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      2. 教師節(jié)中學(xué)校長(zhǎng)精彩講話稿

        時(shí)間:2022-08-19 14:43:31 講話稿 我要投稿

        教師節(jié)中學(xué)校長(zhǎng)精彩講話稿(通用5篇)

          隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,越來(lái)越多地方需要用到講話稿,絕大多數(shù)的講話稿都是敘事議論相結(jié)合的論述體應(yīng)用文。相信許多人會(huì)覺(jué)得講話稿很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的教師節(jié)中學(xué)校長(zhǎng)精彩講話稿(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

        教師節(jié)中學(xué)校長(zhǎng)精彩講話稿(通用5篇)

          教師節(jié)中學(xué)校長(zhǎng)精彩講話稿1

        尊敬的各位老師:

          大家好!

          今天,我們歡聚一堂,共同慶祝第38個(gè)教師節(jié)。在此我謹(jǐn)代表學(xué)校祝全體教師節(jié)日快樂(lè)!向支持學(xué)校發(fā)展的教師親屬表示感謝。同時(shí)向今年步入高校的教師子女致以衷心的祝賀。

          人的生命與職業(yè)難以自主選擇,但人生的幸福每個(gè)人都可以自己確定。一支粉筆染雙鬢,三尺講臺(tái)度春秋,作為教師我們樂(lè)在其中。我們發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、體驗(yàn)了教師職業(yè)的美麗。我們深刻地體會(huì)到教師不僅是職業(yè)更是事業(yè),教育不僅是科學(xué)更是藝術(shù),教育不僅關(guān)注今天更在建設(shè)明天。20xx年,實(shí)驗(yàn)小學(xué)又發(fā)生了一系列可喜的變化:縣政府為我校劃撥7.8畝土地,用于教學(xué)樓及操場(chǎng)改擴(kuò)建工程,投資269萬(wàn)余元新建的2600平方米的教學(xué)樓即將竣工;標(biāo)準(zhǔn)化操場(chǎng)也將于9月17日開(kāi)工建設(shè)。校園環(huán)境整潔靚麗,班級(jí)建設(shè)溫馨舒適,學(xué)生行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),辦學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升,社會(huì)聲譽(yù)日益提高……

          在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我的腦海里涌現(xiàn)一幕幕感人的畫(huà)面:夜幕降臨,我們的很多老師還在備課、批改作業(yè);高溫酷暑,我們的老師維修、搬運(yùn)桌凳,汗流浹背;有的老師工作中無(wú)論怎樣繁忙,生活中不管有多大的煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)課堂;講臺(tái)上的激昂慷慨,書(shū)桌旁的循循善誘,校園里的談笑風(fēng)生,家訪時(shí)的苦口婆心;有的教干,付出了時(shí)間和汗水,卻有時(shí)得到的是委屈和誤解,但他們都在為這個(gè)大家庭努力著。

          每一名教師,背后都有一番感人的故事;每一名學(xué)生,成長(zhǎng)都飽含著我們的深情。在這美好的節(jié)日里,提出幾點(diǎn)希望與大家共勉:

          希望我們每一名教職工都要有目標(biāo),有目標(biāo),工作才會(huì)有激情,才會(huì)有動(dòng)力,才讓我們的生命充滿靈動(dòng),我們既需要腳踏實(shí)地,更需要仰望星空。

          希望我們每一名教職工生活要有品味。做生活的有心人,經(jīng)營(yíng)好自己的小家,善待我們的長(zhǎng)輩,教育好自己的晚輩,關(guān)愛(ài)自己的身心。美好的生活,會(huì)讓我們更具魅力。

          希望希望我們每一名教職工要勤于學(xué)習(xí)。讀書(shū)、時(shí)間、研究是教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的臺(tái)階,教學(xué)相長(zhǎng)是我們工作的基本要

          教師節(jié)中學(xué)校長(zhǎng)精彩講話稿2

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

          沐浴著九月的金風(fēng),伴隨著新學(xué)年的步伐,我們迎來(lái)了屬于自己的——第38個(gè)教師節(jié)。在此,我們歡聚一堂,是值得高興的時(shí)刻,因?yàn)槲倚?0xx年一來(lái)終于有了一位新老師——茶靖蕓老師,我們慶祝自己的節(jié)日!在此我代表學(xué)校黨政工向辛勤耕耘付出的全鄉(xiāng)教職工和已離退的教師們致以節(jié)日的問(wèn)候,感謝你們作出的貢獻(xiàn)!向在百忙中親臨大會(huì)的鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意!

          老師們!在過(guò)去的一年里,在全體教師的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、共同努力下圓滿完成了教育教學(xué)任務(wù),并取得了良好的成績(jī)。如:六年級(jí)在11個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)B類(lèi)綜合排名第4名,五年級(jí)11個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)B類(lèi)綜合排名第2名,三年級(jí)11個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)B類(lèi)綜合排名第3名,四位教師獲縣級(jí)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng),他們是;為了鼓勵(lì)教師我們?cè)谛?nèi)也縣級(jí)優(yōu)秀班主任2人;為了鼓勵(lì)教師我們?cè)谛?nèi)也評(píng)選出了一批優(yōu)秀教師——鄉(xiāng)級(jí)最美班主任3人;優(yōu)秀中層領(lǐng)導(dǎo)1人;教學(xué)能手2人;最佳搭檔1組;演講第一名。

          老師們!以上這些成績(jī)是全鄉(xiāng)教職員工在縣教育局、鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,是您們立足本職崗位,兢兢業(yè)業(yè)、不斷探索、勤奮工作的結(jié)果!但是老師們,我們應(yīng)該清楚我鄉(xiāng)中學(xué)面臨的實(shí)際問(wèn)題——生存。如學(xué)生外流、學(xué)生減少、教師超編,我們只有努力努力在努力,教好書(shū),提高教育教學(xué)質(zhì)量才是我們生存的出路,老師們,出了努力提高教育教學(xué)質(zhì)量外,我們別無(wú)選擇!我相信我們格朗和中學(xué)的全體教師再多一些責(zé)任心、多專(zhuān)研自己的教學(xué)業(yè)務(wù)是可以做到的的,我深信在您們的團(tuán)結(jié)合作,共同努力下,格朗和鄉(xiāng)中學(xué)的明天會(huì)更加美好,教育教學(xué)質(zhì)量一定會(huì)再上一個(gè)新的臺(tái)階!縣級(jí)獎(jiǎng)狀拿的越來(lái)越多!

          最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo),全體教職員工笑臉常開(kāi),生活幸福美滿,工作順利!謝謝!

          教師節(jié)中學(xué)校長(zhǎng)精彩講話稿3

        老師們,同學(xué)們:

          金色九月,秋高氣爽。在這難忘的日子里,新同事、新學(xué)生歡聚在這里,手捧鮮花,共同慶祝我們第38個(gè)教師節(jié),首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨支部、行政,向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向?yàn)閷W(xué)校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!感謝大家開(kāi)學(xué)初對(duì)學(xué)校工作作出的努力!

          教師節(jié)是平凡的節(jié)日,卻有著輝煌的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。選擇了教師,也就選擇了艱辛和奉獻(xiàn)。當(dāng)許多人還在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當(dāng)華燈初上的夜晚,許多人觥籌交錯(cuò)時(shí),我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上;為了學(xué)校工作,不講條件、不計(jì)報(bào)酬,每個(gè)人都克服了意想不到的困難,工作中無(wú)論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)課堂!正是我們的諸多苦心和愛(ài)心,使學(xué)生的少年樂(lè)章更加清新,使學(xué)生的智慧之泉更加滋潤(rùn)。

          老師們,國(guó)運(yùn)興衰,系于教育,學(xué)校振興,人人有責(zé)。在人類(lèi)歷史的長(zhǎng)河中,我們承擔(dān)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命,我相信,在全校師生的共同努力下,我們一定會(huì)把羅場(chǎng)鎮(zhèn)中學(xué)校打造成一所高州大地上中等強(qiáng)勢(shì)的學(xué)校!

          最后再一次祝愿各位教師節(jié)日愉快、身體健康!

          教師節(jié)中學(xué)校長(zhǎng)精彩講話稿4

        尊敬的老師:

          大家好!

          在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的美好時(shí)節(jié),我們共同迎來(lái)了第38個(gè)教師節(jié)。9月10日,本是一個(gè)普通的日子,但因?yàn)橛辛藢W(xué)為人師、行為世范、可親可敬的教師,而變得神圣而偉大!我們用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是老師!

          過(guò)去的一年,我們有太多值得驕傲的成績(jī):校園走廊文化優(yōu)雅靚麗,學(xué)生行為文明規(guī)范,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,老教師身先士卒,年輕教師茁壯成長(zhǎng),骨干教師碩果累累,學(xué)校社會(huì)美譽(yù)度提高,這一切的一切,全得益于全體教師的辛勤勞動(dòng)、無(wú)私奉獻(xiàn),在這里我對(duì)各位老師表示衷心的感謝!

          今天是我們自己的節(jié)日,我謹(jǐn)代表學(xué)校向?yàn)榱藢W(xué)校的默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!祝全體教師節(jié)日快樂(lè)!

          正是因?yàn)橛辛嗽谧魑粺o(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)悔的付出,才有了我們碧海小學(xué)的不斷發(fā)展。在過(guò)去幾年的工作中,總有一些人和事讓人感動(dòng):有的老師高燒未退,坐在辦公桌前邊輸液邊講課;有的老師為了幫助同學(xué)改變一個(gè)不好的習(xí)慣,憂心重重、費(fèi)盡心思;當(dāng)同學(xué)取得點(diǎn)滴成績(jī)和進(jìn)步時(shí),許多時(shí)候老師比學(xué)生還要激動(dòng)和高興。教師是平凡的,備課、上課,日復(fù)一日;表?yè)P(yáng)、批評(píng),苦口婆心,我們常常會(huì)身心疲憊;但我們都是這樣默默的陪伴一個(gè)個(gè)花季生命的成長(zhǎng),培育學(xué)生成功乃至卓越!

          老師們,成績(jī)已成為過(guò)去,新學(xué)年,新起點(diǎn),新希望,我們將以新面貌面對(duì)新的挑戰(zhàn)。我們要視不發(fā)展為倒退,向新的目標(biāo)沖刺。學(xué)校要發(fā)展、要上檔次,僅僅只加強(qiáng)硬件建設(shè)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,最主要的是需要高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。學(xué)校號(hào)召全校教師嚴(yán)格要求自己,像熱愛(ài)自己的家庭一樣熱愛(ài)學(xué)校,像關(guān)愛(ài)自己的孩子那樣關(guān)愛(ài)學(xué)生。以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng),不斷更新知識(shí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到教學(xué)、教育科研中去,我們的教師還要自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng),既要有腳踏實(shí)地、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,又要有校興我榮、校衰我恥的精神境界,要顧大局、識(shí)大體,以學(xué)校利益為重,以學(xué)校發(fā)展為重,萬(wàn)眾一心,合力劃槳,讓我們碧海小學(xué)這艘大船劈風(fēng)斬浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

          各位,教師是一份榮譽(yù),教師是一份責(zé)任,教師是一份希望。教師的身上,凝聚著社會(huì)的重托,家長(zhǎng)的期望。

          我們要以更高的熱情、更扎實(shí)的作風(fēng),精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、博學(xué)善導(dǎo),努力辦人民滿意的教育,努力辦幸福教育,為_(kāi)_小學(xué)美好的明天共同拼搏奮斗!

          最后,再祝各位老師節(jié)日愉快!

          教師節(jié)中學(xué)校長(zhǎng)精彩講話稿5

        各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們:

          今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),共同慶祝第38個(gè)教師節(jié)。首先,我代表學(xué)校向在百忙中光臨大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向辛勤工作的全體教職員工表示誠(chéng)摯的節(jié)問(wèn)候!向受到表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者表示衷心的祝賀!

          鐵肩擔(dān)道義,愛(ài)心鑄師魂。教師不是演員,卻有著固定的忠實(shí)觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是明星,但教師的身上凝聚著眾多學(xué)生滾燙的目光。為了教育事業(yè),為了學(xué)子的前程,老師們迎朝霞,送夕陽(yáng),日日年年,年年日日;頂嚴(yán)寒,冒酷暑,風(fēng)雨兼程,永不言倦。廣大教職工兢兢業(yè)業(yè),精心育人,無(wú)私奉獻(xiàn),培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀人才的同時(shí),也充分展示了我校教職工良好的精神風(fēng)貌。正是有了這樣一支愛(ài)崗敬業(yè)、誨人不倦的優(yōu)秀隊(duì)伍,正是有了這樣一種辛勤耕耘、奮發(fā)有為的團(tuán)隊(duì)精神,我校的教育教學(xué)質(zhì)量才有了今天這樣可喜的局面。值此慶祝教師節(jié)之際,我代表學(xué)校向全體教職工表示崇高的敬意和衷心的感謝!今年,又有29名新教師加入一中人的行列,借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校對(duì)他們表示熱烈的歡迎!

          過(guò)去的一年里,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,全校上下一心,干事創(chuàng)業(yè),求真務(wù)實(shí),再創(chuàng)佳績(jī)?梢哉f(shuō)平原一中前進(jìn)的每一步,都灑下全體干部、教職工的辛勤汗水,留下大家?jiàn)^斗的足跡。

          一是高考成績(jī)又有新的突破。

          高三年級(jí)緊緊圍繞育人目標(biāo),研究考綱,分析學(xué)生的心理特點(diǎn),有效地開(kāi)展教育教學(xué)管理工作;年級(jí)教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,強(qiáng)化憂患意識(shí)、目標(biāo)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí);立足于學(xué)生的實(shí)際情況,培養(yǎng)學(xué)生的信心、耐心、細(xì)心和恒心,形成了你追我趕學(xué)習(xí)氛圍。通過(guò)全體師生們的通力合作、頑強(qiáng)拼搏,20xx年高考再次取得歷史性突破,再次向全縣人民交了一份合格的答卷。7月18日,全市業(yè)務(wù)校長(zhǎng)工作會(huì)議在我校召開(kāi),這既是對(duì)我校教學(xué)工作的肯定,也是對(duì)我校工作的鞭策。

          二是特長(zhǎng)生培養(yǎng)又邁進(jìn)一大步。

          今年我校高三特長(zhǎng)生教育教學(xué)工作也可圈可點(diǎn),教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)歷史新高。

          近幾年來(lái)高等院校對(duì)音樂(lè)、體育、美術(shù)、書(shū)法、模特、播音主持等特長(zhǎng)生招生人數(shù)不斷增加。為此學(xué)校單獨(dú)成立藝術(shù)部,組織音體美書(shū)法老師全力以赴,大力宣傳這一高考新動(dòng)向,鼓勵(lì)有一定專(zhuān)長(zhǎng)的學(xué)生報(bào)考音體美、書(shū)法、文管專(zhuān)業(yè)、模特,盡最大可能地挖掘?qū)W生的潛能,盡最大可能為每個(gè)學(xué)生提供成材平臺(tái)。為了更好的促進(jìn)學(xué)生發(fā)展提高,在把各類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)引進(jìn)到校內(nèi)的同時(shí),學(xué)校還聘請(qǐng)名校教授來(lái)我校授課指導(dǎo),使我校特長(zhǎng)教育取得了喜人的成績(jī)。今年有多名學(xué)生被天津音樂(lè)學(xué)院、浙江傳媒、上海戲劇學(xué)院、四川音樂(lè)學(xué)院、云南藝術(shù)學(xué)院、山東藝術(shù)學(xué)院等高等院校上線錄取。我校的辦學(xué)水平得到上級(jí)和全社會(huì)的認(rèn)可,廣大人民群眾對(duì)我校的滿意度不斷上升。

          三是充分發(fā)揮了名師指導(dǎo)作用

          為了更好的促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),學(xué)校開(kāi)闊思路,多方聯(lián)系,連續(xù)開(kāi)展了請(qǐng)名師進(jìn)課堂活動(dòng)。僅上學(xué)年一年,學(xué)校共請(qǐng)了北京的五位名師來(lái)校指導(dǎo)交流。為了講求實(shí)效,請(qǐng)這些老師來(lái)不是做一場(chǎng)報(bào)告了事,而是面對(duì)面的給老師上課、給學(xué)生上課,在實(shí)際上課中指導(dǎo)交流,老師們收獲很大。同時(shí)學(xué)校積極開(kāi)展各種講課比賽活動(dòng),在活動(dòng)中交流,在相互切磋中共同提高。學(xué)校設(shè)有匯報(bào)課、展示課、研究課、公開(kāi)課、達(dá)標(biāo)課、示范課等多種比賽課型。定期不定期的在不同層面或同一層面教師中開(kāi)展講課活動(dòng),錘煉了隊(duì)伍、提升了能力。

          四是教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。

          學(xué)校不斷加強(qiáng)師德建設(shè),廣大教師教書(shū)育人的使命感和責(zé)任感牢固樹(shù)立,愛(ài)崗敬業(yè)、恪盡職守已成為絕大多數(shù)教師的自覺(jué)行動(dòng),師能建設(shè)水平明顯提高。注重學(xué)習(xí)、提高自我、加快專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)已形成風(fēng)氣。上學(xué)年xx老師被評(píng)為特級(jí)教師。另有13人在論文發(fā)表、教研成果、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選或奧賽指導(dǎo)等方面獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì);有25人獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì);有77人獲得市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)?梢哉f(shuō)獲獎(jiǎng)人數(shù)不斷增加,獲獎(jiǎng)名次有新的'提高,教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)不斷提升。

          五是干群齊心協(xié)力,拼搏奮戰(zhàn)。

          在過(guò)去的一年里,上到校長(zhǎng)、包級(jí)校長(zhǎng),下到主任、班主任、任課老師,全身心投入在工作上。 領(lǐng)導(dǎo)干部深入到教研組和老師們一起研究教學(xué),一起制定教改措施;深入到課堂聽(tīng)課、評(píng)課、促膝交流探討如何打造高校課堂,目的就是在一線聽(tīng)課中去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,在一線交流中去解決問(wèn)題。校長(zhǎng)僅下半年聽(tīng)課達(dá)150余節(jié),幾個(gè)包級(jí)校長(zhǎng)和干部聽(tīng)課都在100節(jié)以上,高三包級(jí)校長(zhǎng)聽(tīng)課達(dá)200多節(jié),受到了市縣領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)和贊譽(yù)。包級(jí)干部也緊緊盯靠在教學(xué)第一線,他們不僅要做好自己的班級(jí)工作、教學(xué)工作,還要管理好自己所負(fù)責(zé)的年級(jí)和班級(jí)。他們責(zé)任明確、目標(biāo)一致,既有分工又互相配合,心往一處想,勁往一處使,各項(xiàng)工作都做得很到位很出色。班主任老師們?cè)鐏?lái)晚走,起早貪黑,勤耕不輟。經(jīng)常與學(xué)生溝通,幫助學(xué)生緩解緊張與煩躁情緒,指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,及時(shí)化解學(xué)生學(xué)習(xí)或心理上存在的問(wèn)題。通過(guò)班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、黑板報(bào)等各種途徑,加強(qiáng)理想、信念教育,幫助學(xué)生樹(shù)立堅(jiān)定的信心和頑強(qiáng)的毅力。針對(duì)尖子生、潛力生的情況,班主任經(jīng)常組織任課教師召開(kāi)碰頭會(huì)、分析會(huì)互通信息,共同研究,形成合力。許多老師經(jīng)常利用在業(yè)余時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差,不計(jì)報(bào)酬,經(jīng)常利用自習(xí)、課間和周末時(shí)間找學(xué)生談心補(bǔ)課,與學(xué)生打成一片,給學(xué)困生義務(wù)輔導(dǎo)。凡此感人之事,舉不勝舉。

          這就是干部教師的情懷,干部教師的風(fēng)范,干部教師的精神?梢哉f(shuō)這種愛(ài),比父愛(ài)更深沉,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更無(wú)私。

          六是后勤社會(huì)化服務(wù)功能進(jìn)一步優(yōu)化。

          餐廳、超市、飲用水等方面著眼師生需求,服務(wù)質(zhì)量明顯提高,承包組守法經(jīng)營(yíng),他們的良好服務(wù)提升了平原一中形象,推動(dòng)了學(xué)校的發(fā)展。工會(huì)、婦委會(huì)、團(tuán)委、安全保衛(wèi)等各項(xiàng)工作圍繞教學(xué)中心做了大量工作,促進(jìn)了學(xué)校管理,確保了我校良好的教學(xué)秩序和日常工作的正常進(jìn)行。

          老師們,同志們:千百年前有人歌頌教師,千百年后還是會(huì)有人歌頌教師。教師是一個(gè)永久的話題,是一個(gè)不變的故事。9月8日,全縣舉行了教育系統(tǒng)表彰大會(huì),表彰了一大批先進(jìn)集體和個(gè)人,一中被縣委、縣政府授予“高中教學(xué)質(zhì)量特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”,獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)校60萬(wàn)元。會(huì)上,董書(shū)記給我校提出了橫比要突出,全省有影響的工作要求,并圍繞老師教學(xué)提出了很有針對(duì)性的思路。作為一名一中人,我同大家一樣,深切感受到自己肩頭責(zé)任的重大,深切感受到縣委縣府領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界對(duì)我們所從事工作的關(guān)注。因此,我們應(yīng)該把教師節(jié)作為前進(jìn)道路上的新起點(diǎn)。

          新學(xué)年,我校工作總的指導(dǎo)思想是:以培名師、創(chuàng)名校、育英才為宗旨,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,堅(jiān)持“二十四字”辦學(xué)方針不動(dòng)搖,始終發(fā)揚(yáng)“拼搏實(shí)干、敬業(yè)奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新、敢為人先”的平原一中精神;始終堅(jiān)定“讓每一個(gè)學(xué)生都體驗(yàn)成功”的辦學(xué)理念,突出創(chuàng)新,推進(jìn)教學(xué)改革,全面抓好落實(shí),加快創(chuàng)建名校的步伐。

         。ㄒ唬┱J(rèn)清形勢(shì),解放思想,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校快速發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感

          隨著社會(huì)快速發(fā)展和家庭條件的不斷改善,越來(lái)越多的家庭對(duì)子女的教育越來(lái)越重視,盼子成龍、盼女成鳳的期望值也越來(lái)越高,目前,我校的發(fā)展與社會(huì)的期望和要求相比,還存在著較大差距。面對(duì)差距,我們?cè)谒枷肷线M(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識(shí)、危機(jī)意識(shí)。在強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)工作時(shí)曾說(shuō):轉(zhuǎn)方向、調(diào)結(jié)構(gòu),創(chuàng)新求變。學(xué)校工作同樣如此,我們要思想再解放、認(rèn)識(shí)再提高、觀念再轉(zhuǎn)變。在座的每一個(gè)教職工要充分認(rèn)識(shí)到解放思想有始點(diǎn),沒(méi)終點(diǎn);認(rèn)識(shí)到培育學(xué)生成人成才成功沒(méi)有止境。前年有北大,今年有清華,明年我們要有更多的清華、北大是我們努力的目標(biāo),更是我們的責(zé)任。讓我們牢記責(zé)任,努力工作;讓我們牢記使命,拼搏奮斗。在這個(gè)世界上,有許多事情是我們所難以預(yù)料的。我們不能控制際遇,卻可以掌握自己;我們無(wú)法預(yù)知未來(lái),卻可以把握現(xiàn)在。只要我們的老師在教育崗位上一天,就給學(xué)生一個(gè)希望,給家長(zhǎng)一個(gè)希望,也給我們自己一個(gè)希望!讓我們用一個(gè)教育工作者應(yīng)具備的責(zé)任感、使命感和緊迫感,搶抓機(jī)遇,再接再厲,奮發(fā)有為,讓更多學(xué)生實(shí)現(xiàn)更美好的名牌大學(xué)之夢(mèng)。著名作家馬克。吐溫曾說(shuō):“當(dāng)一個(gè)人把注意力集中到一個(gè)焦點(diǎn)上那就會(huì)做出連他自己都感到吃驚的成績(jī)來(lái)。”

         。ǘ┻M(jìn)一步確立先進(jìn)的教育教學(xué)理念,特別是樹(shù)立創(chuàng)新教育觀念,努力培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

          觀念上的落后是真正的落后,觀念上的差距是最大的差距。每個(gè)老師都要注重觀念的更新,樹(shù)立先進(jìn)的正確的教育觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀、改革觀、發(fā)展觀,努力做有思想的教師,做有教育思想的教師,做有先進(jìn)教育思想的教師。

          9月3日、4日市教育局組織召開(kāi)了全市教學(xué)工作會(huì)議,會(huì)議一個(gè)突出的主題就是在過(guò)去學(xué)案導(dǎo)學(xué)的基礎(chǔ)上推行網(wǎng)絡(luò)教研、網(wǎng)絡(luò)備課,這是一個(gè)新課題,也是一個(gè)新機(jī)遇,能否認(rèn)識(shí)并抓住這一新要求,關(guān)鍵是教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變和落實(shí)是否到位。從以往的工作實(shí)踐看,學(xué)案導(dǎo)學(xué)我校起步比較早,落實(shí)比較到位,一部分老師已完成課堂教學(xué)的轉(zhuǎn)軌變型,但是也有一部分老師仍在穿新鞋,走老路。下一步要認(rèn)真總結(jié)這方面的經(jīng)驗(yàn),找出存在的問(wèn)題,更加扎實(shí)地推動(dòng)課程改革走向深入。在新的形勢(shì)和新的要求、新的方法下,繼續(xù)推進(jìn)高效課堂工作,將有效學(xué)習(xí)和高效課堂工作進(jìn)行到底。在教學(xué)中老師們要突出學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,并嚴(yán)格訓(xùn)練學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。通過(guò)持續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,使教師的教學(xué)理念和行動(dòng)要有一個(gè)大的轉(zhuǎn)變,使課堂效率要有一個(gè)大的提高,確保教育教學(xué)質(zhì)量在素質(zhì)教育的大背景下穩(wěn)步前進(jìn)。

          (三)讓我們的工作富有熱情,扎實(shí)做好學(xué)生管理工作

          工作缺乏熱情的人就會(huì)缺乏信心。工作充滿熱情的老師,不管課前發(fā)生多少煩惱事,不管多忙多累,只要一看到學(xué)生,面貌就會(huì)煥然一新,真正進(jìn)入角色,以情動(dòng)人,引起共鳴,達(dá)到教育的目的。

          德國(guó)一位教育學(xué)家曾說(shuō):“我以為教學(xué)的藝術(shù),不在于傳授的本領(lǐng),而在于激勵(lì)喚醒,沒(méi)有興奮的情緒怎么激勵(lì)人,沒(méi)有主動(dòng)性怎么能喚醒沉睡的人!币て饘W(xué)生的興奮情緒并使其產(chǎn)生持久、濃厚的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情,教師本身就要具有興奮情緒,只有充滿熱情、激情才能收到好的教育效果,因?yàn)橹挥羞@樣才能吸引學(xué)生,讓學(xué)生信服。有熱情、激情的教師,即使在問(wèn)題成堆的時(shí)候,也能永遠(yuǎn)保持樂(lè)觀的心情,永遠(yuǎn)對(duì)解決問(wèn)題保持最多的自信。隨著90后新生代成長(zhǎng)環(huán)境的變化,班級(jí)管理確實(shí)出現(xiàn)新情況、新問(wèn)題,我想班主任老師只要有熱情在,有激情在,在班級(jí)管理上多一些人本文化,少一些“冷面孔”,多一些思想工作,少一些簡(jiǎn)單粗暴,多一些溝通,少一些命令,多一些表?yè)P(yáng),少一些批評(píng)。讓學(xué)生服、讓學(xué)生敬、讓學(xué)生親,班級(jí)工作就一定能做好。班級(jí)管理是豐富多彩的,是班主任進(jìn)行創(chuàng)新、施展個(gè)人才能的舞臺(tái)。在這個(gè)舞臺(tái)上班主任老師要學(xué)習(xí)、多研究、多用心,大膽探索學(xué)生管理工作的新路子。學(xué)校也將繼續(xù)開(kāi)展“校規(guī)校紀(jì)整頓月”,“走進(jìn)一中,放飛理想”演講會(huì),“家長(zhǎng)活動(dòng)月”等管理創(chuàng)新活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)正面教育。政教處、團(tuán)委也要充分發(fā)揮德育教育管理職能,制訂出切實(shí)有效的工作計(jì)劃。目標(biāo)要明確,措施要到位。通過(guò)系列活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生自治自理能力。利用廣播、閉路電視、板報(bào)、講座、咨詢等形式進(jìn)行心理健康教育和法制教育,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),積累校園文化底蘊(yùn),形成有體系、有特色的良好的育人大環(huán)境,切實(shí)把學(xué)生管理工作再上一個(gè)新高度。

         。ㄋ模┘涌旖處煂(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),打造一流教師隊(duì)伍。

          “創(chuàng)名校、培名師、育英才”是縣委縣府提出的工作要求。名校要有名老師,英才要有名師育,建設(shè)一支師德高尚、師能杰出的教師隊(duì)伍已顯得十分迫切和關(guān)鍵。時(shí)代在變革,思想在進(jìn)步,“傳道、授業(yè)、解惑”已不再是教師內(nèi)涵的全部。在新的歷史時(shí)期,教師應(yīng)該有崇高的理想追求,有先進(jìn)的教育理念,有自覺(jué)的職業(yè)規(guī)范;教師不僅是知識(shí)的傳遞者,而且是道德的引導(dǎo)者,思想的啟迪者,心靈世界的開(kāi)拓者,情感信念的塑造者。新學(xué)年學(xué)校將下大氣力繼續(xù)加強(qiáng)師能建設(shè),通過(guò)各種途徑加強(qiáng)教師培訓(xùn)。要求每個(gè)教師、尤其是青年教師,設(shè)計(jì)好成為合格教師、骨干教師、名師的成長(zhǎng)三步曲。已經(jīng)被評(píng)為骨干教師、名師的要圍繞自己專(zhuān)業(yè),為自己列出必讀書(shū)目,不斷學(xué)習(xí),積極撰寫(xiě)教學(xué)反思和總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn),在平時(shí)的工作中要切實(shí)發(fā)揮好引領(lǐng)、輻射作用。從現(xiàn)在起,我們要在全體教師中倡樹(shù)學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣,使我們的教師隊(duì)伍成為擁有自主學(xué)習(xí)、自我教育、自我提高能力的群體,成為一支真正一流的戰(zhàn)斗隊(duì)伍,推動(dòng)我校朝著名校快速發(fā)展。

          (五)抓好后勤保障和安全保衛(wèi)工作

          安全無(wú)小事,責(zé)任大于天,無(wú)過(guò)便是功。學(xué)生的事沒(méi)小事,無(wú)論是校園安全還是宿舍管理,無(wú)論是白天還是晚上,有關(guān)處室要做到時(shí)時(shí)有人管,事事有人管,做到堅(jiān)持不懈,警鐘常鳴。對(duì)飲食、超市、純凈水等承包人員加強(qiáng)教育,樹(shù)立為學(xué)生健康安全的服務(wù)意識(shí)。要加大監(jiān)管力度,標(biāo)準(zhǔn)不能降低,要求不能放松。通過(guò)制度建設(shè)、落實(shí)崗位責(zé)任制、繼續(xù)采用要師生參與評(píng)比等方法。對(duì)于服務(wù)態(tài)度好、得到師生好評(píng)價(jià)的承包窗口要給予表?yè)P(yáng)。對(duì)于服務(wù)意識(shí)差,不受師生歡迎的要及時(shí)進(jìn)行處理,以確保學(xué)生的健康安全

          學(xué)校將加大門(mén)衛(wèi)管理和宿舍管理力度。建立健全校級(jí)干部24小時(shí)帶班值班制度,確保學(xué)校安全無(wú)事故。學(xué)校繼續(xù)和三個(gè)年級(jí)和各處室等一一簽訂安全教育和管理的責(zé)任書(shū),一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)。同時(shí)通過(guò)多種形式教育學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí),自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度,學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己,真正讓學(xué)生家長(zhǎng)安心、放心,讓社會(huì)滿意。

          老師們,同志們:教師的職業(yè)普通而崇高,教師的工作平凡而偉大。古往今來(lái),沒(méi)有其他任何一種職業(yè),能在人身上留下這么深刻的烙印,能對(duì)人的靈魂產(chǎn)生這么大的觸動(dòng)!跋部葱满棾龃毫,百年樹(shù)人亦英雄”。在這充滿“愛(ài)與責(zé)任”的節(jié)日里,讓我們以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,奮發(fā)有為的工作狀態(tài),團(tuán)結(jié)一心,頑強(qiáng)拼搏,百尺竿頭,更進(jìn)一步,為把我校建設(shè)成為高質(zhì)量、有特色、有影響的學(xué)校而努力奮斗!

          最后祝大家節(jié)日快樂(lè)、家庭幸福、工作順利、事業(yè)有成!

          謝謝大家!

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