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幼兒園家長(zhǎng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿（通用10篇）
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，越來(lái)越多地方需要用到講話稿，絕大多數(shù)的講話稿都是敘事議論相結(jié)合的論述體應(yīng)用文。你知道講話稿怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的幼兒園家長(zhǎng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 1
親愛(ài)的各位家長(zhǎng)朋友們：
下午好!
非常感謝你們?cè)诎倜χ衼?lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)!你們的積極參與就是對(duì)孩子教育的重視，也是對(duì)我們工作的支持!在此表示衷心的感謝!今天我們一起聚在這里的目的只有一個(gè)，就是為了讓我們的孩子能夠更加健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
一、介紹班級(jí)老師。
這個(gè)學(xué)期由我來(lái)?yè)?dān)任代中班，外村的家長(zhǎng)也許都還不認(rèn)識(shí)我，我姓許，于20xx年畢業(yè)于渾源師范，這個(gè)學(xué)期我會(huì)盡自己的全力教育好、帶好孩子們，希望在今后的工作中能得到你們的支持和配合。
二、總結(jié)上學(xué)期幼兒基本情況。
我們班的孩子經(jīng)過(guò)了一年的學(xué)習(xí)，每名幼兒都有了一定程度的進(jìn)步：有的孩子變活潑了，變大膽了，有的每天能高高興興地上幼兒園了，有的孩子改掉了一些不好的習(xí)慣，有的孩子交了很多的朋友，有的孩子變得更自信，更主動(dòng)了，整個(gè)班級(jí)有著良好的精神面貌。還有孩子們各項(xiàng)能力都在原有的基礎(chǔ)上提升了很多，具體表現(xiàn)在：
1、生活自理能力方面，這方面孩子們的進(jìn)步是最大的，做到了獨(dú)立進(jìn)餐、獨(dú)立睡覺(jué)、獨(dú)立入廁，學(xué)者自己的事情自己做，一部分孩子已經(jīng)掌握了穿、脫衣服和折疊被子，以及整理自己的衣物，學(xué)會(huì)了把脫下的鞋子排好放齊。
2、孩子們都喜歡參加體育活動(dòng)，做游戲，走、跑等基本動(dòng)作的協(xié)調(diào)性增強(qiáng)，適應(yīng)能力、語(yǔ)言理解能力也有著不同程度的提高。
不足之處：
1、部分幼兒常常以自我為中心，安全意識(shí)和遵守規(guī)則的意識(shí)比較差，同伴之間常發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。如：爭(zhēng)搶玩具;趁老師不注意的時(shí)候，就會(huì)與小朋友打打鬧鬧，可能孩子覺(jué)得這是在玩，但是這個(gè)時(shí)候的孩子是不能控制自己的力度的，其他的小朋友就會(huì)覺(jué)得這個(gè)小朋友是在打他。
2、個(gè)別孩子自控能力比較差，注意力時(shí)間短。尤其是上課的時(shí)候，大部分孩子都能積極的參與活動(dòng)，但有些孩子上著上著就會(huì)搞其他的東西了，比如：搞搞衣服、玩玩手指、與旁邊的小朋友玩等等，影響了上課。
3、個(gè)別孩子自理能力、生活衛(wèi)生習(xí)慣還不是太好。如：吃手指、咬手指甲等不好的習(xí)慣還是存在。我們會(huì)在日常的生活和學(xué)習(xí)慢慢讓他們改掉那些不好的行為，希望大家在家里也多提醒孩子們。
三、中班幼兒的年齡特點(diǎn)。
1、注意力集中了。集中精力從事某種活動(dòng)的時(shí)間也較以前延長(zhǎng)，小班一節(jié)課15分鐘，中班為25-30分鐘。
2、能動(dòng)能靜。反應(yīng)快，動(dòng)作靈活多了活潑好動(dòng)特點(diǎn)在中班孩子身上表現(xiàn)尤為突出。他們總是不停的變換姿勢(shì)和活動(dòng)方式。如動(dòng)動(dòng)手、伸伸腿或做小動(dòng)作、自由的奔跑等，不能很好的控制自己，掌握自己的行動(dòng)，顯得比小班幼兒自由放松，甚至無(wú)拘無(wú)束。所以本學(xué)期在教室里適度安靜的活動(dòng)安排的多，老師要一刻不停地提醒孩子接下去該做什么了，幫助他們養(yǎng)成幼兒園生活、學(xué)習(xí)的規(guī)律。
3、嘴巴甜。這一階段的孩子連貫性語(yǔ)言開(kāi)始發(fā)展，運(yùn)用語(yǔ)言交往的積極性明顯提高。時(shí)刻要求孩子回答問(wèn)題完整，能說(shuō)一整句，就不說(shuō)半句，能說(shuō)半句，就不說(shuō)兩個(gè)字。比如：我要問(wèn)孩子這是什么?小班的孩子就會(huì)說(shuō)：蘋(píng)果;而中班的孩子，我們就會(huì)要求他說(shuō)：“這是一個(gè)蘋(píng)果”，要求他們用完整的語(yǔ)言回答問(wèn)題。
4、聰明中的麻煩。處在游戲的高峰時(shí)期，他們不僅愛(ài)玩游戲而且會(huì)玩游戲。會(huì)自己確定主題，安排角色，獨(dú)立游戲。大人有大人的方式交朋友，小孩有小孩的方式，在游戲中逐漸形成伙伴關(guān)系。而且，有了相對(duì)穩(wěn)定的游戲伙伴，“鐵哥們，好姐妹”。我們的孩子多聰明，可是麻煩哪兒來(lái)呢?由于交往技能的不足，不知道有哪些交往的方式可以找到好朋友，不知道哪種交往的方式是正確的容易發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)和攻擊性行為。我們正確對(duì)待，耐心地在實(shí)際生活中多教孩子一些正確的交往方式，多鼓勵(lì)。不要采取簡(jiǎn)單的方法去制止和責(zé)備。平時(shí)有些孩子遇到困難的時(shí)候都會(huì)來(lái)告訴我，在小班我就會(huì)幫助他們解決，但是，現(xiàn)在我就會(huì)讓他們別著急，想想用什么辦法可以解決，慢慢的去引導(dǎo)他們。
四、本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容及目標(biāo)：
這學(xué)期我們主要學(xué)習(xí)三門(mén)課程：數(shù)學(xué)，拼音，語(yǔ)言也就是認(rèn)字，寫(xiě)字課。還會(huì)在每周開(kāi)設(shè)半天幼兒繪畫(huà)和半天舞蹈課。數(shù)學(xué)方面：這學(xué)期主要學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)0到10這十個(gè)數(shù)字，并學(xué)習(xí)10以?xún)?nèi)的加減法，讓幼兒通過(guò)圖形的多少來(lái)認(rèn)識(shí)數(shù)字，從而理解數(shù)量的多少，進(jìn)而來(lái)比較數(shù)的大小，并用手指會(huì)算10以?xún)?nèi)的加減法，讓孩子們認(rèn)識(shí)并掌握一些簡(jiǎn)單的10以?xún)?nèi)的加減法類(lèi)型題。拼音方面：這學(xué)期主要學(xué)習(xí)6個(gè)單韻母和23個(gè)聲母，主要是讓孩子們?cè)跁?huì)認(rèn)的基礎(chǔ)上并能自己會(huì)寫(xiě)，這些天我們一直在培養(yǎng)孩子們的寫(xiě)字能力，孩子們都剛接觸寫(xiě)字，剛開(kāi)始都寫(xiě)的不是很好，有的小朋友甚至都不動(dòng)手就說(shuō)不會(huì)，在此我希望各位家長(zhǎng)多鼓勵(lì)孩子們自己動(dòng)手寫(xiě)，即使寫(xiě)的不好也要多夸多鼓勵(lì)，當(dāng)然我們也要多幫幫他們，比如把孩子寫(xiě)寫(xiě)，并告訴他們寫(xiě)字的筆順先后順序，讓他們從開(kāi)始就養(yǎng)成好的寫(xiě)字習(xí)慣，中班是孩子寫(xiě)字和認(rèn)字養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵一年，希望家長(zhǎng)和我們一起來(lái)重視起來(lái)。語(yǔ)言方面：就是讓孩子們認(rèn)識(shí)一些難字，會(huì)寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的字，并培養(yǎng)孩子們的自我表達(dá)能力，有的孩子不喜歡多說(shuō)話在，希望在這半年讓孩子們不僅在生活中能開(kāi)心的過(guò)每一天，在學(xué)習(xí)方面也能得到提高。在生活方面我們會(huì)開(kāi)展以幾個(gè)領(lǐng)域：
健康領(lǐng)域:
1、愿意參加幼兒園各種集體活動(dòng)。
2、初步養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，具有基本的生活自理能力。
3、具備初步的安全保健知識(shí)，學(xué)習(xí)對(duì)自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù)。
4、積極參加體育活動(dòng)，要求動(dòng)作基本做到輕松協(xié)調(diào)。
語(yǔ)言領(lǐng)域：
1、能夠自覺(jué)傾聽(tīng)別人說(shuō)話，有良好的.傾聽(tīng)習(xí)慣。
2、能主動(dòng)、有禮貌地用普通話與老師、同伴交談，清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事，能大方地在集體面前說(shuō)話、講故事，聲音響亮。
3、學(xué)習(xí)欣賞文學(xué)作品，學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)男问匠醪奖憩F(xiàn)自己對(duì)文學(xué)作品的理解，能根據(jù)文學(xué)作品進(jìn)行簡(jiǎn)單地仿編或續(xù)編。
4、能看懂單頁(yè)多幅的兒童圖畫(huà)書(shū)，初步養(yǎng)成愛(ài)護(hù)圖書(shū)的習(xí)慣。
社會(huì)領(lǐng)域：
1、能愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng)，體驗(yàn)與老師、同伴共同生活的樂(lè)趣。
2、了解自己的興趣和愛(ài)好，初步學(xué)會(huì)和同伴交往、合作，學(xué)習(xí)處理交往中的沖突，并學(xué)習(xí)謙讓和分享。
3、關(guān)心和了解社會(huì)生活及各項(xiàng)社會(huì)行為規(guī)則，初步形成良好的行為習(xí)慣。
4、學(xué)習(xí)大膽地表達(dá)自己的愿望和意見(jiàn)，愿意承擔(dān)力所能及的自我服務(wù)勞動(dòng)。
5、初步形成誠(chéng)實(shí)、勇敢、自信、助人等良好品質(zhì)。
6、愛(ài)父母長(zhǎng)輩、老師和同伴，并尊重他們的勞動(dòng)成果，萌發(fā)愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。科學(xué)領(lǐng)域：
1、對(duì)周?chē)缕�、有趣的事物和現(xiàn)象有明顯的興趣和好奇心。
2、嘗試運(yùn)用各種感官感知周?chē)h(huán)境中的物體和現(xiàn)象，喜歡探索和提問(wèn)。
3、喜歡與同伴合作，嘗試用多種方式表達(dá)，交流探索的過(guò)程和結(jié)果
4、喜歡在生活和游戲中學(xué)習(xí)運(yùn)用簡(jiǎn)單的數(shù)、形、時(shí)空等數(shù)學(xué)知識(shí)，能在成人的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)使用比較、分類(lèi)、排序等方法。
5、關(guān)心周?chē)h(huán)境，愛(ài)護(hù)動(dòng)植物，萌發(fā)初步的環(huán)保意識(shí)。
藝術(shù)領(lǐng)域
1、能初步發(fā)現(xiàn)和感受周?chē)h(huán)境中的美，有初步的藝術(shù)創(chuàng)作欲望，能大膽表達(dá)自己對(duì)美的感受。
2、學(xué)習(xí)用自然的聲音較有表情地演唱歌曲，喜歡嘗試為熟悉的歌曲、樂(lè)曲創(chuàng)編簡(jiǎn)單的動(dòng)作，能初步使用多種材料、工具及不同的方法進(jìn)行簡(jiǎn)單的藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)。
3、愿意與同伴合作進(jìn)行藝術(shù)活動(dòng)，敢于表達(dá)自己的意愿，并從中體驗(yàn)藝術(shù)活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。
家長(zhǎng)配合：
1、為了保證我們?cè)诘谝粫r(shí)間去伙房報(bào)當(dāng)天的幼兒入園人數(shù)，如果因?yàn)橐恍┨厥庠蜻t入園，請(qǐng)您事先來(lái)個(gè)電話，我們先給孩子報(bào)上數(shù)，領(lǐng)上餐具，孩子來(lái)園后不耽誤吃飯。
2、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí)，請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子，避免意外事故的發(fā)生。
3、加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)，隨著秋季的到來(lái)，天氣會(huì)漸漸地轉(zhuǎn)涼，孩子們就需穿上外套，可是還有很多孩子還不會(huì)自己穿，所以希望家長(zhǎng)在家?guī)椭⒆泳毩?xí)一下，并指導(dǎo)鼓勵(lì)孩子把衣褲疊放整齊，讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉。
4、盡量不要帶小飾物，一是從安全角度考慮，戴的東西孩子很容易放在嘴里，一是不衛(wèi)生，二是萬(wàn)一吞咽下去，非常危險(xiǎn)。讓孩子從小養(yǎng)成過(guò)度愛(ài)美的習(xí)慣也不是太好，穿著干凈利索、自然舒適，便于活動(dòng)就可以了，沒(méi)必要穿些時(shí)尚的服裝，孩子就要有天生麗質(zhì)的孩子樣，不要把成人的審美標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給孩子。
5、家園聯(lián)系方式：現(xiàn)在我們班有幾種家園聯(lián)系的方式：手機(jī)，微信。
6這學(xué)期我們又添了早餐，所以有個(gè)別孩子由于沒(méi)來(lái)要退錢(qián)的話，一星期內(nèi)我們就不退了，如果半個(gè)沒(méi)來(lái)我們肯定給您退。
7說(shuō)到這個(gè)，希望沒(méi)交費(fèi)的家長(zhǎng)配合交一下，如果實(shí)在有困難的話可以遲幾天，因?yàn)槲覀円惨毁~，比較費(fèi)事，希望家長(zhǎng)們多理解一下。
8、上學(xué)期間，有些孩子需要我們老師幫忙喂藥的，希望家長(zhǎng)像以前一樣，用一個(gè)袋子把藥裝好，寫(xiě)上孩子的名字，寫(xiě)好怎么吃?什么時(shí)候吃?吃多少?還有一個(gè)就是抗生素藥的問(wèn)題，給孩子們吃的抗生素的要應(yīng)該是醫(yī)院開(kāi)的，如果是自己買(mǎi)的，園長(zhǎng)要求一律不能喂，為了孩子的安全，希望家長(zhǎng)們注意。
9、孩子們已進(jìn)入中班，生活自理方面希望家長(zhǎng)們不要包辦，這樣會(huì)剝奪孩子自我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
10、中班的學(xué)習(xí)內(nèi)容相對(duì)比較多、而且活動(dòng)也特別多，所以如果沒(méi)有什么特殊情況，請(qǐng)堅(jiān)持每天把孩子送到幼兒園。如有特殊情況不能來(lái)園，請(qǐng)你及時(shí)和我們請(qǐng)假。
11給孩子們每個(gè)準(zhǔn)備一個(gè)圖畫(huà)本和油畫(huà)棒。
12、提醒孩子每天入園時(shí)學(xué)會(huì)主動(dòng)跟園長(zhǎng)、醫(yī)生、老師問(wèn)好，爭(zhēng)做一個(gè)講文明懂禮貌的孩子。
最后，我衷心的感謝家長(zhǎng)們一直以來(lái)對(duì)我們工作的支持和配合，使我們各方面都有了一定的進(jìn)步和改善。當(dāng)然在我們的工作中還存在一些不足，也歡迎家長(zhǎng)們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。如有意見(jiàn)請(qǐng)及時(shí)告訴我們，以便我們盡快改進(jìn)，讓我們的工作盡善盡美，讓你們也更滿意!今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，如果你們還有什么不清楚的，可以和我聯(lián)系。謝謝大家!
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 2
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：
您好！
隨著春節(jié)的臨近，xx幼兒園本學(xué)期工作也已圓滿結(jié)束，首先向每一位關(guān)心和支持我園工作的家長(zhǎng)表示衷心的感謝，感謝您和孩子一起感受了幼兒園的學(xué)習(xí)生活，也和我們一起見(jiàn)證了寶寶成長(zhǎng)路上的每一個(gè)“閃光點(diǎn)”，并對(duì)我們各項(xiàng)工作的開(kāi)展給予了很大的支持！
一、寒假時(shí)間
20xx年寒假放假時(shí)間為：20xx年1月11日—2月12日
新學(xué)期報(bào)名時(shí)間為：20xx年2月12日（正月十六）。
二、注意事項(xiàng)
在即將到來(lái)的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)，正是爸爸媽媽和寶寶們進(jìn)行親子教育的'最好時(shí)機(jī)。為了寶寶們度過(guò)一個(gè)“安全、健康、快樂(lè)、實(shí)踐”的假期，我們特為您準(zhǔn)備一些了小建議，供各位家長(zhǎng)參考：
�。ㄒ唬�、培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣
1、在家中要讓幼兒定時(shí)進(jìn)餐，特別是不能讓孩子暴飲暴食。飲食要有規(guī)律，以防造成對(duì)幼兒腸胃道的傷害。
2、家長(zhǎng)配餐時(shí)要為幼兒提供合理的膳食，科學(xué)配制食物，以供給孩子全面而充足的營(yíng)養(yǎng)，千萬(wàn)不能以零食代替主食。
（二）、預(yù)防呼吸道和傳染病的發(fā)生
冬季是感冒和呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié)，減少感冒應(yīng)以“預(yù)防為主”。不長(zhǎng)時(shí)間呆在空調(diào)房里，家長(zhǎng)要根據(jù)天氣冷暖為幼兒及時(shí)增減衣服。同時(shí)，可適當(dāng)安排孩子進(jìn)行戶(hù)外運(yùn)動(dòng)，以增強(qiáng)適應(yīng)環(huán)境的能力和身體的免疫力。采購(gòu)食物要新鮮，每餐要燒熟煮透。
�。ㄈ�、保持幼兒良好的生活習(xí)慣
1、充足的睡眠對(duì)幼兒十分重要，是保證健康的必要條件。睡眠時(shí)全身得到休息，新陳代謝率低，耗費(fèi)能量及氧氣也最少，對(duì)促進(jìn)小兒生長(zhǎng)發(fā)育十分有益。所以假期中要讓孩子養(yǎng)成每天早睡早起和按時(shí)午睡的好習(xí)慣。
2、不要讓孩子長(zhǎng)時(shí)間的觀看電視或打游戲機(jī)，以免眼睛過(guò)度疲勞而影響視力。
3、節(jié)日期間為了孩子的健康請(qǐng)盡量少去人口稠密的地方，并做到經(jīng)常洗手。
�。ㄋ模⒆龊糜變旱陌踩Ｗo(hù)
1、盡量不讓孩子獨(dú)自在家，不讓孩子攀爬陽(yáng)臺(tái)、門(mén)窗或其他高處；教育孩子不玩家中的插座、開(kāi)關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞的物品；家中的藥品要妥善保管，煤氣閥門(mén)要及時(shí)關(guān)閉，熱水瓶要放在孩子不易碰到的地方；
2、孩子外出要有家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人陪同，不離開(kāi)成人的視線，教育幼兒乘坐公交或私家車(chē)時(shí)，尤其上下車(chē)時(shí)注意交通安全。
3、教育幼兒不燃放煙花爆竹，并遠(yuǎn)離煙花爆竹燃區(qū)。
最后祝您：新春愉快！闔家幸福！
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 3
尊敬的家長(zhǎng)朋友們，可愛(ài)的小朋友們：
上午好!
非常感謝家長(zhǎng)朋友百忙當(dāng)中來(lái)參加我們幼兒園的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。歡迎你們的到來(lái)。借這個(gè)機(jī)會(huì)，想和家長(zhǎng)朋友們擺幾句知心話。
從現(xiàn)在到孩子入小學(xué)前，或孩子入小學(xué)之后的一段時(shí)間，我們家長(zhǎng)該做些什么?不該做些什么?要說(shuō)家庭教育，我們家長(zhǎng)都有自己一套成熟或不成熟的教育經(jīng)驗(yàn)。如今，家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育主要存在著以下幾種心態(tài)：首先是“望子成龍”型的，這也是大部分家長(zhǎng)的心態(tài)�？蓱z天下父母心啊，哪位家長(zhǎng)不想自己的孩子有出息呢!第二類(lèi)是“隨波逐流”型的，認(rèn)為自己的孩子是龍就會(huì)上天，是蟲(chóng)就要入地，有這樣心態(tài)的家長(zhǎng)也為數(shù)不少;第三類(lèi)兼于兩者之間，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)抓一陣，放一陣，三天打魚(yú)、兩天曬網(wǎng)，這種現(xiàn)象在孩子的后期教育中尤為明顯。各種心態(tài)都有它自身的利和弊。比如家長(zhǎng)的“望子成龍”本身是一件好事，他能大大促進(jìn)學(xué)校教育地發(fā)展。但我們知道，任何事物都具有兩面性，家長(zhǎng)“望子成龍”的心態(tài)一旦過(guò)火了，就會(huì)阻礙教育的進(jìn)程。現(xiàn)在的幼兒園，不管是公立的還是私立的，可以說(shuō)是遍地開(kāi)花，家長(zhǎng)選擇的余地很大。那么家長(zhǎng)選擇幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?有的是為了圖個(gè)方便，有的是看中幼兒園的環(huán)境等等，但更多的家長(zhǎng)還是在選擇哪所幼兒園畢業(yè)的孩子識(shí)字多，會(huì)做算術(shù)。他們總是認(rèn)為多教字，多做算術(shù)的幼兒園才是好的。到了大班，很多家長(zhǎng)放學(xué)接孩子時(shí)，第一句話就是“今天寫(xiě)字了嗎?”“今天學(xué)了哪個(gè)拼音?”，家長(zhǎng)像模像樣地把自己的孩子當(dāng)作小學(xué)生。
這樣一來(lái)，很多幼兒園為了擴(kuò)大生源，為了自身的生存，就不得不迎合家長(zhǎng)的意愿，在平時(shí)開(kāi)展大量的'認(rèn)字，寫(xiě)字，算術(shù)的教學(xué)，致使出現(xiàn)了幼兒教育小學(xué)化的不良現(xiàn)象，我們孩子的身心得不到健康地發(fā)展。不僅會(huì)增添幼兒的心理壓力，同時(shí)也束縛了孩子的獨(dú)立個(gè)性和想象能力。
與此同時(shí)，幼兒教育小學(xué)化也給小學(xué)教育帶來(lái)了不必要的麻煩，留下了眾多的后遺癥。由于小學(xué)一個(gè)班的學(xué)生可能來(lái)自于幾個(gè)、十幾個(gè)不同的幼兒園，參差不齊的教學(xué)進(jìn)度，各式各樣的執(zhí)筆方法、不規(guī)范的拼音發(fā)音方法等都給小學(xué)入學(xué)教育帶來(lái)了不便。何況，根據(jù)小學(xué)課程計(jì)劃，入學(xué)后，還要進(jìn)行為期4-7個(gè)星期的拼音教學(xué)，好多學(xué)生由于不愿聽(tīng)老師炒冷飯的拼音教學(xué)課，致使入學(xué)后就形成不專(zhuān)心聽(tīng)課的不良習(xí)慣。
我說(shuō)這些，那么在幼兒園是不是什么都不用教了呢?這也不是的，我個(gè)人認(rèn)為，在幼兒園要適當(dāng)?shù)慕绦┳衷~和進(jìn)行必要的、規(guī)范的言語(yǔ)訓(xùn)練，也應(yīng)該給孩子一些數(shù)的概念。但這些都必須在相應(yīng)的實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)行教學(xué)，讓孩子生動(dòng)、直觀、主動(dòng)地接受知識(shí)，興趣盎然地學(xué)會(huì)知識(shí)。表面聽(tīng)去，我好像是說(shuō)給幼兒園老師聽(tīng)的。其實(shí)不然，我是說(shuō)給家長(zhǎng)聽(tīng)的，我們家長(zhǎng)完全可以借鑒學(xué)校的教育方法，創(chuàng)設(shè)各種生活情境讓孩子動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口，拓展孩子的思維，同學(xué)校一道共同教育好子女。
上面講的這一點(diǎn)，我們愛(ài)彌兒幼兒園就做得非常有特色，也很成功。平時(shí)老師能在充分研究?jī)和硇奶攸c(diǎn)的同時(shí)，精心備課，開(kāi)展了一系列形式多樣的游戲活動(dòng)，豐富多彩地實(shí)踐活動(dòng)。注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，切實(shí)提高孩子的各項(xiàng)能力。從老師的周課程計(jì)劃，從墻上張貼的活動(dòng)掠影，從進(jìn)校門(mén)出校門(mén)時(shí)此起彼伏的問(wèn)好的聲音等等，都可以看出我們愛(ài)彌兒幼兒園的孩子是全面發(fā)展的，各方面能力都比較強(qiáng)。可以說(shuō)，我們家長(zhǎng)選擇愛(ài)彌兒幼兒園是完全正確的。
說(shuō)到這兒，有些家長(zhǎng)可能還是比較擔(dān)心，擔(dān)心什么?別的孩子在入小學(xué)前都學(xué)會(huì)了不少漢字，會(huì)簡(jiǎn)單的加減運(yùn)算，如果我的孩子什么都不會(huì)，那能跟得上去嗎?這擔(dān)心也是合情合理的，但有失必有得，或許你的孩子在動(dòng)手、動(dòng)腦等方面已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了其他同學(xué)，難道這不值得慶幸嗎?至于暫時(shí)的落后，也關(guān)系不大，只要孩子有學(xué)習(xí)的興趣，很快就能趕上去的。
所以作為家長(zhǎng)平時(shí)，要更多的注意培養(yǎng)孩子對(duì)待事物的興趣和良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣。興趣和習(xí)慣將影響人的一生。我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一篇報(bào)道：有一位孩子的父親是個(gè)“新聞迷”，早上聽(tīng)收音機(jī)，晚上看新聞節(jié)目，成了這位父親的必修課。而他的兒子呢，從小受到了潛移默化，久而久之，也迷上看新聞。這是好事還是壞事呢?入小學(xué)后，老師發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子的聽(tīng)說(shuō)能力、記憶力特別強(qiáng)，讀起課文來(lái)，語(yǔ)感也特好，對(duì)看課外書(shū)，對(duì)身邊的事也很感興趣。剛?cè)胄W(xué)就能看《西游記》的學(xué)生版本了，問(wèn)她，字認(rèn)到嗎?他說(shuō)有的認(rèn)到，有的認(rèn)不到，但大概能知道講了什么事。而認(rèn)到的那些字基本上是自己通過(guò)問(wèn)父母，通過(guò)一遍又一遍反復(fù)的接觸，學(xué)會(huì)的。你看，孩子一旦有了興趣，根本就用不著機(jī)械、死板的教他認(rèn)字、寫(xiě)字了。這樣，對(duì)這個(gè)孩子的一生來(lái)說(shuō)，將是一個(gè)良性的循環(huán)，將會(huì)學(xué)得很輕松。
所以，在入小學(xué)前，家長(zhǎng)應(yīng)重視孩子良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。比如：良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，有規(guī)律的作息習(xí)慣，文明禮貌習(xí)慣，與人相處習(xí)慣，生活節(jié)儉習(xí)慣等。培養(yǎng)好了，對(duì)孩子一輩子有好處。我們小學(xué)的教育業(yè)輕松了。早上進(jìn)校門(mén)檢查時(shí)就不會(huì)再有那么多的臟手臟臉;上課以后就不會(huì)還有背個(gè)書(shū)包在路上慢吞吞游逛的現(xiàn)象了;就不會(huì)再有邊走邊吃零食，垃圾到處亂扔，天天問(wèn)大人要錢(qián)買(mǎi)零食的了;就不會(huì)再有見(jiàn)到生人就臉紅，躲到大人背后的了。
同時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)注意教育的分寸，正確把握嚴(yán)與愛(ài)的尺度，多給孩子鼓勵(lì)，讓孩子從小學(xué)會(huì)自信。特別不能在他人面前當(dāng)著孩子說(shuō)自己孩子的缺點(diǎn)。我們中華民族的傳統(tǒng)，人們往往喜歡說(shuō)客氣話。孩子帶出去玩，別人問(wèn)你，你孩子學(xué)習(xí)怎么樣?我們家長(zhǎng)總會(huì)謙虛地說(shuō)：“不怎么樣，不太好.”其實(shí)，這樣是很傷孩子心的。家長(zhǎng)也不要老是把“你真笨”“真糟糕”等詞語(yǔ)掛在嘴邊，容易挫傷孩子的自尊心，直接影響孩子學(xué)習(xí)、生活的積極性。
這些是我的看法，提供給家長(zhǎng)朋友參考。最后祝愿小朋友們健康快樂(lè)，不斷進(jìn)步!祝愿家長(zhǎng)朋友們身體健康，事事順心!
謝謝大家!
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 4
各位家長(zhǎng)：
大家好！很開(kāi)心大家今天能抽空過(guò)來(lái)。給今天的交流設(shè)定一個(gè)良好的平臺(tái)，讓我們能在這次機(jī)會(huì)中進(jìn)行更好的交流，
各位家長(zhǎng)，先自我介紹，我姓陳，大家以后就和小朋友一樣叫我陳老師吧！可能大家都不熟悉，大家都知道，今年因?yàn)樵蠋煹囊恍﹤�(gè)人原因，所以我當(dāng)了這臨時(shí)后媽。說(shuō)實(shí)話，我很擔(dān)心，在上次的家訪中，我看的出，家長(zhǎng)們對(duì)曾老師的工作一直很支持，對(duì)此，我更怕砸了招牌，但經(jīng)過(guò)這幾周的觀察，我真心謝謝各位家長(zhǎng)，謝謝你們一如既往的配合。從孩子們的作業(yè)中我看出有些家長(zhǎng)真的很認(rèn)真的做好輔導(dǎo)工作，畢竟我不對(duì)孩子們不是那么的了解，所以我真心希望家長(zhǎng)們能與俄交談，從幼兒的性格特點(diǎn)，興趣愛(ài)好都可以，我覺(jué)得我們班的AA爸爸，BB媽媽?zhuān)珻C媽媽?zhuān)珼D爸爸這幾個(gè)家長(zhǎng)就做的特別好，能主動(dòng)與我進(jìn)行交流，幫助我對(duì)孩子的認(rèn)識(shí)，在這些信息中我才能更多的了解幼兒，所以平日里，我也希望家長(zhǎng)能多多向他們學(xué)習(xí)，與老師多交流，尤其隨著孩子門(mén)的長(zhǎng)大。他們已經(jīng)是大班的小朋友了。而身為家長(zhǎng)的你們，也變?yōu)榇蟀嗟募议L(zhǎng)，大班是幼兒三年最重要的一年，他區(qū)別與小班中班，可以說(shuō)，大班是為小學(xué)甚至以后打基礎(chǔ)。所以就特別重要。那接下來(lái)，就讓我來(lái)為大家說(shuō)說(shuō)本學(xué)期該做的一些工作及我們班的一些情況，
一、本班情況
1、我們班共有幼兒46個(gè)，男孩17個(gè)，女孩29個(gè)，其中新生7個(gè)。明顯陰勝陽(yáng)衰，但這卻的我較開(kāi)心的一點(diǎn)，男孩少，班級(jí)的常規(guī)就好，安全事故也少，而且，女孩心較細(xì)，做什么是都會(huì)漂亮些，正如寫(xiě)字，我們班的女孩字就寫(xiě)的要比男孩好。女孩的記憶力也會(huì)比男孩要好，相對(duì)于現(xiàn)在的狀況，我對(duì)我們班的孩子有很大的信心，開(kāi)學(xué)前，我也對(duì)我們班的孩子都進(jìn)行了一些簡(jiǎn)單了解，總體水平是三個(gè)班最好的，女孩子能歌善舞，男孩性對(duì)來(lái)說(shuō)會(huì)靦腆些，但數(shù)學(xué)方面，男孩要好過(guò)女孩。
二、教育教學(xué)方面
這學(xué)期，我們將主要任務(wù)放在珠心算上，珠心算是我們本學(xué)期新添置的科目，這對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)是能學(xué)好數(shù)學(xué)及記憶的開(kāi)啟鑰匙，在假期將，我也去參加了溫州協(xié)會(huì)的珠心算培訓(xùn)學(xué)習(xí)，在自己對(duì)珠心算有一定了解的基礎(chǔ)上才對(duì)幼兒教學(xué)，希望孩子在我們的.努力中取得一些成果，本學(xué)期，我們大概安排幼兒學(xué)習(xí)20以?xún)?nèi)的珠算，并且，我園有意重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)這方面有特殊興趣的幼兒去溫州北京比賽，所以，在這里我先請(qǐng)個(gè)家長(zhǎng)多配合，多輔導(dǎo)。相信，在我們的重視下，孩子們會(huì)學(xué)的更好。
在語(yǔ)言方面，我們主張讓幼兒學(xué)習(xí)自我表達(dá)能力，我發(fā)現(xiàn)我們班孩子膽子都不小，膽量卻不大，自我表現(xiàn)能力不足，也不善于表達(dá)自己的真實(shí)想法，我希望，這學(xué)期，加大引導(dǎo)幼兒從說(shuō)話起，如：飯不夠，會(huì)說(shuō)老師我還要，作業(yè)不會(huì)，會(huì)自己請(qǐng)老師幫忙，幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)能積極參加，喜歡講故事聽(tīng)說(shuō)、故事能大膽與老師聊天，家長(zhǎng)們也可以將我的號(hào)碼記一下，幼兒如果忘了作業(yè)，讓他們自己打電話問(wèn)我，基本上，除了星期二沒(méi)作業(yè)，其余時(shí)間都有作業(yè)，最進(jìn)我接的都是家長(zhǎng)的電話，還沒(méi)有小朋友打過(guò)給我。從這些一點(diǎn)一滴中，我們慢慢去引導(dǎo)孩子，我想孩子們會(huì)越做越好。
在寫(xiě)字方面，在開(kāi)學(xué)的家訪中，我也初步了解到幼兒似乎基礎(chǔ)部是很好，那我們就先抓基礎(chǔ)，從簡(jiǎn)單的筆畫(huà)開(kāi)始，1-9能書(shū)寫(xiě)規(guī)范，學(xué)好二十多個(gè)筆畫(huà)，會(huì)讀會(huì)寫(xiě)，如果孩子們學(xué)的不錯(cuò)，那我們?cè)诩哟蠓秶鷮W(xué)一些簡(jiǎn)單的孩子像大小口上下等。但目前，最先做好的就是幼兒是寫(xiě)字規(guī)范，1、坐姿，不網(wǎng)腰駝背，東張西望，注意力集中，不用左手寫(xiě)字，這些在家時(shí)，你們就可以和孩子們說(shuō)說(shuō)，還有家長(zhǎng)們?cè)撝纸逃變好謺?shū)寫(xiě)了。我們班孩子現(xiàn)在幾乎都不會(huì)，很多幼兒名字還都有些難度，你們抽空教，我平實(shí)監(jiān)督，希望這學(xué)期每個(gè)孩子都能看懂自己的名字，及書(shū)寫(xiě)自己的名字。
識(shí)字方面：今年我們對(duì)識(shí)字要求就嚴(yán)格多了，本學(xué)期，幼兒學(xué)習(xí)32個(gè)漢字，并認(rèn)讀拼音，組詞4個(gè)，會(huì)初步造句。字較難，任務(wù)有些重，我每個(gè)小朋友都分一本回家，你們有空時(shí)就可以給幼兒復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，認(rèn)字對(duì)幼兒寫(xiě)字來(lái)說(shuō)是重要的讀書(shū)途徑，
美術(shù)方面：我們幼兒園一直就一美術(shù)特色吸引許多家長(zhǎng)，家長(zhǎng)也都知道，今年我們?nèi)匀挥蓪?zhuān)業(yè)美術(shù)老師教孩子們畫(huà)畫(huà)，以往年不一樣的就的今年我們將增加中國(guó)畫(huà)水粉畫(huà)多一些，然孩子更有興趣畫(huà)畫(huà)�，F(xiàn)在我園已經(jīng)幫孩子們每人購(gòu)置了一盒蠟筆，還有珠心算盤(pán)，那些作業(yè)的本子與筆就請(qǐng)家長(zhǎng)們自己幫孩子們準(zhǔn)備，需要田字格及數(shù)學(xué)本。還需讓孩子們要保護(hù)還自己的財(cái)物，說(shuō)實(shí)話，大班了，我們也不可能再事事幫孩子做，一定要叮囑孩子要將自己的東西保護(hù)好，
三、保育方面
1、前陣子，天氣較熱，家長(zhǎng)大都幫孩子準(zhǔn)備被單，那這兩周，天氣可能有些涼了，家長(zhǎng)要準(zhǔn)備一些厚的被子了，讓我們也好做記號(hào)，
2、最近流感很?chē)?yán)重，我們周邊雖然還較少，但家長(zhǎng)們也不能吊以輕心，在家多讓孩子喝開(kāi)水，別喝涼水，吃生食，注意別炸冷乍熱，這很容易感冒，也別去人多的地方，在這里也和家長(zhǎng)們說(shuō)說(shuō)，如果孩子感冒或家里有事，不來(lái)幼兒園，請(qǐng)家長(zhǎng)們打個(gè)電話給我，帶藥過(guò)來(lái)就和我們說(shuō)一聲，該這么吃，要注意什么，那我們就會(huì)更加小心了，
3、我們每天都會(huì)對(duì)孩子做入園晨檢，離園晚檢，我們班女孩子較多，扎頭發(fā)可能不能每天換新花樣，請(qǐng)家長(zhǎng)多包涵，但我們會(huì)盡量做好，每周都會(huì)幫孩子修剪兩次指甲，防止病從口入的幾率。及安全隱患、
四、成長(zhǎng)檔案及家園聯(lián)系手冊(cè)
1、我們老家長(zhǎng)都知道，我們幼兒園對(duì)成長(zhǎng)檔案很重視。每個(gè)月我們會(huì)為幼兒制作不一樣的相冊(cè)，留下孩子在每個(gè)活動(dòng)中的精彩瞬間，而這遠(yuǎn)不是老師一人就能完成的，前幾天家長(zhǎng)和我說(shuō)以前都的老師幫忙的，那我要說(shuō)抱歉了，請(qǐng)你們配合以下，家長(zhǎng)的就讓你們做，我們的我們會(huì)做的更好，這樣也不會(huì)失去這本檔案的真正意義，我們也才有收藏的意義。對(duì)了，還有部分家長(zhǎng)全家福還沒(méi)給我的請(qǐng)抽空去照一下，里面不會(huì)填的那么你們可以問(wèn)我，我們一起制作，
2、家園聯(lián)系手冊(cè)，我們會(huì)將幼兒每周的表現(xiàn)記錄下來(lái)，反饋給家長(zhǎng)，那家長(zhǎng)也可以把孩子的表現(xiàn)寫(xiě)在里面，好的，不好的都可以寫(xiě)，很多孩子在家都說(shuō)，我誰(shuí)的都不聽(tīng)，就聽(tīng)老師的，那家長(zhǎng)們?yōu)槭裁床缓煤美梦覀�，讓我們�?lái)幫助農(nóng)民解決問(wèn)題呢，這本我會(huì)每周五發(fā)下去每周一收上來(lái)，連同作業(yè)，我想千言萬(wàn)語(yǔ)，萬(wàn)變不離其中，還是請(qǐng)家長(zhǎng)事事多配合，幼兒園的活動(dòng)多參與，本學(xué)期，我們大班主要活動(dòng)，有十一共慶國(guó)慶，秋游活動(dòng)，家長(zhǎng)助教日，等，活動(dòng)時(shí)如需家長(zhǎng)們參加我會(huì)再通知你們的，到時(shí)希望你們要多參與哦，在次，我先謝謝大家了，我說(shuō)了這么多接下來(lái)，請(qǐng)家長(zhǎng)們談?wù)勀銈儗?duì)孩子們對(duì)班級(jí)及對(duì)我的一些意見(jiàn)吧。我希望你們就把我當(dāng)朋友一樣聊聊天，可以嗎？
1、準(zhǔn)時(shí)接送自己的孩子。目前我們執(zhí)行的是第一套作息時(shí)間，因?yàn)橛腥杏變涸趫@，要求半托幼兒早晨8：30入園、下午4：00接回。放假當(dāng)天12：00準(zhǔn)時(shí)放學(xué)。星期一送孩子入園時(shí)，如果遇到小學(xué)舉行升國(guó)旗儀式，請(qǐng)您做一名文明家長(zhǎng)，不要從操場(chǎng)橫穿，等儀式結(jié)束后，再?gòu)牟賵?chǎng)經(jīng)過(guò)。送孩子入園后，請(qǐng)迅速離開(kāi)園區(qū)，以便使您的孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活，有摩托車(chē)送孩子的家長(zhǎng)，請(qǐng)聽(tīng)從門(mén)衛(wèi)的指揮，不隨意進(jìn)出校園、按要求停車(chē)。
2、大班家長(zhǎng)在家要教會(huì)孩子寫(xiě)自己的名字。同時(shí)教育孩子從小學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事。
3、父母是孩子的第一任老師，也是他們的模仿對(duì)象。因此，我們希望每位家長(zhǎng)嚴(yán)格要求自己，給自己的孩子作榜樣。另外，教育孩子要注重方式方法、做到表?yè)P(yáng)加鼓勵(lì)，同時(shí)要讓孩子明確自己好在哪里、棒在哪里。
4、夏天即將來(lái)臨，全托幼兒家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備好倆套換洗衣物并作好記號(hào)。(舉例)為孩子換衣物的時(shí)間改在星期五，為了讓您的孩子盡快適應(yīng)幼兒園集體生活，無(wú)特殊情況家長(zhǎng)請(qǐng)不要隨意來(lái)看孩子。
5、對(duì)于幼兒在園安全，請(qǐng)家長(zhǎng)們放心，我們幼兒園由譚林桂老師和我每周定期為幼兒作了各個(gè)安全方面的知識(shí)培訓(xùn)，幼兒在園時(shí)間每一位教職工都有安全崗位責(zé)任。在此，我們向大家承諾：一定會(huì)盡最大努力確保孩子們的安全。但是幼兒不管是在什么地方，他的法定監(jiān)護(hù)人任然是家長(zhǎng)（如幼兒與其他孩子發(fā)生矛盾出現(xiàn)問(wèn)題，家長(zhǎng)應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。又如，幼兒在園損壞公物，即使不是故意的，家長(zhǎng)也應(yīng)做相應(yīng)的賠償。有的家長(zhǎng)認(rèn)為，孩子送到了幼兒園，不管發(fā)生什么事都是老師的責(zé)任，與自己無(wú)關(guān)，這種想法是不對(duì)的，老師承擔(dān)的是教育和監(jiān)管的責(zé)任）幼兒是活生生的人，他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在活動(dòng)之中，因此難免會(huì)出現(xiàn)一些意外。（舉例說(shuō)明陳靖璽）這時(shí)候，我們最需要的是您的理解，有什么事可以找班主任解決。切記不能造謠生事、唆使了非，更不能只聽(tīng)自己的孩子說(shuō)、對(duì)別人的孩子意氣用事，甚至動(dòng)粗。在這個(gè)方面，（舉例）我相信各位家長(zhǎng)都是高素質(zhì)、而且是通情達(dá)理的人，一定能理解我們。
6、每年的六一兒童節(jié)，我們與小學(xué)一起將舉行文藝匯演，為您的孩子提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)，到時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)在各個(gè)方面全力配合。比如統(tǒng)一服裝、準(zhǔn)備道具等等。
各位家長(zhǎng)，我們周坪幼兒園愿同你們一起為孩子的成長(zhǎng)搭建一方平臺(tái)，讓您的孩子享受更多成長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)，讓他們?cè)谟變簣@受到良好的學(xué)前教育、在這里得到正確的人生指向、得到心靈成長(zhǎng)的啟迪、得到快樂(lè)美好的童年！
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 5
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家晚上好！每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)又見(jiàn)面了，很感謝各位家長(zhǎng)在百忙中抽空來(lái)參加我班的家長(zhǎng)會(huì)，首先衷心地感謝你們一直以來(lái)對(duì)我們工作的理解和支持，這次召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的主要目的是向各位家長(zhǎng)匯報(bào)您的孩子從開(kāi)學(xué)至今在園的生活，學(xué)習(xí)情況，同時(shí)通過(guò)本次家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)家園聯(lián)系，聽(tīng)聽(tīng)你們有什么好的建議和意見(jiàn)，促使我們不斷改進(jìn)工作和提高自身素質(zhì)，現(xiàn)在本班老師基本沒(méi)變，就調(diào)換了一位新來(lái)的曾老師。（大家認(rèn)識(shí)一下）
我園經(jīng)過(guò)多方努力，也改善了本園的硬件設(shè)施與軟件設(shè)施（如：門(mén)口店面回收、大廳的擴(kuò)建以及增設(shè)了大型玩具和各種教學(xué)教具等）我園還是本縣唯一一所市級(jí)示范幼兒園，所以請(qǐng)家長(zhǎng)們放心，我們也將以高標(biāo)準(zhǔn)、最嚴(yán)格的要求自己，一同與各位家長(zhǎng)和幼兒進(jìn)步，下面就將本學(xué)期的教育和保育及有關(guān)家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題向家長(zhǎng)匯報(bào)一下。
一、教育任務(wù)：
實(shí)行保育和教育相結(jié)合的原則，對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美，全面發(fā)展的教育，促使其身心和諧發(fā)展。首先還是要做好保育工作，在這里每個(gè)孩子都像自己的孩子一樣，他們的祖國(guó)的花朵，社會(huì)的未來(lái)，父母的希望，我們和各位家長(zhǎng)一樣有共同的責(zé)任和義務(wù)來(lái)保護(hù)和教育好這些孩子們，保證他們身心健康發(fā)展，照料他們的生活供給以及幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的必要營(yíng)養(yǎng)，建立合理的生活制度，預(yù)防疾病和事故的發(fā)生。
1、每天保證有兩小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，早鍛煉內(nèi)容豐富，課后有課間游戲。
2、每周一次的戶(hù)外活動(dòng)（上梅山），上梅子山要看天氣情況，我班為星期三，在這里我要提醒家長(zhǎng)要為幼兒穿上合腳的鞋子，以確保活動(dòng)安全。
3、幼兒一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)：
�、偃雸@：晨檢工作，早上我們的晨檢工作是一問(wèn)，二看，三摸，四查，要求家長(zhǎng)不要讓孩子帶危險(xiǎn)物品入園。（如：打火機(jī)，小刀，指甲剪，蛋糕棍子等）每天進(jìn)行五必。
�、谏攀车陌才牛何以旱纳攀嘲才攀歉鶕�(jù)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育所需的年齡特點(diǎn)科學(xué)安排，根據(jù)幼兒園消化系統(tǒng)的生理特點(diǎn)安排膳和根據(jù)幼兒園所需的各利營(yíng)養(yǎng)素，而且注重營(yíng)養(yǎng)搭配，甜咸搭配，干稀搭配，粗細(xì)搭配，花色品種多樣，保證幼兒的供給量，希望家長(zhǎng)少買(mǎi)些油炸的食品給幼兒吃。（解釋幼兒告訴家長(zhǎng)的在園天天吃酸菜、榨菜）。我園的點(diǎn)心有哪些呢，上午的有蘋(píng)果，牛奶，豆?jié){，香蕉，山楂片等）下午主要吃綠豆稀飯、紅棗稀飯、瘦肉稀飯、三鮮粉絲，火腿花卷等等。
�、壑形邕M(jìn)餐方面：保證幼兒每天吃飽，吃好，不挑食，逐步培養(yǎng)幼兒獨(dú)立進(jìn)餐的能力。培養(yǎng)幼兒進(jìn)餐的良好習(xí)慣與進(jìn)餐衛(wèi)生，保證桌面、地面、衣服三干將，正確使用勺子。中午進(jìn)餐方面：保證幼兒每天吃飽，吃好，不挑食，逐步培養(yǎng)幼兒獨(dú)立進(jìn)餐的能力。中午進(jìn)餐方面我說(shuō)一下，有些家長(zhǎng)擔(dān)心自己的小孩在園吃不飽，其實(shí)大可不必，我們這里吃中午飯是11：15，現(xiàn)在是中班了，很多小孩在進(jìn)餐方面有很大的進(jìn)步，如朱怡婷、王純等人有很大進(jìn)步，現(xiàn)在天氣逐漸變冷，我園更注重飯菜保暖性與質(zhì)量，所以請(qǐng)家長(zhǎng)放心。
�、芟捶矫妫汉人茨樏咳艘唤硪槐�，做到隨渴隨喝，洗臉也是用自己的毛巾洗臉，所以要家長(zhǎng)在毛巾上繡上自己孩子的名字，以防其他小朋友弄錯(cuò)，在開(kāi)學(xué)初我們說(shuō)了多次要求家長(zhǎng)把幼兒照片交上來(lái)，用以貼紅花欄，到現(xiàn)在還有部分人沒(méi)交上來(lái)。
⑤午睡方面：保證你的孩子有兩小時(shí)的睡眠時(shí)間，老師值班時(shí)會(huì)巡回檢查幼兒是否蓋好被子、睡姿是否正確，對(duì)一些午睡時(shí)的不良習(xí)慣及時(shí)糾正和培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立睡眠的習(xí)慣�；丶页燥埖挠變阂矐�(yīng)保證他們有兩小時(shí)的睡眠時(shí)間，如：有些回家的小朋友老是下午上課打瞌睡，在這里也請(qǐng)家長(zhǎng)在家時(shí)盡量讓他們睡一會(huì)兒，這樣才能保證他們下午來(lái)園上課有精神。
�、扌l(wèi)生消毒工作：幼兒的毛巾口杯由保育每天消毒，餐具每天由后勤人員進(jìn)行消毒，除了消毒工作做好以外，同時(shí)也做好了疾病的防治工作和隔離工作，如在院生生頭病，發(fā)熱，拉肚子等老給予及時(shí)處理，對(duì)處理不了的及時(shí)送往醫(yī)院，也會(huì)同時(shí)打電話給你們，（要求老師有每位幼兒的聯(lián)系電話）。在小班時(shí)有很多小朋友生病，但到了中班隨著年齡的增長(zhǎng)，抵抗能力有所提高，所以這半年生病的幼兒更少了，但也要提醒家長(zhǎng)在季節(jié)轉(zhuǎn)換的時(shí)候要注意流行性感冒
二、培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣
1、培養(yǎng)幼兒正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)，教給幼兒正確的執(zhí)筆方法，及時(shí)糾正不正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)。
2、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力，就是幼兒受到危險(xiǎn)或可能發(fā)生然危險(xiǎn)時(shí)的能力及其應(yīng)變能力的具體表現(xiàn)。防止意外事故的發(fā)生，使幼兒身心健康得到保障，，就知道119、120、110等最基本號(hào)碼代表的意思。
3、培養(yǎng)幼兒愛(ài)清潔、講衛(wèi)生、不滾地，不隨地亂扔果殼和不涂墻畫(huà)壁的行為習(xí)慣。
4、安全工作應(yīng)注意，幼兒的安全工作關(guān)系到全體幼兒的生命安全，牽動(dòng)著家長(zhǎng)的心，我院把安全工作放在頭等重要的位置上，加強(qiáng)老師的責(zé)任心，同時(shí)要求家長(zhǎng)與保育院共同教育幼兒，注意防火、防水、防電、防摔傷、防刺傷、防吞異物，防中毒，防拐騙，防交通事故等等一切安全事故都在防范。
5、家長(zhǎng)應(yīng)把家中的危險(xiǎn)物品放到幼兒夠不著的地方，以免幼兒帶危險(xiǎn)物品入園。
6、在安全事故中，最容易出現(xiàn)的就是撕傷，但撕傷也是可以避免的，那就是給幼兒剪干凈指甲，這樣為幼兒的衛(wèi)生和安全都得到了保證。在這里我說(shuō)一下下面的蹦床，它的承受力只有20個(gè)小朋友，有時(shí)下班時(shí)不開(kāi)放，就是怕小孩子多不安全，并不是不讓玩。
三、教育工作
1、培養(yǎng)幼兒的基本思想行為習(xí)慣，使幼兒的品德和性格形成良好的開(kāi)端，向幼兒進(jìn)行禮貌教育，友愛(ài)教育（如何處理與同伴之間的人際關(guān)系），愛(ài)國(guó)教育和一些簡(jiǎn)單的道德行為規(guī)則（如教育幼兒愛(ài)護(hù)文具、圖書(shū)、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木等）。要求家長(zhǎng)配合來(lái)園時(shí)檢查幼兒是否帶玩具入園，以免幼兒上課玩玩具，而影響注意力。
2、我院的教育根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》制定的，要求開(kāi)展游戲?yàn)橹饕问降慕逃顒?dòng)，下面就我談?wù)勀銈兊暮⒆釉诒Ｓ憾紝W(xué)了哪些課程：
�、� 語(yǔ)言：語(yǔ)方包括講故事，學(xué)古詩(shī)兒歌，認(rèn)字。認(rèn)字是開(kāi)發(fā)幼兒智力，增強(qiáng)興趣，培養(yǎng)能力的主要手段，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和語(yǔ)言表達(dá)能力，語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)的'有：伍佳琪、郭丹、曾廣濤、郭鴻、鐘照晴、鐘磊、康輝、鐘麗芳等
②計(jì)算：計(jì)算是培養(yǎng)幼兒思維的敏捷性、靈活性和抽象思維能力，提高對(duì)計(jì)算興趣，比較好的有：黃惠琳、繆思斐、盧惠彬、高斌城、陳寶莉、黃坤霖、鐘啟明、鐘林莉、邱嶸容、陳舒怡、鐘日峰等。
�、垡魳�(lè)、舞蹈：通過(guò)音樂(lè)教育，發(fā)展幼兒對(duì)音樂(lè)的感受力、想象力、記憶力和表現(xiàn)能力，我班絕大部分幼兒都喜歡這門(mén)課，這方面較好的有：陳紫月、朱怡婷、邱嘉倪、溫紫君、李芷悅
�、苊佬g(shù)：美術(shù)是培養(yǎng)幼兒對(duì)繪畫(huà)、手工、欣賞的興趣，提高審美能力和動(dòng)手操作能力。幼兒能在活動(dòng)中表現(xiàn)自己的思想感情，發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力，審美能力及美的表現(xiàn)力，美術(shù)也是絕大部分幼兒都比較感興趣的課程。較好的有：袁成、利柯謹(jǐn)、鐘桂晶、曾佳文、劉志豪、劉潤(rùn)輝、郭政、陳慧、王純、黃濤、曹詩(shī)琪、賴(lài)慧敏、鐘靈、陳德偉等。
�、萁】瞪鐣�(huì)體育：主要是能使幼兒的身體得到全面發(fā)展，幼兒正處于長(zhǎng)身體時(shí)期，可朔性強(qiáng)。這里也包含了勞動(dòng)和思想品德，我班幼兒這方面較好的有：溫文全、黃智陽(yáng)、黃辛穎、陳鴻權(quán)、張鹿婷、李成璽、廖福強(qiáng)、陳志城等。
3、家長(zhǎng)工作：每一位家長(zhǎng)都渴望自己的子女身體健康，品德優(yōu)良，聰明好學(xué)，具有良好的性格和習(xí)慣，長(zhǎng)大能成為優(yōu)秀人才，望子成龍，望女成鳳。所以家園要互相配合達(dá)成一致，溝通信息，講求科學(xué)教育方法，實(shí)現(xiàn)同步教育。
4、接下來(lái)我說(shuō)下我園的作息時(shí)間表：
每天入園時(shí)間（7：30—8：40），
中午離園時(shí)間（11：15—11：30），
下午來(lái)園時(shí)間為（2：20—2：50），
下午離園時(shí)間為（4：50—5：30），
請(qǐng)各位家長(zhǎng)遵守作息時(shí)間。
5、家園聯(lián)系表每月發(fā)放一次，此表是家庭與保育院攜手教育幼兒的紐帶和橋梁，起著互相溝通密切配合的作用，家園聯(lián)系表是幼兒每月在園在班的生活、學(xué)習(xí)情況和本月教學(xué)內(nèi)容呈送給家長(zhǎng)查閱，要求家長(zhǎng)配合我園我班對(duì)您的孩子進(jìn)行針對(duì)性教育并將孩子在家的情況以及您的寶貴意見(jiàn)或建議反饋給我們以便協(xié)同教育，請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)交上家園聯(lián)系表。還有我在這里說(shuō)一下伙食費(fèi)的問(wèn)題，每月1—5日是交伙食費(fèi)的時(shí)間，因?yàn)槲覀冊(cè)碌滓鰩ぁ?/p>
6、家長(zhǎng)討論問(wèn)題：
①當(dāng)你的孩子與別人爭(zhēng)執(zhí)時(shí)（打架、被欺負(fù)），家長(zhǎng)是否要介入。
②對(duì)于小孩告狀的事情你怎么處理。
�、蹖�(duì)于我們中班的作業(yè)情況有什么意見(jiàn)（是多還是少）。
�、軐�(duì)于老師在園批評(píng)幼兒家長(zhǎng)持是何態(tài)度，當(dāng)然教師也不會(huì)亂批評(píng)。
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 6
各位家長(zhǎng)，可愛(ài)的孩子們：
大家上午好！首先對(duì)大家犧牲周末娛樂(lè)休息的時(shí)間準(zhǔn)時(shí)來(lái)到這里表示感謝，同時(shí)也向各位家長(zhǎng)對(duì)孩子們學(xué)習(xí)的重視以及對(duì)我們老師工作的支持表示贊賞！社會(huì)在進(jìn)步，人們的思想也在跟進(jìn)，隨著社會(huì)學(xué)業(yè)，就業(yè)，生活等各方面的壓力加大，我們的思緒也越來(lái)越緊張，生怕自己的孩子輸在起跑線上！優(yōu)秀的孩子想要更優(yōu)秀，而掉隊(duì)的孩子更想要縮短與別人的差距！
于是，我們的家長(zhǎng)在努力的為自己孩子創(chuàng)造良好的生活條件和物質(zhì)基礎(chǔ)，然而每個(gè)人的精力是有限的，往往顧此失彼！沒(méi)有剩余的'時(shí)間和精力去輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，加之學(xué)校教育不能照顧到每個(gè)孩子，所以惡性循環(huán)，家長(zhǎng)失去耐心，孩子失去信心！開(kāi)始抵觸，甚至是自我放棄！
習(xí)慣成自然后，成績(jī)便一落千丈！我們xx英語(yǔ)學(xué)校在這九年的時(shí)間里從起步到立足，從探索到品牌，形成了獨(dú)特的教育體系和教學(xué)模式！為孩子找到了最適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓孩子們更加自信更加主動(dòng)的去學(xué)習(xí)，同時(shí)我們的老師與孩子們建立了深厚的感情，除了傳道授惑還在某些方面成為了孩子的人生導(dǎo)師，獲得了彼此的信任與認(rèn)可！
因?yàn)槲覀儾恢皇菃螁蔚脑谕瓿扇蝿?wù)，而是在做好自己的本職工作，學(xué)校對(duì)老師也有相應(yīng)的監(jiān)督管理，這是我們的制度也是我們的依靠！今天在坐的家長(zhǎng)中有大部分是已經(jīng)給孩子報(bào)了班的，還有少部分是來(lái)旁聽(tīng)的！我們對(duì)孩子都有同樣的期待，孩子的進(jìn)步讓我們家長(zhǎng)和老師都擁有不同程度的成就感！
今年應(yīng)廣大家長(zhǎng)和孩子的需求我們?cè)谟⒄Z(yǔ)的基礎(chǔ)上，推出了數(shù)學(xué)同步輔導(dǎo)和思維拓展訓(xùn)練，并附注史上最惠價(jià)格即任報(bào)一門(mén)加一百送另外一門(mén)！可謂學(xué)習(xí)上的加量不加價(jià)！為了提高學(xué)習(xí)效率和營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍我們初步定為一個(gè)年級(jí)一個(gè)班，每班人數(shù)15人！3月1日與公辦學(xué)校同步開(kāi)課，望各位家長(zhǎng)深思熟慮，多方比較后果斷決定！學(xué)習(xí)拖拉不得，含糊不得！接下來(lái)是三十分鐘的家長(zhǎng)提問(wèn)時(shí)間，由我校領(lǐng)導(dǎo)或相應(yīng)老師為您作答！
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 7
親愛(ài)的家長(zhǎng)們：
�。ㄍ砩弦�(jiàn)面時(shí)用語(yǔ)）晚上好！
命運(yùn)把我們聯(lián)系在一起。我謹(jǐn)代表我們的老師對(duì)各位的到來(lái)表示衷心的感謝！
我是W小姐，還有鄧小姐和陳小姐。我們的電話號(hào)碼寫(xiě)在黑板上。請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)以便聯(lián)系。
將您的寶寶送到我們的幼兒園是我們的榮幸。
為了寶寶能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，希望大家能夠努力達(dá)成共識(shí)，共同推動(dòng)幼兒園從家庭的兒童個(gè)體生活向集體生活轉(zhuǎn)變。
下面給你介紹一些情況，讓你了解我們的工作，幫助我們提高工作質(zhì)量，讓你安心，讓你的孩子開(kāi)心。
首先，從明天開(kāi)始，我們將和孩子們?cè)谝黄稹?/p>
為了讓孩子盡快適應(yīng)幼兒園的生活，從下周的9月1日到9月8日，這六天孩子要來(lái)幼兒園上半天課。入園時(shí)要給孩子吃一頓豐盛的早餐，中午帶回家。孩子們?cè)谟變簣@吃午飯。
9月9日、10日孩子會(huì)嘗試午睡，下午4點(diǎn)接。
因?yàn)�，�?jīng)驗(yàn)告訴我們，絕大多數(shù)的孩子會(huì)因?yàn)閯偵嫌變簣@而哭，不想吃飯，想家，想親人，等等。所以我們給孩子一定的空空間和時(shí)間去適應(yīng)。
一般情況下，三個(gè)月左右，孩子就基本能適應(yīng)幼兒園的生活了。
9月13日起，按照正常作息時(shí)間接送孩子�，F(xiàn)在是早上8點(diǎn)半之前，接孩子的時(shí)間是4點(diǎn)50分。如無(wú)特殊情況，請(qǐng)盡快接孩子。因?yàn)楹⒆拥男睦沓惺苣芰τ邢�，�?jīng)過(guò)一天的等待，和親人相聚的愿望等不及了。所以前幾周要晚送早取，避免恐懼。
第二，接送兒童時(shí)，請(qǐng)使用剛發(fā)給大家的兒童接送卡。接送的時(shí)候記得帶上。進(jìn)大門(mén)需要出示，門(mén)衛(wèi)確認(rèn)后才能進(jìn)入。嚴(yán)禁委托未成年人接孩子入園；委托他人接孩子時(shí)，請(qǐng)?zhí)崆敖o老師打電話，確認(rèn)后方可接。
第三，幼兒園是人集體生活的地方。孩子連自己都照顧不了，更別說(shuō)別人了，跟同齡人也相處不好。
所以班里可能會(huì)出現(xiàn)一些類(lèi)似這樣的情況：小磕碰、摔傷、抓傷、咬傷等破皮現(xiàn)象。如果你的孩子遇到這種情況，希望家長(zhǎng)能相互理解，請(qǐng)和老師溝通，盡量避免家長(zhǎng)之間的摩擦。我們最不愿意發(fā)生這種事件，也請(qǐng)家長(zhǎng)們對(duì)我們的工作表示理解和支持。
第四，請(qǐng)家長(zhǎng)自覺(jué)遵守幼兒園的規(guī)章制度。機(jī)動(dòng)車(chē)不得入園，自行車(chē)必須停放在指定區(qū)域。
當(dāng)家長(zhǎng)進(jìn)入幼兒園時(shí)，請(qǐng)愛(ài)護(hù)幼兒園的公共財(cái)產(chǎn)。通過(guò)塑膠地板時(shí)，自行車(chē)不要在塑膠地板上行走。穿高跟鞋的要繞道走。
因?yàn)楹⒆有�，所以安全尤為重要。在童裝方面，請(qǐng)問(wèn)各位：不要穿背帶褲、喇叭褲、拉鏈褲；鞋子要合腳，適合兒童運(yùn)動(dòng)，不打滑；不要穿細(xì)帶子的衣服，尤其是帽子上有帶子的衣服；不要佩戴貴重物品，以免丟失。
為了保持環(huán)境清潔，請(qǐng)家長(zhǎng)在接送孩子時(shí)不要亂扔垃圾。同時(shí)要教育孩子衛(wèi)生，不要隨地大小便。每個(gè)教室都有衛(wèi)生間，你可以隨時(shí)進(jìn)去解決。
第五，關(guān)于兒童用藥。
當(dāng)孩子需要服藥時(shí)，請(qǐng)按時(shí)間和數(shù)量包裝好藥物，注明班級(jí)、孩子姓名和服用方法。孩子入園，帶孩子去醫(yī)務(wù)室通知醫(yī)護(hù)人員。
如果孩子有特定的疾病，比如過(guò)敏或其他需要特殊照顧的特殊病史，請(qǐng)及時(shí)告知班主任。
第六，請(qǐng)?jiān)诤⒆拥囊路推渌锲飞侠C上孩子的`名字，以便識(shí)別。還要給孩子多準(zhǔn)備衣服褲子。
第七，請(qǐng)按照老師的要求及時(shí)上交孩子需要的物品，并照常購(gòu)買(mǎi)。
第八，如果決定讓孩子上幼兒園，就要培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力，比如獨(dú)立吃飯，獨(dú)立上廁所，獨(dú)立入睡，減輕孩子的心理負(fù)擔(dān)。
注意不要太遷就孩子，給孩子一些必要的要求。
第九，孩子剛到一個(gè)新的環(huán)境，偶爾會(huì)有一些變化。
比如身體不適，驚慌失措，食欲不佳等等。不用太擔(dān)心，是一種心理現(xiàn)象（分離焦慮），適應(yīng)一段時(shí)間后就會(huì)消失。
不僅僅是孩子，還有家長(zhǎng)，比如擔(dān)心孩子吃不飽，玩不好，睡不好，被欺負(fù)，老師是否喜歡自己的孩子，等等。我希望你不要把你的焦慮傳染給你的孩子。希望家長(zhǎng)樹(shù)立信心，戰(zhàn)勝自我，真誠(chéng)配合老師，讓家園互動(dòng)，共贏。
第九，請(qǐng)經(jīng)常關(guān)注我們教室門(mén)口的家合教育專(zhuān)欄。如果有給家長(zhǎng)的通知或其他指示，就會(huì)貼在那里。請(qǐng)及時(shí)閱讀通知，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。
第十，如果電話號(hào)碼有變化，請(qǐng)及時(shí)通知老師。
第十一，如果你有什么要說(shuō)的，請(qǐng)盡管問(wèn)。寫(xiě)一個(gè)留言，放在門(mén)口的作業(yè)包里。我們會(huì)及時(shí)觀看，盡力而為
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 8
各位家長(zhǎng)：
您們好！
歡迎你們來(lái)參加六一幼兒園龍山分園的首次家長(zhǎng)會(huì)，我們六一幼兒園從登記注冊(cè)到現(xiàn)在已經(jīng)有7年多了。屬于九江市最早的一批私立幼兒園。這么多年的努力和發(fā)展得到了上級(jí)主管部門(mén)的鼓勵(lì)和支持更因?yàn)橛懈魑患议L(zhǎng)的鼓勵(lì)和支持。在此我代表我們六一幼兒園的全體員工向家長(zhǎng)們表示感謝。
今天召開(kāi)這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)的目的在于讓家長(zhǎng)了解幼兒在幼兒園的生活和學(xué)習(xí)內(nèi)容，以便更好的家園溝通，使幼兒盡快適應(yīng)幼兒園，更好的在幼兒園生活和學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)能夠更放心的將孩子交給我們 我們幼兒園根據(jù)＜幼兒園工作規(guī)程＞可開(kāi)設(shè)6個(gè)班，接收幼兒120 名。目前我園以招收幼兒60余名，開(kāi)設(shè)了天天、亮亮和寶寶三個(gè)班，各班老師根據(jù)各班幼兒年齡特點(diǎn)與要求安排制訂教育計(jì)劃和教育內(nèi)容對(duì)幼兒組織進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。
幼兒教育是培養(yǎng)幼兒形成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，也是培養(yǎng)和形成一個(gè)人終身生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣教育的最佳時(shí)期。
現(xiàn)代正確的幼兒教育觀是讓幼兒在幼兒時(shí)期學(xué)會(huì)構(gòu)建終身學(xué)習(xí)的方法和興趣，也就是讓幼兒用已掌握的最簡(jiǎn)單、最基礎(chǔ)、最容易的已知知識(shí)和技能通過(guò)自己的發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過(guò)自身不斷體驗(yàn)，嘗試和努力構(gòu)建得到新的知識(shí)，這種學(xué)習(xí)知識(shí)的方法可以讓幼兒受益終身。幼兒園教育是基礎(chǔ)教育，學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是最簡(jiǎn)單、最基礎(chǔ)、最容易的知識(shí)和技能，通過(guò)各種方法，游戲活動(dòng)讓幼兒對(duì)這些知識(shí)和技能愉快的掌握，并產(chǎn)生興趣，激發(fā)出學(xué)習(xí)的欲望使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛(ài)好。而良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣可以陪伴其一生，并影響他的一生。 但教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，兒童的發(fā)展受到教育機(jī)構(gòu)、家庭和社會(huì)環(huán)境等各方面因素的影響，對(duì)于學(xué)前階段的幼兒來(lái)說(shuō)家庭對(duì)他們的影響作用更大。家庭是兒童成長(zhǎng)發(fā)展的第一環(huán)境，家庭教育是一種一對(duì)一的個(gè)別教育。對(duì)于獨(dú)生幼兒甚至是幾個(gè)成人對(duì)一個(gè)幼兒的教育，因家長(zhǎng)與兒童有著親密的關(guān)系所以家庭教育對(duì)兒童的影響最直接，對(duì)幼兒健康發(fā)展所起的作用是十分重要而又獨(dú)特的。特別在幼兒期，孩子年齡小，對(duì)家長(zhǎng)的依賴(lài)性大，依戀情感深，家庭的影響作用就更大了。
家庭教育對(duì)幼兒的影響是幼教機(jī)構(gòu)不可替代的，同時(shí)對(duì)我們幼兒園的保教質(zhì)量也是一個(gè)不容忽視的`影響因素，所以我們幼兒園教育要取得預(yù)期的成效，必須取得你們家長(zhǎng)的配合支持。通過(guò)你們的配合監(jiān)督，對(duì)幼兒園工作和保教質(zhì)量的優(yōu)劣作出評(píng)判，提出建設(shè)性意見(jiàn)、建議，幫助幼兒園的工作人員，可以使我們幼兒園能夠更好的服務(wù)幼兒，所以說(shuō)一個(gè)幼兒園的好壞與家長(zhǎng)的配合、監(jiān)督、支持與鼓勵(lì)是分不開(kāi)的。
你們來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，說(shuō)明了你們對(duì)幼兒園的支持與配合對(duì)幼兒和幼兒教育的關(guān)心和重視。我們幼兒園因?yàn)橛心銈冞@樣的家長(zhǎng)一定可以辦的更好。
我們幼兒園為了鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)支持幼兒教育的幼兒家長(zhǎng)，將會(huì)在每學(xué)期末對(duì)積極參加幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)的家長(zhǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，還會(huì)對(duì)堅(jiān)持每天上幼兒園沒(méi)有缺席一天的幼兒和身體健康的幼兒和在幼兒園生活、學(xué)習(xí)等方面有突出表現(xiàn)的幼兒頒發(fā)獎(jiǎng)狀。加以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì) 幼兒是祖國(guó)的花朵，更是各位家長(zhǎng)心中的至寶，你們將孩子送入我園，表明了你們對(duì)我園的信任，希望各位家長(zhǎng)積極參與幼兒園的工作與建設(shè)，形成教育合力，讓家、園雙方配合一致，共同促進(jìn)幼兒的健康和諧發(fā)展，共同攜手為了祖國(guó)的明天，我們的孩子一天比一天強(qiáng)，一天比一天壯做出努力。謝謝！
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 9
各位家長(zhǎng)：
你們好！
今天我們?yōu)槿绾胃玫慕逃⒆釉俅尉墼谝黄?共同討論教育孩子的策略、交流教育孩子的方法、探討需要解決的問(wèn)題。非常感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，這讓我們?cè)俅胃惺艿搅四銈儗?duì)我們工作的理解和支持。今天的家長(zhǎng)會(huì)主要分以下幾個(gè)議程：
一、介紹周坪幼兒園的基本情況、介紹周坪幼兒園工作計(jì)劃.（重點(diǎn)是活動(dòng)安排）
二、學(xué)習(xí)幼兒在家行為規(guī)范、家長(zhǎng)育兒要求、家長(zhǎng)日常行為規(guī)范。
三、解答家長(zhǎng)關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題。
四、幼兒家長(zhǎng)須知（家長(zhǎng)應(yīng)協(xié)助幼兒園作好哪些工作）。
五、家長(zhǎng)代表講話。
六、為優(yōu)秀作業(yè)、作品幼兒及優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。
七、接種通知
一、首先我向大家介紹我園的基本概況:我園是一所具有農(nóng)村特色的幼兒園。
為解決外出務(wù)工家長(zhǎng)教育孩子的難題，我們開(kāi)辦了全托幼兒班，目前有全托與半托兩種形式。本期共有103名幼兒入托，其中全托幼兒49人。根據(jù)年齡的大小我們開(kāi)設(shè)了大班和中班。其中大班有65名孩子、中班有38名孩子。實(shí)事求是的說(shuō)我們幼兒園具有雄厚的師資力量。而且個(gè)個(gè)老師師德高尚、認(rèn)真負(fù)責(zé)、能把您們的孩子當(dāng)自己的孩子來(lái)呵護(hù)、來(lái)關(guān)愛(ài)。工作中她們既是老師，更像孩子們的'媽媽。
周坪幼兒園一直以來(lái)本著為家長(zhǎng)服務(wù)、為幼兒著想、為小學(xué)奠基的辦園理念開(kāi)展教育教學(xué)工作，工作中注重養(yǎng)成教育，把安全放在首位，并積極創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境為孩子的一生發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
本學(xué)期，我們根據(jù)大綱要求，中班開(kāi)齊《語(yǔ)言》、《社會(huì)》、《科學(xué)》、《健康》、《美工》五門(mén)課程，大班開(kāi)齊了學(xué)前班課程。不僅能讓您的孩子提前培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，受到最好的學(xué)前教育，還能讓您的孩子為進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)奠定厚實(shí)的基本功。
二、學(xué)習(xí)幼兒在家行為規(guī)范、家長(zhǎng)日常行為規(guī)范及家長(zhǎng)育兒要求。
目前，仍然有許多家長(zhǎng)因?yàn)槊τ谏?jì)或其他原因缺乏科學(xué)的和方法，不懂得如何根據(jù)幼兒年齡、心理創(chuàng)設(shè)、改進(jìn)家庭教育環(huán)境，導(dǎo)致出現(xiàn)了家園脫節(jié)的教育現(xiàn)象，其后果是使許多孩子在家在園表現(xiàn)不一，嚴(yán)重阻礙了幼兒身心的健康發(fā)展。鑒于以上情況，我們請(qǐng)?jiān)S娣桂老師再次與大家一起共同學(xué)習(xí)相關(guān)，希望對(duì)各位有所幫助。
三、關(guān)于幼兒生活費(fèi)情況以及全托幼兒管理情況。
全托幼兒如何管理、幼兒生活費(fèi)怎么開(kāi)支、操作程序是怎樣的？可以說(shuō)一直是家長(zhǎng)們關(guān)注的焦點(diǎn)，特別是在目前物價(jià)飛漲、市場(chǎng)比較混亂的前提下，本期我們根據(jù)歷年來(lái)幼兒生活費(fèi)核算情況，決定全托幼兒將繼續(xù)每月生活費(fèi)150元，三餐一點(diǎn)，半托幼兒是60元，一餐一點(diǎn)。下面請(qǐng)張瓊英老師具體向大家介紹本期伙食費(fèi)核算情況及全托幼兒生活管理的相關(guān)情況。
四、從幼兒園開(kāi)辦以來(lái)，許多家長(zhǎng)非常注重孩子的教育，也非常配合我們開(kāi)展各項(xiàng)工作，為了方便規(guī)范管理、我們希望家長(zhǎng)繼續(xù)配合幼兒園作到以下幾點(diǎn)：
1、讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。不帶早餐、零食或玩具到幼兒園。
2、在日常生活中，教給孩子必要的安全知識(shí)。如：防火、防水、防電、走路靠右行等等。
3、有事要做到及時(shí)向老師請(qǐng)假。（伙食費(fèi)）
4、準(zhǔn)時(shí)接送自己的孩子。目前我們執(zhí)行的是第一套作息時(shí)間，因?yàn)橛腥杏變涸趫@，要求半托幼兒早晨8：30入園、下午4：00接回。放假當(dāng)天12：00準(zhǔn)時(shí)放學(xué)。星期一送孩子入園時(shí)，如果遇到小學(xué)舉行升國(guó)旗儀式，請(qǐng)您做一名文明家長(zhǎng)，不要從操場(chǎng)橫穿，等儀式結(jié)束后，再?gòu)牟賵?chǎng)經(jīng)過(guò)。送孩子入園后，請(qǐng)迅速離開(kāi)園區(qū)，以便使您的孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活，有摩托車(chē)送孩子的家長(zhǎng)，請(qǐng)聽(tīng)從門(mén)衛(wèi)的指揮，不隨意進(jìn)出校園、按要求停車(chē)。
5、大班家長(zhǎng)在家要教會(huì)孩子寫(xiě)自己的名字。同時(shí)教育孩子從小學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事。
6、父母是孩子的第一任老師，也是他們的模仿對(duì)象。因此，我們希望每位家長(zhǎng)嚴(yán)格要求自己，給自己的孩子作榜樣。另外，教育孩子要注重方式方法、做到表?yè)P(yáng)加鼓勵(lì)，同時(shí)要讓孩子明確自己“好”在哪里、“棒”在哪里。
7、夏天即將來(lái)臨，全托幼兒家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備好倆套換洗衣物并作好記號(hào)。(舉例)為孩子換衣物的時(shí)間改在星期五，為了讓您的孩子盡快適應(yīng)幼兒園集體生活，無(wú)特殊情況家長(zhǎng)請(qǐng)不要隨意來(lái)看孩子。
8、對(duì)于幼兒在園安全，請(qǐng)家長(zhǎng)們放心，我們幼兒園由譚林桂老師和我每周定期為幼兒作了各個(gè)安全方面的知識(shí)培訓(xùn)，幼兒在園時(shí)間每一位教職工都有安全崗位責(zé)任。在此，我們向大家承諾：一定會(huì)盡最大努力確保孩子們的安全。但是幼兒不管是在什么地方，他的法定監(jiān)護(hù)人任然是家長(zhǎng)（如幼兒與其他孩子發(fā)生矛盾出現(xiàn)問(wèn)題，家長(zhǎng)應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。又如，幼兒在園損壞公物，即使不是故意的，家長(zhǎng)也應(yīng)做相應(yīng)的賠償。有的家長(zhǎng)認(rèn)為，孩子送到了幼兒園，不管發(fā)生什么事都是老師的責(zé)任，與自己無(wú)關(guān)，這種想法是不對(duì)的，老師承擔(dān)的是教育和監(jiān)管的責(zé)任）幼兒是活生生的人，他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在活動(dòng)之中，因此難免會(huì)出現(xiàn)一些意外。（舉例說(shuō)明陳靖璽）這時(shí)候，我們最需要的是您的理解，有什么事可以找班主任解決。切記不能造謠生事、唆使了非，更不能只聽(tīng)自己的孩子說(shuō)、對(duì)別人的孩子意氣用事，甚至動(dòng)粗。在這個(gè)方面，（舉例）我相信各位家長(zhǎng)都是高素質(zhì)、而且是通情達(dá)理的人，一定能理解我們。
9、每年的六一兒童節(jié)，我們與小學(xué)一起將舉行文藝匯演，為您的孩子提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)，到時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)在各個(gè)方面全力配合。比如統(tǒng)一服裝、準(zhǔn)備道具等等。
五、家長(zhǎng)代表講話。
六、為優(yōu)秀幼兒及優(yōu)秀幼兒家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。
各位家長(zhǎng)，我們周坪幼兒園愿同你們一起為孩子的成長(zhǎng)搭建一方平臺(tái)，讓您的孩子享受更多成長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)，讓他們?cè)谥芷河變簣@受到良好的學(xué)前教育、在這里得到正確的人生指向、得到心靈成長(zhǎng)的啟迪、得到快樂(lè)美好的童年！
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 10
尊敬的各位家長(zhǎng)：
你們好！
這已經(jīng)是我們第二次舉行家長(zhǎng)會(huì)了，相比第一次。大部分家長(zhǎng)和我已經(jīng)很熟悉了。這一年來(lái)特別感謝大家對(duì)我們老師工作的支持和生活上的關(guān)心。感謝所有家長(zhǎng)對(duì)我們班孩子的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，還深深的記得上學(xué)期體育節(jié)活動(dòng)上各位家長(zhǎng)的大力支持，中秋節(jié)大食會(huì)班上熱情的家長(zhǎng)帶來(lái)美味的食物。每次班級(jí)衛(wèi)生上各位家長(zhǎng)的大力幫忙。這讓我看到了你們的用心和愛(ài)心。
今天的會(huì)議有五項(xiàng)議程：一、開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)生情況；二、語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面的要求；三、優(yōu)秀作品展示；四、對(duì)孩子的要求；五、送給家長(zhǎng)的話
一、開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)生情況
孩子進(jìn)入學(xué)校已有大半年，孩子們發(fā)生了和大的變化，從一個(gè)不懂事的孩子成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)生�？傮w來(lái)說(shuō)，每一位孩子的進(jìn)步都很大，由剛開(kāi)學(xué)時(shí)的不適應(yīng)，注意力不集中，紀(jì)律散漫，到現(xiàn)在基本能跟上老師的思路或者說(shuō)能在課堂上積極動(dòng)腦筋，積極舉手發(fā)言。美中不足的是，目前仍有大部分孩子的注意力還是不夠?qū)Ｗ�，上半�?jié)課還能積極舉手回答教師的問(wèn)題，下半節(jié)課就低下頭來(lái)看柜子里的東西或者走神了。課間最大進(jìn)步在于，有不少孩子會(huì)主動(dòng)留在課室里面看書(shū)，但是大部分孩子依然還有著滿滿的愛(ài)玩之心，追逐打鬧的情況每天出現(xiàn)，我們都知道孩子玩起來(lái)就很難控制的行為，有時(shí)候會(huì)不自覺(jué)地用力了，打到了別的孩子，希望家長(zhǎng)在家里也教育孩子，多玩安全的游戲，不要舉起手來(lái)做任何事情。家庭作業(yè)習(xí)慣良好孩子們都能及時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，所不同的是質(zhì)量有所差別，這方面仍需努力。在文明禮儀方面，孩子們見(jiàn)到老師都能主動(dòng)問(wèn)好，會(huì)對(duì)當(dāng)天幫忙打飯的孩子說(shuō)聲謝謝。孩子們一天一天的成長(zhǎng)，這離不開(kāi)學(xué)校的培養(yǎng)，更離不開(kāi)在座各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持與配合。家長(zhǎng)的支持與配合是對(duì)我們最大的鼓勵(lì)，孩子們的成長(zhǎng)是我們最大的幸福。
二、語(yǔ)文學(xué)習(xí)要求：
關(guān)于學(xué)習(xí)日志的調(diào)整作以下的說(shuō)明：
1.日期的填寫(xiě)由孩子自己獨(dú)立完成。
2.今日繪本。要求孩子每天閱讀不少于30分鐘，并且把自己閱讀的書(shū)目寫(xiě)下來(lái)，這個(gè)是每天默認(rèn)的作業(yè)。
3.今日誦讀。前期會(huì)以上學(xué)期的古詩(shī)背誦為主，背完上面的古詩(shī)，接下來(lái)的背誦會(huì)增加更豐富的元素。
4.今日作業(yè)，孩子要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天都要登記作業(yè)，知道每天作業(yè)的內(nèi)容，不依賴(lài)家長(zhǎng)。（作業(yè)可以登記在日志，也可以登記在自己購(gòu)買(mǎi)的作業(yè)登記本中。）
5.聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)，需要家長(zhǎng)幫忙聽(tīng)寫(xiě)。（字詞的掌握是低年級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)當(dāng)中最為簡(jiǎn)單，也是最為重要的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，所以晚上的詞語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)，必須要落實(shí)好）；
6.今日鍛煉，今日家務(wù)。家長(zhǎng)每天安排孩子一些家務(wù)，我們都希望孩子們能堅(jiān)持下來(lái)。（在堅(jiān)持中培養(yǎng)孩子的意志力，今天了解一下，班里很多孩子能主動(dòng)做家務(wù)）；
7.今日評(píng)價(jià)，請(qǐng)家長(zhǎng)寫(xiě)一寫(xiě)自己對(duì)孩子的鼓勵(lì)，記錄孩子的成長(zhǎng)。
8.今日寫(xiě)繪。繪畫(huà)一般要求自由創(chuàng)作，個(gè)別會(huì)有主題作畫(huà)的要求。在繪畫(huà)方面，孩子可以根據(jù)自己的作業(yè)情況，不涂顏色，以便節(jié)省時(shí)間。寫(xiě)話內(nèi)容為：一年級(jí)孩子剛接觸寫(xiě)話，對(duì)寫(xiě)話的格式，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用尚不熟悉。所以剛開(kāi)始，我會(huì)引導(dǎo)孩子以簡(jiǎn)單的造句開(kāi)始學(xué)寫(xiě)話，借簡(jiǎn)單的句式，教他們學(xué)會(huì)寫(xiě)話的格式和標(biāo)點(diǎn)的運(yùn)用。慢慢地，就會(huì)鼓勵(lì)有能力的孩子，在格式和標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用正確的基礎(chǔ)上多寫(xiě)幾句，不斷鍛煉自己，加強(qiáng)自身的.寫(xiě)作能力。
三、優(yōu)秀作業(yè)展示
�。�1）家長(zhǎng)要認(rèn)真督促孩子完成每天的作業(yè)。由于孩子的自控能力差，父母的督促不能忽略，當(dāng)孩子放學(xué)后把書(shū)包一扔就去玩，當(dāng)孩子一邊做作業(yè)一邊看電視或吃東西時(shí)，父母應(yīng)該勸導(dǎo)，把孩子的注意力引到學(xué)習(xí)上來(lái)。孩子在做家庭作業(yè)時(shí)，家長(zhǎng)有時(shí)還需要指導(dǎo)，但家長(zhǎng)不要急著把答案說(shuō)出來(lái)，要讓孩子自己邊想邊做。因?yàn)橐荒昙?jí)孩子識(shí)字不多，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還正在養(yǎng)成，所以家長(zhǎng)在孩子上一年級(jí)時(shí)必須犧牲自己的時(shí)間，不要為了做生意或者忙自己的事，而對(duì)孩子的作業(yè)不聞不問(wèn)。你們把孩子的困難解決在了每一天，他們就會(huì)越學(xué)越有興趣，否則就越來(lái)越?jīng)]有信心學(xué)習(xí)，
�。�2）仔細(xì)對(duì)孩子的作業(yè)進(jìn)行檢查和簽字。孩子做完作業(yè)以后家長(zhǎng)一定要檢查，可以看看書(shū)寫(xiě)是不是清楚，字跡是不是干凈，如發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草和亂涂亂畫(huà)，甚至不完成作業(yè)，父母就要及時(shí)問(wèn)明原因，要求孩子重做，然后認(rèn)真的簽上家長(zhǎng)的名字。要求家長(zhǎng)簽字，并不只是簡(jiǎn)單的簽上你家長(zhǎng)的名字，關(guān)鍵是要檢查孩子的作業(yè)是否正確，督促孩子按質(zhì)按量地完成。
�。�3）要定下家庭學(xué)習(xí)的規(guī)矩。如：不完成作業(yè)不許出去玩，寫(xiě)字時(shí)不可吃東西，不可邊看電視邊寫(xiě)字，說(shuō)不出今天所學(xué)到的知識(shí)不許看電視等等，并且自始自終，天天堅(jiān)持下去，形成習(xí)慣。
四、對(duì)孩子的要求：
上課：全體同學(xué)遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)講，姿勢(shì)端正，不做違反課堂紀(jì)律的事。
課間活動(dòng)/課外活動(dòng)：在走廊內(nèi)樓梯上，必須輕聲慢走靠右行，文明游戲，安全活動(dòng)，禁止爬高上低、追逐打鬧及做危險(xiǎn)性的游戲，禁止串樓，串教室，嚴(yán)禁爬圍墻。
儀表/禮貌：服裝整潔，按規(guī)定佩戴紅領(lǐng)巾；尊敬師長(zhǎng)，對(duì)人禮貌，言行文明，進(jìn)入校園，一律不準(zhǔn)帶零食，吃零食。
五、送給家長(zhǎng)的話：（與家長(zhǎng)共勉）
三分靠教，七分靠學(xué)；三分靠學(xué)，七分靠管；三分靠批評(píng),七分靠表?yè)P(yáng)。每天花一定的時(shí)間與孩子交流玩耍，每周留一點(diǎn)和孩子一起看書(shū)，看電視，每月騰一點(diǎn)和孩子外出。家長(zhǎng)是孩子最好的老師。你可以不是天才，但你可以成為天才的父母
孩子是我們永遠(yuǎn)的希望，教育孩子是我們共同的責(zé)任，讓我們攜起手來(lái)，一起為孩子的健康成長(zhǎng)而努力吧！
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