學(xué)生感恩母校講話稿
現(xiàn)如今,需要使用講話稿的情境愈發(fā)增多,講話稿可以幫助發(fā)言者更好地表達(dá)。相信許多人會覺得講話稿很難寫吧,下面是小編為大家收集的學(xué)生感恩母校講話稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)生感恩母校講話稿 篇1
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
一年一度秋風(fēng)勁,又是丹桂飄香時。我們剛剛度過了一個安全、充實、愉快、有意義的暑假,又回到了放飛夢想收獲希望的校園,開始了新的學(xué)習(xí)生活。今天適逢中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年前夕,我們舉行新學(xué)期第一次升旗儀式顯得尤為意義重大,在此,我代表全體師生向在抗日戰(zhàn)爭中為民族的獨(dú)立解放作出重大犧牲的英雄們表示崇高的敬意!同時衷心祝愿各位老師和同學(xué)在新的學(xué)期,身體健康,工作愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
今天,參加升旗儀式的既有新初二、新高二、新高三的同學(xué)們,也有剛剛?cè)雽W(xué)的新高一、新初一的同學(xué),在此我首先代表校委會和全體教職工對高一初一的新同學(xué)表示熱烈歡迎,歡迎你們加入到巨鹿中學(xué)這個大家庭!
剛剛過去的一學(xué)期,在各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界關(guān)心支持下,我校全體教職工解放思想、開拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作、銳意進(jìn)取,以教學(xué)為中心,以教師為根本,以學(xué)生為主體,以管理為主線,以提高教學(xué)成績?yōu)槟康,在教學(xué)改革、精細(xì)化管理、團(tuán)隊建設(shè)等方面取得了明顯成效,在社會上贏得了良好的聲譽(yù)。
今年我校高考成績實現(xiàn)了歷史性飛躍,本一上線人數(shù)增加45%;尼杰碩同學(xué)以理科678分名列全市各縣第一名,袁春蕾同學(xué)以文科633分名列全市各縣第二名,雙雙被清華大學(xué)錄取,書寫了邢臺市縣級中學(xué)的新傳奇,受到邢臺市教育局和縣領(lǐng)導(dǎo)的祝賀和表揚(yáng)。高一、高二在全市聯(lián)考中,文理科特優(yōu)生、優(yōu)秀生排名均位居全市前列。在此我代表校委會對一學(xué)年來辛勤耕耘無私奉獻(xiàn)的全體師生表示熱烈祝賀和由衷地感謝!
為了給同學(xué)們提供更好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,我校多方籌措資金,利用暑假期間對校園破損路面鋪設(shè)了青石板、對餐廳內(nèi)外進(jìn)行了精美實用的升級改造、建設(shè)了黃金園、新建了學(xué)生飲水電鍋爐、洗衣房、改建了部分宿舍、為高三教學(xué)樓安裝了空調(diào),所有這些極大地改善了同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活條件。我們有理由相信,同學(xué)們在享受這些設(shè)施帶來便利的同時,也會對它們倍加愛護(hù)。
同學(xué)們,當(dāng)今學(xué)校之間的競爭日趨激烈。新的形勢和挑戰(zhàn)需要我們要敢于競爭,勇于競爭,善于競爭。在競爭中求生存,在競爭中求發(fā)展,在競爭中求突破。雖然取得了一些成績,但我們不能有絲毫的懈怠,因為我們知道,教育的發(fā)展永無止境,學(xué)校發(fā)展永無止境,社會各界對優(yōu)質(zhì)教育的要求永無止境。新的學(xué)期我們要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,在實現(xiàn)學(xué)校管理的科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化、人文化的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步把學(xué)校管理引向深入,實現(xiàn)管理的數(shù)字化、目標(biāo)化、績效化、獎懲化。落實好"日報、周清、月結(jié)、學(xué)期評"精細(xì)化管理模式。在學(xué)生管理中,充分體現(xiàn)"嚴(yán)、細(xì)、實、恒"的管理理念,落實好五條高壓線和常規(guī)量化管理總要求,把學(xué)生的安全放在首位,落實好安全責(zé)任制和安全員制度。要充分認(rèn)識學(xué)生管理在學(xué)校管理中的核心作用,以"真管真嚴(yán)、敢管敢嚴(yán)、長管長嚴(yán)"工作作風(fēng),切實抓好學(xué)生管理。實現(xiàn)以管理樹形象,以形象贏聲譽(yù),以聲譽(yù)促發(fā)展。
以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),探索學(xué)案教學(xué)新模式,貫徹"管理上嚴(yán)、課堂上練、工作上實、思想上疏、勁頭上鼓"的總要求,改革課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)效果,打造生命課堂、興趣課堂、激情課堂和高效課堂。向40分鐘要成績、要名牌。希望廣大師生,凝心聚力,真抓實干。為把我校建設(shè)成為學(xué)生向往,家長放心,社會滿意的一流學(xué)校而不懈努力!
高三的同學(xué)們,本學(xué)期是你們實現(xiàn)人生夢想的關(guān)鍵時期,希望你們高度自信,保持良好的心態(tài),制定合理的復(fù)習(xí)計劃,尋找最佳學(xué)習(xí)方法,把基礎(chǔ)知識抓實抓細(xì),把課本中的知識理解深刻透徹,珍惜時間,奮勇拼搏,以優(yōu)異的成績回報老師,回報父母!
初一、初二、高一、高二的同學(xué)們,你們是學(xué)校的未來,在新學(xué)期中,我對你們提出三點(diǎn)要求:
1、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。只有明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),才能主動把握住自己,找到實現(xiàn)目標(biāo)的方法途徑,堅持不懈地追求。
2、嚴(yán)格要求自己。在生活上勤儉節(jié)約,不攀比;在學(xué)習(xí)中刻苦勤奮,勤思考;要提前預(yù)習(xí),思想?yún)R報專題認(rèn)真聽課,及時復(fù)習(xí),認(rèn)真做作業(yè),查漏補(bǔ)缺,經(jīng)常反思總結(jié)。在行為上,嚴(yán)要求,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,做一名愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)的好學(xué)生。
3、嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度。為保證學(xué)校班級良好的育人環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍,每個同學(xué)要嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,不亂扔垃圾,不遲到曠課,不打架斗毆,不穿奇裝異服,不留怪異發(fā)型,不上網(wǎng)聊天,不違規(guī)帶手機(jī)等。要帶頭杜絕校園內(nèi)不文明現(xiàn)象的發(fā)生。
老師們、同學(xué)們,新學(xué)期、新起點(diǎn)、新希望,讓我們攜手并進(jìn),團(tuán)結(jié)拼搏,以滿腔熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中,以更加優(yōu)異的成績,回報社會,回報全縣人民。謝謝大家!
學(xué)生感恩母校講話稿 篇2
操場圍墻上美麗的白雪公主,你可曾記得,我們在你面前追逐嬉戲;大廳中懸掛的國旗,你可曾記得,我們在你的俯視下手不釋卷;“童星苑”里的相片,你可曾記得,我們在你前面歡呼雀躍?可這一切,卻將永久地只留存在我們的腦海中,成為一段完美的回憶。
一塊普通的黑板,如果被人傾注了畢生的心血,就會成為一盞明燈,照亮你的人生;一根平凡的粉筆,如果被人注入了整個心底的愛,就會變?yōu)橐恢О,指點(diǎn)你命運(yùn)的征程。而這個人,就是教師。
曾記否,我們的教師曾在講臺上循循善誘,突然,她的眉頭輕輕地皺起,大滴大滴的冷汗從她蒼白的臉上滲出,可是她依然強(qiáng)忍劇痛,繼續(xù)上課;午飯時間,她曾耐心地為同學(xué)一次次的講解難題,當(dāng)同學(xué)豁然開朗,她也露出欣慰的笑容,可卻又發(fā)現(xiàn)菜桶里已空空如也。難怪有人說:“教師是太陽底下最高尚的職業(yè)”。
雖然“朋友”這個詞對我們會有些生澀,但友誼卻無疑是我們最大的收獲。我們的友誼是最純潔的,因為我們的心如水晶般透明無瑕。
曾記否,當(dāng)一道道難題臣服于我們的筆下而成為我們的手下敗將,我們會情不自禁地歡呼起來,卻引來周圍同學(xué)詫異的目光;當(dāng)同學(xué)無意摔傷,我們抬的抬,扶的扶,將他送回教室。當(dāng)他第二天打著石膏來到教室,我們便幫他拿本、盛飯;有時,我們也曾因一點(diǎn)小事而面紅耳赤、劍拔弩張,可第二天,我們一齊游戲的身影又活躍在操場上。童年也正因這些小插曲而變得多姿多彩、有聲有色。
而我們親愛的母校,也給我們帶來了太多的榮譽(yù)和輝煌。
曾記否,舞蹈隊姿態(tài)翩躚,合唱隊歌聲悠揚(yáng);曲棍球隊敏捷矯健,田徑隊英姿颯爽……無數(shù)個嚴(yán)寒酷暑,無數(shù)個日曬風(fēng)吹。而數(shù)不清的獎杯與獎狀也正是他們努力的見證和回報。
而我們,又該給母校留下些什么?
童年是一個虛懷若谷的包袱,小時藏進(jìn)什么,長大就能摸到什么。讓我們在未來摸到知識,摸到美德,摸到歡樂,再摸到一顆感恩的心——感激教師,感激友誼,感激母校!
學(xué)生感恩母校講話稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天我發(fā)言的題目是《感恩母親,感恩老師,感恩母!。
同學(xué)們都知道,每月5月份第二個星期日是母親節(jié),是全天下所有母親的節(jié)日。在這一天,我們做女兒的都要為自己母親獻(xiàn)上一份禮物,或是一束紅色的康乃馨,或是一件精致的手工作品,或給媽媽買一件漂亮衣服,或向媽媽真誠的說一句:媽媽,節(jié)日快樂!是!慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉。母親的愛像一縷縷燦爛的陽光,照耀著我們這些碧綠的小草茁長成長;母親的愛又像一滴滴晶瑩的雨露,總能在我們陷入困境的時候滋潤我們干涸的心靈。
有一首歌唱的特別好,“你入學(xué)的新書包有人為你拿,你雨中的花折傘有人為你打;你愛吃的三鮮餡有人給你包;你委屈的淚花有人給你擦”。同學(xué)們,這首感天動地,催人淚下的《母親》你一定聽過吧!那么在這個周末,也就是母親節(jié),你又為自己的媽媽做些什么呢?其實,媽媽不要華麗昂貴的首飾,不要價值不菲的禮物,而幫媽媽掃一次地,刷一次碗,做一件力所能及的家務(wù),就是對媽媽最真摯的祝福,每天健康。平安?鞓返厣,就是給媽媽的禮物。有時候,認(rèn)真做好自己,努力學(xué)習(xí),積極向上,知錯就改,取的好成績,對媽媽來說就是一份安慰。因為——孩子長大了,懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽,媽媽,我愛你!
感恩母校,就是要我們熱愛校園,樹立主人翁精神,以校為家,自覺愛護(hù)校園環(huán)境,不破壞學(xué)校公共設(shè)施,監(jiān)督制止一些不文明現(xiàn)象。課堂上認(rèn)真聽講,考場上文明應(yīng)試,不作弊,同學(xué)間相互尊重,團(tuán)結(jié)友愛,這些都是感恩。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點(diǎn)頭,證明你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩。
同學(xué)們,母親節(jié)剛過,想到我們辛勤勞動的父母,無私奉獻(xiàn)的老師,以此來深深激勵我們從自己做起,從小事做起,懷著一顆感恩的心去學(xué)習(xí),去發(fā)現(xiàn),去探索,去創(chuàng)造更美好的生活。
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)生感恩母校講話稿 篇4
花開的絢麗,離不開園丁的澆灌。我在成長路上的每一次小小成就,都離不開學(xué)校教師辛勤的培育。
啟航
初進(jìn)黃小的我,一切都是那么陌生。我怯生生地抱著書包站在教室門口,細(xì)心翼翼的向里面張望著,任憑父母怎樣勸說,都不敢想教室里挪一步。父母急了,將我往教室里拽!拔也唬也!”我哭喊著。
這是,一只溫暖的手輕輕為我擦去了眼淚。睜眼一看,一個甜美的笑容就在我面前。我破涕為笑,乖乖的被她牽著走進(jìn)了教室。
她就是我的第一個教師,張教師。她的出現(xiàn),使我初識了知識的趣味。她所傳授的那些最基礎(chǔ)的知識,成為了我學(xué)習(xí)之舟的船帆,帶我啟航,駛向無邊無際的知識海洋中。
揚(yáng)帆
她有一個尖尖的嗓門,短短的頭發(fā),做事干凈利落。這是教師之一,周教師。
三年級時,我們?nèi)チ艘莘驑巧蠈W(xué)。開學(xué)那天,我看到這位教師時,就情不自禁的喜歡上了她。
她的愛滲透了我的每一方面,在學(xué)習(xí)上對我無微不至。
每當(dāng)我拿起書向她詢問疑難時,不管多煩多忙,她都會放下工作,樂呵呵的為我講解。她尊重我,從來不會責(zé)怪我。
她為我揚(yáng)起了一面高高的船帆,在知識的海洋中,我的船行的越快越好。
乘風(fēng)破浪
吳教師的嚴(yán)厲是難以想象的,一向被捧在手里呵護(hù)的我,初到六年級,真有些不適應(yīng)。
他對我的.不滿意,促使我更加發(fā)奮的學(xué)習(xí)。語文課上,許多名句他都能脫口而出,許多名人也是那時才曉得。
我時常抱怨他刁鉆我,因為他提的問題我總不會,可此刻想想,才明白,正是這些小挫折,才讓我敢于直面風(fēng)浪,毫不畏懼。
我的教師,不僅僅僅有以上三位,學(xué)校的每位教師都是我的恩師,他們教書育人,不辭辛苦,付出的總比收獲的多。因為有了他們,才出現(xiàn)了那么多的優(yōu)秀學(xué)子。
以后,無論我身居何方,我都不會忘記她——黃小!
學(xué)生感恩母校講話稿 篇5
歲月像小河的流水,帶著歡聲的笑語流去,六年了,我們就要離開生活已久的母校了,在六年前,我們還是一群稚嫩的孩子,六年后,我們卻成了努力拼搏的少年。學(xué)校,帶給我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,教師,辛勤地給我們講述知識,同學(xué),課余時間最好的玩伴……這些都是小學(xué)最完美的回憶。
走進(jìn)操場,一個巨大的籃球場映入我的眼簾,還記得前幾天的籃球比賽,我們的歡呼聲響徹學(xué)校,每一個人都沒有落下,都上前為自我的同學(xué)吶喊助威。一個個同學(xué)矯健的身影還隱隱的出此刻我的面前,可是應(yīng)對的卻是一個空空的籃球場,是那么的寂靜。
順著樓梯往上走,就到了我們每一天汲取知識的園地,還記得以前,那里開展過一場激烈的辯論會。辯手們有的在認(rèn)真傾聽對方說的話,有的埋著頭迷茫地看著手中的稿子,還有的為自我一方據(jù)法力爭著;還能夠看到其他同學(xué)時不時寫稿子、遞稿子的忙碌身影。
從樓上向下俯視,能夠看到一條筆直的小路,腦子里隱隱約約地想起每年我們?nèi)ヌで嗟氖,我們在路上打鬧,說笑,歡樂沖淡了路途的艱辛,沖淡了一切煩惱;我們背著沉重的個書包,觀賞著旁邊美麗的風(fēng)景,與同學(xué)談著一個又一個的笑話,不一會就到了目的地。我的思緒突然回到了以前,我猛地去抓書包里的食物,才發(fā)現(xiàn)我原先還在學(xué)校里。
一次又一次的考試,一次又一次的課堂,一次又一次的活動,使我們的學(xué)校生活更加完美。小學(xué)的學(xué)校生活雖然很歡樂,可是最終還是要離開的;雖然我們并不能阻止我們離開母校這件事情的發(fā)生,可是敬愛的教師,親愛的同學(xué),美麗的學(xué)校會永遠(yuǎn)留在我的記憶里,我將帶著對母!兄绷〉倪@份深深眷戀,踏上自我新的征程!
學(xué)生感恩母校講話稿 篇6
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!
如果你要問我世上最難忘的是什么?我會毫不猶豫地說:母校!如果你要問我世上最偉大的是什么?我會自豪地說:母校!如果你要問我世上最令人懷念的是什么?我還是會說:母校!
我的母校創(chuàng)建年代久遠(yuǎn),距今已有五十年的歷史,今年就將迎來我校的五十二年華誕。望著眼前一幢幢拔地而起的教學(xué)樓,窗明幾凈的教室和辦公室樓,擁有千余冊書籍的圖書館,嶄新寬敞的塑膠跑道,巍然聳立的體育館,你很難想象以前的學(xué)校:一排低矮的小平房,幾張破舊的桌椅,雜草橫生的操場……這優(yōu)美的環(huán)境,這巨大的變化緣于幾代人的努力!
羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情,我們,作為萬物的靈者——人類,擁有細(xì)膩豐富的感情,更應(yīng)該懷著一顆赤熱的感恩之心來看待周圍的一切。世上感恩的事太多,我們要感謝偉大的祖國,我們要感謝父母的養(yǎng)育之恩,但我們最該感謝的是親愛的母!獌和瘯r代健康成長的快樂搖籃,給我們無限關(guān)愛和啟蒙的媽媽!時光飛逝,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我已從_年級的“新生”變成了_年級的大姐姐。這_年來,我的母校不知道為我付出了多少。想起在母校的_年,我的眼睛不禁濕潤了,我曾在這里留下了無數(shù)歡聲笑語。剛進(jìn)學(xué)校時,我承認(rèn)我非常內(nèi)向、膽小。上課時,別的同學(xué)積極舉手發(fā)言,我卻用手撐著頭悶聲不語;下課了,同學(xué)們一起游戲,可我就呆呆地座在書桌前或蹲在角落里看他們玩兒。是老師和同學(xué)們的關(guān)心改變了我,讓我不再那么默默不語,成功的喜悅常常掛在我的臉上。
我愛母校,那是嫩苗成長的地方。塔松倔強(qiáng),勁柏挺拔,楊柳婀娜,冬青端莊。我們就是一棵棵稚嫩的新苗,把根須深深扎進(jìn)知識的土壤。我愛母校,那是昆蟲采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴,蜻蜓飛翔,蝴蝶起舞,飛蛾歌唱。我們就是一只只尋蜜的昆蟲,把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。
童年是一個虛懷若谷的包袱,小時藏進(jìn)什么,長大就能摸到什么。在母校,我們摸到了知識,摸到了美德,摸到了歡樂,讓我們帶著一顆感恩的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校!
學(xué)生感恩母校講話稿 篇7
我是您堅實臂膀下一只柔弱的雛鷹,您,就是哺育我六年之久的母親。養(yǎng)育之恩,終生難忘。如今,當(dāng)年的雛鷹,此刻能夠飛的更遠(yuǎn)、看的更高了。沒有您,我此刻又會怎樣?所以母校,我要多謝您。
您的懷抱,洋溢著一股香氣,對,這是成長的味道——紙墨的淡雅,廣玉蘭的花香,還有一陣親切溫暖的感覺。初來您的懷抱時,我就覺得這像是自我家——不,這就是自我家啊!您的這種親切,難道不該感激么?
您的關(guān)懷,我深深體會到了。還記得一次,我在體育課上跑步,摔倒了,手掌蹭掉了一大塊肉,殷紅的血直往外躥。同學(xué)們忙把我扶著去擦藥,噓寒問暖。我從同學(xué)緊張的動作之中,看到了您緊鎖的眉頭,聽到了您飛快的心跳,母校,我的母親!那時我感覺多么溫暖啊,疼痛早已消去了大半。等擦了藥后,您凸的眉頭總算是平坦下來。您的這種關(guān)懷,難道不該感激么?
您的高興,我經(jīng)常品嘗。獲得一個個表揚(yáng),捧著一本本證書,得到一張張獎狀,領(lǐng)到一筆筆稿費(fèi),我開心的笑了,您也欣慰的笑了。六年的哺育,您最終得到了回報!您的這種欣慰,難道不該感激么?
您親眼目睹一群雛鷹在藍(lán)天翱翔,您驕傲,您自豪,因為——我是您的孩子!母校,您的一切一切,難道不該感激么?所以母親,我要感激您!
學(xué)生感恩母校講話稿 篇8
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
早上好!
謝謝您,母校!
我的母校是一所區(qū)重點(diǎn)小學(xué),再過兩個月,離別的大門就將開啟了,我將告別美麗的校園、和藹可親的老師、純真友愛的同學(xué)。
每每想起即將離開的一幕,校園的一草一木,老師站在講臺上講課、同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、玩耍的情景又浮現(xiàn)在眼前,一切都恍如昨日,牢牢地銘刻在心上。
我的母校的環(huán)境整潔優(yōu)美,教學(xué)設(shè)施先進(jìn),為我們健康的成長營造了良好的氛圍。走進(jìn)校門,映入眼簾的是在郁郁蔥蔥的翠竹環(huán)抱下的一塊花崗巖巨石上“知禮”兩個紅色的草體大字,依偎在其邊上的幾塊小石頭上分別用甲骨文、篆體、隸書、魏體刻著“知禮”二字,告誡我們“不知禮、無以立”,勉勵我們從進(jìn)入校門的那一天起,做一個“知禮”之人;校園內(nèi)綠樹成蔭、一年四季鳥語花香,清晨操場一角的小樹林里鳥兒清脆的叫聲,仿佛和在和我們一起晨讀;干凈、整潔的室外操場,留下了我們早操、體育課、群體課時鍛煉和游戲的身影,升國旗時洪亮的國歌聲還在耳邊回響;寬敞明亮、功能齊全的“風(fēng)雨”室內(nèi)操場在陰雨雪天上體育課時,為我們遮風(fēng)避雨。計算機(jī)房,自然、美術(shù)、合唱教室,舞蹈房培養(yǎng)和鍛煉了我們更廣泛的興趣愛好。
母校的老師如慈母、嚴(yán)父,他們含辛茹苦,嘔心瀝血地培育、引導(dǎo)我在知識的海洋中遨游。一年級的時候,剛從幼兒園進(jìn)小學(xué),不少同學(xué)學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣一時都不能適應(yīng),老師耐心的幫助鼓勵,讓我們很快適應(yīng)學(xué)校生活。同學(xué)生病了,總是安慰同學(xué)安心休息養(yǎng)病,回到學(xué)校卻又忙著給同學(xué)補(bǔ)課。記得四年級我的英語學(xué)習(xí)成績一直上不去,老師耐心的幫助我,并在全班同學(xué)面前多次的鼓勵我說:“你一定行”,期末考試時我以班級第二名的成績贏得全班同學(xué)熱烈的掌聲。母校的同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛、熱愛集體、積極向上。在我有缺點(diǎn)的時候,同學(xué)們毫不留情地向我指出;在同學(xué)成績下降時,得到的是不是白眼相遇,而是大家溫暖熱情的幫助。
母校給了我美好的童年,夯實了人生的起步的基礎(chǔ),無論我走到哪里,我都會在心底深處把您珍藏。
再見了,親愛的母校!
謝謝您!
學(xué)生感恩母校講話稿 篇9
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!
能站在這里為大家演講,我深感榮幸,心情也十分激動。今天,我演講的題目是《感恩母!贰
一直以來,我在尋找,“母!钡降资且粋怎樣的字眼,難道她就是我們大多數(shù)人認(rèn)為的,是我們學(xué)習(xí)和生活幾年,最終讓我們收獲成長和成熟的地方嗎?顯然,這個答案是很膚淺的。
“母!,我想,她最起碼是一個厚重的字眼吧!她的厚重,不僅僅在于那簡單的幾面高墻、無數(shù)的校舍、龐大的師資力量——這一切有形的財富。更在于她如母親般的胸懷,始終在接納、包容著我們的缺點(diǎn);更在于她像母親一樣的溫婉,始終向我們傳遞著溫暖和關(guān)懷;更在于她有同母親一般的辛勞,始終保持一種精神,執(zhí)著開墾著我們這一塊塊形狀各異、養(yǎng)料不足的土地,直到他們整齊、肥沃。是的,她之所以堪稱“母!,更在于她帶給千千萬萬學(xué)子的無形的財富。
而今天,在這里,XX就是我們的母校,雖然我們還剛進(jìn)入這個學(xué)校不久,無法像即將畢業(yè)的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好,但已經(jīng)生活了幾個月之久,我們也感受到了母校愛的潤澤,在她的氣息中吸取著智慧的芬芳。我一直以為,當(dāng)初我會在眾多的學(xué)校中偏偏覓到XX的名字,是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱,享受她的教導(dǎo),我一直在心中竊喜:自己是多么的幸運(yùn)。∠喾曜允怯芯,因為有緣,我千里而至;鐘情已有千年,因為千年,我矢志不渝。
翻過浩浩的歷史長頁,今天再來看我們足下的這片土地,經(jīng)歷了多少風(fēng)雨滄桑,依然保有今天的豐盈富足;淀積了多少文人騷客的足跡,依然保有今天濃郁的文化。而,是什么,使這片土地展現(xiàn)在人們面前時更為深沉有力?是的,這就是我們的母校,正是她的存在,她的付出使這片土地更加煥發(fā)耀人的光彩。不敢說與日月同輝,卻足以明朗一片。
母校啊!此時此刻,我該如何表達(dá)我對您的感恩?怎樣的詞匯,怎樣的表達(dá),怎樣的心情加以詮釋?簡單的“謝”字,根本不足以配飾我心中對您的愛意。我依戀您、崇敬您,在我眼里,您,云卷云舒甚是唯美,花開花落同樣傾心。母校啊,聽到我的聲音了嗎?如此深沉的愛意,我只愿獻(xiàn)給您。
學(xué)生感恩母校講話稿 篇10
親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們:
大家上午好!今天,我很榮幸能代表全體高三學(xué)生在這里發(fā)言。
十二年前,我們或許就已經(jīng)在心里為自己埋下了一棵種子。三年前,我們踏進(jìn)了武高,知道這棵種子找到了最合適的土壤,一定會茁壯而頑強(qiáng)地成長。
一年前,我們還站在跑道邊,為即將實現(xiàn)自己理想的學(xué)長學(xué)姐們用力地鼓掌。一年后,我們,也走上了同樣的起跑線,接受著大家的鼓勵和祝福,攝錄下屬于我們的回憶。今天,我們甚至能感覺自己離理想已經(jīng)那么觸手可及。
三年了,武高教給我們的不僅是學(xué)術(shù)知識,這里更有一種特別的文化和精神,以各式各樣的形式感染和教育著每一個人。當(dāng)我們閉上眼睛開始回憶,那軍訓(xùn)操練時在熱辣陽光下邁出的整齊步伐,那運(yùn)動會時歇斯底里的吶喊,那元旦晚會前不眠不休的排練,那夏令營時沒有國界的歡聲笑語,還有那籃球賽場上奮力拼搏的汗水……這一千多個日日夜夜,最初的日子也還歷歷在目。
三年了,是武高這塊沃土給了我們諸多機(jī)會。感謝武高教會我們感恩,外出郊游教會我們親近自然,弘揚(yáng)公樸精神教會我們心系祖國,社團(tuán)活動教會我們團(tuán)結(jié)努力……我們慶幸自己生活在武高,我們感謝學(xué)校給我們搭建的這些平臺,讓我們成長,教我們成人。
三年中,我們需要感激的人太多、太多了。文采奕奕、學(xué)富五車的語文組老師讓我們體會到方塊字書寫出的美好;活靈活現(xiàn)、巧手妙心的數(shù)學(xué)組老師讓我們感受到函數(shù)、幾何可以是世界另一種最美的語言;孜孜不倦、朝氣蓬勃的英語組老師讓我們相信即使不是母語也可以生出一份眷戀;還有博古通今、通曉天地的政史地老師讓我們喚起了對歷史和當(dāng)世的關(guān)注;聰慧伶俐、努力拼搏的物化生老師讓我們解讀了自然科學(xué)的奧秘;剛健有力、溫文爾雅的音體美老師讓我們懂得會生活的人才會更幸福……
似乎再多的形容詞也無法修飾完這些給予我們幫助、教會我們奮斗的老師,似乎再多的贊美也無法表達(dá)我們的敬意。今天,我們終于走上了起跑線,終于可以用實現(xiàn)夢想的拼搏行動來回報母校。
高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們,再多的時間也經(jīng)不起浪費(fèi),再美好的青春也經(jīng)不起揮霍。希望你們抓緊時間,打好基礎(chǔ),努力學(xué)習(xí),精益求精,邁出成功的第一步,再創(chuàng)武高新的輝煌!
最后,真誠的祝愿每一位高三學(xué)子金榜題名,前途無量!真誠的祝愿我們的恩師身體健康,桃李天下!真誠的祝愿我們的武高迭創(chuàng)佳績,蒸蒸日上!
謝謝大家。
學(xué)生感恩母校講話稿 篇11
時光如梭,歲月如流,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在這個離開母校的日子,我心中充滿了留戀。眼前浮現(xiàn)出那難忘的一幕幕,耳邊又響起教師的諄諄教誨,同學(xué)們的聲聲歡笑……
“謝潤時當(dāng)班長太不負(fù)責(zé),讓他下崗吧!”隨著這個消息風(fēng)一般傳進(jìn)我的耳朵,心中的太陽最終升了起來,刺破了那朵濃濃的陰云。對我來說,今日真是晴朗的一天。
為什么不想當(dāng)班長?我無數(shù)次問過自我。別看當(dāng)班長有許多好處:同學(xué)們對你服服帖帖,有威信;有時心境不好,還能讓那些看著不順眼的同學(xué)給你做這做那,多威風(fēng)!殊不知,當(dāng)班長還有許多“壞處”:每一天上課都要讓同學(xué)們堅持安靜,并負(fù)責(zé)教室的衛(wèi)生,有時還會成為教師的“出氣筒”……
我就曾被這些壞處壓得喘可是氣來。
此刻下崗了,這些煩惱也隨之消失,每一天不再需要維持教室的紀(jì)律,堅持教室的清潔,也不再是教師的“出氣筒”了,“無官一身輕”,我覺得做任何事都變得簡便起來。
可這讓我心中晴朗的陽光沒維持多久,又再一次被陰云籠罩了。
每當(dāng)我看到新上任的班長維護(hù)班級的課前紀(jì)律時,我的眼前也隨之浮現(xiàn)出以前當(dāng)班長時的一幕幕:
“安靜!”隨著我來到講臺前維持紀(jì)律,教室里立刻安靜下來,平時幾個淘氣包也變得服服帖帖;掃地時,值日的同學(xué)在我的帶領(lǐng)下把教室打掃得干干凈凈……
隨著我的卸任,為班級服務(wù)的機(jī)會也少了許多,我的心境逐漸變得失落。
直到一個星期四,值日班長因為不負(fù)責(zé)而被撤職,教師在選擇星期四值日班長時,我的心中才有了這樣一個想法:我要爭取當(dāng)這個值日班長的機(jī)會!我開始為這個目標(biāo)默默努力……
最終,在我的努力與教師的信任下,我再次當(dāng)上了值日班長,回到了班干部的行列中為大家服務(wù)了,雖然有些累,卻那么充實……
在這個即將離校的日子,眼前浮現(xiàn)出值日時的一幕幕,或成功,或失敗,或負(fù)責(zé),或失職。都記錄著我為同學(xué),為班級,為母校所付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我要感激我的教師,感激我的母校,是他們,讓我得到了一個磨煉自我的機(jī)會。下個星期四,將是我離校前最終一次值日了,我想我應(yīng)當(dāng)做好每一件值日工作,這將是我感恩母校的最好的禮物!
學(xué)生感恩母校講話稿 篇12
時光逃去如飛,6年的時光就這樣轉(zhuǎn)眼間過去了,昨日,我還是一個剛?cè)雽W(xué)的新生,今日,我竟要含淚說這句:“再見了,母校!”
母校,是你讓我從一個什么都不懂的頑童,變成了一個有夢想、有抱負(fù)的少先隊員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無窮盡的知識海洋。母校,是你把我和敬愛的啟蒙教師聯(lián)在一齊,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。
在這6年的小學(xué)生涯中,我從啟蒙教師那里學(xué)到了多少知識,從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國,要勤奮,要做正直誠實的人。想到那里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑,好害怕不能再用教師諄諄的教導(dǎo)來補(bǔ)充頭腦,害怕……母校,我好想讓時間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。
我們輕輕地?fù)]手,再見了,母校!
學(xué)生感恩母校講話稿 篇13
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
很榮幸能代表XX學(xué)校20xx屆畢業(yè)生在這個莊重的典禮上發(fā)言。
時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,初中生活即將成為回憶。三年將逝,此時此刻,我的心中有著淡淡惆悵,有面對未來的興奮和期盼,但更多的是深深的感謝和不舍……
感謝伴我們成長的母校——最美麗的XX學(xué)校。一路走來,有母校相隨。是母校,為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我們順利的完成學(xué)業(yè);是母校,使我們完成人生最美的蛻變,破繭而出,自由翱翔;是母校使我們變成一群有理想、有抱負(fù)、有愛心,有責(zé)任心的青年,為我們在人生最關(guān)鍵的時刻打下牢固的基礎(chǔ),給了我們精神、品格、能力和知識,讓我們在人生的道路上勇往直前。今天,我們以母校為榮,他日,我們一定讓母校以我們?yōu)榘痢?/p>
感謝辛勤培育我們的恩師。是你們,用辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn),教會了我們分析與思考、豐富與凝練、合作與競爭、繼承與創(chuàng)新,也讓我們進(jìn)一步學(xué)會了如何不斷超越、突破自己,把“至誠、志勤、立德、立人”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對您——既是老師、又是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。桃李不言,下自成蹊。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,細(xì)細(xì)珍藏。
感恩母校,感謝恩師。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。三年的精心培育,又豈止是滴水?親愛的同學(xué)們,此刻,就讓我們用最熱烈的掌聲表達(dá)我們對老師、對學(xué)校最崇高的敬意吧!
未來是一個千變?nèi)f化的魔方,需要我們更多去拼搏、去努力。即將遠(yuǎn)航的同學(xué)們,再過一天,我們就要踏上征程,此時此刻,我們要做的,就是調(diào)整好心態(tài),在一天后見證奇跡的考場上,讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕,拿出的成績,來回報母校對我們的培育之恩。在此,我代表全體九年級畢業(yè)生莊嚴(yán)表態(tài):我們一定會全力以赴,力爭在中考中打一個打勝仗;畢業(yè)后,不管身在哪里,我們始終會記得自己是一名XX學(xué)子,時刻為母校爭光添彩。我們一定會;丶铱纯矗
最后,衷心地祝愿親愛的老師們身體健康、桃李芬芳,祝福我們的XX學(xué)校更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
【學(xué)生感恩母校講話稿】相關(guān)文章:
小學(xué)生感恩母校講話稿09-13
小學(xué)生感恩母校的講話稿12-13
感恩國旗下講話稿-感恩母校06-30
小學(xué)生感恩母校講話稿7篇10-01
感恩母校小學(xué)講話稿范文10-13
感恩母校講話稿(精選10篇)06-21
感恩母校學(xué)生論文03-24
學(xué)生作文:感恩母校07-30
感恩母校的學(xué)生作文04-25