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      2. 開學(xué)教師會議精彩講話稿

        時間:2022-08-17 16:11:07 講話稿 我要投稿

        開學(xué)教師會議精彩講話稿(精選10篇)

          隨著社會不斷地進(jìn)步,我們用到講話稿的地方越來越多,講話稿是指把在一定場合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。那要怎么寫好講話稿呢?下面是小編為大家收集的開學(xué)教師會議精彩講話稿(精選10篇),歡迎大家分享。

        開學(xué)教師會議精彩講話稿(精選10篇)

          開學(xué)教師會議精彩講話稿1

        在座的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師們:

          大家早上好!

          首先自我介紹一下,我叫李文軍,來自長林完全小學(xué)。一直以來都未曾正式的向幫助過我各位領(lǐng)導(dǎo)公開道一聲謝謝,今天借助這個座談會,請問允許我向你們道一聲“謝謝”。謝謝一直以來你們對我在生活和業(yè)務(wù)上的關(guān)心和幫助,特別是劉海林主任,麻煩他的事情是最多的,這里我特別感謝他。

          融入大王這個教育系統(tǒng),從九月到現(xiàn)在已經(jīng)有2個月了,對于我這樣一個初次步入學(xué)校,開始單獨面對學(xué)校各種突如其來的工作的人來說,還是常常被弄得措手不及,焦頭爛額的。說到底歸結(jié)起來就四個字“經(jīng)驗不足。”

          在長林我負(fù)責(zé)的是三年級和六年級數(shù)學(xué)這兩個學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。任務(wù)比較繁重,學(xué)生的基礎(chǔ)不是那么令人滿意,特別是三年級,這群孩子們都剛剛開始懂事,非;顫,一些好的行為習(xí)慣都沒有很好的形成,我想著這或許是冥冥之中的一個巨大挑戰(zhàn)吧,但我愿意接受它,我愿意盡我所能去嘗試一下。而我所教的另一個班級——六年級,這是一個女生比較多的班級,班級應(yīng)該是那種文靜型的,孩子們非常靦腆。這是他們在長林的最后一年,等待著他們的是明年下學(xué)期畢業(yè)會考,我也深深感受到了肩上的這份責(zé)任和壓力。我預(yù)先祝福他們明年能夠取得一個令自己開心滿意的成績。

          對于學(xué)校的生活,我沒有什么太大要求,都挺好的,沒有什么不適應(yīng)的。如果通往我們學(xué)校的那條公路能早點修好,那就無疑更加完美了。

          這段時間,學(xué)習(xí)了我們習(xí)的關(guān)于“爭做四有教師的”一個講話,感觸頗多。記得冰心老人告訴過我們:“有了愛,便有了一切,有了愛,才有教育的先機!蔽沂仲澩@句話,教師最重要的是要有一顆仁愛之心,

          古人語:“一日為師終生為父!弊鳛檫@群活潑好動孩子們的另一任父母,我想我是有責(zé)任去呵護(hù)好我身邊的每一個夢想大樹的種子的。

          一個好老師,要有知識素養(yǎng)。這是我最欠缺的一個東西。記得第一次進(jìn)入師范學(xué)院,我們老師就和我說過這樣的一句話“學(xué)高為師,身正為范”,作為一名合格的教師,我們必須要有深厚而廣博的學(xué)識,這是一名教師最基本的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。一個優(yōu)秀的教師他的知識應(yīng)該建立在三個方面:

          1、廣泛而深厚的文化科學(xué)知識。

          2、扎實精深的專業(yè)學(xué)科知識。

          3、全面準(zhǔn)確地教學(xué)知識和心理科學(xué)知識。概括起來就三個字“廣”“精”“準(zhǔn)”。

          在教學(xué)的路上,我需要去掌握的東西還有很多很多,我必須要翻閱更多的教育文獻(xiàn),查看更多的教學(xué)事例,進(jìn)一步加強教學(xué)知識和心理學(xué)知識的學(xué)習(xí),穩(wěn)扎穩(wěn)打強化自己在任教學(xué)科上的專業(yè)學(xué)科知識。

          一代名師魏書生,一個偉人譚千秋,一個用自己淵博的知識為孩子們?nèi)紵约,一個用自己男兒血肉之軀為孩子們托起人間最美麗的彩虹。他們都是我揮之不去的記憶,是我教學(xué)旅途上的正能量。他們用自己的愛譜寫對人民教育的無限忠誠,奏響了新時代教育嘹亮的凱歌,我也愿意摩拳擦掌想去試一試。

          教師是綠葉,因為愛,才能一生與花相伴。印度大詩人泰戈爾說過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我做葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭。”

          最后借助李商隱的一句詩來結(jié)束我的講話,“春蠶至死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽蚁M易约哼@雙瘦弱的小手,可以在在座各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的帶領(lǐng)下,共同托起大王教育的太陽!為大王的教育事業(yè)燃燒自己,成就希望!

          謝謝大家!

          開學(xué)教師會議精彩講話稿2

        同志們:

          新的學(xué)期開始了,為了統(tǒng)一思想,明確工作任務(wù),根據(jù)班子會討論的意見,我講以下幾個問題。

          一、上學(xué)期的工作回顧

          1、教學(xué)工作

          經(jīng)過全體教師的共同努力,我校的教學(xué)工作逐步規(guī)范化,并取得了可喜的成績。中考重點高中入學(xué)率50%(一中5人,五中12人);初一在全市統(tǒng)考中英語學(xué)科全市第三名,數(shù)學(xué)第五名;小升初名列全市第二名,十校聯(lián)考成績均列前矛,再創(chuàng)歷史新高。原因如下:

          一是我們認(rèn)真貫徹落實了教育局的課改精神。所有任課教師都能積極投入到課改實踐活動之中,認(rèn)真探索我校提出的"自主學(xué)習(xí)、廣泛參與、積極展示"的課堂教學(xué)模式,多角度培養(yǎng)了學(xué)生想學(xué)、樂學(xué)、會學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,使更多的學(xué)生都能夠參與到教學(xué)活動之中,培養(yǎng)了更多學(xué)生的綜合能力。 二是進(jìn)一步規(guī)范了教學(xué)管理程序。從備課、上課、輔導(dǎo)、批改等,學(xué)校進(jìn)一步明確了規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn),絕大多數(shù)任課教師也都能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的要求,甚至有的教師做得比學(xué)校要求的還好。所以,使教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)都做到了有備無患,確保了教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

          三是建立了切合實際的質(zhì)量檢測評價機制。在我校內(nèi)部檢測評價的基礎(chǔ)上,我們認(rèn)真對待十校聯(lián)合體和教育局組織的抽測、檢測活動,努力做到實事求是,培養(yǎng)了師生良好的檢測評價觀和質(zhì)量觀。為了在教學(xué)上真正取得好成績,廣大教師沒有把功夫放在考試投機取巧上,而是把功夫放在了平時的教學(xué)中,放在了復(fù)習(xí)上。尤其是小學(xué)班任和初三的教師,積極爭取課節(jié),不叫苦不叫累,不計較個人得失,為提高成績付出了艱辛的努力,做出了突出的貢獻(xiàn)。

          2、師德工作

          本學(xué)期學(xué)校認(rèn)真落實教育局關(guān)于師德建設(shè)的指示精神,在組織、思想、行動上和局黨委保持了高度一致。

          一是認(rèn)真貫徹落實了上級的各種禁令。我們做到了有令則行、有禁則止,所有影響教育形象的現(xiàn)象在我校得到了杜絕。尤其在教育形象暗訪和調(diào)查問卷等過程中都經(jīng)練住了考驗,效果良好。

          二是我們廣大教師逐步樹立起了強大的責(zé)任感和集體榮譽感。絕大多數(shù)教師都做到了以校為家,想學(xué)校所想,急學(xué)校所急,為學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展做出了較大貢獻(xiàn)。突出表現(xiàn)在大災(zāi)大難面前不退縮,為學(xué)校財產(chǎn)和學(xué)生安全,很多人冒著生命危險沖鋒在前;在迎檢工作中齊動員,大家不分份內(nèi)份外,主動請戰(zhàn),獻(xiàn)計獻(xiàn)策,積極參與;在學(xué)校日常工作中,臟活累活不回避,如清排水溝、栽花時大家冒著酷暑,頂大雨不叫苦和累。這些無不讓人感動和自豪。一個和諧、積極向上的集體已基本形成。

          三是同事間和諧相處,工作上互相支持。

          四是工作規(guī)范化程度得到明顯提高。

          3、德育工作

          一是認(rèn)真落實了教育局的工作要求,廣泛開展了德育活動。

          二是學(xué)生養(yǎng)成教育工作取得明顯效果。最突出的一項工作就是把對學(xué)生的養(yǎng)成教育由原來單一的文明行為養(yǎng)成拓展到了學(xué)生所涉及的所有行為養(yǎng)成,由原來的少先隊抓學(xué)生的養(yǎng)成拓展到了全方位抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。把對學(xué)生的養(yǎng)成教育定為了一項無所不在的工作。這樣為全方位培養(yǎng)學(xué)生的健康人生奠定了良好基礎(chǔ)。

          4、安全工作

          本學(xué)期全體師生在安全問題上得到了極大的考驗。事實證明我們的安全防范意識是很強的,管理手段是有力的,防范措施是有效的。

          一是我們?nèi)巳硕祭喂虡淞⒘税踩谝坏乃枷搿0寻踩ぷ魇冀K作為一項常規(guī)性工作來抓,緊密和教育教學(xué)工作結(jié)合在一起,從沒有放松過。

          二是認(rèn)真落實責(zé)任制,每個人對自己工作范圍內(nèi)的安全工作都能認(rèn)真負(fù)責(zé)。狠抓工作落實,堅持常巡視、細(xì)致排查、發(fā)現(xiàn)問題及時整改。水房火災(zāi)能夠得到及時撲救,就是認(rèn)真排查、及時撲救的結(jié)果。

          三是堅持安全演練,培養(yǎng)師生自救自護(hù)能力。4月28日事故,就充分說明了這一點。當(dāng)大災(zāi)大難來臨時學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案自動啟動,全體師生驚而不亂,有條不紊,妥善處理,及時疏散和自救,把所有損失都努力減少到了最低程度。

          5、其他工作

          一是學(xué)校條件改善工作。為了迎接省對學(xué)前教育的檢查,教育局投入4萬元,我校投入3.9萬元,對幼兒園進(jìn)行徹底的維修和改造,使我校的辦園條件上了一個新臺階。由于一場大風(fēng)的原因,中學(xué)部教室得到了徹底的維修改造,室內(nèi)煥然一新,在我校壞事變成了好事。為了適應(yīng)教育工作需要,中心校各班更換了鋼化黑板。小學(xué)部等教學(xué)用房暖氣安裝工作正在實施,將使我校辦學(xué)條件得到徹底的改善。

          二是迎接省均衡發(fā)展檢查工作。根據(jù)教育局的要求,我們積極準(zhǔn)備迎檢工作,在迎檢工作中做到了迎檢和常規(guī)工作兩不誤。

          三是后勤工作。學(xué)校綠化美化工作成效顯著,栽樹100余棵,種花200多平方米,栽花20xx多棵,使學(xué)校得到較科學(xué)的綠化和美化。

          需要改進(jìn)的幾項工作:

          1、在管理過程中,有些工作有頭無尾,驗收總結(jié)的不細(xì)致、不及時。要進(jìn)一步落實責(zé)任制。

          2、對教育教學(xué)工作規(guī)范性的認(rèn)識問題需要進(jìn)一步引導(dǎo)和提高。教育工作是良心事業(yè),更是一項規(guī)律性強、需要嚴(yán)肅認(rèn)真對待的工作。在教育教學(xué)活動實施過程中,任何環(huán)節(jié)都不能隨心所欲,投機取巧,否則就一定誤人子弟。

          3、個別學(xué)科的成績很不理想,拖了學(xué)校后腿。

          4、對德勝村小的.維修工作沒有落實,需要進(jìn)一步爭取。

          二、新學(xué)期的重點工作

          我校的一切工作都要有利于學(xué)生健康成長,有利于教師的教育教學(xué),有利于學(xué)校的發(fā)展。這三個有利于就是我們的辦學(xué)理念。本學(xué)期的各項工作,在認(rèn)真落實上級要求的基礎(chǔ)上,要圍繞這個辦學(xué)理念,以培塑廣大師生健康的人生為目標(biāo),以啟智、求知、立德、重行為核心,廣泛開展良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,提高科學(xué)化、規(guī)范化管理水平,努力實現(xiàn)常態(tài)化。

          這里所說的健康是指:

          ——師生的身體健康;

          ——師生的心理健康;

          ——師生的思想健康。

          所說的養(yǎng)成教育是指:

          ——養(yǎng)成良好的為人習(xí)慣。自覺遵守做人原則,積極向上,以身示范,維護(hù)大局,不搞特殊。爭做脫離低趣味、別人信任、依賴、有益于他人的人,最起碼不做損人利己的人。

          ——養(yǎng)成良好的工作、學(xué)習(xí)習(xí)慣。領(lǐng)導(dǎo)對自己所分管的工作,思路清晰、要求明確、管理規(guī)范。教師在工作中要自覺遵守所從事的工作要求和標(biāo)準(zhǔn),按時、保質(zhì)、保量的完成各項工作任務(wù)。培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)、生活等習(xí)慣。不僅讓學(xué)生學(xué)到知識,更要對學(xué)生的一生負(fù)責(zé),讓學(xué)生獲得在未來社會生存和發(fā)展的能力。

          (一)進(jìn)一步提高科學(xué)化、規(guī)范化管理水平。

          為了真正的把養(yǎng)成教育工作落到實處,領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。首先,各部門領(lǐng)導(dǎo)要根據(jù)自己所分管的工作認(rèn)真籌劃,科學(xué)安排,結(jié)合各自的工作特點和工作實際制定出操作性強的工作評價方案。明確工作標(biāo)準(zhǔn)和要求,并組織所分管的人員認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會其精神,統(tǒng)一思想,形成共識。其次領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真負(fù)責(zé),一視同仁,按要求和標(biāo)準(zhǔn)及時認(rèn)真的進(jìn)行督導(dǎo)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時研究解決。一但形成了規(guī)律就變成了一種模式,也就養(yǎng)成了習(xí)慣。

          (二)進(jìn)一步規(guī)范工作行為

          1、教學(xué)工作

          (1)繼續(xù)深化"自主學(xué)習(xí)、廣泛參與、積極展示"的課堂教學(xué)模式改革。在認(rèn)真總結(jié)課改經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加大課改力度,人人都要制定出適合自己、適合學(xué)科、適合學(xué)生年齡特點的課改方案。反對形式主義、經(jīng)驗主義。在課改的教學(xué)過程中要做到真正的見實效,形成自己獨特的效果好、效率高、實用性強、學(xué)生喜歡的教學(xué)模式。堅決杜絕走形式、花架子。

          (2)加強教學(xué)指導(dǎo)和管理。在加強常規(guī)教學(xué)指導(dǎo)和管理的基礎(chǔ)上,本學(xué)期側(cè)重對備課和上課的指導(dǎo)和管理。指導(dǎo)教師自覺遵守教育教學(xué)規(guī)律,養(yǎng)成良好的教育教學(xué)習(xí)慣。指導(dǎo)教師形成科學(xué)、規(guī)范、有效地課堂教學(xué)模式,不僅要研究新授課的課堂模式,還要研究自習(xí)課、復(fù)習(xí)課、練習(xí)課、預(yù)習(xí)課、作文指導(dǎo)和講評課的教育模式,讓有經(jīng)驗的教師把課講的更好,沒經(jīng)驗的教師入門,減少摸索的時間,在"啟智、求知"上不誤人子弟。

          一是課堂教學(xué)不能就事論事,努力做到有高度、有廣度、有深度,努力達(dá)到舉一反三、觸類旁通的效果。

          二是要高度重視能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,必須做到講、練、研、用相結(jié)合。 三是要加強個人備課。堅持反對無準(zhǔn)備課。備課首先要努力做到熟知課標(biāo),理解課標(biāo),這樣教學(xué)才能定位準(zhǔn)確。其次要明確目的。明確目的不是一句空話。比如導(dǎo)言的設(shè)計,不是用幾句優(yōu)美的語句導(dǎo)入即可,而是要根據(jù)你的教學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真研究每一句話在本課中所起的作用,否則,再優(yōu)美的導(dǎo)言也是無效的。再次,備課也需要有高度、深度和廣度。比如對知識的拓展,怎樣拓展,拓展到什么程度;對知識的拔高,怎么拔高,拔到什么程度,都要做到心中有數(shù),絕不允許隨心所欲,心血來潮。所以,認(rèn)真?zhèn)浜谜n是課堂教學(xué)有的放矢的根本保證。第四,堅持反對教學(xué)中的主觀主義和經(jīng)驗主義。有的教師對自己所教的學(xué)科顯然反復(fù)過多少次,但都應(yīng)把每一次作為新的開始,每一節(jié)課都能認(rèn)真準(zhǔn)備,按要求完成,這是科學(xué)、是規(guī)律。

          近年來,我校的教師形象在牛心逐步得到政府和學(xué)生家長的認(rèn)可,除了教學(xué)質(zhì)量有所提高的因素外,師德建設(shè)也是一個重要方面。我們每個同志都要努力保護(hù)這來之不易的成果。尤其是細(xì)節(jié)和小事更不可忽視。有時往往是做了很多工作,付出很多辛苦,但由于某個老師的不良舉止、不科學(xué)的一兩句話,就會使我們的整個教師形象受到負(fù)面影響,我們的付出就會毀于一旦。所以我們必須努力,不斷的提高自我、完善自我,為校爭光。

          一是認(rèn)真落實局黨委的各種師德建設(shè)的要求,和局黨委保持高度一致。 二是通過開展養(yǎng)成教育活動,每位教師都要以身示范,都要按學(xué)校的各項工作要求去做,養(yǎng)成良好的為人處事習(xí)慣,為班組爭光,為學(xué)校爭光,為家人爭光。爭做他人喜歡、依賴、信任的人。

          三是學(xué)校各組織都要結(jié)合自己的工作特點,有計劃的開展養(yǎng)成教育活動,幫助所有教師明確在不同場合、不同工作情況下如何做的道理和方法,提高為人處事、扎實工作的正確指數(shù)。有計劃的評選各項先進(jìn)典型。

          3、德育工作

          學(xué)校團(tuán)委、少先隊、教導(dǎo)處、后勤、安全辦等都要緊緊圍繞養(yǎng)成教育開展工作,把"立德、重行"問題落到實處。

          一是結(jié)合工作特點,制定操作性強的養(yǎng)成教育工作方案,明確養(yǎng)成教育內(nèi)容要求和標(biāo)準(zhǔn)。

          二是廣泛開展養(yǎng)成教育評價工作。把養(yǎng)成教育評價工作滲透到日常的學(xué)習(xí)、工作、生活之中,真正成為培塑師生美好人生的杠桿。

          三是努力辦好家長學(xué)校,償試家校共育活動。

          繼續(xù)加強安全工作無小事和安全工作人人有責(zé)的思想教育,讓我們的師生真正的把安全工作放在心里,落實在行動上。

          一是進(jìn)一步落實安全工作責(zé)任制。努力做到安全工作無死角,期初對安全工作進(jìn)一步明確責(zé)任,層層分解,同時進(jìn)一步明確安全工作的要求和標(biāo)準(zhǔn)。

          二是狠抓安全工作落實。職能部門要制定科學(xué)的安全工作檢查評價方案,把安全工作真正的抓在手上,做到反映迅速,出擊有力,確保安全。

          5、其他工作

          一是財務(wù)管理。嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行上級的財務(wù)管理制度,確保我校的財務(wù)管理工作清晰、規(guī)范、科學(xué)有效。做到物盡其用,財盡其用。

          二是后勤工作。首先加強食堂宿舍管理,真正做到視學(xué)生為子女。其次認(rèn)真落實食堂宿舍管理條例,做到工作科學(xué)規(guī)范,力爭上游。

          總之,衷心希望每個同志都能在規(guī)范工作行為,養(yǎng)成良好習(xí)慣上取得優(yōu)異成績,為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

          開學(xué)教師會議精彩講話稿3

        親愛的各位:

          新學(xué)期開始了,上個學(xué)期,在全體老師的努力下,學(xué)校各項工作順利展開,形成了良好的發(fā)展勢頭。我們學(xué)校特殊的地緣位置和辦學(xué)條件,注定了挑戰(zhàn)與機遇并存,全縣教育系統(tǒng)處于一個大變革、大飛躍的前夕。古人說:“謀其上者得其中,謀其中者得其下,謀其下者無所得。”在新學(xué)期,望全體教職員工,樹立長遠(yuǎn)眼光,做好本職工作。用最新的教育教學(xué)理念武裝自己,用超前的意識提高工作效率。為此,要求全體教職員工一定要強化“六大意識”:

          (一)強化責(zé)任意識,認(rèn)真履行崗位職責(zé)

          學(xué)校是一個單位,更是我們許多老師組成的大家庭,共同維護(hù)學(xué)校利益、關(guān)心學(xué)校和每一位學(xué)生的發(fā)展、為學(xué)校和學(xué)生的發(fā)展盡心盡力應(yīng)該是我們每位教師的共同責(zé)任。同時,每一位老師都在學(xué)校的一個崗位上,都有自己的崗位職責(zé),為了真正擔(dān)負(fù)起教好書、育好人、讓每位學(xué)生成才的光榮任務(wù),為了體驗取得教育教學(xué)成績時的愉悅,為了教師自我價值的實現(xiàn),包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、班主任、任課教師、后勤人員等在內(nèi)的每一位教師都要滿懷愛心和責(zé)任心,認(rèn)真履行好自己的崗位職責(zé),在自己平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績。

         。ǘ⿵娀|(zhì)量意識,努力提高教學(xué)成績

          教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,實施素質(zhì)教育并不是不要教學(xué)質(zhì)量,在實施素質(zhì)教育的過程中,每一位教職員工更要強化質(zhì)量意識,努力提高教學(xué)成績,讓學(xué)生全面發(fā)展。

          學(xué)校教學(xué)人員:

          一要認(rèn)真落實好教學(xué)常規(guī),做到教學(xué)過程扎實有效;

          二要積極探索有效的課堂教學(xué)模式,以教師教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變帶來學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性、主動性,提高課堂效率;

          三要精講、精練、精改。

          德育工作人員:

          一要加強學(xué)生的常規(guī)管理,積極探索學(xué)生自我管理、自我教育、自主發(fā)展的途徑和方法。

          二要分年級開展符合學(xué)生身心特點的德育主題教育活動,有目的的進(jìn)行德育教育,做到德育教育序列化,提高德育針對性、實效性和時代感。

          后勤人員:要圍繞教學(xué)這個中心,提高主動為教學(xué)服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的意識,切實保證學(xué)校教育教學(xué)順利進(jìn)行。

         。ㄈ⿵娀踩庾R,全力維護(hù)校園穩(wěn)定

          安全事關(guān)師生切身利益,關(guān)系背后所有家庭的幸福,安全問題至關(guān)重要。每一位教職員工都要強化安全意識,全力維護(hù)校園穩(wěn)定。

          一要定期進(jìn)行學(xué)校安全排查,既要排查校舍安全隱患,更要排查危及師生生命安全的隱患,要邊排查邊整改,整改及時到位。

          二要加強對師生的安全教育,通過班會、宣傳欄等形式天天講安全,切實提高學(xué)生的安全防范意識和自救自護(hù)能力。

          三要各時段值班人員高度重視,恪盡職守,認(rèn)真履行職責(zé)。

         。ㄋ模⿵娀献饕庾R,努力構(gòu)建和諧校園

          學(xué)校工作是一個整體,是我們共同的事業(yè),這份事業(yè)讓我們從五湖四海走到一起,這是大家共同的緣分。雖然我們的崗位有所不同,但那是學(xué)校整個機體不可分割的一部分;雖然有時也存在競爭,但那是我們工作動力的一部分。每一位教職員工要為了大局、為了整體、為了工作、更為了有一個舒心的環(huán)境,互相關(guān)愛,團(tuán)結(jié)協(xié)作,要愛學(xué)生,以愛心培育愛心,讓學(xué)校成為師生共同成長的樂園,讓校園更加和諧、向上、陽光。

         。ㄎ澹⿵娀吮疽庾R,著力促進(jìn)每位學(xué)生健康成長

          以人為本是我們管理的基本理念,促進(jìn)每一位學(xué)生全面發(fā)展是我們的目標(biāo)。每一位教職員工要強化人本意識,促進(jìn)每位學(xué)生健康快樂成長。

          一是要關(guān)愛每一位學(xué)生,不能放棄任何一名學(xué)生,用愛心打開學(xué)生心靈,用智慧塑造學(xué)生高尚的品德;

          二是多把尺子評價學(xué)生,孩子適合于發(fā)展什么,我們就盡可能的創(chuàng)造條件讓他發(fā)展什么;

          三是服務(wù)育人,要為每位學(xué)生發(fā)展提供盡可能的服務(wù),讓學(xué)生在體會服務(wù)中得到全面發(fā)展,讓學(xué)生在體會服務(wù)中學(xué)會服務(wù);

          四是大力開展文體活動,學(xué)生的身體健康是學(xué)生最基本的素質(zhì),是一切素質(zhì)的前提,人人掌握一項技能,人人都有一項愛好,這樣才能終身受益。

         。⿵娀瘜W(xué)習(xí)意識,著力促進(jìn)每位教師專業(yè)發(fā)展

          每一位教職員工在履行崗位職責(zé)、做好本職工作的同時,都要加強學(xué)習(xí)。一要在自身實踐中學(xué)習(xí),積累豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗;

          二要從書本上學(xué)習(xí),用先進(jìn)的理論充實自己的知識結(jié)構(gòu);

          三要向先進(jìn)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的模式和方法,豐富自己,少走彎路。在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,要及時總結(jié)升華,形成自己的專業(yè)特色和業(yè)務(wù)特色。

          開學(xué)教師會議精彩講話稿4

        各位老師:

          大家下午好!

          在校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過全體教師的共同努力,20xx屆中考我校取得了良好成績,這對我們這一屆的初三來講,既是動力,更是壓力,從初二地理、生物會考及上學(xué)期期末考試成績來看,與我鎮(zhèn)其他兄弟學(xué)校相比,我們部分學(xué)科雖有優(yōu)勢但不明顯,部分學(xué)科尚有差距。因此,如何保優(yōu)勢,縮小差距,確保20xx年中考取得更好的成績,這對于我們來說,將是一場艱巨的任務(wù)和嚴(yán)峻的考驗。為此,作為本屆初三年級下年段行政,希望能和大家同甘苦、共患難,群策群力,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,做好大家的服務(wù)兵,和大家一起奮力拼搏,全面搞好初三年的各項工作。

          本屆初三現(xiàn)有學(xué)生兩百四十多人,整體水平參差不齊,發(fā)展也不均衡。我們只有扎實工作,花大力氣,發(fā)揚苦干、實干加巧干的精神,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。為此,科任教師工作我提幾點和大家共勉:

          1、努力提高課堂效率,積極探索新課程教學(xué)的課堂模式,向四十五分鐘要效率?迫谓處熞袑嵶龅健皞湔n、上課、作業(yè)布置批改、輔導(dǎo)、檢測、評講六認(rèn)真”。重視常規(guī)管理,把課堂教學(xué)常規(guī)管理放在突出位置,重視教學(xué)過程,強化課堂紀(jì)律,抓好“早讀、午督、晚自習(xí)、周末及教學(xué)各環(huán)節(jié)”,堅決杜絕遲到、早退、曠課、課堂精力渙散甚至睡覺、接打手機、不交送批改作業(yè)等不良現(xiàn)象。

          2、發(fā)揚團(tuán)隊協(xié)作精神,科學(xué)統(tǒng)籌安排各學(xué)科的教學(xué)工作,以協(xié)作求合力促提升。一個團(tuán)隊只有團(tuán)結(jié)協(xié)作才能出效益,一個團(tuán)隊只有發(fā)揮所有成員的優(yōu)勢才能有高效。中考是一個系統(tǒng)工程,單憑一科、一個班很難取得成功,初三集體要充分發(fā)揮協(xié)調(diào)作用,搭建學(xué)科教研、教師交流平臺。無論學(xué)科集體,班級集體還是年段集體,只有形成堅強的戰(zhàn)斗團(tuán)隊,團(tuán)結(jié)一致,群體攻堅,才能取得最后的勝利。各備課組要認(rèn)真研究教材教法、學(xué)生學(xué)法,要做到"統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一考查",把教學(xué)工作落到實處。

          3、認(rèn)真抓好體育教學(xué),狠抓三個中考體育測試項目訓(xùn)練,爭時間強訓(xùn)練求提升。希望通過努力力爭體育考試成績有較高的水平,為我們的綜合比率能闖入全市前十、二十名再加一把勁。

          4、強化學(xué)科質(zhì)量意識,認(rèn)真各班摸清邊緣生的個性差異,抓好邊緣生教育工作。在時間上,抓住一個“早”字。要早籌劃,早下手,早發(fā)現(xiàn)問題,早解決問題,才能把握先機。班主任和任課教師對班級學(xué)生早摸底、早診斷,利用課余時間對學(xué)生早培優(yōu)補差......要努力做到有的放矢,包干到每個任課教師頭上。課堂上做到精講多練,課后認(rèn)真做好“培優(yōu)補差”工作,使優(yōu)等生更優(yōu)、學(xué)困生能跟上班級學(xué)生的學(xué)習(xí)步伐。

          我們20xx年的中考成績能否達(dá)到我們預(yù)期的目標(biāo),除依靠各位科任老師的努力外更要仰仗各位班主任的大力支持。大家清楚,班主任工作十分辛苦,為此,就班主任工作我也提出幾點與大家共勉:

          1、關(guān)注學(xué)科間均衡發(fā)展,從細(xì)節(jié)入手,密切注視學(xué)生的思想動態(tài)及時化解問題。根據(jù)各科學(xué)習(xí)的特點,引導(dǎo)學(xué)生不斷加強薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí),不能出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,對學(xué)生要多加鼓勵,經(jīng)常要與他們溝通,解放他們的思想,使他們明確“7—1=0”的道理。細(xì)節(jié)決定成敗。學(xué)科教學(xué),學(xué)生工作要從精從細(xì)入手。多年的工作積累很多老師都有自己的經(jīng)驗。在培優(yōu)工作中,要堅持做細(xì)致的工作,對不同層次的學(xué)生進(jìn)行分類指導(dǎo)。畢業(yè)班工作始于精心,行于精細(xì),成于精彩。精細(xì)管理的要義在于落實。俗話說:一具體就深入,一檢查就落實!扒дf萬說,落實不了,不如不說;千做萬做,走了形式,不如不做;千難萬難,行動起來,就會不難;千好萬好,成績不好,就是不好”。

          2、加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率要把差生轉(zhuǎn)化工作作為一項經(jīng)常性工作。利用早讀、課間和一切可以利用的時間,對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,抓住課前預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,課后復(fù)習(xí)幾個環(huán)節(jié),反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí)。針對每科的具體情況配合任課教師做好學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo)。

          在這一過程中,突出一個“勤”字。勤是工作成功的前提,沒有勤就沒有工作的成功。如班主任對學(xué)生要勤接觸、勤下班,勤督促,勤輔導(dǎo),勤表揚,做到“三勤四到”!叭凇奔葱那凇⒖谇、腿勤。“四到”:清晨、上午、中午、晚上都可以到班里看看學(xué)生。

          3、采取“盯人”戰(zhàn)術(shù),在面向全體學(xué)生的前提下,突出抓好邊緣生的補差工作。將班級邊緣生化解到每個任課教師的頭上。做到班級工作“人人肩上有擔(dān)子,人人心中有目標(biāo)”。在工作部署上,落實一個“實”字。一分部署,九分落實。再好的部署,不落實等于零。再好的機遇,不行動也是一場空。發(fā)展是硬道理,落實也是硬道理。只有凡事都有人去管、去盯,去促、去干,一心一意按照既定規(guī)劃和部署,盯人、盯科、盯結(jié)果,一步一步去推進(jìn),才能有實效。

          4、加大考查力度,強化考風(fēng)考紀(jì),培養(yǎng)競爭意識,形成你追我趕的比趕超風(fēng)氣。要善于做學(xué)生的思想工作,考后多找學(xué)生談話,對學(xué)生進(jìn)行鼓勵、鞭策和心理疏導(dǎo),讓學(xué)生有“自知之明”。要做好考試的規(guī)范性、嚴(yán)肅性,激勵學(xué)生良好應(yīng)考狀態(tài)、培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)考能力、帶動良好學(xué)風(fēng)的形成。無論是月考、章節(jié)測試,都要抓好考場管理、閱卷統(tǒng)分、成績分析、講評反饋等環(huán)節(jié),環(huán)環(huán)嚴(yán)格要求,精心運作,及時查找問題。

          5、加強家校聯(lián)系,勤家訪,常聯(lián)系、多溝通,與家長共同商討教育學(xué)生的方法。要深入學(xué)生,多調(diào)查研究,采取有力措施,切實搞好班風(fēng),抓好紀(jì)律。在教育管理上,體現(xiàn)一個“嚴(yán)”字。教一是嚴(yán)把課堂關(guān)。二是嚴(yán)把作業(yè)關(guān)。三是嚴(yán)把檢查關(guān)。下班行政、班主任、科任平時多到教室巡查,隨時檢查,定時抽查,遇到問題當(dāng)面指出,當(dāng)場解決,形成教學(xué)常規(guī)環(huán)環(huán)有人管,天天有效果的格局。在班級管理中,我們要嚴(yán)格規(guī)范班級行為,通過嚴(yán)格管理,常檢查,常反饋,常教育,使每個學(xué)生養(yǎng)成自覺遵守校紀(jì)校規(guī)的習(xí)慣,從而營造了一種良好的學(xué)習(xí)氛圍,使管理出效益,管理出成績。

          老師們,只要我們在座全體教師團(tuán)結(jié)一心,只要我們有無畏的信心,堅持不懈,甘于奉獻(xiàn),20xx年中考,我們一定能夠再出佳績,再創(chuàng)新高!

          謝謝大家!

          開學(xué)教師會議精彩講話稿5

        親愛的各位:

          今天召開會議,目的是為了在最后的一點時間里群策群力,力爭把本屆畢業(yè)班成績再提高些;趲啄陙韺﹂L期的畢業(yè)班教學(xué)和行政工作的經(jīng)驗,現(xiàn)向大家談?wù)勎业挠^點和想法:

          我認(rèn)為:畢業(yè)班質(zhì)量的四個“重要性”和四個“一流”——畢業(yè)質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo);是檢驗教師教學(xué)成果的重要指標(biāo);是反映學(xué)生階段性學(xué)習(xí)的重要里程碑;是體現(xiàn)學(xué)校管理水平的重要窗口。補缺補差敬業(yè)奉獻(xiàn)精神要一流;自覺遵守校紀(jì)校規(guī)要一流;學(xué)科之間團(tuán)結(jié)協(xié)作相互支持要一流;家長社會對教師滿意度要一流;

          那么要做到以上所述的要求,我認(rèn)為要做好以下幾個方面:

          一、既要有憂患意識,又要有必勝的信心。生源有差異這是肯定有的,也有老師說這一屆學(xué)生不及上一屆學(xué)生,這些客觀原因肯定都有存在,這雖然有些憂患意識,但我們絕對不能失去因此而信心,像我們這種情況的學(xué)校不止我們一所,我們大家要有信心

          二、既要有決心,又要有方法。

          1。抓實課內(nèi)外訓(xùn)練,確保!扒濉薄#ㄆ綍r作業(yè)、單元測試、復(fù)習(xí)資料等)

          2。堅持提優(yōu)補差,個別輔導(dǎo)。(確保合格率,提高優(yōu)秀率。)

          3。充分挖掘資源,緊密家校聯(lián)系。(加強家校聯(lián)系、個別談話,形成家校合力,共同教育。)

          三、既要重視知識傳授,又要重視興趣、能力、習(xí)慣的培養(yǎng)。學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。“教育是幫助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣”!傲(xí)慣決定人的命運”“好習(xí)慣好人生”。(習(xí)作能力、數(shù)學(xué)解決生活中問題、英語會話能力)

          四、既要關(guān)注學(xué)科成績,又要關(guān)心學(xué)生心理健康。

          一是嚴(yán)抓班級紀(jì)律,著重從思想上教育學(xué)生。思想的好壞是提高成績的前提,沒有一個好的班級集體,良好的學(xué)習(xí)氛圍,談成績就會成為一句空話。對畢業(yè)班的管理要從嚴(yán)、從細(xì),要剛?cè)峤Y(jié)合,齊抓共管。

          二是狠抓教學(xué)質(zhì)量,注重課堂,嚴(yán)格考試,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,重在補差,讓孩子們一個不能丟,因為管理好差生才是一個教師的最大能力,才能顯現(xiàn)出這個教師的真正水平。并且只有把差生抓在手上,才能大面積地提高教育教學(xué)質(zhì)量,如果不問差生的事,幾個差生會影響一大片,一個班級,甚至是一個學(xué)校。所以對差生不能放松要求,要“嚴(yán)打嚴(yán)管”,付出真愛。

          三是各科教學(xué)要形成合力,分清主次,合理按排時間,合理使用時間。四是同科教師在教育教學(xué)過程中要注重交流,互相取長補短,要做到資源的共享。五是要注重對學(xué)生的激勵措施,不斷激發(fā)學(xué)生勇往直前,不甘落后的精神,要在獎優(yōu)罰劣上作文章,要表揚先進(jìn),鞭策后進(jìn)。讓全體畢業(yè)班的學(xué)生能形成一個你追我趕,唯恐落后的局面。

          五、這個第五點呢,我要講一講我們的奉獻(xiàn)精神。說實在的,教師這個職業(yè)就是一碗良心飯,可以說幾乎沒有一個教師不希望自己的學(xué)生出類拔萃的,不光是我們六年級,我看其它年級的教師也是很辛苦的,要知道,大家有所不同只是我們的分工不同;服務(wù)的對象不同。

          既然我們選擇就必須去付出,而且有許多的付出與回報是不成比例的,那我們就只有知足常樂、問心無愧了和憶苦思甜吧!

          六、教師與教師、教師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之間要加強聯(lián)系與溝通。離最后決戰(zhàn)還有一學(xué)年時間。我們盡早安排,提前部署,就是想把本屆畢業(yè)班成績提高些。在此期間肯定會碰到這樣那樣的問題與困難,請你們及時反饋給我們,我們盡量統(tǒng)籌安排好。尤其是教師與教師之間,我們要有一個統(tǒng)一的思想,那就是我們六年級是捆綁在一起的,是個整體,要有個“一榮俱榮,一損俱損”的思想,決不要單打獨斗、孤軍奮戰(zhàn)。只有大家團(tuán)結(jié)一致,才是戰(zhàn)無不勝的法寶。

          開學(xué)教師會議精彩講話稿6

        尊敬的各位老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩們:

          你們好!

          新年伊始,我們歡聚一堂,共敘親情!首先謹(jǐn)讓我代表學(xué)校全體師生向各位在坐的老教師表示熱烈的歡迎和衷心的祝福!

          過去的一年里,在上級教育行政部門和社會各界的大力支持下,在廣大師生的共同努力下,學(xué)校在各方面的工作獲得長足發(fā)展。學(xué)校硬件設(shè)施得到了極大的改善,我校擴建了三個籃球場,增建了一個網(wǎng)球場,風(fēng)雨體育管也即將竣工投入使用。這些體育設(shè)施的改善,對學(xué)校倡導(dǎo)“學(xué)習(xí)好,身體好”提供了有力的支持。在教學(xué)設(shè)備上,我們積極與上級主管部門溝通,使我校的課室教學(xué)平臺老化問題得以解決,其中四五六年級在上學(xué)期完成更新,并已全部投入使用;一二三年級的教學(xué)平臺資金也已就位。教師達(dá)到人手一臺電腦,學(xué)生用電腦也得以全部更新,我們硬件教學(xué)設(shè)施已躍上一個新的臺階。

          一直以來,學(xué)校秉承“以人為本,以德為先”的辦學(xué)理念,注重規(guī)范化管理與人性化關(guān)懷的有機結(jié)合,不斷豐富校園文化內(nèi)涵,積極構(gòu)建和諧校園文化氛圍,不懈追求“學(xué)會求知,學(xué)會做人”的育人目標(biāo),通過星級班、每周一星、少先隊文明監(jiān)督崗等活動的開展,教師“樂教、和諧、博學(xué)、唯實”的教風(fēng)和學(xué)生“明禮、樂學(xué)、勤勉、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)得已形成。近期,我校獲得區(qū)“德育先進(jìn)學(xué)!钡臉s譽稱號。

          過去的一年,因為有了廣大師生的共同努力,在教學(xué)上取得豐碩的成果。在今年九月龍崗區(qū)學(xué)力學(xué)情檢測中,橫崗中心小學(xué)取得了學(xué)科總分街道第一,全區(qū)公辦學(xué)校第四的好成績!渡嚼锿蕖帆@全國第二屆中小學(xué)生藝術(shù)展演創(chuàng)作及表演雙金獎,《客家妹子上學(xué)堂》獲全國第二屆中小學(xué)生藝術(shù)展演銀獲。我校申報的6個課題得以立項,并于20xx年11月26日全部順利結(jié)題。在結(jié)題會上,市、區(qū)專家領(lǐng)導(dǎo)高度評價我校的課題研究很有成效,很有價值。由于成績突出,我校被評為區(qū)課改工作先進(jìn)學(xué)校,英語組、信息技術(shù)組、音樂組被評為區(qū)課改工作優(yōu)秀教研組;張小靈老師被評為區(qū)課改標(biāo)兵,黃秀凌、彭史珍、陳躍旋等教師被評為區(qū)課改積極分子。我校的《小學(xué)音樂唱游教學(xué)研究》和《城鎮(zhèn)小學(xué)語文學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略研究》經(jīng)專家組推薦為市的重點研究課題;《關(guān)于提高小學(xué)中高年級學(xué)生英語閱讀能力的研究》為市的規(guī)劃課題。全校師生正以滿腔熱情投入到課改熱潮中,以教科研為紐帶,以嶄新的教育觀念,卓有成效的工作業(yè)績?nèi)嵺`新課程,推動我校教育教學(xué)水平不斷提高。在剛過去的金秋季節(jié)里,我校在社會各界的大力支持下,成功地舉辦了第三界體育藝術(shù)節(jié),這一活動的開展,獲得了上級領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生家長以及各兄弟學(xué)校的高度評價。

          尊敬的老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩們,今天我們能取得這些成績,正是因為昨天你們辛勤的付出。在過去的歲月里,你們把青春和汗水播灑在三尺講臺上,把希望和夢想延續(xù)在這片熱土上。老教師默默奉獻(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì)深深地影響了一代代年輕教師。從你們身上,我們學(xué)到了“衣帶漸寬終不悔”的敬業(yè)精神,學(xué)到了一絲不茍的工作作風(fēng)。我們也期待各位老教師方便的話;匦?纯,出謀劃策,共襄盛舉,再展宏圖!尊敬的老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩,你們的健康身體,是學(xué)校寶貴的財富,今天你們的到來,也是在我們的榮幸。我們一定會傳承文明的薪火,不辜負(fù)你們的殷切期望,橫崗中心小學(xué)必能在和諧社會的時代主旋律中迎來輝煌燦爛的明天!最后祝大家闔家幸福,萬事如意!

          祝各位退休老前輩身體健康,心情愉快,福如東海,壽比南山!

          開學(xué)教師會議精彩講話稿7

        尊敬的各位老領(lǐng)導(dǎo),老教師:

          大家,下午好!

          在這天高云淡、橘紅橙黃的日子里,我們將迎來了又一個九九重陽節(jié)(10月13日)。在此,我代表學(xué)校向尊敬的老教師們表示最熱烈的節(jié)日祝賀!祝你們福如東海,壽比南山,合家歡樂!

          你們曾經(jīng)為金山鎮(zhèn)小學(xué)的建設(shè)付出了辛勤的汗水和寶貴的青春,學(xué)校的一磚一瓦都銘刻著你們獻(xiàn)身教育事業(yè)的功勞,學(xué)校的一草一木都浸潤著你們孜孜求索的深情。現(xiàn)在你們雖然離開了工作崗位,但仍然心系教育,時刻關(guān)注學(xué)校的發(fā)展。在這里,我代表學(xué)校全體師生向你們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

          老教師們!“莫道夕陽近黃昏,最美不過夕陽紅”。憶昔日,你們嘔心瀝血,任勞任怨,用辛勤的汗水譜寫了一首首人生的贊歌。看今朝,學(xué)校的蓬勃發(fā)展,有你們不可磨滅的貢獻(xiàn)。從你們身上,我們學(xué)到了“衣帶漸寬終不悔”的敬業(yè)精神,學(xué)到了一絲不茍的工作作風(fēng)。你們的智慧和成就永遠(yuǎn)是我們引以為榮的寶貴財富。在全面推進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展中,我們要帶著責(zé)任、帶著感情、帶著智慧,與時俱進(jìn)地做好離退休工作,要全心全意為老同志服務(wù),做到在生活上更多地照顧老同志,大力弘揚中華民族尊老愛老、養(yǎng)老助老的優(yōu)良傳統(tǒng),努力為老同志辦實事、辦好事,切實做到老有所養(yǎng)、老有所樂。你們是學(xué)校最寶貴的財富,學(xué)校的不斷發(fā)展更是蘊含著你們的勞動和智慧,凝結(jié)著你們的青春和汗水。今天你們雖然離開了工作崗位,但我衷心的希望已退休的各位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師們能夠一如既往地支持學(xué)校的建設(shè),關(guān)心學(xué)校的改革與發(fā)展,建言獻(xiàn)策,發(fā)揮你們的余熱,老有所樂,老有所為,為金山鎮(zhèn)小學(xué)的發(fā)展再立新功。我相信,有了你們的鼎力相助,我校一定會建設(shè)成為一所“讓學(xué)生成長、讓家長放心、讓社會滿意”的學(xué)校。

          最后衷心感謝你們的光臨,并衷心祝愿你們身體健康、生活愉快、子孫孝順、合家歡樂!

          開學(xué)教師會議精彩講話稿8

        各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

          大家好!在我們學(xué)校這個大家庭里,團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們的優(yōu)良傳統(tǒng),正因為如此,學(xué)校才不斷得以發(fā)展壯大。校長是我們的領(lǐng)導(dǎo)核心,我作為副校長,要找準(zhǔn)自己的位置,當(dāng)好自己的角色。

          一是我將對自己分管的工作和校長交辦的各項工作任務(wù)積極主動、創(chuàng)造性的開展并完成,并與各位副校長相互配合,做到平等相處、支持不拆臺,分中求和、分工不分家,協(xié)商共事、通氣不封閉,時時事事從大局出發(fā),攬事不攬權(quán),維護(hù)班子團(tuán)結(jié),工作堅持不越位、不偏位。

          二是恪盡職守不錯位、不離位。副校長這個職位,對我來說,不單單是對自己領(lǐng)導(dǎo)能力和水平的挑戰(zhàn),更是對自己綜合素質(zhì)的檢驗。我一定立足新崗位,恪盡職守,堅持"三多一少"工作法,多請教、多學(xué)習(xí)、多鉆研、少憑想當(dāng)然,謹(jǐn)防"以己昏昏,使人昭昭",不斷提高自己各方面的素質(zhì),增長自己的才干,保持清醒的頭腦,在完成自己分管的工作的同時,給校長當(dāng)好參謀助手,與班子其他成員唱好群英會,工作堅持不錯位、不離位。

          三是工作主動做到位、不缺位。對分管的工作,我很有信心在各位校領(lǐng)導(dǎo)和教工同志們的幫助支持下,做得更好,并堅持在自己分管的工作中當(dāng)好主角。只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作,不推諉,不扯皮,果斷決策,敢于實施,使自己的工作對全校工作起到推動作用,并立足本職,積極主動地創(chuàng)造性開展工作。為了更好適應(yīng)大職教整合的新形式,為衛(wèi)校將來能在大職教中占據(jù)我們的一席之地,我有自己一點不成熟的想法,我校的成教工作自xx年起就發(fā)展起來了,主要招收的是護(hù)理和臨床醫(yī)學(xué)的專科學(xué)員,我們可以借助山大網(wǎng)絡(luò)教育,來拓展其它專業(yè),爭取更多的生源,為我校的發(fā)展多做一些工作。

          尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的教工同志們,我相信,我以十二分的工作熱情,憑各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁的支持、幫助和配合,我堅信,我校的成教工作將會走上一個新臺階,用自己的行動來匯報大家對我的厚愛。

          謝謝大家!

          開學(xué)教師會議精彩講話稿9

        各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

          深感壓力巨大。首先,我想對當(dāng)前班級現(xiàn)狀做一個簡單的分析:

          一、班級情況分析

          1、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較薄弱。對于課文中出現(xiàn)的大多數(shù)都能掌握,但只要一接觸到綜合性比較強的或靈活性較大的試題,學(xué)生就不愿動腦去想,特別《練習(xí)與測試》上的一些題目。上個星期我們班進(jìn)行了第一單元測試,雖然90分以上的有20人,但是都是徘徊在邊緣的,95分以上的只有兩三個,而且平均分才83分,還不如五年級期末的成績。

          2、三個班中我們班的作文水平水平是最差的。我也知道提高作文最有效的途徑是多讀多寫。堅持每天晚上讀課外書至少40分鐘,每周認(rèn)真完成日記、做好讀書筆記。這兩項作業(yè)有不少同學(xué)是在應(yīng)付,根本不是用心去做的。這是很讓我頭疼的事,希望大家能給我支支招。這也是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的一個表現(xiàn)。

          3、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,未形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。特別是預(yù)習(xí),大多數(shù)學(xué)生都只是照抄工具書,上課檢查朗讀或課堂上提問某個字詞的意思,就目瞪口呆,或者是趕緊翻工具書,沒有把預(yù)習(xí)落實到實處,只有利用早上晨讀的時間讀課文了。一篇課文的教學(xué)效果好與不好很大程度上取決于預(yù)習(xí)的充不充分。預(yù)習(xí)的常規(guī)步驟,即讀課文,識字詞,理層次,明意思。

          4、少數(shù)幾位同學(xué)在學(xué)習(xí)上存在一些困難,基礎(chǔ)太差。比如:我班的曹俊峰、王旭冉、施明宇、張富濤,特別是丁文祥,每次測試成績都是個位數(shù),平時作業(yè)基本上是不寫的。這個學(xué)期他媽媽來班級陪讀,搞得我們上課也很有壓力。關(guān)鍵是成效并不大,第一單元測試,他媽坐他旁邊,講一題,寫一題,最后才考了40多分。我們也想盡了各種辦法,但是對他是沒有半點效果。對于這樣的學(xué)生,我真不知道該怎么辦?

          二、在行為規(guī)范方面的問題

          我們班某些學(xué)生紀(jì)律性、自覺性不強,有待我們進(jìn)一步加強管理。

          1、早讀課來到教室沒有進(jìn)入狀態(tài),不能抓緊時間讀書,只有15分鐘的時間,有的同學(xué)還沒有10分鐘。(讀課文、背筆記、背英語單詞等等)。

          2、中午不少學(xué)生早早就來到教室,不但沒有在教室安靜做作業(yè)、看書,反而影響別的同學(xué)。

          3、三分鐘預(yù)備不能及時坐到位子上安靜等待老師、準(zhǔn)備上課。

          4、課間操和放學(xué)路隊做的還不夠規(guī)范。

          以上這些就要求我們同學(xué)們自己加強自身管理,不能事事、時時都要老師去看著,要自覺。只有各方面都做到規(guī)范了,才能形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)環(huán)境,提高我們的學(xué)習(xí)成績。

          作為畢業(yè)班教師隊伍中的一員,我深感責(zé)任的重大。首先在熟悉鉆研教材的基礎(chǔ)上,認(rèn)真?zhèn)浜、上好每一?jié)課,切實提高課堂40分鐘的效益。其次,及時批改、認(rèn)真講評每一次課內(nèi)外作業(yè),嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān)。同時在工作中我也充分向各位有經(jīng)驗的老師請教,更要加強與家長之間的交流與溝通。畢業(yè)班工作千頭萬緒,我要多學(xué)習(xí),多努力,盡我最大所能,帶好這屆畢業(yè)班,謝謝!

          開學(xué)教師會議精彩講話稿10

        老師們、同志們:

          大家下午好。初二年級地生小中考獵獵喜氣感染著我,初三年級兩位教學(xué)主任拳拳講話振奮著我,翹首六月,我不由想起了大詩人杜甫的兩句詩“曉看紅濕處,花重錦官城”,權(quán)且作為我今天講話的題目。

          春雨無聲,萬物勃發(fā),孕育了秋的豐碩。坐在主席臺,回想著自己在初三一年的工作,我被初三老師不計得失的精神和忘我工作的狀態(tài)深深折服。七年前的“選擇文通,就意味著吃苦,選擇初三,就意味著奉獻(xiàn)”的鏗鏘誓言再一次在全體初三老師身上得到了印實。

          領(lǐng)導(dǎo)規(guī)劃時,進(jìn)言獻(xiàn)策;接受任務(wù)時,無怨無悔,即使因為有特殊原因說一兩句話,可是工作起來,忘記一切;培優(yōu)促中絞盡腦汁,教研活動唇槍舌劍;分部競爭,激烈而合作,體育加試眾志成城,聽力考試出謀劃策,模擬考試資源共享,這一幕幕如在眼前,尤其是英語聽力考試前的那個晚自習(xí),在Ⅱ部英語辦公室的一場精心安排,淋漓盡致地展現(xiàn)作為文通主人翁的風(fēng)采,那一夜的雨聲至今在我的心頭“嘀噠”,讓人時刻感受春天的明媚。

          我為文通擁有這樣的一支師資隊伍而驕傲!

          每個早晨,當(dāng)從平臺踏步走向沈坤樓時,我總要看一眼紅底藍(lán)字的倒計牌,因為我知道,一年的付出將要結(jié)果,我更喜歡站在平臺用目光迎接步履匆匆的老師,因為在你們有力的腳步聲里,我聆聽到了澎湃的希望。

          國學(xué)大師季羨林說過這樣一句話:所謂成功,不過就是堅持到最后。各位老師,在距離中考最后的90天里,讓我們的作業(yè)批改更精細(xì)一點、更及時些,讓我們的課堂教學(xué)更側(cè)重于知識點的查漏補缺,讓我們的試卷分析更加量化些,變式訓(xùn)練更到位些,讓我們英強班尤其英才、英超的目標(biāo)生關(guān)注更細(xì)化些、更具體些,;德國哲學(xué)家維根斯坦說,教育就是一塊云推動另一塊云、一棵樹搖動蠅一棵樹的工作。各位老師,在距離中考最后的14天里,讓我們對待學(xué)困生更有耐心和愛心些,用我們的勤勉催化學(xué)生的刻苦,用我們的激情激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,用我們的斗志昂揚起學(xué)生不懈的追求。

          堅持90天,成就夢想,這是我的信念,更是我們?nèi)w初三師生的信念,請集團(tuán)放心,學(xué)校放心,今天全體初三人放馬中考,漫步臺北,等到六月,譽滿古城。

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