講文明講禮貌國(guó)旗下講話稿（精選6篇）
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，我們可以使用講話稿的機(jī)會(huì)越來越多，講話稿是在公務(wù)活動(dòng)中針對(duì)特定場(chǎng)合，面對(duì)特定聽眾發(fā)表口頭講話的文稿。大家知道講話稿怎么寫才正確嗎？下面是小編為大家整理的講文明講禮貌國(guó)旗下講話稿（精選6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
講文明講禮貌國(guó)旗下講話稿1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《講文明，講禮貌》。
中國(guó)素來是一個(gè)講文明，有禮貌的禮儀之邦，是一個(gè)擁有璨爛歷史的文明古國(guó)。
“孔融讓梨”是一個(gè)大家再熟悉不過的故事了。四歲的孔融之所以使大家敬佩，正是因?yàn)樗弥t讓。西漢的韓信，年輕時(shí)受恩與一位老奶奶，長(zhǎng)大以后，雖功成名就，被漢高祖劉邦封為“淮陰侯”，卻念念不忘當(dāng)年那位老奶奶的分飯之恩，派手下四處尋找她，最后以千兩黃金相贈(zèng)，成就了一段“一飯之恩，涌泉相報(bào)”的千古美談。宋朝時(shí)的楊時(shí)和游酢，是當(dāng)時(shí)有名的學(xué)者。有一天，他們一起去拜見程頤，向他求教。當(dāng)時(shí)外面正下著鵝毛大雪，寒風(fēng)刺骨，又恰逢程老先生在家閉目養(yǎng)神。為了不打擾老先生休息，他們二人就靜靜地站在門口等候。老先生醒來時(shí)看到他們，這就是歷史上“程門立雪”的故事。
一句“您好”“謝謝”“辛苦了”，無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國(guó)無禮則不寧”。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
但是在我們校園中還是存在各種不文明的現(xiàn)象。有些同學(xué)出口成臟，打架罵人的事件還偶有發(fā)生，常引發(fā)同學(xué)之間的矛盾。還有一些同學(xué)將飲料瓶、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處亂扔，在公共場(chǎng)合大聲喧嘩嬉戲，卻毫無羞恥之心。面對(duì)這些不文明的現(xiàn)象，同學(xué)們袖手旁觀，無動(dòng)于衷。這些行為都是與我們學(xué)校提倡的培養(yǎng)同學(xué)們的小公民意識(shí)背道而馳的。
文明禮貌不僅僅只關(guān)乎個(gè)人，而是一個(gè)國(guó)家社會(huì)風(fēng)尚的真實(shí)反映，是一個(gè)民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標(biāo)志。同樣在與人交往中，也需要寬容，虛懷若谷、容得下不同的意見，對(duì)人友愛、理解，不埋怨，不嫉恨、不猜疑。得理讓人，失理道歉，真誠(chéng)地與人相處，與人為善，相互尊重，相互信任。
一聲“你好”帶給我們一天的好心情，一句“謝謝”拉近了我們之間的距離，一聲“對(duì)不起”能化解我們劍拔弩張的沖突，一句“不要緊”等于給我們送來陣陣溫潤(rùn)的春風(fēng)。同學(xué)們，作為禮儀之邦的一員，讓我們都行動(dòng)起來吧！讓“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系、再見”成為我們的日常用語，讓我們每一個(gè)人都用友好、誠(chéng)懇的態(tài)度待人，用熱情、大方的舉止處事，知榮恥，做真人，讓校園充滿友愛的溫馨，讓文明禮貌之花在我們的校園競(jìng)相綻放！
講文明講禮貌國(guó)旗下講話稿2
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我在國(guó)旗下講話的主題是“講文明，講禮貌”。
同學(xué)們，我們中華民族自古以來就享有“禮儀之邦”的美稱。古代“香九齡，能溫席”，“融四歲，能讓梨”等文明禮讓的故事已是家喻戶曉，婦孺皆知。是呀，作為生活在“禮儀之邦”的二十一世紀(jì)的接班人的我們，怎么能輸給他們呢？
實(shí)踐證明，在日常生活、學(xué)習(xí)、工作中，講究禮儀，禮尚往來，對(duì)營(yíng)造和諧的人際關(guān)系，顯得特別重要。因此，講文明，講禮貌，既是中華民族的傳統(tǒng)美德，又是現(xiàn)代社會(huì)公民必備的素質(zhì)，也是人們相互聯(lián)系的紐帶，是通向友好的橋梁。
文明、禮貌是一對(duì)形影不離的好朋友，體現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里。首先是語言要文明。俗話說，“惡語傷人六月寒，良言一句三冬暖”。所以，在與別人交往接觸過程中，同學(xué)們要經(jīng)常使用“請(qǐng)，你好，謝謝，對(duì)不起，再見�！边@十字文明禮貌用語。它們是人際關(guān)系和諧的潤(rùn)滑劑，可以使我們減少許多不必要的誤會(huì)和磨擦。要?jiǎng)e人幫助用“請(qǐng)”，遇到師長(zhǎng)、外賓說“你好”，得到別人幫助用“謝謝”，做錯(cuò)了事說“對(duì)不起”，離開教室或?qū)W校與老師、同學(xué)說“再見”等等。
講文明，講禮貌，要重言，更重行，尤其要有愛心，學(xué)會(huì)關(guān)心人、尊重人，你敬人，人敬你。到商店買東西，按先后，說話時(shí)，先說“請(qǐng)”；坐公共汽車時(shí)，不擁擠，不搶座；看電影，看表演，不喧嘩，不起哄，不吐痰，守秩序；別人在與他人個(gè)別交流時(shí)，不要湊前旁聽，若有事要與別人說話，應(yīng)待別人說完；在與別人交談中若有急事而離開時(shí)，應(yīng)向?qū)Ψ酱蛘泻舯硎厩敢�；愛護(hù)公共財(cái)物、愛護(hù)花草樹木，保護(hù)有益動(dòng)物；不在建筑物和文物古跡上涂抹刻畫。
在家里，要孝敬長(zhǎng)輩，呵護(hù)晚輩，上學(xué)、放學(xué)都要跟家人打招呼，不挑穿，不挑吃，不撒嬌，主動(dòng)幫助父母做力所能及的家務(wù)活。在學(xué)校里，穿戴整齊，佩戴好�；蘸图t領(lǐng)巾；遇到師長(zhǎng)外賓要敬禮；講究衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，遇到垃圾撿起來，；定時(shí)清理書桌抽屜，既要講究個(gè)人衛(wèi)生又要講究公共衛(wèi)生；不說粗話、臟話，不罵人，經(jīng)常使用文明禮貌十字用語。
總之，我們每個(gè)同學(xué)要按《小學(xué)生日常行為規(guī)范》去做。從我做起，在校園里，成為文明的學(xué)生；在家庭中，成為文明的孩子；在社會(huì)上，成為文明的使者。同學(xué)們，行動(dòng)起來，從我做起，讓文明行動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)星光，化作禮儀之星的熠熠光波，映出七彩陽光路；從我做起，讓文明之花處處開放吧！謝謝大家！
講文明講禮貌國(guó)旗下講話稿3
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是做一個(gè)講文明懂禮貌的少先隊(duì)員。我們的祖國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó)，文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重別人，更是尊重自己。文明是一種美德！有人說，于細(xì)微之處觀察人。當(dāng)我走在馬路上，看到行人車輛遵守交通秩序的時(shí)候，我看到了文明；當(dāng)我踏入校園，看到同學(xué)向老師問候的時(shí)候，我看到了文明；當(dāng)我看到爸爸媽媽善待老人的時(shí)候，我看到了文明；當(dāng)我們同學(xué)向貧困山區(qū)孩子捐款的時(shí)候，我也看到了文明……我們每個(gè)人沒有辦法選擇外表的美和丑，但我們能選擇文明！同學(xué)們，我們期待著文明的陽光撒遍我們美麗的校園，在這里，我以少先隊(duì)員的名義呼吁：行動(dòng)起來，少先隊(duì)員們！爭(zhēng)做一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生！遇到師長(zhǎng)、同學(xué)，主動(dòng)問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮、紙屑；愛護(hù)公物，不亂寫亂畫；乘車時(shí)做到先下后上，主動(dòng)讓座；同學(xué)之間互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛……
同學(xué)們，行動(dòng)起來吧！我們要從現(xiàn)在做起，當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，做一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生。
講文明講禮貌國(guó)旗下講話稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx。很高興今天能參加我們學(xué)校組織的這次演講活動(dòng)。
我覺得文明是一種好習(xí)慣的堅(jiān)持。我們作為小學(xué)生有責(zé)任把文明傳遞，嚴(yán)格要求自己從小事做起，從點(diǎn)滴做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)我們身邊的人，使我們的社會(huì)更加文明，使我們的“家園”更加美麗。其實(shí)文明離我們很近很近，近的觸手可及——文明有時(shí)只是一個(gè)手勢(shì)，有時(shí)只是一個(gè)微笑。正如一則廣告所講的：一個(gè)小男孩正在放風(fēng)箏，可是風(fēng)箏卻掛在了樹枝上，只有踩在公園的椅子上才能拿到，他為了不使椅子弄臟，拿出一張白紙墊在上面，然后到白紙上取下了風(fēng)箏，這則廣告深深的打動(dòng)了我，從中我悟到了“文明，有時(shí)就是一張紙的厚度�！�
我相信你，相信我們大家會(huì)聽到文明的聲音；會(huì)在生活中釋放你心中文明的熱情！你可能會(huì)問文明是什么？它很難做到嗎？我會(huì)這樣回答你：不是的，做到文明說難也難，說簡(jiǎn)單也很簡(jiǎn)單。有時(shí)多一份等待，對(duì)他人來說就是一種關(guān)愛，其實(shí)就是文明的一種表達(dá)方式。在校時(shí)，我們學(xué)生不應(yīng)該講臟話，不應(yīng)該打架斗毆……如果你做到了，那就是一個(gè)文明的人；如果大家做到了，那就是一個(gè)文明的群體；如果整個(gè)國(guó)家做到了，那就是一個(gè)文明的國(guó)家。
讓我們攜起手來，踏著輕盈的腳步向文明進(jìn)發(fā)！去共同營(yíng)造一個(gè)和諧文明的社會(huì)！
讓我們向全世界展示華夏兒女的風(fēng)采。我的'演講完了，謝謝大家！
講文明講禮貌國(guó)旗下講話稿5
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我真高興，因?yàn)閶寢屢獛胰ス霉眉摇?/p>
在去姑姑家的路上，媽媽要帶我到去超市買水果。這時(shí)我看見了一個(gè)熟悉的身影，原來黃老師也在超市里買東西。我和媽媽走了過去，我連忙打了個(gè)招呼：“黃老師好。”黃老師也笑咪咪地跟我打了一個(gè)招呼：“銳盈好�！边�摸了摸我的頭。我問黃老師：“您來超市買什么東西?”黃老師說：“我的媽媽生病了，出來買點(diǎn)一些水果。”這時(shí)，我忽然聽到了媽媽的叫聲，我跟黃老師說了一聲：“再見，黃老師，過幾天我再去看看您的媽媽�！秉S老師也跟我說了一聲：“再見�！敝螅揖秃蛬寢尭吒吲d興地去姑姑家了。
去姑姑家的路上，媽媽跟我說：“你真是一個(gè)有禮貌的好孩子！”我聽了這句話后，心里像喝了蜜一樣甜，開心極了。
小朋友們，你們見到老師千萬不要躲開老師，這樣的做法是不禮貌的，你們應(yīng)該主動(dòng)去跟老師打個(gè)招呼，這樣才有禮貌哦！讓我們一起做個(gè)懂禮貌的好孩子吧！
講文明講禮貌國(guó)旗下講話稿6
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
中國(guó)自古以來就是一個(gè)文明禮儀之邦。文明禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在我們美麗的校園里，文明禮貌無處不在。學(xué)生互相幫助，互相理解，團(tuán)結(jié)友愛。文明之花總是在我們美麗的校園里開放。
然而，我們的校園里仍然存在一些不文明的現(xiàn)象，與我們的校園格格不入。希望通過“三中文明禮貌月”的宣傳，糾正學(xué)生的不文明行為。
文明禮貌的校園能給人帶來愉快的心情和自信。再好的設(shè)施，一個(gè)不文明的校園也不可能有秩序，賞心悅目。文明禮貌不僅體現(xiàn)了個(gè)人禮貌、校園形象和學(xué)生素質(zhì)，也在一定程度上反映了社會(huì)文明程度。這一點(diǎn)越來越成為大家的共識(shí)。
文明禮貌需要廣泛持久的教育。社會(huì)教育、學(xué)校教育、家庭教育和自我教育應(yīng)成為一個(gè)有機(jī)結(jié)合的系統(tǒng)，以增強(qiáng)人們的文明禮貌意識(shí)；公共道德意識(shí)培養(yǎng)和完善公民的道德人格，形成能夠在家庭、學(xué)校和社會(huì)中主動(dòng)講文明、講禮貌的習(xí)慣。
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