼搏的最為優(yōu)秀的方陣,我們就是一支的精銳部隊。在60多天日日夜夜里,我們學(xué)校將鼎力支持、全力以赴,你們只管放心的學(xué),盡力的拼搏。衷心地希望九年級全體教師以一切為了學(xué)生中考為根本,以學(xué)校的興衰為己任,搶抓時間潛心備課,提高課堂效率,隨時關(guān)注中考動態(tài),盡己所能地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率、復(fù)習(xí)效率,利用有限的時間,爭取創(chuàng)造最好的成績。

          同時,也希望同學(xué)們在這最后的一百天里,調(diào)整心態(tài),變壓力為動力,全身心地投入復(fù)習(xí),備戰(zhàn)中考,珍惜每一分,爭取每一秒,以最佳的精神狀態(tài)和最充分的知識儲備迎戰(zhàn)中考。我相信我們的希望經(jīng)過我們九年級全體師生的精心呵護(hù)會在火紅的六月收獲。

          最后,我對九年級的同學(xué)們提以下幾點要求:

          1、提高課堂效率,合理利用課余時間狠抓自己的薄弱學(xué)科。

          2、務(wù)必堅定自己的升學(xué)目標(biāo),一鼓作氣的努力直到中考結(jié)束。

          3、制定出切實可行的、特別是適合自己的學(xué)習(xí)計劃。

          4、學(xué)習(xí)上既要勤思又要善問。

          5、要做到當(dāng)日事,當(dāng)日畢。學(xué)習(xí)要日日清,周周清,月月清。

          6、做好表率,從點滴做起。

          考場就是一個戰(zhàn)場,也是一個你展示才華的舞臺。中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。作為初三的你們,才情滿懷,斗志昂揚。我堅信,你們有決心,一定會有行動,我更堅信,付出終有回報,堅持鑄造成功。我也堅信,今天你們以唐中為驕傲,明天唐中將以你們?yōu)樽院溃?/p>

        學(xué)生動員會講話稿13

        同學(xué)們、老師們:

          大家下午好!

          新的學(xué)年,新的學(xué)習(xí),新的工作又開始了一個多月。今天在這里舉行新學(xué)期八年級學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等各方面要求的會議。我認(rèn)為這次會議召開的很及時。這次會議要求師生做到思想先行,規(guī)范統(tǒng)一,目標(biāo)一致。應(yīng)該說,是一次相互學(xué)習(xí),相互提高的機會。我認(rèn)為:八年級是整個初中階段承上啟下的年級,同學(xué)們應(yīng)該在這一個學(xué)年努力拼搏學(xué)習(xí)。今天借此機會,我想給大家就提出提幾點要求,希望同學(xué)們認(rèn)清我們所處的形勢,肩上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任,在今后的學(xué)習(xí)中做到有目標(biāo)、有計劃地安排自己的學(xué)習(xí)生活,為早日實現(xiàn)心中的夢想做好全方位的準(zhǔn)備。

          一、學(xué)習(xí)的態(tài)度問題與信心

          解決是為誰學(xué)習(xí)的態(tài)度問題。是為家長、為老師?還是為自己?解決了學(xué)習(xí)的態(tài)度,才有學(xué)習(xí)的信心。在學(xué)習(xí)中,遇到困難是常見。有的人在困難面前意志堅強,信心百倍,有的人則膽戰(zhàn)心驚,畏畏縮縮,失去進(jìn)取的勇氣。如今,作為初二的學(xué)生,你們面臨著新的挑戰(zhàn)。這學(xué)期,你們又多了一門重要學(xué)科—物理。時間緊迫了,任務(wù)繁重了,因此,不僅要上課認(rèn)真聽講,下課仔細(xì)做題,回家好好完成作業(yè),對舊課的溫習(xí)和對新課的預(yù)習(xí)也應(yīng)足夠重視;由于功課的增加與繁多,更應(yīng)該很好的支配時間,做時間的主人,而不是讓繁多的功課,匆匆流過的時間把你煩得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。“時間就是生命,效率就是金錢。”但在完成作業(yè)的同時也應(yīng)有質(zhì)量,而不是上交給老師的都是不合格產(chǎn)品。另外,我們還要樹立起自己遠(yuǎn)大的理想,而理想是實實在在的,來不得半點虛假,尤其是為了實現(xiàn)它的時候,更要付出艱苦的努力。在豎立理想的同時,我們還應(yīng)為自己立下一個短期的目標(biāo),比如這次考出的成績不錯,下次我要立下比這次分?jǐn)?shù)高些的目標(biāo)。把試卷上的弱項提高上去,但同時不能放松目前的功課。有了目標(biāo),就要有實際行動,從今天做起,一步一步邁進(jìn),最終實現(xiàn)理想。同學(xué)們,知識在于積累,天才在于勤奮。我們清楚地知道:學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ),只有青少年時期努力學(xué)習(xí),積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎(chǔ)。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎(chǔ)上,我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗,努力進(jìn)取,才能使學(xué)習(xí)和實踐的成果得以充分展示。在這一點上,要向?qū)W習(xí)標(biāo)兵們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研奮力拼搏的精神。

          二、學(xué)習(xí)的全面發(fā)展問題

          學(xué)生當(dāng)中反映出的問題在于學(xué)科之間的成績很不協(xié)調(diào),應(yīng)該說,在某種程度上已經(jīng)嚴(yán)重影響了成績的提高。學(xué)習(xí)上,初二是一個分水嶺,一部分同學(xué)在初二進(jìn)步很快,由成績中等上升為優(yōu)秀,但也有一部分學(xué)生存在畏難情緒,將心思用在學(xué)習(xí)之外,成績迅速下降,對學(xué)習(xí)失去興趣,自暴自棄,從此一蹶不振。導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降,這樣的同學(xué)到了初三往往很難有所突破,中考的失利難以避免。所以,我要求同學(xué)們在學(xué)習(xí)中,學(xué)科之間特別強調(diào)要平衡,全面發(fā)展、整體提高。文科與理科之間相互促進(jìn),達(dá)到一個新的水平,那樣我們的整體優(yōu)勢才能體現(xiàn)。

          三、變學(xué)習(xí)的壓力為學(xué)習(xí)的動力。

          初二階段雖然沒有升學(xué)的壓力,但是翻開初二課本,同學(xué)們都有一個明顯的感覺:與初一知識相比,初二的知識內(nèi)容要深得多、難得多,課程設(shè)置也增多。同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面面臨著更大的挑戰(zhàn),有的同學(xué)因此產(chǎn)生了畏難情緒,感覺學(xué)習(xí)吃力,上課聽不懂、跟不上,由此失去了學(xué)習(xí)的興趣,時間一長甚至破罐破摔,放棄了學(xué)習(xí)。這也是初二學(xué)習(xí)方面兩極分化的重要原因。認(rèn)真對待成績的升降。成績上升要及時總結(jié)經(jīng)驗,成績下降要及時尋找原因。雖然中考不是迫在眉睫,但是很多同學(xué)從已經(jīng)畢業(yè)的初三同學(xué)那里已經(jīng)領(lǐng)教了中考的嚴(yán)酷,升學(xué)壓力和社會就業(yè)壓力成為他們不得不思考的問題。加上很多家長對分?jǐn)?shù)過分重視,一些同學(xué)只是學(xué)習(xí),甚至因為學(xué)習(xí)而犧牲自己的興趣。當(dāng)我們的生活里只有學(xué)習(xí)一個內(nèi)容,自然會感到生活的單調(diào)、枯燥,就特別向往和迷戀外面的世界,常常和一些社會不良青年混在一塊,或是沉溺于網(wǎng)吧、游戲室等娛樂場所。家長、老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的成長、對我們學(xué)習(xí)成績的提升寄予很大希望,這不得不引起我們?nèi)w同學(xué)的思考,喚起我們對學(xué)習(xí)知識的欲望,激發(fā)我們努力學(xué)習(xí)、實現(xiàn)自我發(fā)展、走向成功之路的堅強意志。同學(xué)們,請作出決定,變學(xué)習(xí)的壓力為學(xué)習(xí)的動力。今年對八年級的同學(xué)們來說,是全面掌握知識體系,決勝初中的關(guān)鍵時期,讓我們把更多的時間放在思考上,多做知識系統(tǒng)和學(xué)習(xí)方法的總結(jié),同時加強鍛煉,為九年的沖刺做好準(zhǔn)備。對本學(xué)年的工作,希望全體八年級師生嚴(yán)格按照學(xué)校的要求,強化質(zhì)量意識,質(zhì)量是學(xué)校生存的根本,全體老師必須時刻保持

          清醒的頭腦,我們要從工作學(xué)習(xí)的每一個環(huán)節(jié)把好質(zhì)量關(guān),爭取一次把事情辦好,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,形成嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

          最后讓我們共同勉勵,勤奮進(jìn)取、謙遜自信是走向成功的基石!祝老師們新學(xué)期事業(yè)有成,生活幸福,祝同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長!謝謝大家!

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